中学生阅读的演讲稿 中学生的演讲稿(模板8篇)

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中学生阅读的演讲稿 中学生的演讲稿(模板8篇)
时间:2023-08-29 13:15:01     小编:FS文字使者

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

中学生阅读的演讲稿篇一

大家好!今天我在这里给大家演讲一篇关于中学生创新意识的培养文章!

21世纪是知识经济的时代,科学技术迅猛发展,国际竞争日益剧烈。要抢占21世纪的制高点,需要大批高素质的创新型人才。创新能力的培养是素质教育的灵魂。而创新是思想政治课永久不变的主题,所以在政治课教学中,教师应重视学生创新意识的培养,点燃学生创新的火把。我浅谈几点自己在教学中的尝试。

一、紧抓社会热门,激起学生创新的紧急感政治课具有较强的理论性、抽象性和时政性。从教学内容上,思想政治课必须紧密结合国内外情势,牢牢捉住社会热门,应用教学新手段和教学新方法,实现思想政治课的创新教育,培养学生的创新意识。经济的发展离不首创新。我在《经济常识》第八课教学中,讲授我国发展对外贸易必须正确处理独立自主和对外开放的关系时,我不失时机地捉住中国进世后关税取消的热门,引导学生将这一热门与教材知识点紧密结合,从不同的角度、不同的侧面综合分析。启发学生思考:我国怎样才能在剧烈的国际竞争中占有一席之地?假如你是企业经营者你会怎样做?假如你是企业职工作为劳动者你该怎样做?学生发言积极,情绪激昂:只有把握先进的科学技术,不断开发高精尖产品占据国际市场,抢占制高点,才能立于不败之地。我鼓励学生:要实现中华民族的伟大复兴,需要炎黄子孙的不懈努力,需要你们大胆改革,勇于创新,民族的重任就落在你们肩上,你们一定要努力啊!这样以情豪情以理服人,引发学生心灵的共叫,激起学生创新的紧急感,并且点燃了他们内心深处潜躲的创新的火焰,“我要创新”的观念明灯般地挂在每个学生的脑际。

二、巧用哲学原理,启发学生创新的思惟马克思主义哲学中很多基本理论是我们培养学生创新意识的好材料。比如:《哲学常识》第二课用发展的观点看题目,其中第三点就是要有创新精神,坚持与时俱进,增进新事物的成长。我引导学生从哲学理论进手理解创新的必要:由于发展就是新事物代替往事物,要想发展必须站在上升、前进、发展的态度上往增进往事物的灭亡,创造新事物。在当今世界竞争日益剧烈的严重情势下,“发展是硬道理”已成各国的共叫,要发展就必须创新。我向学生先容《新思路比资源更重要》的典型材料:杜仲原是我国四川、云南等地的一种树,其树皮是名贵的中药材,日本在10多年前才开始种植,现却将我国弃之不用的杜仲叶开发加工成杜仲茶,具有益尿等多种功能,时下已成为日本市场上最受欢迎的茶饮料并销售到中国,取得了极佳的经济效益。我启发学生思考:为甚么在中国人眼里嗤之以鼻的东西到了日本人手里却身价倍增呢?难道中华民族不如日本大和民族吗?这些题目象一束飞向夜空的灿烂的焰火在学生心里燃起思惟的火花。我及时点拨:我们中国人实在不比日本人差,我们缺少的仅仅是一种意识创新。

日本人在本身资源匮乏中找到了比资源更宝贵的东西创新品质。同学们你们作为21世纪祖国的建设者难道不应从日本人身上汲取那种取之不尽用之不竭的资源创新精神吗?这类带有感情的鼓励既唤起了学生的爱国热情也启发了他们的创新思惟。学起于思,思源于疑。培养学生的创新意识需要教师创设题目情境,奇妙设疑,鼓励学生通过自己的积极思考寻觅答案,教师及时点拨补充,这样一石激起千层浪,学生不断的发现题目提出题目,不断地分析和解决题目,启发了学生创新的思惟,他们的创新意识也得到了培养。

