健康社区工作计划总结 健康社区工作计划

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健康社区工作计划总结 健康社区工作计划
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计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

健康社区工作计划总结 健康社区工作计划篇一

强化宣传,提高宣传工作的针对性.有效性,让全镇居民进一步了解建设健康社区的目的.意义,掌握健康社区的理念.标准和健康知识.技能,营造浓厚的社会参与氛围,形成政府.社会.市民互动的良好局面。

(1)组织开展好“六个一”宣传活动,积极配合区的工作要求,组织开展建设健康社区一系列主题宣传活动。镇各相关部门和各村(居)委要结合创建国家卫生镇.爱国卫生月.植树节.世界环境日.世界水日等活动,整合各方力量,共同参与健康社区宣传。在全镇唱响一首健康城市主题歌,组织有关部门在媒体.公共场所播放健康城市主题歌,配合上级部门组织一次歌咏比赛。开展一系列健康相关知识竞赛.市民自救.互救知识和技能竞赛,不断提高市民自我保健意识和技能。配合编印健康相关知识系列读本。组织一次群众看.评健康社区建设成果活动。每个家庭拥有一份健康宣传资料。

(2)发挥媒体宣传教育作用,建立健康社区理念的传播机制。充分利用发展网.文明和科普画廊等新闻媒体,利用大型广告.灯箱广告.宣传板面.黑板报等形式广泛开展多层次.多形式的宣传健康社区的理念.创建国家卫生镇的意义.健康知识与技能,提高宣传教育的渗透力。及时报道.表扬先进典型和经验,公开揭露和批评不文明.不健康行为,提高居民和单位“知.信.行”能力。

2.大力倡导五个“人人”健康行为活动

各村(居)委.各单位要大力提倡和引导广大居民树立公共责任意识,形成公共健康行为。年内,全面组织开展五个“人人”行动,即人人参加健身运动.人人掌握救护技能.人人知道自己血压.人人参与无偿献血活动.人人养成健康行为。

3.建管并举,重在管理

各村(居)委.各单位要根据镇的工作部署,加强领导,建立统一高效的建设健康社区工作管理机制;落实相应的.目标.任务.措施.经费和行动计划;做好各项重点工作实施中的政策保障.培训指导.质量管理和效果考评,确保各项工作能够保质保量的完成;同时要根据各项重点工作的内容,结合各自实际工作情况,树立大局观念,强化协作意识,建立联系合作机制,形成工作资源的有效整合,推进各项工作深入开展;要关注健康社区建设工作的进程,加强管理,注重挖掘.培养在工作中的经验和做法,能够为市.区.镇提供健康社区建设的工作经验.信息新闻和现场交流活动,起到典型带路的作用。

4.加强健康志愿者队伍建设

各村(居)委.各单位要积极开展健康志愿者队伍建设,倡导“健康为人人,人人为健康”的理念,积极探索健康促进志愿者服务的良性互动模式。在鼓励健康促进志愿者为社会无私奉献的同时,建立为志愿者服务的机制,引导企业.社团等社会资源积极介入,充分体现政府.社会对志愿者的关爱和尊重,吸引更多市民加入健康促进志愿者队伍。

5.创建“健康安全社区”

以健康社区建设为工作平台,以创建“健康安全社区”为目标,将健康促进的理念应用于涉及市民交通安全.工作场所安全(职业安全).公共场所安全.涉水安全.学校安全.老年人安全.儿童安全.居家安全.体育运动安全等9方面的伤害防制。倡导社区居民.单位树立“安全.健康.文化”理念,改变不健康安全的生活环境和行为方式,提高社区单位.全体人员的安全意识和自我保护能力,减少事故发生,减少人员伤亡,确保社会稳定,确保市民生活健康.安全。

积极参加市开展的“2211”建设健康城市工作先进评选,全镇争创 1—2个建设健康单位市级先进,3个健康城市志愿者市级先进, 30—40户健康家庭市级先进。并按照1:1的名额比例,开展健康社区.健康单位.健康志愿者区级先进的评比活动。希望各村(居)委.各单位要认真组织好评比.选拔.表彰等活动,树立典型,以点带面,引领全镇建设健康社区工作。

7.组织实施富有特色的健康社区个性项目

根据《年市建设健康城市暨爱国卫生工作计划》中关于“健康社区个性项目”的要求,希望各村(居)委.各单位从社区的客观实际出发,以社区居民对健康的实际需求为依据,有重点地开展符合社区特点和居民需求的个性工作项目建设,实实在在地解决影响居民健康的热点难点问题,并能取得显著的成效。

8.注重加强资料的收集整理工作

各村(居)委.各单位要按照《市建设健康社区工作资料管理基本要求》的内容,注重工作实施中各类资料的收集整理工作,做到有完善的健康社区建设工作资料,确保各项重点工作任务的有效实施。

健康社区工作计划总结 健康社区工作计划篇二

深圳仁爱医院《健康社区行》栏目策划方案

一、节目宗旨:为消费者提供医疗、卫生、健康、保健资讯

二、节目特色:更新卫生理念,倡导科学的生活方式,为观众传递健康,使观众认识健康,了解健康、把握健康、拥有健康。

三、节目定位: 迈入21世纪的今天,关注“健康生活”已经成为全社会百姓生活中的头等大事。提高健康生活境界,升华健康精神情操,不断增强全民健康的意识,共同塑造新世纪的民族之魂,其意义是重大而深远的。当医疗援助活动进入社区,群众得到不仅仅是药品和治疗,更为重要的是改变他们的观念,增强他们的健康意识,而深圳仁爱医院即将推出的《健康社区行》将完成这一历史重任——用思想改善人民的健康!

