网警进校园心得体会

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

网警进校园心得体会篇一

随着网络的快速发展，虚拟空间正在与现实生活越来越紧密地联系在一起，网络安全也越来越被重视。近期，我校邀请了网警来到校园，为我们进行相关知识讲解并开展安全教育活动。在此过程中，我受益匪浅，深深地体会到了网警进校园的重要性和必要性。下面是我的心得体会。

一、明确网络安全的重要性

网络在我们生活中的地位越来越重要，大家也在日常生活中习以为常地使用网络，不仅带来了便利的同时也伴随着一些风险。盗窃个人信息、诈骗、网络暴力等问题屡见不鲜，严重威胁到我们的财产和安全。通过网警进校园的安全教育活动，我们对网络的认识更加清晰，明确了网络安全的重要性，并能够更好地防范各种网络安全威胁行为。

二、增强网络安全意识

除了认识网络安全的重要性外，我们还学到了如何防范各种网络安全威胁行为，比如如何建立安全密码、维护隐私、识别网络诈骗、如何有效地采取措施应对网络攻击等。通过这些安全教育活动的开展，增强了我们的网络安全意识，让我们懂得如何在使用网络时避免不必要的麻烦和风险。

三、强化网络安全维护能力

更重要的是，通过网警的安全教育活动，我们能够掌握一些有用的技能和知识，提高我们的网络安全维护能力。了解一些网络安全维护技巧，比如如何清理木马病毒、如何及时更新补丁等，可以避免我们在使用网络时的一些常见问题，提高我们防范网络攻击的能力。

四、营造安全和谐的网络环境

此次网警进校园的活动，让我们从平凡中看到秩序和法律的力量。学生们在网警积极宣传网络安全和法律方面的知识之后，更加懂得了网络规范和理性使用网络的重要性，有效地营造了一个安全和谐的网络环境。

五、弘扬社会正气

此次活动不仅仅是网警的进校园，更是我们整个社会追求安全稳定的一部分。学校通過开展此次活动，让我们理解到维护网络安全并非仅靠技术手段，我们更应做自律者，自觉营造安全和谐的网络环境，进一步增强社会规范的意识、责任感和使命感，弘扬了社会正气。

总之，“网警进校园”是一项非常重要的安全教育活动，既让我们对网络安全的重要性和防范措施有了更好的认识和掌握，也营造了安全和谐的网络环境，让我们更加自觉地维护社会的安定和谐。希望未来能够更多开展此类活动，让更多的人对网络安全有更多的认识和了解，促进网络空间的更加安全和友好交流。

网警进校园心得体会篇二

实施方案

一、指导思想

法律进校园推进年活动是深入贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观的一项重要工作，活动中学校要以“弘扬法制精神，普及法律知识，推进依法治校，共建和谐社会”为主题，进一步贯彻落实依法治校方略，合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法律进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。

二、活动目标

通过法律进校园推进年活动的开展，培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感，进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念，提高依法行政的能力与水平，进一步增强广大师生员工的法律意识，提高青少年法律常识的水平，提高师生学法、守法、用法水平。

三、活动过程

6月26日下午，2014年度邵阳市“法制进校园”现身说法首场报告会在洞口九中举行。洞口九中对此高度重视，特设立活动领导小组：组长由校长助理李玉群同志担任，副组长由政教处胡金彪、吴立斌同志担任，成员有肖文平、谭浪、谭明朗、肖谋树及全体班主任。洞口团县委书记宁琛、副书记肖舞霞及市劳教所干警等出席报告会并讲话。

“法制进校园”现身说法报告会是由共青团邵阳市委、市综治办、市司法局、市教育局等单位联合开展的活动，其主要内容是以市劳教所的劳教人员讲述自己的反面事例，对广大青少年学生进行“文明上网、拒绝毒品、远离犯罪”的警示教育。

