最新大学宣传片结束语(10篇)

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最新大学宣传片结束语(10篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新大学宣传片结束语(10篇)篇一

转眼xx年过去,大学已经过去大半了,我们即将要进入大四,完成大三的学业。去年这一年,很多事情有了变化。

总结xx年我个人的思想学习及其工作如下:

第一,思想方面

以前大一大二的时候,不明白。但是直到大三开始,我自己担任了班干部,我才进一步的明白了其实自己有很多方面的责任意识还是远远不够的。以前只是听从辅导员布置的任务,完成了就松了一口气,好像只是为完成任务而完成任务,交差就可以了,只对“任务”负责。后来才知道不只要对“任务”负责,更重要的是要对发展的党员负责,对同学们负责。觉得自己在思想上要增加更多的责任意识。因为作为党员,很多举止行为,都是要负责的。更何况现在班级有了自己的党支部,支部里面的每一个提议,每一项决定,都是同学们有影响的,因此我们就更应该多一份责任心,多一份慎重。

第二,学习方面

进入大学以来,我在专业知识的学习方面总体还算认真。但是近一年来,觉得自己在学习方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上课记笔记没有以前那么仔细,好像比以前少了一点积极性。这学期学习,虽然也花了不少心思去学,但是总觉得自己并没有很尽力很认真的去对待,有完成任务的心态,对成果不是很满意。在本专业及其二专学习方面,觉得自己比以前缺乏了很多耐性,没有象以前一样能静下心来好好读书。下个学期就是大三第二学期了,很快要进入大四,我想自己应该要端正好自己的心态,让自己静下心来,多放时间在学习上,抓紧时间,尽可能多学一些东西。

第三,工作方面

大二的时候,我没有担任任何职务,但是现在的工作,更要比以前积极主动的去完成,不光要完成,还要慎重负责的完成。有时候在有困难有争议的时候,多听取辅导员老师以及同学们的意见。

我们和同学们都意识到,该做什么,不该做什么,甚至在一些学习生活的细节方面应该注意些什么。我认为自己在这方面起到的提醒以及沟通作用是有所欠缺的。比如对一些同学,我自认为自己对他们的关心和了解是远远不够的,有时只顾忙着自己的事,忽略了与他们各方面的沟通,没有很好的促进班级同学之间的互相交流和了解。我觉得自己也没有做到与他们足够的沟通。有些重要的事情,我自己也忽略了,这些都是我的不够谨慎造成的。我想在以后的工作中,我会多积累经验,吸取教训,以更加认真的态度去对待工作,多关心党员、同学,做有心人。

另外在工作方面,这个学期的发展工作做的较多,因此程序上也比较繁琐。我觉得自己工作的条理性以及效率还有所欠缺。有时候事情多了就乱了头绪,做了这件忘了那件,有时还要身边的同学或是老师提醒才想起来,同时也导致了效率低下。

大家认为我存在的缺点是做事的积极性主动性不够,与人沟通不够,到现在,我觉得自己虽然有所改善,在思想上比以前有了较好的态度,但是仍然还是存在这些问题的。在今后的学习工作中,我会尽力的改善自己,多关心了解身边的同学,多与他们沟通,这也是我的工作应尽的义务,也向身边的其他党员学习。同时在工作上我会做到比以前更有条理,提高效率,在自己学习方面多充实自己,提高自己,在x年取得让自己满意的成绩。

