成功的人生演讲稿三分钟 成功演讲稿(优质5篇)

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成功的人生演讲稿三分钟 成功演讲稿(优质5篇)
时间:2023-08-29 05:24:30     小编:ZS文王

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

成功的人生演讲稿三分钟篇一

在去年秋季新学期开学典礼上,我曾以“天生我材必有用”为题给大家作了一个讲话,号召大家以此作为校训,共树信心,共同奋进,共创成功,共奔美好前程!一年来,全校教职员工以“多元化发展,全方位提升”为办学目标,以“立足学业,着眼就业,推动创业”为办学思路,奋力拼搏,取得了可圈可点的办学成果,归纳起来有“两个质量突破”、“三个成功创建”、“四个比赛获奖”。

“两个质量突破”是——1。 对口单招本科达线21人,专科达线192人,高校录取率93。7%;2。学校成功举办xx年校园招聘会,70多家单位来校招聘,场面火爆,毕业生供不应求;08幼教成功进行毕业汇报演出,32所幼儿园争相招聘28名毕业生,就业率达97%。

“三个成功创建”是——1。 成功创建五年制高职办学点;2。成功创建为省级电子专业实训基地;3。学校成功创建“零犯罪学校”,荣立市教育系统安全三等功。

“四个比赛获奖”是——1。 学校创新大赛荣获“省最佳组织学校”称号;2。 学校健美操队获得省健美操团体二等奖、啦啦操一等奖第一名;3。学校合唱队获区青春红歌比赛一等奖;4。学校在省第二届“文明风采” 竞赛中获4个一等奖,6个二等奖,30个三等奖。

老师们,同学们,一学年来的成就告诉我们,只有充满信心,努力进取,积极行动,我们就有收获,就有回报,就有成功!在新的一个学年中,我们将携过去一学年成功之手,趁过去一学年辉煌之热,鼓足干劲,乘势而上!

新的一学年,发展是根本。学校将从三个方面体现发展,一是学校发展,以创建为契机成就名校,我们将努力创建国家职业教育改革发展示范性学校;创建省市级示范性实训基地;创建省级品牌专业和特色专业;创建xx市平安校园。二是队伍发展,以培植为抓手成就名师,采取切实可行的办法打造管理队伍、骨干队伍、青年队伍、双师队伍。三是特色发展,以创新为平台成就特色,创新课程建设模式,创新人才培养模式,创新合作办学模式。

新的一学年,质量是关键。希望大家齐心协力,努力促进四项质量提升。一是育人质量,我们要进一步树立成功教育的理念,强化全员管理,强化班级管理,强化课堂管理,四是强化自主管理,努力实现“成长、成人、成功、成才”的育人目标。二是大赛质量,本着普及与提高并重的原则,通过各项活动,培养学生专业技能和创新能力,努力在在大赛中冲金夺银。三是单招质量,在今年奋起赶上的势头上,再接再厉,力争再创辉煌;四是就业质量,积极利用区内园区的优厚企业资源,拓宽学生就业渠道,提升学生优质就业水平。

新的一学年,安全是保障。教育的发展离不开安全保障,需要安全保驾护航,否则将会“一失万无”。全校上下要形成“安全意识是灵魂,安全防范是核心,安全措施是保障,零安全事故是底线”的安全保卫工作理念。全校上下要抓好“人身安全、财产安全、消防安全、饮食安全、交通安全、实训安全”等六项安全工作,明确安全职责,明确安全措施,明确应急预案,切实把安全工作落到实处。

成功的人生演讲稿三分钟篇二

勤奋,自古以来就是我们中华民族得以自傲的一种美德。“只有勤奋,才能学业有成、只有勤奋,才能事业鼎盛……”类似于这样笼统的大道理想必大家早已被家长和老师唠叨烦了,老实说,我也一样。所以,今天我将在这里,抛开家长和老师对于勤奋的传统观念,从一名高中生的角度,谈谈我个人对于勤奋这一词的新看法。

