当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
违规补课排查记录 有偿补课治理工作总结通用篇一
我校把治理假期补课工作列入重要议事日程，作为当前减负工作的重中之重抓实抓好。按照市、县要求成立了由一把手担任组长的专项治理假期补课领导小组，并下设了督查组、综合组。督查组随机巡视检查，灵活处理综合组和群众上报的各种情况，综合组及时、准确的了解情况，认真梳理，及时上报，确保了领导小组获取到第一手信息。领导小组经过对各种情况地认真分析后研究制定了减负工作，尤其是专项治理假期补课工作的相关措施。
我校召开了专项治理假期违规补课专题会议，传达了市专项治理假期补课工作会议精神，督促学校和教师自觉遵守相关规定，牢固树立素质教育思想。通过此次会议，全体教师加强了对减负工作的认识并公开承诺：为减轻学生的课业负担、经济负担和心理负担，决不办班组织学生补课。
每周五上午，教师向学校汇报减负相关情况，在中心校统一汇总后于下午向县教育局基础教育科汇报。各级上报的信息必须准确、及时。如果瞒报、谎报，一经查实，严厉追究教师和领导的责任。
中心校设立了举报电话，受理社会投诉，查处各种违规违纪行为。对教师参与社会补课或自行补课的一律调离教学岗位，在全镇通报，在全校大会上做检查，并视情况依法处理。
我校下定决心，下大力气，坚决制止学校和教师在假期违规补课，彻底解决了假期补课问题，真正减轻了学生的负担。同时，全体教师端正了教育思想，自觉履行教师职业道德规范，取得了一举两得的工作效果。但是治理教师违规补课是一项长期性的工作，必须时时刻刻抓紧抓实，决不能有丝毫地疏忽懈怠，我们一定会保持良好的工作态势，狠刹补课之风，让办班补课消失在萌芽状态之中，从而营造有利于实施素质教育的氛围，办好人民满意的教育。
违规补课排查记录 有偿补课治理工作总结通用篇二
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开每周开展安全隐患排查工作。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
根据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，消除一切不安全的隐患，检查消防器材的使用情况，并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责，根据夏天变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查，对教具和玩具进行消毒和检查，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。对大型设施滑梯进行严密隐患排查，防止螺丝等器械松动造成幼儿玩耍时出现安全事故的产生。
幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。
违规补课排查记录 有偿补课治理工作总结通用篇三
5月16日上午，学校召开专题会议，认真学习贯彻了文件精神，迅速成立了消防安全检查领导小组，并制定出针对性较强的火灾隐患排查整治方案。
领导小组成员：
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。为此，学校十分重视消防安全工作的宣传。这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调，要求教工小心谨慎，预防为主。对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次，仲书记就学校安全问题专门召开了全校教职工大会，聘请专家对全校师生进行安全知识讲座，在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有实际案例，又有现场操作，理论与实践相结合，参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著，加强了教职工对安全知识重视和了解；其次通过手工制作展板、橱窗和消防栓张贴消防安全内容对学生进行教育，每年举办2--3次消防演练，定期举办消防安全知识讲座，使学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。
1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2.经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯。
3.加强对仓库、机房的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
4.加强对消防器具的管理和保养。并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。
5.加强对用电安全的检查。每天检查，对老化的线路及时更换，开关、插座以及用电器定期检查，避免事故发生。
6.每天安排两名督导老师在校园内巡视，发现问题，及时解决。