三、联系社会生活。引发学生创新的爱好在《经济常识》第一课教学中,我借《怎样对待货币》这一话题指出货币是财富的意味,是每个人生存发展必不可少的,那末我们怎样在市场经济大潮中往获得自己的财富增加社会的财富?假设你是厂长,该怎样往做呢?启发他们意想到必须生产物美价廉、适销对路的产品,接着问:“怎样才能适销对路呢?”经过引诱学生熟悉到只有开发新产品即创新才能生产出畅销的产品,并且创新不但体现在产品生产上,产品销售一样离不首创新。例如:有一个食品公司在产品展览会上因报名晚被安排在顶楼最偏僻的角落,以致于门前冷落,因而营销员想出一条妙计在底层地上撒下很多铜板,上写“拾到此板者可以到1108室换取记念品”。结果生意一下火了起来。可见,创新帮了这家公司的大忙,我启发学生假如你是倾销员你怎样做?引导学生发散思惟,想进非非,展开想象的翅膀。社会生活丰富多彩,只要你有心,处处是创造的素材。爱好是最好的老师。我激起学生关心社会生活,在生活中发现自己的爱好,爱好是创造的动力是成功的先导。用爱好的磁铁往吸引学生质疑问难,创造性地解决各种实际题目,在探索中有所发展和创新。学生创新意识的培养尽非一朝一夕,三言两语的正面说教就可以完成的。它还需要教师解放思想,更新教育观念,进步自己的创新能力这样才能在教学中培养学生的创新意识,使学生构成积极主动的勇于创新、乐于创新的精神。如此坚持,在思想政治课堂这片沃土上定能收获丰富的创新教育之果。

谢谢大家!我的演讲终了!

中学生阅读的演讲稿篇二

大家好。我是九零五班的谢仪,今天来到这间教室,看到你们那稚嫩的脸庞和无邪的笑容,仿佛骤然回到两年前的时光,那时的我也如同你们一样,对初中生活充满期待。

开学四个月以来,相信每个同学都别有一番滋味,不知道在你们的心中,这是否和你们想象中的生活相符?你们是否将每天都过得有价值?你们是否做出值得自己骄傲的事?回想过去的两年,我却蛮有“过来人”的感慨。今天,我就借班会课的契机和大家谈谈关于生活和学习的心得和体会,希望对大家三年的规划有些许收益。

论及这三年我最无怨无悔的事,我想应该是七年级加入岳西县的公益组织,义工联盟。它成立的主旨是“立足岳西、面向社会,参与、互助、奉献”,主要开展助学、扶困等慈善活动及环保、公益、救援等活动。我深以为人在世上是不可能孤立存在的,人不可能仅仅依傍自己的力量便可以一帆风顺,唯有团结互助才可以平安走完人生之路。同理,社会上也需要这样的力量,来给弱势群体以帮助,让他们体会到人间的真善美。在物质方面,我们现在还没有经济能力,可我们却可以用自己的爱,去撒播点点滴滴的温暖。记忆最深的一次义工活动,是到远郊的一所希望小学捐书,同学们那如狼似虎的渴望眼神,在我们这群日日沉浸在书的海洋中的孩子们看来,有些不可思议。老师一声令下,这群孩子们纷纷欢呼雀跃地抱着一摞摞书籍,直奔楼上的一个小房间,我当时也主动加入这个行列。同学们告诉我,这个废弃的办公室便是他们的阅览室,那书橱上零零星星的几本书籍便是他们唯一的阅读材料,缺角的《格林童话》,泛黄的《丑小鸭》??却被他们当成是稀世珍宝,新书到来之后仍舍不得扔掉。临走时,他们排成长队在弯弯曲曲的山路两边列队站好,用近乎于震耳欲聋的声音欢迎我们下次的到来。我心里出奇地满足,也许正应那句话“赠人玫瑰、手有余香”。如果大家也想体会这种发自内心的快乐,欢迎你们都来参加义工联盟,为社会尽自己绵薄之力。

相信大家从小时候起,就拥有不少伟大的理想,它们似乎遥不可及,却能对我们的未来起到很好的导向指挥作用。到初中,我建议大家对这些看似遥不可及的理想做一番理智的思考。结合自己的实际情况,父母朋友的忠告,社会的需求,做出最明智的选择。空想家也是无所取材,更重要的还是实干。我想要成为一个作家,于是常刻苦练习写作,可能是历练的次数渐渐的多,命运也不忍心多次拒我于幸运的大门之外,我渐渐小有成绩。从二年级便坚持写博客,到现在竟然也拥有九十七万的访问人次。在他人眼里这已然是个天文数字,可我心里明白,只要坚持,只要勇敢,只要敢拼,这并非什么难事。博客里大多是我的心情文字,是校园里随处可发生的小事,是对某本书、某部电影的个人想法,如果大家有什么成长的困惑与难题,也可以上网登陆我的博客,兰草小花,或许能有所启发。

当然,生活在校园之中,学习永远是逃避不的主旋律。人非圣贤,自然会有所擅长与缺漏之处,我们不要盲目的骄傲自大,却也不能一味地否定自己,失去信心。有个教育学家发表有名的木桶定律,你的成绩与排名,永远只取决于你最差的那门学科。但不要害怕,只要拥有正确的学习方法和习惯,没有补平不的那块板!关于英语,我想它更多要靠平时的积累,只有将基础打牢,才有资格谈以后的进阶与攀升。单词是万丈高楼的一砖一瓦,时态语态是它的核心,掌握这两者,便不愁学好英语。关于语文,大家要在阅读理解和作文上多下功夫,只要谈感触最深之处,打动自己,就一定可以打动别人。数学重在培养数形结合,方程思想,分类讨论等多种解题方法和技巧,思考过程中保持缜密性??对于即将要到来的物理和化学,大家千万不要紧张,跟着老师的步子,打好你们的节拍,每个人都可以做优美的舞者。面对挫折,万万不可一蹶不振,千万不要被眼前的黑暗所蒙蔽!

