总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
科目二考场工作总结 考场篇一
那个炎热的夏天，没有我的欢声笑语，没有我嬉戏打闹的身影，只有嘈杂的蝉鸣，阳光的曝晒。
刺眼的阳光照在凄凉的地上，也照在我凄凉的心里，街边的一棵棵柳树低垂着头，仿佛失意的我。
我一个人躲在树下悲伤，没有同学们羡慕的目光，没有老师鼓励的话语，没有成功的力量。我害怕，害怕孤独，害怕失败，害怕同学的冷嘲热讽，害怕老师失望的眼神，害怕父母无声的沉默。一次次的害怕，一次次的失败，一次次的打击，我被它们打垮，我想向它们投降，请求它们不要再折磨如此软弱的我。
漫步在小河边，面向流水，背靠群山，我陶醉其间，忘记了恐惧，忘记了失落。抬起头，紧闭双眸，伸开双臂，我仿佛看见了曾经自信的我在云中翱翔，自由自在，无忧无虑。突然，一颗子弹将我从高空打下，我重重地摔进了深谷中。
听，有声响掠过耳畔，我不由得睁开双眸，抬头寻找。我看见阳光下一只矫健的雄鹰在天空中飞过，它的飞翔充满自信的力量！我盯着雄鹰厚重的双翼，仿佛也感受到了它冷酷的眼神，我一直盯着它直到消失在天边。
听了爷爷的话，我感到了巨大的震撼，这重生的智慧让我无比欢喜。鹰是如此的坚强，即使面临困难也不害怕，面对难熬的三个月蜕变，仍然勇敢地向前冲。我也要重生吗？没有破茧成蝶的痛苦，哪有翩然起舞的美丽？没有浴火重生的痛苦，哪有凤凰涅盘的喜悦，没有经受痛苦的折磨，哪有明日的辉煌。
鹰的重生，让我寻找到了自信的力量，让我发现了生命的真谛，我喜欢这鹰的重生。我相信，在今后的日子里，我将是一个崭新的自己！
科目二考场工作总结 考场篇二
经历了一学期的`风吹雨打，我们终于迎来那隆重的期末考试。
俗话说得好：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。考试前，许多同学正奋发图强、昼夜不停地复习，为的就是那宝贵的分数和父母、老师脸上的笑容。但这其中，也有一些整天不务正业的人，就比如我的同桌，她每一天都在奋笔勤书——在小抄本上抄完语文生字就抄英语单词，一个本子都被密密麻麻的字所占领。
这一说，同学们便提心吊胆，警惕了起来，考场内一片寂静，连心跳都能听见。阳光射进教室，仿佛在看管着同学们。拿到老师分发的试卷后，我自信满满地拿起笔，扫了一眼，啊，原来这么简单，我一定能考高分。笔飞速地走着，连续过五关斩六将。就这样过了一会儿，我停留在一道难题前：（wan）留。唉，在记忆里好像没有这个词啊！我难道要失分了吗？我的自信心一下子一落千丈，心急如焚。
我英明一世，绝对不能在此失分。我下意识地朝同桌瞄去，而同桌也呆呆地看着我，发愣了。我们互相看了一眼对方试卷，竟是同病相怜。唉，看来老天爷也救不了我。但是，同桌是作弊老手，他偷偷摸摸地拿出字典，小心翼翼地翻着。
终于，他慢吞吞地写了个字，我如获新生，赶忙抄了下来。之后，我风雨无阻地写完了。
到了发试卷时，我抄的那个字竟然错了，我欲哭无泪。
看来，考试考的是实力，任何小聪明都不可靠哦。
科目二考场工作总结 考场篇三
考场如江湖，风起云涌，杀气毕露。学生便是孤傲的剑客，我们手持宝刀——水笔，身怀秘籍——试题，单骑闯天涯。使用浑身解数，只为求得名声远扬的机会——分数！
知己知彼百战不败嘛，可还没等我侦察完敌情，便感到身后传来阵阵“杀气”。我回眸一瞥，差点吓得七魂六魄飞了一大半——居然是监考老师！仅仅是一个眼神就吓得我六神无主，高手果然是高手啊！
等拿到了试卷，一看，我立马就眉开眼笑了。哈哈，原来就这么简单？我胜券在握的拔出了“宝刀”，刷刷几下就干倒了一片拦路的杂碎，正打算奋勇向前时，却突然碰到了难题。这难道就是传说中的“小boss”？我抹了抹额头上的汗水，不再敢掉以轻心。时间一分一秒地过去了，我却依然在与它对弈。终于！它露出了一丝破绽！我趁机一举把它歼灭。“哼哼，也不过如此。”我得意地咧了咧嘴，头也不回的继续往前，只留下一个“孤高”的背影！
有了这次胜利之后，我越战越勇，诸多难题被我一一击破。终于！我来到了最后时刻！最后一道题果然是个庞然大物，仅仅是看一眼就两眼发昏，头昏脑胀。但临阵退缩可不是一个血气方刚的江湖儿郎！我握紧了汗津津的“宝刀”，大喝一声朝他迎面冲去。
正当我和“大boss”厮杀的难舍难分时，邻桌碰了碰我的胳膊。“最后一题的答案，新鲜出炉刚热乎的哦~”他递给我一张纸，一副世外高人风尘仙骨、深不可测的的样子。我咽了咽口水，双手颤抖地伸向了答案。这不正是我现在所需要的“武功秘籍”吗！可我转念又想，江湖侠士必然怀有一颗正义之心，这种来路不正的东西我怎么能要呢！“罢了，我不要了！”我在邻桌惊讶的表情下毅然回身，继续持起宝刀与“boss”厮杀。
虽然最后那道题我依然没有解出，可我守住了作为侠士的正义之心——诚信！考试结束了，我输得一败涂地，却忍不住仰天长笑。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！更何况我败得心甘情愿！
科目二考场工作总结 考场篇四
