我心中的奥运心得体会

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我心中的奥运心得体会
时间:2023-08-29 22:39:05     小编:GZ才子

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我心中的奥运心得体会篇一

大家已否看过奥运吉祥物——“福娃”呢?她们是五个可爱的小精灵,并且各有自己的名字。

我设计的吉祥物可不一样了,你猜,它是什么?对啦,它就是胖胖的小猪啦!

哇,你瞧!这猪可不和平常的猪一样。它身上有五颜六色的斑点,所以称它为:“七色猪”。另外还有个笔名叫做:“美美”。平常小猪的尾巴是象西瓜的瓜藤那样圈圈的。而这“美美”的尾巴却是直的,新奇呀!

美美是只可爱的小猪,性格活泼,开朗。不但很可爱,学习也是班里的尖子生噢!不要看美美长得有点胖,它可是很擅长体育的哟。可她有个小小的缺点,就是“臭美”说到臭美,我可比不过它。!哎,这事儿说来话长呀。

那,你知道它多大了吗?哈哈,其实它还没诞生,还在我的脑子里呢!

说到它有什么作用呀,可大了。大家可能不是很清楚,我的生属是猪,妈妈常说我是开心果。确实如此,每次我和他们聊天的时候,他们都被我弄得哭笑不得。所以我想,美美一定也会像一样,给人们带来无穷的快乐与欢笑。

我心中的奥运心得体会篇二

他们传递的是一种精神——奥林匹克精神。白云献给蓝天,阳光献给彩霞,感谢你们,奥运健儿,运动员们,是你们打破了世界记录,在神话的国家创造中国的更新神话。是你们把所有荣誉都献给了祖国!在这热闹非凡的场面,一定会使我我们想起运动场上的竞赛,经过汗水的苦练,激烈的拼搏,才会有了辉煌的金牌,更新的高峰。

这一切令人瞩目的成绩都离不开我们的祖国繁荣昌盛。只用短短几十年的工夫,强大的新中国屹立于世界民族之林了,我们能不为自己的祖国骄傲为你们高兴,人们就为你们自豪。奥运健儿,运动员们,你们在2008奥运会上,一定要得第一名呀!

是啊!中华民族有多少位奥运健儿,运动员们创造了人间奇迹!让中国这2008夺取更多金牌,难道不正是十三亿人民的强国梦吗?向我们的英雄健儿致以少先队员崇高敬礼!在你们的身后,有千千万万少先队员在为你们呐喊、助威、加油!在你们的身后,有千千万万少先队员在跟随你们的足迹,为实现强国梦而努力奋斗!作为一名中国人,我们应该感到骄傲。我看着五环,仿佛看到五环在发光,在滚动,像五颜六色的花环。

真希望能够多次亲眼目睹奥运健儿与其他运动员们在赛场上奋勇拼搏,并为他们加油助威呀!

最后我真诚的希望,北京能珍惜这次来之不易的机会,办好的第二十九届奥运会,圆了所有中国人的梦。

我心中的奥运心得体会篇三

她叫张秀云,是一名赛艇老将。

她在光明的路上奔驰时,一块叫病魔的.石头挡住了她光辉的路程。由于长期超负荷训练所致,她被查出患有心脏病,随时都有猝死的可能。最终,不得不放弃悉尼与雅典两次奥运决赛的机会。

随着一声枪响,女子单人双桨赛艇小组赛开始了。张秀云奋力向前划着,凭着日积月累的经验及勇猛的冲劲,夺得小组第一,并顺利地进入了决赛。

虽然她在决赛中只取得了第四名的成绩,但是,她拼博的精神让我敬佩。我们经常为了一些小小的挫折,就轻易放弃,放松了斗志。我们要向张秀云学习,学习她那种拼博的精神,学习她那种不畏惧困难的思想。

我们为你骄傲,张秀云。

我心中的奥运心得体会篇四

大家好!我今天为大家演讲的题目是“我心中的奥运英雄”。

今年的北京奥运会圆满结束,在奥运赛场上,也产生出了许多“金牌运动员”,许多选手都成了人们心目中的奥运英雄。我也有心中的奥运英雄,虽然她不是任何的一位金牌运动员,但是你对这个名字一定不会陌生。她,就是在这次女子10公里马拉松游泳比赛上获得第十六名的“单腿美人鱼”:娜塔莉·杜托伊特。

第十六名,这个成绩对于常人来说简直是小事一桩,但是,如果对于一个残疾人呢?娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘,从小深爱体育运动。但不幸的是,她在十七岁时,因为一次意外的车祸失去了左腿。不过坚强的她并没有因为身体的缺陷而放弃自己热爱的体育运动。手术仅5个月,她便跳入游泳池,寻找失去的自我。在练习单腿游泳时,由于没有左腿,从而增加了右臂的负担,每次上岸时都筋疲力尽。

