教室劳动心得体会大学生

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教室劳动心得体会大学生
时间:2023-08-14 17:13:10    

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

教室劳动心得体会大学生篇一

在大学生活中,我们除了学习知识,还需要参与各种活动、实践,其中之一就是教室劳动。教室劳动是指在课余时间,大家利用自己的时间和能力,对教室进行清洁、维护和美化等一系列的工作。这项任务虽然看似简单,但是在实践中,我们结合自身体会,感受颇多,并深刻认识到教室劳动的重要性。

第二段:教室劳动的意义

教室劳动是大学生活中必须完成的一项任务,它不仅仅是对学校和教育环境的一份贡献,更是培养志愿服务精神的重要途径。通过这个过程,我们不仅锻炼了自己的动手能力和协作精神,更重要的是培养了一种爱校、爱教育、爱环境的精神,培养了志愿服务精神和团队合作精神。

第三段:教室劳动的体验

在进行教室劳动的过程中,大家一同并肩,共同完成任务。通过合作和分工,我们克服了许多困难,获得了很多收获。每一次教室劳动,都能让我深深地感受到“个人利益服从集体利益”的道理。在这个过程中,我体会到了团队合作的重要性,也感受到了为他人着想的意义。

第四段:教室劳动的收获

完成教室劳动的过程中,我们除了得到实践经验和锻炼自己的动手能力外,最重要的是收获了来自团队和他人的赞誉和支持,也更加深刻地认识到我们的存在不是为自己,而是为了更多的人和集体。在这个过程中,我找到了属于自己的位置,也找到了与其他成员相似的美好价值观和认知。

第五段:总结

通过教室劳动,我们不仅完成了一项任务,更重要的是在实践中得到了真正的收获。我们在这个过程中锤炼了自己的意志力,培养了志愿服务和合作精神,同时也收获了来自集体和他人的赞誉和支持。我们要不断地坚持和深化教室劳动的活动,将之贯彻到更多的实践和行动中,让我们的大学生活更加充实、有意义。

教室劳动心得体会大学生篇二

xx街办事处xx劳动保障工作站于xx年4月成立,自开展工作以来,在办事处党委和上级劳动保障部门的具体指导下,以“就业就是根本,就业就是稳定”为理念,以“全民创业、创业带动就业”为契机,按照制度化、专业化、社会化要求,创新工作思路,多策并举,使辖区再就业工作取得一定成效,形成了良性循环。

xx劳动保障工作站位于xx辖区中部;东起xx西侧,西至泰山路东侧,南从人民路北侧,北到人民路南侧;辖区面积0.33平方公里,共有居民1470户,4410人,目前辖区内共有下岗失业人员206人,其中“4050”人员65人。下岗失业人员再就业186人,“4050”人员实现再就业51人,就业率96.3%;再就业培训184人,创业培训21人,同时我们利用所属企事业单位开发一批公益性岗位,优先安排“4050”人员和夫妇双下岗人员,至目前,共安排22人。帮助32名自谋职业、自主创业的下岗失业人员申请办理小额担保贷款74万元,动态消除零就业家庭19户。各项工作的良好运作,有效地保持了辖区就业形势的稳定,稳步推进了就业再就业工作。发出劳动监察询问通知书75份,其中签订劳动合同139份,签订率达到78.8%;下达劳动监察限期整改通知书32份。这些基础工作的开展有力促进了辖区的稳定,为加快辖区经济发展奠定了基矗。

(一)组织领导

就业再就业工作是一项造福群众的民心工程,为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的基础上,层层分解任务,量化责任,落实到人,压死任务,为全年工作的开展提供保障。二是建立健全各项规章制度,我们制订出台了就业服务制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度,并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙,便于下岗失业人员了解、监督。三是摸底排查,澄清底子,完备档案,深入辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底,建立下岗失业人员个人档案,全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等基本情况,准确地掌握了下岗失业人员的基本情况。

