“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
如何制作ppt工作总结 版畜牧兽医工作总结报告PPT文字实用篇一
防疫工作是我们一年工作中的主要工作,为了更好的控制疫病的流行,我们对辖区xx个村xx个社区的畜禽分春秋两季进行了免疫注射工作,全镇共免疫生猪xx万头(次,耕牛余头(次,家禽xx万只(其中蛋鸭xx万只,国家强制免疫的“二瘟四病”的免疫密度分别到了猪xx%,xx%,家禽xx%以上,有效地保证了我镇的防疫质量和疫病的控制。
二、畜产品安全工作
今年我们按县局的要求,对畜产品安全工作在全镇范围内进行多次拉网式排查,主要以兽药饲料经营门店、养殖场为主,对危禁药物、饲料添加剂作为重点,全镇共排查兽药饲料经营门店xx余家(次,养殖场xx余户,没有发现一起危禁药物的添加事件,其次狠抓病死畜禽的无害化处理工作。xx年底,县局在我镇建起了一座病死畜禽收集点,于去年xx月底正式进运行,今年到目前为止,我们共收集病死生猪近xx头,家禽达xx只,统一送往宋xx奥迈斯病死畜禽无害化处理中心进行集中处理,杜绝了病死畜禽乱扔乱弃现象,使我镇的生态环境得到了有效的改善,其本上控制了疫情的扩散蔓延,杜绝了病死畜禽上餐桌,确保了人民群众舌尖上的安全。
三、动物检疫工作
曹武镇是一个养殖大镇,多年来出栏生猪、家禽和畜产品都占据着xx重要位置,由于过云的检疫手段持后,检验检疫人员有时不负责任,检疫工作相对比较疏忽,去年省局要求在全省范围内全面实现电子出证,县局及时的为我镇配备了各种检验检疫器材,我们及时对检疫员进行了上岗前的培训,并多次带检疫员到县局有关科室实地操作演练,使之掌握了电子出证的基本知识,全面实施电子出证,废止了过去的手工出证,对需调往外地和进入屠宰场宰杀的畜禽及时派检疫员到场到户临栏检验,确认安全后方能出据检疫证明。严把产地检疫关,使我镇调往外地的畜禽及产品不出现任何质量问题,让广大居民吃上了明白肉、放心肉。
四、羊布病筛查工作
今年,我们按上级主管部门的部署,在春防期间对全镇xx个羊场的近千只山羊进行了第五次全面筛查,共采集血样xx余份。实验室自己进行检测,对查出疑似布病血样及时呈送上级疫控中心进行核查,结果全镇未检出阳性场和阳性羊只,净化了我镇的山羊养殖场。
五、畜禽粪污资源利用工作
今年,国家为了彻底解决畜禽养殖污染问题,拟定全国xx个畜禽养殖县为畜禽粪污资源化利用试点县,我们xx确定了六个县市为试点县市,我县被列为六个试点县市之一,获得了该项目的国家扶持资金xx元。因此省局、市局多次到我县进行调研,对我县的畜禽粪污资源化利用工作进行了具体的部署和安排,并和多家有机肥场进行对接,按照省、市、县局的安排,今年xx月份起到明年xx月止,我县用一年时间全面完成畜禽粪污资源化利用工作,结合我镇实际,我镇已向县局畜禽粪污资源化利用领导小组申报了xx个养殖规模户(其中生猪养殖户xx户,规模年出栏xx头以上;蛋鸡xx户,常年存笼xx只以上,待得到上级批复后,我们将xx部分养殖户外出现场观摩,实现以点带面,逐步展开,在上级规定的时间节点,不折不扣的完成我镇畜禽粪污资源化利用工作。
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一、领导重视,提高认识、落实责任。
1、xx校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。
2、作为学校主管领导,副校长xx是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。
二、做好宣传动员,实行联防联控
1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。
2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。
5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。
进入2月以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。
四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境
1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。
3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)
4、每日对学生个人卫生进行检查。
5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。
6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。
9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。
10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。
11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!
