范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新体育活动新闻稿 央视体育新闻稿优质篇一
柴的概念有最初的枯树枝到蜂窝煤,再到液化气,到电饭煲,再到现在的电磁炉,微波炉。
米,虽然表面没有很大的变化,但是在质量、口感上却有了很大的提高,从最可碍事的一般水稻,到由袁隆平研制的杂交水稻,再到优质的东北大米,到进口的泰国香米,在到现在的转基因大米。
油,也由原来的豆油、花生油、菜籽油、到现在精致的金龙鱼调和油。
这一样一样的鲜活例子哪一个离开了科技的发展?科技的发展让我们的生活多姿多彩,给我们的生活带来了很大的便利。
最新体育活动新闻稿 央视体育新闻稿优质篇二
周:各位同学大家
合:晚上好
招:今天我们在这里隆重召开第十届第一任学生会总结大会
周:欢迎大家的光临。
招:我是招津
周:我是周浦
招:首先允许我们介绍今天到场的来宾
………
周:欢迎各位的光临
(学生会年度工作报告、财务报告)
周:谢谢我们播放幻灯片的xx(放幻灯片的人)
招:在学生会共事的一年里,我们共同奋斗
周:在这一年的时间里,他们有得也有失,有甜也有苦。
招:那么每一个部门都一定有自己的故事想和大家分享,接下来就有请……为我们展示他们这一年里的收获。
(各个部门的介绍)
周:谢谢以上几个部门为我们做的部门展示
周:好的。这个游戏的名字叫做“头脑风暴”,需要每个部门派出一个小组,两个代表参与,代表自己的部门。
招:(宣布游戏规则)
一个人面向屏幕站着,看到屏幕上的问题后可以直接念出来,另一个背着屏幕坐下的人若回答正确此小组便算是通过了一题。如果背对着屏幕的人刚开始没能回答正确,面向屏幕站着的那个人可选择换下一题或者通过各种暗示、手势,让背着屏幕坐下的人猜出答案。每组限时1分半钟。
招:我们的前四名出来了,他们分别是
周:恭喜我们的优胜者,请你们到指定地方领奖。同时也感谢其他同学的参与,接下来还有机会。
招:那我们赶快进入正题,继续我们的部门展示。接下来是……的展示时间
(各个部门的介绍)
周:谢谢以上几个部门的展示
招:哎,周浦你看,以上的幻灯片都展示出了我们学生会具有青春活力的一面。
周:是啊。我们不仅工作认真,而且部员之间都建立起了融洽良好的关系呢。
周:那当然好啦!
招:那接下来的游戏名字叫做bingo,同样需要每个部门派出1-3位部员参加,不过这一次是个人参赛哦。
周:每一个参赛者都会拿到一张纸片和一支笔。参与者每人在纸上写下160内的任意6个数字。当主持人开始念160内的任意数字,参与者一旦发现自己写的数字与主持人读的数字相同,便可将其划掉。当自己纸片上6个数字全部划完时即可举手示意。最早将自己纸片上6个数字全部划完的10个参与者胜出。
招:现在我们的12位优胜者已经出来了,恭喜你们
周:不如让我们剩下的参与者把接下来的游戏玩玩吧
招:好的,游戏继续!
周:好了,我们的游戏结束了,再次恭喜我们的10位优胜者,同时也感谢其他选手的参与!
招:请10名幸运儿到指定地方领奖。周浦,你看,一个小小的游戏,就可以看出我们学生会成员们的精神风貌都是十分的朝气蓬勃。
周:没错!
