2023年高中生读书的演讲稿 高中生的演讲稿(汇总7篇)

格式:DOC 上传日期:2023-08-29 14:31:07
2023年高中生读书的演讲稿 高中生的演讲稿(汇总7篇)
时间:2023-08-29 14:31:07     小编:文轩

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中生读书的演讲稿篇一

大家好!

自信是成功的第一秘诀,它不但是对自己水平的信任,更是对自

己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革

状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊与自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处理解不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了水平的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也仅仅昙花一现。历的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但是暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,准确估价自己的长处与成绩,正视自己的短处与不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

高中生读书的演讲稿篇二

但丁说:“走自己的路,让别人说去吧!”于是他揭开了文艺复兴的帷幕;哥白尼说:“地球在绕太阳运行”于是他奠定了日心学说。无论前方是光明、黑暗,勇敢做自己。无论前方是康庄、羊肠,勇敢做自己。

当众人都削尖了脑袋,想挤进仕途,不惜献媚当权,让自尊和人格都做了粪土,你便化为青莲居士,云游于天地之间。

当权势对你不予理睬,你勇敢地做自己,于是时间让他们化为一杯黄土,而你成为了世代传唱的嫡仙。我每次回望盛唐,虽然雄州雾列,俊采星驰,但在这群星缀满的苍穹,你如北极星一样,散发出异样的神采。“诗仙”这一称呼,你当之无愧。

酒入豪肠,七分酿成了月亮,三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

本该悲伤的愁笑,你却是那样的不一般,竹杖芒鞋轻胜马,何妨吟笑且徐行。不是任何人都能有你这种豪放与洒脱,虽然外物对你不公,你心中的那份自由亦岿然不动。于是你这样笑谈“心似已灰之木,心如不系之舟,问汝平生功绩,黄州、惠州、儋州。”黄州生应是伤心之地,你心却不为所惑,与佛仰,游于赤壁之下,诵明月之诗,歌窈窕之章。当有人感慨世事你却开导他,逝者如斯,而未尝往也,盈虚者如彼,而卒莫消长也。

当世间浑浊,你便做一只捡尽寒之不堪的寒鸦,让自己如缥鸿之影,在寂寞的沙洲上飞翔。

我在迷茫时想到了你们,原来自己的位子就在那里,只要勇敢的做自己,他日定当西北望,射天狼。

三毛把信仰给了撒哈拉,勇敢的踏着前行的路,终成灿烂一生。谭嗣同甘愿为变法流第一滴血,虽发出“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉,快哉”的感慨,但也勇敢的完成了他“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的誓言。海子当感悟到面朝大海春暖花开的真言后,勇敢的走完了他独特的一生。

不管你的梦想是什么,你用自己的方式,创新的方式把它实现出来,成就完完全全属于你的志愿。无须步人后尘,无须和别人比较,从内心出发,追寻自己的梦,这就是你的生命价值。

不以物喜,不以已悲,尽管四周满是阻力,尽管不明前方是康庄还是羊肠,是光明是黑暗,勇敢的做自己,独特的灿烂将伴你一路前行。

高中生读书的演讲稿篇三

大家好!

最近,我们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我光荣地成为了“文明礼仪之星”,作为一名能够代表班级的同学,我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质,今天我提出的意见与建议,是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的,希望同学们遇到缺点有则改之,无则加勉。当然,如果是优点的话,要继续发扬光大!