界观、人生观、价值观的确立，大多在青少年时期。广大青少年要努力学习，增加知识，认真思考，增强悟性，勤于实践，增长见识，在纷繁复杂的形势下，学会做人、学会求知、学会审美、学会自控、学会发展，始终保持“清楚”、“清白”和“清醒”。报告会上，市劳教所劳教人员、戒毒所病室人员讲述了自己吸毒、沉迷网络游戏和打架斗殴而误入歧途不堪回首的往事，一个个生动的血淋淋的事例令学生们无比痛惜、警醒。两位劳教人员还用自己的切身体会告诉学子们要珍惜青春，拒绝毒品，远离犯罪，牢固树立法律意识，学会自控，养成良好的道德习惯和行为规范。专家为学生们上了一堂生动的法制、安全知识课，从校园内部安全管理方法讲到交通安全法律法规知识；从校园消防安全管理措施讲到师生人身安全、家庭财产安全的防范经验；从受到不法分子侵害的处理办法讲到遇到自然灾害的逃生之术；从防止上当受骗知识讲到遵纪守法，教育在场的每一位学生在人生路上要踏好每一步，做知法、懂法、守法的好公民。学生代表说出了自己内心坚决远离抵制违法犯罪行为的决心。律师根据青少年学生的年龄特征，用他们身边的事，深入浅出的作了法律法规知识讲座，列举了近几年中小学生违法犯罪典型事例，剖析了违法犯罪的基本原因，并循循善诱地教导学生该怎样去遵纪守法，该怎样去珍爱生命，该怎样学会在危险处境中保护自己的人身安全。报告团语重心长的话语和一个个鲜活的实例感染了在座的每一位，师生们受益匪浅。

四、活动总结

此次法制宣传进校园活动，进一步增强了在校学生的法制观念和自我保护意识，对预防和减少青少年违法犯罪、促进青少年健康成长起到了良好的作用，受到了广大师生的普遍欢迎和赞誉。

洞口九中

2014年7月1日

网警进校园心得体会篇三

近年来，随着互联网技术的不断发展，网络诈骗问题日益突出，给社会带来了巨大的负面影响。为了有效应对网络诈骗，各地网警积极进校园开展防诈骗宣传工作。在这一过程中，我们从网警进校园防诈骗活动中汲取了许多宝贵经验和体会，这不仅是为了提高我们的网络素养，也是为了更好地保护自己。以下是我的一些心得和体会。

第一段：了解常见的网络诈骗手段

网络诈骗手段繁多，如冒充亲友、中奖诈骗、虚假投资等。在网警进校园活动中，我们详细了解了各种常见的网络诈骗手段。比如，冒充亲友诈骗是指不法分子冒用他人身份，通过QQ、微信等社交平台联系受害人，以有急事需要借款等理由骗取钱财。中奖诈骗则是以假噱头引诱受害人提供个人信息，骗取钱财。虚假投资是以高额的回报率吸引受害人投资，最终骗取资金。通过了解这些骗术，我们能够更加警惕，避免上当受骗。

第二段：提升自身的网络素养

网络诈骗的温床就是我们自身的网络素养不足。在网警进校园活动中，他们重点向我们传授了如何提升网络素养，增强网络安全意识。首先，要时刻保持警惕，不贪小便宜。其次，要加强自我保护，不随便泄露个人信息。再次，要学会辨别信息的真伪，不轻易相信不明身份的人。此外，还要定期更新系统软件和杀毒软件，提高个人设备的安全性。通过加强自身网络素养，我们能够减少被骗的风险。

第三段：建立良好的网络安全意识

良好的网络安全意识是预防网络诈骗的重要保障。在网警进校园活动中，他们向我们强调了如何树立正确的网络安全意识。我们要时刻提醒自己，网络虽然便利，但也存在很大的风险；我们要保持谨慎态度，对于来路不明的信息要保持警惕；我们要学会辨别信息的真伪，避免相信假消息。只有树立起良好的网络安全意识，我们才能更好地抵御各种网络诈骗。

第四段：加强与家人和老师的沟通

在网警进校园防诈骗活动中，我们不仅得到了网警的教育，还向我们的家人和老师传授了相关的知识。通过与家人和老师的沟通交流，我们不仅能够巩固自身的网络安全意识，还可以提醒家人和老师注意网络诈骗的风险。家人和老师是我们最亲近的人，他们的谨慎和警惕也能为我们提供有效的保护。因此，我们要加强与家人和老师的沟通，共同防范网络诈骗。