招:那么接下来就是我们最后一组的部门展示了,他们是……
(各个部门的介绍)
招:感谢以上部门的展示。让现场的观众们都感受到了你们的激情与活力。
周:那么就请**主席为我们今天的游戏和活动作一个总结。
招:谢谢**主席的精彩发言。
周:哎,招津,有句话是这么说的,九月是迎新的季节,六月是离别的诗歌
招:是的,我们的学生会马上面临着换届,而在我们这届学生会中,在主席团和各部长的带领下,每位成员们都积极工作,做出了不少成绩。在其中,我们也有着许多能兵强将们。
周:那么接下来先有请**主席为我们的……颁奖
招:感谢**副主席,同样也恭喜我们的这几名优秀干事们,最后再次有请三位主席和所有优秀干事们上来合影留念。
周:谢谢大家,请回到自己的位置。
招:我们今天的第十届第一任学生会总结大会目前已经接近尾声了,感谢大家的参与。
周:在这一年里,我们付出过,也收获过,就如同学生会的宗旨与口号是服务、成长。
招:我相信对于我们所有学生会的成员来说,所有在学生会中得到的历练将会化为一把利剑,为他们在今后的生活中披荆斩棘。
周:最后让我们用掌声结束今天的总结大会。
[学生会总结大会主持词]
最新体育活动新闻稿 央视体育新闻稿优质篇三
体育比赛新闻稿,体育赛事总是充满激情,让人感到热血沸腾,下面是小编带来的体育比赛新闻稿,欢迎阅读!
2012年10月25日16:00,西南交通大学峨眉校区2012新生排球赛决赛在中山梁排球场拉开帷幕。
上届冠亚军电气排球队和土木排球队再度会师决赛。
观看本场比赛的嘉宾有:土木工程系党总支副书记张春燕,团总支的书记曾洁;电气工程系党总支的书记任良抒,党总支副书记章春军,系主任王毅非。
两队助威团和全校排球爱好者们共同观看了这场巅峰对决。
“土木,冠军!”“电气,雄起!”现场观众的加油呐喊声此起彼伏。
球场上激战正酣,首局比赛开始,双方迅速进入比赛状态。
土木队在发球上表现抢眼,不论是找人找点的上手飘球,势大力沉的跳发球,都具有很强的攻击力。
在随后的比赛中,电气队一传质量明显提高,土木队无法迅速通过攻手的“一板攻”得手,比赛多次陷入来回球相持的局面。
电气队利用防守串联的优势,在来回球争夺中占得先机。
在第一局后半段,土木队在队长,核心接应的带领下在扣球发挥出色。
电气队则进攻点分散,主攻、副攻、接应队员都能得分,二传传球思路清晰,攻手们的扣球往往出其不意,土木队始终未能做出有针对性的拦防,最终电气队以25:16取得第一局比赛的胜利。
异地再战,土木队的队长接应二传继续表现神勇。
在一传到位的情况下,他在2、3号位的快球速度快,力量足,避开了电气队的单人甚至双人拦网,扣球得分。
在一传不到位的时候,他在二号位的暴扣火力十足,迅速结束战斗。
电气队打法则不同,他们利用较高的一传到位率,二传组织了精彩的战术球并激活了立体进攻。
在第二局比分打到16平的关键时刻,电气队连续发球得分,土木队接连出现了几次发球直接失误。
在局末阶段,电气队多次利用土木队给的探头球机会,3号位扣球得分。
隐蔽站位、加塞等战术球的有效运用,使得他们以25:19再赢一局。
在关键的第三局比赛,电气队在各个环节表现出色。
尤其是在拦网方面,面对对方接应、主攻手的扣球,电气队拦网取位判断准确,拦网手型好,拦网意识果断,多次拦网直接得分。
主攻手在进攻端发威,在4号位势大力沉的扣球、在5、6号位的后排攻威慑力十足。
加上全队起球率很高,抓防反带动进攻,电气队迅速拉开比分。
土木队的队长再度彰显英雄本色,进攻毫不手软,屡试不爽;主攻、副攻队员在3、4号位的进攻也起了很大牵制作用。
不过由于他们进攻点暴露,加上二传传吊球技术稍欠火候,全队在遇到处理球的时候防守水平明显处于下风。
在经历1个半小时激烈的比拼之后,电气排球队以3比0的大比分卫冕成功,队员们喜极而泣,相拥在了一起。
温暖的阳光冲刷着奔腾的跑道,矫健的步伐谱写着青春的诗篇,在金秋送爽,丹桂飘香的时节,经过两天的挥汗如雨,激烈的角逐,xxx大学第六届运动会于20xx年9月29日下午圆满闭幕。
我院选手们凭借着顽强的斗志和雄厚的实力,赛出了风格与水平,取得了骄人的成绩。
