总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
工作总结养猪正邦篇一
一、给猪打针时，接上输液管，猪跑可以跟他跑，省力。
二、给猪打疫苗卡耳标时，用铁栅栏把猪挡到猪圈角上，省时省力。
三、大型猪场有装猪台，小型猪场用猪笼，一头按上轱辘，一头既是笼门又是猪上车的跑道，这样把猪赶进笼子，一个人就可以把猪拉到台秤上，过完秤，拉到车后，笼把一担门一放，就把猪赶到车上去了。
四、有的猪赶不出圈，可以用一个编织袋套到猪头上，猪看不见了就好赶了。
五、猪转群合群一定要在傍晚或晚上，应激小，合群后，猪圈里用绳吊上玩具，分散猪的注意力，就减少打架撕咬。
六、夏天热时，可种树，安装遮阳网，加强通风，在猪圈顶上放一个盛水的'桶，猪圈里接上喷头，水桶蓄满水，喷头自动喷水，既不会太凉，猪又长时间凉快。
香港新亚国际药业集团有限公司是隶属于香港新亚集团。公司坐落于香港九龙海防道中段,主要从事生物制品（血液制品）、生化药品、基因工程三大产品的研究、开发、生产销售的综合性高科技型企业。拥有雄厚的经济实力和先进的生产设备及高科技人才,目前公司员工600余名,博士26名,教授42名,生产基地占地面积一万多平方米,厂房面积六千九百多平方米,公司采用先进的高效液相紫外分析检测仪器、靶向技术,为产品进行全程质量监控,确保稳定高效的产品质量。
一、给猪打针时，接上输液管，猪跑可以跟他跑，不用抓猪了。
二、给猪打疫苗卡耳标时，用铁栅栏把猪挡到猪圈角上，很好打的。
三、大猪场有装猪台，小猪场用猪笼，一头按上轱辘，一头既是笼门又是猪上车的跑道，这样把猪赶进笼子，一个人就可以把猪拉到台秤上，过完秤，拉到车后，笼把一担门一放，就把猪赶到车上去了。
四、有的猪赶不出圈，可以用一个编织袋套到猪头上，猪看不见了就好赶了。
五、猪转群合群一定要在晚上，应激小，合群后，猪圈里用绳吊上玩具，分散猪的注意力，就不爱打架了。
六、夏天热时，种树，遮阳网，加强通风就不用说了，在猪圈顶上放一个盛水的桶，猪圈里接上喷头，水桶蓄满水，喷头自动喷水，既不会太凉，猪又长时间凉快。
工作总结养猪正邦篇二
2015年07月30日，我满是期待的来到了和庆瘦肉型母猪养殖场，开始了我的社会实践，我将和那里的员工一起工作、生活和交流。刚到猪场的时候，心里有点紧张，心想我能做得好么？接待我的是猪场的刘老板，他很年轻也很亲切。第一天先安排自己的住宿和生活，然后是熟悉猪场的环境和猪场的一些规定听老板说一下养猪的状况。
初来乍到，一切都不熟悉，需要认真地学习和虚心的讨教。于是我就在育肥舍进行暑期实习调查！
刚到育肥舍时，我对肥猪的养殖技术一点也不懂，实践方面还有所欠缺。第一次进场的时候，刚好碰到他们进行仔猪转栏，由于具体不知道如何操作，我就负责抽药水，师傅们打针速度真的很快，我都差点抽不过来。这里猪场仔猪转栏的时候都注射氨苄西林钠，目的是防应激！
一、 肥猪的日常饲养
一开始，我在肥猪的日常饲养管理方面还无从下手。比如一天要喂多少料、分几次喂，发病猪如何医治、特别是猪拉稀等许多问题一下子摆在了我面前。后来通过饲养员和兽医的亲手和耐心的示教，我才逐渐了解和掌握饲养和管理。是采用的自由方式来饲喂育肥猪，用的是自己配制的预混料！
二、猪舍的定期清理及消毒
