人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
春节前施工进度计划安排篇一
1、银行日记账录入及对账;做其他应收应付款表格,处理职工借款确认。(外联发与北方)
2、审核开票内容并开具运输及货代发票。(北方物流)
3、审核司机的费用凭证,录入财务系统,做报销明细表格,并结账。
每天处理现金的收与付,并于当日录入财务系统,做到日清日结。
每天处理办公用品的发放工作。
每天订制职工的午饭及现场加班人员的晚餐。
每星期三付款(外联发与北方),
每星期一、三、五上海银行外高桥支行、建设银行外高桥支行拿银行回单,领取备用金,并及时录入财务系统(外联发与北方)
每星期订购一次办公用品,每月做好盘存工作。
不定时的处理公司职员的名片、结汇等工作,并处理外联发工会的现金及银行的收与付工作。
在本年度工作中,我能做到下面几点:
1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与账目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无透支现金。
3、根据会计提供的依据,及时发放工资和其它应发放的经费。
4、坚持财务手续,严格审查核算(发票报销单上必须有经手人、审批人签字方可报账),对不符手续的发票不付款。
1、力争做到当天事当天结。
2、加强规范现金管理,做好日常核算
3、参加财务人员继续教育(每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育),学习和掌握新的财务知识。
1、 望在xx年做好出纳本职工作外,在不影响其他人员的工作前提下,能接触月度、季度、年终财务报表、统计报告等。虽然现在的能力水平可以编制资产负债 表、损益表等,但只有理论知识,没有实践经验,因此想多学习一些财务的实际操作技能,希望以后能对公司的工作有所帮助。
2、希望公司能为我缴纳上海社会保险。xx年7月、12月都有相关文件证明我可以缴纳上海社保,希望公司能考虑到我的工作和对公司的贡献,为我提供应有的福利。
3、在工作之外的时间,抽出时间尽快把日语学好。
针 对这次会议的主题,我从小处谈,对自己进行一次剖析。我是从外地来到上海寻求发展,之所以来,就是在当地有一种强烈的危机感,由于当地经济的落后,不知自 己的前途在哪里。自从来到大华,依靠大华的飞速发展,我也成了一个新上海人。
由于房产行业的升温和发展,公司又做得如此成功,让我感到一种相对的稳定。自 己内心的那种紧迫感和奋发向上的精神在一点点的消褪。公司领导的这次会议主题很及时,让自己又一次认识到自身在工作中、在意识上都存在许多不足。
基于这个 目的,回想这一阶段工作,再和其他财务经理相比,还存在许多的问题,希望在xx年的工作中能够不断改进,不断提高,努力做到适岗。
春节前施工进度计划安排篇二
以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,根据全县教育行政工作会议精神,立足幼儿园可持续发展,围绕“主动、精细、特色、发展”为核心内容,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵发展为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园各项工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
1、规范各项管理,争创省优质幼儿园;
2、强化师资队伍建设,铸造优秀教师团队;
3、坚持保教并重,培养幼儿良好的行为规范,为幼儿一生幸福奠基;
4、聚焦课程游戏化研究,加强游戏开发,提升幼儿游戏水平;
5、完善园本主题课程,不断提升教师课程实施能力;
6、注重家园联手,促进和谐共育。
1、进一步完善各岗位规章制度和工作职责。用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位人员自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。不断修改与完善教职工考核制度,继续实行“多劳多得、优绩优酬”的分配制度;不断增强教职工思想上的“四个意识”:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;增强大家工作的紧迫感、责任感与集体荣誉感。
2、队伍建设。定期组织学习,规范教师行为。制定长效课程,切实增强实效,将师德师风教育设置为教师园本培训的必修课程,多渠道、分层次地开展师德师风旋专题教育,制定具体计划,规定培训课时,明确培训内容,落实培训措施,完善培训管理,切实增强师德师风教育的针对性和实效性。加大师德宣传力度,营造尊师重教社会氛围。完善师德监督机制,有效防止失德行为。依法保障教师的合法权益;关注教师心理健康状况,对教师进行心理健康教育的培训,引导教师进行自我心理调适;通过开展工会活动,营造宽松的工作环境和融洽的人际氛围,为教师的专业成长和提升师德修养创造有利条件。实行师德“一票否决”。
针对我园教师年轻化、流动性大的现状,在继续做好“请进来、送出去”、“园内互帮共学”园本培训模式的基础上,本学期着力推动行政人员对教学的指导工作,园长及业务园长分年级蹲点指导,关注薄弱年级薄弱班级,重点在青年教师培养、课程游戏化项目推进、园本课程研究、班级管理四个方面。
3、党建工作。以新时代中国特色社会主义思想为指导,以“立德树人,办好人民满意的教育^v^为宗旨全面推进党的思想、组织、作风和党风廉政建设,努力开创幼儿园党建工作新局面。
4、省优质园创建。对照省优质园的创建标准,从各班保教人员的配备、保健老师的配备到保教水平的提升,从班级区角布置到幼儿园特色文化打造,从家长会的召开到家委会的组织要求明确责任、逐项分解任务、措施到位。