28日上午8时,运动会正式拉开帷幕,北区体育场内礼炮鸣响、彩旗飘扬,我院方队高举院旗、高呼院训,同来自各学院、各方队其余20多个代表队一起怀着坚定的信念,迈着整齐的步伐,昂首走进会场。
校领导的勉励鼓舞、运动员裁判员的演讲宣誓依次进行之后,会操表演开始,同学们个个衣着整齐,面带笑容,为大会献上了精彩纷呈的团体演出。
其中我院学生充满活力、表现优异,先后荣获了军训表演团体一等奖,健美操、踏板操、广播操、集体舞4个团体三等奖的可喜成绩,为接下来的运动竞技奏响了有力的开场音。
大会宣布赛事开始,助跑预备、起跑枪声,挡不住的是健儿们如火一般的气势;舍我其谁、当仁不让,抹不去的是健儿们汗水浸透的誓言。
赛场上选手们轻捷如燕,威猛如鹰,为挑战自我而奋斗,为集体荣誉而拼搏。
赛场下观众们阵阵有力的助威,声声有劲的呐喊,欢呼声、加油声、摇旗声、擂鼓声,每一声助威都宣扬了师大人前进的不懈追求,每一次呐喊都诠释了师大人团结的忘我情怀。
我院选手个个飒爽英姿、不负众望,在女子100米、400米、跳高、跳远、铅球,男子400米、1500米,大众30米齐心协力、50米扛杆跑的项目中均取得全校前八的可喜名次。
我院教工组的比赛更是捷报连传,姚波老师一举摘得女子100米第一名的`桂冠,李晓虹老师获得女子100米、200米两项第二名的双丰收,张丽娜老师则拿下女子铅球第五名的好成绩。
截止至29日,为期两天的运动会结束了,闭幕式上跆拳道、武术等表演生动精彩、扣人心弦。
在最后我院又喜获大会道德风尚奖,相信,这与几天来观众席间昂扬的精神风貌、工作人员周全的督导安排、拉拉队们震天的助威呐喊都是密不可分的。
运动竞技不仅仅是意志的较量、速度的挑战,更是对一个团队凝聚力的考验,无疑我院成绩的取得在于我们的实力、激情、团结以及对体育的这份热诚。
踏上跑道,是一种勇气。
驰骋赛场,是一种顽强。
本次运动会锻炼了体魄,激活了斗志,充分彰显了我院学生的青春风采。
赛道还在延伸、热血依旧沸腾,相信今天的成绩只是一个起点,我们会在日后的环环挑战中寻觅更多的光彩和梦想,创造更多的美好和辉煌!
xxx团委学生会
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最新体育活动新闻稿 央视体育新闻稿优质篇四
时光飞逝,岁月如梭。弹指一挥间20xx年已悄然流逝。作为勤建学校的教师,我感到骄傲和自豪。这半学期里,面对和我一起奋战的工作伙伴们,面对一张张稚嫩、可爱的孩子们,自己仿佛又充满了活力和激情。在李校长和杨主任的悉心教导和众多教师的配合下,作为小组组长,发动组员的智慧和力量使老校区的80%孩子们拥有健康的体魄,丰富他们的课余生活。
教学中首先要了解小学生年龄特点,不同年级的教学方式也要随之改变。一二年的孩子喜欢赞美和鼓励,容易满足,但耐心较差,活泼好动,注意力不能集中。根据这一特点,在课堂上以奖励红花的形式完成教学内容,树立优秀生典型,以多元化的形式吸引学生的眼球,是学生能够更快更好的吸收教学内容。
三四年的学生并未完全摆脱一二年级的稚嫩和活泼好动的性格,但他们更有纪律性,更听教师的话,他们注意力较能集中,可理解能力还需要培养。为了上好三四年级的课,我多以小组评比为前提,培养他们的集体荣誉感,鼓励他们做较难得动作,针对协调性好或不好的学生分别对待,同时使他们信任老师。
五六年级的学生已有自己的思想,常有“我已长大”的想法,他们有强烈的自尊心,有较强的集体荣誉感、攀比会,会仿大人的动作和语言,到了这个年龄段的孩子们通常两级分化很严重,要么很喜欢运动,要么坐在那里不动。对于教学来说难度很大。我采用小组评比、班级与班级之间的评比,从而满足他们的自尊心。遇到较为顽皮的学生通过说教的方式,来改善学生的行为习惯。
从事体育教学已有4年的经验,但这显然对我来说是不够的。工作时自己不断总结每节课的优点与不足,利用假期时间收集资料,完善教学内容。根据学生的年龄段和心理特点,实行有效的教学。让学生真正体会到运动的快乐,为培养他们终生体育做良好的铺垫。
