在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2023年前台教师工作计划表 教师工作计划表(9篇)篇一
教师是泛指传授知识、经验的人,教师的
工作计划
是怎样的?下面是本站小编收集整理关于教师工作计划的资料,希望大家喜欢。一、基本情况
20xx年,我来到了铁桥镇中心幼儿园。对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。
在这几年的教育教学活动中,使我快速的成长起来了。我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。
二、优势分析
1.我快乐,我充满童真
一直以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我一直都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切的教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好朋友。我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。
2.我年轻,我充满希望
二十五岁的我们正值青春年华,对一切新事物的接受能力很强,我也不例外。在计算机操作方面比较熟练,基本的英文也难不倒我。因此,对于以后各种
课件
的制作我想一定可以胜任。年轻就是一种资本,年轻就是一种希望,现在我所拥有的这些可能不够,但因为我年轻,有充足的时间去吸收新的养分,让我做的更好,因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好。三、弱势分析
“二期”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克,但是我有自信让自己在学习中成长,在工作中成熟,勤一定能补拙。
四、个人目标
1.参加教育学专业的本科学习,在理论上进一步完善自己。
2.在一定的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的制作。
3.在美术方面发挥自己的优势,培养幼儿。
4.对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到老师的关心。
5.通过这三年的磨练,让自己能够积累一定的经验,成为一名“教研型”的幼儿园教师。
五、任务与措施
(一)构建自我管理机制,促进自我发展
第一阶段
目标:建立自我管理意识,激励自我发展
措施:
1.以主人翁态度积极参与新三年计划讨论,明确新三年发展目标。
2.围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。
3.建立个人专业成长档案。
4.积极参与园内各类评比活动。
第二阶段
目标:增强自我管理意识,注重自我发展
措施:
1.继续参加本科的学习,让自己在教学理论上有进一步的提高。
2.在探索教学方法的同时,向身边其他一些有经验的老师学习,努力提高个人的教学水平。
3.经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理,从而用更为正确、有效的教育方法。
第三阶段
目标:发挥自我管理效能,完善自我发展
措施:
1.请有经验的老师指出自己的不足之处,及时改正缺点,对教学活动进行反思。
2.运用年轻人的优势,在教学上多运用多媒体技术。
(二)创设幼儿探索学习的舞台,促进幼儿自主发展
第一阶段
目标:创设合理的区角环境,满足幼儿自主探索的学习,
促进幼儿的生活经验。
措施:
1.注意环境创设的安全、新奇、有趣,提高幼儿的兴趣,充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。
2.创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探索资源。
3.带领孩子走进社区、走进大自然,丰富孩子各方面的认识。
第二阶段
目标:创设体现现代教育理念,使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。
措施:
1.根据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习提供丰富的材料。
2.在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料,让幼儿在游戏中尝试探索学习。
第三阶段
目标:在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯,为《合格小公民》的开展打好基础。
措施:
1.在学习活动中,通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。
2.教师以榜样影响幼儿,帮助幼儿培养良好的文明习惯。
(三)家园共育工作
第一阶段
目标:加强与家长、社区的互动,探索家园共育的有效
途径。
措施:
1.通过各种形式与家长联系,了解幼儿的特点与需求
