2023年防艾日宣传活动总结 防艾滋宣传活动总结模板

格式:DOC 上传日期:2023-08-23 00:56:12
2023年防艾日宣传活动总结 防艾滋宣传活动总结模板
时间:2023-08-23 00:56:12    

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

2023年防艾日宣传活动总结 防艾滋宣传活动总结模板篇一

健康教育是素质教育的组成部分,青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中小学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段,教师、家长的正确引导,可以帮助中学生摆脱青春期的困惑,摆脱社会不良因素的影响,树立正确的人生观、价值观和道德观。

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,有专门的健康教育领导小组,校领导亲自挂帅,有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病健康教育活动。

1、参与性教学培训青年骨干,教会学生基本生活技能。(开设骨干培训班)

2、开展同伴教育活动:

(1)举办橱窗展览;黑板报宣传。

(2)通过学校电视开展健康教育。

(3)组织学生征文活动。

3、全校性讲座。

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,全校18个教学班,由政教处配合教导处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

2023年防艾日宣传活动总结 防艾滋宣传活动总结模板篇二

县教育局针对全县本次宣传教育活动,专门成立了以教育局局长为组长的艾滋病防治工作领导小组,各乡镇中心校、县直各学校也成立了相应的工作领导小组,负责本校的艾滋病防治教育工作,为全县中小学开展艾滋病防治教育提供了有力的组织保障。

一是把艾滋病防治教育纳入健康课的内容,开齐课程、开足课时,使学校的健康课开课率达100%,二是加大宣传力度,提高艾滋病防治知识在学生中的'知晓率,三年级以上学生防治艾滋病知识知晓率达95%以上;三是确定39所艾滋病宣传学校,制作了宣传展板;四是协助发放艾滋病防治宣传册10000余份;五是在校园内张贴宣传画180张;六是确定县一中和口岸中学为全县艾滋病防治示范学校,并要求其制定切实可行的实施方案,组织开展工作;七是组建学校艾滋病防治骨干教师网络,做好教师对艾滋病知识的培训工作,全县各级各类学校都利用骨干教师对本校教师进行了培训,教师艾滋病知识的知晓率达到100%;八是利用板报、宣传栏向广大师生宣传预防艾滋病及远离毒品教育。九是充分发挥校外辅导员的作用,邀请他们到学校进行禁毒知识及防治艾滋病知识的讲座。

一是部分师生在思想上认识存在误区,一些人知识匮乏,对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心,麻痹大意,认为“艾滋病距离我们还很遥远,并不可怕”,另一些人则存有恐惧心理。二是全县健康教育课的开课率虽然达100%,但是部分学校的预防艾滋病教育及性病教育并末纳入健康教育课程;三是由于地区贫困,学校实行“两免一补”政策后,拿更多出钱来征订课本,使预防艾滋病教育课不能正常开展;四是缺乏宣传工具,宣传手段单一,学校仅仅靠图片、板报、广播进行宣传,而随课本配发的光盘难以充分发挥其作用;五是学校经费紧张,图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏;六是全县中小学校的校医和健康教育的任课教师,还没有进行预防艾滋病及其相关知识的培训,授课时没有统一的标准,难以把握教材的深度。七是部分学校没有像机、摄像机等设备,工作做了,但是图片资料却难以建档保存。

针对在艾滋病防治教育中存在的问题和困难,特提出以下措施:一是加强对学校健康课开课情况的检查,督促学校把艾滋病的防治教育纳入健康课的内容,开足课时;二是积极向相关部门争取资金,解决部分艾滋病防治教育的教材问题;三是积极向广大师生宣传艾滋病的相关知识,相关政策,解除他们掉以轻心,麻痹大意的思想及恐惧心理;四是积极向上争取资金,解决学校艾滋病防治的图书问题,使学校的图书室有一定数量的艾滋病防治的图书;五是积极配合县艾病科的工作,加强对学校校医及健康课教师的培训速度,力争在今年内全部培训完毕;六是积极争取资金,解决相关器材,确保防治材料的收集和管理。

2023年防艾日宣传活动总结 防艾滋宣传活动总结模板篇三

1. 携手遏制艾滋,共建和谐社会。

2. 咱个传播艾滋病血液母婴性途径

3. 关注艾滋病问题,关爱艾滋病病人。

4. 遏制艾滋,履行承诺。

5. “四免一关怀”政策

6. 工地戴好安全帽 “性福”不忘安全套

7. 全民动员,遏制艾滋,共建和谐。

8. 拒绝毒品,远离艾滋,珍爱生命

9. 政府主导,全民参与,共抗艾滋。

10. 预防艾滋病人人有责任

12. 同心携手,遏制艾滋,共建和谐。

13. 远离毒品,预防艾滋,珍爱生命。

14. 切莫恐惧艾滋病疾控中心去咨询

15. 离别家人进城来回家莫把艾滋带

17. 预防艾滋病,你我同参与。

18. 艾滋病经性接触、血液、母婴三条途径传播。

20. 外出找钱不容易预防艾滋要牢记

2023年防艾日宣传活动总结 防艾滋宣传活动总结模板篇四

小学是人生发展的关键期,在社会环境日益复杂的条件下,小学生的内心冲突和矛盾相对提前,关注小学生的心理健康,开展团体心理辅导活动,对于培养小学生在学习生活中的心理健康意识,学会自我调节和自我管理具有重要意义。