第五段：自觉参与网络安全宣传

在参与网警进校园防诈骗活动后，我们对网络诈骗的认识更加深入，对于如何保护自己也更加有信心。因此，我们要自觉参与网络安全宣传工作，将我们学到的知识传播给更多的人。只有当更多的人都具备网络安全意识，掌握网络诈骗的防范知识，才能使整个社会更加安全。通过自觉参与网络安全宣传，我们能够将网警进校园活动的成果最大化，实现防范网络诈骗的目标。

通过网警进校园防诈骗活动，我们深刻认识到网络诈骗的危害和防范措施，提高了自身网络素养和安全意识。同时，我们也要加强与家人和老师的沟通，共同防范网络诈骗。最后，我们要将所学知识主动传播，成为网络安全的倡导者。只有通过全社会的共同努力，才能更好地防范网络诈骗，保障我们的安全。

网警进校园心得体会篇四

玉教网玉州讯近日，为了进一步提高本校小学生的法制意识和法律素质，引导广大学生学法、懂法、守法，玉州区腾扬小学在校内开展“法制进校园”暨观看法制微电影活动，并要求四五年级的同学写观后感，收到了明显成效，学生通过学法律知识，懂得哪些行为不违法，哪些行为是法律禁止的，不仅学会保护自己，更加学会了做人，现在一个知法晓法学法用法的良好风气正在腾扬小学蔚成风气。

加强法制教育，提高依法治校——“五五普法和法治进校园”调研材料县三校陈开奎沙雅县三小学坚持全面贯彻党的教育方针，坚持德育为首，近年来根据学校工作实际，本着依法治国促进依法治教，推动以德育人的原则，以提高全体师生的法律素质和全校的法治化管理水平为目标，深入开展学法律`讲权利`讲义务`讲责任`依法行政，依法执教，依治治校，经过全体师生的共同努力，在法制教育方面取得了良好的效果，使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高，为我校创建自治区德育达标校营造了良好的法制环境。现就我校“五五普法和法治进校园”工作开展以来主要做法、成效及存在的问题及对策谈谈。

沙雅县第三小学地处交通便捷的县城托依堡路人民医院对面，四通八达的交通环境，学生家庭的结构比较复杂，因此，社会上一些不良观念、不良风气、不良行为，在一部分学生身上总会充分地表现出来。同时，在学校部分教职工身上，同样可以看到社会上一些不良观念、不良风气的侵袭而留下的痕迹。为使全校师生真正做到“身正言行端”，学校站在依法治校、依法执教的高度，在全校师生中广泛深入地开展普法教育。在普法教育中，我校领导在认真学习上级有关文件精神后，一致认为搞好普法教育是增强师生法律意识，提高师生知法、用法、守法水平，实现依法治校、依法执教，全面推进素质教育的重大举措。为加强对“五五”普法教育活动的领导，学校成立了由“一把手”校长为组长，由政教、教务、团支部、少先大队等部门的负责人为组员的普法教育、依法治校工作领导小组，并邀请县检察院、法院、司法局、公安分局、派出所等单位的领导参与学校领导小组的工作，对学校的依法治校工作进行指导、检查、督促和评估，以保障学校普法教育工作的顺利进行。

１、充分利用宣传阵地，增强法制教育的直观性。

我校利用每周一的国旗下讲话、红领巾广播站、观看法制教育影视片等形式多方面宣传法律知识，全方位地调动学生的各种感官，学习法律知识，了解法的基本概念、地位和作用。增强了学生的法制意识，树立了法制观念；增强了法制教育的直观性和实效性，提高了学生遵纪守法的自觉性和自我保护、自我防范能力，收到了良好的教育效果。

２、举办法制教育讲座，增强师生法律意识。

我校从实际出发，结合师生的特点，以开展《宪法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》的宣传和教育为突破口，邀请了县司法局、检察院、派出所的领导来校作别开生面的法制教育专题讲座，通过一件件活生生的事例，生动形象的比喻，深入浅出地教育师生守法和护法，使师生深刻领会到维护法制对安定团结，对人们的生活、学习、工作，对改革开放及社会主义现代化建设事业的重要性和必要性，认识违法乱纪应当承担的严重后果。讲座不仅用模范遵纪的正面典型教育了师生，还引用反面事例，使他们懂得法律的严肃性和约束力，懂得了为维护集体的利益对违法乱纪者必须制裁，增强了学生自觉遵守法纪的意识。

