工作交流期间心得体会总结 疫情期间线上教学案例总结心得体会

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工作交流期间心得体会总结 疫情期间线上教学案例总结心得体会
时间:2023-08-30 08:34:20     小编:雨中梧

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作交流期间心得体会总结 疫情期间线上教学案例总结心得体会篇一

一、思想政治方面

一学期来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中对自己要求更为严格。我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的思想政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。本人热爱祖国,拥护中国共产党,在思想上和行动上和党中央保持高度一致;努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。

二、教育教学方面

按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。

三、 经验和教训

1.教师要认真贯彻教学标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。要设计开放式课程内容,适应层次,不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

4.除了备好课、写好教案外,还要利用各种渠道,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。比如经常查阅各种资料,能上因特网寻找好的教学材料,教学课件,利用一切可用的资源和我从事的工作结合起来,物为我用。

5、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在教学中能上一个更爱的台阶。

工作交流期间心得体会总结 疫情期间线上教学案例总结心得体会篇二

一、线上教学的实施基本成熟

1、准备充分。老师们都下载了相应的授课资源推送给学生,或者推送了自己设计制作的学习资料。

2、按时授课。都能按照课表安排实施在线预习指导。

3、积极交流。对于线上教学存在的授课流程困惑或技术操作困难,能及时反馈,及时交流,及时解决。

4、经验分享:部分教师把好的做法及时分享给大家,供大家学习借鉴。

5、学案预习作业上传批阅及时。各班都建立了不同学科的作业群相册,整合了不同学科,方便了老师批阅,学生也能看到老师的批阅点评。

二、线上教学给师生们带来的改变

通过几天的线上教学实践,老师们已经熟练了技术操作,教学方式由台前的“主演“到幕后“主播“,虽然一时不适应,甚至有的老师才开始上时还有点慌乱,但是疫情面前,我们都应该大胆尝试。逐渐的,线上互动教学的效果越来越好!真正达到了“虽相聚遥远,犹如在身边”的线上学习体验!

同时,线上教学也改变了学生的生活习惯。部分同学假期里变得慵懒,作息不规律,缺乏自主学习意识,不重视生活自理,更不爱运动。自从线上学习开展以来,同学们变得按时起床,合理作息;新颖的学习方式也带动着大家积极行动起来,自理能力也提升了,还加强了锻炼。

线上教学虽然让休假的老师们感到比较疲累,让轻松多日的学生感到不太适应。但是我们的老师从没叫过苦和累,大家都认为:这与奋战在一线抗击疫情的白衣天使相比,这又算得了什么呢。同学们和家长们也从来没有一句怨言,家长们支持,同学们乐学,无论师生都克服了困难,相互配合,让线上教学得以顺利推进。疫情面前,我们必须万众一心,守土尽责,在自己的岗位上做出应有的贡献。

“停课不停学“,作为老师,我们一定要尽职尽责的指导好学生的预习。等疫情结束,春暖花开的时节,开学后的“零起点”课堂教学,那才是我们师生“教与学“的主阵地,到那时我们才能跟学生面对面的亲切交流,才能手把手的指导学生。

工作交流期间心得体会总结 疫情期间线上教学案例总结心得体会篇三

一场突如其来的战役到来,我们看不见它,却深受其害。这场没有硝烟的战役,打乱了我们的生活。这对于即将要开学的我们来说,更是不知所措,就在我们一筹莫展的时候,教育部提出的“停课不停学”让我们有了头绪。

在看到“停课不停学”的文件后,学校就通过钉钉直播给我们培训如何操作,怎么样去开展直播,学校也就疫情防控时期停课不停学做出了具体的安排,各个年级、教研组也纷纷召开会议,认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨。

“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段,借助智能手机、平板、电脑等多种媒介,让学生在居家隔离的这段时间,由任课老师通过网络授课的方式,最大限度的减少因为延期开学对学生带来的不良影响。对于大部分老师来说,在线授课的确是一个很大的挑战。平时在课堂上习惯了和孩子们互动式的教学模式,突然要开展没有学生参与的线上授课,有一种无从下手的感觉。

打开方式略有不同:手机观看直播或回放,需要打开群页面右上方的“•••”图标,点“直播回放”,就可以看到观看直播过的内容,也可以自己发起直播;电脑上观看回放时,要点击钉钉群右上方“直播回放”的图标,选择自己需要的视频进行回放。线上发起直播还可以进行多群联播,这也意味着一个老师授课,同年级的所有班级学生可以同时听课,其他老师则可以参与学生的互动。这样的讲课方式,不但锻炼了老师的能力,对学生来说也是非常感兴趣的一种学习方式。