20xx年3月13日下午,阳光明媚,我校五年级同学在操场上展开了一场别开生面的团体心理辅导活动。

在与五年级班主任毛蕾老师的沟通下,我们针对五年级班级团体的特点以及学生面临的问题,初步确立了本次团体心理辅导的目标:培养学生的领导意识,挖掘出班级的领导者,让班级成员体会到团队协作在一个班级中的重要性,培养团队合作精神。结合五年级的心理辅导目标,我选定了“盲人方阵”这一主体游戏,并邀请五年级一班的班主任毛蕾老师、语文刘红霞老师以及大队部曹克俊老师、庄毅老师共同参与做各小组的指导老师。

3月13日下午,五年级团体心理辅导活动在我校操场上展开。501班的学生们胸前贴着自己名字的卡片,整齐地列队站在操场上。热身活动“桃花朵朵开”由我主持,“桃花朵朵开”是“喊数抱团”游戏的引申版本,目的活跃现场气氛,让学生以一种轻松自然的方式进入接下来的心理辅导主题,在春意中增强了团队凝聚力。接下来主体活动“盲人方阵”,要求每组的学生蒙住眼睛,将一根绳子拉成一个等边三角形,并且要有一顶点对着东方,所有的成员要平均分布在绳子的里面,限时20分钟。

游戏开始后,四个小组分别由各位老师带领来到绳子旁开始比赛。这次的任务不仅是在学生被蒙住眼睛的条件下进行的,更是被设置了很多障碍,等边三角形、顶点方向、成员平均分布,时间限制等等,都是团队中成员要积极思考和共同处理的问题。这就给团队中的每个成员如何理解自己在团队中的位置、知觉自己的作用以及作出怎样的努力埋下了伏笔。

我带的这一组有两个特别突出的学生,从最初的讨论到实施都在领导、指挥大家,怎样平均分绳子,怎样定点,其间也有争论和分歧,最后还是找到了解决方法,可以说相当顺利地提前完成了任务。其他的各组也在之后陆续顺利完成。

一、大家是怎么拉正三角形的?

二、游戏中最大的困难是什么?

三、游戏中有没有发生意见冲突,怎么解决的?

五、有没有核心人物在起作用是谁?

六、什么样的人才能适合做领导者?你想不想成为核心人物呢?

针对这些问题,辅导老师与同学们展开了认真而热烈的讨论,每个人都交流了自己在完成任务过程中的感受与心得,使得大家认识到自己在团队中的作用;认识到如何运用有效的沟通的方式,正确而清晰地表达自己的观点,在沟通时冷静、认真地倾听都是非常重要的且必要的;有些同学认识到自己身上的闪光点,比如领导特质,良好的沟通能力,说服别人的能力,积极思考并且准确把握问题关键的能力……这些都让同学们收获颇多。

在完成任务的总结过程中,我发现几乎每组中都会跳出一些学生来自觉地扮演“领导者”的角色,这些学生有的是平时在班级中一贯有威信的孩子,也有一些成绩平平,并未被大家看好的学生。这一次团体辅导活动也给了这些孩子一次展示自己的机会,体会自己的个人特质,面对问题时自己的思考与反应,增强个人的自信,也发掘出他们身上的领导意识。

本活动的顺利完成离不开各位指导老师的支持与帮助,我与老师们前期良好的沟通和活动过程中学生和老师的积极配合,使得这次活动得以顺利完成。

通过这次的活动我也有很大的收获和感悟,当然也体会到一些不足:

第一、活动时间要求控制在一堂课内,但这就会使得团队的建立显得过于粗糙,在团队关系建立的时候没有做得很好。在团体辅导过程中,团体的建立对整个团体辅导活动的顺利推进是很重要的。应该花更多的时间来建立团体关系,让每个组的成员都能更好地融入团队中,在团队中获得安全感。

第二、在整个活动过程中,我更多的注意力放在了对整个活动的结构和活动流程的关注上,对一些细节的处理关注不够多,对组内成员的心理活动没有过多的关注。这一点我会在今后的心理辅导活动中加以重视。

这次团体心理辅导活动的成效也非常显著,第二天五年级班主任毛老师就和我说起了他们班的有趣的变化:早读时英语课代表无法维持好班级早读秩序,便找老师诉苦,老师说:这应该是你自己要想办法解决的事情。于是班上有几个在昨天的活动中表现比较突出的学生便自觉地站出来维护班级的秩序,看来已经树立起了他们主动参与班级管理的意识和“领导者”意识。

我校学生的心理健康工作还需大家的共同努力,为学生提供更多的心理层面的帮助,促进学生心理健康地发展。

2023年防艾日宣传活动总结 防艾滋宣传活动总结模板篇五

预防艾滋病,你我同参与!你们想看看预防艾滋病日宣传

口号

有哪些吗?以下是本站小编推荐预防艾滋病日宣传口号给大家,欢迎大家阅读!