5、特色文化打造。学校秉承“植一个根,连一片地,地壮育好苗;培一个根,开一树花,花开放异彩。”的文化愿景,打造“人人知根、棵棵好苗”接地气、有追求的生态幼儿园。充分利用农村地域资源、民间传统游戏,将“基于地域资源的课程游戏化建设”项目做细、做实、做深。一是营造富有农村地域特色的、宽松和谐的教育环境:要求老师们精心设计班级区角,根据幼儿年龄特点设置不同的风格,力求做到生活化、情趣化、儿童化。二是鼓励教师和小朋友利用废旧物品,制作各种教玩具,更好地丰富体育活动和区域活动内容,给幼儿提供了探究操作的环境、交流的场所。
1、园本培训
根据上学期教研工作中出现的问题,进一步完善园本培训制度,制定切实可行的园本培训计划,从而开展有针对性的园本研修活动。深化课程改革,努力提升教师专业素养。
(1)基本功过关考核。根据新时期的要求,组织全体教师开展一月一次的基本功(弹唱、跳、专业基础理论、幼儿行为观察记录与分析、绘画、写字,教育活动设计等)过关活动,努力提升教师的教育教学基本功。结合县教研安排将在三月底组织毕业三年内的教师开展基本功比赛(专业基础理论、幼儿行为观察记录与分析、弹唱跳、绘画、写字、教学活动设计等)。同时,督促非学前教育毕业的教师积极参加学前教育专业本科学习,并要求他们在近几年内,获得幼儿教师资格证。
(2)集体备课。每周三以教研组为单位,开展集体备课、主题活动、区域游戏、环境创设、班本课程、节日课程等审议活动,通过系列教研活动,提高老师学习的积极性和主动性,不断开拓学习,砥砺前行。
(3)青蓝工程。本学期继续开展“青蓝结对”活动,以老带新,互相切磋、共同提高,为她们的学习、发展提供有效的支持。
春节前施工进度计划安排篇三
各级各类学校(园)要认真落实《学生因病缺勤病因追查与登记制度》,学生晨午检,做好公共场所消毒工作。发现传染病疫情,及时向疾病预防控制机构和教育行政部门报告,做到传染病疫情早发现、早隔离、早报告,防止传染病疫情在学校的暴发流行。在节前要做好“门前三包”及校园环境卫生清扫工作,为全市“整洁优美迎两节”活动做出学校应有的贡献。
在放假前后,各级各类学校要对食堂卫生进行严格的检查,履行好食品安全监管职责,对过期的米、面、油等食材及时处理,不得贪小失大,确保食物的安全、卫生,从源头上防止食源性疾患的发生。
各级各类学校(园)要加强传染病及食品安全防控宣传力度,利用“给家长的一封信”、班会、家长会等多种形式,向学生、家长普及传染病防控、食品卫生安全等相关知识,教育学生在春节期间要合理膳食,切勿暴饮暴食,增强锻炼,过一个安全、愉快的假期。
春节前施工进度计划安排篇四
各单位要高度重视,根据元旦、春节期间气候寒冷干燥、极端天气增多的特点,认真落实安全生产责任制,做好冰雪和强降温等灾害性天气情况下的安全生产工作,查找工作中存在的问题和薄弱环节,采取有效措施,防范各类事故的发生。
1、要对本单位的生产作业现场、重点要害部位进行一次安全生产大检查,对起重机械、电气设备、工业气瓶、危险化学品、易燃易爆场所、消防设施等进行专项检查,加强对人员密集场所的管理和控制,及时消除各类安全隐患。对检查中发现的问题要跟踪督查、限期整改。
2、要加大对建筑施工单位和项目的安全管理,严格落实各项安全措施,合理安排工程进度,预防事故的发生。
3、各岗位员工要对本岗位的安全责任、安全风险进行自查,提高自我防范意识和避免风险的能力。
4、要加强治安防盗事件的检查控制,落实治安防盗措施。
5、要加强对道路交通安全的宣传教育和公务用车辆的管理,教育员工自驾车时严格遵守道路交通安全法律法规及要求。各单位要采取综合措施,避免交通事故的发生。
要针对冬季安全生产工作特点,加强安全生产监管,认真开展安全生产隐患自查自纠,及时消除各类隐患。要进一步加强预防工作,完善应急预案,切实增强预案针对性和操作性,做好应急组织机构、救援队伍、装备、物资等应急资源的落实。各单位要安排领导值班,认真执行事故事件报告制度。各单位要营造良好的安全氛围,确保公司正常的生产经营环境。
春节前施工进度计划安排篇五
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的`轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。
5、学会正确的涂色方法。
1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养. 通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与的兴趣。
5、在绘画活动中,运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。
二月份
第一周:太阳、气球、冰糖葫芦。
第二周: 各种各样的水果(苹果、梨、西瓜) 。
第三周: 春天到(小花、小鸡)、折纸(小花)。
第四周 :下雨了(雨伞、大树、蘑菇)。
三月份
第一周:小房子、高楼、云儿变变变。
第二周:马路上来往的汽车(小汽车、滑板车)。
第三周: 海底世界(鱼、水草)、折纸(热带鱼) 。
第四周: 蝴蝶、折纸:(飞机、餐巾纸)。
四月份
第一周:小鸟、兔子、娃娃笑脸哭脸。
第二周:向日葵、棒棒糖、折纸(大风车)。
第三周:松树、小手绢、电视机。
第四周: 钟表、折纸(房子、蘑菇)。
五月份
第一周:漂亮的帽子、大耳朵图图。
第二周:七星瓢虫、公共汽车、折纸(小狗)。
第三周:妈妈的项链、螃蟹、快乐的我。
第四周:复习螃蟹、折纸(蝉、兔子)。
学期结束,展示幼儿作品。
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