3、加强对全体师生的行为规范教育，利用多种渠道，搞好普法教育。

在常规管理中，我校十分重视和加强学生的日常行为养成教育，利用班会课开展“三礼”、“三自”教育活动（即礼貌、礼仪、礼节和自我认识、自我管理、自我教育）和“五心”教育活动（即把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把孝心献给长辈、把关心留给他人、把信心留给自己），并把这一活动与我校创建自治区德育达标校工作结合起来，要求人人为创建添光彩、作贡献。近年来，家长学校每学期召开两次学生家长会，组织学生家长学习教育法规，重点学习《宪法》中关于公民的基本权利和义务及《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，从而极大地提高了家长依法维护子女合法权益的意识和能力，并积极主动配合学校做好对自己子女的法制宣传教育。我校还通过采用“一张试卷全家答、一张试卷请你答”等形式，将法律知识渗透到每个家庭，起到了教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的良好效果。

4、坚持以法治校，提高办学水平。

我校坚持法制教育与法制实践相结合，把“五五”普法工作与学校法制工作有机结合起来。进一步健全和完善了学校各项规章制度，深化岗位责任制，进一步拓宽了校务公开渠道，增强了领导决策和行政的透明度。学校“评先”都是全校教职工民主推荐，学校行政协调并交教代会审定，真正做到公开、公平、公正。学校充分发挥教代会、工会、团委的职能，依法维护广大教职工和学生的合法权益，定期召开教师、学生、职工等各类代表座谈会，听取师生对教育、教学、行政事务工作的意见和建议。

5、坚持依法治教，规范教师行为。

学校教育任务的承担者是教师，如果教师的法制意识淡薄，法制教育就成了一句空话，更谈不上教育质量的提高。学校有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规，学习法律制度，学习师德规范，树立以身作则、为人师表的道德风尚。学校每年都对新上岗的青年教师进行培训，重点学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，请富有经验的老教师作讲座，传授依法执教的经验，把有关法规落实到教学实践中去，在课堂教学中坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。政教处每月召开一次班主任工作例会，做到“召开一次会议，分析一个案例，提高一步认识”。要求全体老师不歧视后进生，不利用工作便利收受家长礼品，不乱收班费。要求全体老师，尤其是班主任老师要及时，总结法制教育经验，积极撰写论文，并组织交流和学习。

开展“五五”普法工作以来，我校在上级领导的指导和全体师生的努力下，依法治校、以德育人工作得到了进一步推进，师生员工的法制意识和法律素质有了进一步提高，良好的校风、教风、学风得到了进一步确立。

１、学校的法制教育还缺乏持久性，要持久地进行法制教育必须依赖于形成法制教育的机制，进而逐步提高法制教育的广度、深度和效度。

２、必须要坚持“依法治校、依德治校”相结合的原则，要明确法制教育与德育的关系，确立法制教育是学校德育中重要的必不可少的组成部分的观念。

３、必须树立人人都是普法员、法律监督员观念。学校领导和教师要带头遵守法律、宣传法律。要明确法制教育与课任老师、家长之间的关系，确立学校法制教育在整个社会中人人有责的观念。

4、法制教育要有针对性和实效性，法制教育必须结合小学生、教师的特点，选择一些贴近生活、贴近实际的案列、光碟、教育片、考试等加强普法教育工作。

5、特别是要依法规范学校的决策规则和民主监督机制的落实，形成管用的长效机制执行好、落实好。

网警进校园心得体会篇五

随着互联网的迅猛发展，网络诈骗问题日益严重。为了保护学生们的财产安全，近年来，网警开始进校园，开展防范网络诈骗的教育宣传活动。在这个过程中，我认真倾听了网警们传授的防诈骗知识，收获颇多。

第二段：加强警觉，学会判断

在经过网警们的宣传教育后，我更加清晰地认识到网络诈骗常常包含着各种诱惑和欺骗，需要我们保持警觉并学会判断。例如，对于一些来历不明的链接和陌生人的添加，我们要慎重对待，不轻易点击，并向老师或家长咨询；同时，在进行网购或者转账操作时，我们要认真核实信息的真实性，避免被虚假广告和骗局所欺骗。网警们给予我们了正确的防诈骗思维，让我们学会了怀疑和判断的能力。