五、下阶段建议
1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。
2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。
面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学院应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
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一年的时间很快过去了,在一年里,我在领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。物流部能够圆满完成公司制订的任务,我作为物流部人员感到非常光荣。
20xx年自身存在不足,工作中不够沉稳,不够老练,经验不足,对一些要求比较高的客户不能及时服务到位,感觉有点欠缺,在新的一年工作中加强自己的服务意识,提高自己服务水平。更加仔细认真的完成仓库工作和现场人员加强沟通。
一、20xx年工作计划
1。认真贯彻公司的规章制度
2。加强和现场还有其他部门的沟通
3、工作之余多学习其他部门的业务
4、自学把自己的学历提高一个水平
5、学习会计知识
二、对公司的意见和建议以及各种诉求
1、希望公司能提高员工的福利待遇,一些传统的节日能多发点津贴,旅游地方能更远点。
2、公司应该有奖有罚,不能只罚不奖。
3、我自己希望公司能同等对待同一岗位同一部门员工的工资,相差不要太大。
4、公司能多提供机会帮我们培训,切实提高我们自身业务水平。
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在这一年的时间里,我主要参与了圣光厂房二期扩建工程,宝棉厂房二期扩建工程。
在这一年的工作中,我仍然抱着边工作边学习的态度进行各项工作,总结每项工作的流程和要点,找出不明白的问题,及时查阅规范并向领导同事请教,一点一滴的积累工作经验。
作为一名监理人员,没有一份好的工总态度是不行的,工作上不容一点马虎,要注意细节,所谓失之毫厘差以千里。
工程质量方面,根据监理规范、工程图纸和《监理细则》严格监督。
我平时大部分时间都在工地现场,工程看似简单,但是工地范围很大,多点同时施工,必须抓住监理重点才能在即减少工作量的同时又能提高工作效率和效果。
如果发现自己解决不了的问题及时向项目负责人汇报并查阅相关规范,在解决问题的同时,也填补了自己在该方面的知识空缺,下次再遇到类似情况就可以独立解决了。
对需要旁站的部位进行全程旁站并做好旁站记录,对要验收的隐蔽工程严格按照验收规范进行验收,如果验收不合格,则严禁进行施工下道工序。
对进场材料、设备等的.原始凭证检测报告质量证明文件进行检查和确认,对钢筋、联锁块等进行见证取样和平行检测。
对于有交叉作业的工程,现场协调各施工单位的施工顺序,力求达到最优。
每个月末将现场的施工情况与施工计划进行核对,如果进度落后及时要求施工单位在保证质量的前提下采取措施加快施工。
工程资料方面,每天根据工地现场情况写好监理日记,并将当天
的旁站记录等资料整理归档,督促施工单位上报相应的工程资料。
定期将见证取样、平行检测等资料整理归档,并且将各项的台账做好,力求在工程结束时资料也备齐归档。
通过今年的监理工作,我觉得作为一名监理人员只有做到品行端正、严于律己、融入团队、尊重他人、工作认真负责才会赢得别人的尊重。
在工地我接触到了很多新事物,在总监的细心指导、帮助下我学到了很多新的理论知识和实践经验,拓宽了我的知识面。
这一年的工作我收获很大,但是也存在很多的不足,工作经验不足,面对强度较大工作的时候不够细致,不够耐心,这些不足也导致自己的工作存在很多的瑕疵。
社会在进步,时代在发展,不学习,不总结施工经验,就只有落后。
在以后的工作中我会勤学习,做到在工作中学习,在学习中成长。
不断总结经验,吸取教训,改正自己的不足,争取做到扬长避短。
从事监理工作,懂得再多也嫌少,绝不能满足于现在,因此明年我依然要多问、多学、多做,按照工作需要逐步深入的学习好各项专业知识。
工作生活上遵守公司的各项管理制度,加强团队意识培养,进一步融入我们这个集体,并且利用业余时间多学习一些规范多看一些相关论文,提高自己的业务水平。
为自己做一位有责任心、上进心的监理人员而努力。
卫军伟
20xx年12月1日
一年的时间很快过去了,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一年的工作业已结束,自我感到收获不少,下面我对这一年来的工作作一总结,为新一年的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在这一年里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。