参加，其中在配种舍，动手操作了配种的过程，以及赶公猪去试情等。保育舍的话，一直跟着比我年龄还小的小朱主管，观察保育猪的情况，发现病猪及时给药并且要合理用药。平时勤于观察，培养观察能力，同时我还记录了常用药有何用途，针对何种病。根据发病猪的病情，必要时进行隔离观察，并对其进行针对性的治疗。
三、在实践中所遇到的问题
（一）在这次社会实践中由于和场里员工交流和沟通不到位，人际交往的能力不够，遇到很多麻烦，导致了在工作中出现了一些不必要的失误，耽误时间。
（二）产房的活比较繁琐，没有事先熟悉工作流程，不能适应工作的强度，在猪场的工作是辛苦和劳累的，没有想象的那样简单，还有很多活没有做到位。
（三）发现猪场管理挺混乱，摸不到头脑，但是因为实践经验的缺乏，缺少社会阅历，并不能及时发现问题的所在。
四、需要改进的方面
（一）加强自己的交际能力，学好做人处事的方法，增加社会阅历，多虚心向员工们学习。我觉的去到每一个新的地方都要快速地融入集体中，有团队意识、集体感，才能更好地开展工作！
（二）勤快一点，细心一点，多动手，多思考，对所要做的事情进行全面的具体的系统的分析，加强自己的认知能力，具体问题具体分。秉着认真负责的态度去完成计划好的事情！
（三）我的体会之一“是书到用时方恨少”。从对猪的饲养到猪病的防治，都需要扎实理论知识的支撑。所以要学好基础知识，认真观察和研究，遇到问题要多问，刨根文帝深入调查。比如我们几乎天天去拉死猪（母猪），大部分是不知道什么原因死去。还有有时候居然一组人养的仔猪，居然少了几十头。有些员工在报表的时候居然作假！公司有明确的操作规范，并没有认真完全去执行！我觉得厂里缺乏严格的监管制度！
在这10多天的生产实习中，感触比较多的是理论和实际结合啦。增强了自己的动手能力！另外，重要的是在和场里员工交流的过程中，提高了人际交往的能力，全面接触社会。我们在实习中初步地了解猪场的经营管理理念及其技术，在学到专业知识之余，也拓展了自己的其他方面的知识。真是难忘的生产实习！
工作总结养猪正邦篇三
1.了解猪的类型和品种特征，熟悉猪的主要生产性能指标和选种和引种使用的方法。
第一节 猪的特性：
一、生物学特性
二、行为特点 第二节 生产流程：图示： 第三节 生产性能及其选育：
肉质性状（肉色、大理石纹、ph值、系水率（失水率）、肌肉嫩度）
4.体型外貌 毛色、耳型、体尺（体长、身高、胸围、腹围、管围）； 遗传缺陷（致死、半致死、隐性基因、半致死基因等）。
5.猪的性能测定 标准环境条件 测定信息、测定结果的使用
测定方式 测定指标 操作规程
种猪选择 体型外貌、繁殖性能、生长肥育及胴体性状
后备猪选择 断奶阶段 六月龄阶段 繁殖阶段
终选阶段
3.地方猪种资源的保护和利用
地方品种资源保护的内容 方法（原位保存法、非活畜保存法、与利用相结合）
引入的主要国外品种简介 长白猪 大约克 杜洛克 皮特兰 汉普夏：
引入品种的特性 引入品种的利用
5.国内培育品种：引入品种+地方品种——选育——新品种。
6.猪的品系繁育 群体继代选育 品系的保持和利用
7.猪的杂交优势利用
杂交优势利用的目的 杂种优势现象主特点
杂交优势利用的主要环节
畜禽的繁育体系（育种场 核心群 繁殖场 扩繁群 商品场 生产群）
4.饲养标准
5.日粮配合与配合饲料：
第六节 猪的繁殖技术
3.妊娠诊断 观察法 借助妊娠诊断仪 妊娠期和预产期计算：
