总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
最新疫情期间医护人员的工作总结通用篇一
从院党委领导班子到中层干部再到医院每一位职工，大家都不遗余力贡献自身力量。上到制定防疫措施，下到执行防疫方案，大家众志成城、同心抗疫。不是所有人都站在一线，但是所有人都是奉献者。
从防疫第一道关口预检分诊，到24小时运转的核酸检测、急诊转运，再到没有周末的新冠疫苗接种工作，加上日常医疗工作，医护人员承受着多重考验与压力。
预检分诊，作为防疫的第一道关口，直面感染风险。从2020年新冠肺炎疫情发生至今，数百日如一日守护我们。他们积极排查，忠于职守，仔细询问入院人员流行病学史、旅居史、接触史，认真核验行程码、健康码、场所码。截至4月29日，预检分诊已排查发热患者4920人，入院预检人数高达132900人次。
因为来院大多是中、老年人，查验步骤相对他们较繁琐，遇到不配合查验工作的，医务人员依然耐心地解释防疫政策，他们表示，要坚决发挥好第一道防线作用，将感染风险抵御在院外，为广大群众就医创造坚不可摧的安全屏障。
急诊科，是医院不可或缺的重要科室，是处理急危重症入院患者的必经场所。在新冠肺炎疫情工作中，自然也成为了防疫“排头兵”。急诊科不仅要完成急诊抢救工作，还要面对疫情下的新挑战。
疫情期间，除了日常急救接诊任务，他们还参与接送转运疑似、密接人员任务，救护车司机必须24小时待命，随叫随到，确保及时完成接送任务。截至目前，医院共接送转运病人984次、1218人。
检验科，是新冠疫情阻击战中的“侦察员”，在疫情防控中发挥着“探测仪”作用。时间回到2021年8月2日晚九点半，医院接到集中隔离点核酸采样的紧急任务，医务科迅速安排采样人员上门采样，随后检测标本工作一直持续至凌晨一点左右，从7月28日开始，检验科已经加班五天。期间检验科全体人员主动取消调休，每日加班加点，接到紧急检测任务则是通宵达旦，力争以最快速度准确出具检测结果。7月28日—8月4日，医院核酸检测单日高达4000余人，检测总人次达9000余人。同时，医院还承担了进校园、社区等院外核酸检测工作。截至目前，医院已经完成核酸检测大约195852人次。
公卫科，是新冠肺炎疫情阻击战中的“防御员”，发挥着“防锁线”作用。自开展新冠病毒疫苗接种工作以来，截至2022年4月28日，利州区中医医院已累计接种52878人，108587剂次。
这些庞大数字的背后，是广大居民的积极配合，更是医务人员星夜奋战的优异成果。不仅要保障新冠疫苗接种，还要推进基本公共卫生服务工作，医院最大限度安排人力，医务人员更是放弃休息时间，加班加点开展疫苗接种工作，全力满足居民群众的接种需求。
医院还联合社区设立新冠疫苗流动接种点，为行动不便等人群提供新冠疫苗接种便民服务，打通接种“最后一公里”。接种新冠病毒疫苗能够降低感染新冠的病死率，是抗击疫情的有效手段。在每一剂新冠疫苗的背后，是医务人员的辛勤付出、日夜坚守，他们磨破了手指，模糊了时间，忍着隔离服里的闷热，在构筑全人群免疫屏障中做出积极贡献。
“疫情防控是没有硝烟的战场，也是检验医护人员初心使命的考场”，情况越是危急，越需要我们发扬不畏艰险的精神。
前段时间，国内外疫情防控形势异常严峻复杂，且上海疫情处于高位运行阶段，各地援沪医疗队纷纷赶往上海支援疫情防控工作。
4月8日晚，医院护理部收到组建中医系统医疗队支援上海疫情防控工作护理队伍的通知，陆续有39名护士报名参加支援。4月13日，医院再次收到组建中医系统医疗队支援上海疫情医疗救治工作的通知，医院预派3名医护人员赶赴上海支援。
新冠肺炎疫情不知何时会彻底消失，动态清零政策依然是我们现阶段需要严格执行的防疫政策，面对国家政策，医护人员必须挺身而出，闻令而动，时刻奔走在守护人民健康的道路上！
最新疫情期间医护人员的工作总结通用篇二
xxx，男，现年xx岁，xxx，现任xx社区党委书记。
社区是疫情防控的主力军，党员是冲锋陷阵的先行者。xx同志作为xx社区党委书记，带领社区干部职工积极响应上级防控部署，第一时间筑牢社区防控安全线。
“两天内完成部署和工作人员培训，两周内完成所有住宅居住人员的排查和管理，做好充足准备迎接春节后的复工潮”，这是xx在社区两委班子扩大会上对全体社区干部职工提出的要求。一方面，社区成立联防联控领导小组，街道挂点领导、挂点部门深入社区，两委成员担任网格长，对辖区网格进行责任包干，带领网格员与深入8个网格通过电话、微信、小程序、led显示屏等方式，与网格员一起宣传、排查疫情，切实做到外控输入、内防传播。截至1月30日，该社区4316名湖北籍人员已全部完成核查，其中1月1日后来深湖北籍人员179名，暂未发现疑似病例。
另一方面，由于xx社区毗邻东莞，xx辖区内共设置3个防疫检查站，其中2个由坂田、布吉两个街道负责，叶书记发扬主人翁精神，第一时间为检查站接通水电，并带队到防疫检查站关心了解检疫人员需求，送去热水壶、矿泉水、帐篷等应急物资，并且每天上午10：00和下午5：00为检疫人员送上姜茶，驱寒保暖，解除他们的后顾之忧。
社区办公大楼是疫情防控的大本营，只有自己“干净”了，老百姓才能放心跟你接触。叶书记要求社区办公场所一定要做好防护，要求每天对办公楼进行消杀，电梯按钮贴上保护膜并定期更换，一楼设置统一的废弃口罩垃圾箱等，同样的要求也传达到各企业和居民小区。
为了更好地做好疫情防控工作，叶书记还经常带头深入企业、网格、居民楼等，一线防控工作虽然有危险，但作为一名党员，在危难之际就要挺身而出，担起守护家园的责任。
疫情防控工作任务艰巨，xx肩上担着全社区居民的安危，压力很大，但责无旁贷。“我在xx社区工作已经27年了，这里就是我的家，我对村民，对村里的一草一木都有很深的感情，我做这些不是为了完成工作，而是真心实意想保护好大家，所以我做再多也不觉得累。”谈起打赢疫情防控狙击战的决心，xx眼神坚定。
最新疫情期间医护人员的工作总结通用篇三
当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻，为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求，阻断疫情向校园蔓延，确保学校师生生命安全和身体健康，教导处根据上级“停课不停学”的文件精神，精心规划，细致分工，有序地开展线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停歇”。
一、统筹规划，科学安排。