(二)科学宣传

为全面宣传劳动保障各项政策、法律法规,更好地服务于下岗失业人员,进一步转变他们的就业观念,我们采用了“三位一体”宣传法。即:街面宣传法,利用宣传日、举行招聘会等形式,在市区繁华街道或路口进行集中宣传,免费为下岗失业人员提供岗位服务;地面宣传法,组织工作人员深入下岗失业人员家庭,进行面对面的讲解、谈心,帮助他们转变就业观念,开扩就业思路,实现弹性就业、非正式就业等灵活就业模式;空间宣传法,利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣传队自编自演等各项形式,使大量政策信息传送到千家万户,令广大居民群众了解、认识劳动保障工作的重要性。

另外,我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班”,邀请创业之星张启玉、王依依等现场做报告、谈体会、集体讨论,挖掘分析群众思想根源,针对性的提出具体解决方案。使许多下岗失业人员转变思想、开扩视野,踏上成功之路,用具体事例和行动很好地宣传了再就业工作。

(三)措施得力

在工作中,我们牢固树立以人为本思想,以“强管理、重服务、促就业”为抓手,推动再就业工作稳步推进。

“强管理”是基矗我们有素质高,业务精的专职工作人员,同时在辖区内公示劳动保障工作的职能、职责、服务标准,办事制度、责任追究等,加大了劳动保障工作的透明度,大力推行六项工作制度,即“挂牌上岗制”、“首问负责制”、“服务承诺制”、“办结制”、“上门服务制”、“跟踪服务制”等完善机制牢固夯实工作基矗。

“重服务”是方针。在工作中我们努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群众热心,解答问题耐心,办理业务细心,提供服务真心,排忧解难尽心。同时我们还发放了工作人员联系卡,开通了热线服务电话。率先在全市实行“三三工作法”和“四抓、三保、两满意”,的工作方法。不但受到了下岗失业人员的一致好评,还有效地提高了工作效率。

三三工作法:3分钟内完成下岗职工的求职登记;3小时内把收集到的用工信息发布出去;3天内完成《再就业优惠证》和小额担保贷款材料的审核申报。

四抓、三保、两满意:抓宣传培训、抓机构建设、抓设置、抓下岗失业人员的管理,确保服务到位、确保活动到位、确保再就业政策落实到位,使下岗失业人员满意、使政府满意。

“促就业”是目标。在强化基础服务的同时,我们积极探索再就业新思路、新方法,全面创新就业服务新模式。五策并举,促进就业。一是依托社区服务业消化一批,针对下岗职工的技能特点,充分利用自身优势,大力发展饮食、服务加工、钟点工等机动工种,使52名下岗失业人员找到了新出路;二是利用企事业单位开发公益性岗位安置一批,我们通过“进企业送服务、进社区送岗位、进家庭送信息”的“三进三送”工作的开展,在所属的千喜年洗浴、薄记烩面馆共安排17人实现了再就业,同时开发了22个公益性岗位使22名大龄就业困难对象实现了再就业;三是通过加强劳动力市场建设解决一批,我们定于每月的28号为我们的再就业政策宣传会,通过用工单位和求职者的面对面交流,为供求双方提供了最为快捷、有效的职介服务;四是鼓励发展个体经营开发一批,鼓励下岗职工自谋职业、自主创业,实现再就业;及时申报小额贷款且跟踪服务,止目前共为32户商户完善了小额贷款手续,发放贷款金额74万,催还贷款13人次,到期贷款回收率达到100%。五是组织职业介绍输出一批。五策并举使我们社区的再就业率达到了95。2%,07年荣获市区两级再就业工作先进单位,06年更是被评为“省级充分就业社区”。

教室劳动心得体会大学生篇三

大学生活中,教室劳动是我们经常参与的一项活动。教室劳动不仅是一种锻炼身体的方式,更是一种培养意识、提高品质的过程。在我多次参与教室劳动的过程中,我有一些感悟和思考,今天就和大家分享一下我的体会。