5.母猪的繁殖障碍 繁殖障碍的表现形式 提高母猪繁殖力的主要措施
3.猪场的环境保护：猪场环境污染 粪污处理 猪场环境保护
第八节 各类猪群的饲养管理
1.公猪的饲养管理（环境、营养、疾病、管理）
2.母猪的饲养管理
哺乳仔猪的生长发育特点 哺乳仔猪的饲养管理：
4.断奶仔猪 早期断奶 断奶期的饲养管理（三过渡）：
2.经营规模 猪场经营规模的确定分析法 盈亏平衡点分析
效益盈亏平衡点
工作总结养猪正邦篇四
甲方： 乙方：
为了支持发展养猪事业，按照国家有关政策法规，本着互惠互利的原则，经过甲乙双方协商，同意在 进行养猪生产，特签订如下协议。
一、甲方的权利和义务
1、甲方同意将自建的养猪场平方米和猪场内设施及水库80亩租赁给乙方进行养猪及养鱼生产，时间从 年 月 日至 年 月 日止，每年租金为 元。
2、同意提供养猪人员在养猪期间现有的水电设施及住宿房间4间和公用厨房炊事用具。
3、乙方在养猪期间不得私自改变猪场设施和设备，如需改造利用应征求甲方同意，其所产生的经费开支由乙方负责。
4、甲方向乙方提供扩建猪栏场地和种菜用地，费用由乙方自理。协议期停止后，其所建猪栏产权归甲方所有。
5、乙方养猪场地及配套设施不得私自转让，如改变养殖性质，甲方有权终止本协议。
二、乙方的权利和义务
1、按照甲方提供的养猪场地，进行自行投资、自行管理、自行销售。
2、同意在养猪期间所有猪粪肥料无偿提供给甲方使用，并按甲方的要求堆放猪场附近。
3、承担养猪场卫生管理设备及甲方提供猪栏和管理人员生活住房内电费。
4、合理使用甲方提供养猪场地及生活食宿设施，如在使用过程需维修改造或损坏设施，愿自行负责经费开支。
5、遵守甲方猪场协议管理制度和国家法律法规安全生产，对不安全因素造成经济损失与甲方无关。
三、本协议书签订实效及有关问题说明
1、本协议书时间 年 月至 年 月。
2、本协议书甲乙双方不得随意终止，如遇国家征地需要终止协议，应提前60天时间告知对方，并终止本协议。
3、未尽事宜通过双方协商，补充协议同样产生效力。本协议书通过甲乙双方自签字之日起产生法律效力。
甲方代表： 身份证号：
乙方代表： 身份证号：
年 月 日
工作总结养猪正邦篇五
(一)、简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是（着重）提出自己的看法或意见。
(二)、将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。
(三)、应用原文做导引，然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。
(四)、先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。
(五)、将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的「主角」来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
结对帮扶可以是一对一，也可以是多对一，还可以是多对多结对。结对帮扶 工作 总结 怎么写呢？下面是我给大家带来的结对帮扶工作总结精辟简短，希望对您有所帮助!