2.定期召开家长学校、家长开放日活动,交流育儿经验
第二阶段
目标:充分利用有效资源,探索家园、社区三位一体化新方式。
措施:
1.充分发挥家委会作用,成立家园、社区三位一体化领导小组。
2.利用社区、广场开展各类亲子活动。
3.充分利用家园资源,丰富晨园小报。
第三阶段
目标:整和家园、社区力量,形成一体化育人环境。
措施:
1.围绕家长工作展开深入的研究。
2.进入社区开展各种宣传、指导活动。
一、班级情况分析
本班共有幼儿31人,男孩16名,女孩15名,其中30名幼儿符合中班的年龄,1名幼儿年龄偏小。班中有1名幼儿家庭离异,由母亲抚养。由祖辈来照顾的幼儿较多。
经过小班一学年的教育,班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力均有增强,班级的出勤率平均保持在95%以上。幼儿的体力及耐力也得到提高,全班身高、体重双达标,比入园初有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高,其中有98%的幼儿学会了拍球,而且有一些幼儿还能进行花样拍球。
上学期末,对班中19名幼儿进行健康、语言、社会、科学、艺术能力的自测。测查中发现,小班下学期的幼儿其思维方式主要还是建立在直觉行动思维的基础上,但是在认识活动中,幼儿开始出现具体形象思维的萌芽,并且行为的有意性也开始发展。通过一系列的主题活动、区角活动及游戏活动,幼儿的有意注意、有意记忆等水平有所增强。特别是在区角活动及创造性游戏中,幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了一定的锻炼和提高。
在语言方面,班级幼儿学会了安静的倾听,能用普通话较完整的表达自己的想法,语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。在社会性发展方面,大多数幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,并且尝试与同伴一起分享玩具,并体验其中的快乐。在科学方面,幼儿对周围事物的探索欲望不断增强,并且在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物,尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中,幼儿喜欢操作,并能在操作的过程中发现一些简单的知识,会和同伴一起分享自己的所见所闻。在艺术方面,幼儿能用自己喜欢的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分幼儿喜欢音乐活动,能大胆的进行歌唱和表演。
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2023年前台教师工作计划表 教师工作计划表(9篇)篇二
20xx年度全年将以“练好内功,争创一流汽车售后服务”为目标开展一系列的整改措施,第一季主要以“练好内功”为主,开展实施有效的内训工作,计划每个月做好三个“二”,每月两次内训及内训效果考核,每月两次神秘访客流程演练,每月两次非技术及技术讨论座谈。计划每周做好三个“一”,每周一次接待服务中的所遇到的疑难问题的汇总,每周一篇服务接待周记汇报,每周统计一次流失客户、基盘客户及分析原因和解决对策。计划每日做好五个“一”:一次早会,一次夕会,一次暗访流程抽查,一次与车间调度日工作总结与协调,一次与配件部门的缺货配件订货情况沟通。
每月的三个“二”
内训工作由服务经理全权负责,服务总监进行有效的监督,服务经理安排课程内容,并把培训计划按月上报总监,每次培训结束后将在下次培训前检验上次培训效果,培训效果通过笔试来检查,试卷由服务总监监督,并把考核最后成绩计入月考核工资内;每月两次神秘访客流程演练,由客户总监进行监督并打分,得分最后一名服务顾问,将由服务经理负责每天不定期抽查实际工作的服务流程,并由服务总监进行监督,如在实际工作中服务顾问还是存在未按流程进行接车服务的,将进行书面检讨并每天下班后由服务经理负责单独培训演练流程;每个月两次非技术和技术讨论会,非技术由前台服务人员进行案例整理并讨论得到较好对策,如特殊疑难案例由前台服务人员解决,将与一定的物质奖励,技术由技术经理配合,把各类车型可能遇到一些新问题和各大车辆经常遇到的.车辆“通病”问题,做比较专业的术语解答。
每周的三个“一”
每周进行一次服务顾问在服务过程中遇到的新问题进行汇总,并在服务过程中有抱怨倾向客户及时记录原因,如有未及时客户抱怨有扩大化,事后查实在服务过程中客户就有抱怨倾向的,而由于服务顾问未及时记录或通报服务经理的,将对服务顾问进行一定的处罚;每周要求服务顾问写一篇“流水账”式周记,周记内容需包含自己一个星期的各项指标,例如:产值,养护品,续保,客户满意度等内容,并做下周的一个大致计划;每周做好一次基盘客户和流失客户的汇总表,并维护基盘客户同时需分析流失原因和解决对策。
每日的五个“一”