首先,请同学们,closeyoureyes,认真的感受一下自己的周围,你们感受到了什么?恩,天挺冷的是吧。那好,趁着在这冷风下,每个人的头脑还算冷静清醒的情况下,我们不妨先思考这样一个问题:我们为什么要勤奋?勤奋对于我们自身的成长和发展究竟有神马意义?你看,不少同学的第一反应肯定是在心里将老师和家长的那一套又臭又长的陈词理念翻了出来,如果你被我猜中了,那么恭喜你,你已经彻底被这些权威们给洗脑了。哎,别瞪眼,我不是你想的小愤青。我承认老师和家长对于勤奋的那一套观点是可取的,只不过我个人认为他们的想法太绝对、太美好。就像我之前提到的那些话,诸如“只有勤奋,才能学业有成、只有勤奋,才能事业鼎盛……”云云,这明显都是后话嘛,哪有人可以预知未来,你怎么能确定你勤奋过了就一定能成为人生的赢家呢。因勤奋而终有回报、名声地位显赫的人是不少,可那些辛劳奋斗一辈子却仍在社会底层挣扎的人同样也是一大把,没人能信心满满的说自己一定是前者。好吧,既然如此,那么我们到底是为什么要拼命的改变自己,塑造自己变得勤奋呢?真像只有一个,我们想要证明自己,想要向他人、向这个世界、向那些所有瞧不起我们的人证明自己存在的价值!我们骨子里的那股不服输的韧性以及对认输的恐惧在逼迫着我们要勤奋,要努力,要做到更好!在受到批评和贬低时,我们的内心感到委屈,痛苦,不服气,这些负面情绪影响着我们,不知不觉成为我们的动力,我们要勤奋要努力,要做到更好给别人看!在我们受到表扬和瞻仰时,我们的内心充满了欢喜,自豪,还有小小的激动,这些正面的情绪影响着我们,让我们尝到了勤奋的甜头,我们要勤奋要努力,为的是可以再次证明我们自己!这才是我们如今努力抵抗各种新奇诱惑,毅然决然的走上勤奋这条泥泞之路的真正的理由。

a君的学习目前状态:晚上学习不到12点坚决不睡觉,白天起的比鸡早,继续学习努力。

a君的成绩目前状态:成绩迟迟不进,反而不争气的有倒退意图。

a君自我总结:我太笨,运气差,考的我全不会,会的全不考,不管怎样勤奋努力都不会成为学霸。

wrong!wrong!wrong!如果你真的这么想就大错特错了,刀钝石上磨,人笨人前学,即使你智商余额真心不足,照样还是可以学渣变学霸,照现在的一句流行话说:草鸡也能变凤凰!可既然这样,那为什么成功迟迟不到你家敲门呢!让我们将a君的情况倒带回放到课上:由于晚上睡眠不足,上眼皮和下眼皮经诊断,患有严重的自闭症。大脑严重不清醒,老师的声音像蚊子,根本无法消化处理。好容易挨到下课,慌慌张张的借周边同学的笔记抄,晚上再周而复始,恶性循环。如此一来,成功能降临就怪了。更可悲的是经我所观察了解,不仅是小a,还有好大一部分同学也都在犯同样的错误,一味的相信自己的自学能力,结果方法不当,自己付出比他人十倍二十倍的辛勤努力,结果收效甚微,勤奋变成瞎忙乎,还可能被同班人取笑,自己还委屈。这就是绝大部分同学目前对于勤奋理解有误而犯的错。再反观那些所谓的学霸学神们,一个个上课认真努力听老师讲课,汲取知识,下课再稍稍复习,不用做太多的习题,高分抢着往身边跑。这就是勤奋用到点上了,方法掌握对了。现今,一提到勤奋,大家首先想到的画面就是头悬梁锥刺股,可殊不知真正的勤奋应该是用在白天,用在老师的课堂上,而不是你心中的那小小的黑屋子。

如此一来理由和方法我们现在都已经清楚了,接下来的就是要看你自身的毅力和行动了。勤奋的度过一生远比你想像的充实的多,在勤奋中一次又一次的进步,一次又一次的为自己的潜能所惊叹。让我们从现在开始,尝试着改变自己,将继承中华民族传统美德——勤这一重任肩负起来,为着自己美好光辉的明天努力奋斗吧!

成功的人生演讲稿三分钟篇三

大家早上好,今天我演讲的题目是“用汗水浇灌成功之花”。

紧张的高中是我们圆梦的舞台,走进高中并走好高中,我们才能“翼羽丰满”“鸿鸿高飞”,高中生活是异常辛苦的,是人生中特别忙碌的季节,有大脑神经累得天昏地暗,生物钟扭得紧张有序,也有三点一线上跑步前进,现在我们生活条件好了,自然不用去凿壁借光,不用去映雪苦读。然而,我们得告别电脑,我们得离开诱人的电视,我们必须一头扎进书海,在书海中去“击水三千里”,在书海中去品味人生,我们都知道nopains,nogains,只有付出,才有收获。

高中是一场决战,随时随地都需全副武装,每一次考试犹如一次军事演习,为了高考六月的决战而准备!其实,人生就是一个不断选择,不断放弃的过程,选择高中,你就选择在风雨中前行,放弃阳光普照;选择高中,你就选择在崎岖中攀岩,放弃平坦通途;选择高中,你就选择在挫折中猛进,放弃欢歌笑语。其实,我们没有必在羡慕悠闲、惬意,因为梅花选择了严寒,才有了“梅花香自苦寒来”,有了目标和毅力,尽管你踏着的是刀锋,尽管你咽下的是苦涩之泪,尽管你背负的是旦旦荆棘。