为认真贯彻落实《通城县 教育 局在全县教育系统开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神，我们坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施结对帮扶工作，现就现阶段工作作如下总结。
一、领导重视活动有序开展
根据县教育局文件和会议精神，我校成立了由黎逢明校长任组长的结对帮扶工作领导小组，制订了《通城县实验小学“城乡结对帮扶”工作 实施方案 》。领导小组成员两次到对口学校走访，了解对口学校现状;两校领导多次碰头，商讨、制订切实可行的帮扶计划，确保帮扶活动的有序开展。
二、走进湾小走进师生心灵
20__年9月，按照教育局统一安排，我们与五里镇湾头小学建立了结对帮扶关系。为避免结对帮扶活动流于形式和走过场，我们注意结合帮扶学校实际，有针对性地开展活动。10月18日，学校领导一行8人来到湾小实地考察，与湾小领导商谈活动开展事宜。11月4日，我们派出师生代表共60余人到湾头小学开展了帮扶系列活动。在此次活动中，我们为湾头小学带去了资金的帮扶;带去了实小师生的爱心捐资捐物;带去了实小骨干教师的示范课;带去了实小学生的才艺表演;带去了实小师生的关心与问候。解决了湾小的实际问题，给湾小师生带来了教和学的 经验 以及爱心的春风，与湾小师生进行了心灵的碰撞，与湾小师生结下了不解之缘。
三、量体裁衣帮扶形式多样
通过多次走访和交流，我们确定了与之合作交流的工作思路：从需要入手，从问题入手，从自身优势入手，突破发展瓶颈，实现合作共赢。
1、经济物资支助。通过实地考察，我们了解到湾头小学教室简陋，窗户连玻璃都没有，学校里没有图书室，在校特困学生有31人。我们在自身经济条件紧张的情况下，拿出5000元资金资助湾头小学窗户玻璃安装和校舍维修;全校学生自发捐款3100元，资助给在校的贫困学生，作为他们生活上补贴;还为31名特困生购置了书包和学习用品。为湾头小学送去了“及时雨”，解决了湾头小学的燃眉之急。
2、教科研合作。帮扶活动开展后，两校领导感到，只有开展教科研，教师专业水平才能得到提高，学校发展才能有动力。经过沟通，两校领导达成共识，利用实小的教科研优势联手行动，共同解决教学难题，共同提高课堂教学质量。11月4日学校共派出语文、音乐、体育3名骨干教师为湾头小学师生上示范课。李佳红老师的语文课巧设情景，着重训练学生的阅读能力;张凤老师的体育课将游戏贯穿课堂，孩子们兴趣盎然;吴恒珍老师的音乐课，更是给学生耳目一新的感觉。这几名老师简明新颖的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使湾小师生受益非浅。课后两校教师就课堂教学进行了研讨，共同解决教学难题，共同提高课堂教学效率。
3、学生结对。在结对帮扶活动中，我们共派出40名学生代表到湾头小学，为湾头小学的师生表演了手风琴、 唱歌 、舞蹈等丰富多彩的文艺节目，并向湾头小学赠送了图书和学习用具。同学们参观了湾头小学校园，举行了两校学生座谈会，开展了“手拉手、共进步、共成长”结 对子 活动。两校的孩子们交叉坐在一起，相互交流生活、学习上的心得与感受，互相了解，交流感情。湾头小学面对艰苦环境乐观豁达的心态，“努力学习、走出大山、改变命运”的拼搏精神，深深震撼了实小的同学们，激发了他们的社会责任感和学习动力。中午，两校学生共进午餐，边吃饭边交流。在愉悦的气氛中，孩子们相互鼓励、共进步、共成长，一颗颗心挨得更近了。
开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将从实际从发，注重实效，使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的，为逐步改变我县农村簿弱学校的办学条件，实现城乡教育均衡发展不懈努力。
