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消防专项整治总结 消防安全整治工作总结篇一
接到上级文件后，校领导十分重视，立即召开校领导班子会，学习领会上级文件精神，研究部署我校专项治理工作。校领导充分认识到，人员密集场所消防安全整治工作关系到全校师生的人身安全和物资设备的安全，责任重大。其它工作的好坏是质量问题，安全工作的好坏是成败问题。
因此，对全校的专项治理工作进行了严密的组织和布置。成立了以校长任组长的专项整治领导小组。对全校消防安全现状进行分析，结合学校的财力物力，制定出了切实可行的专项整治实施方案，并安排有关科室分步实施。
1、学校校园面积狭窄，场地拥挤，一旦发生火灾等突发事件，疏散难度大。
2、学生宿舍内少数灯头开关，插头等外壳破损，有不安全隐患。
3、一些电线线路零乱，有不安全隐患。
4、学生宿舍个别床铺摆放不合理，不利于疏散。
学校检查组在发现这些问题后，高度重视，及时安排整改。对零乱电线线路，灯头插头破损马上安排人员进行了整理、修理。对学生床铺的摆放进行了规范。
学校充分利用校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传，并利用全校集队、班会课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育。并组织了师生开展消防疏散演练活动，教会学生火灾逃生自救的方法。
学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要。我校消防安全工作，取得了一些可喜成绩，但我们仍会按照上级领导的要求，结合日益变化的客观形势继续努力做好学校消防安全工作。我们将加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。
消防专项整治总结 消防安全整治工作总结篇二
我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查整改通知后，在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作，为打造平安校园打下了扎实的基础。
组长：刘青（负责火灾隐患排查的整体工作）；
全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在加强安全管理的同时，突出加强安全教育和安全防范工作。二、严格排查要求，认真排查隐患。
1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对各教室、计算机室、图书室、实验室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。
2、排查重点：
（1）学校总平面布置图，疏散通道、安全出口、应急通道是否畅通；
（2）应急照明、疏散标示是否设置合理，是否符合国家有关标准；
（4）各室内是否存在私拉乱接电线现象；
（6）重点岗位人员是否掌握消防知识和消防技能，是否熟练掌握消防器材的使用方法。
（7）是否有影响逃生的铁栅栏、广告牌等障碍物。
（8）学校及周边是否存在其他严重的火灾隐患。
（9）落实四个能力是否达标，
1、检查消除火灾隐患能力：查用
火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。
2、扑救初级火灾能力：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。
3、组织疏散逃生能力：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4、消防宣传教育能力：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。）
3、整改内容：及时更换检查中发现的问题插座；增加灭火器数量。
学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。
组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全隐患排查的长效机制。
消防专项整治总结 消防安全整治工作总结篇三