在领导小组的部署下，对安全工作进行一次全面检查，重点检查学生宿舍、食堂、实验室、教室、办公室、配电室等人员密集场所和重点部位的各种安全隐患及安全制度落实情况进行了全面的消防检查，检查内容分别从消防安全制度落实情况、消防器材、设施的使用管理情况、现场消防管理情况、应急救援管理情况这四个方面入手，重点深入，彻底排查，切实做到不留死角。
在此次消防安全检查活动中自查出以下隐患：
1、部分消防器材被宣传栏遮挡。
2、个别安全指示灯有损坏的现象。
3、个别安全通道指示图有脱落现象。
4、个别科室未按照学校规定落实消防安全自查。
针对以上检查中发现的消防安全隐患，学校已向相关责任人下达了隐患整改通知书，要求立即整改，不能立即整改的要制定出整改时限、整改措施，落实责任部门和责任人员，并切实保证整改期间的消防安全。
通过本次消防安全检查活动的顺利开展，进一步提高了学校的防火能力，确保了学校良好、稳定的氛围，为学校的平稳发展提供了重要的安全保障。学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
违规补课排查记录 有偿补课治理工作总结通用篇四
为响应建设局转发《全省“守护全运平安”火灾隐患排查大整治专项行动方案》的`通知，我单位深刻吸取火灾教训，防患于未然，从源头上治理，坚决预防和遏制火灾事故发生，要把火灾隐患查深、查细、查实，整治工作要彻底。项目部在安全管理机构领导下，立即组织技术、安全、办公室、施工班组相关人员及专业电工进行施工现场火灾隐患排查大整治专项行动方案研究会，以“明确职责、强化职责、追究职责”为核心，透过研究确定排查整治工作。
1、检查项目部消防制度、消防措施和落实专人负责状况。
2、检查项目部消防设施布置平面图，施工现场显要位置张挂防火警示标志；施工现场是否设有足够的消防水源、消防器材；消防器材是否布置合理，方便使用。
3、检查项目部施工现场作业人员是否持有效特种作业资格证上岗，并按照相关操作规程进行施工。
4、检查现场生活区、办公区和作业区是否按有关规定严格分开；
工地食堂的防火措施是否贴合要求；工人宿舍是否存在私拉乱接电线，使用大功率电器，安装影响逃生的铁窗、铁栅栏问题；生活照明是否采用安全电压。
5、检查工人宿舍、仓库等重点防火部位是否配置合格、
有效、数量充足的灭火器材，并专人负责定期检查、维护、保养，保证正常使用。
1、生活区食堂有的地方未配置灭火器材，安全出口、消防通道无醒目标志。
2、消防分隔不贴合规定。
1、施工人员生活区按要求配置灭火器，安全出口、消防通道已挂醒目标志，落实消防职责人。
2、液化气灌、炉灶5米分开隔离放置。
3、对操作及职责人进行了消防安全教育。
针对上述检查出的问题，我项目已按要求整改。在以后的安全工作以预防为主、消防结合的方针，采取有效措施，消除火灾隐患。建立健全内部消防安全管理机制，加强消防宣传工作，把消防安全工作的宣传活动融入到具体的工作当中，开展多种形式的消防安全教育，切实提高火灾隐患消除的潜力，增强法律意识，树立防范观念，到达人人关心防火、人人重视防火，全面提高施工作业人员的消防安全素质。
违规补课排查记录 有偿补课治理工作总结通用篇五
安全工作重于泰山，学校安全工作是学校工作的重中之重。为切实贯彻“预防为主防消结合”的消防工作方针，杜绝消防安全事故的发生，确保学校正常教育教学工作，最大限度地保障师生的生命财产安全。我校始终重视消防安全工作，消防安全工作职责明确，常抓不懈。
成立了消防安全管理领导小组，落实安全职责人。为加强安全管理，我校成立了校长任组长，政教副校长为副组长，政教主任及各年级主任、班主任为组员的消防安全管理领导小组，落实了安全职责人。
学校消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，明确职责、强化职责、落实职责，建立了消防安全工作考核奖惩制度，建全了安全隐患排查制度，加强了防火检查，遇到风高物燥的冬季要每周进行一次大检查，并记录在案，发现问题及时整改。
根据上级要求，我校安全工作领导小组对学校可能存在火灾隐患场所进行了全面、细致的检查，将排查整治工作落到了实处。
此次排查的重点是：学生宿舍、学生食堂、教师宿舍、实验楼、教学楼等人员较为密集的场所。检查的具体资料包括应急疏散通道是否通畅，疏散指示标志张贴是否全面，应急救援装置是否完备、可用，学校线路排放是否合理、线路是否老化，是否有危房等方面。
加强消防安全宣传教育，提高师生的消防安全意识，结合“119”宣传周，我们更换消防知识宣传橱窗，各班作了板报宣传消防知识。我校透过校务会、班会以及专题会议时对师生进行安全教育，普及安全知识，利用课间操时间进行安全逃生演练，提高学生的逃生技能。请有关人员实际操作讲解灭火器的使用，制定了一些消防安全的强制性措施。如禁止教职工在办公室内超负荷用电；禁止学生带火柴、打火机等火种到校；禁止在校园及校园周围燃放烟花炮竹等，有效地杜绝火灾事故的发生。
按照县教育局关于开展火灾隐患排查整治工作实施方案的具体要求，扎扎实实地开展防火安全工作。加强对人员密集场所火灾隐患的专项整治，确保不发生重特大火灾事故。制定消防保卫工作方案，层层签订消防安全职责状，建立健全内部消防安全管理机制，采取有效措施，消除火灾隐患。
加强消防宣传工作。把消防安全工作的宣传活动融入到具体的工作当中，增强法律意识，树立防范观念，到达人人关心防火，人人重视防火的舆论环境，全面提高我校教职员工和学生的消防安全素质，全面防控。
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