一、领导重视，广泛宣传动员
关于结对帮扶工作的通知下发后，我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神，教育大家从维护社会稳定的高度出发，从密切党群干群关系的高度出发，动员干部职工积级参与这项工作。组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子，并明确帮扶援助的内容、形式和时间，务求实效。
二、深入调查，制定帮扶规划
为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助，局领导班子多次深入挂钩村贫困家庭，与贫困户交心谈心，走到田间地头开展调查研究，对致贫原因、存在问题进行分析，研究解决方案，制定脱贫 工作计划 。重点了解了贫困户的生活状况，共同讨论对他们采取的帮扶 措施 。并且注意向村委干部学习，学习他们为加快吕洞经济发展，改变贫困面貌的整体思路和把握大局的能力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层)、调查研究、扎实工作的工作 方法 和作风。通过与贫困户交心谈心，增强了他们脱贫致富的决心，让他们看到了脱贫致富的希望。
三、认真落实帮扶工作措施
1、利用部门优势，开展“科技、 文化 “进村活动。今年我们在吕洞村组织两场文艺演出活动，赠送科技书籍材料，丰富村民业余生活，满足他们对农业科技的需求。
2、做好结对村文体基础设施援建工作。今年，我局为吕洞村建设了一个 羽毛球 场，安装了一套健身路径，并帮助配套建设党员活动室和农家书屋。
3、针对贫困村的实际，积极开展干部职工募捐活动。共向村里捐款2000元。解决基础设施建设资金困难3件，解决贫困户生产生活困难6户19人，资助贫困学生就读2人。
4、坚持既扶贫，又扶志。不仅从物质上给予帮助，更从思想上进行帮扶。帮助他们转变思想观念，树立自强、自立意识。举办科技培训班2期，参学干部35人次、技术人员8人次、劳动力120多人次。
5、 春节 、“七一“、国庆等节庆日，组织局领导班子成员到贫困户家中进行慰问，广泛开展为贫困户“献爱心、送温暖“活动。
通过努力，扶贫工作取得了一定的成效，村基础设施得到加强，贫困面貌有所改观。虽然取得了一定成绩，但与先进单位相比还有一定的差距，在今后的工作中，我们将继续按照县委、县政府的工作要求，发扬成绩，纠正不足，充分发挥局工作优势，努力把帮扶工作做好做实。
本学期即将结束，结合开学初学校政教处工作安排，现将本学期转化学困生以来开展的工作作以总结。
一、基本情况：
工作总结养猪正邦篇六
母猪是猪场的命根子。
初生定乾坤，断奶决胜负。
把握了温度就把握了猪群。
养猪要讲三好：吃好、住好、饮好。
良猪需要良法养。
是给猪买饲料，不是给人买饲料。
养猪别贪多，贵在精。
无法把握行情，想法提高技术。
养猪赚不赚，重点全靠算。
行情不能等，合适就出手。
好环境是最好的医院，好饲料是最好的药物。
千好万好，猪说好才算好。
医猪病先医人病，先医人的脑病。
猪的第一营养：新鲜氧气。
猪有自己的`文化，要尊重猪的天性。
小猪讲发育，大猪讲增重。
决定生长猪生长速度的不是生长猪而是保育猪。
如果种猪和保育猪养好了，你不想赚钱都不行。
猪场要定期“体检” 。
别只盯着市场，要多关心猪场。
把猪当人看，把人当猪看。
传染病吃掉老本，寄生虫吃掉利润。
免疫紊乱是猪病祸根，霉菌毒素是免疫紊乱的催化剂。
养母猪如养情人，养小猪如养小孩。
问题在小猪，根源在母猪。
少买保健药特效药，多买好设备好饲料。