四、节目时间:(暂定每期20分钟)

五、节目形式:《健康社区行》栏目是涉及医疗、卫生、健康、保健、生活等多方面、是全方位的展现健康生活的专业性健康专栏节目。

六、节目内容:《健康社区行》以科学和人文精神关注健康问题,不仅面向于多发病和常见病的防治还关注我们的环境健康、生活方式等方方面面。

七、《健康大本营》栏目节目板块设置草案:

“仁爱门诊”:时长2-4分钟。

将邀请仁爱的专家对某一病例进行全方位剖析,疑难病症进行预防指导。

“仁爱视点”:时长3分钟。

报道深圳及广东省内外最新、最前沿的医疗科技动态,临床医学的新成就、新发展等。

“仁爱名医”:时长2-5分钟。

以专题的形式,向广大观众介绍仁爱医院的著名专家,以及他们所取得的成就等。

“临床指导”:时长3-5分钟。

主要通过专家的现场指导深入的分析病理及治疗方法。

“健康abc”:时长3-5分钟。

包含饮食健康、居家健康、运动健康、妆扮健康、旅行健康等和健康生活相关的各个方面,力求贴近群众生活,使之成为了解健康知识的小百科。

附:在栏目的录制过程中可设置多种方式,如网络、电话,现场问答等征集各类问题,和观众进行充分的互动,增进患者对仁爱这一品牌的认知度。

八、节目设置:根据仁爱医院的各重点科室安排节目的数量,如:男性科,针对男性十大疑难病症制作十期专题节目予以专门的讲解,以此类推,根据每一个科室的实际需求设置栏目的数量。

九、节目投放:在医院的各个科室及医院的大厅循环播放,在社区活动中循环播放。

九、制作发行:在节目全部制作完成后可整理成套出版发行。

深圳朋道广告有限公司

【策划部】

健康社区工作计划总结 健康社区工作计划篇三

亲爱的老师、同学们:

我们知道,人的生命是宝贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何提高个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义有价值呢?无疑,健康是重要的指标之一。什么是健康?世界卫生组织早在1948年就明确提出“健康不止是免于疾病和衰弱,而且是保持身体的、心理的健康和社会适应的完善状态”。

健康是人类的基本权利,达到尽可能的健康水平,是世界范围内一项重要的社会目标。健康是人类的基本需求,是社会进步的重要标志和潜在动力。健康是社会文明的一面镜子,体现了国家和民族的素质。

要想提升生命的质量,每个人就必须养成健康的生活方式,而创建健康促进学校就是要通过学校的行政干预、政策的调控,通过全体师生及社区成员的共同努力,创造健康生活的条件,营造健康生活的氛围,纠正不健康生活的行为,从而推动健康的生活意识和健康生活方式的养成。因此,我校积极参加了浙江省健康促进学校创建活动,近期目标是把学校创建成市级健康促进铜牌学校。

1.每天坚持校内锻炼1小时,包括课间和课外活动。

2.每位同学要认识到健康是人生的财富,必须知道烟草的危害并掌握劝阻和拒绝吸烟的技巧;必须懂得毒品危害、艾滋病预防基本知识等。

3.每位同学必须主动养成健康的生活方式,如健康的饮食习惯、合理的作息时间、正确的读写姿势、卫生的用眼方法、科学口腔保健行为、良好的情绪情感及态度的养成等。

4.心情不好,碰到问题时要主动寻求老师、家长帮助;我校有一批受过专业培训的心理辅导教师,欢迎同学们随时找辅导老师聊天谈心。

5.各班要积极开展健康主题活动。每位同学必须把我校“创建健康促进学校”的理念和做法向父母及家人做宣传,让他们也养成健康的生活方式,用你们的行为去影响和感染周围的人,做健康的使者。

同时也希望各位老师能积极参与创建工作:

1.正确理解健康促进学校的概念,掌握健康的基本知识,努力养成健康的工作和生活方式。

2.牢固树立“健康第一”的理念,并渗透到日常的教育教学及管理活动中。

3.积极参与班级年级及学校开展的健康主题活动。

4.积极向社区居民宣传健康促进学校的理念。

老师们,同学们,我校将在近期接受健康促进学校的评估,相信在全体师生的共同努力下,一定能使我们的校园更加温馨和谐,一定能顺利通过评估,取得健康促进学校的奖牌。

xx中学

广大村民朋友们:

健康是人类第一大财富,是人全面发展的基础,关系到千家万户的幸福。

一、 人人关心“创建”:关心自我健康,关心家人健康,更要关心全村人健康。积极参加村委组织的创建健康家园行动,认真履行每个村民义不容辞的责任和义务。

二、 人人献计“创建”:健康涉及范围极广,建设“健康村”是一项庞大的民生工程,我们要从健康的各个方面着手,希望大家献计献策,把我们的“创建”工作做得更扎实,更完善。