4月10日，在全镇干部职工、村主干会议上，我们专门组织学习了鼎政办[20xx]23号市人民政府办公室转发市安监局、市消防大队《关于开展多用途民房消防安全专项整治工作方案》的通知，使全镇干部职工深刻认识到多用途民房消防安全专项整治的重要性，认识到当前多数的民房火灾原因都属房主擅自改变使用功能导致的。为了加强多用途民房安全管理，首先镇政府成立了以郑真兴镇长为组长，副镇长为副组长，安办、公安派出所、企业站、村建、广电、文化等部门组成的多用途民房消防专项整治领导小组。其次4月17日专门召开了职能部门会议，要求各部门就如何加强多用途民房的管理进行专门研究布署，制订具体的、可行的管理措施，精心组织实施。第三，设立村级民房消防安全调查员。明确各村文书为民房消防安全调查员，对本村辖区的民房消防安全工作深入调查，上报《多用途民房基本情况表》。
多用途民房消防安全专项整治分为两个阶段进行。一是各村具体查。自查的重点为人口聚集场所，用电用火和消防措施不符合安全要求，没有经过批准擅自改变民房用途等三个方面，要求各村于4月20日将自查结果上报镇安办。二是部门联合查。4月25日，镇政府组织安办、企业站、村建所、公安派出所根据各村上报情况深入实地调查，并对其间发现的如网吧、歌舞厅、茶厂、百货商店、竹器厂、鞭炮经营点等多用途民房进行了登记，下发限期整治通知书6份。
由于这项工作涉及面大，我们在专项整治过程中充分发挥农村黑板报和宣传栏的作用，要求各村在调查和整治两个阶段开展两次宣传活动高潮。镇上在宣传工作开展中共发布了《关于在全镇范围内广泛开展多用途民房消防安全专项整治工作的公告》200多份，确保了每个自然村的村民都能看到公告的内容，使群众了解到民房消防安全的基本知识。如：生产或仓储车间与住宿区不能混合使用，疏通口要保持畅通，重要生产企业和娱乐场所要保证消防设施，电线设备要经常检查，达不到耐火等级的`民房不得擅自改变用途等。通过宣传群众的民房消防意识有新的提高。
明确各村支书、主任作为民房消防安全的第一责任人，全面负责本辖区民房消防安全工作的检查、指导、监督工作。要求各有关单位把好两个关，一是把好审批关。把消防安全情况作为审批的第一道关，今后凡需报批的生产经营或服务企业，应事先拿到镇安办签署意见，对违规报批的，依法追究有关人员责任。二是把好跟踪管理关。对有关部门要全程跟踪民房火灾的安全管理问题，尤其是擅自改变或增加用途，擅自对房屋结构进行改变，擅自增添货物及其他设备的，要按消防安全要求进行制止、整改或停业处理。
消防专项整治总结 消防安全整治工作总结篇四
一、高度重视，完善领导机构
成立了xx乡劳动密集型企业消防安全专项整治工作领导小组。乡长蹇尚斌任组长，副乡长邹济、派出所长吴春节人副组长，安监站长郭刚、派出所教导员夏松明、司法所长刘自力为成员。领导小组下设办公室，郭刚任办公室主任，负责具体工作。
二、真抓实干，层层落实责任
结合我乡消防工作的实际情况，采取了强有力的措施，层层落实责任制，明确相关单位人员的责任。层层签订消防安全责任书到村到单位，确保责任到人。开展了全乡的劳动密集型企业消防安全专项整治大检查工作，对全乡范围内2家砖厂进行了专项消防安全检查，发现它们均不纳入本次劳动密集型企业消防安全专项整治范围之内，但我们也对它们开展了消防安全教育，督促它们落实责任制，严格按照“谁主管，谁负责”的原则，强化监督管理，做到责任层层落实。
三、发挥监督职能，注重实效
为进一步完善“安全自查，隐患自除，责任自负”的新型消防安全管理机制，真正树立消防安全责任主体意识，对各防火单位开展了火灾隐患自查、自除、自报工作，提高其防火意识和自觉防火能力，推行消防检查与防火单位自查、自防的双重机制，消防工作取得显著成绩。
四、加强消防宣传教育，提高防火意识
针对各防火单位和群众防火意识薄弱，以“安全生产月”活动为载体，加大了消防安全宣传力度，组织各防火单位学习《消防法》、安乡县《关于开展劳动密集型企业消防安全专项整治的通告》等法律法规和文件，充分利用广播、宣传专栏等进行宣传，开展形式多样，群众喜闻乐见的消防宣传教育活动，普及消防常识，提高广大人民群众的消防观念和自防自救能力。同时，在公众聚集场所张贴相关通告，宣传防火知识，保障公共安全。
消防专项整治总结 消防安全整治工作总结篇五
在本项工作中，按照以人为本的要求，以建设“平安校园”为目标，坚持“以人为本、标本兼治、综合治理”的工作方针，认真落实各级各类学校的消防安全领导责任、监管责任和主体责任，确保火灾隐患减少“存量”不添“新量”，为创建“平安校园”营造良好的消防安全环境，为建设“平安荣昌”管线自己的力量。
1、完善学校消防安全工作基础设施建设及各种存档材料。
2、校园及周边消防安全宣传率达到100％。
3、学校建立“两公示、一监督”制度（公示安全责任人、法制副校长、社区民警的照片、联系电话，公示校园及周边治安状况，主动接受师生、家长和周边群众的监督。）
4、对学校消防安全专项整治实现“四个确保”的目标：确保学校消防安全隐患有减少。确保学校师生消防安全防范的意识和能力有增强。确保学校消防安全监管责任有落实。确保学校消防安全管理水平有提升。