养猪不能讲“多快省” 。
对猪病不能硬来要软磨。
发展体育运动，增强猪民体质。
火车奔驰靠机头，养好母猪需太阳。
人要跟着猪转，别让猪跟着人转。
猪病象弹簧，猪强它就弱，猪弱它就强。
有压力才有动力，频繁的消毒削弱了猪的免疫能力。
以舍为有，以忙为乐，以勤为富，以忍为力。
养猪要舍得，养猪讲实在。
工作总结养猪正邦篇七
在上级部门的领导下，我们按照标准化生猪项目建设标准和原则，狠抓管理、资金和措施的到位，确保了进度和质量。
依照标准化生猪养殖场的建设要求布局牧场栏舍位置和场内的管理、生产、排污三大功能区，设计了科学的猪群结构，在建设生产设施、附属用房、附属工程、仪器设备中着重突出了养殖标准化、排泄物处理生态利用化、防疫规范化，使得整个建设符合项目计划要求。
在项目实施过程中，我们根据生产需要扩大了猪舍建筑面积、排污管道、水电建设、养殖设备和公母猪引种等建设内容，因实际需要将干粪堆放场改为固液分离机械、将田间贮液改为塑管灌溉，以满足项目整体的有效运作。
本项目全采用三元杂交良种配套的自繁自养技术和全进全出的养殖生产工艺，选用全价饲料喂仔猪、配合饲料喂养商品猪，大量使用青绿饲料以提高产品品质；主要养殖设备选用定位、产仔、保育、肥育设施规格配套；污物处理选择雨污分流、固液分离、沼气净化与三沼综合利用、就地消纳的农牧结合利用型工艺；同时建设防疫消毒设施，按照规模化猪场免疫程序落实重大动物疫病的强制免疫和常规免疫，接受政府免疫监测、检疫监督和投入品监督管理，确保项目高标准运行。
本项目建设过程中，我场严格按照标准化生猪养殖场建设规定，建立了生产管理制度、财务制度、防疫消毒制度、档案管理等制度和操作规程，并做到制度上墙，落实了重大动物疫病的强制免疫、免疫抗体检测、疫情监测和瘦肉精抽样等管理制度，及时参加了项目、防疫、食品安全等方面的法规和技术培训，以提高知识、规范制度，项目建设至今未发现违反规定的行为。
在发改、农业部门的统一领导下，我们依托市畜牧兽医局的技术支持，能按照项目的要求，努力做到项目管理措施到位：一是本项目有市发改、农业局组织管理和市畜牧兽医局具体指导：二是本项目及时接受了市财政、环保及当地政府监督指导，三是按照公司经营模式建立了财务制度和项目建设专财制度，四是认真接受发改、财政、农业等部门检查指导，规范了项目管理、推动了项目的进度、提升了工程质量。
在政府重视、领导关心下，我们经过近年的努力，基本完成项目的建设任务，虽然去年以来猪肉大幅度下跌直接影响了生猪生产的经济效益，但正因为了此项目，才改善了生产条件、改变了生产方式、减少了疫病发生机会，产生明显的经济、社会、生态效益。
工作总结养猪正邦篇八
陆川县大发养猪场实结
一转眼，我的校外实习已经结束一个多月了，虽然时间不长，但对我来说是非常珍贵的，因为在这段时间里，我学到了一些在学校里学不到的东西，而且这些东西是非常实用的。它不但丰富了我的理论知识，而且还提高了我的实际动手能力。
我是在2011年8月29日去陆川县大发养猪场实习的。大发养猪场成立于1996年，占地面积达xxxx平方米，有员工三十多名。经过多年的努力，它从只有一百多头母猪发展到现在有一千多头母猪，现在，这个养猪场已经完全发展成为了一个拥有自己独立的生产模式的猪场，而且场区布局合理，分为生活区和生产区，其中生产区主要有育肥舍、妊娠舍、保育舍、产房、消毒室等。该场实行全封闭管理，员工只有在特殊情况下才能允许外出，员工的日常生活包括饮食、起居等都在养猪场的员工生活区内进行，这样不仅保证了员工能够更好地把精力投入到工作中去，而且还可以减少外来病菌的传播。在我实习的这段时间里，场里的每个人几乎都在工作和生活上给予了我极大的帮助和爱护，我非常感谢他们。
