最新育婴师工作总结及计划 育婴师考试技能练习题及答案汇总

格式:DOC 上传日期:2023-08-23 04:58:07
最新育婴师工作总结及计划 育婴师考试技能练习题及答案汇总
时间:2023-08-23 04:58:07    

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

最新育婴师工作总结及计划 育婴师考试技能练习题及答案汇总篇一

1.婴幼儿必须不断地以身体及四肢的动作来增加感官及运动的经验,而这种身体及四肢动作的有效运作则是以大脑的——为基础的。

a.调控 b.兴奋 c.激活

d.灵敏 e.整合

2.对婴幼儿的感知觉发展观察与评价能够正确把握婴幼儿的____。

a.发展水平 b.情绪变化 c.发展进程

d.聪慧程度 e.身体状况

3.情商的内涵包括——。

a.自我意识 b.情绪控制 c.自我激励

d.人际沟通 e.挫折承受能力

1.感觉统合的培养目标是什么?

2.实施有差异性的语言教育的基本内容有哪些?

3.婴幼儿情绪培养的原则是什么?

1.如何用发育诊断法对2岁半的婴幼儿进行动作能力发展的评价?

2.设计观察婴幼儿游戏,预计他们的反应。

3.分析婴幼儿爱哭的原因,提出改善的措施。

1.答:(1)提供给孩子感觉信息,帮助开发中枢神经系统;(2)帮助孩子调节感觉信息;(3)帮助孩子对感觉刺激作出比较有结构的反应,最终达到组织能力、学习能力、集中注意能力的提高。

2.答:(1)了解孩子的语言发展状况;(2)确定语言培养计划的起点和游戏活动内容;(3)制定适宜的语言培养目标;(4)实施语言培养计划的相关服务设施;(5)评估。

3.答:(1)要针对婴幼儿的情绪特点进行教育;(2)要特别注意让婴幼儿的情绪获得适当表现的机会,更重要的是让婴幼儿学会理智地控制情绪;(3)鼓励而不是限制婴幼儿的活动;(4)细心体察婴幼儿的认知倾向,启发兴趣。

1.(1)选择婴幼儿的一种动作,例如,测试以不同的步子行走的能力。

(2)测试规则。按题目顺序逐题进行测试。连续3题失败,不再继续测试。

(3)测试项目和方法(如2岁婴幼儿):

1)向后退3步。

2)向后退2m。

指导语:“像我这样向后退(示范)。”

3)跟着脚尖走3步。

指导语:“像我这样跟着脚尖走(示范)。”

(4)评分与评价。能没有困难地沿着2m长的直线走,则通过此项目。被测儿连续3题失败后,第一次失败的测试题编号前面所标的年龄,即为该婴幼儿站立动作的发育年龄。

2.设计一个婴幼儿动作语言、感知或认知方面的游戏,参考本章提供的观察要点,预计他们游戏时的.反应。

3。哭是婴幼儿沟通与表达的主要方式之一,意味着某种需要的未被满足状态。一般来说,婴幼儿的哭有生理的,也有心理的需要。育婴人员需要分析原因并找出相应的对策。

(1)了解气质特性,因材施教。

(2)教导爱哭的婴幼儿应付特别的情况。

(3)注意婴幼儿的健康,培养积极、开朗的个性。

(4)把握机会,及时训练婴幼儿自己解决困难的能力。

5.

2017年育婴师考试练习题及答案

6.

2017年高级育婴师考试练习题及答案

7.

2017年育婴师考试精选练习题及答案

最新育婴师工作总结及计划 育婴师考试技能练习题及答案汇总篇二

育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。那么育婴师考试难吗?下面跟小编一起来看看最新育婴师模拟试题及答案。

1.下列选项中没有正确表述职业道德范畴特点的是( c )。

a、范围上的有限性 b、内容上的稳定性

c、遵循上的随意性 d、形式上的多样性

2.职业道德通过( a ),起着增强企业凝聚力的作用。

a、协调员工之间的关系 b、增加职工福利

c、为员工创造发展空间 d、调节企业与社会的关系

3.下列关于勤劳节俭的论述中正确的选项是( b )。

a、勤劳是人生致富的充分条件

b、节俭是企业持续发展的必要条件

c、勤劳不如巧干 d、节俭不如创造

4.企业创新要求员工努力做到( c )。

a、不能墨守成规,但也不能标新立异

b、大胆地破除现有的结论,自创理论体系

c、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题

d、激发人的灵感,遏制冲动和情感

5.新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有( c )。

a、膝跳反射 b、巴宾斯基的反射

c、吸吮和吞咽反射 d、摩罗反射

6.儿童手部精细动作发育完成时间是( a )

