心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铁路青年成长成才心得体会篇一
铁路行业是一项充满挑战性和机会的职业，许多年轻人选择在这里奋斗，从走上铁轨的那一刻起，不仅开始了一场受苦的旅程，更是开始了一段成长的历程。在这个行业中，每一段经历、每一次成长，都会为年轻人的未来打下坚实的基础。下面，我将分享我在铁路工作中得到的心得和体会。
第一段：感恩工作中学到的专业知识
在铁路行业中，专业知识是我们最基础的素养。每名铁路人都承载着重大的责任，必须通过艰苦卓绝的自学和实践，从技能、操作到管理，积累和提高日常工作所需的专业知识。在我的成长过程中，我深刻感受到这一点，从入职起，我就始终把学习和实践作为自己的人生目标。通过研读岗位手册、听取前辈的建议、与同事交流，我学到了许多的实用技能，不断提高自己的工作效率，为自己的铁路事业打下了坚实的基础。
第二段：珍视团队，更好的完成工作
铁路是一项复杂的工作，每天都会遇到各种各样的问题。只有通过团结、协作才能克服这些难题。在这里，团队合作是一项非常重要的技能。我深刻认识到，不管职位高低，珍视团队合作、倾听每一个人的声音，会帮助我们更好地完成工作。由于团队的默契，我也从这个团队中学到了更多的专业技能。并且，同事之间的帮助和关心也使我在工作中感到温暖，更加坚定了我在这个行业上的信念。
第三段：实践拓宽人才视野
年轻人着眼于发展，只有在实践中拓宽自己的思路、眼界和能力，才能实现自己的理想和目标。我深知，铁路行业是一个非常实际的行业，需要从实际工作中不断学习和提高自身能力，促进自身成长。在参与各种工作任务和培训课程的过程中，我逐渐学会了怎样去规划、完成任务，以及遇到问题怎样解决等实战技巧。同时，不断接触和了解铁路行业的种种新鲜事物，也让我有了广泛的人才视野和更好的成长机会。
第四段：强化信念，成为铁路行业的优秀人才
在铁路工作的过程中，我越来越认识到这是一项非常有挑战性和使命感的职业。我深深地感受到我的责任与行业发展的关系密切，也逐渐坚定了我在这个行业中的信念。随着日常工作的推进，我逐渐学会了珍视团队，并通过不断地学习与实践，提升了自己的实际能力。同时，不断践行自己的职业价值理念，发扬优秀铁路人的精神也逐渐成为了我的信念。信念的强化，激励着我努力拼搏，成长为这个行业的优秀人才。
第五段：总结：铁路行业的“梦想与现实”
现代社会，这个时代需要不断成长、不断进步的年轻人，铁路行业也是如此，是一个充满发展机遇和挑战的行业。从入职、实践到成长，每一个步骤和每一个阶段都在证明着我们的实力和追求。在今天这个特殊的环境下，铁路行业的梦想与现实也在不断交融与碰撞，我们年轻人的成长与成才，也应该在这样的大环境中不断努力，不断挑战自我，实现自己的职业价值。
铁路青年成长成才心得体会篇二
20__年6月青岛二中分校历史教研组开展学科教学研讨周活动，以此为平台，我们三位青年教师举行了同课异构——《欧洲的经济区域一体化》。在备课、研课、磨课、上课、评课中我收获着我的专业成长。
在对自我常态课进行反思的同时，教研组教师们进取帮忙我诊断、修正，加深我对"生学为本、合作内化、师教为要、点拨升华"这一教学原则的理解，促进我教育教学观念的更新和提升;在此期间，青岛市高中历史教研员张士方教师莅临二中分校历史教研组，以互联网时代下的历史课堂为题对我们的同课异构课进行悉心的指导;二中历史教研组组长张爱华教师也来到分校，与组内教师进行研讨交流。张教师结合具体课例分享本校历史组在基于网络教学中利用pad教学的探索与经验，给我们即将展开的《欧洲的经济区域一体化》同课异构很多新的启迪。
在经历了备课、研课、磨课之后，2015年6月1日，我在高一工程学院8单元举行了青年教师汇报课即组内同课异构《欧洲的经济区域一体化》。