第三段：信息保护，提升自我安全意识

网警们还告诉我们网络世界并非安全的天堂，我们需要保护自己的个人信息。例如，在社交平台上，我们应该慎重分享个人生活和隐私，避免被不法分子利用；在网上注册账号时，我们要注意设置复杂且不易被猜测的密码，以增加账号的安全性。此外，定期清理电脑和手机中的垃圾文件，并避免下载未知来源的软件，也是维护个人信息安全的重要手段。通过这些学习，我增强了信息保护意识，从而能更好地保护自己。

第四段：学会应对，加强团队协作

在网警进校园的活动中，我们还学习了如何应对网络诈骗。当我们发现自己受到了诈骗行为时，要第一时间报警，并与老师、家长及时沟通，获得更多的帮助和支持。此外，我们还了解到加强团队协作是应对网络诈骗的有效方式。通过多与同学和老师分享自身的经验和知识，我们可以互相帮助，形成强大的抵抗网络诈骗的合力。

第五段：总结

通过网警进校园的宣传和教育，我认识到了网络诈骗已经成为我们日常生活中的一种威胁，而网警进校园提供给我们了更多的信息和技巧来保护自己。我们需要保持警觉，学会判断真假，保护个人信息，加强团队协作，共同抵抗网络诈骗。只有通过不断的学习和宣传，我们才能更好地面对互联网时代的挑战，并构建更安全、更健康的网络环境。让我们携手网警，共同努力，为网络安全贡献自己的一份力量。

网警进校园心得体会篇六

沂源县实验中学

为了防患于未然，强化学生的法制意识，更具体、更直接地对学生进行面对面的法制教育，我们在公检法等部门的协助下，在县教体局及政法委的指导下，充分发挥公检法干警的优势，通过大手拉小手，进一步优化社会法制环境，每周在班会时间，集中开展班级法制主题教育。

二、活动过程：

我们与县检察院联系，通过协商，决定从县检察院干警中聘任法制副校长１名，法制班主任24名。诚聘县检察院党组副书记、副检察长黄现师为实验中学法制副校长，每学期开学第一周和最后一周给全校师生做法制教育报告；诚诚聘县检察院白涛、刘振、冯传旺、张琳、杜升刚、沈元华、吴朝鹏、耿永洁、赵学庆、郑芳、崔慧、耿杨杨、李光鹏、张田田、吴树波、郝祺之、于永丽、陈梓铭、苗田雨、高洁、马琳琳、高玲玲、徐伟、宋希源等24名青年干警担任实验中学初一和初二年级1-12班法制班主任，并与实验中学班主任结对，通过开展法律法规知识讲座、法律辅导、法律课、定时定点当面法律咨询解答等形式，深入开展法制宣传教育，增强班级学生的法律意识，自觉遵法守法，并学会用法律保护自己。

在法律进校园活动中，法制班主任针对学生特点，通过ppt幻灯片的形式，突出法律教育主题，甄选相关典型案例，强化对学生的法制教育；我校各班班主任组织好学生，认真听讲，遵守班会纪律，做好记录，结合身边事撰写心得体会并组织交流；深入开展“小手大手互牵活动”，推动学生和家长互动式的法律学习，通过“每周法制一题”、“每月每个学生回家向家长汇报法制教育班会”等方式，使学生学到法律知识的同时也带动家庭法律知识的学习，将法律五进 活动落到实处。

三、

通过“法律进校园”活动，学生在青年干警的讲解中，特别是认真剖析各种发生在生活中的案例，他们学到了很多的法律知识，开阔了他们的法律视野，有助于增强他们遵法守法、做文明守纪中学生的法律意识。

通过“法律进校园”活动，学生能在学校、社会生活中自觉守法的意识，学生违纪违法的行为明显减少，相反他们在老师的引导下，通过各种活动，能自觉践行起一名社会公民的责任，遵规守纪，好人好事不断涌现，本学期主动上交钱物的多了，不文明的行为大大减少，也受到社会的好评。

