最新关爱特殊儿童工作总结大全

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最新关爱特殊儿童工作总结大全
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总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新关爱特殊儿童工作总结大全篇一

学生日常礼仪行为规范的教育是提高德育实效性的切入点。成才必须先*,我们要指导学生学会做人,做一个有品性、有教养、有责任心的人。为此,学校组建“文明礼仪队”,以日常礼仪、学生行为规范教育作为学校德育工作的基点。全校教师都要齐抓共管学生礼仪、行为规范。在养成教育上,要落实“六个抓”:抓配套,配套抓;抓人人,人人抓;抓重点,重点抓;抓及时,及时抓;抓经常,经常抓;抓反复,反复抓。我们知道,培养学生良好的道德就是从很小很小的事开始的,就是从节约水电、捡起脚下的废纸开始的。要倡导“做有样、坐有相、行为规、言有范”,学校每日对学生执行常规情况检查评比。同时加强对每个学生责任心的教育,必须让学生知道:学校秩序不好有“我”的责任,班级纪律、卫生不好有“我”的责任,明白个人的言行就是忠实地代表了个人形象、班级形象、学校形象。

我校结合实际,加强学生的爱国爱校、遵纪守法、文明礼貌、诚实守信、勤俭节约、团结友善等基本道德建设,提高学生的文明自律水*,帮助学生学会做人。

1、建立健全班主任例会制度

2、班主任工作考核量化

学校安全工作的难度不断增大,学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的`弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。本学期我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过德育教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

1、开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校进行防火安全检查。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、认真做好安全教育周工作。

学校安全教育周以“*安校园”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

法制教育工作中,我们做到经常性教育和专项教育相结合,面向全体学生和重点对象相结合,校内教育和校外教育相结合。组织学生认真学习《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,增强学生的遵纪守法意识和自我保护意识。重视后进生的帮助转化工作,对“特殊家庭”、“特殊生”情况逐一登记,对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的学生,采取不同方式的教育,充分挖掘社会德育资源,发挥德育基地和法制教育基地作用,请派出所同志作法制教育讲座,在学生中产生了强烈的反响,收到了较好的教育效果;加强与“共建单位”联系,对“特殊家庭”、“特殊生”给予生活上的关怀、思想上的帮教、学习上的指导。假期中与街道保持联系,使学生离校不离教,杜绝了在校学生违法犯罪现象。本学期我校德育工作在全体教师的共同努力下,取得了一些成效。但是,在新的历史条件下,德育面临较为严峻的形势,许多新问题有待去研究,许多工作有待改革探索。德育工作任重道远。面向新世纪,只有不断努力,积极探索,勇于开拓创新,才能切实加强我校的德育工作,开创德育工作的新局面。

最新关爱特殊儿童工作总结大全篇二

前言:

作为一名大学生,我们很开心的度过每一天,可不曾想过在我们身边还有这样一些孩子,他们没有父母、没有家庭、甚至没有一个健全的身体!据资料显示:全国共有500多万残疾儿童,他们大多生活在贫困的农村。他们尽管活了下来,但是照顾他们的医护人员可能缺乏康复技能和知识。有些孩子能上学,但接触到的教师可能没有教育特殊儿童的经验。

他们生活在社会歧视当中,学校可能不接收他们,村里别的小朋友嘲笑他们,有些被家人视为耻辱,甚至被抛弃。

因为对残疾儿童的家庭支持和社区服务缺失,残疾儿童的家长经常觉得力不从心,照顾病儿成为沉重的负担,导致残疾儿童的遗弃率居高不下。儿童福利院里,九成都是被遗弃的残疾儿童。

为了让更多的人关注孤残儿童,为了让这些孩子感受到温暖,为了让他们知道这个世界还有很多人在关心关注他们,我们决定走进福利院,走进他们的世界,走进他们的心!