一次早会,早会内容包含对昨天工作的一个总结和今日工作的一个大致计划;一次夕会,夕会内容包含对今日工作中出现的问题的汇总和抽查服务顾问非技术飞行检查的“60题”;一次的暗访流程抽查,由服务经理随机抽查服务顾问,并对其进行全程服务录音,在第二天的早会中服务经理对其流程进行评价;每天下班之前半小时与车间调度员协调第二天的预约车辆,并总结今天维修过程中所碰到的一些“老问题”;每天中午与配件部进行缺货配件的进度跟踪,并及时统计订货单交予配件部。
2023年前台教师工作计划表 教师工作计划表(9篇)篇三
1、领班的计划就是根据主管下达的任务、指示和要求,结合本班组的业务特定的内外条件和各种问题,计划日常的活动。它包括制定活动的目标,选择达到目标的途径、具体措施、工作步骤、时间进度、人员分工和统筹、问题预防和处理方法等,以及执行、检查和总结。
领班计划是酒店战略计划、目标计划、培训计划以及规章制度执行等等具体化的具体业务计划。
例如:班组宴会接待计划就是根据酒店宴会部或餐饮部下达的接待任务而制定的一种即时的作业计划。
2、酒店领班计划的种类:
短期计划或即时计划,一般不超过一年。
以作业计划为主,是部门计划、具体任务的一个部分。
二、领班计划管理的主要任务:
1、把基础组织的服务、经营与管理活动纳入到部门统一的计划中去。
例如宴会接待是整个餐饮或宴会部门的基础工作与基本计划的一个部分,每一次接待都为了整体的目标的实现服务。
2、协调基础组织接待服务中的各种平衡,如时间、人员、设施设备等各种资源,各个部门、各个环节的平衡等。
3、充分利用基础组织的人、财、物,以取得的经济效益。
三、领班计划的编制
计划的编制与执行可以严格按照pdca循环管理法来组织和讲解,同时以宴会接待任务计划为例。
1、编制领班计划必须遵循的原则
(1)全局统一的原则,
以总计划为指导,以餐饮部门或宴会部,乃至酒店的整体销售目标、接待要求、服务宗旨等为标准。
(2)各方面平衡协调的原则,
做到各个部门、各个环节、各个人员、各种资源等等平衡,综合考虑,全面认识,优化配置。
(3)严肃认真的原则、
(4)成员参与原则
(5)灵活性原则。
这一原则包括确定计划及标准应有的误差、步骤时间等协调与平衡、对突发事件的预设解决方案等。
2、领班计划编制的依据
(1)部门或酒店下达给班组的任务、指示和要求等
(2)本班组的实际情况
(3)以前班组的工作经验与教训等(被模式化的操作、被制度化的尊则等)
2023年前台教师工作计划表 教师工作计划表(9篇)篇四
对于上周工作现做以下几点总结:
1. 员工的心态调整问题
由于开业前工程改进问题比较多,员工的工作量相对比较少,致使员工形成一种散漫的心态,在开业以后大部分的员工心态还未能及时调整过来。
2. 客房的卫生质量
经过这一周对ok房的检查,发现在客房质量还存在一些细节问题,以至于影响整个ok房的质量。
3. 做房的流程
在跟进做房时发现员工没有严格的按照客房的工作流程进行,使得员工在时间和体力上都比较消耗。
4. 工作车上物品的摆放及工具的清洁
发现员工的工作车上物品摆放没有按照标准进行摆放,如:无干湿抹布的区分;在下班后没有及时对工作车上的工具进行清洗。
针对上周工作中出现的不足现对本周进行计划:
1. 尽量做好与员工之间的沟通与交流,帮助员工调整好心态,使员工尽快投入到工作中去。
2. 加强对员工的岗位培训,严格按照客房的卫生标准进行做房。
3. 继续跟进做房,发现问题及时与员工进行沟通讨论,严格按照客房的工作流程进行工做。
4. 随时检查员工的工作车整理及物品摆放,下班后检查工具的清洗及摆放。
总结以上问题及计划主要还是由于对员工的岗位培训不到位,现如今入住率不是很高,所以本周主要是对员工在工作流程及客房标准进行培训。
2023年前台教师工作计划表 教师工作计划表(9篇)篇五
始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考20xx年教师新学期工作计划20xx年教师新学期工作计划。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。
三、教育教学方面:
深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。
四、家长工作
越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。 在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。
2023年前台教师工作计划表 教师工作计划表(9篇)篇六
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一、咨询服务
遇见客人或领导时,立刻停下手中工作,站立,面带微笑。
询问客户需求,倾听客户问题,根据所了解情况为客户提供正确信息。
热情耐心地引导问路来访客户,指明位置、楼层和行走路线。
1.严守客户机密,不提供物业/客户的内部管理信息。
2.对客服务时应保持正确的坐姿、站姿或走姿。体态保持端正、自然,走路轻、动作稳,使用礼貌用语。
3.对客服务时应做到三米之内见微笑,一米之内听问候。
4.与人沟通时,不能左顾右盼,也不能注视对方时间过长,道别或握手时,应该注视对方。
二、接听电话
接听电话问询及留言工作,遇有不明电话询问时,礼貌谢绝回答。