我班在校园的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，透过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护潜力；透过齐抓共管，营造全关心和支持安全工作的局面，从而切实保障学生安全和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。
一、教师重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要工作计划，班主任具体抓，并配备班级学生安全员两名，随时观察班级状况并及时向班主任汇报。
二、制度保证，措施到位
1、签订职责书。校园与班主任签订职责书，明确各自的职责。校园还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处置预案。
三、齐抓共管，群防群治
班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、校园、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育，是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，透过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。透过《给家长的一封信》的公开信，增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况进行清查，严禁学生骑三无（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前，对校舍进行全面的安全检查。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水平。
科目二考场工作总结 考场篇五
一、考场设置：
第六考场七三班（60人）；第七考场七四班（60人）；第八考场七五班（60人）；第九考场七二班（60人）；第十考场七一班（60人）；第十一考场七二班（40人）
二、桌凳调配：
七二班到七一班调桌凳；七一、七三、七四、七五根据就近原则到七七或七八调配桌凳。调配时七七、七八学生注意把桌凳上写上名字，考完后及时搬回，不要搞混弄错、弄坏。
三、考场布置
1、晚上第一节晚自习下课后开始布置考场；
2、桌兜一律朝前，学生的课本、复习资料要带走，带不走的要整齐堆放在教室合适的位置。门口第一列为七年级，第二列为八年级。考号一律整齐地贴在桌子的左上角。教室共设8列，按倒s形，7、7、8、8安排桌子。
3、班主任要亲自参与布置，桌凳摆放整齐，打扫好教室卫生后方可离开。
四、自习教室安排
1、早晚自习和中午自习时间，七三、七四、七五、七六、七八班在原教室学习，七一、七二在七二班复习，七七在七一班复习。
2、班主任到班督促学生复习（早、中、晚）。任课教师提前布置好任务。
2013年1月
科目二考场工作总结 考场篇六
作为小学生，我们已经经历了很多次考试，但唯独那一次，我进入了一个“心灵考场”。
夏日某一天，我来到商场购物，本是一场平淡的购物，却因为出乎意料的意外变得不平凡。
我买好东西后，付完钱，营业员满怀笑容地找回了我多余的钱。我正盘点着零钱，发现竟多出了二十元。
我看着这张刚刚印好的深褐色钞票，激动的心情难以用语言表达。我拿着这张钞票，激动得手舞足蹈，“太好了，我又可以再买其它东西了。”内心的思想立刻被贪婪所包围，只想着用这“飞来横福”来做什么。正当我踏出商场时，我猛然醒悟，对！我不能这样做！我立刻回头向商场走去，但每每看到这二十元，心中的贪婪总是被勾起。
“没准这是营业员故意给我的呢？”我幻想着，挣扎着，这张钞票仿佛如同一位老师，衡量着我内心的善良。我盯着这张万恶的钞票，无可奈何地放进了口袋。我走出商场，不知走了多远，走了多久，内心被这层浓浓的阴影蒙住。不知为何，我突然想起了那些正直的人，不也是靠着内心的善良才渡过难关吗？微风拂过，片片树叶场商场刮去，似乎是在指引我把这不义之财归还给失主。
我现在商场前，难以抉择的心终于平静下来。我镇定地走进商场，把这二十元交给营业员，这交还的不仅是钱财，更是一张道德的答卷。我交还的是正直，勇敢与担当，我终于如释重负。
偶遇心灵的“考场”，测试的这是我们内心的真、善、美……
科目二考场工作总结 考场篇七
大家好！我是xxx，今年xx岁，家住xxxxx。
我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。
在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。
我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮助，我一定会第一个上前。请大家监督我。
我的个人自我介绍就到这里，感谢大家！
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