最新大学宣传片结束语(10篇)篇二

1、每年的`社团发展基金建议可以更分散,多照顾小型协会、新协会和那些已经在衰落的老协会,鼓励这类协会活动的开展,以支持它们的发展。

2、对于某些协会,筹备活动意义重大,但自身力量薄弱,资金赞助有限。学生社团联合会有义务提出方案,抽调人手帮助争取学校单位、商家的赞助。

3、学生社团联合会应竭力为协会利益着想,寻求与某些商家的长期合作,洽谈最优价格,以降低活动开支。

4、学生社团应努力寻求多方面赞助支持,尤其其挂靠单位的资金支持。

5、对于人数不一的大中型协会,学生社团联合会要有具体的三种方案,以区别鼓励和发展。不应该只重视大中型协会,而忽视小型协会的发展。

6、在年度优秀评定时,应增加“最具潜质协会”、“最佳新协会”等奖项。小型协会同样有推选优秀协会干事的权利。

8、活动开展期间,学生社团联合会应选派人手给予实际的帮助。

9、必要时,增加某些协会的联络员人数。

10、学生社团联合会常委进行分工,每个人分派一定数目的社团负责。社团在开展工作时,除了和学生社团联合会的专门联络员联系外,还可以寻求指定常委的支持帮助。

1、过于粗心马虎,有时竟没搞清楚下达的任务事项。解决方法:在听取任务时做好记载。

2、某些问题处理方案欠妥,步骤措施不合理。解决方法:多积累、多学习、多请教。

3、表达言不由意。其表现为:讲话言不达意,没能很好说出自己的想法不能全部让人理解等。解决方法:演讲会议之尽量多想好发言内容,并以条款形式写在纸上,注意和学习别人在会场上的发言。

4、诸多想法、决策不够严密,不够细致具体。其结果是根本行不通,以致出现种种问题。不过每系项策划书我还是会尽全力得试着做。

说实话,根据这么久以来的工作情况来看,我的确有愧于担任这个职务。我希望对我今后更认真。不过我还是将在不影响学习的情况下作最大的努力来把工作搞好。

以上是我个人的一些工作情况及总结。下面说说社联近来的工作情况:

通过全体社联干部的努力,我们大多近乎努力地完成了上面布置下来的各项任务。虽然很多事情是第一次做,有些做的也的不是太好,可我们在尝试在努力在向成功看齐。总体来说,新的学生干部们的工作热情的,不论好与坏都在认真去做。在工作期间学长学姐们都能始终坚守岗位、认真出色的完成各项任务,坚想在你们的帮助下和大家的共同努力下社联会更出色的。

通过这么久的观察了解,我觉得社联的工作还存在以下几方面问题。就是新生干部的形象问题。主要是各干部的自身道德修养、行为规范以及礼貌待人等方面。有个别干部工作时没注意态度,在有些工作时没已身做责起到带头作用。导致一些同学对我们社联的工作产生某些小小误解。

还有一个关于社联目前成员的问题有待考虑。(面谈)

再谈谈我们社联工作的开展。我将对以下几方面做详细的工作:

1、规范学生干部的行为。具体将这样做:首先得规范我本人自身各方面的行为,特别是在加强自身表达能力、领导能力的培养。对其它干部采取即时引导`提醒、警告、批评等方式来规范他们的行为。像我上次的那次违纪行为理应予以通告批评之处分。

2、干部自身道德素质的培养以及学习成绩的保证。这个主要是要加干部对即将颁布的管理条例的学习以及强调干部工作之后的书本知识的学习。领导曾作过指示“我们学生干部不仅要有较强的管理能力还要有良好的学习成绩”因此我们要“两手抓”。应在每次工作例行会议上提及此事,在平常相处时应及时提醒。

3、社团联合会内部的调整。其实我在参加社联时就有过想法,要对社联内部进行调整。主要在干部之间新老成员之间的关系上进行调整,尽量减少直至消除大家之间的各种隔阂以及少许干部们存在的一些想法怠慢。这样做的目的是为了加强干部之间的合作团结精神,以高效率高质量地完成各项工作任务。

