手工社团工作总结 销售新手工作总结(8篇)

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手工社团工作总结 销售新手工作总结(8篇)
时间:2023-08-26 15:54:58    

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

手工社团工作总结 销售新手工作总结篇一

一、销售工作总结、分析

在销售顾问岗位上,首先我要感激一个人那就是我们销售部的曹经理,我要十分感激他在工作上对我的帮忙。虽然我在销售部门已经工作了一年多,但对销售经验以及工作信心十分缺乏,我的工作能够说是很难入手。2022年初,我都是在曹经理的带领下帮忙下进行客户谈判、分析客户情景、在销售中遇到难谈下来的客户销售过程中遇到的问题我总想到他,所以基本上是x月份本人的销售业绩及本事才有所提升。

二、职业心态的调整

销售员的一天应当从清晨睁开第一眼开始,每一天早上我都会从自我定的欢快激进的闹铃声中醒来,然后以精神充沛、欢乐的心态迎接一天的工作。如果我没有别人经验多,那么我和别人比耐心;如果我没有别人单子多,那么我和别人比服务。

重点客户的开展。我在那里想说一下:我要把b类的客户当成a类来接待,就这样我才比其他人多一个a类,多一个a类就多一个机会。回访,对客户做到每周至少二次的回访。我认为攻客户和制定目标是一样的,首先要集中精力去做一个客户,仅有这样才能有收效,等重点客户认可了,我再将精力转移到第二重点客户上。

三、自我工作中的不足

在销售工作中也有急于成交的表现,不但影响了自我销售业务的开展,也打击了自我的自信心。我想在以后的工作中会摒弃这些不良的做法,并进取学习、尽快提高自我的销售技能。

1、对于老客户,和固定客户,要经常坚持联系,好稳定与客户关系。

2、因北京限购令的开始买车需摇号,所以要更加珍惜客户的资源。

3、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式的销售方式。

四、对自我有以下要求

1:每月应当尽最大努力完成销售目标。

2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3:要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4:对客户不能再有爆燥的心态,必须要本着长京行的服务理念“爱您超您所想”这样的态度去对待每位进店客户。

手工社团工作总结 销售新手工作总结篇二

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。为每月班级手工展区增加了一抹亮色。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手折一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

手工社团工作总结 销售新手工作总结篇三

忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。

使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

手工社团工作总结 销售新手工作总结篇四

时光飞逝,白驹过隙,转眼之间,一学期就结束了,我的手工课也结束了。在本阶段教学中,我主要教授了折纸和剪纸两个模块,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,培养他们的动手能力,动脑能力和创新能力。学生对这门课程很感兴趣,在课堂上他们的积极性很高,都能参与到手工制作中来。

本阶段手工教学,有很大的收获成果,也有很多不足之处。

1、因为在课堂上他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。在教学中我切身体会到了这一点,每一堂课,他们做出的手工都很出乎我的意料。

2、学生的动手能力比以前有明显的提高,他们现在都能自己动手折出简单的花或者小动物等。

3、在课堂上注重对学生审美能力的培养,给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,使他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在课堂上我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候,我会让旁边的同学帮助他们,现在学生们都已形成互相帮助的良好品质,课下也会经常跑到我办公室里来询问串珠等手工的制作问题。

5、本阶段的手工课不仅仅局限于室内,我们也有室外教学,把学生分成四个小组,由小组长带领他们一起动手,我在一旁监督,看到他们不会的地方,再进行教学。

1、学生在课堂上会不注意卫生,把一些折坏了的纸张等东西扔到地上;

2、有的学生在课前不能准时回到教室,会耽误整个课堂的进程;

3、有的学生做手工比较低粗心,做出来的作品质量不高;

4、不缺乏有调皮捣蛋的学生,由于学生基数大,有时候课堂秩序会有一些乱。

手工社团工作总结 销售新手工作总结篇五

《手工折纸》教学设计

活动目标:

活动准备:

活动过程:

3、教师分步示范折叠方法,重点讲解双三角的折法。

b:将大正方形纸变为小正方形,然后用左手将上面一层的正方形撑开,右手扶住上面半开口边折痕向底层的中线压折。

e、掀开上层将下层的两个小角向三角形底边拉折,形成后腿。

4、游戏《青蛙赛跑》

5、引导学生将“青蛙”放在“池塘里”

《手工折纸》教案

河南省方城县赵河镇第六中心小学 仝付旺 [教材简析]

《手工折纸》是我自编的五年级劳技课乡土教材。主要教学折小房子和小楼房,也可以给自己的作品画上小门窗。这样可以开阔思路,加强实践练习,手脑并用。

[设计理念及目标定位]

紧跟时代步伐,运用现代化教学手段,精心制作多媒体教学课件;依托新课标精神,优化课堂教学模式,充分发挥学生的主体作用。

[重点难点]

教法:

1、借助多媒体课件以及老师的演示操作,直观感受,创设情境,学法:

2、小组合作、探究法。 [教学准备]

多媒体教学课件,折好的教具成品及半成品,正方形纸2~3张,五角星若干。

[教学流程]

一、谈话导入新课

面带微笑,检查同学们准备的正方形纸。可能有个别同学准备的是长方形,就问谁能把它变成正方形纸?以此为契机,拉近师生距离。

二、讲授新课 [一]折小房子

学会之后,巩固练习。[二]折小楼房

谈话导入:“刚才同学们表现得都很好,接下来我们要学习的是如何折小楼房。请看大屏幕。

分步骤播放课件中“折小楼房图解”,学生分组讨论学习。教师巡视指导、适时点拨,并注意鼓励学生。

鼓励学生大胆创新,适时表扬。

三、

课堂小结

教师: 通过这节课的学习,锻炼了你们的动手能力,希望你们今后爱劳动,会劳动,掌握劳动技术,珍惜劳动成果!