世界上没有攻不下的堡垒,成功最终微笑着等待着你,泰戈尔说,只有流过血的手指,才能弹出世间绝唱,很多人都很羡慕那些明星和偶像的一夜成名,一炮走红,但又有几个人想过他们的光鲜背后那些不为人知的艰辛?“台上一分钟,台下十年功”他们的功成名就也是夏练三伏,冬练三九辛苦换来的,所以,不要羡慕罩在成功者身上的那些艳丽夺目的光环,在成功的背后是汗水,只要你像他们一样努力,你也能成为人中之龙。

战胜挫折,告别失败,拥抱成功,那是人生永远值得骄傲的回忆,难道你不想拥有这片湛蓝的回忆么?那么请你那奋斗的钟摆须臾不要停止,请你辛勤的汗水片刻不能凝固,用你有力的臂膀撑起自己的天空,寻觅一条属于自己的路走下去,用你坚定的足迹证实自己的人生,为了心中的梦,我们胸怀理想,甘愿以苦为乐,在拼搏中成长;为了远方的太阳,我们在四方,宁愿伤痕累累,也不怕艰难险阻。

学贵有恒,长期坚持,学习定然没有所谓的失败,要知道,失败的形式只有一种,那就是放弃,选择逃避,选择孤独,但选择坚持,或许,你就选择了成功,把自信带进每一天,用乐观对待每一天,寂寞的高中不再寂寞,书堆里依然乐趣无穷!乘着理想的翅膀高飞,坚信一颗颗种子落下,一个个希望萌芽,让我们用汗水浇灌出成功之花。

成功的人生演讲稿三分钟篇四

大家好!

有这么一句话:每个人都想要成功,但并不是每个人都能成功。

我想每个人心中多都有一个理想中的自己,当你怀着青春的梦想,不断努力,经受挫折而不放弃,终有一天你会守得云开见明月,成为理想中的自己,那时,你就见到了自己的真貌!

成功需要我们怀有梦想:

没有了理想,连流浪都找不到方向!没有远大的目标,一生都是别人的陪衬和附庸,没有成大事的雄心,就没有动力,就会茫无目标的飘荡,终归迷失航向而永远达不到成功的彼岸。

成功需要我们耐得住寂寞:

每一个伟大而不甘于孤独寂寞的人,必然会在孤独寂寞剖析自己的灵魂。用孤独的机会来审视自己的人生,用孤独的方式来检讨自己的行为,用孤独的力量来畅想自己的未来。不论是承受怎样的煎熬,他总是甘于那样的孤独与寂寞。

成功需要我们不断努力:

努力并不是一件容易的事,但是有一个方法可以让它容易起来,那就是养成努力的习惯。对于一个人来说,艰难困苦并不危险,懒惰散漫才是最危险的敌人,因为懒惰,人在自己毁灭自己。我们要不断超越自我,超越自我就是每天超越别人一点点,没有什么惊天动地的,生活需要一点激情,要做一个演员,去演绎一个理想中的自己,而非看客!

生活不是笔直通畅的走廊,我们时常会遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我们深信不疑,有一扇门会向我们打开,那就是成功之门!

一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一辈子其实只有一万多天,人与人之间的不同在于,你是真正的生活了一万多天,还是仅仅生活了一天而重复了一万多次。为了理想我们抱有终身的热情,一次坚持可能换回一种习惯,一种习惯可能换回一种品格,一种品格可能换回一种追求,一种追求可能铸就一种人生。

自信就是“我能比别人做得更好”也是迄今为止能找到的最好的潜能放大镜。成功的人因为体验到成功的快乐而更加自信,失败者反之更痛苦 而自卑。

成功的人生演讲稿三分钟篇五

大家好!

还是在儿时,我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。现在,我也成了一位老师.当我穿过了教师职业表面的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的内涵。我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师也不是英雄,不能象英雄那样树碑立传,流芳千古;教师更不是明星,不能象明星一样妇孺皆知。相比之下,教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡。普通得犹如一颗小小的铺路石,平凡得宛似沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,就是这些平凡而普通的教师,他们用爱,铺就了孩子的成功之路,造就了无数人才。

我校的xx老师就是这沧海之中耀眼的一朵浪花。

1993年参加工作的她一直在践行自己的人生目标:“既然我选择了三尺讲台,就要用一生的心血为每位学生的健康成长铺路。”她既是党和人民培养出来的一名优秀教师,更是游仙区剑南路小学教师团队的缩影。