接待员接到需留言电话时,准确地记录受话人姓名、联系电话、事由等事项,及时转交当事人。
5.电话铃响在3声之内接起。接转、挂断电话时,应轻拿轻放。使用普通话,语音清晰,电话中的语速应稍慢,音调要亲切柔和。接听电话时,应让对方感到亲切,精神状态良好而非懒散。
6.填写记录时,字迹清晰,内容详细工作任务工作内容质量要求
三、接待服务
热情接待公司访客及会议人员,做好会议服务工作。
负责外来人员登记工作。
负责外借用品的办理工作。
接待推销人员,不“推挡”推销人员,将推销材料完整的收集保存上交领班。
7.主动示意,姿态优美,举手投足符合礼仪规定。
8.仔细核对外协人员、借物人员证件的'有效性。
9.对客服务中注意使用礼貌用语。做到“三声”:来有迎声、问有答声、走有送声。
10.在服务过程中,不得对客人无礼,不得对客人不理不睬。客人有疑问时,要耐心解释,不得与客人争辩。当处理有困难时应及时向上级报告。
四、文案工作
负责规定区域内文件打印、复印工作,须认真核对校验稿件的准确性,确保无差错。
11.文件打印应仔细校稿,无错字、漏字现象,标点正确。交稿前仔细与原稿进行再校对,准确无误后方可上报。
12.节约纸张,符合文件复印控制要求,做好复印记录。
五、邮件分拣
负责客户区域邮件、报刊二次分拣工作,应及时、仔细的将邮件、报刊发送到客户手中。
13.邮件应及时送达,不得出现私扣、误发、迟发现象。符合邮件、报刊分拣、发送要求。
2.物业前台工作计划
8.前台工作计划表【五篇】
2023年前台教师工作计划表 教师工作计划表(9篇)篇七
1、学生刚到一个新的环境,学习的方式与以前有了很大的改变,师生之间互不相识,需要一个熟悉的过程。
2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。本年级有四个教学班,每班有70多人。由于班级人数多、年龄小、组织纪律性相对较差。又由于学校处于城乡结合部,外来务工人员的子弟较多,所以学生的音乐素质肯定会存在个别差异,因此对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。
二、教学目标:
1、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度。
2、培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望。
3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。
4、培养爱国主义和集体主义精神。
三、教材特点:
1、根据小学低年级学生心理特点,从教材内容与色彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。
2、发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上,给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。
3、建立了发展性综合评价体系,课后 音乐小花在开放 包括:今天表现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。
四、教学重点、难点分析:
1、把每个学生的发展摆在第一位,突出学生的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。
2、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围,让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中,陶冶情操、净化心灵。
3、要善于发现孩子们的长处,用欣赏的眼光看待泻,让他们在鼓励和赞扬声中享受成功,不断增强学习音乐的兴趣。
4、发挥自己的特长,积极探索、努力钻研。
五、教学进度安排:
六、各方面要求:
(一)、发声基本要求:
1、培养练声的兴趣。
2、歌唱姿势要正确。
3、发声要自然,用中等音量或轻声唱歌。
4、按教师的手势,整齐地唱歌。
5、用正确的口形,唱好u、o、u韵母。
(二)、读谱知识:
1、知道音有高低。
2、知道音有长短。认识四分音符、八分音符、二分音符的形状,知道各唱几拍。
3、知道音有强弱。
4、认识小节、小节线、终止线、换气记号。
(三)、视唱:
能用听唱法模唱歌曲。2、能打出x、x 、x 、x等节奏。
(四)、练耳:
1、听辨音的高低,比较不同乐器、人声及统一乐器的不同音区音的高低。
2、听辨音的长短,比较全音符与二分音符、八分音符与四分音符的长短。
3、听辨并说明音的强弱差别,比较ff与pp、f与p的强弱差别。
(五)、欣赏:
1、初步培养学生对音乐的兴趣、爱好和欣赏音乐的习惯。
2、发展音乐听觉能力、记忆能力和想象力。
3、使他们具有初步的音乐感受能力。
(六)、唱游:
1、培养儿童对音乐的兴趣,提高儿童对音乐多种要素的感知力。
2、通过歌唱、律动、表演、舞蹈等活动来感受音乐的美。
2023年前台教师工作计划表 教师工作计划表(9篇)篇八
部门每周工作计划表【1】
201*学年学期第 周(201*年 月 日— 月 日)
日 期
工作安排
责任人