第二段:意识的培养

教室劳动教会我们培养正确的意识。在教室劳动中,我们要做好清扫卫生,摆放桌椅等事情,这并非简简单单的个人任务,而是需要大家齐心协力完成的。在这个过程中,我们不仅要自觉地完成自己的任务,还要尽量减少干扰、协助他人完成任务。这样才能保证教室劳动的质量,增强意识。

第三段:团队协作的重要性

教室劳动不仅仅是自己完成任务,更是要与他人协作完成的一个过程。在几十个人的团队中,如何协调彼此的工作量和完成质量是一项需要我们不断思考和尝试的事情。这不仅需要我们内心的理解和包容,更需要我们团队精神的体现。只有团结一致,才能完成更好的教室劳动。

第四段:自身品格的提高

教室劳动是一种可以提升个人品格的活动。我们需要通过认真的完成任务,刻苦的劳动和彼此的支持和鼓励,不断地培养自己的厚德载物、坚毅不拔的品格。在实际生活中,我们会遇到各种困境和挫折,此时需要依据自己习得的品格和思想去适应和解决问题。

第五段:结论

总之,在我多次参与教室劳动的过程中,我不仅学会了协调团队、提高意识,更重要的是体悟到了个人品格的提高。教室劳动不仅仅是锻炼身体的一个过程,更是一种全面提高我们综合素质的机会。希望我们每一个人都能在教室劳动中汲取精华,提升自己的品质和素养!

教室劳动心得体会大学生篇四

也不是特意为了完成学校布置的任务,我一直都有这种想法,在假期里帮助父母缓解压力。终于迎来了进入大学后的第一个五一小长假,也想借这个劳动节,为自己的家里多干点活。

回到家中,看着为我的学业而劳苦奔忙的父母,再看看一楼楼下被小外甥摆满一地的玩具,我想,就从这里开始吧。收拾小孩子的玩具是最简单的事情了,但是我也不打算自己动手,还是要培养小孩子自己收拾玩具的好习惯,于是我连哄带骗的糊弄着小外甥跟我一起收拾好了玩具。这只是第一步,想着既然如此何不把家里上上下下都来个大扫除。说干就干,就先从二楼开始,先是父母的房间,这里也没什么需要做的,我就只扫了一下地,拖了拖地面,把衣服折好放在柜子里,看着整洁的房间,我转战到了下一个地方。

客厅里的工作量就大了,因为结合老妈的意见,我要把家具重新规整,换一个布局,一刻不停的.,先把沙发挪动一下,看来及时清理一下平时看不到的地方的卫生是十分有必要的,沙发下面积满了灰尘,那其他两个就更不用说了,一定也会有,清理好了沙发就该把电视柜挪到刚才放沙发的地方。说真的,沙发倒是没什么问题,主要的障碍还是重且长的电视橱,只是挪一下就费了好大劲儿,要在有限的空间里把那么长的柜橱挪动到位才是真心累。做完这些的我已经是满头大汗了,我简单休息了一下,抓紧时间又把其他两个沙发整好。看着焕然一新的客厅,我内心的成就感油然而发。再接着就是我的小房间了,推开门,着实让我有点意外,这是我妈把我的房间当成杂货间了?看着我的小床上堆满了各种床单被单,还有大大小小的被子,虽然叠的整整齐齐,但是如果把它们移到别处,也应该可费劲了。

做完这些,就到一楼了,厨房是我的第一个目标,油烟机上日积月累的油烟渍,还有灶台也没有什么特别之处。油烟机可是一大难点,我拿着清洁剂就爬上了灶台清理污渍,油污可真难清洁,喷上一点去渍剂,再拿抹布用力擦,再喷再擦,这才露出了油烟机的真实面目。灶台还算比较方便,还好是瓷砖贴的,去渍剂一喷一擦就干净了。忙活了一整天看着干净洁白的厨房,我真的十分自豪,高兴之余,也感受到了老妈的不容易。