终进行归纳。之后我设计一个情景体验，让学生亲身体会欧洲的一体化给欧洲人带来了便捷，随后我抛出一个时政热点"英国退出欧盟，或在2017年与欧盟分手"，让学生进行观点的碰撞"欧洲一体化是直线发展还是裹足不前?"，在碰撞中学生的思辨本事得到提升。整堂课设计一条主线贯穿始终：合作、创新。
一、游戏化教学固然能够调动学生的进取性，但我在上课过程中发现抢答的学生往往是组内固定的那几个，都是由他们来给小组加分，那组内其他同学呢?他们会不会呢?要想做到关注到每一个学生，这就涉及到游戏规则的设定问题。比如规定一名同学只能抢答一次，多次抢答无效不得分等。
二、如何解决课堂容量和深度的问题。由于教学任务摆在那，总是会担心完不成教学任务，所以很多问题都是蜻蜓点水，留给学生思考和讨论的时间不充分。比如这节课在探究"欧元图案的设计有什么特点?象征着欧盟怎样的精神?"这个问题时有些超时，所以在探究后面其他问题时就显得很匆忙，学生匆匆说几句就快速的进入到下一环节。学生发展共同体的作用体现的也不够明显。这就需要提高我的课堂掌控本事。
三、如何实施有效的过程性评价以调动学生自主学习、个性化学习。这堂课的评价我分为两部分：课前自主学习和课堂探究学习，两部分相加是小组的整体评价。另外也进行了个体评价，如评选"今日谁最闪亮".但还是觉得这种评价方式比较单薄，可加入生生互评。
铁路青年成长成才心得体会篇三
铁路是国民经济的重要组成部分，而铁路青年则是这个庞大体系中必不可少的一份子。他们用自己的汗水和青春，在这个伟大的事业中尽力拼搏，成就了一代又一代的优秀铁路人。作为一名铁路青年，我的成长历程充满了勇敢与坚韧，学会了并接受了铁路精神，独立思考和创新能力得到了提升，感悟到了人生的意义与价值。
第二段：体验与历练
每个铁路青年都要在铁路工作中不断历练，获得各方面的经验。我曾在站场上做过候车员、调度员、服务员等工作，同时也参与过多次应急处置演练和铁路安全生产检查。这些经历让我深刻体会到了铁路行业的责任和使命感。我也从中领悟到，团队合作是铁路工作中不可或缺的一部分，只有各项工作能环环相扣才能保证铁路行业的顺利运营。
第三段：职业培训和进修
铁路青年成长成才不仅需要丰富的经验和历练，还需要不断学习和进修。作为一名铁路青年，我参加了多次培训和进修，学习相关专业知识和技术，提升自己的个人能力和职业素质。在这样的过程中，我明白了学习的重要性，只有不断学习新知识才能不落后，保持竞争力。
第四段：铁路行业的使命
铁路行业是一个朝气蓬勃的行业，也是一个服务于人民、服务于国家的行业。铁路青年是这个行业的主力军，他们肩负着为人民出行服务的使命和责任。在这个过程中，铁路青年应当不忘初心，时刻铭记自己的使命，为人民贡献自己的力量。
第五段：总结
铁路青年成长成才，需要历练、培训和使命感三者相结合。在铁路行业中，无论是个人成就还是团队成就，都需要个人不懈努力的付出和团队的齐心协力。我深刻体会到了这一点，铁路行业的发展离不开铁路青年的拼搏和奉献。我愿意与同行们一起，为铁路行业的发展而努力拼搏！
铁路青年成长成才心得体会篇四
写作能力是语文素养的一部分，作文教学应从提高学生语文素养的角度出发，贴近学生实际，寻找适合学生的作文途径，让学生关注现实，热爱生活，乐于在作文中尽情表达自己内心世界的独特感受，写出一篇篇文笔优美、生动真切的好文章。
基于所有语文教师同样的教学困惑，今年下半年在进修学校赵云老师的指导下，我们全县开展了以“习作指导课”为主题的磨课班培训。我们赵营乡全体青年语文教师也在在杨咏志老师和姚金勇老师的指导下，进行了以“习作指导课”为主题的专业培训。目前紧张而充实的习作培训已经结束，可我们对于习作教学的研磨学习才真正开始。
这期培训杨老师和姚老师先是组织大家花费将近半个月的时间去研读教材、教师用书和小学语文课程标准，然后针对自己所教年级的八个单元的习作进行概括和总结，这个过程是重新解读教材的过程。我们整日与教材做伴，却从未深入解读过，里面很多的知识结构我们没有很好的领会到。
