2023年学校清洁工作总结通用

格式:DOC 上传日期:2023-08-23 18:18:06
2023年学校清洁工作总结通用
时间:2023-08-23 18:18:06    

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年学校清洁工作总结通用篇一

为保证本次专项整改行动的顺利开展,我校成立了由学区校长张虎林任组长,副校长杨际文任副组长的“食品安全专项整治领导小组”,负责整治行动的组织和领导。组员由后勤,大灶管理员组成,负责整治行动的具体实施。通过集中开展专项整治,强化管理与日常监督,进一步加强学校食堂食品安全责任意识和法制意识,完善食品安全相关制度,落实食品安全管理责任,提高食品安全设施配置水平,规范食品加工制作行为,使学校食堂安全状况明显改善,从而有效预防食品安全事故发生,保障广大师生身心健康和生命安全。

按照(甘南食药监[20xx]119号)的通知精神,我校迅速组织安排人员对学校食堂及学校周边食品安全进行了细致、全面检查,首先针对重点部位进行检查,即对校园周边饮食摊点以及校园食堂进行检查,检查学校建立与落实食品安全工作管理制度等情况;其次明确检查内容:一查上述场所证照是否齐全;二查是否建立进货台帐;三查是否存在过期变质及有毒有害食品;从而确保学校师生食品安全,预防学校师生食物中毒案(事)件和食源性疾患的发生。

此次对学校食堂及学校周边食品安全专项检查,我校实行层层签订责任书,分工明确、责任到人,把专项行动任务和工作责任明确落实到具体人员。

1、学校食堂食品安全制度建立及执行情况。认真核查学校食堂安全管理制度是健全情况,建立了学校法人代表为食品安全第一责任人,主管校长(负责人)具体负责的工作制度,将食堂食品安全工作纳入学校日常管理。

2、餐饮服务许可证持证情况。认真核查学校食堂餐饮服务制度落实情况,许可证没有过期,没有存在超范围、超能力经营问题;严格按照《餐饮服务许可管理办法》规定办理许可,设施设备完善、食品安全管理制度健全、食品安全管理人员配置到位;因许法人调动,及时的办理了变更、延续、补发手续。

3、食品原料采购索证索票情况。认真核查了学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品,严格执行索证索票制度,货证票据相符,建立进货验收台帐;食品仓储符合要求,无过期食品;无来源不明的禽畜肉及制品、食用油脂、散装调味品、一次性餐盒和筷子等。

4、从业人员个人卫生情况。从业人员持有有效健康、培训合格证明;掌握应知应会岗位卫生知识;工作时穿戴洁净的工作衣帽;没有留长指甲、戴首饰;没有患有有碍食品安全疾病。

5、食品加工的蔬菜按一挑、二洗、三漂洗、四切的顺序加工,清洗加工过的蔬菜做到无泥沙、无杂草。肉类食品加工时注意检查质量。加工后的原料、半成品、成品分别存放,无交叉污染;用于加工的刀具、砧板、等工具整洁定位存放、不混用。

