使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么你知道演讲稿如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
竞选卫生委员演讲稿篇一
大家好！
今天我想来和大家竞争一下卫生委员的职位，从小学开始，我每次都会竞选卫生委员，但每次都没有选上，这次我想在初中再努力一把，为大家整理出一个洁净的班级。
卫生委员可能也没有太多的人想去做，因为这是一个有一点累的活动。其实我以前也不是特殊喜爱打扫卫生，在家都是‘妈妈’打扫的，但自从‘妈妈’怀了二胎之后，家里的一切家务都是我做的，在这段期间，‘妈妈’总是会教育我说女孩子要懂得做家务，这是最起码的，以后生活还能自理。所以在那以后，家里的衣服卫生，房间都是我打扫的，渐渐的，我也爱上了这份“工作”，天天不做一点什么都感觉到很无聊。到学校去了以后，我也很喜爱打扫卫生，总喜爱看见一个整洁的教室，不然手里总想干点什么，班上的人还总说我有强迫症呢！
卫生委员就是为班级服务，虽然没有别的委员那么重要但在班级里还是实用的，假如领导来视察，看见你的班级乱糟糟的，到处都是垃圾，那么就会给这个班级这个学校不好的评价，所以，要想别人喜爱你的班级，卫生是第一位。请大家多多投我一票，假如我当选了，我会为大家创新一个眼前一亮的教室，让别的班的人都羡慕；但假如我没有被选上，我也不会气馁，我会协助新的委员，和他们一起打扫好管理好班级里的卫生，让大家学习可以在一个舒适的环境里。
假如大家听了我的演讲觉得可以，就请投我一票，我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选卫生委员演讲稿篇二
1.尊敬的老师、同学们：
大家好!
在这次竞选活动中，我竞选的职位是卫生委员。因为我希望能为大家营造一个良好的学习环境。
爸爸妈妈从小就开始培养我良好的卫生行为习惯和劳动习惯。所以很小，我就能洗自己的衣服和书包，凡是力所能及的事，都会自己做。另外，我平时办事不拖拉，经常帮助他人，假如我是卫生委员，我将用“热心”为同学们服务，用“真诚”做老师的得力助手。
若是我能够竞选成功，我会做到以下几点：一。保持室内的卫生，角落里不留一丝灰尘。我觉得如果大家都这么做，那我们的教室将会一尘不染。二。保持环境区内的卫生，不留任何纸屑。桌椅摆放整齐，桌子之间的空隙能使一个人轻松地通过。我会比以前更热爱集体、关心同学、有责任心。希望大家能投我一票，谢谢。
2.敬爱的老师,亲爱的同学们。
大家好。
我是李宇文，今年是我第一次在台上演讲。在这次竞选活动中，我准备竞选的岗位是卫生委员。在小时候，妈妈就教育我自己的事自己做，妈妈让我自己扫地，自己洗碗，所以我就养成了讲卫生的好习惯。
我任劳任怨，不怕苦不怕累，每次值日我都做得最多，在家里我是父母的小助手。在同学眼里，我活泼开朗，在课堂上，你总能看到我高举的手臂。
假如我被选上卫生委员，我一定以身作则，当好同学们的榜样。我要用自己的行动带动同学们，我一定要让“流动红旗”在我们班安家。如果我竞选失败，我也不会难过，就当作是一次煅炼吧，不过，我也希望大家能投我一票。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
3.同学们好，我是小紫，我竞选的是卫生委员。
同学们都知道，现在社会上的人是越来越不注重卫生。这个人扔一些纸屑，那个人吐一口痰;这个人扔一块西瓜皮，那个人把垃圾倒在河里……这些不良风在社会上横行霸道。渐渐地，人们都成了这些不良风的“手下”。这些不良风也开始泛滥到美丽的校园里“做客”。同学们像得了传染病似的，四处扔垃圾，到美丽的校园也变得“丑陋”了。而不注重卫生也成了同学们的习惯。
我当这个卫生委员是为了让同学们得到“医治”，开始悔过保护环境。而对这，我有足够的把握。一是我向来很有威望，相信同学们会听我的话;二是我人缘好，朋友很多，组织起来保护环境也够多了。
同学们，如果我当上了卫生委员，我会举行一次班卫生大会，让同学们说说对“卫生”这个字眼有什么看法，再根据看法劝说不保护环境的同学。相信这会有很大的感染力;我还会以身作则积极帮助卫生老师搞卫生……希望同学们也行动起来。
如果同学们相信我的话，请投我一票，谢谢大家!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
竞选卫生委员演讲稿篇三
大家好!
我是张婧，我要竞选的是卫生委员。
假如我当上了卫生委员，我会让所有的人都有事情做，再也不会出现以前那种:女生都在干活，男生都在玩的情况了。
假如我当上了卫生委员，我会让我们班级变成只要有垃圾、只要看到垃圾就捡起来，我也相信同学们一定会这样做的!
假如我当上了卫生委员，我会让同学们成为不扔垃圾、看到脏东西就要捡(不管是不是我们班的、我们卫生区的')、不怕脏不怕累、都积极干活的学生!
假如我当上了卫生委员，我一定会为班级争光!
若我没有当上卫生委员，我当然不会灰心，我也会为班级服务的!
谢谢大家!