三、 人人参与“创建”:xxx村是我们共同的家园,需要大家携手共建。我们每个人都有责任、有义务通过自己的行为,来为家乡增光添彩。我们要主动参与,从现在做起,从一点一滴做起,积极营造“卫生村庄,健康生活,人人参与,从我做起”的创建氛围。

四、 人人实践“创建”:每一位村民都要把“创建”活动融入到日常生活中,自觉维护公共卫生,革除陋习,养成良好的生活卫生习惯,摒除一切悲观消极意念,常怀感恩之心。用实际行动参与“健康村”创建。

五、 人人支持“创建”:作为xxx村的一员,希望全村上下,不论男女老少,都能贡献自己的一份力量,在我村创建“健康村”的道路上留下自己光荣的足迹,在创建“健康村”工程的丰碑上刻上自己的名字。

广大村民同志们:为了让我们的家园变得更加美好,为了广大村民都能拥有一个绿色、健康的生活环境,让我们迅速行动起来,积极响应政府的号召,以高昂的热情、积极的姿态、负责的精神,共同为创建健康村做出积极的贡献。

xxx村党支部、村委会

xx年8月25日

广大居民朋友们:

一、人人清洁、人人受益。积极维护公共卫生,不在楼道等公共场所堆放垃圾、杂物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,各种垃圾请您完整放入垃圾箱,养宠物的家庭,请管好您的宠物,宠物的便溺,请您及时清理。

二、人人自律、整洁有序。自觉维护小区的整洁有序,不破坏小区格局,不在小区内私自搭建、扩建,不私自改变和毁坏绿化设施及一切花草树木,不在建筑物、构筑物上张贴、涂写、刻画,不践踏草坪,不侵占绿地,不私种花草、蔬菜,不乱设摊点,不乱停车辆等影响公共秩序的行为。

三、我要安全、安全有我。树立高度防火防盗的安全意识,积极堵塞安全漏洞,不在家中存放易燃、易爆、剧毒等危险物品,敢于同一切违法犯罪行为作斗争。

四、管好自己,带动他人。你、我、他,作为小区的主人,应该以主人翁的姿态投入到"清洁家园"行动中去,父母为子女做表率,子女为父母做帮手。全家老小齐上阵,干部百姓一条心。让脏、乱、差远离我们的生活。

五、我为人人、人人为我。文明礼貌、互帮互助、尊老爱幼、和睦团结,让我们的家园处处有真情,人人有爱心。

"脏者耻、净者荣",让我们立即行动起来,在小区掀起"清洁家园"活动的高潮!积极履行社会环保责任,对环境少一份破坏,多一份关爱。相信在市委、政府强有力的推动下,通过大家共同的努力,新建的天一定会更蓝,水一定会更清,地一定会更绿。

亲爱的居民朋友们,美好家园的营造,离不开你我的共同参与和自觉行动。予人玫瑰,手留余香,让我们共同携手,为建成文明、和谐、美丽、舒适的家园而努力奋斗。

**市泰山庙社区

20xx年1月20日

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健康社区工作计划总结 健康社区工作计划篇四

一、主要工作任务

依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题 开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生 主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健 康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施

(一)、 健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培 训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作 真正落到实处。

(二)、加大经费投入

计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

(三)、 计划开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座

每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感。 等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材 料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表)

2、开展公众健康咨询活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、向居民播放健康教育光盘

在输液室设电视及dvd,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。

4、开展居民喜闻乐见的活动

计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛,专干提前认真组织,设计试题、配备奖品,让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

5、办好健康教育宣传栏

按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

6、发挥取阅架的作用

中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。

(四)、健康教育效果评估

对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

(五)、健康教育覆盖

计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以 上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

健康社区工作计划总结 健康社区工作计划篇五

工作总结

一、工作思路

“健康食堂”的创建工作,一是进一步完善我校后勤基础设施,改善学生的学习生活条件,提高后勤保障水平;二是加强和完善各项制度建设,杜绝重大安全事故、重大食物中毒和流行性传染疾病的发生,提高后勤管理水平;三是强化以人为本,精细化、规范化服务,全面提高后勤服务能力和水平;四是增强师生食品用品安全防范和卫生保健意识,确保学生健康成长。

二、工作要求

1、提高认识,加强领导。创建“放心食堂”的活动是全面提升我校后勤保障、管理和服务水平的有效举措,学校领导高度重视,把创建工作列入重要议事日程。以校长为第一责任人,分管副校长亲自抓的办法,加大对总务人员督办、检查、指导的力度,以确保创建的各项工作真正落到实处。

2、认真规划,精心组织。我校根据实际情况对照创建标准,认真做好了规划,制定了切实可行的创建方案。达到了 “放心食堂”创建标准的学校。

3、完善设施,强化管理。学校根据创建方案加大投入,对照标准努力完善了学校后勤服务的硬件设施建设,建立和健全了学校后勤工作的各项制度、档案、台帐,做到了科学管理精细服务。

三、具体工作 1.人员要求

(1)食堂有l—2名专职或兼职营养配餐人员,负责营养配餐和管理,科学指导食堂采购、配料和加工。

(2)管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上的合理膳食知识培训。新进人员须先接受合理膳食知识培训,考核合格后方可上岗。