现在就说这些,今后遇到具体情况具体解决。以上是我对这段时期以来对社团联合会工作的报告。肯定还存在些不现实或者说错误的想法,望请多多指教,批评。

最新大学宣传片结束语(10篇)篇三

一、日常工作的`开展

每周的例会,每次点名签到,我们部门总是全员到达。这些都在有条不紊的进行着,这是我们生活部最基本的工作,我们有义务做好这些工作。因为这是我们开展其他工作的前提。

二、在部门的感觉

每周五下午的统分和制表是生活部必不可少的工作,每次当面对若干个数字统分时,第一次感觉是头脑发胀,但经过多次总结经验之后,现在已经能够以最快的速度统完并且感觉轻而易举,同时在这期间也学会了团结,懂得了合作的重要性,我们部门人数虽然不多,但我们的效率丝毫没有降低,六个人能在短时间内完成要干的事,一个团体拥有明确的分工,各司其职,各尽其能,就能发挥好一个团队的力量。而我们六个人的统分,时间与效率就证明了团结的重要,也展示了我团结的力量,这就是我的部门,有家的温馨感。

当然,鱼与熊掌不可兼得,工作与我的日常生活以及学习也时常产生矛盾,但是我们都还是挺过来了,都没有耽误自己的事情,每件事都处理的很好,部长也总是很开心的和我们说笑,从不摆架子、从不发火、从不······很多很多,让我们觉得这个部长不是上司是姐姐,也使得我们部门永远充满笑声,没有谁会抱怨,没有谁会生气。为了让这样的气氛一直保持下去,我们也一直在很努力的工作。

三.我还存在的问题

我觉得我自己还是不够自信。对于很多工作我还是不敢着手去做,除了是担心出错会造成不好的后果之外,还有就是因为自己对于很多工作还是不了解。其实刚开始我是抱着一种“打酱油”的心情进入学生会的,但是慢慢的在生活部这个大家庭里,我把自己刚开始的那种心态改了,也慢慢的变得认真,但是还是有很多不足之处,我希望自己能改掉那些毛病。

四.个人感受

回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入学生会工作之后从无形中所收获的,是生活部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底! 正式加入生活部后,我感受到了这个大家庭的团结。部门里的各位在我工作和生活方面给予了我很多的帮助,真的很感谢他们。总之,我们这一学期做了我们应该做的工作,成绩也是有的,虽然工作过程中还有很多失误和不足,但是针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好! 旧的一年即将过去,新的一年将要来临。我相信在下一年里生活部同样可以尽职尽责做好各项工作,将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,并且尽可能地开展一些丰富多彩的活动,丰富同学的课余文化生活,更好地服务于同学,更好地服务于物流学院。

一、学期初的招新工作

本学期初的招新由生活部部长以及副部长在学生会领导下完成,吸纳20xx级三名新生进入学生会生活部。

二、卫生检查

本学期我部完成了对东北财经大学公共管理学院大一新生以及大二、大三寝室卫生状况的检查。在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。我们有完善的学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。

三、班服设计大赛

我部在本学期配合学校举办的班服设计大赛,及时将通知下达到20xx级各班负责人,并督促各班在限定日期内完成各班的班服设计。我院一共有四套班服设计,每一套各有特色,展现当代大学生的个性与创造性。所有人的配合下班服设计较圆满地完成。

四、寝室布置大赛

举办寝室布置大赛是我部在本学期的一项重大任务。大赛是针对20xx级大一新生举办的,目的是融洽宿舍气氛,增进宿舍成员的友情,创造良好温馨的宿舍文化。生活部成员进行了初期宣传,中期配合,末期召开颁奖晚会三个步骤的工作,各个环节有条不紊。在购买奖品时做到奖品丰富并且注意节省开支。积极联系各班班服模特,完成班服展示环节。请学生会宣传部和信息部帮助配合各项工作的进行。在各成员的积极配合下大赛取得大家的好评。

五、其他工作

在本学期我部还完成了学院迎新晚会部分用品的购买。并按时参加每双周三的学生会例会,及时对工作进行总结。本着为同学服务的态度,积极配合学生会的各项工作。

在本学期我们圆满地完成了我们的任务。但是工作中仍存在不足与缺陷,在一些细节方面没有做到位,导致一些工作的拖延,出现了一些不必要的失误。生活部新成员的工作经验不足,缺少沟通交流。并且与学生会主席团的沟通需要加强。