6、定期检查和维护食堂的设施设备,及时处理当餐的剩饭剩菜,突查食堂加工的食品品种并进行抽样检验。

在这次整改检查中,发现消毒设施和防鼠设备不规范,对这些问题及时做了整改,在今后的工作中要常抓不懈,做好食品安全卫生工作,确保广大师生的饮食安全。

xx小学

20xx.9.26

2023年学校清洁工作总结通用篇二

一、提高教师素质,加强队伍建设

有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的好教师,结合学校实际情况,创造性地开展各项工作。

2、加强师德教育,切实提高教师的师德修养。深入开展“争做人民满意的好教师”活动,向教师印发学习材料,包括党政领导在教师节的讲话,教育方面的法律、法规,优秀教师的典型事迹等,组织教师认真学习,并写好学习笔记。开展“五查五看”活动,让教师自查自纠,整改提高。引导教师填写好教师专业发展三年规划,并在醒目的位置展出。开展“三评”活动,通过学生评教师、教师评校长、社会评学校,广泛征集各方面的意见和建议,更好地开展工作。开展师德演讲及师德征文活动,进一步深化认识,统一思想,凝聚力量。认真开展20xx年学校行风面对面评议会,邀请人大代表、政协委员、家长代表到校评议。有效改进行风建设中的缺点和不足。评出20xx年最满意人民教师,通过民主测评,我校推荐席玲玲、任娟娟、石登峰、杨宏斌、石晓艳等位优秀教师。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、多措并举,促进教师专业化成长。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展结对帮扶活动,实施青蓝带动工程,开学之初即举行拜师活动,让骨干教师、学科组长和新任教师结对子,开展一帮一,一对红,实施捆绑考核,增强结对帮扶效果。举行解说教材活动。为了促使教师深入研读课标,系统把握教材,在全体教师中间举行解说教材活动。为促使教师认真落实教学常规,学校举行教师业务展评活动,展出教师的

教案

、学案、听课记录、中招必备、作业批改等,通过展评,有力地促进教师常规工作的落实。开展“一师一优课,一课一名师”高效课堂赛课活动,根据教体局的统一安排,我校深入开展此项活动,广泛动员,全员参与,通过赛课、评课,有力地促进课堂教学,提高教师素质。采取“请进来”和“走出去”的方式,开阔教师视野,更新教育理念,达到兼容并蓄,巩固提高的目的。本学年我校邀请高宏群先生到校作报告,全体教师受益匪浅。组织教师赴灵宝市一中、市二中听课学习,和五亩一中、灵宝市三中开展同课异构活动,通过以上举措,教师的业务素质大幅度提升,形成了各自的课堂教学特色,充分展示课堂教学魅力。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:“一补”学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项

规章制度

广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康

1、学校领导时时刻刻把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:为教师每周发放通勤车,方便教师出行。在现有条件下想方设法提高教师伙食质量,改善教师生活待遇。加强基础设施建设,改善教师工作条件,为教师备课室安装空调,配备微机等。“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师送去祝福,让她们感受幸福、感受关怀,开展节日健身活动,通过教师篮球赛、羽毛球赛、跳大绳等活动,活跃校园文化生活。我校将还每周二、周四下午最后两节课,作为教师活动健身时间,学校及时提供活动器材,举行各种活动,有力的增强了教师的身体素质。

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难教职工和生病教工,教职工的红白喜事,学校工会总是会同领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

4、开展困难教职工资助活动。本年度我校开展资助困难教职工活动,让每位教师感受到学校的温暖。我校及时资助李荃娥、袁刚锁两位老师,帮助其渡过难关,重拾生活信心。

回顾过去的一年我们取得了较为优异的成绩,但还存在一些问题和不足。我们将进一步更新理念,加大工作落实力度,积极为教职工谋福祉,凝聚力量,鼓舞干劲,促进学校跨越式发展。

2

页,当前第

2

1

2

2023年学校清洁工作总结通用篇三

本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,面向每个学生的发展,为成功的人生做准备 为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

例如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。

针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作。

1.搞好宣传,普及卫生知识

(1)采用红领巾广播站、《 校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间 ;眼操能及时做好。

(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。

3.加强对卫生员的培训、指导

本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。

1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。

通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

1.加强教学卫生监督,搞好 六病 的防治

开学初,对全校学生及时发放了 近视灵 眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。

针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到 三个一 ,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。

2.搞好传染病的预防工作。

根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。

五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。

新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。如: 爱国卫生 工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。

定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。

六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开 市小学校本教研现场经验交流会 的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的 市小学校本教研现场经验交流会 中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。

为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了 责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点 的卫生 十六字 要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。