a、5岁左右 b、6岁左右

c、3岁左右 d、2岁左右

7.因为( c ),所以婴儿在做许多动作时不精确。

a、大脑发育晚 b、植物神经发育不全

c、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘 d、小脑功能发育不全

8.因为( b ),所以婴儿易兴备易疲劳。

a、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘

b、大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢

c、小脑发育晚 d、植物神经发育晚

9.因为( b ),所以婴儿易受凉和中暑。

a、婴儿的表皮过薄

b、婴儿皮肤的散热和保温能力差

c、婴儿皮肤新陈代谢快 d、婴儿皮肤渗透作用强

10.( c )是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。

a、连续性和可变性 b、阶段性和可变性

c、相对稳定性和可塑性 d、不稳定性和连续性

11.( a )是有意注意。

a、事先有预定的目的,需要意志努力的注意

b、事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意

c、事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意

d、只需要意志努力的注意

12.言语发展早期阶段的两个时期是( d )。

a、0~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期

b、0~3岁言语的发生期和3~6岁言语的初步发展期

c、1~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期

d、0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期

13.( a )是安全营养的重要原则。

a、自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入

b、自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入

c、绿色食物,均衡膳食,精心喂养,少量摄入

d、绿色食物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入

14.( c )是不合理的营养要求。

a、避免偏食和挑食 b、合理膳食

c、只吃素食 d、定期加强某些营养素的供应

15.( b )是婴儿教育的生理基础。

a、人的大运动的发展 b、人脑的发展

c、个体发展的关键期 d、人的神经系统的发展

16.( c )不是安排婴儿运动游戏的依据。

a、婴儿的身心特点 b、季节和设备条件

c、成人的喜好 d、婴儿的健康水平

17.铁、锌与( c )是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。

a、钙 b、铝 c、碘 d、肽

18.人体测量学的各个参数属( c )范畴。

a、营养结局 b、营养状况

c、生长发育指标 d、健康水平指标

19.关于健康水平指标描述全面的是( d )。

a、生化参数和生活参数 b、生理参数和生活参数

c、营养参数和生理性参数 d、生化参数和生理参数

20.进食气氛包括( c )两个过程。

a、教育和进食 b、游戏和进食

c、烹调和进食 d、环境布置和气氛营造

21.婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即( b )。

a、食品种类越复杂越适宜 b、膳食经构的科学合理

c、食物要是婴儿喜欢的

d、食品越是贵重,营养价值越高

22.每天应为婴儿选择( d )以上的食物。

a、4种 b、6种 c、8种 d、10种

23.夏季食谱要考虑的季节因素是( d )。

a、多选豆制品 b、多选肉、蛋、奶

c、增加含脂肪的食物

d、气温高、出汗多,已清淡为主

24.脱水导致( a )。

a、钾、钠和其他电解质的丢失 b、失水

c、水分摄入不足 d、无尿液排泄

25.睡眠是大脑皮层的( c )。

a、保护性抑制 b、生理保护

c、生理性保护性抑制 d、物理性保护

26.识别婴儿小便异常的方法是( d )。

a、望、闻 b、有无异味

c、观察尿量 d、注意观察尿液颜色

27.婴儿新陈代谢旺盛,皮肤易受伤害是因为( a )。

a、表皮层薄 b、角质皮层薄

c、角化层薄 d、脂肪层厚

28.婴儿生长发育的( b )是宫内生长发育。

a、次要阶段 b、第一个重要阶段

c、第一个基本阶段 d、主要阶段

29.下列( d )是宫内生长发育的正确规律。

a、生长速率慢

b、发育、分化、成熟过程不易受损伤

c、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿

d、生长速率快

30.婴儿出生后第一个月内( d )变化复杂,需逐周测量才能得到其真实规律。

a、大脑 b、饮食 c、消化系统 d、体重

31.掌握( c ),指导育婴师对婴儿接种反变应进行处理是学习预防接种的目的。

a、饮食过程 b、接种过程

c、免疫知识 d、生理反应

32.为提高婴儿免疫水平,免受疾病传染,必须按照严格的接种程序进行( d )。

a、预防漏种 b、预防补种

c、预防重种 d、预防接种

33.( d )不是判断佝偻病的主要依据。

a、病史 b、体征 c、症状 d、体重

34.婴儿的一种常见病( c )多在六个月左右发生。

a、水痘 b、麻疹 c、湿疹 d、白百破

35.( d )等多种病是婴儿的常见疾病。

a、佝偻病、侏儒病、小儿麻痹、呕吐、腮腺炎

b、侏儒病、心血管病、糖尿病、风湿

c、佝偻病、单纯性肥胖症、水痘、湿疹、白血病

d、小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎

36.( d )是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。

a、用小木片塞在患儿的上下牙间,以免咬伤舌头

b、家长和育婴员要保持镇静

c、对39℃以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身

d、当全温在38℃以下发热时要及时吃退热片