针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!生活部将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,配合其他部门,更好服务全院师生。

在本学年的第二学期我部将拟定一份完善的工作计划,为第二学期的各项工作打下基础,并发挥我们的组织协作能力,充分准备,全力投入,使同学们都能积极的参加,并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大,我们要在工作中发现不足,找出差距,取长补短,认清目标,明确方向,我们还要继续发扬优良作风发,力求务实,勇于创新并加强我们自身的组织建设,团结奋进。我们相信通过努力,生活部在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩,为我院的明天更加美好而做出贡献。

最新大学宣传片结束语(10篇)篇四

总结过去,展望未来,学校社团学期工作总结。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。

科技创新社秉承“热爱科技,学习科技,开拓创新”的宗旨,谨遵学校各规章制度,严格要求全体社员,遵守学校各项规章制度,配合社团联合会各项工作的开展,积极主动开展本社的各项工作。

在总结上一届社团工作的基础上,为更好的协调好社团各方面工作的开展。在培训工作的开展上,我社大胆创新,突破了一些传统思维的禁忌,打破了社团的特定的传统。首次开创了社员集体参与社团相关培训课程的新模式。

我社主要划分为四个部门:项目开发部、秘书部、宣策部、外联部。基本上每个星期都会开展社团指导老师创意发明的相关课程、项目开发部电子知识指引、电脑知识讲解与操作和“简单电器故障排除”等四个相关课程。其中,社团指导老师创意发明的相关课程为本社每个星期必开的指导课程。为加快社员之间的融合,我社淡化了部门之间的概念,采取了让社员“独立自主”选择自己喜欢课程的策略(所谓“独立自主”是指社员有权力独立选择参加除本部门以外其他部门的培训课程,但指导老师课程和社员所属部门的相关培训社员本身必须参加),工作总结《学校社团学期工作总结》。这样的安排很大程度的提高了社员的积极主动性,让社员有了更大、更自由的空间,并取得了良好的效果。

为方便社团内部管理,统筹社团各项工作的开展,充分调动各部门部长的主动性。社团内部采取了各部长独立安排本部门培训工作进程的策略。让各部长独立策划本部门的相关培训工作,很好的调动了部长的积极性。

在本学期中,我社围绕着“创新”与“发明”开展了的各类相关的培训课程,所取得的进步是骄人的!但总的来说,部门培训课的质量还是有待进一步提高的',社团以后将围绕着如何提高培训课程的成果而展开讨论思考,争取更大的成绩。

总的来说,社团的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。优点不少,缺点也再所难免。但我们全体社员定将再接再厉,不畏艰难,勇于创新,争取更大的进步!

最新大学宣传片结束语(10篇)篇五

负责教学的老师是医学生临床工作的启蒙者和指导者,对学生起到言传身教、潜移默化的作用,负责教学的老师的言行、举动对学生都是一种无声的教育。医学生对老师的认可和信任,会成为他们认真实习的一种动力。负责教学的老师要热爱本职工作,要有极强的责任心;不仅要有扎实的理论知识和丰富的临床经验,更应具备高尚的道德情操和完善的人格魅力。在带教中教师应注意以身作则,体现对病人的关爱,并自然地结合医德医风开展教书育人工作。医学生刚从学校踏入医院实习,在医院内与病人接触,随时会遇到各种各样的问题和困惑包括医学、心理学和社会问题,甚至语言问题,这都要求临床负责教学的老师花许多时间来解释和教导。负责教学的老师对学生要关心、爱护、尊重学生,循循善诱,因材施教,对学生的缺点和错误要及时指出,耐心教育,热情、不歧视,建立平等、和谐、合作的师生关系 。