(3)厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能,能够制作至少5种低盐少油菜品。

(4)以食堂为主体,每年至少开展1次职工营养健康厨艺比赛、膳食知识问答等活动,提高职工健康生活方式行为能力。

(5)食堂至少有1名健康生活方式指导员,熟练掌握健康生活方式基本知识和技能,每月为食堂工作人员和就餐人员开展健康生活方式宣传与指导活动至少1次。

2.食堂环境

(1)环境整洁,无蚊蝇,室内外无污染物。(2)食堂内为无烟就餐环境。

(3)利用张贴画、板报、电子屏幕、桌牌、餐具包装、订餐卡等宣传形式开展合理膳食、吃动平衡等健康生活方式宣传。

(4)食堂内有可自由取阅的健康生活方式宣传资料。

(5)在食堂内设有健康自测区域,配备基本的健康自测设备,(摆放身高、体重测量仪器、bmi尺、膳食宝塔等)

3.供餐服务

(1)菜谱标示菜品能量,有条件的食堂可标注各类营养成分。(2)菜肴、主食品种丰富,每餐菜肴品种达到4种以上,提供低盐低油菜品,主食品种达到2种以上,保证一种粗加工粮食类、薯类的供应;提供并鼓励奶类、豆类、新鲜果蔬消费;避免高脂、高糖和碳酸饮料的供应。

(3)提供主要菜品的营养特点,指导职工合理选择食物。(4)控制膳食中油盐用量,记录每月油、盐的购买量和使用量以及每日用餐人数,计算每人油盐的摄入量,控制每份菜肴的油、盐用量,并逐步减少,争取达到食用油推荐量(25-30克/人.天)、食盐推荐量(5克/人.天)的标准。

(5)根据职工健康需要,主动提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低钠盐等膳食),并不断总结经验,创造更多新营养品种。

(6)主动销售半份菜和经济型工作餐、会议餐,不断创造勤俭节约、反对浪费的供餐措施。

这一系列问题都是向我们管理者提出的挑战,这也是我们今后努力的方向,对这些将集中人力、财力进行整改。我们有信心也有决心把食堂管理做细做实,让我校食堂能够长期保持让师生满意,让家长放心,受社会好评。

在今后的食堂工作中,我们将积极响应各级号召,虚心听取群众意见,不断完善基础设施,潜心探索管理办法,让我校食堂沿着良性发展的道路,又快又好地发展。让我校食堂成为又一个展示公安教育新形象的窗口!

2016.8.12.

健康社区工作计划总结 健康社区工作计划篇六

组长:蒋传友 负责学校安全的全面工作

副组长:孙嘉飞组员:孔令南

负责具体安全工作

负责六年安全工作

林海微负责七年安全工作

邵海芹负责八年一班安全工作

王影负责八年二班安全工作

邵国利负责九年安全工作

兰西县星火一中

健康社区工作计划总结 健康社区工作计划篇七

一、建立创建机制,加强组织领导。

认真学习教育局有关文件,组织人员到兄弟学校参观、学习兄弟学校创建“健康校园”的经验,首先统一创建思想,提高认识,引导教师明确创建“健康校园”的意义,做到“四个明确”:一是明确创建“健康校园”的重要意义。创建“健康校园”涉及到学校工作的方方面面,通过创建“健康校园”增强师生树立健康第一的理念,规范学生行为习惯,促进学生综合素质的发展。二是明确创建“健康校园”与学校素质教育的关系。认识到创建“健康校园”是深化健康教育,推进素质教育的一个重要载体,是素质教育的重要组成部分。三是明确创建“健康校园”对于学校实施可持续发展的重要意义。创建“健康校园”,目的在于培养具有健康意识的学生群体,是实施学校可持续发展的保证。四是明确教师在创建“健康校园”中的地位、作用,认识到创建“健康校园”人人有责,每一位老师都是创建“健康校园”的主力军。在提高认识、统一思想的基础上,我校加强了对创建“健康校园”工作的领导,成立了以校长为首的创建“健康校园”工作领导小组,各处室、健康教育教师、任家庄社区、xx派出所、家长学校代表为组员。为使这项工作走向正轨,不流于形式,学校制定创建“健康校园”工作方案、研究创建措施、明确人员职责、健全规章制度、检查实施情况等工作,从而保证了此项工作的规范、有序、持续的开展。

二、开展全员培训,夯实创建基础。

为了使“健康校园”创建工作有序开展,我校通过多形式、多渠道、多方位地组织教师、学生及家长进行了健康知识相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。

1、专门培训与交流学习相结合。学校安排分管领导和班主任、健康教育教师参加市、区教育局和卫生部门组织的培训,邀请专家和领导对全体教工进行二级培训。

2、集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、校园广播等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用黑板报、宣传橱窗等资源进行自学。要求班主任利用健康知识140条对学生进行培训学习。

3、校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书等形式对家长进行相关的培训。通过小手拉大手活动,要求学生和家长一起学习健康知识140条。

三、

制定健康制度,完善保障体系。

为了使学校的“健康校园”工作有章可循,学校健全、完善了一系列的健康规章制度,努力构建创建工作顺利开展的制度保障体系。

1、合理安排课程表 。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保学生每天在校学习时间不超过6小时,每天在校参加体育活动时间不少于1小时。一二年级体育课4节/周,三、四、五年级体育课3节/周,每天有30分钟大课间活动,除了广播操,还有跳绳、踢毽子、排球、篮球、乒乓球等丰富多彩的大课间活动,每年举办一次秋季田径运动会,主题体育月活动与艺术月活动。通过丰富多彩的体育活动,确保学生的身心健康成长。