37.造成铅污染已不再是职业污染,而是生活中常见的一种( c )。

a、婴儿认识能力下降的现象 b、普遍现象

c、污染源和危险因素

d、人际交流困难有障碍的现象

38.( b )是预防铅中毒的措施中不正确的。

a、清洗用具 b、多吃一些松花蛋

c、不要带婴儿去行街边玩耍或长期停留

d、经常给婴儿洗手

39.婴儿重度烫伤,要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即( a )。

a、送医院急救治疗 b、涂抹药膏

c、把宝宝身体放平让宝宝睡觉 d、倒立拍背

40、设计编制个别教学计划前,要从( a )等方面了解婴儿当时的基本状况。

a、婴儿的儿大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题

b、育婴师的直觉

c、婴儿的生活习惯

d、婴儿的表达方式

41.制定适宜婴儿个别化教学目标要从( b )考虑。

a、大目标和小目标 b、长期目标和短期目标

c、整体目标和分化目标 d、高目标和低目标

42.( c )是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。

a、漠视 b、批评 c、表扬 d、一视同仁

43.( b )不属于总结性评估的目的。

a、评估婴儿成长的进步情况

b、依据评估的结果编写书面教材

c、确定游戏活动设计得是否合理

d、评估育婴员/育婴师的教育教学成果

44.一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是( c )。

a、整体化教学计划 b、具体化教学计划

c、综合性个别化教学计划 d、分化型教学计划

45.( a )等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。

a、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况

b、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平

c、关于婴儿家庭的所有资料

d、婴儿家庭资料和家长的工作能力

46.下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是( a )。

a、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

b、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式

c、以课堂为基本活动,以游戏为辅助形式

d、游戏活动是实施教育教学的唯一手段

47.对婴儿教育教学活动要体现出( d ),是因为婴儿的活动是多种多样的。

a、特殊性 b、单一性 c、普遍性 d、多样性

48.婴儿最基本的( a )活动说明了婴儿活动的多样性。

a、游戏 b、大运动 c、观察 d、思考

49.( d ),体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。

a、实现途径和方法上的独立作用

b、保留教育目标和内容纵向的系统性

d、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合

50.下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释( d )。

c、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人

d、为婴儿设各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展

51.下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是( d )。

a、尊重每个婴儿发展的个体差异

b、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划

c、促进婴儿在原有水平上的提高和发展

d、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展

53.婴儿喜欢反复玩一种玩具,反复做一种游戏,反复听一个故事都体现了( c )这条原则。

a、差异性 b、活动性、游戏性

c、反复性 d、整体教育思想

54.确定个体游戏目标不应采取的方法是( a )。

a、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标

b、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标

c、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础

d、要以婴儿发育评价为依据

55.以各领域发展水平的( d )为基础来确定总目标。

a、最高值 b、最低值 c、特殊值 d、平均值


最新育婴师工作总结及计划 育婴师考试技能练习题及答案汇总篇三

受委托方(以下简称乙方):

根据《_经济合同法》、《深圳经济特区住宅区物业管理条例》及其实施细则等国家、地方有关物业管理法律、法规和政策,在平等、自愿、协商一致的基础上,双方就(物业名称)公共机电设备委托乙方进行维修保养,特订立本合同。

座落位置:xx;物业类型:xx;占地面积:xx平方米;

建筑面积:平方米;其中住宅;商场;写字楼;地下室。

1、日常维护保养、一级保养、二级保养、故障维修、中修、大修以中海《设备工作手册》定义为准。

2、日常维护保养、一级保养、二级保养、中修、大修周期以中海《设备工作手册》规定的周期为准。

3、日常维护保养、一级保养、二级保养标准应不低于中海《设备工作手册》所规定的标准。

4、委托维修保养服务项目、级别、范围协议条款见合同附表《委托维修保养服务项目、内容、范围一览表》。

5、本合同委托服务内容不包含设备的中修、大修及更新改造,若甲方有需求另行签定委托合同。

本合同期限为xx年xx月xx日止。

1、除合同第二条已明确委托乙方负责的工作外,其它工作均由甲方管理处负责。

2、甲方及甲方管理处有根据中海标准对乙方服务过程及效果进行监督、检查、评分的权利,亦有检查乙方工作人员的工作态度、劳动纪律、仪容仪表等是否符合中海标准的权利。若乙方达不到中海标准,甲方有要求乙方整改返工,扣减乙方服务费,直至解除合同的权利。