自县教委文件下发以来，我校就积极动员师生，以极大的热情投入本项工作中。从20xx年5月4日开始，至20xx年12月31日结束。专项整治分动员部署、摸底排查、集中整治、检查验收四个阶段进行。
（一）动员部署阶段（5月4日—15日）。学校要按照通知要求，及时进行安排布置。同时要结合学校实际，结合新《消防法》的宣传贯彻工作，按照“全力整治，有患必除”的原则，制订专项整治工作实施方案，组织召开动员部署大会，明确目标任务，层层落实责任，迅速展开工作。
（二）摸底排查阶段（5月16日—7月31日）。学校按照整治范围、围绕整治重点，集中组织开展了全面的“拉网式”消防安全隐患大排查、大检查。特别是对学校教学楼、学校图书阅览室、教师寝室等重要部位的排查，并认真填写《全县教育系统消防安全专项整治工作情况统计表》，存档备查。
（三）集中整治阶段（8月1日—11月30日）。学校要以建国xx周年大型庆典活动前后为重点整治时段，围绕工作目标和重点整治内容，对排查出的消防隐患和消防违法行为，及时制定有效措施，分解任务，落实责任，切实进行整改。对不能立即整改的，要落实整改方案，明确整改措施和整改时间，并制订应急预案，加强内部管理，确保取得实效。
（四）检查验收阶段（12月1日—31日）。学校要认真总结了专项整治工作中的做法和经验，以促进更完善的消防安全监管长效机制建立。
（一）、学校加强组织领导，落实工作责任。
学校成立了以曾焕胜为组长的消防安全专项整治工作领导小组，把消防安全隐患专项整治工作纳入重要的议事日程。进一步完善了分级管理、分片落实的工作机制，全面落实“主要领导负总责、分管领导具体抓”、“一岗双责”制和安全监管责任追究制。
（二）、强化宣传教育，提高防范意识。学校紧紧围绕消防安全专项整治工作要求，制定了宣传提纲，采取黑板报、警示标语等多种宣传途径，强化消防安全文化建设，结合新《消防法》，对广大师生开展消防安全知识宣传教育和消防疏散实战演练等活动，营造起了“人人重视消防安全，人人参与隐患排查”的浓厚氛围，切实提高了广大师生的消防安全意识和紧急避险能力。
（三）、加强隐患排查，切实消除整改。学校要认真履行职责，认真组织开展了消防安全大排查、大检查。
1、所有场所均经消防安全检查验收合格。
2、学校无重大火灾隐患。
3、消防设施完备好用，安全出口、疏散通道是否锁闭、堵塞、占用，并指定了专人负责。
4、学校制定完善消防安全制度和应急预案并开展了应急实战演练。
5、对室内装饰装修材料尤其是顶棚、墙面、地面装修材料以及窗帘、幕布等室内悬挂物的阻燃性，经检查均符合国家消防技术标准的要求。
（四）、整治重点
学校教学楼、图书阅览室、教师寝室等人员聚集场所。
（五）学校认真总结了专项整治工作中的做法和经验，以促进建立更完善消防安全监管长效机制。
消防专项整治总结 消防安全整治工作总结篇六
一、加强组织领导，切实落实消防工作责任制
消防工作事关人民生命财产安全和社会稳定，责任重于泰山。为此，我们把消防宣传工作作为一项长期性、经常性的工作来抓，并以强有力的组织来保障。成立了以镇长为组长，班子成员为副组长，各室所主任为成员的消防安全宣传教育活动领导小组，办公室下设在经发办，由兼任办公室主任。各村、社区、企事业单位也都成立了相应的消防宣传教育活动工作小组，确定专人落实消防宣传教育工作，以此推动消防安全宣传教育活动工作的有序、有效开展。
二、创新宣传形式，深入开展消防安全工作
为确保做好消防安全工作，与相关部门密切配合，采取了广大人民群众喜闻乐见的形式和各种传播媒体大力开展消防安全宣传教育，通过宣传横幅、标语、印发宣传资料等多种宣传方式，经常性地开展消防宣传教育，共发放消防安全宣传资料x余份，横幅x余幅，宣传标语x余条，把消防安全知识宣传到各个社区和企事业单位，努力实现“教育一个、带动一家、影响一片”的良好社会效应，并通过火灾案例纪实片等的宣传，有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。
三、加强消防队伍建设，积极发挥义务消防队的作用 在抓消防工作中，我们认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，结合本镇实际，把消防工作不断推向深入。首先建立了一支x余人的志愿消防队伍，配置了一台消防车，其次在全镇范围内全力构筑“网络化”的消防防控体系，充分发挥群防群治队伍的作用。
四、开展检查整治，努力降低消防安全事故
为努力做好防范工作，我们在抓好消防宣传教育的同时，经常开展定期或不定期的消防安全检查，发现问题及时采取有效措施并限期整改。通过整治消防隐患，不断增添消防设施，完善了消防责任制，努力把火灾事故降低到最低限度。