经过不懈努力,娜塔莉终于有幸参加2007年的非洲运动会,并在女子800米游泳比赛上成功获得金牌。2008年5月,她在世锦会上使出浑身解数,在女子10公里马拉松游泳比赛上获得第4名。正是这次出色的成绩,使她一举“游进”北京奥运会。

与娜塔莉相比,我忽然感觉自己是如此的渺小。想想平时,我一遇到困难就会退缩,不肯想办法解决,还会找出各种各样的理由。有时候,我总是不敢尝试新的事情,害怕失败,害怕陌生,害怕在同学面前丢脸,当机会过去时,又会觉得可惜。仔细想想,如果我以后遇事肯动动脑筋,如果有机会让我展示自己时勇于尝试,如果努力去发现事情,如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是,我相信,只要努力,我一定会把这些“如果”变成“现实”。就像娜塔莉那样。

“人生的悲剧不在于没有实现目标,而在于没有目标。”娜塔莉常说的这句话将成为我的座右铭,永生永世陪伴着我。她顽强不息的精神也将永远留在我的心中。

我的演讲完了,谢谢大家!

我心中的奥运心得体会篇五

在2008年北京奥运会中诞生了许多奥运英雄,我心中的奥运英雄是姚明!

到了半决赛中国队为了能够取得历届奥运中的最好成绩开场就打得非常积极主动!特别是姚明!虽然他2米多高的个子走动起来相对困难但这场比赛中他内线外线都表现得非常突出,外线能投3分球,一个接一个的投,命中率非常的高!内线可以抢篮板!把对方球队的战略全部打乱,为我们中国队赢得了最好的成绩!要知道姚明叔叔的腿伤还没有完全治愈,他是打着伤痛在拼搏呢!

我们知道运动员挑战人类极限夺冠的永远只是少数,但每一位运动员的成绩都是用他们的汗水和智慧换来的,为我们人类增添了荣耀,是值得我们尊敬与赞美的!

虽然这次奥运会姚明带领的中国男子篮球队未能得到金牌,但是他们付出了最大的努力,特别是姚明叔叔他在场上的表现展现了奥运精神,我在学习中也要向姚明叔叔学习!不怕苦!不怕累!为了自己的目标努力!

我心中的奥运心得体会篇六

我站在雄伟“鸟巢”的跑道上,准备参加北京奥运会女子1500米的决赛。抬头看去,四周的看台上人山人海,来自世界各国的朋友们都在为我们欢呼、呐喊、助威,个个脸上都挂着笑容。

随着一声发令枪响,我和其他十几名运动员几乎同时冲了出去。我今天采取的.是跟跑策略,前三圈一直跟在队伍的后面,还剩一圈时我开始加快速度,做最后的冲刺。由于其他运动员在前几圈跑得过快,体力消耗过多,所以到最后一圈时已经气喘吁吁跑不动了。

我的状态越来越好,很快超越了前面的日本选手,紧接着又超越了美国选手,就这样我接二连三地超过了一个又一个选手,最后我飞快地第一个冲过终点,取得奥运会冠军。

看台上的人们都站起来为我欢呼,许多人和我拥抱在一起,争相和我合影。

颁奖仪式开始了,我站在最高领奖台上,礼仪小姐给我送上一束鲜花和奥运会吉祥物福蛙,颁奖佳宾为我带上了金光闪闪的奥运金牌。此时此刻,我的内心激动不已,当五星红旗伴随着国歌声冉冉升起时,我使劲地挥舞着手中的花束,两行热泪从我的眼眶落下,因为这一天我已经等了很久很久了。

突然,一声痛苦的尖叫声将我吵醒,我揉揉眼,看见妈妈坐在床边正用手捂着脸,嘴里发出呻吟声,看我醒了就问我为什么要打她的脸,原来刚才所发生的事儿只是我做的一个梦,我梦中使劲挥手,不想正打在妈妈的脸上。

听了妈妈的话,我的心里顿时感到舒服多了,我高兴地问妈妈:“这么说,我的心中也有一块金牌了?”,妈妈微笑着点了点头。

我心中的奥运心得体会篇七

2016年在巴西里约热内卢举办了第31届奥林匹克运动会。这一体坛盛事,给我们提供了一个很好的教育契机,“奥运会”是团结和友谊的象征,同时也涉及诸多社会常识、规则遵守以及社会文化和历史等方面的教育内容,同时,奥运会运动员的奋斗历程和参赛获得成功的过程也有助于幼儿习得学会坚持、不怕困难、善于与人合作等优良的社会品质。