近几年医学模式正从“纯生物学”模式转变为“生理-心理-社会-环境”模式,医患关系逐步从医方主导地位、病人盲从型的模式,向医患关系平等、互相尊重的新型模式转变。面对新型医患关系,教师和学生都要根本转变思想意识、观念。医患关系的处理也是医学生学习的重要内容。培养医学生“以病人为中心”的观念来从事临床医疗工作,学会尊重病人。要做好一名优秀临床医生,必须了解病人的心理状态,与病人之间的接触、沟通是非常重要的。医学生在与病人沟通上往往欠缺和难以领悟,需要在临床医疗活动中不断摸索和培养。临床实习在注重知识的教育的同时,还必须要培养学生与病人沟通的能力(包括方式、方法和技巧等)。沟通的基础是语言,临床负责教学的老师在带教时注意培养学生的语言能力。患者由于疾病或心理因素,经常拒绝实习生的'询问和体检。对选择的教学病例要事先沟通,取得患者和家属的同意,在知情同意的基础上,取得患者的积极配合。学生也要善于与患者沟通,要尊重、关心、体贴患者,想患者所想,急患者所急,可适当承担起护理患者的责任,通过自己的“勤”,赢得患者的心,从而取得患者的积极配合。只有建立良好的医患关系,才能更有利地开展临床实习教学工作,相得益彰。

实习过程中,应结合学生的自习和接受能力,把疾病的临床特点、诊断、鉴别诊断和治疗作为教学重点,并把它灌输于整个教学过程中,而疾病的病因学、发病原理和病理解剖等基础内容可简单地讲解,这样有利于学生临床思维和处理问题能力的培养和提高。实习学生进科后副主任医师负责教学小讲课及教学查房。教学讲课不应简单重复理论课内容,除了把要掌握的基本理论知识及相关的基本技能, 如病史询问方法和注意事项, 体格检查的基本方法和顺序, 各种穿刺方法和要点等向实习同学讲解外,还应从临床实际工作的角度对理论知识进行归纳,以求融会贯通,特别要突出知识的横向联系。在教学讲课中以症状或症候群为题目,把相关疾病的知识串连起来,开阔学生思维,以利于培养学生临床分析能力;或者以本病区特有的业务内容作为讲课题目,以补充教材与理论课的不足。教学查房是实习中培养学生如何观察诊疗病人,学习处理医患关系,当一名合格医生的一项重要教学活动,培养医学生分析问题和解决问题能力的有效途径之一。通过教学查房,应使医学生逐步掌握临床工作基本规则,如:病史采集与归纳分析、体格检查与病人的沟通技巧、病情演变与实验室结果的分析、合理的医嘱、正确的病程记录等。老师在教学中,不仅给学生传授现成的知识,同时引导学生对未知领域的探索,加强学生智能的培养,活跃学生的思维,寻找解决问题的新方法和得出新结论。一次好的教学查房,不但可以使学生巩固已学的理论,拓宽知识面,还能使学生在教师为人师表的感染下接受一次医德医风教育。教学病例讨论是实习阶段培养学生临床诊断、治疗、预后估计等决策思维的重要教学活动之一。其目的在于培养医学生通过学习理解医学前辈、上级医师和同学间的知识经验构建分析和解决临床问题的能力,特别是培养自学和口头表达能力。定期开展病例讨论,特别是疑难病例讨论,开发学生的思维。实习学生实行24小时待班制,急诊病人、特殊病例接诊和危重病人抢救及处理时,负责教学的老师随时通知实习同学回科室参加处理。这种临床教学模式使学生的整个临床实习始终不脱离临床实践,从理论到实践、从实践又到理论,一边当“医生助手”,一边复习临床知识,系统观察病人的病情变化,将理论与实践紧密结合起来,促进了学生对理论知识的理解和运用,培养了学生临床实际能力,训练了学生临床思维能力,而且也提高了学生临床技能能力和临床分析问题、解决问题的能力。