2、切实制定制度 。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的健康规章制度。包括创建工作例会制度、师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、文明班评比制度、学生日常行为规范量化打分评比制度、环境卫生检查评比制度、学生晨检汇报制度,学生常见病定期上报制度、食品卫生定期检查制度等。

3、健全应急机制。为了维护校园及校园周边安全,我校跟任家庄社区、xx派出所、xx交警大队建立了共建单位,签定了安全责任书,并在校园挂牌服务。上级部门给学校配备专职保安2名,学校安装电子监控系统时时监控。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故应急预案等。

四、定期进行安全检查,为健康提供保障。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对学校每个角落进行大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,学生活动场地,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

五、注重“三风”建设,培育和谐环境。

学校弘扬创建积极向上的校园文化,把环境的熏陶、日常行为的规范、校园活动的引领有机地整合起来,努力创建适合每一个学生健康成长和发展的人文环境。

1、不断优化校园环境,切实发挥其隐性教育的功能。我校十分注意创设良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到整体规划,精心设计,合理布局,分步实施,学校“三风”上墙,积极营造人文校园,努力把校园装点成绿化、净化、美化的学习活动天地。

2、加强日常行为规范教育,积极培养良好行为习惯。学校以《xx小学学生行为养成教育读本》为目标,注重制度建设,推行自主教育,学校设有文明监督岗,每天有领导值班,加强检查评比,并把检查结果与文明班级的评比挂钩,切实规范教师、学生的健康行为,努力培养学生养成良好的行为习惯。学校专门配备了负责校园环境的卫生工作人员,每天对厕所、楼面进行打扫,学校规定一日三扫,时刻保证教室、区域的清洁,学校垃圾每天及时进行清理。

3、开展丰富多彩的校园活动,努力营造和谐的人文环境。

以德育为龙头,开展教育活动。强化榜样意识,注重表扬力度,营造健康的育人氛围。促进师生良好的文明言行、安全意识、环保意识、守纪意识、节约意识、卫生习惯、学习习惯的养成。强化校训意识,创编完成xx小学校歌,制作校旗、校徽,并已悬挂。以校歌音乐为旋律自编完成一套表现学校特点的课间操,展示师生风貌,学做新眼保健操。以“学礼仪、懂礼貌、爱学校、爱班级、讲文明、讲卫生、讲安全、讲节约”为主线,编辑成册《xx小学学生行为养成教育读本》,作为学校学生养成教育的校本教材。内容涵盖:安全预防常识、文明习惯要求与常识、卫生习惯要求与常识、校纪要求与常识、学习习惯与常识、家庭教育基本要求与常识。继续抓实班队建设工作,注重班队创建工作的经验积累,编辑完成《xx小学班队活动案例集》。正因为如此,我们把工作重点放在“育人”上。通过办法制手抄报、图片展览等活动,引导学生把旺盛的精力用于努力学习上;引导学生明辨是非、自觉遵守校纪校规,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做个好学生,社会上是一个好儿童。

学校十分重视教师的身体素质,积极组织教师参加区教育局组织的教工运动会,并在校内开展丰富多彩的工会活动。每周五下午两节课后固定为教工活动时间,开展象棋、双扣、羽毛球、乒乓球等体育活动。针对教师的职业病,在课间,由值周教师督促教师做颈椎操、眼保健操、广播操。教师们自我锻炼的意识也不断增强,精神面貌、健康状况普遍良好。

学校关爱校园里的弱势学生,积极联系有关部门与个人开展一对一帮困活动。每名任课教师联系1—2名学习特困生进行一对一帮教活动。针对学习有困难的学生开展“让我们一起来拉他一把”活动,帮助他们树立信心,养成乐学、善学、勤学的良好习惯;对有不良行为的学生,开展“他进步我光荣”活动,关注、鼓励他们的点滴进步,帮助他们尽快改掉陋习;对家庭经济困难的学生,学校联系有关部门与个人进行“爱心捐资助学”活动。

学校积极开展心理咨询活动。设立心理咨询信箱与心理咨询室,建立心理咨询卡,热情、负责地接待需要提供心理帮助的学生,尽可能地帮助他们克服心理障碍,早日走出心理误区,从而健康、愉快地成长。

学校积极建造无烟学校与文明单位。通过张贴无烟标示、宣传动员等方式,禁止校园内吸烟。积极创建市级文明单位。

学校积极开展“五五”普法工作与国防教育工作。利用政治学习时间组织广大教职工认真学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《干部法律知识读本》等法律法规,并组织全校师生开展了“五五”普法知识测试,通过学习和测试,提高了广大师生依法执教的意识。组织师生学习《国防教育法》、《国防法》、《国防动员法》、《军事设施保护法》、人民防空法》、《军人抚恤优待条例》,进一步提高全校师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

六、加强信息沟通,形成共育氛围。

学校多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通,积极探索三位一体化的教育模式,形成共建、共管、共育的社会大环境。