孩子们通过电视、网络等新闻媒体的宣传,对奥运会也略知一二,并受到感染。(教案出自:)由此,我设计了这一活动。意在让幼儿自然、主动地走近奥运、融入奥运,在潜移默化中了解奥运的相关知识,了解和关心身边的大事,鼓励幼儿与同伴共同关注奥运,体验团结与友谊,感受运动的快乐,在孩子们的心中播下奥运的种子。

1.知道奥运会是全世界各个国家都参加的体育运动会,感受奥运会热烈的气氛。

2.对奥运会的运动项目感兴趣,为中国运动员感到骄傲。

3.能在操作和游戏活动中与同伴相互配合,有一定的合作意识。

1、幼儿收集巴西奥运会的火炬传递、开幕式、运动员比赛的图片与视频,丰富相关知识,并在家长的帮助下填写表格。(详见附件)

2、自制火炬,火炬架。

3、巴西奥运会开幕式视频。

一、导入活动

1.孩子们和着音乐《运动员进行去曲》的节奏雄赳赳气昂昂的走进教室,围拢在教师的身旁。

2.游戏“传递火炬”。

教师取出自制火炬,请幼儿将火炬依次快速的传递给你旁边的小朋友。

幼儿扮演小火炬手,玩传递火炬的游戏。在热烈的掌声中,最后传递的幼儿将火炬放在火炬架上。(通过让孩子们当火炬手,在游戏中亲身体验迎奥运,充分调动了幼儿的活动兴趣)

1.请幼儿欣赏巴西奥运会开幕视频片断。

教师:我们欣赏了奥运会的开幕,你知道今年的奥运会是在哪里举办的吗?

幼儿:巴西。

教师小结:2016年在巴西里约热内卢举办了第31届奥林匹克运动会。

2.关于奥运会你还知道什么?

幼儿与同伴从不同的角度说说自己了解的奥运会。(在宽松的氛围中,充分调动幼儿已有经验,让幼儿在交流中不断丰富自己的信息,加深对奥运的了解。)

请个别幼儿讲述自己了解的奥运会。重点引导幼儿了解奥运会的标志:五环图。它由5个圆环套成的,颜色依次是蓝、黑、红、黄、绿。它代表了地球上有五大洲,五大洲的人民团结在一起,来参加奥运会。

3.师幼共同小结:奥运会是全世界各个国家的人们参加的运动会,每四年召开一次,而且有各种比赛项目。

三、操作与探索

1.幼儿利用调查表与同伴共同交流自己了解的奥运会比赛项目。

2.请个别幼儿说说有哪些比赛项目。

3.游戏《翻翻乐》

游戏规则

(1)一名幼儿为猜牌人,面向全体幼儿。另一名幼儿随意翻一张翻翻乐纸牌。

(2)将纸牌展示给全体幼儿,请全体幼儿做出纸牌上的相应动作。

(3)请猜牌幼儿猜出纸牌上的奥运项目。

教师:在翻翻乐上你还发现了什么?

幼儿:国旗

教师:国旗代表什么?

播放中国运动员的比赛视频,获得金牌的视频。

教师小结:在奥运会上如果哪个国家的运动员得了冠军,这个国家的国旗就会在奥运赛场上高高升起。每一个国家的运动员都是奋力拼搏,来赢得奖牌为自己的国家争光。

四、活动延伸

1.在美工区开展制作五星红旗活动,为中国运动员加油喝彩。

2.将幼儿与教师收集的图片装订成册,投放在图书区。鼓励幼儿大胆的为伙伴们讲述奥运的故事。

3.将游戏《翻翻乐》,投放在益智区,在区域活动中继续开展游戏。鼓励幼儿创作更多奥运比赛项目的游戏牌。

我心中的奥运心得体会篇八

2008年奥林匹克运动会(简称“奥运”)将在我们的家门口??北京举行。

“同一个世界,同一个梦想。”是我们北京奥运的主题口号。奥运,在我们的童年里畅想,在祖国的怀抱中滋养。珍藏难忘的片段,放飞崇高的理想,憧憬美好的未来,我们将与北京举行的奥运一起快乐成长。

奥运的格言是:“更快,更重,更强。”

奥运,是神圣的火种,是运动的'希望,。

奥运,是一束圣光,坏绕着体育,闪耀着光芒。

奥运,是一间电梯,载着奥运体育蒸蒸日上。

奥运,是一对纯洁的翅膀,带着体育飞翔。

奥运,是一座神圣的殿堂,我们多么向往。

奥运的宗旨是:“团结,和平,友谊。”

“永不结束,永远前进。

向对手送去真挚的祝福。”

我希望北京奥运会会办得隆重热烈,让世界对我们中国刮目相看。北京奥运将在我的心中燃烧,因为那是我们中国人的自豪,是我们中国人的骄傲!

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