操作示范指导是临床教学过程中,负责教学的老师根据教学大纲规定的要求对学生进行基本诊疗技术辅导的一种教学形式,是学生通过临床观察和实践获得操作经验的最原本、最直接的途径。其目的在于使学生能够基本掌握该项诊疗技术的应用指征、操作要领,引导学生在实践中进一步熟练和提高。掌握技术操作规范,必须贯穿整个临床实习。规范的技术是衡量医务人中是否合格的重要标准之一。良好的习惯必须从一开始踏入临床实践就养成。因此负责教学的老师应以身作则,认真负责,严格要求学员按照技术标准规范,执行各项技术性工作,将标准的操作和高尚的行为贯穿个整个临床医疗活动中,以提高医务人员的整体素质水平,树立医院美好形象。

在临床实习医院的义务卫生活动中,积极组织实习学生参加。例如:到敬老院为老人免费体检、就诊;下乡体检;大型异诊等。医学生在活动中能深刻地接受济世扶贫、奉献爱心的高尚医德教育。而且在活动中医学生还会认识到自身知识的贫乏,树立一定要认真学习医学知识,掌握更多的临床技能,为更多贫困病人解除疾苦的信心。

传统的教学模式偏重于课堂教学,先进行理论授课,再进行临床实习,在时间和形式上容易出现理论脱离实际的情况,而且许多医学生对理论课的学习习惯于死记硬背,临床实际工作能力差。所以实习学生只有通过自身的努力,带教教师的精心指导,才能从学生式的思维模式转向医生的思维模式,将书本知识融会贯通地运用于临床实际,圆满地完成实习任务, 成为一名合格的临床医务工作者。

最新大学宣传片结束语(10篇)篇六

不知不觉,本学期已离我们远去。在本学期我们既有过工作顺利结束的'喜悦,也有遇到工作困难的不如意,在喜悦时与老师同学分享,在困难时得到老师和同学的帮助。本着发现缺点,为了更好的在下学期开展工作的目的,现将本人工作总结如下,希望能够在以后的工作中,提高自己的工作能力。

1.本学期内,为了提高同学们的思想道德文化素质和提高同学们参与系部活动的积极性,我作为组织委积极配合其他班委与同学们一起完成多项工作和任务。

20xx年5月14日组织参与了南湖主题出游活动

2.优点

在活动之前,我与其他班委和同学积极开展准备工作,合理规划时间,并进行活动事前的动员活动,让班里每个成员都了解活动的每个细节。在活动中,采取灵活多样的方式方法,如在“请铭记我们身边的幸福”活动中,我们采用常规的ppt加视频的方式,而是让同学们自我讲述身边中幸福的事。在活动中,同学在讲述身边的幸福时刻;在感动瞬间时;全班同学都不自觉的受这种气氛的影响,一些女同学甚至掉下了眼泪。通过方法的灵活多变使班级活动在形式上更贴近同学的生活,更利于工作的展开。

3.缺点

班级活动中,在课外信息不充分

具体活动缺乏工作经验,比如在南湖主题出游活动中,我们没有对出行游览线路进行合理规划,在游览过程中显得没有目的性,增加了不必要的时间。此外,在出行具体时间上,由于事前动员不足,到达南湖后太阳当空,刺眼的阳光减少了同学们游览的兴致。

4. 20xx-20xx年第一学期工作安排

工作要点;

4、搞好考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。

具体工作计划:

2、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、乒乓球比赛等;还有在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

5、组组织和鼓励同学们积极参加系运动会;

6、抓好复习,参加期末考和英语四六级考试,及时告诉同学们关于考证的相 关信息,了解相关情况。

以上是我在这学期的工作计划,如有不妥和疏漏之处,望老师和同学们指出,以便于我们改进班级工作,使我班更上一层楼。 在下学期的工作中,我们班委将发挥自己的能力为同学们提供良好的思想环境,多举行团主题活动以提升同学的思想觉悟,同时跟要克服前面所陈述的缺点,努力提升班委的工作能力。我们班委一定不负老师的希望!