积极参加学校组织的各项政治活动。
xx大召开以后,我还认真地学习了胡总书记的报告,其中对优先发展教育,建设人力资源强国有了深刻的体会,并及时形成了书面材料。
一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
新的一年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作。
我在英语教学上刻苦钻研,努力探索,务实求新,虚心学习。
认真贯彻新课改教学理念,以学生为本,教师主要是引导者,重在培养学生自主、合作、探究的能力,全方位的培养创新人才。
我努力提高自己的教学水平,积极学习新的教育教学方法,在实践中探索并提高。
我的教学获得了学生的喜爱,教学取得了一定成绩。
四、业务学习。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。
利用业余时间认真拓宽自己的电脑知识,学习制作多媒体课件。
五、努力方向。
1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,争取学校领导、师生的支持,从而使自己的工作有所开拓,有所进取,进而更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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项目终于是做完了,可这一闲下来,本想要写的许多感触又不知跑哪儿去了。在当初做项目的过程中每遇到一个问题,每解决一个问题,都好像有说不完的心得体会,这会儿要说真不知从何说起,难怪许多的作家都说,要是你想起点什么,就一定要把它记下来。只好再重新看看我的项目,回忆起当时的情形看看要写什么才好。
实话说,我对色彩的感觉是并不太好的,所以我对界面有多漂亮也没个把握,gui画图这一部份的学习来讲我并没有处于我们班上的领先水平。其实我觉得我对算法要擅长的多,这当然也基于我对数学的性趣。可是最后我们的项目还是做出了自己的个性,看到了书香的气息,当然志祥功不可没。因为这个界面的布局讨论没有花多久,而实现花了很长的时间。当然最后的效果是很好的,在我强烈要求他们要用布局管理器进行界面控制的情况下,还是有几个哥们用了绝对坐标来控制,用绝对坐标进行画图确实好控制一些,但是它就只能适合一种分辨率,当你改变分辨率的时候,你的图形就会变形,这是我感觉我们这个项目中较大的一点缺陷。
我们这组六个人,二个大二的,怎么说呢,两个大二的兄弟在整个组里面来讲,能力还是很不错的了,在编程方面他们也很有想法的,但他们毕竟大一才开始接触编码,再加上学校的教育方式,整个大一也编不了多少代码,所以整个项目的实施过程中,他们比较辛苦,写的东西很多,但多数要用来做试验,考虑的不会很周全,也不是说要求达到写的代码一写就成为有效代码,但一般打好架子的代码修改的地方应该是不会太大的。然而他们有时修改的地方会比较多,所有我晚上会经常看到他们加班到很晚,有时可能还会通宵。这是比较烦自己的事儿,因为一个功能要是花了很长的时间还是没有做出来的话,可能会降低自己的信心。不过他们可能没有到这种严重的地步,但总之他们在整个项目中是吃了不少苦的。
我们相对来讲是把画界面的时间往后推了几天的,而用了五天左右的时间好好的把数据库进行设计,从后面的情况来看,我们的做法是正确的,因为我们的表多,关系复杂,而且表的字段也是具多无比,最长的表字段尽然的有25个,最长的视图字段尽有29个之多。表和视图的数量加起来有五六十个之多,表与表之间的关系很不好分开,所以后面每一个人分开的模块都是联系的相当的紧密,这给我组合项目阶段带来了较大的困难,而且测试起来也不方便,很多时候出了问题都不知道到底是哪一个部份出了问题,所以我在组合的时候基本上都是把他们的代码几乎都看了一遍。但尽管这样,还是庆幸当时的决定,就是先把数据库文件做好,要不是这样,我们后面的问题会严重的多。记得当时进行表结构的设计和表关系的分析,大家头都转晕了,有些东西确实很难想清楚,又没有个实例来看,尽管我把基本表都做成了word 表格,但word表格就有五页,前后交叉的几张表一进行关联,翻着表都搞不清是怎么回事儿,再加上整个组就只我和志祥有点数据库的底子,从面上看得出大家都烦这个表,分析的时候,不好意思拒绝我,硬着头皮还是天天来。表结构弄得很细,每一个字段应该取什么名儿每一个人都出了点子的,所有后来我要做他们建立自己的视图的时候,每一个人对表结构都很熟,并且都能对自己的模块的结构进行迭代和分析,不过我还是发现他们只做自己的那一个模块,并没有做很好的交流,也不知道各个部份之间的联系大到什么程度,其实我们的很多视图都是可以共用的。