为了确保学生在特殊时期学习不被耽误，我校根据上级文件精神和学校的实际情况，部署“停课不停学 成长不停歇”工作，制定《“停课不停学 成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学 成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等，组织全体教师审阅初稿，采纳可行性建议，对方案和指引进行二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分准备。
二、在线教学，有条不紊。
在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题自学任务，有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，老师们协助家长解决操作平台的困难，对家长的困惑耐心解释，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去鼓励，帮学生检查作业，及时反馈。这个特殊的日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。
三、学习交流，乐在其中。
这一天，对农村学生来说，是一种全新的学习体验，隔着屏幕，跟着老师的文字指令，大多数学生能够有序进行“在线学习”，参与网上升旗仪式，观看教学视频，阅读有趣的图书，聆听美妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操……积极参与，乐于分享，经历了一段美好的学习时光。
四、家务劳动，学有所长。
家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务，在家长的配合和指导下，许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。
五、居家锻炼，科学防疫。
为做好疫情防控，帮助学生增强自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防护人，体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》，拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等，科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场，做起了室内体育活动，锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。
六、客观制约，迎难而上。
在线教育教学受许多客观因素的制约，第一天居家学习遇到一些困难：
1.学校学生多为外来务工人员子女，有电脑和平板的家庭不多，多数学生利用手机进行线上学习，家长白天上班带走手机，学生无法进行学习;家长晚上回家后，学生才能完成不同学科老师布置的学习任务。如果家里有两个学生，需要轮流看，很不方便。如果家长要用手机做事，学习就得中断;如果家长需要晚上加班，学生就无法参与线上学习。
2.线上学习需要学生有较强的自觉性，缺乏自律的学生需要家长督促和提醒，但有的家长不太重视，所以这部分学生在线学习的效果不理想。
3.受疫情影响，有的学生仍在家乡，未能返回居住地，老家网络信号不好，无法完成学习。
4.受白天无手机学习的影响，老师白天要指导能在线学习的学生，晚上也要指导只能在晚上学习的学生，导致从早到晚都有学生在线上咨询老师学习问题，老师要回复答疑，还要逐一检查作业，反馈情况，跨班教学的老师就显得有些忙不过来，导致工作时间长，工作量大。
5.线上学习使用不同的平台，给家长带来一些操作上的不便。
2020年2月居家学习第一天，师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役，虽然有困难，但我们坚信一定能找到化解的办法，春天会来，花儿会开，我们会继续组织好居家自主学习，用成长迎接战胜疫情的花开日。
最新疫情期间医护人员的工作总结通用篇四
近日，一场突如其来的疫情席卷我市，阻隔了我们回归校园的脚步。根据上级疫情防控工作有关要求，汶阳镇中心小学全体师生实行居家管理，重启线上学习模式。为缓解居家生活、线上教学期间出现的恐慌、焦虑、烦躁等各种不良情绪，帮助广大学生用阳光心态打赢这场战“疫”，学校积极开展线上教学活动及心理指导活动。
学校重视学生心理健康教育，自开启线上授课的学习模式后，积极部署心理健康教育工作，在居家学习期间开展了心理健康教育活动。为学生搭建线上心理学习平台，隔空传递关爱，用不一样的方式战“疫”。
老师们还通过视频、电话、微信短信等方式与居家隔离的学生进行及时的沟通，了解他们的生活学习情况，并及时推送心理辅导课，进行心理疏导。与家长保持密切的沟通和联系，保证孩子们在居家隔离期间保持积极乐观的生活态度。
居家隔离只是暂时的，相信在全市人民众志成城抗击疫情的努力下，我们一定会早日重返充满欢声笑语的校园。
最新疫情期间医护人员的工作总结通用篇五
一、疫情防控总体情况
自新冠疫情发生以来，在校领导和党政主要领导的共同努力下，截止到3月17日，全校师生无一人感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学工作开展有序，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。
二、疫情防控主要工作及做法
(一)迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展，学校全体领导班子成员带头返回工作岗位，相关科室人员全部进入工作状态，并成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组下设下设五个工作小组：综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责，细化工作任务。同时，要求各部门健全工作机制，认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案，努力遏制疫情蔓延势头。
(二)制定疫情防控方案。1月27日，公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》，同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。
(三)注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。
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