最新大学宣传片结束语(10篇)篇七

我班现有24名学生,其中7名为中共党员,2名同学为中共预备党员,3名同学为入党积极分子。18人工作已签,其余6人,两名保研,两名考研,两名等通知。本学期我班同学总体表现良好。

1、制定工作计划

在学期初,我制定了班级工作计划,简要概述如下:

1、培养同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,形成团结友爱上进积极的班风。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

3、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。

4、争创文明班级。

(一)选举班委,建立坚强的班集体核心。通过民主选举,成立班团委,成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

(二)开展学风建设。树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。鼓励同学考英语三级,普通话等级考试及全国计算机等级考试。结合学院的学风建设月活动,我班将举行学风建设。安排课外练琴时间,有组织的开展学习和专业技能练习。

(三)丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。

(四)在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级。加强班级管理工作。具体表现在考勤管理,宿舍管理,班级卫生,学风建设四大方面。

(五)展开就业考研工作,开班会讨论,及时发送就业信息,分析就业形势,督促个人,保证人人就业。

2、培养学生干部

要做好班级管理工作,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。我将培养班干部作为班级管理工作的一个重点。我采用了学生“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的班级管理方式,注重从工作方法、工作艺术上对班干部进行指导,帮助她们处理好学习和工作的关系、能力锻炼与为同学服务的关系。同时在学习上、生活上严格要求他们,在班级管理工作上鼓励她们大胆去做,使她们成为班级建设的排头兵。对工作中的不足我及时指出,并给予指点;对工作中的困难我大力支持;对工作中差强人意及不负责任的表现,我会严肃批评;对工作中的成绩我会给予表扬和鼓励。

培养得力的班干部,开展学生自我管理,以形成班集体的向心力,树立良好的班风,让学生感受到主人翁地位和团队亲和力,将使班级管理更加轻松,也在一定程度上达到了培养学生的目的。

3、班级制度建立

我班充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级考勤制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个测控班凝聚成一个团结向上的集体。

4、文体活动开展

作为班主任,我比较重视学生的全面发展。我积极鼓励学生参与学生干部组织,学生社团及校园文化活动,通过学生工作,各种社团活动及竞赛来锻炼自身胆魄,扩展视野,结交志同道合的朋友。大学的友谊是值得珍惜的。在学生准备参加比赛前,我力所能及地为学生提供一些指导和帮助,同时,以校园各种活动为契机,组织学生参与各项问题活动,文明校园活动,校园科技文化技能节等。今后更加丰富同学们的课外文体生活是我要继续努力的一个方面。

思想教育是学生工作的核心。所以学生思想需要常抓不懈。我利用班会,结合学校学院学生思想工作精神,对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等,这些对于学前教育专业学生来说尤为重要。本学期我召开了多次班会课,内容涉及文明礼仪教育、学生规范教育、纪律教育、安全意识教育、学风教育、人生规划教育、教师道德教育、考纪考风教育、假期社会实践教育等。同时,我积极鼓励同学们向党组织靠拢,力求以学生党员的要求自身的言行举止。我班本学期有十几位同学递交了入党申请书,已有7名为中共党员,2名同学为中共预备党员,3名同学为入党积极分子。

与学生沟通交流也是班主任工作中的重要内容。我利用课间,下到班级,宿舍与学生交流,并扮演好倾听者的角色。从中我了解到了学生的个人兴趣爱好,思想动态及存在的问题。如我班的一同学连续旷课,我发现这一问题之后,马上与其本人取得联系,并联系其家长反映此情况。对此,我对此同学进行了严肃的批评并给予思想上的引导与教育,使其回到正常的学习轨道。在做学生思想工作的同时,联合家长进行教育,也是一种有效的方法。

在工作中,我发现个别同学人际交往淡漠,有少数同学没有积极性,对任何活动都没有兴趣,只顾自己的事情,班级工作因此受到一些阻碍,部分班级活动难以开展,班委对此也深感为难。为此,我找这部分同学进行谈话,引导她们正确面对生活学习,不要孤立自己,多参加一些活动,将自己融入校园。这也是今后班主任工作需要着重努力的一个方面。