1、学校与社区。针对国内发生的几起伤害小学生、幼儿园儿童事件,家长、社会引起了重视,我校积极响应教育局治理校园周边环境的指示精神,安排部署安全预防工作措施,联合任家庄社区、xx派出所、xx交警大队共同抓好学生的上学、放学安全工作。

2、学校与家庭。学校通过定期召开学生家长会、通过告家长书、家校通等形式,与家长交流学校和学生的相关信息,每年9月开学初举行一年级新生家长培训活动,邀请家长到校听课,家校一体,主动、积极地为学生的发展和健康成长创造有利条件。

七、开展健康教育,培养良好习惯。

培养学生养成良好的个人卫生习惯,知晓符合年龄特点的健康知识,掌握相应的健康技能,从小树立健康意识。

1、开设健康教育课程。学校开设健康教育课,每周一节课,并定期进行健康知识讲座测试等活动。

2、拓宽教育教学渠道 。学校利用橱窗、黑板报、校园广播站等宣传阵地,通过开展健康教育专项活动、专题健康讲座、观看健康宣传片、发放健康宣传资料、进行健康知识测试等活动,进行健康知识的宣传和教育。

3、重视卫生检查评比。学校每天对班级的环境卫生、学生的个人卫生、广播操、眼保健操等进行量化打分,并作为评选文明班级、优秀班集体、优秀班主任的依据,促使学生掌握正确的健康技能,养成良好的卫生习惯。目前我校学生健康知识的知晓率达95%以上,每天2操保证到位。

4、开展法律进校园活动。每学期对师生进行法制教育讲座,引导学生做一个知法、懂法、守法、护法的好学生。同时我们还请xx交警队的校外辅导员到校给师生做安全教育专题讲座,增强了全体师生的自我防护能力。xx年12月30日下午,开展主题为“小手拉大手、共建畅通路”的安全教育暨宣誓活动。1700名学生倾听了保萍警官 “怎样和父母一起做保证道路畅通的好市民”的讲座,面向队旗写下了“学习交通常识,遵守交通法规,和父母一起做保证道路畅通的好市民”的誓言。这一活动,旨在让学生了解交通常识,发挥“交通宣传员”作用,督促家长一起为兰州的良好交通秩序做出自己的努力。

八、开展健康服务,提高健康水平。

在传授健康知识,培养健康行为的基础上,学校还会同xx区卫生局、xx区疾控中心有目的、有重点地为师生提供基本的健康服务,保障并促进师生的身心健康。

1、对学生实施健康检查。学校对全体学生进行一年一次的体质检测,还对学生总体的健康检查资料进行及时的统计,并作相应的分析。对体检中发现异常及时通知家长,并督促其及时治疗。

2、切实开展常见病的防治。学校遵循“预防为主,习惯培养为重”的原则,每年制订常见病的防治计划和措施,每年度确立重点监测的项目,家校联手,切实有效地开展常见病的防治工作。

3、积极开展传染病的防治。学校遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,在应对甲型h1n1流感、手足口病工作中,我校及早地启动了应急防控预案,及时采取措施,购买了体温计,每天要求班主任教师进行晨检和午检,凡是体温超过37.5度以上的学生及时与家长取得联系去医院就诊。同时增加了每间教室消毒次数。至今为止,学校未发生过传染病流行事故。

4、积极开展阳光体育活动,促进学生健康快乐的成长。学校每天30分钟大课间活动落到实处。

在创建“健康校园”过程中,我校进行了不懈的努力,今后,我校将以优秀兄弟学校为榜样,振奋精神,锐意进取,将健康工作落到实处,真正构建健康和谐的校园。

一、组织动员,全员参与,积极营造创建氛围。

深入学习理解教育局关于“五园”特色学校创建实施方案的精神实质,成立创建“平安校园”组织机构,明确主要职责,责任到人。立足校情,严格对照教育局创建标准,集思广益,研究、讨论制定了学校创建 “平安校园”实施方案,明确目标,统筹安排,细化创建内容,制定有关创建规程、制度,整体规划、建档等工作,有计划,有重点,有步骤地开展“平安校园”先期创建活动。

二、立足校情,积极开展创建工作。

第一、突出创建“平安校园”的“安全性”。我校在“平安校园”创建工作上,努力做到全面管理、全员参与、全程参与、不断增强“平安校园”创建工作的针对性、实效性。

1、领导重视形成合力。为进一步做好学校安全工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了创建“平安校园”工作领导小组,校长、书记任组长为第一责任人,分管副校长任副组长为第二责任人,部门负责人作为成员为直接责任人;班主任为班级第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;门卫和值周领导为校园日常安全的直接责任人。学校领导具体抓,具体分工负责组织实施。学校十分重视安全工作,并从人力、财力、制度上进行落实,确保安全工作的实施。到目前为止,学校无重大责任事故发生,从而切实保障师生安全和财产不受损失。学校教师本着对学校负责的思想,高度的事业心和责任感,各施其职,上级有关单位积极配合学校做好学校周边安全治理工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、充分调动各方面力量,努力增强教育合力。针对国内发生的几起伤害小学生、幼儿园儿童事件,家长、社会引起了重视,我校积极响应教育局治理校园周边环境的指示精神,安排部署安全预防工作措施,联合任家庄社区、xx派出所、xx交警大队共同抓好学生的上学、放学安全工作。学校创建“平安校园”形成学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络,使我校的安全工作走上了规范化、制度化、序列化。