第二天就来到了我家的一块宅地,上面都是老妈种的菜,由于我昨天的优秀表现,老妈打算包饺子犒劳我,那割韭菜的任务又光荣的落到了我头上,这大概是农村孩子最常见的工作了,老妈说了要割多少韭菜,顺便再拔些其他蔬菜,我拿着剪刀跟姐姐就去了。也别说,这韭菜长得还真不错呢,这是最简单的任务,结果准备回家了,才发现我不只腰疼,连脖子都很酸。回到家,就是洗菜、切菜了,老妈早就趁我们割菜的时间和好了面。包饺子又是一个很愉快的过程,老妈擀面皮儿,下班了的老爸也没闲着,调好馅儿就开始包了。夹一些馅儿,放在面皮儿里面,先轻轻的把面皮儿捏一圈,最后放在手心里用力一按,一个胖乎乎的饺子就包好了。

包完饺子是下锅,老姐事先已经把水烧好了,圆滚滚的饺子啤啤噗噗的下到锅里,烧开之后,加一次凉水,再开再加,加满三次我们就吃上了热腾腾香喷喷的饺子,这顿饺子洗刷去了我们一天的疲惫。晚饭之后,我跟着老妈出去走走,回来之后,打好热水,让老爸老妈泡了泡脚。

嗯,这样的日子虽然平淡但是很充实,这也是我过的最快乐、最真实的几天。

教室劳动心得体会大学生篇五

第一段:引言 (150字)

近年来,随着社会的发展和教育改革的推进,越来越多的大学开始实行教室劳动制度,让学生能够在课余时间参与教室清洁、维护、整理等工作。这一举措不仅有助于改善学校环境,也能让学生在工作过程中锻炼动手能力和思考能力,培养服务意识和责任感。在本文中,笔者将分享自己在教室劳动中的心得和体会。

教室劳动对于大学生来说有许多好处。首先,它可以帮助学生更好地了解和维护自己的学习环境,使教室始终保持整洁、明亮,为学习提供优美的条件。其次,教室劳动可以提高学生的动手能力和创造能力,让学生在实践中学习,增强自己的综合素质。最后,它还可以培养学生的服务意识和责任感,让学生体会到劳动的辛苦和重要性,增强爱岗敬业的精神。

第三段:教室劳动中的收获 (350字)

在教室劳动中,我不仅掌握了清洁工具的使用方法,还学会了协同工作的技巧。每次进行劳动的时候,我们都会成为一个有机的整体,每个人分担着不同的任务,互相配合,攻坚克难。这些经历让我深刻地体会到了“协作”的意义,学会将自己的知识和技能与他人进行分享和交流,提升了自己的团队协作能力。另外,我还发现清洁和整理的工作并不单调乏味,每次清洁完教室后,我们会感觉到一种成就感和满足感,觉得时间和精力都是值得的。这些小小的收获也让我更加热爱和珍惜自己的劳动成果。

第四段:教室劳动带来的启示 (300字)

在教室劳动中,我意识到一个人的力量是微不足道的,只有齐心协力,才能完成任务,实现目标。与他人进行良好的沟通和配合,是非常重要的。这种经历启示了我在学习和工作中要多与他人沟通,协同发挥优势,一起向更高的目标迈进。同时,也让我认识到,每个人都有自己的价值和贡献,在团队中,我们需要尊重和倾听每位成员的声音,充分发挥团队的力量。

第五段:总结 (150字)

通过参与教室劳动,我受益匪浅,不仅增强了对生活的认识和领悟,还让我学会了如何和人相处、如何团结协作、如何分配任务。这些经验和收获不仅适用于教室劳动,更能帮助我在未来的学习和工作中更好地发挥自己的能力,实现个人和团队的共同进步。希望越来越多的学生能够参与到教室劳动中来,感受到其中的乐趣和意义。

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