3、甲方有向乙方提供设备技术资料的义务。

4、甲方有审核、批准乙方分包特殊分项的权利。

5、甲方管理处有向乙方无偿提供必要用水用电接驳点及梯子、台钻、冲击钻等大型工具的义务。

6、甲方有按时支付维修保养费用的义务。

7、甲方管理处有为乙方开展工作给予适当、必要配合的义务。

8、乙方维修养护过程中若须更换设备配件,若配件由甲方支付费用,则甲方管理处有权对其进行审批、验证。

1、乙方负责本合同第二条约定的维修养护内容,不无偿承担合同以外的服务内容。

2、经甲方同意后,乙方有将部分特殊分项分包的权利。

3、乙方有提供不低于中海标准服务的义务。

4、乙方有要求甲方作适当、必要配合的权利。

5、乙方有权要求甲方管理处按期付款

6、乙方有就约定服务范围内的保养、维修工作制定保养计划、作好维修保养记录的义务。

7、乙方有监督、检查甲方负责的本合同委托服务范围外的维修保养工作质量的权利。

1、乙方服务质量符合中海标准,楼检评分(服务范围内的得分率)应达到分以上。

2、乙方服务质量满足市优、省优、国优考评要求。

3、乙方必须保证维修保养(第三条规定的)工作期间乙方人员及第三方人员的安全。

1、本合同约定范围内的公共机电设备维修、养护费按甲乙双方核定的设备维修、养护单价逐项计费。按月支付,每月合计。(详见《委托维修保养服务内容、范围一览表》)。

2、乙方在维修养护工作中所耗用的辅材(不构成设备实体的材料。如清洗用的汽油、棉纱等)费用已包含在本合同价款内,甲方不再支付。

3、维修养护过程中更换的配件,单件价格低于含在本合同价款内),单价高于元的,由甲方支付。

4、本合同约定范围内的公共机电设备维修养护费调整须另行签定协议。

1、因乙方原因造成甲方管理处服务质量未达标或引起业主投诉,一经证实,甲方有权对乙方进行处罚,并要求限期整改,并扣减乙方服务费。

2、因甲方管理处负责范围内的维修养护工作不到位,而引发的乙方服务质量不达标,由甲方负责。

3、如因甲方配合不利等原因造成乙方损失,乙方有权要求甲方给予经济补偿。

4、如双方发生纠纷不能协商一致,可提请仲裁。

1、本合同未尽事宜双方可协商解决。若对本合同的条款进行修订更改或补充,须签订书面补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。

2、合同规定的服务期满,本合同自然终止,双方如续订合同,应在合同期满三个月前向对方提出书面意见。

3、本合同执行期间,如遇不可抗力,致使合同无法履行时,双方均不承担违约责任。

4、本合同之附件均为合同有效组成部分;本合同及附件内,空格部分填写的文字与印刷文字具有同等效力。

5、本合同一式三份,甲、乙方及甲方管理处各执一份,具有同等法律效力。

6、本合同自双方代表签字之日起生效。

甲方签章: 乙方签章:

代表: 代表:

xx年xx月xx日xx年xx月xx日

最新育婴师工作总结及计划 育婴师考试技能练习题及答案汇总篇四

从学校毕业出来,我一直从事着关于服装这一行,而且一做就是20年,服装厂任务忙要长期加班,这也让我错过了许多和家人相聚的时光。

后来又搜了几家做了一下对比,最后总结出了关于程琢的几个优势:

1)人社局职业培训定点机构。

2)失业人员享受政府补贴。

3)师资力量比较强,后来自己又亲自己到学校咨询过后,直接报了中级育婴师的培训!

新的领域给我打开了新的视界!虽然我是妈妈,自己也带过宝宝,但如今科学的理念知识冲击着我陈旧的鱼儿经验!这些课程像向我打开了一个全新的育儿大门。

我不得不重新开始了解这个关于科学育儿的世界!我努力着,想要以后的人生有一番新景象,以后的就业之路有一番新气象!我想和王晓云老师一样,成为育婴师这一行的佼佼者!

将近一个月的课程,让我深深的了解:想成为一个真正合格的育婴师不像我们所想的那么简单、容易!想要做的更好如何做好,这还真是一门大学问!

通过严格的培训与考核我以第一名的成绩毕业了!我现在也是一名育婴师啦!

毕业意味着理论学习结束了,却也意味着实践工作才刚刚开始!我还称不上是一个真正的、合格的育婴师!在我面前通往成功的路还很长,但是现在我已经在路上了!以后我要把我的理论更好的运用到实践中去,为更多的产妇和婴儿提供更多、更好、更全面的服务!这就是我以后努力和奋斗的目标!

成功的路上我已启航!你们是否已经准备好扬帆了呢?

没有学育婴师的时候觉得育婴师的工作就是给孩子,吃吃、喝喝、玩玩、不要给他太冷,太热,不哭不闹就可以了。

学了育婴师以后,发现不是这样的,育婴师要绐孩子做一个好的榜样,让孩子学做—个聪明懂礼貌的宝宝。

还有要改变婴儿不良的习惯。

如果遇到紧急情况,婴儿突发疾病,育婴师应先打120急救,再打电话给婴儿的父母亲。

学习育婴师不少时间了,将来有一天我们学业有成,将会步入社会,融入这一个大的家庭。去服务这个社会,服务每个需要的家庭当中去。我想总会遇到一些不如意的事情。比如:客户的挑剔呀,对你的否定等等。

那我想,我就会用我所学到的科学育婴知识去说服那些客户。用科学的育婴知识来改变那些不科学的育婴方法,那些老一套的做法,用科宁即识来改变我们,来改变中国将来的每一个花朵。

育婴师,一个近年来新兴的职业,婴幼儿早期教育市场迅猛发展,聘请育婴师进行早期的科学喂养,逐渐成为一个热门职业领域,来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。

从而运用科学的方法对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练。此外,高级育婴师还可以给婴幼儿提出个别化教育的建议,设计婴幼儿全面发展成长方案。