首先是同学们这方面的优点,不能说少,例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好,平时上课时大多数同学都能认真听讲,尊重老师与同学们,间餐时没有人随地乱走动,午餐进餐时很安静等等,这都是我们大家文明礼仪方面的优点,最能体现我们文明礼仪成绩的则是门外,挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章,这是我们同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在我们班担任体委,可以说这里有一小部分是我的功劳,而更多的是同学们自己的自律性,大家每次课间打铃时都能按时站队,在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等,这都是同学们文明素养的表现。

还有一点,同学们进餐时纪律维持的比较好,每个人一份,不乱赠送,不浪费,吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起,没有人随便乱下地,然而,只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时,将他们堆积在书桌堂里,实属不应该,不过这终究是少数,多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

然而,金无足赤,人无完人,我们终究有一些做得不够周到的,例如平时上课也有一些似听非听的,下课也有在走廊逗留的,早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数,但是这就影响了同学们平时的正常学习生活,比较严重的就是早自习这短时间,只有一部分人再读课文,还有一部分只是在当一个看客,另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中,还有极少数同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”,什么三教九流,奇闻趣事,那真是无所不知,无所不谈!在早自习看不到同学们读课文,听不见从教室里传出的琅琅书声,实属一大遗憾,希望同学们每个人都能够从我做起,从自身做起,我们都要扬长避短,发扬优点,改正缺点,让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

高中生读书的演讲稿篇四

大家好!今天我很高兴有机会站在这里给在座的各位做演讲。我演讲的主题是:燃烧生命,激扬青春!

有人说,青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说,青春是用奋斗写成的精彩,是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激—情,我们拥有青春,就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春,就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就犹如幼蚕破茧而出。

有人说,生命是脆弱的短暂的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。有人说,生命是灿烂的,犹如绚丽的烟花,让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

也许当你进入校园一段时间以后,平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风清的春光中,一种超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫书海,活跃于各类活动。为了我们最初的梦想,在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏奋斗,在惊涛骇浪中奋进!或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔,用我们的青春去奏响我们生命的乐章!

记得开学典礼时,我们敬爱的龙校长在曾说过:我们中学生要做到刻苦学习、坚定信念、锻炼品质、修身养德。如此简单的言语,却承载着多么重大的责任,我们作为新化中学的一名中学生,却怎可忘记自己的责任呢?我们应该放飞青春梦想,让生命激—情燃烧,去拼搏、去奋斗,让我们的中学生活成为激—情燃烧的岁月!

高中生读书的演讲稿篇五

大家好!

今天我们演讲的题目是《20xx,高考,我们的梦》。

20xx年7月13日,这一天,是值得永远铭记的日子。当国际奥委会主席萨马兰奇念出“北京”二字时,多少中国人激动得流下了泪水,多少中国人振臂高呼,这一刻,等了多少年,苍老的中华才得以实现这个梦想!

从刘翔冲过终点线的一刻,从姚明扣下篮的时候,中国,这个古老与沧桑的华夏之龙,似乎从睡梦中醒来,咆哮出了一个惊天的霹雳。世界似乎把中国看得太渺小了,以至于直到中国这条巨龙醒来,才认知了东方的力量,那是永不服输、坚韧不拔的中国精神!

20xx北京胜利了!

20xx中国成功了!

20xx我们嬴了!

20xx将是中国圆梦的一年,也将是高三学子圆梦的一年!

如今,我们冲到了高考的最前沿,我们把所有玫瑰色的梦想都打包收藏,让所有的触须都悄悄收敛,我们满怀信心,满怀希望的踏进了高三,期待着从这里放飞我们的梦想。

也许会有人说,高三是十年寒窗最黑暗的日子,每天在三点一线之间来回奔跑,没有欢笑,没有打闹,有的只是做不完的试卷,背不完的单词,承受不住的压力,即使我们付出了很多,结果很多时候却不尽如人意。于是有人开始厌倦,开始放纵,甚至放弃自己,放弃高三。但是我想说,高考是我们人生最重要的一次考试,我们的人生要从这里起航,寒窗苦读数十载,能否得到回报在此一举,每当你想放弃时,想想体育场上奋力拼搏的运动健儿,想想奥运会永久的口号:更高,更快,更强。你将永远是一个积极的你,一个向上的`你,一个有无穷力量的你。

现在,无论是离奥运还是离高考都已经不足三百天了,我们没有理由不珍惜今后的每一天,甚至是每一分、每一秒。我们要坚定信念,决不动摇。刻苦努力,决不气馁。精雕细刻,决不马虎。振奋精神,决不懈怠。向着顶峰攀登。

我们相信!