接着我们针对杨老师选定的一个单元设计自己的习作教学过程。我们五年级要求设计的第八单元的习作。说实话，我一直想要提高学生写作能力，却一直忽略了习作指导课上40分钟所带来的巨大效益。然后是观课议课，教学反思，课堂实录，培训总结。
培训过程紧张忙碌，有条不紊，也收获颇丰。每一次习作设计修改的过程就是自己用心去完善课堂的过程，每次录完课堂实录静下来观看的过程也是剖析问题的过程，每次总结反思的过程也是将零碎收获上升为经验总结的过程。
通过这次以“习作”为主题的青年教师培训，我从心底重视习作指导课堂40分钟。本着尊重课堂、尊重学生的角度，我们如果愿意在40分钟里与孩子们一起徜徉在读、说、写的文学海洋里，那么学生也会在精心浇灌中茁壮成长。
同时，教师在习作指导课上应让学生充分重视习作提示，认真阅读习作要求。养成这样的好习惯，学生在平时的考试写作中也会认真阅读卷子上的作文要求，不至于出现偏题、跑题、审题不清的情况。
在习作选材时，尽量引导学生多留意观察生活，善于发现和表达，让生活中每一件事、物、人经过文字的'打磨都能成为我们作文中熠熠发亮的珍珠。
巧妇难为无米之炊，有方法，善思考，还需要有阅读的积累。阅读本身会潜移默化的影响学生的思维方式和表达方式。每一位语文教师自己首先要做一个爱阅读、善阅读的人，引导着孩子们在阅读写作的诗意长廊中尽情徜徉。
培训虽已结束，思考从未停歇。成长，一直在路上。
铁路青年成长成才心得体会篇五
铁路青年是祖国铁路事业的中坚力量，他们在各自的岗位上，默默耕耘，刻苦训练，始终保持着坚定的信仰和韧劲，努力工作，勇于担当，取得了一系列显著的成绩。伴随着中国铁路事业的发展，铁路青年也在不断壮大，他们的成长历程中，必然有太多的心得体会值得我们借鉴和学习。
第二段：信仰坚定
铁路青年的成长之路，始终坚守着信仰，无论面临多大的困难和挑战，都始终不失初心。铁路青年张某在火车站值班期间，发现了一名走失的小孩，他没有犹豫，立刻报警、寻找，最终成功把孩子安全地送回到家中。这种坚守信仰的行为，体现了铁路青年对公共安全、人民生命安全负责的态度，也彰显了铁路青年对自己的高度要求和对事业的热爱。
第三段：勇于创新
铁路青年不仅要有信仰坚定的品质，而且还要具备勇于创新的能力。伟大的发明家爱迪生曾说过：“失败乃成功之母。”铁路青年何同学在开车途中，遇到了突发的暴雨，他勇于创新，利用车上橡皮筋拧扣，快速制作防滑装置，并取得了意想不到的良好效果。这种勇于创新的精神，体现了铁路青年面对复杂多变的环境时，寻找解决之道的勇气和智慧。
第四段：心怀感恩
铁路青年成长中，还需要时刻保持一颗感恩的心。他们要珍视自己得到的机会，珍爱自己所拥有的资源，珍惜自己身边的每一个人。铁路青年曹然在工作中，最感恩的是他的同事，照顾他和提醒他注意安全，跟他一起工作的很多朋友，都帮了他很多的忙。这种关心和帮助，让铁路青年感到温暖，也增加了他们对事业的归属感和家乡的深厚感情。
第五段：责任担当
铁路青年成长中，还需要具备责任担当的品质。铁路青年要时刻牢记敬业、求实、效率、创新的工作理念，要时刻保持工作状态，在岗位上不断提高自身业务能力，担负起保障铁路运输安全和服务社会的重任。铁路青年郭老师一次从离家10多小时车程的远方出差回来，回到车站后，发现有人未及时关上车厢门，为了安全起见，他决定亲身关闭每节车厢门，确保列车运输安全。这种责任担当的行为，体现了铁路青年在岗位上勇于担当，始终保持高度警觉的态度。
结论：
铁路青年的成长历程充满着感人和奉献，他们依然坚守理想，勇担重任，为铁路事业的繁荣和发展做出了巨大的贡献。值得我们向铁路青年学习，保持信仰坚定、勇于创新、心怀感恩、责任担当的品质，为今后的成长之路打下坚实的基础，为祖国铁路事业贡献自己的力量。
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