最新育婴师工作总结及计划 育婴师考试技能练习题及答案汇总篇五

1、常见的培训模式有(a )。

a、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流

b、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等

c、网上论坛、专题讲座、个别指导、自学等

d、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

2、根据不同培训对象的时间需求,培训可划分为( d)三类。

a、长期培训、短期培训和分期培训

b、分期培训、集中培训和不定期培训

c、集中培训、分期培训和个别培训

d、长期培训、短期培训和不定期培训

3、要( b)地对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质。

a、盲目的、杂乱无章

b、有计划、有目的、有步骤

c、随机的、盲目的

d、随意的、有步骤的

4、培训班的筹备与工作流程是(a)。

5、培训计划是以( a)为主要内容。

a、时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结

b、时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织评论、总结

c、时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结

d、时间、地点、内容、方法、人员、结业、组织管理、总结

6、几种常见的评估形式有( d)等。

a、试卷问答、聊天观察、生活了解

b、自我评价、考试、工作研讨

c、工作总结、平时表现

d、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和共作研讨相结合

7、对育婴员(师)的评估可以从( b )多渠道进行。

a、教学、习惯和家庭

b、教学、实践和社会

c、教学、实践和会议

d、教学、实践和家庭

8、( c)是对培训指导家长(看护人)的意义错误的理解。

a、“家长是孩子的第一任老师”

b、婴儿智力的发展关键在于接受教育的环境,家长是最好的老师

c、家长(看护人)的任务是料理婴儿的生活

d、家庭环境、家长(看护人)的行为对婴儿的成长至关重要

9、下列哪一项不是对家长及看护人进行培训指导的主要内容( d)

a、帮助家长建立正确的育儿观念

b、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧

c、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题

d、帮助家长认识到婴儿发展不成熟,还不能把他当成一个完整的人

10、不要采用(b )的沟通方式与家长及看护人进行交流。

a、目光要与对方平视,身体略前倾

b、围绕着家长的衣着、用品进行讨论

c、与谈话青保持—定距离

d、服饰整洁美观,与育婴师身份相符

1、(对)头与身长在个体发展不同时期的比例分别是:胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/4,成人占1/8。

2、(对)劳动技术、复杂程度、繁重程压度和责任大小是划分工资等级的重要依据。

3、(对)微量元素铁、锌、碘等在婴儿期及整个生长发育中有重要作用。

4、(对)固体食物阶段家长应注重喂养行为,避免婴儿偏食、挑食的'不良习惯。

5、(错)活泼欢快的进食环境有有利于婴儿进食。

6、(对)均衡膳食为了提高各种营养素的价值。

7、(错)婴儿的膳食要必须做到冷热搭配。

8、(对)动物性食物可提供蛋白质、脂肪及丰富的钙质。

9、(错)奶制品是补钙和补铁的最好食物。

10、(错)为避免婴儿厌食,婴儿不喜欢的就不要做。

11、(对)夏季特别注意保持水盐平衡。

12、(对)生长激素的分泌每天夜间22点至凌晨是分泌的高峰期。

13、(对)日光浴有杀菌的作用。

14、(对)婴儿新陈代谢旺盛,抵抗力低。

15、(对)制定综合性个别化教学计划,首先要了解婴儿的基本状况。

16、(错)在设计编制个别教学计划前需要了解育婴师当时的基本状况。

17、(错)婴儿在几大行为领域能力的最低点,是确定教学诈计划起点的依据。

18、(对)长期目标是将短期目标的过程分解为连续的若干个小步骤。

19、(对)依据行程性评估的结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。

20、(错)综合性个别化教学计划片面反映婴儿发展情况,针对家庭的特殊需要。

最新育婴师工作总结及计划 育婴师考试技能练习题及答案汇总篇六

育婴师是指对0岁至3岁婴幼儿生活照料、日常生活保健与护理和教育,辅助家庭完成科学育儿工作的人员。

a、教育必须从娃娃抓起,已经有越来越多的家庭已经意识到了儿童早期教育及护理的重要性;b、传统的早教育婴模式已经愈来愈不能适应时代发展的需要,孩子的发展没有得到足够的满足;c、中国婴幼儿早期教育市场迅猛发展。

a、2005年后中国进入第三次生育高峰期;

d、国务院办公厅转发的教育部等十个部门团体《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中明确提出必须加强婴幼儿教育事业的发展。

劳动和社会保障部中国职业技能鉴定中心培训处副处长介绍,取得育婴师职业资格可以从事幼教、儿童研究所、社区服务、家庭等方面的工作。随着国家劳动和社会保障部《育婴员国家职业标准》的出台,婴幼儿教育越来越受到社会和家长的重视,育婴师市场前景非常看好。

据悉,普通育婴员月收入将在2000元左右,高级育婴员将根据市场需求确定身价。一般的高级育婴师月收入在四五千左右,而对于经验丰富的高级育婴师来说,收入上万已不是梦。

目前各家政公司的报价大都在千元以上,根据技术等级和熟练程度工资水平也不同。“具有专业育婴师证书的,每个月工资至少要在2000元以上。一般的育婴师也要在1200元上下,24小时的价格更高。”一位业内人士如此说。

而入户育婴师收入更可观。育婴师入户为婴幼儿和家长提供服务,按小时收费,每次服务一般在1.5小时以上,收费的标准一般从30元/小时起,对于经验丰富,且知识特别过硬的教授级高级育婴师,每小时收费甚至可达300元。