通过一系列消防安全培训活动，进一步提高了群众消防安全意识和火灾逃生自救技能，切实提升了全镇防范火灾能力;在下半年的消防安全工作中，我们将认真做好秋冬节防火工作，加大消防安全检查工作的力度，确保我镇消防安全形势持续稳定。
消防专项整治总结 消防安全整治工作总结篇七
加强医院消防安全工作的组织领导，确保医院消防安全工作按计划进行开展，组织成立了消防应急小组，根据各科室的实际情况联合组成应急小组，消防管理检查工作， 发现隐患， 及时督促整改。对职工进行消防知识培训，定期组织职工进行消防演习、 训练，不定期的对所有医生、员工发送有关消防安全警示和消防安全知识的 短信。发现火情，立即启动应急预案，把灾害降低到最小程度，保障医院职工生命和财产的安全。
二、严格排查要求，认真排查隐患
1 把医院消防安全问题放在突出位置，春节前后期间，开展消防安全隐患整治工作，医院全面开展了消防安全隐患大检查，对各科室，财务科、办公室、机房、中西药库、中心供氧等所，对电器、电线、灭火器材、消防栓进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改，做到了排查不漏科室、不漏设施、不留死角，发现了安全隐患苗头和现象迅速整改。
2、整改内容：及时更换检查中发现的问题，消防应急灯更换5个，消防应急指示灯更换4个。
组织力量对消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施。整改中做到一个环节一个环节落实不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。
1、坚持每季度不少于一次组织消防人员和科主任实施防火检查和火灾隐患整改工作。不定期的检查每天防火巡查记录，督促消防员落实工作情况，组织实施对本单位消防设施灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通，发现隐患问题能及时处理并整改工作。
消防专项整治总结 消防安全整治工作总结篇八
镇党委、政府高度重视安全工作，从讲政治、保稳定、促发展的高度来抓安全生产工作。把消防安全工作摆上重要议事日程，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真落实本辖区消防安全责任，建立健全管理制度。成立由镇长李组长，副镇长马宗祥任副组长，镇经济发展办公室主任付云兴等相关部门及成员的领导小组负责开展此项工作。
为进一步推动辖区内消防宣传工作，让更多的群众接受消防教育，提高自身防范意识，消除火灾隐患。镇政府与12月18日召开了全镇今冬明春安全生产、消防工作会各村(社区)，企业单位负责人参加了此次会议要求各单位要认真开展好人员密集场所开展消防安全宣传活动，要针对人员密集、消防安全意识淡薄等特点，逐一讲解防火灭火、逃生自救知识，特别强调用水、用电等方面，让员工充分了解了冬季防火的重要性。
按照排查范围和重点，扎实做好劳动密集型生产企业消防安全大排查大整治活动。
1、及时召开劳动密集型生产企业负责人工作会，认真落实企业开展消防安全自纠自查,督促企业安全员及时整改火灾隐患,对排查出的火灾隐患要登记造册,逐项整改。
2、镇安办于从即日起到20xx年1月31日前对劳动密集型生产企业进行全面、深入的排查，对检查出灭火器摆放不规范、废料乱堆等问题提出立即整改意见。
3、“元旦”、“春节”，我镇将加大对辖区安全检查力度，确保节日安全，广大群众安全过节。镇政府严格执行节日值班制度，做好应急处置，全力保障全镇安全稳定。
消防专项整治总结 消防安全整治工作总结篇九
施甸县仁和中学 2012年6月20日
一、领导重视，组织严密
接到上级文件后，校领导十分重视，立即召开校领导班子会，学习领会上级文件精神，研究部署我校专项治理工作。校领导充分认识到，人员密集场所消防安全整治工作关系到全校师生的人身安全和物资设备的安全，责任重大。其它工作的好坏是质量问题，安全工作的好坏是成败问题。因此，对全校的专项治理工作进行了严密的组织和布置。成立了以校长任组长的专项整治领导小组。对全校消防安全现状进行分析，结合学校的财力物力，制定出了切实可行的专项整治实施方案，并安排有关科室分步实施。
消防专项检查整治领导小组： 组 长：校长 副组长：副校长
成 员：学校领导班子及全体班主任
二、认真开展自查，及时发现不安全隐患
1、学校校园面积狭窄，场地拥挤，一旦发生火灾等突发事件，疏散难度大。
2、学生宿舍内少数灯头开关，插头等外壳破损，有不安全隐患。
3、一些电线线路零乱，有不安全隐患。