通过“法律进校园”活动，在强化学生法律意识的同时，我们配合开展了“认星争优，做美德少年”等系列活动，鼓励学生选择“奉献明星”等各类明星，将之作为自己的学期创星目标，积极争创美德少年，我校的德育育人质量也不断提高，先后被评为全国青少年道德培养实验基地、省法制文化宣传教育阵地示范点、省依法治校示范校、市创新学校思想政治工作先进单位、市四德工程建设试点单位、市首批中小学德育活动品牌学校等30多项集体奖和荣誉称号。

四、活动建议：

1.与课堂授课相配套，适时增加活动方面的教育引导，让学生在活动

好地协助班主任进行法制教育及思想教育。年轻的干警愿意与孩子

们交流互动，希望增加相互交流方面的互动，让学生在学习法律知

识的同时增进彼此的友谊。

3.希望法院、检察院等司法部门继续更好地为学校提供法制支持，协

助我校班主任共同做好学生的法律引导工作，也希望多提建议及意

见，共同把孩子教育好。

今天，我有幸参加了学校法制教育进课堂教育培训。通过培训，本人有一点粗浅的感悟，现写出来让同行共免。

一、感悟收获

戴主任告诉我们，法制教育进课堂是高港区六五普法的品牌项目，市、区领导很重视，符合区政府平安高港、法治高港建设的决策部署。按照法制宣传教育从娃娃抓起的基本要求，突出法制教育进课堂主题，不断提高在校学生法制宣传教育工作的针对性、主动性和实效性，使之形成制度化、规范化、科学化、常态化，奋力开创我区在校学生法制宣传教育工作的新局面。由此，我体会到了法制教育在学科教育中所占的分量将越来越重，也要求我们教师对此应高度的重视。同时我也深刻地认识到了当今法制教育刻不容缓，明白了教师不仅教书，还要育人的道理。

通过培训，使我懂得了法制教育进课堂，是以中小学各学科的教学内容为依托，充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利，在教学活动中，有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育，以增强学生法制意识，激发学生法制情感，培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育，不但可以提高学生的法制素养，还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系，促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。

通过培训，我还学到了如何在法制教育进课堂方法，就是尊重教学、科学导入，分量适中、目标恰当，有机统一、一箭双雕的原则;还有渗透法制教育要创设适当的情景，要找准切入点，频率不要过高等等;再有，法制教育进课堂，在方法上要有明确的要求，即贴近实际、贴近生活、贴近学生。只要坚持这些原则，学生接受法制教育的过程，就是一个主动、快乐的学习过程，甚至于有时是在学生不知不觉中，即已完成法制教育的任务，既不会增加学生的学业负担，也不会增加学生的心理负担，更不会伤害学科本身。

二、感悟未来

首先是要在开学初抓紧对学校教师进行三级培训学习，让教师认识到法制教育渗透学科教学的重要性，紧迫性。其次是要加强法律意识的学习，提高自身法制素养。要学习法制知识，解决好一桶水和一碗水的关系，要为人师表，做遵纪守法的楷模，不但用知识，更要用行动感化学生。再次是要精心备教。要舍得花时间、精力准备拟渗透的法制内容，认真研究学科渗透法制教育的教育教学方法，提高教学时间利用率,增强教学吸引力和感染力，通过有效教学真正实现学生学科素养和法制素养的双提升，真正的做到让学生在获得文化知识的同时，也成为一名知法，懂法，守法，护法的好公民。

四月十六日，学校组织了一次别开生面的《法制教育讲座》，辅导员深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施，举证了大量的案例，充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利，全校师生受益匪浅。

作为教师，学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容，知道执法是重要的权利义务，学法是重要的必修课，护法是重要的基本职责。教师在现实教育工作中充当重要角色。

教师要有教师的职业道德，要知法、懂法、守法，按法律法规去规范教育学生。教师是作为社会成员，应具备社会公德，作为家庭成员，应有家庭美德。由于教师这一职业的非凡性，有人称教师是：太阳底下最光辉的职业。同时对教师的苛刻与责备也日益增多，这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的责任感和事业心，有高尚的道德情操，有博大宽广的胸怀，还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上万性格各异的、情绪不同的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。