0-3岁的学前教育专家介绍,3岁前的孩子处于成长的巅峰期,一生中80%到90%的精细动作都要在这3年中奠定基础,而我国的现状却是这一年龄阶段的教育极其薄弱,极不利于人口素质的提高。我国政府已经认识到高度重视0-3岁婴幼儿教育是提高国民素质的捷径。因此,育婴师作为一项新增职业,已被劳动和社会保障部正式列入中国职业大典。

中国现有0至3岁婴儿约6500万,据介绍,福州地区有学龄前儿童46.9万人,但目前还有20余万学前儿童未进入学前教育机构,其中0至3岁婴儿占90%以上。经调查有90%以上0至3岁婴幼儿由父母、祖父母或保姆照料,在科学喂养和育儿观念以及知识和方法方面都需科学指导。

而独生子女的婴幼儿期教育不可重复,年轻父母们迫切希望能得到切实有效的帮助,育婴师就是指导他们最科学、高效养育子女的人。

据我省早教专家陈达光教授介绍,现在很多大学生和中小学生出现心理障碍、学习障碍等心理问题,原因大多与婴幼儿期教育引导有很大关系。他曾跟踪研究很多孩子10多年,从出生至上中学甚至大学,获得大量一手资料和经历,他表示婴幼儿通过科学手段培养,将身体强壮、性格开朗、动作灵活、活泼能动、眼睛有神、表情丰富、语言准确流利、自理能力强。长大后成功的机率增大。

目前我国的学历教育机构还没有开设专门针对0-3岁婴幼儿学前教育的专业,使得这个年龄阶段的教育人才出现空白。有资料显示,上海25%的母亲准备为婴幼儿聘请育婴师,若以上海36万名0—3岁婴幼儿计算,平均一个育婴师服务三个家庭,全市至少需要3万名育婴师。同时调查显示,有48.9%的家庭希望由持证的专业人员进行指导。在成都市近二十万名婴幼儿的护理市场上,尚无一名接受过正规培训的育婴师。这是一个巨大的市场,育婴师作为一门新兴职业进入成都,就业前景将会十分广阔。郑州虽然不及上述两城市,但需求量也很可观。

北京市幼儿师范学校的郭亚新副校长说,作为培养婴幼儿师资的国家教育机构到现在为止还没有培养过一名0—3岁阶段的专业育婴人才,虽然这是教育新形势导致的漏洞,但是这个阶段人才空白的出现终究是个遗憾。培训处董凤霞主任告诉记者,其实现在对0—3岁专业育婴人员的需求非常大,由于没有这方面的“正规”人才,在社区或一些育婴公司出现了所谓0—3岁的育婴人员,但实际上她们大多数只能算是“月嫂”,因为她们几乎没有经过系统的育婴培训,也不具备这种职业资格。在她们的服务中就难免出现问题,因此家长对这个阶段育婴师的投诉意见也最多。国家在2003年初推出了育婴员的职业标准,这就要求从事育婴工作的人员必须持证上岗。

按照职业要求,育婴师应具备初中毕业的文化程度,有爱心、耐心和责任心,身体健康,口齿清楚、会讲普通话,观察敏锐、操作灵活,并具有学以致用的职业能力。

基础知识方面内容为:0~3岁婴儿生理发育特点,心理发展特点、婴儿营养、婴儿教育、相关法律法规等。掌握不同年龄阶段婴儿的言行、思维和情感方式,懂得如何与婴儿相处和沟通的技巧,能够适时地开发婴儿的自身潜能。其工作职能与保姆不同,保姆是以家务劳动及婴幼儿的生活照料为主。

先说“养”。职业育婴师要会指导母乳喂养,会正确冲调奶粉,正确地给居室和孩子进行清洁,能识别铅中毒。要懂得幼儿教育知识、幼儿心理学知识、医疗保健知识、运动学知识、饮食营养等。能够领会婴幼儿没有说出来的意思。专家介绍,看似不食人间烟火的小宝宝,其实具有惊人的敏感性和适应能力,能在感情上与照料他的父母息息相通。有时,小宝宝啼哭是为了放松,但父母对宝宝过分操心,反而可能过度刺激宝宝,使他感到家庭空气紧张。如孩子脾气不好,爱发火、哭闹,则很有可能是肝火比较旺盛;还要通过气色、舌苔、孩子的情绪、细微动作、睡眠等很多方面查询孩子不舒服的原因。

再说“教”。育婴师要能对婴幼儿进行各种早期潜能开发训练,能实施个性化教学计划等等。专家举例:比如说对孩子眼睛功能的训练,通过调动眼睛周围所有的肌肉,上看,需要什么样的速度,下看、左看、右看等,根据设计的生活化的动作,让宝宝在玩耍中得到相应的锻炼。经常训练,宝宝的眼睛就明亮有神,注意力集中,也善于通过眼睛感受别人的心情。有的年轻人在谈恋爱时,面对另一方送来的“秋波”,不知道如何表达,而有的人就会用“眼睛说话”,这同婴幼儿时期的训练大有关系。而这种训练,还有益于孩子的性格培养,一般来说,爱笑的孩子心态也比较开朗。1岁半至2岁时是孩子基本性格的形成期,很多成人出现的偏激行为,其实根源就在0-3岁婴幼儿时期的“教”、“养”。育婴师的职责是:孩子身上出现不良性格的苗子时,就应及时纠正。