正文:

活动时间:2011年12月3日 星期六

活动地点:张家界市儿童福利院

活动内容:我们在星期六下午2:30开始出发,一行人带着事先准备好的各种水果和糖果,还有一些本子、铅笔去到了儿童福利院。我们一开始来到院子里的宣传栏,了解到了关于福利院的一些基本概况:该院始建于1997年7月,前身为张家界市永定区街道办事处北正区居委会敬老院,是收养孤残儿童社会弃婴和三无人员的社会福利单位永定区民政局二级机构,占地1954平方米。共有床位50张,设有活动室、图书馆,共有工作人员15人,孤残儿童弃婴30人左右。先后投入180余万元办综合楼,建筑面积由原来的856平方米扩张到今天的1700余平方米。

然后我们来到那些儿童的宿舍里,我们可以看到在墙壁上有许多的贴花作品和图画,虽然这些东西充满着稚气,但每一张都可以看到孩子们的用心和希望,看到他们内心的世界是多么的阳光,让人有些微微的感动。在他们在卧室里,有许多年龄不一的孩子,最小的只有几个月大,只会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,最大的已经14岁。有些工作人员在忙来忙去,给孩子换尿布、喂奶,其中一个年纪较大的孩子在照顾一个几个月大的孩子,我们走近与她交流,才发现她原来也是残疾的,顿时心头一震,真不简单,在她这么小的时候我们还在父母怀里撒娇,而她已经担负起照顾另一个生命的责任。

到了晚饭时间,我们准备走了,孩子们拉着我们的手不愿意放开,恋恋不舍地看着我们。直到我们跟他们约定好,一有时间就来看他们,他们才慢慢地放开了小手。走出福利院大门,我们的心情都十分复杂,既沉重又欣慰。沉重的是他们的不幸遭遇,欣慰的是他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满着阳光与朝气,欣慰的是他们健康阳光的成长着,并能敞开心扉去接受别人善意的关怀,懂得用感恩的心态去面对每一个为他们付出过的人。

结语:

我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实践报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。在这里,我想呼吁全社会发扬“儿童优先”的理念,特别要关注孤残儿童这一困难群体的生存与发展,调动全社会方方面面的力量,为儿童福利事业的发展共同努力!

最新关爱特殊儿童工作总结大全篇三

(一)加强组织领导

未成年人思想道德建设事关全局,校内各党员干部和党员教师务必提高认识,切实加强对这项工作的组织领导,在促进建立和完善未成年人思想道德建设的体制和长效机制上下功夫。要因地制宜,找准突破口。

(二)坚持以人为本

要尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,以体验教育为根本途径,坚持以人为本,强化实践环节,精心设计和组织未成年人喜闻乐见的活动,增强育人活动的时代感和实效性。

(三)做好信息报送

信息报送是单位工作的缩影,是领导机关判断形势的依据。各单位要高度重视信息报送工作,进一步改进信息工作方式,提高信息质量,努力增强信息报送的时效性,切实做好未成年人思想道德建设的信息报送工作。

(四)强化落实考核

弘扬求真务实的精神,狠抓工作落实,注意将这项工作纳入整体工作之中,与团的其它工作有机结合。

(五)注重营造氛围

要充分发挥新闻媒体的作用,及时反映未成年人的需求,宣传和报道促进未成年人思想道德建设过程中涌现出的先进典型,把树立传统道德典范和当代新人形象有机结合起来,让未成年人感觉可亲、可近、可学,在全社会形成正确的舆论导向和良好的社会氛围。

最新关爱特殊儿童工作总结大全篇四

一、了解情况,更好辅导

我们被定期召开会议,会上除了向队长传达上级对留守儿童工作方面的相关精神,另一项主要工作就是向家长了解孩子的学习生活情况。有的学习无人管理,出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣,成绩普遍不理想;有的心理不太健康,情绪波动大;有的行为习惯差,常有违纪现象。为切实解决留守儿童生活、教育问题,我们更加积极负责,开展关爱留守儿童工作。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

二、营造氛围,加强交流,开展活动

我对“留守儿童”充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全社区营造了关爱留守儿童的良好氛围,尊重“留守儿童”的人格,滋润了他们渴望爱的心灵,达到让留守儿童们感受到社区这个大家庭的温暖。