1. 致富十年功乱搞一场空。

3. 务工经商千辛万苦,预防艾滋全家幸福。

4. 工地戴好安全帽“性福”不忘安全套。

5. 预防艾滋病,你我共参与。

6. 离开家乡来打工预防艾滋别放松。

7. 正确使用安全套。

8. 一起劳动不会传染艾滋病!

9. 艾滋病只有三条传播途径!艾滋病可经血经性经母婴传播!

10. 预防艾滋病,健康全家人!

11. 建设多亏农民工预防艾滋再建功。

12. 预防艾滋病安全要一“套”。

14. 艾滋病不可怕,防治靠大家!

15. 共用注射器吸毒会得艾滋病!

1. 让我们远离艾滋病!

2. 保护你保护他,保护大家不得艾滋病!

3. 遏制艾滋,造福子孙。

4. 用好安全套,预防艾滋病!

5. 给艾滋病病毒感染者一个宽松的生活环境。

6. 关心艾滋病致孤儿童。

7. 遏制艾滋,履行承诺。

9. 一起生活不会传染艾滋病!

10. 控制艾滋病,关键在预防!

11. 不歧视艾滋病病人。

12. 齐心协力,防治艾滋病!

13. 疾控中心(卫生防疫站)为您提供免费艾滋病检测。

14. 艾滋病只有三条传播途径!

15. 农民得了艾滋病,政府有免费抗病毒药品!

1. 预防艾滋病, 创建和谐社会。

2. 艾滋病主要通过血液性接触和母婴三种途经传播。

3. 预防艾滋,咨询检测,利己利人。

4. 致富十年功,乱搞一场空。

5. 预防艾滋保健康全家和睦心欢畅。

6. 出门打工要赚钱,娱乐生活需安全。

7. 怀疑染上艾滋病,疾控保密做鉴定。

8. 践行科学发展观落实“四免一关怀”政策。

9. 外出找钱不容易,预防艾滋要牢记。

10. 遏制艾滋病,预防是关键。

11. 与艾滋病病人日常生活和工作接触不会感染艾滋病。

12. 艾滋病性病是可以预防的。

13. 同心携手,遏制艾滋,共建和谐。

14. 生命安全帽,健康安全套。

15. 关心艾滋病,致孤儿童。

16. 关爱艾滋病人共建和谐社会。

17. 关心艾滋病病人,预防艾滋病,从我做起。

18. 健康牵系你我他,预防艾滋靠大家。

19. 全社会都要关心帮助和不歧视艾滋病病病人。

20. 拒绝毒品,珍爱生命,预防艾滋病和性病。

2023年防艾日宣传活动总结 防艾滋宣传活动总结模板篇六

我院高度重视,明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性,迅速成立了学院预防艾滋病宣传活动小组,学生工作处、各系团总支、学院卫生所及学院红十字会等紧密协作,共同开展各项活动。

结合校情,制订了《南京交通职业技术学院2011年防治艾滋病宣传教育活动策划方案》,树立正确的理念,帮助青年学生建立一种有利于身心健康的行为方式,让学生直接参加预防艾滋病活动,有利于增强学生社会责任意识,并推动社会预防艾滋病工作深入开展。

1、海报、橱窗宣传:12月初我院卫生所联合学院红十字会制作预防艾滋病宣传海报展板,在食堂门前展出。对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀等内容进行了宣传,使同学们树立“预防艾滋,人人有责”以及养成文明健康生活方式的决心。

2、预防艾滋病健康教育处方、调查问卷发放:12月以来我院卫生所向系学生发放预防艾滋病健康教育处方,并组织对我院不同年级、不同专业、不同班级的学生随机进行防治艾滋病知识问卷调查,加强学生对艾滋病的.了解,帮助他们树立了良好的健康行为和生活习惯。

3、12月1日下午,院红十字会在思源堂前举办了有关艾滋病知识的宣传活动,近千名学生在红十字会志愿者的鼓励下佩戴了象征着希望、象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持、象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病工作的红丝带,并进行了现场签名、有奖竞答等活动,使同学们进一步了解和掌握艾滋病的相关知识。

4、12月1日晚6点30分,由省血液中心献血服务科周知祥科长主讲的艾滋病宣传讲座--“遏制艾滋,控制蔓延” 在明德楼报告厅举行,300余名学生到场聆听。专家针对艾滋病传播途径、症状、全国各地艾滋病现状及预防措施进行了讲解,并与学生进行了现场互动,让学生切身感受到艾滋病现状的严峻性。现场学生都纷纷表示:大学生应正确认识艾滋病,加强对艾滋病的预防。

在防治艾滋病宣传活动期间,我院根据《省教育厅关于开展2011年全省高校预防艾滋病宣传教育活动的通知》要求,紧紧围绕宣传主题,扎实开展预防艾滋病宣传活动,宣传普及艾滋知识,调动校园学子一起加入到抵御艾滋的行动中来,同时,也倡导当代大学生树立正确的恋爱观、洁身自爱。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3166984.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档