凡是三好班级 、 三好学生 、 先进班级 等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。

我校现有31个教学班,学生总数1300名,教师151名。

在上级主管部门的关照下,学校领导的高度重视、直接指导下,学校师生员工的身体素质、心理素质、卫生防病能力普遍得到提高,保证了学校教育教学工作的顺利进行,体现了学校卫生保健工作为办学服务的宗旨。

一、领导重视,制度健全,实施规范管理

我校领导班子高度重视卫生保健工作并作为学校重点工作来抓,纳入学校工作日程。每学期都制定详细的卫生工作计划,明确目标要求。

二、防病保健,保障教学,培育合格人才

我校配有2名专职校医,符合我校600:1的配备率,具有执业助理医师资格证书。我校医务室于20__

年1月取得了医疗机构执业许可证。能够做到定期检查药品的质量和有效期。

1、积极参加保健所组织的各种培训,并取得合格证书。

2、预防近视、保护视力、做好眼保健操。每学年均能完成四次视力普查工作,并留存详细的检查记录。在“视力保护宣传月”期间,分别对学生进行视力普查,并利用板报、橱窗等多种形式进行保护视力的宣传工作。每天进行眼保健操两次,监督班级每两周对学生的座位调换一次。最近一次视力检查结果视力不良率为初中75.4%,高中79.7%。

3、积极配合完成每年一次的学生体检工作。及时反馈信息通知家长,以便较早的得到治疗。

4、完成了乙肝疫苗加强针等计划内疫苗的接种工作。

5、监督食堂按时换取食堂卫生许可证和食堂人员体检合格证,做到持证上岗。

6、坚持每日晨、午检,出现疫情及时上报。按时发放消毒物品

2023年学校清洁工作总结通用篇四

一、加强领导,提高认识

食品安全,事关人民群众的身体健康与生命安全,乡党委、政府高度重视,摆上重要议事日程,专题研究安排。本次对学校食堂及学校周边食品安全的检查工作,由乡食品安全管理委员会办公室牵头,乡属各单位全力配合,分组开展了工作。

乡学校配合乡食安办开展了学校食堂安全检查工作;乡派出所、司法所配合乡食安办对食品安全问题和涉法问题进行侦查、鉴定工作,维护好社会治安;乡畜牧站、农经站、卫生院、民政办、安监站等单位为一组,由乡食安办领导,对学校外周边300米以内范围的其他各类食品小卖部、食品超市、餐饮店、饮食摊点等进行了检查。

二、检查情况及结果

本次检查,前后用了近半个月时间,各工作组以为广大人民群众高度负责的态度,认真细致地开展的检查工作,重点检查了学校食堂、平雁煤矿食堂和太平街上餐馆的食品安全问题。在检查的同时,工作组还积极向广大人民群众宣传食品安全知识,提高了人民群众在食品安全方面的自我防范意识和能力。经查,太平中学、小学食堂及校内、校外周边300米以内范围的其他各类食品小卖部、食品超市、餐饮店、饮食摊点等无重大安全隐患问题,全乡食品安全状况良好。

三、总结工作,加强防范

检查工作结束后,乡食安办对本次检查工作情况进行了系统总结,并将检查结果在全乡范围内进行了公布。在总结工作的同时,乡食安办加强了食品安全工作长效机制建设,并对今后全乡的食品安全工作进行了部署和安排,使全乡食品安全工作进然有序地开展。

2023年学校清洁工作总结通用篇五

为积极投身到建设社会主义和谐社会的实践中,创建一个文明洁净的校园生活,我们城院青年志愿者服务中心经一致协商和策划此次活动,我们大力倡导学校所有青年志愿者和全体同学都能参加此次活动,投身到美化校园的行列中来。

清扫校园不仅可以美化我们的学校,也可以促进大家对校园环境的认识,使大家认识到自己也有一份责任,去保护我们学校的环境,提高我们城院学生的责任意识,让我们的校园更加美丽,更加和谐!