完成情况
备 注
周一
周二
周三
周四
周五
报送人: 部门领导(签字): 分管院领导(签字):
部门每周工作计划【2】
一、服务
客服室,实际是营销服务室。每天,服务经理通过电话与客户打交道:3g客户维系挽留、2g客户维系挽留、固网宽带维系挽留等等。众所周知,挖掘一个新客户比留住一个老客户,成本要高好几倍。可见,服务是多么重要。
那么,如何拉近与客户的距离,更好地服务客户,让客户满意和认可企业,是当今服务行业一直思考和亟需解决的难题。
我认为,世界上并没有标准的服务方式。那些所谓的标准术语、语气、语调只是最最一般的方式,但并不是适合每一个服务经理。就像某位伟人所说,框条是死的,人是活的。最适合自己的才是最好的。
简而言之,就是让服务更显个性。作为服务经理,应该在遵照公司服务要求的基础上,结合自身特点,找寻一种最适合自己的服务态度和方式,这样更能在服务过程中拉近与客户的距离,达到更好的服务效果。
打破框架,创新服务。
二、考核
考核,是对员工工作的评价和肯定。我看了市公司下发文件对服务经理的考核指标,个人认为,有些许强人所难。比如外呼量,在我刚来的时候,外呼量为一周150个正常通话,如今提高到200个。尤其在做三无和双底等回访,更是难以达到外呼要求。
我认为,工作以人为本,以人为先。工作人员拥有动力和信心,才能做好本职工作。所以,调动员工的积极性是工作顺利进行并取得成效的重要保障。
调动员工积极性贵在设置合适的.考核指标。县分客服可综合考虑市公司下达文件的指标为基础,设置自己的考核标准。指标设置必须得当,指标太高,员工经常完成不了,久则生惰性,积极性便下降;太低,则会减低效率,降低服务质量。
最适当的指标在于尽力尽心去做即能达到。还有,奖罚分明。在月底进行一次评比,考核达标且成绩第一的,给予奖励;考核不达标且成绩最差,加以惩罚。
总之,考核以激励促竞争,以竞争促动力,以动力提绩效。
三、团队建设
创建一个优秀的具备强劲战斗力的团队,不仅在于分工,更在于合作。团队成员多沟通、多交流、多配合,精诚合作,不分你我。
我建议,可仿效市公司在每周组织一次下午茶,召集所有成员,大家谈谈心、交流这一周的工作情况和个人心得,好的方面可学习发扬,不足的可以讨论完善。不断从日常工作中总结经验,才能不断提升个人能力。
领导亦可借此机会了解下属最近的工作和生活情况,增进大家的感情。我想,一位平易近人、时常体恤和关心下属的领导,才是大家推崇和尊敬的好领导。
李白诗云:天生我才必有用。每个人都有可取之处,物尽其用,人尽其才,才能发挥团队最强的战斗力。
总之,领导对员工的关心和激励,是员工努力工作的无限动力。
2023年前台教师工作计划表 教师工作计划表(9篇)篇九
1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。
2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。
3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。
4、操作角增设“筷子夹物”。
5、集体活动中进行安全教育,张贴“安全标识图”。
6、调整活动量,提醒幼儿增减衣物。
主题活动
主题四:秋风吹树叶飘
1、前期准备:师生共同收集树叶。
2、利用树叶布置主题环境。
3、教师充实有关树叶的知识。
4、收集幼儿操作资料。
5、组织幼儿注意观察秋季景色。
完成时间:第十、十一周
1、秋游去植物园拣集。
2、张贴树叶、标明其名称。
3、查看图书资料。
4、如:粘贴树叶拼图。
5、在散步时带幼儿观察。
主题五:给我一封信
1、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。
2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。
3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。
完成时间:第十二、十三周
1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。
2、请家长配合准备。
3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。
游戏活动
1、体育活动:学习中班上学期第二套早操,能熟记动作;更换晨间游戏的内容。
2、角色游戏:增设“我来评奖”,改进评价游戏的方式。
3、区域游戏:了解材料的名称和玩法,鼓励他们去玩。
4、利用体锻时间练习早操,多表扬;增设情景:跳高。
5、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。
6、为让幼儿明确游戏内容,将操作材料置于桌面。
英语计算兴趣班
1、能熟自己的英文名,点名时能大声说“到”。
2、计算活动:学习感知6、7,愿意参加操作活动。
3、美工兴趣班:学习把物体画大的方法,大胆构图。
4、点名时用英文名喊幼儿,起巩固作用。
5、活动中继续巩固跑组常规。
6、教师范画时逐一讲解、指导。
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