四、布置作业

学生可从下列三题中任选一题:

《手工折纸手》教案

[教材简析]

《手工折纸》是我自编的一年级劳技课乡土教材。主要教学折小飞机和小青蛙,也可以给自己的作品做好装饰。这样可以开阔思路,加强实践练习,手脑并用。

[设计理念及目标定位]

[教学方法]

学法: 1、采用看、听、议相结合,让学生在看中思考、听 2、小组合作、探究法。

[教学准备]

多媒体教学课件,折好的教具成品及半成品,正方形纸2~3张,五角星若干。

第一课 折纸:飞机

活动目的:

活动准备:

活动过程观察及调整:

第二节 折纸:美丽的小船

活动目标

活动准备:

各种图片、录象带。糖纸、废旧报纸、各种颜色、形状的纸。

活动过程:

一、认识各种各样的船

5、评价

二、折纸小船

4、评价

三、折纸美丽的船

2、让幼儿发展想象力、创造力。

3、评价作品

四、综合活动美丽的船

3、评价作品

五、玩小船

3、让幼儿讲讲你折的小船在水中怎样了?

第三节 折纸:青蛙

活动目标:

活动内容:折纸活动《青蛙》

活动过程:

手工社团工作总结 销售新手工作总结篇六

本学期的手工活动已经顺利结束了。在活动中,我主要让学生以对不同材料的创造与表现为重点,将生活中一些普通物品利用起来,经过大胆构思和巧手制作,使这些原本*常的物品变成了一个个生动有趣的艺术品。让他们学习折纸、立体造型、废旧改造等手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。

我还会在在手工教学中插入美术的元素,教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。为每次手工展示增加了一抹亮色。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手做一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。我期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中会更加努力,让学生得到全面的发展!

手工社团工作总结 销售新手工作总结篇七

一、健全机制,确保推进“一抓一”工作落到实处

我委建立了一把手抓第一资源和第一生产力工作机制,按照党管人才重在管宏观、管政策、管协调、管服务的要求,搞好统筹规划,坚持分类指导,注重整合力量,积极提供服务,实行依法管理。逐步形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,职能科室各司其职、密切配合的人才、科技工作格局。

二、提高认识,多方面推进人才队伍建设

手工社团工作总结 销售新手工作总结篇八

xxxx年8月至xxxx年8月我从文船技工学校毕业参加工作分配到修船船体工程部从事电气设备维修工作,在几年的工作学习中我从一名幼稚的学生逐步成长为一名有丰富实践经验和高超技能的技术工人。xxxx年8月由于工作调动进入机修分厂,xx年机修分厂与机械分厂合并成立机械事业部。在以上几年工作中主要负责厂内重大设备电气部分大修工作(如100吨门座吊等)。我经过多年现场实际工作,不仅积累了丰富的实践经验,而且结合理论知识总结出了一套适合解决本工种生产工作中各种关键性技术难题的工作方法。

xxx年工作调动到造船事业部设动部。曾担任各种焊接设备电路板维修的工作并负责排查其它各种精密复杂设备的疑难故障,成为造船设动部电气技术骨干。

在工作的10年时间以来,坚持党的方针、政策,坚持四项基本原则,遵守公司各项规章制度,及各项安全规定,我热爱文船,服从领导的工作安排,尽忠本职工作,与同事团结合作,具有高度的事业心和责任感。严格要求自己,积极钻研业务,不断提高自身的技术水平勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地做好一个技术工人的本职工作,认真完成领导交给我的工作任务,虚心向各位老师傅和优秀同行学习先进的技术经验,并注意不断阅读有关电气设备维修的书籍,充实自我。

在工作中,曾担任各种焊接设备电路板维修的工作并负责排查其它各种复杂设备的疑难故障。在修理垂直气电焊、氬弧焊、等离子切割机、逆变直流机、co2焊机方面我有良好的经验和方法。制作的co2焊接设备电路板维修专用工具,提高了电路板维修的效率。为部门节省大量维修费用,排查200吨龙门吊150平板车空压站等各种复杂设备的疑难故障时做到及时准确,多次受到领导的好评。在修理垂直气电焊时参考国外先进控制方法成功的解决控制电缆过多工作不稳定等技术难题。在工作中我阅读了大量有关专业书籍,并认真向有经验的优秀同行请教和学习,应安管部门的要求设计并制作了机舱停电应急照明。

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