开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。

学院团委会、学生会及各院系分会

20xx年3月初

新校区教学楼及各楼周围教学楼

第一阶段:前期工作准备:

2.场地的划分:合理分划各个区域,确定各院系负责清扫的校园区域

3.工具的安排:主要让各院系学生自带卫生工具,可以避免工具分配的繁琐。

第二阶段:活动的进行:

1.到时在操场上集合,让各院系负责人清点人数,保证人数的充足。

2.人员来齐后,由各院系负责人带到各个负责的清扫区域。

3.活动完成后,由校团委学生会青年志愿者指导中心干部负责检查评比。

第三阶段:活动的总结:

活动搞完后,做好活动总结,也进行清扫的评比,对优秀的集体,个人进行表彰,可以写到活动总结中。

1..注意遵守活动纪律。

2..活动用具不遗忘,不丢失,不乱拿。

3.突发事件及时向负责人报告。

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!

2023年学校清洁工作总结通用篇六

根据教文体局的要求,疫情下,我们从今天开始进行了“停课不停学”的网络学习活动。我也和孩子们一起观看学习,课下与孩子们交流,布置作业,尝试着用钉钉群进行网络交流与批改。

1、孩子们的学习热情还是非常高的,都早早地留意着学习的方法。课后,不论用哪种方式,都能够提交作业。这里可以看出来学习的积极性。

2、运用网络直播的形式学习解决了特殊时期教师手中资源匮乏的现象。老师们可以和孩子们一起学习,便于教师结合自己班级的现状进行作业布置和课后辅导。

3、授课的老师相对来说都是教学水平比较高超的,这也给我们这些老师提供了不出门学名师的机会,特别是对口班级,对口学科的学习,更容易提升老师的个人教学素养,以及对于课文的把握。

4、在课后,我们都会用钉钉给孩子们布置作业,批改作业,这样一种新的办公,改作业的方法还是非常值得我们学习的。

5、在教学方面,平时上课的时候,没有办法一个一个的去听的朗读,而现在采用钉钉提交作业时,家长把每一位的朗读提交上去,我一个一个的听过去,能准确的把握朗读课文的能力。在平时上课的时候,很难把握不同学习的进度,而网络学习对解决这个问题有一定的'帮助。

1、网络学习是一种新的教学形式,我们也非常积极地配合着。但是仍然出现了因为网速问题孩子们没有办法观看的情形。家长着急,老师也是慌乱。

2、虽然老师已经提前给孩子们家长培训了如何使用钉钉进行打卡,提交作业。但是,从今天的情况来看,仍有许多问题:部分家长不知道如何提交作业,不知道如何打卡,这些问题还需要在以后的工作中慢慢练习使用。

3、最重要的一点就是四五六年级的孩子们没有课本,虽然老师发了电子课本,但是是用手机观看的时候,就没有办法打开课本,这给语文学习造成了很大的不便。

2023年学校清洁工作总结通用篇七

疫情发生以来,学校把全力做好疫情防控作为当前的一项头等大事来抓,落实责任、关口前移、多措并举、严加防控,织密织牢防控大网,坚决打赢疫情防控阻击战。

(一)组织保障定方向。学校第一时间成立了由书记和校长为组长的的疫情防控工作领导小组,明确职责分工,责任到岗、任务到人,多次召开会议研究部署推进疫情防控工作,形成上下联动、协调一致的疫情防控体系。要求在打赢疫情防控阻击战中积极履职、主动担当、靠前指挥。

(二)制度保障明责任。根据我校实际情况,详细制定了疫情防控及开学的工作方案,其中包含了19个附件指导具体工作的开展。建立学校、年级、班级三级防控工作联系网络,强化责任,主动担当意识。

第一批学生返校复学前夕,学校进行了一场别开生面的实战演练。方案制定细致周密,部分教师积极参与,模拟了入校体温监测、异常处置、午间用餐、课间休息等多个场景。通过演练,进一步强化防控措施的落实,突发状况的处置措施,为全力保障开学工作的做好充足的准备。