1993年,刚涉入教坛的xx老师担任了全校有名的“双差班”的班主任兼语文教学工作。这是一个无人愿接的六十多人的大班。因为学生来源广,学生受到的家庭影响各不相同,部分孩子因父母离异或外出打工寄放在爷爷、奶奶家或跟着亲戚、朋友就读,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,面对这样缺父少母残缺不全的家庭,xx老师做的.第一件事就是营造家一般的环境,在班上举行了“烛光生日晚会”。在装扮一新的教室里,全班同学都沉醉于家一般的温馨中,同学们手捧蜡烛、摇曳的烛光映照着一张张纯真稚嫩的小脸,在《祝你生日快乐》的歌声中,他们的脸上慢慢荡漾起了沉醉的笑容,升腾起了幸福的表情,感悟着爱的温暖。此后,每个星期日,xx老师一次又一次走访了“特殊”孩子们的家,和孩子的亲人们谈心、聊天,交流孩子的点滴进步。这样的家访有时是在午餐的间隙,有时是在下雨的晚上。她走过泥泞的夜路,有过被拒之门外的尴尬,当别人正在舒适休闲的时候,当别人正在灯红酒绿的时候,她还在为了孩子的教育而奔走。她说:“有时真的觉得累极了,真想倒头睡他三天三夜”。但这时,她都会想起自己的誓言:无论付出多少艰辛,承受多少辛苦,一定要给他们撑起一方不落雨的天空!。赵老师说:要爱,就要走入孩子的心灵。为此,课余时间,她主动与孩子们一起玩耍嬉戏、一起补课学习,一起分享他们的快乐,分担她们的忧愁,操场上,随时可见她和孩子们嬉戏游玩的身影,走道上,时常能见到躬身与孩子耳语的xx老师。慢慢的,她看见孩子们稚气的脸上开始洋溢着朝气和快乐,发现懒惰与任性离他们越来越远时,她,舒心地笑了,她感到自己以心换心的教育已经成功了。凡是她接手的弱差班,通过她爱的感化很快成为先进班,许多学困生在她营造的爱的天地里健康、快乐的成长。而今,她已成功地带了一个毕业班,这些学生大多已经就读于国家级、省级、市级示范学校。

当把师生之间这种细腻绵长的爱,作为自己事业的基础的时候,那种情感是难以割舍的。还记得一九九八年,xx老师身孕八个月期间,正值东方红大桥的修建,每天挺着大肚子爬坡上坎,乘车坐船,坚持上班。为什么要舟车劳顿?风尘仆仆?因为,她舍不得自己的学生,舍不得朝夕相伴,依恋着的讲台。产假前,她举行了一个简短的告别仪式,原本计划用几句祝福,勉励之类的话来营造一个快乐的分别氛围,却料想不到换来了孩子们伤心的哭泣。赵老师也哭了,孩子们离不开赵老师,赵老师也舍不得孩子们。孩子们用一双双流泪的眼,恳求学校文校长:“赵老师假满后继续教我们,行吗?!。”后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一张张贺卡、一束束鲜花、一支支钢笔、一个个布娃娃,……这是多么真挚的情感交流,这是多么珍贵的人间真情!这里没有虚伪、没有功利,只有爱与爱的交流,情与情的相融。这,怎能不让人感动?!产假满了,因为保姆还没找合适,她只好在家里办公,右手写着教案,左手抱着正在吃奶的孩子,买菜只能趁孩子熟睡时早早起床,洗漱也只能等到晚上孩子睡安稳了方可进行,上课就把孩子寄到邻居家。如此的紧张、如此的繁忙,可是只要走上讲台,看到学生就什么都忘了。回到家中邻居已经抱着哭得一踏糊涂的儿子等在大门口了。“世上只有妈妈好”,xx老师也许是个不太称职的妈妈,当看到自己儿子那渴望的眼神,稚气的泪脸,她的心里是否也曾泛起过苦涩的甜蜜?!是的,鱼和熊掌不可兼得,她舍弃的是对儿子的一点爱、对家庭的一点照料,她所给予的却是一种更为博大更为厚重的对学生与事业的爱。

“学高为师、身正为范”,xx老师从教12年来,处处以身作则,为人师表,因其师德、师风、教育教学业绩等方面的突出表现,得到了社会各界的广泛认可,去年她新接手的一年级新生班,慕名就读的学生人数高达70人。她用人梯的风格、红烛的精神、清风的柔情和真诚的爱心去塑造着学生的灵魂,用自己平凡,普通的工作,铺就着孩子走向成功的道路!

各位领导,老师们:师德是一首唱不完的歌,师德建设是一条走不完的路。但请相信,用爱心为孩子铺设成功之路的路途再遥远,同行一定会有你有我。

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