第二、明确创建“平安校园”的“责任性”。强化创建“平安校园”工作的责任意识,因此,学校建立了安全保卫工作责任制和责任追究制。由学校领导负责,将安全保卫工作列入各有关目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关直接责任人的责任。

1、签订安全责任书。学校与上级各部门、学校与各处室、班主任、各科教师层层签订安全责任书,明确各自的职责。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《学生安全工作告家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体举措,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育,家长明确应做的工作和应负的责任。组织学生观看安全教育录像,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的安全意识。将安全教育工作作为对教职工年度考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。结合创建工作,规范学校各项管理,建立健全学校安全办学制度,三月份完成学校《规范·职责·制度》汇编工作,其中安全方面的制度有《学校安全工作制度》、《学校突发事件处理工作应急预案》、《饮水卫生安全管理制度》、《传染病防治工作制度》等,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性活动。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、为了维护校园及校园周边环境的安全,我校跟任家庄社区、xx派出所、xx交警大队建立了警校共建单位,签定了安全责任书,并在校园挂牌服务。在上级部门的大力支持下为学校配备了2名专职保安。学校安装电子监控系统。

第三、强化创建“平安校园”的“实效性”。为确保安全,学校扎扎实实地搞好安全工作。

1、建立学校安全意外事故处置预案,严格实行学生出入管理。对迟到学生及没有到校上课学生进行跟踪,找出其原因。定期检查饮用水安全及校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等,对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。我校对甲型h1n1流感病毒、手足口病的防治,按照上级传达的会议精神,学校及时对师生进行防治措施的宣传,班主任对学生进行清洁方面的教育,学校做到每天早晨进行晨检,发烧到37.5度以上的学生回家休息,上学后需拿医院诊断证明,方可上学,学校还做到了及时上报学生发热情况,每周进行两次消毒,课间通风,增加学生课外活动量等,由于我们防控工作做得认真、细致,到目前为止,无一人发生甲型流感与手足口病。

2、认真做好安全教育周工作。学校每学期都要开展安全教育周活动,以"安全伴我进校园"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、开展法律进校园活动。每学期对师生进行法制教育讲座,引导学生做一个知法、懂法、守法、护法的好学生。同时我们还请xx交警队的校外辅导员到校给师生做安全教育专题讲座,增强了全体师生的自我防护能力。xx年12月30日下午,开展主题为“小手拉大手、共建畅通路”的安全教育暨宣誓活动。1700名学生倾听了xx警官 “怎样和父母一起做保证道路畅通的好市民”的讲座,面向队旗写下了“学习交通常识,遵守交通法规,和父母一起做保证道路畅通的好市民”的誓言。这一活动,旨在让学生了解交通常识,发挥“交通宣传员”作用,督促家长一起为兰州的良好交通秩序做出自己的努力。

4、开展丰富多彩的少先队教育活动。利用班会、队活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,还利用学校红领巾广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

5、学校利用周一升旗仪式的时间,小结上周安全工作,强调安全事项。上学、放学实行路队制,步行与乘车上学,严禁学生骑自行车上学,发现问题及时处理并汇报,把安全隐患杜绝在萌芽之中。

6、定期排查,及时整改。俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防范于未然。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对学校每个角落进行大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,学生活动场地,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

7、定期安排好值周老师和值日学生,每天上下午放学都要组织维持好校门口的交通秩序,加大对校门口周围环境的整治力度,严禁校外车辆未经同意私自进校。加强对校园外来人员的管理,对来访人员实行严格登记检查制度,杜绝陌生人进入。来访的家长有教师在保安室接待。

8、积极向上级部门反映安全方面存在的问题,争取社会力量协助学校解决安全问题。校门口斑马线一端有街道花园没有拆除,斑马线与人行道不畅通,学生放学时不能快速的穿过斑马线、校门口非法摊点这两个方面存在安全隐患,学校已向教育局、xx交警大队打了报告,需相关部门拆除街道花园与取缔非法摊点。社会媒体发出倡议、合力营造良好的校园周边环境。

第四、彰显创建“平安校园”的“育人性”。学校作为教书育人的阵地,近年来,我们着重从以下方面着手开展对学生的教育工作。

1、以德育为龙头,开展教育活动。强化榜样意识,注重表扬力度,营造健康的育人氛围。促进师生良好的文明言行、安全意识、环保意识、守纪意识、节约意识、卫生习惯、学习习惯的养成。强化校训意识,创编完成xx小学校歌,制作校旗、校徽,并已悬挂。以校歌音乐为旋律自编完成一套表现学校特点的课间操,展示师生风貌,学做新眼保健操。以“学礼仪、懂礼貌、爱学校、爱班级、讲文明、讲卫生、讲安全、讲节约”为主线,编辑成册《xx小学学生行为养成教育读本》,作为学校学生养成教育的校本教材。内容涵盖:安全预防常识、文明习惯要求与常识、卫生习惯要求与常识、校纪要求与常识、学习习惯与常识、家庭教育基本要求与常识。继续抓实班队建设工作,注重班队创建工作的经验积累,编辑完成《xx小学班队活动案例集》。正因为如此,我们把工作重点放在“育人”上。通过办法制手抄报、图片展览等活动,引导学生把旺盛的精力用于努力学习上;引导学生明辨是非、自觉遵守校纪校规,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做个好学生,社会上是一个好儿童。