不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格。但教师究竟是人而不是神，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡教师要讲究职业道德，要摒弃那些功利的、腐朽的思想，简单粗暴的方法，既要教书，又要育人，把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢的承担起来，在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生的积极性，避免与学生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，少讽刺、讥讽学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感到家庭的关爱，从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定，加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击惩处。要在以人为本的理念下，根据未成年人的非凡心理、生理特点，因材施教，因人而异，有的放矢，教育工作方式方法要适应时代发展的要求，不能用老套套，要注重改进方式，不断创造一些新的教学方法，把学校、家庭、社会教育结合起来，把社会各方面的力量整合起来，将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。

青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围，也是我们学校一直所重视的，更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育深入到方方面面，力求全面无遗漏。

另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关座谈，学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体，加大法制教育、平安校园的宣传力度，广泛开展了各种形式的法制教育活动，确保法制教育工作的实效性。

当然，法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。

换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制教育的价值所在。遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

毫对他人或领导的不满情绪带进课堂。因些我们在教学过程中应时刻调整自己的心理，维护和提高心理健康，从而保持自身良好状态的心理健康去影响学生。

老师的关心爱护。时常关心学生的衣食住行，会让学生感觉到长辈的关怀，集体的温暖。作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。

网警进校园心得体会篇七

近年来，网络犯罪和网络欺凌事件越来越频繁，尤其是涉及学生的事件令人痛心。为了加强学校的网络安全工作，我校邀请了网警进校园进行宣传教育和指导，我作为一名参与者，特地结合自己的经验，准备分享一下自己的心得体会。

一、 网络知识普及非常有必要

作为大学生，对于网络安全的知识，我们自以为已经知之甚多，其实远远不够。网警进校园的活动，让我们进一步明确了网络安全的重要性和实际应用的方法，更加深入地理解了防范网络犯罪的相关知识，听了专家的讲解，我们才发现，原来自己对于网络的认知是如此薄弱，也正因为如此，我们需要更深层次的学习和提高。

二、 多种方式宣传教育更为有效

为了更好地推广网络安全的知识，我们参与了网警进校园的宣传活动。这次活动采用了多种多样的宣传方式，如讲座、线上答题、现场展览等。通过不同形式的宣传，我们不仅了解了网络犯罪的常见手法和防范措施，而且也体验了如何使用网络，更是亲身感受到了网络传播的力量。在这样一个多元化的活动中，更容易受到同学们的关注和认可，也更能引起学生们对网络安全的重视。

三、 须合理发送网络信息

从此次活动中，我认识到网络世界是没有隐私的，无论是个人骚扰、网络欺凌等行为，都会对别人造成不良影响。因此，在使用网络时，我们必须注意保护自己的隐私，遵守网络行为准则，避免传递错误信息，不发送恶意信息和不当图片。而我们作为学生应该具有理智、清醒的认识，做到正确使用网络，将自己的思想和观念传递给他人。

四、 必须防范恶意攻击和侵犯

网络技术的迅猛发展既为人们的学习和生活带来了便利，同时也给网络安全带来了挑战。恶意攻击和侵犯的台式机时间短、目标锁定准确、技术手段高超，他们通过合理的渠道或者不合法的途径获取关键网络信息和私人信息。针对这种情况，我们应该重视个人隐私保护，在使用网络时极力避免不必要的个人信息泄露，并要警惕网络的风险和漏洞，避免成为犯罪分子的对象。

五、 只有提高网络安全意识才能有效预防网络犯罪

在这次活动中，我们理解了网络犯罪对于学生的心理和环境带来的危害。我们深刻意识到保护自己在网络中的利益很重要，也只有全面加强网络安全意识的培养，才能有效预防网络犯罪的发生。对于学生而言，要认真对待网络安全的问题，既要充分了解网络的优点和缺点，还要树立正确的网络价值观，为现实建设贡献一份力量。

综上所述，我非常感谢网警进校园宣传活动，通过这次宣传教育，我们更加深入地了解了网络犯罪的危害和防范措施，同时也启发我们对于网络安全的认识。我希望可以并肩与全社会共同加强网络安全工作，迎接网络时代的新挑战。

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