由于时间关系,今天的讨论分享就到这儿,和同学们在一起的时光真是令人无比愉快。最后,我衷心祝愿大家学习进步!谢谢大家。

中学生阅读的演讲稿篇三

大家好。

我是九四班的学生吴宇也,非常荣幸地参加本次的演讲比赛。我这次演讲的题目是《读书助我成长》。

同大家一样,我也是一名热爱学习,热爱学校的学生,在成长和学习的这些年里,我深深地体会到了书的重要性,也深深地爱上了读书。

在读书的时候,往往就是我最开心最惬意的时候了。在书里,我为保尔柯察金的倔强拼搏而激情澎湃,为孔乙己的悲怆命运而哀叹惋惜,为丑小鸭的华丽蜕变而拍手叫好,为孔子的仁义之道而仰慕不已7读书,帮我和古今中外的伟大作家搭起了一座跨越时空的心灵之桥,跨过这座桥,我走进了他们,走进了他们笔下的人物,也走进了他们深邃的思想世界。在读《范进中举》时,我几乎已经看到了吴敬梓脸上的不屑:在读《阿长与山海经》时,我看到了鲁迅少有的温情:在读《凡卡》时,我已经同契珂夫一起,对万恶的沙皇制度发起愤怒的痛诉!读书,使我了解到了不同人物的一生,了解到了不同国家,不同民族下的人文地理,并把我了解到的一切融入到我自己的生活,成为我生活中的一部分。我想,这也许就是我喜欢读书的原因吧。

有人说:读书足以怡情,足以~~~,足以长才。使人开矛塞,除鄙见,得心知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永垂不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!就像饥饿的人扑在面包上那样热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,感受伟岸灵魂的教化,吸取超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通现在和过去,已知和未知。

青春,就是现在,掀开书的第一章。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,唯有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,知识的巨人,成为祖国二十一世纪高素质的建设者。同学们,让我们用蓬勃的精力和对诱人芬芳的渴望,为彩色的理想装上读书的翅膀!让读书帮助你我共同成长!

中学生阅读的演讲稿篇四

大家好,我叫xxx,今天我很荣幸走上这个讲台来竞选班长。

面对一张张陌生的脸,同学们,你们可以先认识我、了解我。我是一名优秀、自信和阳光的少年。我爱好下棋和魔方,也喜欢在书海中遨游。小学阶段,我是一附小少先队的大队长。今天我要来竞选我们xx班的班长。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,是与同学们息息相关的。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名,我会为同学们和老师们服务,做一切我能做到的事。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该担任这个或那个职务”。首先,我是一个热心的积极的有极强的责任感的人,我有相当强的组织力和号召力,完全能够组织好班里的大小活动,并让我们班力争第一。

其次,我的个人表演能力也很出众,我从一年级起就开始表演相声、双簧,还曾主持过升旗仪式和大小晚会如“六一”联欢会和元旦晚会等。还有,我的学习成绩优异,我能够正确有效地处理好学习和工作的关系,学习永远摆在第一位,担任班长不会影响我的学习,反而会更加促进我有效合理地利用时间提高学习效率!另外,我的集体荣誉感很强,我们15班是个新成立的大家庭,我们每位同学都是这个家庭的成员,一定要友好和睦相处互帮互助,团结起来一起为打造先进的融洽的班集体而努力奋斗!

综上所述,我认为我完全有这个能力来担任我们这个班的班长!当然,我也会有一些小缺点,在今后的学习工作中若有任何不足之处,请老师们同学们及时批评我监督我帮助我!在此先谢谢大家!班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。

中学生阅读的演讲稿篇五

大家好!