在这一学期里,按照学校的工作安排,我策划了大课间活动和校园舞蹈比赛等,因为时间紧张,还有拔河比赛和趣味运动会都不能完全的实施。在校园集体舞比赛中,师生共同合作再一次促进了老师和学生的感情,是凝聚班级的最好时机。学生们也在练习集体舞时不会感到乏味,因为他们有了目标,所以他们为之努力。
这学期我很荣幸很搭在三年2班,跟黎老师共同管理班级。黎老师是一个很有经验的老教师,他用言传身教的方式给学生们带来好的榜样,还有许多好的方面值得我去学习和借鉴。作为副班主任的我,极力配合班主任的工作,我认为一个班级就像一个家庭一样,爸爸妈妈的身份是不可缺少的。那么黎老师的白脸爸爸和我这个红脸妈妈是最好的搭档。在黎老师处理学生过后,我就会主动找到这位学生,告诉他黎老师是为他(她)好,从而进行说教,让学生们的思想统一,不管是怎样,老师都是为了我好。当然,身为小科组的老师,是比较忙碌的,做的也是帮班级排排节目、主持班级家长,安抚学生情绪等工作。在许多方面还没有完全尽到副班主任的职责。在期末工作这段时间里,全力以赴配合班主任的家访工作,跟家长进行沟通,为班级招生、稳定做基础。
总之这学期是开心的一年,收获的一年,我相信在领导的指点下和自己的努力下,完善自己的各个方面,再创新的成绩。
最新体育活动新闻稿 央视体育新闻稿优质篇五
日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。每天出操,学生自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性、纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和班级的凝聚力,为良好班风的形成创造了有利的条件。
体育是一门学科,而且是一门“主课”,它关系到学生得健康成长。既然如此,就必须认真对待,加强管理。体育教研组做到期初有计划,期末有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录,资料有积累。体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到了备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的安全教育和体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能和体育常识,得到一定的思想教育。
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先是把体育工作纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。我校坚持贯彻《学校体育工作条例》,学校领导亲自督促全校“两操、两课、两活动”的进行,绝不允许任何人占用学生体育活动的时间,把体育工作放在应有的位置。这些举措大大推动了学校的体育工作进一步发展。
群体活动是培养学生体育意识、展示体育特长的重要载体,是体育竞赛活动的基础,只有让学生更多地参与群体活动,学生才能掌握运动技能,探究体育知识,学校才能更好地开展体育竞赛活动,促进体育运动水平的提高。我校体育教师把学校开展的群体活动和竞赛活动,都列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这就有力地推动了群体活动和竞赛活动的开展,本学期我校在学生中开展了和小型多样的班级体育比赛,以及“首届体育节”,其内容丰富多彩,包括学生的广播操、眼保健操评比和田径比赛,教师的1分钟投篮、1分钟跳绳和拔河比赛,受到了广大师生的欢迎。“冬季三项”锻炼活动师生共同参与,也正搞得如火如荼。这些群体活动增强了广大师生的体质,也大大调动了师生参与体育运动的积极性。
我们在以后的工作中将进一步更新观念、努力钻研、齐心协力、开拓创新,努力建设一个富有体育文化特色的学校。
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