学习是学生在校的根本任务。测控专业对学生的知识结构框架要求较高,在大学最后的一个学年里,同学们即将面临就业与考研,对他们来说,今年就得把专业课程搞上去,所以我们展开了专门的讨论学习班会,分析当前形势,制定下一步计划加强了学生学习的积极性和主动性。

今年测控专业就业形势基本良好,我班就业情况也很不错,全班24人,18人工作已签,其余6人,两名保研,两名考研,两名等通知。期间我积极地开展班会讨论,督促个人主动寻找,要把握好时机,展现自己的组加状态。接下来我们还将继续在就业方面展开工作,保证人人就业,争取工作能够给个人前途带来很大发挥。

大卫·休谟有句名言:“习惯是人类生活的伟大向导。”因此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生引导养成良好的习惯,正确的态度和价值观,是教育工作者,是班主任的工作重点,也是意义所在。我将继续努力!

最新大学宣传片结束语(10篇)篇八

20xx年9月,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当班主任宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的半个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力. 但俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。

调问题。同学们请了假没有及时上交请假条,口头请假的同学没有及时补请假条,我也没有及时跟老师反应情况,导致考勤情况混乱,无法与老师的记录对上。最终在与班主任和同学们的协调下,一致认同“请假只认假条”,问题才得以解决。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的`,具有强大凝聚力的班级。

最新大学宣传片结束语(10篇)篇九

在这里,我首先要特别感谢一直默默为班级服务的各位班干部以及对我们关心备至的、活泼可爱的杨宁辅导员,还有班级里的每一位同学,全靠你们的努力和支持才能够把我们班级的各项事务顺利开展。在此,我还要特别感谢我们阅历深厚且足智多谋的班主任莫天宇老师,以及严格要求我们而又和蔼可亲的张远军主任。可以说,经过了全体同学的共同努力下, 我们20xx商英一班在德,智,体,美,劳方面都有着不同程度的进步,在各项活动中都也取得了可喜的收获与成绩!

我们现在已是大二的学生。在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。每个同学都表现出了积极向上的态度。

在这段时间的工作中学到了不少东西,其中感触最多的就是——要做好工作首先必须得到同学们的支持!而要得到同学们的支持,就得处处为同学们着想。我们毕竟都是学生干部,其本质还是学生,那么平时工作中就应该以一名学生应该有的朴实态度去服务同学。另外,在大学校园里,每个人都有自己的学习和生活,在某个特定时间让全班55名同学都放下手中的事情来参加学院、系部的活动确实很不容易,但是值得庆幸和骄傲的是我们班每次积极参加活动的同学都很多,所以也非常感谢同学们一直以来支持和配合。在这学期,我们班积极参加院、系里举办的各种活动,而且表现得也非常好。

作为班长,我一直努力做好自己的各项本职工作,认真履行自己的职责,努力做到带头作用,积极配合系主任、辅导员和班主任的各项工作。对临时出现的状况和错误及时加以改正。搞好与同学之间的关系,尽量做到更完美。但在工作中还是有一些不足之处,就如我在写给班上同学的那一封长长的信中所谈到的,比如有时在发通知时没有完全顾及到班上部分同学的感受地群发通知(包括信息、邮件等),因此给部分同学带来了一些不便,而且有时在分配各项班委工作时存在着一些不足!比如有些班干部未能及时的分配到任务,导致有时比较空闲,而这还望大家见谅!

在今后的工作中,我将尽量弥补这些不足,(如尽量改用更适宜的通知方式以及更好地分配各项工作方式等),以更好地为大家服务。

最新大学宣传片结束语(10篇)篇十

一、 工作中的收获:

能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急,做事较有条理;与同事相处融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作;工作适应力逐步增强,对后期安排的工作,现已得心应手。

二、工作中存在的不足:

工作细心度仍有所欠缺;工作效率虽有所提高,但感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!

三、接下来的工作计划:会根据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

总的来说xx月的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不知道该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着**月的到来而逝去。非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定,相信**月的我,在行政文员这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色!

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