很高兴能站在讲台上,给老师和同学们演讲。今天我演讲的题目是——感恩老师。大家都与我有共同的心声。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,是我万分开心;一句温暖的问候,是我感受到第二种亲情。

有一位老师曾说过:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字……”这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的语言,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一次精彩的回答,证明了你的全身心投入,你在专注的听课。这便是感恩老师。我们也曾用这种方法感恩过老师。那在五年级上学期,我们刚刚换了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同学们自信的举起手时,老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。

而在下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好,老师是多么幸福呀!这也是感恩。

同学们,在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩,一起感恩老师。

中学生阅读的演讲稿篇六

大家好,我是初一八班的,我今天演讲的题目是《好习惯成就我们的一生》。

生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

在学习上养成好习惯,这样学习起来才会有效率,在生活上养成好习惯,这样的孩子才会让人放心,让人信赖。

人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯。播下一种习惯,便会收获一种性格。播下一种性格,便会收获一种命运。

在这里,我要告诉同学们一句话:“积一千,累一万”,不如养成个好习惯。

但是习惯不是一下子就能养成的,而是一点点做成的、习惯的。坐姿需要天天挺直而习惯的,站姿需要天天按军姿站而站习惯的,写作业需要认真,那是天天不断的改正而养成的,每天发下来的作业本都要及时改正而习惯的,习惯于说声“谢谢”“你好”“对不起”“再见”等等,这都是习惯的养成。

亲爱的同学们:让我们从点滴做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯,让老师放心、让家长放心,让我们以良好的行为习惯做完这一生!

谢谢大家。

中学生阅读的演讲稿篇七

大家下午好!我演讲的题目是-勿忘国耻振兴中华。

当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候,我们不会忘记,在中国历,曾经有过100年的噩梦。那是中国民族屈辱的历史,也是华夏儿女奋力抗争的历史。

同学们知道《南京x吧!今年,我在参观南京x纪念馆时也亲身见证了当年刻骨铭心的历史。同学们你们手中的照片是我在纪念馆拍的,它就是当年历活生生的写照,日本人在不到一星期的时间残忍地杀害了30多万手无寸铁的百姓!三十万啊!多么触目惊心的数字啊!外国侵略者给我留下的痛苦,深深地刻在我们的心。

同学们南京x给我们留下了深刻的印象,让我们行动起来,好好学习,俗话说:少年强则国强,长大后永远也不要让南京x的历史重演,让我们通过努力把国家变得更加强,同学们不要忘记我们中国有过一段屈辱,不要忘了我们肩上挑着振兴中华的重任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生阅读的演讲稿篇八

大家好!

今天我们演讲的题目是:《珍惜每一分钟》!

首先我想和大家分享一个故事,一个关于一分钟的故事。有一次,一个年轻人问著名教育家班明杰怎样才能成功,他们约定了时间和地点。时间到了,年轻人如约而至,但是班开门的瞬间让年轻人大吃一惊。原来他的房间很乱。

看着年轻人惊讶的表情,班明杰立刻说道:“看看我的房间,太不整洁了。请在门外等一会儿。你进来之前我会把它打扫干净的。”说完,青年还没开口,就把门关上了。一分钟后,他再次打开门,热情地迎接青年进入房间。这时,青年看到一切都变得井然有序。

年轻人在心里感叹班明杰的速度,但在年轻人说出问题之前,班明杰非常客气地说:“好,你可以走了。”小伙子一下子愣住了,尴尬而遗憾地说:“可是我,我还没征求你的意见呢。”“这些还不够?”班明杰微笑着扫视了一下他的房间,“你已经在这里呆了一分钟了。”“一分钟?一分钟,”年轻人若有所思地说,“哦,我明白了。你教会了我,一分钟可以做很多事情,可以改变很多事情的深刻道理。”年轻人谢过班明杰后,高兴地离开了。

这是一个简单的故事,也很有趣。这个故事告诉我们一个事实。一分钟很短很小,但是可以做很多事情,改变很多事情。我们的生命由无数分钟组成。如果我们把握住每一分钟,这就是我们有意义生活的关键。所以,同学们,要珍惜时间,就要从珍惜你的每一分钟开始,从现在开始。只有把握住生活的每一分钟,我们才能走上成功的道路,爬上理想的顶峰,到达成功的彼岸。

在当今社会,我们的生活很安逸,有些同学已经走向了对生活和学习的误区:抛弃学习,任意攀比,沉溺于幻想和流浪。我不知道时间是世界上最快的,最慢的,最长的,最短的,最平凡的,最珍贵的,最容易被忽略的,最遗憾的。时间是公平的,对每个人都很重要。从古至今,为人类做出突出贡献的人都非常珍惜时间,他们把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、没有野心的人,才会认为今天的事情还没有完成,明天还能继续;人只有这样,才能平庸一生,一事无成。

同学们,我们在学校的知识花园里沐浴着时代的阳光和雨水,享受着一流的学习环境。我们没有理由放弃学业,武断地比较自己,也没有理由沉溺于物质的东西而徘徊前行。对我们来说,努力学习是我们成长的必修课,抓住每一分钟是我们义不容辞的责任。那么,你还在犹豫什么呢?让我们从这一分钟开始,努力工作,不懈追求,在学习的路上积累每一点知识,珍惜人生旅途上的每一寸风景,实现自己的理想,让生活放射出灿烂耀眼的光芒!

我的演讲结束了,谢谢!

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