4、学生宿舍个别床铺摆放不合理，不利于疏散。
三、
高度重视，及时整改学校检查组在发现这些问题后，高度重视，及时安排整改。对零乱电线线路，灯头插头破损马上安排人员进行了整理、修理。对学生床铺的摆放进行了规范。
四、采取多种形式，开展安全教育。
学校充分利用校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、校报、校刊等宣传阵地进行大力宣传，并利用全校集队、班会课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育。并组织了师生开展消防疏散演练活动，教会学生火灾逃生自救的方法。
学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要。我校消防安全工作，取得了一些可喜成绩，但我们仍会按照上级领导的要求，结合日益变化的客观形势继续努力做好学校消防安全工作。我们将加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。
施甸县仁和中学 2012年6月20日
消防专项整治总结 消防安全整治工作总结篇十
本学期，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，确保学校、师生生命的安全。
一、高度重视，提高消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、加强领导，健全组织
为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队，按“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火安全。
三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃生常识
为了让全园师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防安全教育。
四、制定措施、落实制度
建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
本学期，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，确保学校、师生生命的安全。
一、高度重视，提高消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、加强领导，健全组织
为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火安全。
三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃生常识
为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》，演练疏散路线，将消防安全防患于未然。
四、制定措施、落实制度
建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
中小学校、幼儿园消防安全
专项治理工作总结
为了进一步改善我县中小学校、幼儿园消防安全条件，预防和遏制群死群伤恶性火灾事故发生，根据漳县实际情况，我大队组织各中小学、幼儿园深入开展了消防安全专项治理工作，现将开展情况总结于后。
一、加强领导，落实了责任
为了加强对消防安全专项治理工作的领导，大队成立了由大队长xx任组长，参谋xx任副组长，教育局各股室负责人为成员的专项治理工作领导小组，领导小组下设办公室于县公安消防大队，由xx同志兼任办公室主任，具体负责教育系统消防安全专项治理工作。各中小学校、幼儿园也成立了相应领导机构，中小学校长、幼儿园园长为单位第一责任人，片区督导员为片区第一责任人，将教育系统消防安全专项治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓，针对教育系统消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案，确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。
二、开展消防宣传，营造了良好的治理工作环境