20xx年我们在社区的支持帮助下多次开展留守儿童活动,回首这四个多月有收获也有感触,收获的是一种无形的付出,感触的是全委同事对我的关怀和帮助。在我心中,助人是一种梦想;志愿是一种精神;服务是一种理念;付出是一种收获。我一直本着这样的一种精神和理念,在我的志愿工作上勤奋工作、认真负责;踏踏实实的做人,勤勤恳恳工作。在工作中,我能将志愿者“奉献、友爱、团结、互助”的精神领会到更高的境界。在到社区志愿的这四个多月,在和志愿者队友工作的这四个多月,所收获的是我这一生最宝贵的,在我的工作过程中,我不追求做到最好,但我追求做到更好。现将我这四个多月的思想、工作、学习和生活情况汇报如下:自己的生活和工作方面,始终如一的以一名大学生志愿者的身份高标准、严要求。在工作中能谦虚求教,在生活中艰苦朴素严谨,积极维护集体利益,能以大局为重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培养自己艰苦奋斗的工作生活作风,认真践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿者精神,不断追求高尚的思想道德情操和人生价值,我很荣幸成为了一名关爱留守学生志愿者服务队的一员,在半年的服务中,我体会很多、收获很多、成长很多。

我增强了对社会的认识和了解,从我和所帮助学生的交流中:从志愿者服务队的活动中;从和志愿者伙伴们胡同行中,我收获颇多,志愿者,是人们播洒爱的一面旗帜,爱在大学中传递,爱在社会中成长。

在这学期即将结束时,我们队就组织了一个社区活动,我们每个志愿者都积极参加,我们都出了节目,尽管时间紧迫,还须学习,但我们还是会抽出时间来排练,记得,第二天就要开始表演了,我们还没练好,于是,我们就都集合在学校操场排练、彩排,尽管从晚上7点到10点,我们听着音乐,跳着,很开心,第二天,我们早早地去了社区布置场地,吹气球、挂作品、借音响,我们还有志愿者维持秩序,邀请了很多家长、老人,活动正式开始之前,我们有幸请来了社区主任来给我们做指导。他给了我们很多的意见和建议,教会了我们一些处理问题的方法和技巧。我们也在此表示感谢。一切进行的都很顺利,我们唱歌、跳舞、和小朋友们做游戏、朗诵,我们都很开心,就这样为我们这半学期志愿者活动画上了一个完美的句号。

我是一名大学生志愿者,我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而自豪。这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人,我们也应该学会服从、付出、充满热情。在接下来的日子里,我会继续努力,以党员的要求来要求自己,不断地完善自己,积极为人民服务。青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命。

我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一份体验。

最新关爱特殊儿童工作总结大全篇五

xx年5月18日是第二十四次全国助残日,今年主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。当天,黎城县黎侯镇李庄村博爱特殊教育学校内欢声笑语,长治市xx公益群的志愿者一行55人走进这所学校,看望慰问这里的特教儿童和老师,用爱心为他们送去了快乐和温暖。

活动中,志愿者们与生活老师一同为孩子包饺子,并参观了教室和学生的作品。在与孩子们一起互动游戏时,“教官”表现突出,孩子们天真烂漫,非常活泼,十分开心。志愿者们的到来,给这些特殊的孩子们带来了心灵的慰藉,播撒了爱的阳光,让孩子们备感温暖。

期间,校长向志愿者们介绍了学校的情况和目前存在的困难:学校的孩子多为残障儿童,一部分孩子大小便无法自理,洗衣量极大,急需四台大容量的洗衣机;目前学校餐厅的桌椅板凳老旧,孩子们使用极其不便,需要更新。听完校长的介绍后,志愿者们都被刘校长自费办学的爱心之举所感动,部分群友表示将利用自己的人脉呼吁更多的爱心人士来关注这些特殊孩子,尽力帮助刘校长改善学校环境。

是一个智障孩子的母亲,曾担任过小学代课教师,办学前她和丈夫经营着一间门市,是村里的小康之家。但她始终有块心病,就是不想让自己的智障孩子成为社会的负担,于是便有了办一所特殊学校的心愿,为了这个心愿,她举债60万元。学校自xx年开办以来,从起初的十几个孩子发展到现在xx多名身有残疾、智障的孩子,这些孩子在这里得到了无微不至的关爱和正常教育。

活动结束后,xx带领大家参观了xx的著名景点xx和xx。

此次活动要感谢以下人员:

1.提供活动线索的xx;

2.活动踩点人员:xx;

3.历次捐赠的朋友及本次活动现场捐赠的朋友;

5.积极参加本次活动的各位群友:xx

6.特别感谢活动带车的群友:xx

7.最后感谢xx积极供稿.

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