因为我不会辜负父母对我的期望,所以我相信。

因为我不会在失去我人生的第二次机会,所以我相信。

因为我从没放弃过自己,所以我相信。

因为我付出过,所以我相信。

因为我要改变命运,所以我相信。

因为我不想带着遗憾看奥运,所以我相信。

因为我心中一直有个梦,所以我相信。

对!因为我们曾经付出过,因为我们有梦想,所以我们相信,相信自己,我的未来不是梦。

让我们共同喊出我们的口号:

20xx,我行,你也行!

最后,我借用开国领袖毛泽东的三句话送给大家:

第一句:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

第二句:战士指看南粤,更加郁郁葱葱。

第三句:谁敢横刀立马,唯我高三精英。

谢谢大家我们的演讲完毕。

高中生读书的演讲稿篇六

你们好!首先我要感谢今天让我能站在这里参加此次活动的所有人。今天是感恩节,我要演讲的主题是《感恩,从心做起》。

有人说,感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德,像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作……但我感到,感恩也是一种美德。感谢父母,生我们养我们,给予我们爱;感谢老师,授予我们知识,教我们做人的道理;感谢朋友,风雨陪伴,给予我们最真挚的友谊。

感恩老师,在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空,是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。您的恩情,我们将铭记于心,所以我们要用“心”来感谢您——我最敬爱的老师。

感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。几年,虽然只有短短的一瞬间,可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的足迹……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们。

滴水之恩,当涌泉相报!感恩,从你我做起!从心做起!我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢身边所有的人,感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高中生读书的演讲稿篇七

我妈经常在言行上表现出爱我,而我爸不善于表达,从来不抱我,不亲我。但那次考试后,我知道父亲依然深爱着我。

三年级的时候,我成了“新思维”的转学生。刚进不久,就迎来了期末考试。我在数学的海洋里没有立足之地,考试是无情的“兵临城下”。我战战兢兢的答题,战战兢兢的交卷,战战兢兢的看着老师批卷。总之,我的心一直悬着。

“发试卷!”学生们兴高采烈地回到教室。只有我一身冷汗,一脸严肃。老师把试卷递给我,转身走了,对我很冷淡。我看了一下——,才45分!一瞬间我全身开始发烫,然后稳定到滚烫的地步。我焦虑得大汗淋漓。我该怎么办?千万不要让家人知道!

我带着一个异常沉重的书包回家。我没有告诉家人,也没有表现出什么异常。其实我的心一直在疯狂的工作。我好害怕!如果大家都知道我只考了45分,后果不堪设想!

晚上睡觉前,爸爸叫我去书房。我一下子清醒了,每走一步都像是踩在了刀尖上,引起疼痛。我深吸一口气,推开书房厚重的门,低着头慢慢走了进来。“试试.试卷怎么样.这里.这里?”我惊恐地挤出一个字。爸爸笑着拿来一把椅子,让我坐下。我全身绷紧,一点一点弯曲,慢慢坐下,等待暴风雨的来临。没想到,父亲温柔地安慰我:“失败不代表永久的失败。我们来分析一下你错的原因。”说完,他开始一个问题一个问题的分析,慢慢的我就没那么紧张了,汗湿的手慢慢的张开了。分析了这一个多小时的问题,我知道自己太粗心,没有看清楚,要么是基础差,要么是对自己信心太少。后来我重新注入了信心,成绩蒸蒸日上,成为了一名优秀的学生!

父爱之深,不是言传身教能看出来的,但能在你失败的时候让你振作起来,教会你方法,让你重新自信起来,努力向前。谢谢你,爸爸。你让我不怕摔倒,勇往直前!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3271803.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档