此后,每一批学生复课前,都根据实际情况进行调整,制定了详细的《复课首日管理工作方案》,保证了复课的平稳、有序。

优化防控管理模拟演练全过程

(三)物质保障抓关键。“兵马未动粮草先行”,在重大的疫情面前没有充裕的物资,防控工作将苍白无力。学校提前购置口罩、额温枪、洗手液、消毒液等防疫物资,为疫情防控提供坚实的物质保障。

学校时刻把全体师生的生命健康、安全放在第一位,通过强化教育,进一步提升师生安全防范意识和防范能力是疫情防控的关键。

(一)加强宣传教育,营造抗疫的良好氛围。从2020年1月的寒假到6月师生复学返校,学校通过学校公众号、晓黑板、微信等不同平台,开展线上、线下广泛宣传疫情防控知识和防控措施,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,提高自我防护意识,养成良好的个人卫生习惯,提高全体师生对新冠肺炎的正确认识和自我防护能力。学校制定并发布了《给万里城实验学校全体师生及家长的一封信》、《万里城实验学校防疫期间教师一日常规》、《万里城实验学校新冠肺炎疫情学生防控一日流程》等,面向全体师生宣传普及疫情防治和防控要求,形成科学应对、众志成城抗击疫情的良好氛围。

(二)精准摸排,从源头阻击疫情发生。学校严格对标市委、市政府“三个一律”、“三个全覆盖”、“三个强化”要求,学校人事处和德育处、卫生室负责对所有师生员工开展全面细致的信息排摸,做到底数清、情况明,建立动态台账。加强跟踪和联系,随时掌握情况;对其共同生活的人员,也要做好相关信息调查。做好信息统计报送工作,不瞒报、不缓报、不漏报,一旦发现异常情况,第一时间上报。

(三)严格落实晨检、巡查制度,强化防控全流程。根据《上海市万里城实验学校疫期晨检工作管理细则》和《上海市万里城实验学校疫期每日健康观察和巡查管理细则》的要求,班主任每日清点上报班级学生出勤情况,并及时联系缺勤者明确原因。对在校学生健康状况进行询问与观察,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(一)线上线下相结合,构建教学新活力。学校在线上教学活动开启之前,撰写并下发了《万里城实验学校线上学习行为指南》、《万里城实验学校各学科线上教学行为要求》,为线上教学提供科学指导,并成立了网上助教团队,为教师们使用云端平台进行培训和答疑解惑。在复学前夕,学校教导处详细制定了《上海市万里城实验学校教导处落实开学返校各项工作管理细则》,落实好线上线下教学衔接工作,有针对性开展个别化辅导,有条不紊地开展教育教学工作。

(二)校内校外相结合,提升防疫新合力。学校制定了《上海市万里城实验学校疫期校门管理细则》,严格实行封闭式管理,坚决做到“五个一律”,守好校门第一关。同时,制定了《上海市万里城实验学校新冠肺炎疫情防控应急处置办法》,与属地疾控中心、教育局都已建立沟通机制,密切关注防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门加强联防联控,聚集校园疫情联防联控合力。

(三)心理疏防相结合,增强生命新动力。学校组织班主任和心理老师及时排查掌握学生思想和心理动态,排解不良情绪,树立积极理性的防疫心态。依托学校微信公众号举行线上升旗仪式,分享抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型,教育引导学生深刻认识中国精神、中国力量,厚植家国情怀。

疫情防控仍是当前学校工作的头等大事,全体师生充分认清这场疫情的严峻性和复杂性,始终以学校防疫和教学工作为主,有大局意识和全局观念,服从学校统一指挥、统一协调、统一安排,全程全员参与学生教育管理工作,筑牢疫情防控的安全底线,为万里城实验学校做好防疫常态化工作打牢坚实的基础。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3175902.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档