竞选卫生委员演讲稿篇四
今天，我们五（5）班竞选班干部，我准备竞选卫生委员，因为，我想让教室更干净，更整洁。
我平时如果看见有谁把水不小心倒在地上了，我会主动帮助他，让他下次一定要小心点。
假如我当上了卫生委员，我会在同学扫地的时候，帮同学检查，比如，墙角有一些垃圾，我会主动把垃圾扫出来；扫把、拖把、桶等没有放好的话，我会自觉去整理。平时，看到地上有垃圾，我会捡起来，放进垃圾桶里。
我还会做一些小提示语，提醒同学，比如：你会哭，水龙头也会哭，不要让水龙头伤心的流泪。来也冲冲，去也冲冲。你有家，扫把也有家，请让扫把回到自己的家等等。
同学们，为我投上宝贵的一票吧！
谢谢大家，我的发言完毕。
竞选卫生委员演讲稿篇五
你们好!今天我能站在这里参加这次竞选活动，心情非常高兴和激动，说实话更多的还是紧张。
我叫唐鹏程，我竞选的职位是劳动委员，我以前性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。上课的时候回答问题怕出错，声音很小，小学五年里也没当过什么班干部。现在有了这次机会，我想，这会是对我一个很好的锻炼，我想从一个内向腼腆的学生变成一个活泼开朗、积极向上的孩子。我对自己非常有信心，也希望同学们相信我，给我这个锻炼的机会。
第一，我热爱劳动，平时在家里就帮大人做很多家务，在学校里每次值日我都能认真的完成。
第二，我能团结同学，可以和同学们一起维护班级的荣誉。
第三，我个子高力气大，班里有什么脏话累活我都有力气干。我们班的劳动委员一职好像就是为我量身定做的。
假如我当选了，我会带领大家发扬不怕苦不怕累的优良传统，认真搞好每一天值日，利用课余时间组织人不定期的进行大扫除，让老师和同学们都能在干净明亮的教室里上课，给我们班创造一个良好的学习环境。
假如我落选了，说明我可能还有许多缺点，还不能博得同学们的信任，在以后的生活学习中，改掉缺点，发扬优点，争取下一届的竞选中胜出。
同学们，还等什么呢?拿起你手中神圣的一票投给我吧!你们将会看到一个任劳任怨带领大家共同搞好班级的劳动委员。
谢谢大家。
竞选卫生委员演讲稿篇六
大家好！
我是窦嵩玉，今天我要竞选的职位是卫生委员。
每当我去上学时，看到地上的'小零食袋，会被一阵阵风吹得到处都是，并没有人捡起来时，我看到这个场景，就会想起“地球母亲”正在受苦。这样我们的环境就会更差了。在上次的竞选中，虽然我并没有竞选成功，但这次有同学们的支持，通过我自己的努力，我还是有信心竞争卫生委员这个职位的。
首先，在家里我会做很多家务。比如扫地·拖地·擦玻璃等事情我都能做得很好。我不怕苦不怕累。如果有同学不会打扫卫生，我可以手把手地教他们应该怎样做。
其次，虽然我没有当过卫生委员，但我看到卫生委员怎样做的，也学了一点经验。我懂得怎样安排人手和劳动时间。怎样有效地完成劳动任务。我相信这学期我能担任这个职位。
另外，我知道要当好一名卫生委员不是容易的一件事，但我会努力做得更好。我认为，要想做好卫生委员，就要先做好自己，要懂得“三心二意”：一要有一颗宽容的心，去化解别人对你的不满；二要有一颗恒心，遇到困难要坚强；三要有一颗爱心，要爱护他人。所谓二意，即满意和惬意。工作要让大家感到满意；环境要让同学们感到惬意。虽然做不到完美，但我会尽自己最大的努力。
我就想当一名合格的卫生委员，希望大家相信我支持我，为我投上可贵的一票。如果我当选了，我会多学习经验，取长补短。如果我落选了，就当是一次锻炼，争取早日做一个合格的卫生委员。
谢谢大家！
竞选卫生委员演讲稿篇七
大家好！
今天，我无比激动地站在讲台上竞先文艺委员。
有些同学和家长对文艺不太重视，认为成绩好就行，文艺不重要。可我觉得，文艺不仅能为我们带来欢乐，缓解我们学习的压力，还能丰富我们的精神世界，使我们学习起来更加精力充沛，学习效率更高。很多科学家，同时也是艺术家，比如著名的爱因斯坦是位小提琴能手，还给英国女皇演奏泥。还有达芬奇不仅留下了世界名画《蒙娜丽莎》，更在科学领域取得非凡的成就。
学习必然重要，但是我在文艺方面，爸爸妈妈也培养过我，妈妈说过我小时候已有音乐我就跳舞，还差点上了宝宝秀，而且，我从幼儿园起就是园舞蹈队的的主力队员，在六一儿童节上，各种比赛中都有我的身影，我还参加过两次艺术节都获得了一等奖，虽然是幼儿园的时候。等幼儿园毕业了，妈妈又同时给我报名了拉丁舞，中国舞，儿童画，在舞蹈这方面吧基础还算是扎实，而现在妈妈是婚礼主持人自然也培养我啦，所以我的朗读水平也是提高了很大很大地，唱歌，也不错，如果再没跑掉的情况下10个人有8个人说我唱歌好听。最近我还参加了，学校组织的敬老园慰问演出呢！
我保证，在当上以后，我在保证学习稳定的同时，一定做好我的本职工作，有各项活动一定努力组织，不为咱们班丢脸。
我真的真的很想当文艺委员，我觉得凭我自身的条件，和后天的努力我会成功的，同学们，你们一定都有梦想吧，请圆了我这个文艺委员的梦，请大家投我一票吧，支持一下！
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