为了营造良好的治理环境，我们深入地开展了消防宣传。一是以正在开展的题为“以人为本，安全第一”的第三个“全国安全生产月”活动为契机，组织全体教职员工认真学习《消防法》和《安全生产法》，通过学习，增强了教育系统广大干部职工的法律意识，提高了他们依法管理、依法治校，依法治教的自觉性。二是开展了消防知识进学校进课堂活动。各中小学校、幼儿园根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展消防安全法制教育，广泛宣传消防法律法规和防火灭火及逃生自救知识。提高了广大中小学、幼儿园学生的防火灭火知识和逃生自救能力。三是采取悬挂消防安全标语，利用黑板报、红领巾广播站，印发消防宣传资料等形式，宣传消防法律法规，增强了广大师生的消防安全意识和参与意识，提高了自我防范能力。
学校、幼儿园专项治理的重点主要有五个方面：
1、在禁止使用易燃、可燃装修材料的场所使用易燃、可燃装修材料的；
2、火灾自动报警系统和自动灭火系统有故障或损坏，影响正常使用的；
4、集体宿舍、疏散通道、疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用的；5电线电路老化、容易发生火灾事故的。三是制定专项治理工作方案，以文件形式下发各中小学校、幼儿园开展专项治理工作；四是自查自纠，发现火灾隐患及时整改，防止火灾事故发生；五是组织了2个检查组，抽调检查人员156人次，检查了全县168所中小学、幼儿园（含村小）。通过检查，共发现堵塞安全出口等火灾隐患和消防违法行为47处。各中小学在经费严重不足的情况下打紧开支，及时进行了整改，保证了消防安全。
签订消防安全管理责任书，逐步建立起了消防安全工作长效机制，确保安全工作万无一失。
一、健全管理组织 加强了工作领导
安全工作联系人，具体负责学校、幼儿园消防安全隐患的排查、整治工作；其余各成员负责学校（幼儿园）本部门、和班级的消防安全隐患的的排（自）查汇报工作。同时制定了《黄家营镇中心小学消防安全专项治理活动实施方案》和活动具体工作安排，分工明确、责任到位，立即投入紧张的工作之中。
二、确立目标，明确活动任务
【2014】219号）文件精神，明确了本次活动的主要任务和目标，立即在全镇小学和幼儿园中开展消防安全专项治理活动。重点检查学校幼儿园教学楼、实验室、图书室、学生宿舍、食堂、会议室等场所。
三、认真排查、落实整改措施
消防安全专项治理工作领导小组在刘德智校长带领下，对学校幼儿园的教学楼、实验室、图书室、学生宿舍、食堂、会议室及各等场所进行了认真的排查。
线路、电器设施定期进行维护保养和检查；学校（幼儿园）均无违规用火、用电、用油、用气现象；并且全面落实了消防安全主体责任，严格明确了校长是学校安全第一责任人，主管安全人员是主要责任人，管理人员是直接责任人的管理职责。在检查中，消防安全专项治理工作领导小组还对学校（幼儿园）安全制度建设和教育活动开展情况进行了检查。各校幼儿园均有健全的安全管理工作制度、安全工作应急预案；定期对校园安全工作进行检查，对存在的安全隐患落实责任限期整改、建立台账；学校按教体局的要求，每学期组织师生进行安全应急自救逃生演练活动；按要求开设了安全教育课程，做到了安全教育课程“六落实”，定期对教职工进行消防安全知识培训活动，全面落实了防火检查巡查，消防安全“四个能力”（排查消防火灾隐患的能力、组织扑救初期火灾的能力、组织人员疏散逃生的能力、消防宣传教育培训能力）和“三会”（会报火警电话、会使用灭火器、会疏散逃生）建设。学校幼儿园通过开展多方面、多环节的系列消防安全宣传教育活动以及火灾灭火和应急疏散演练活动，丰富了学生防火灾、防触电，不玩火、不触摸电源线路等安全防火用火、用电的消防安全知识，增强了学生的消防安全意识，培养了学生的自护自救能力。
本学年，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，确保学校、师生生命的安全。
一、高度重视，提高消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、加强领导，健全组织
为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火安全。
三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃生常识
四、制定措施、落实制度
建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
开展消防安全检查，做到三个结合：全校的检查和重点部位检查相结合，平时小检查和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。
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