界面其实出来的比较快,差不多五六天吧,就基本大体就出来了,我们的版本一直从1.0不断的更新,一点一点的进行上升,最后出来的是2.2吧,其实中间不止十二个版本,还有许多都在缝里面,其实这也是提高我们组员的一个积极性的手段吧,每一次听我说版本升级了,他们都会非常的兴奋,立马就会有人拿u盘来拷,因为这是我们每一个人辛勤劳动后的结果,有每一人的功劳,这就是自己孕育出来的结晶。
其实实现功能遇到的问题是最多的,前面说了,由于每一个人的功能模块联系比较大,交流的不够深入,实现起来有一定的困难。加上大家开始的时候注释写的比较少,说了也不大当回事儿,所以到后来写功能的时候找代码找不到,到这份儿上,他们后来的注释才慢慢的多起来了,真的是吃一堑,长一智,这种比我无限的给他们灌输要凑效的多。我们的系统主要的功能就是要做图书和读者的增删改的操作,由于表参照的层比较多,经常搞混,查的时候还好说,大不了就在视图写的长一点(事实上我们的视图不止是长一点点,我看了,最长的一个视图建立表达式达到了四十六行),而进行删除和更改的时候问题会比较大,这里就志祥也经常搞混淆,有时过来跟我说有点晕晕的。也就是在这里,演示的时候出了一点问题,本来是红华做的丢失处理,但是要在祖荣做的那一个模块那里进行查询出来,由于做功能的时候没有深入交流,我在测试的时候也没有测好,所以就出了点小问题,当然这也不是怪他们,大家付出的都很多了,项目的后期实在是很疲劳,大家都不容易了。总之我们还是基本上把参照的美萍上的系统的所有功能都实现的差不多了,项目开发流程的锻炼的目的是达到了的,不管最后结果是怎样的,我想我们的兄弟都是有很大收获的。
其实我觉得整个项目中收获的最大的地方是在我们自己在开发过程中自己摸索了的几个问题,当然也还有一些是还没有完美解决的,但是我们进行了深刻的分析,以待后来有能力了再进行解决。我想我最不会忘记的应该是那棵树的问题了,也就是我在项目演示的时候说到的那棵树。就是它的存储结构分析让我记忆犹新,记得那天分析这个树的存储结构的时候我们想出了许多的方案,大家都累得不行了,但是我和志祥还算清淅,想了好久才想到了一个以三个字段,分别存储子父标识和名称的表进行整个树的存储,当时分析出来,我们都很高兴,因为我们就这个问题想了好几天,解决的那天也是我们数据库讨论完成的最后一天了,后来祖荣还拿着这个表结构来跟我说:“看这个表,就是漂亮!”所以后来祖荣就要主动要求实现了这个表对应的那棵树的建立和遍历的算法,而志祥则实现了界面的交互,虽然说这棵树到最后还是有一点问题,但我们还是很高兴做了这么一件事儿。
我自己的是做了整个系统的部份,除了伙强在最先的时候画了登录和退出的界面和祖荣后来做了的两个子功能外,画界面和功能实现基本是我做的,这里的界面其实很简单,难做的东西就是权限的问题,比较繁琐,因为我们这里除了用户的权限外,还要建立灵活的权限组问题,并且要在界面的每一个功能上进行权限识别,整个项目共的二十四个功能权限,涉及到每一个人实现的功能点,总的来讲也还是好做的,只是if 语句多了点,有时用switch 语句还不行,只能用if 语句,最多的一个是用了25个if ,而且在好几个dao层的文件上都是用到了这么多个if 的。
整个项目开发这程中,我这组的兄弟都很团结,可以毫不夸张的说,我们去中信集体做项目的时间是最多的,每一次我叫到,每个兄弟都是想尽所有的办法过来一起做项目,这一点我只想说“感谢兄弟们”。
说了那么多的程序的问题,说说生活吧,这段时间是这有生以来过的最充实的一段,但是也是最累的一段时间,看起来好你写程序不怎么消耗体力,其实不然,我在学习java前一直是在健身房进行锻炼的,我可以明显的感觉到现在没有以前有体力了,昨天去打了两个小时的篮球,王金元就说全身痛的不行,幸好我一直一来早上都在做俯卧撑,所以只有腿痛。我和白艳在一个宿舍里,我们在项目从画界面开始到项目评审的这一个多月里,每天基本上都是两点才睡,有时候还会到三点,过的日子真的是不轻松,不过收获到的东西也是成正比的。我们生活上的一切都从简了,项目才始的时候邝燕财干脆去剃个光头,就是为了难得洗。还有好些事儿,不说了,项目完成了就ok了。
我清楚的记得当时做项目的过程中有好多事儿想写一写的,现在只能从整个大的方面来说这个项目中的事情了,下次的时候一定要及时的记下当时的想法,做好记录,这样的心得的作用会大的多,等想起点的时候再到博客上写吧,只能这样了。
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