1岁半至2岁时是孩子基本性格的发展期,育婴师在这个时期要将孩子身上发现的问题在尚未形成积淀之时各个击破,把影响孩子的问题从根本上解决。

2005年6月北京市劳动和社会保障局正式在北京启动《育婴师》国家职业资格证书试点培训项目。

据北京市职业技能培训指导中心培训项目主管王秀娣介绍,此次启动的试点项目包括两个级别,分别是《育婴师》(国家职业资格四级)和《育婴员》(国家职业资格五级)。

根据《育婴师国家职业资格标准》的规定和要求,《育婴员》(国家职业资格五级)经过培训后,需要掌握0-3岁婴儿生长发育特点和规律,了解婴儿生活照料、 护理及教育方面的相关知识,能够运用科学的方法对0-3岁婴儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行训练。

《育婴师》(国家职业资格四级)经过培训后需要全面了解0-3岁婴儿喂养、护理和教育方面的知识,能够根据婴儿发展水平设计、选择和制定教育训练方案。进入早期教育机构、亲子园、幼儿园的托幼班任主课教师。

最新育婴师工作总结及计划 育婴师考试技能练习题及答案汇总篇七

地址:

乙方:

身份证号:

第一条?培训项目

1、工作内容

(1)饮食;

(2)饮水;

(3)睡眠;

(4)二便,三浴;

(5)卫生。

2、日常生活和保健

(1)生长监测;

(2)预防接种;

(3)常见疾病护理;

(4)预防意外伤害。

3、教育

(1)动作技能训练;

(2)智力开发。

第二条?培训的期限

自____年____月____日起至____年____月____日止。

第三条?培训费用

培训费用由会计事务所全部负担。培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目。

第四条?服务期

甲乙双方的服务期为培训开始起至劳动合同期满时止。

第五条?甲方的责任

1、按照规定支付培训期间工资;

2、在培训期间,做好指导、监督、协调和服务工作。

第六条?乙方的责任与义务

1、完成培训目标和任务;

2、在培训期间服从管理,不违反甲方的各项政策、制度与规定;

3、在培训期间服从甲方各项安排;

4、在培训期内定期与甲方沟通,汇报学习情况;

5、在培训期间维护自身安全和甲方一切利益。

第七条?福利待遇

2、乙方不享受甲方员工根据《劳动合同》和公司制度规定享有的福利待遇,但甲方可视具体情况给予适当的福利待遇。

第八条?违约责任

乙方培训结束后发生下列情形之一,导致乙方没有完成约定服务期的,乙方应向甲方支付违约金,违约金的数额为服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用?。

1、未在合理期限内在甲方工作,不辞而别的;

3、乙方自动离职;

4、乙方因违反法律法规规定,被甲方解除或终止劳动合同;

5、乙方因违反甲乙双方劳动合同约定条款,被甲方按照劳动合同的约定解除或终止劳动合同。

第九条?其他

此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。

甲方(签字):

_______年_____月_____日

乙方(签字):

_______年_____月_____日

最新育婴师工作总结及计划 育婴师考试技能练习题及答案汇总篇八

一、加强自身学习,提高思想认识和业务素质。

提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。工作期间,我十分注重自己的言行,尊重领导,团结同事,遵守公司规章制度,养成了早来晚走的工作习惯。对工作不推托、不拖延,与各部门相互协调,很好的融入了公司整体工作氛围。由于感到自己的工作压力很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向领导学习、向同事学习、向书本学习,并利用工作和业余时间学习有关合同签订、人事管理等相关资料,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,逐步提高了自己的业务素质。

二、勤于动笔,较好地完成了各项文字起草工作。 随着对消防安保各项工作流程认识的不断加深,我在起草市场开发、人事管理及督察工作方面的通知、方案、办法等相关文字材料时比以前更加熟练,对于工作中存在的问题,总是积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手和参谋作用。一年来,在王部长的指导下,我起草了全年培训班通知、人事训练部各种人事管理材料、合同办理程序、年终督察方案等,较好的完成了各项文字起草工作。工作中能快速反映,完成了领导交待的临时工作和紧急任务。

三、认真细心做好合同签订工作及队员投保事宜。

合同签订工作是市场开发部的主要工作之一,是关系到消防安保事业发展的基础性工作。我在协助领导做好合同审签工作的同时,认真细心的做好合同的录入、查询工作,截止目前已签订队员合同近万份,单位合同3千余份,确保了信息录入无纰漏,为领导决策提供了准确的基础性数据。由于有关单位合同、队员合同的分类、查询等工作没有经验可以借鉴,我不断摸索,分门别类的做好各种合同的查询功能,及时为办公室各项分类数据。每月及时统计到期队员、单位合同,通知办事处续签,为各办事处合同续签起到了附助作用。

全省消防安保队员近万人,做好队员的投保事宜,是确保消防安保队员的合法权益,维护消防安保队伍稳定的前提。我不断加强与保险公司的沟通,提高工作效率,做到签订合同队员,当天办理投保手续;定期统计续保队员名单,与相关办事处及时联系,做到在岗队员确保按时续保,全年无一遗漏。