2、重视师生的法制教育,心理健康教育,行为养成教育,每学期均进行法制教育和卫生健康教育专题讲座,加强对学生的法制教育。不仅如此,每学期还请我校法制副校长来校开办讲座。同时结合安全教育日,开展安全教育周系列活动,根据"6·26"禁毒日的要求,组织学生参加禁毒知识的宣传和签字活动。坚持不懈地开展“校园拒xx”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。提高师生的法制素质。

3、坚持每周一的升旗和国旗下讲话制度。每周利用升国旗时间、午休时间在校园广播上对学生进行安全及卫生防疫防病等方面的教育。利用国旗下讲话的时间开展了 “国学讲坛”活动,国旗下讲话以“学说《弟子规》”为主题,以解读原文,故事释意的方式,运用学生喜闻乐见的形式,让学生在不知不觉中完成诵读、指行的过程。同时以国旗下讲话为载体,加强对学生行为习惯的教育,在“雏鹰风采”、“十二星”评选展示活动中,每周由一个年级评选出一名在家庭、学校、社会中某一方面有突出表现的学生,包括良好的学习习惯、热爱劳动、文明言行等方面,轮流在国旗下讲述自己的优秀事迹。继续完善每月一主题的温馨提示活动,确定好主题,增强活动的实效性。如:九月份提醒“进门、出门别忘了向家长问好、道别”、“今天你的队礼规范吗?”、“没事别打110,给需要的人留个通道”、“安全无小事,生命只有一次”等。通过一系列有针对性的活动,逐步为形成一定文化底蕴奠定良好的基础,同时渗透文明教育。

4、以感恩活动为主线,开展了“手拉手情系灾区小朋友”主题教育。组织160名学生参加了市校外办组织的“我们的节日”手抄报比赛和现场作文比赛活动。认真组织并开展好“生命一棵树”的学生培训工作及育苗活动的指导活动等。各中队开展了“节约能源四个一”、“校园中的荣与辱”主题中队活动。

5、积极开展“五五”普法工作与国防教育工作。利用政治学习时间组织广大教职工认真学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《干部法律知识读本》等法律法规,并组织全校师生开展了“五五”普法知识测试,通过学习和测试,提高了广大师生依法执教的意识。组织师生学习《国防教育法》、《国防法》、《国防动员法》、《军事设施保护法》、人民防空法》、《军人抚恤优待条例》,进一步提高全校师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

6、致力于构建平安和谐的育人环境。

在育人环境上软件、硬件建设同步进行。软件以《xx小学学生行为养成教育读本》为主抓实学生在“学礼仪、懂礼貌、爱学校、爱班级、讲文明、讲卫生、讲安全、讲节约”等方面的养成教育。硬件以“培德养行”为主旋律进行校园文化布置,硬件建设体现校情特点,简捷节减、儿童化、长效化的原则精心设计,统一构建,已初步完成。

三、建立创建“平安校园”工作自查自纠制度与创建长效机制。在创建“平安校园”工作的各个环节,领导小组及时督察,对存在的问题及时上报校委会进行分析、研究和解决,督促各个环节阶段性创建任务按时完成。

总之,在广大师生积极参与,上级领导和社会各界的关心、支持下,我校在创建“平安校园”活动中取得了一些成绩。但我们深知“安全高于一切,责任重于泰山”,创建“平安校园”是一项长期工作,在今后的工作中,我们将进一步增强学生安全防范意识,提高学生自护自救的能力,确保学生的生命安全,培养学生的创造力。我们将进一步改进工作方法,不断探索和拓宽“平安校园” 建设的新路子,使学校安全工作更上一层楼。

健康社区工作计划总结 健康社区工作计划篇八

1.利用社区中的某些场所等让幼儿了解社会的有关知识,对幼儿进行教育。

2.利用自然界的花草、树木、鸟兽、小河、风雨等对幼儿进行教育,传授幼儿所需知识,拓展孩子的经验和视野。

3.组织幼儿观看农作物的生长过程,了解它们的外表特征及用途,让幼儿从中获得知识。

二、根据幼儿的年龄特点,组织幼儿参加社区公益活动

1.结合节日活动,组织幼儿积极参加社区、园内举行的庆祝活动,如庆"三八"节、"六一"节等活动。

2.经常组织幼儿给孤寡老人打扫卫生讲故事等,培养幼儿关心老人,尊敬老人的情感。

3.组织幼儿参与环保活动,增强环保意识。

1.观看工人叔叔盖大楼,了解工人叔叔工作的辛苦。尊敬他们的劳动成果。

2.带领幼儿参观社区新风貌,讨论社区的变化,培养幼儿爱家乡的情感。

四、组织幼儿了解小学生的生活,激发上小学的愿望组织幼儿了解小学生的生活,为入小学做准备。

在本学期的家庭社区活动中,我们要为幼儿提供教育的活教材,使幼儿在亲眼所见、亲身体会的过程中,发展观察力、想象力、思维能力等,使幼儿各方面能力得到全面发展。

健康社区工作计划总结 健康社区工作计划篇九

一、健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。

二、突出防病重点,开展健教活动

充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”

利用本社区文化广场,采取居民喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

一是进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身、棋牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。

四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

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