刚到养猪场第一天，由于我对养殖的不懂以及猪场的情况不了解，场长首先派人带着我熟悉了一下猪场的环境，参观了各个猪舍，然后向我讲解了工作流程以及注意事项！通过参观，真是让我大开眼界，并且使我对养猪业的观念有了完全的改变。以前我认为猪舍肯定都是很脏很乱的，但是在这里看到了猪舍还算比较干净的，因为有专门人员管理，猪舍保持的非常干净，这样做有利于猪的生长，使它们不容易生病。
通过对猪场的参观，我对猪场的情况以及各种流程有所了解，但基于没有任何工作经验，场长让我与同行的同学从喂猪开始。我们的主要工作场所是在育肥舍和后备母猪舍，育肥舍是我去的第一个地方，在这里饲养的是育肥猪，由于采用的是自由采食，我的主要工作也就是每天给育肥猪上一次饲料。每个猪舍有十九个猪栏，育肥的大猪每天要投喂40公斤的饲料，小猪投喂20公斤饲料，我们管理的两栋猪舍平均每天要投喂一吨左右的饲料。在饲养的这段时间，我感到很辛苦，可是我还是坚持到了实习结束，我为自己感到开心。在育肥舍这段时间里，使我认识到饲养固然重要，但观察也必不可少。观察是为了防止有一些育肥猪生病等不良状况的发生，减少不必要的经济损失。观察主要从猪的精神状况、粪便、行走状况等方面着手。
在我做完本职工作后，我经常喜欢到产房帮其他工作人员的忙。我认为，想要学到东西就应该主动，只有主动才能学得更多，更好。刚接触产房，我很好奇，因为以前从来没看见过母猪生产，产房是母猪生产和养育刚出生的小猪的地方。产房里的每头母猪都有一个产床，小猪有自己的小窝。母猪放到产床上可以防止小猪在吃奶时被母猪压到，导致其死亡。在产房里，对母猪的饲养与妊娠舍的一样，除此之外，我还学到了，在母猪产完小猪以后，要打保健针和消炎针，防止母猪有炎症；在小猪出生一两个小时后，对小猪进行剪牙和剪尾巴，剪牙是为了防止小猪在吃奶时咬坏母猪的乳头，剪尾巴是为了防止尾巴生长，由于摆尾时需要消耗能量，这样会减慢生长速度；在小猪出生15-20天，对小公猪进行阉割，阉割是为了以后能够更好的生长，而且这时阉割有利于小猪伤口的.愈合。 我实习的时间虽然不长，可是我喜欢我经常走动，所以对小猪的饲养和管理还是学到了一些东西。保育舍生长的主要是从产房出来的小猪，它们在这里需要待两个月左右。为了使小猪更好的生长，也是采用自由采食饲养的方法，只是饲料和育肥猪不同。这时的小猪，对于选择饲料非常重要，如果饲料选择不好，对于后期生长影响非常大。
由于是夏天，对猪舍进行降温是必不可少的。我在实习的这些天里，基本上每天都要对自己负责管理的猪舍进行冲水，冲水是为了给猪降温。由于各种猪对温度的适应不一样，冲水的量也不一样。育肥猪冲水最多，因为育肥猪只有在适宜的温度下才能生长的更快更好，对于小猪，它的适应温度较高，所以可以适当冲水即可。
我在猪场里这段时间，除了学到了饲养和管理方面的东西外，还知道了消毒对猪场来说也是很重要的，而且消毒必须经常，大发猪场每周进行两次全场消毒。这样是为了防止细菌和病毒的传播，以免使猪场里的猪感染疾病，造成严重的经济损失；另外我还学到怎样给猪打针。我第一次拿针的时候总是不敢下手。但是师傅总是给予鼓励，多练习就能好好掌握了。每次师傅叫跟他去巡猪栏的时候，我都很乐意。因为在巡栏的过程中，会遇到各种各样的患病的猪，师傅总会给我耐心讲解以及教我如何治疗。让我获益不少。
短短一个多月的校外实习，我深深地感觉到，通过实习提高了我的动手能力，而且使我学到了一些很实用的东西，但是这些对于我来说是不够的，我需要学习的东西还有很多。另外，我通过和这里的员工们交流，在学到专业知识的同时还提高了自己的交流能力。实习已经结束，但我会珍惜这次实习，把所学的知识牢记在心，运用到将来的实际生产中去。
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