四、积极参与队员鉴定工作。

作为一名消防安保职业技能鉴定考评员,我不断学习消防安保职业技能鉴定相关知识,积极参加各期消防安保职业技能鉴定,并协助起草了明年全省消防安保职业技能资格证书大检查等通知。在考评中,严格履行考评员职责,尽职尽责的完成了各期职业技能鉴定工作。

五、存在的问题和今后努力方向

一年来,我能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:一是工作有急躁情绪,有时工作急于求成,反而影响了工作的进度和质量;二是处理一些工作关系时还不能得心应手,工作显得措手不及,无从着手。在今后的工作中,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。第二,本着实事求是的原则,做到各项工作高质高量的完成,真正做好领导的助手;遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。要戒骄戒躁,努力实践,为把自己培养成为公司合格人才而努力奋斗。

时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢管理处给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,回首过往,管理处陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多,领导对我的支持与关爱,令我明白到人间的温情,在此我向管理处的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令到公司的发展更上一个台阶,在工作上,围绕管理处的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。

一、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

重视加强理论和业务知识学习,在管理处11月份组织的业务技能考试 中,成绩还算理想,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。认真学习工作业务知识,重点学习公文写作 及公文处理。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。在总公司11月份建立的票据管理系统,我坚持学习和操作,并将学习的结果一步一步指导票管进行操作,现在我们大家已经熟练操作系统。

二、努力工作,按时完成工作任务

(1)认真分析各种数据,全面、准确地了解和掌握车流量情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近所内的实际情况。

(2)领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。在领导与同事们的关心、支持和帮助下,各项服务工作圆满的完成任务的好成绩,得到领导和同事的肯定。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于所内同事的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的管理人员!

最新育婴师工作总结及计划 育婴师考试技能练习题及答案汇总篇九

对于一个孕妇来说,补钙是非常重要的,因为这不仅仅是关系到孕妇本人,还关系到婴儿。所以今天应届毕业生小编就为大家整理了育婴师提醒的补钙要点,希望对大家有用。

适当补充维生素d能促进钙剂的吸收。如果缺乏维生素d,钙的吸收只有10%。所以补钙的宝宝一定要添加维生素d(鱼肝油)。不过目前有一类钙制剂,如氨基酸钙、苏糖酸钙、维生素c钙等可以被人体主动吸收,不需要维生素d的帮助。

通常,食补被认为是补钙的理想方式。

半斤牛奶含钙接近300mg,还含有多种氨基酸、乳酸、矿物质及维生素,促进钙消化和吸收,而且牛奶中的钙质更易被吸取。建议孕妈咪将牛奶作为日常补钙的主要食品之一,酸奶、奶酪、奶片等也是是良好的钙来源。

海带和虾皮是高钙海产品。海带与肉类同煮或是煮熟后凉拌,都是不错的美食,每天吃上25g,就可以补钙300mg。虾皮中含钙量更高,25g虾皮就含有500mg的钙。而用虾皮做汤或做馅都是日常补钙的不错选择。

大豆是高蛋白食物,含钙量也很高。500g豆浆含钙120mg,150g豆腐干含钙就高达500mg,但豆腐中的钙吸收率远低于奶制品,可以作为奶之外的补充。

蔬菜中也有许多高钙的品种。雪里蕻100g含钙230mg;小白菜、油菜、茴香、芫荽、芹菜等每100g钙含量也在150mg左右。但蔬菜中大多含有草酸、植酸,其中的钙元素的吸收率较低。

 

坚果中含丰富的'、对人体有利的不饱和脂肪酸,钙的含量也很高,可满足补钙需要。

专家认为,补钙还要提早一步,最理想的补钙时机,应该从准备怀孕时开始。然而在孕期的不同阶段,有哪些补钙要点,孕妈咪又该如何合理饮食,健康、快乐地度过孕期每一天呢?快来看看专家给孕妈咪的补钙建议吧!

其实在孕早期,胎儿各方面发育还未成形,孕妈咪补钙主要都是为自己补。这就需要根据孕妈咪自身的需求来适当的补充了。这个时期以食物补钙为主,可以帮助孕妈咪有效预防失眠,切忌不能过量,否则反而会引起孕吐等不舒服的症状。

从第5个孕月起,进入孕中期,胎儿生长加快了,尤其胎宝宝的牙齿发育及骨骼建造需要大量的钙,而孕妈咪血容量也大大增加,一旦饮食不均,就容易缺钙、缺铁。如果这时孕妈咪认为强烈的孕早期反应过去了,只要多吃点就能满足钙质,这可是错误的观点哦。

 

随着胎宝宝的持续长大,对钙需求量进一步增多。每日喝500ml牛奶或酸奶,补充500mg钙片,再吃一些含钙丰富的食物,才能达到需要的钙量。当然不要忘了每天的日照,冬天一般每天不少于1个小时,夏天则为半个小时左右,尽量避开上午10点~下午3点这段紫外线最强烈的阳光。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3168994.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档