线上直播给我们带来了方便,也给孩子们的学习创造了机会。线上教学在继续,老师学生的学习在继续,希望疫情赶快过去,期待与学生见面。

工作交流期间心得体会总结 疫情期间线上教学案例总结心得体会篇四

截至3月15日,线上教学开展给我的感触和收获很多,其中最让人欣喜的是学生的自主学习能力真的很赞。第一周我给学生布置了作业,让学生用中英文双语介绍一道家乡美食,将这道美食的介绍手写下来拍图上传,如果能配上美食的图片,那就更好了,所谓“有图有真相”嘛。从学生们在学习通提交的作业情况来看,大家的完成度很好,完成质量很高。下图是我选出的几个优秀作业,做成了拼图,在第二周上课时反馈给大家,肯定并感谢同学们的积极参与。

1.教学内容的吸引力很重要

2.线上教学由于学习环境受限,教师和学生不是面对面的交流,学生的注意力很容易分散,这就需要教师在课程内容和教学活动安排上多花心思。以大学英语教学为例,大学生的英语水平已经不局限在语法,单词等初级水平,他们更注重语言的实际应用,比如用语言解决问题的能力。上述练习与学生实际生活联系密切,是个实际操作性很强的话题,易于开展,而且饮食这个话题的吸引力够强,所以学生积极性很高,收到的效果很好。

3动动脑,动动眼,动动手,杜绝眼高手低

电子科技的发达和日新月异使得人们过分依赖于键盘和各种输入法,时常出现提笔忘字的现象。在日常教学中,我经常发现学生对一些简单的英语单词甚至是汉字的拼写出现错误。上述作业要求之一就是手写下食物介绍再拍照上传,这样一来有效地避免学生直接复制粘贴糊弄地完成作业,二来鼓励学生多动笔写字,做到眼动和手动结合,加深对作业内容的理解和记忆,有效地避免眼高手低,学习不扎实的学习行为。从作业的情况来看,绝大多数学生对此作业的态度很端正,特意选了新的作业本,而且字迹非常清晰工整,有的甚至显示出“书法家”的天赋,这对于一个人要批阅两百多份作业的我来说不但不是负担,反而成了一种视觉享受。

4.中国文化融入英语教学的必要性

大学英语教学中需要重视的一点就是中国文化的融入。讲好中国故事,让中国文化走出去,显然不再是专家学者们的专利。对于中国大学生来说,学习英语的平均时间差不多十年之久,怎样引导他们把中国文化中的精华用英语表达,向世界介绍中国,应该在教学过程中落到实处。结合我校学生生源分布于全国各地的特点,上面的练习可以很好地综合中国各地的经典美食,帮助学生重新认识本地特色饮食文化的同时,也提高了其英语的实际应用能力和水平。

在全球疫情肆虐的当下,面对每天铺天盖地的报道,我相信每个人的心情都很沉重。在教学中怎么样安抚好学生情绪,使其负面情绪有效地转移和释放,就需要教师增强教学内容的趣味性,多做正面的引导和示范。在这里特别感谢我可爱的学生们,他们善良,真诚,积极,乐观,上进,给了我很多启发,让我体会到“教学相长”的真正内涵。

工作交流期间心得体会总结 疫情期间线上教学案例总结心得体会篇五

  平等观念,是照亮现代文明的一道光。在新冠肺炎疫情面前,世界离不开这道光。不同国家、不同种族、不同民族的人民彼此命运休戚与共,共同努力、携手抗击疫情的行动,书写出平等相待、平等互助、平等合作的文明篇章。

  地球之上,在生命的权利面前,所有国家、种族、民族一律平等。无论在哪个国家,人民的生命安全和身体健康都应得到维护和保障。无论在哪个国家,行种族歧视、污名他国的行为都不能容、不可忍。这是尤其需要让同情心、同理心跨越国界、种族、民族,绽放光芒的特殊时刻,各国都有义务在维护本国人民生命安全和身体健康的同时,维护他国人民的生命安全和身体健康,为全球公共卫生安全作出贡献。这是构建开放包容的人类命运共同体的题中之义。

  平等相待,乃正义之道。疫情发生以来,中方始终秉持人类命运共同体理念,本着公开、透明、负责任态度,及时同世卫组织和国际社会分享信息,积极回应各方关切,加强国际合作,防止疫情在世界扩散蔓延。中国采取面、最严格、最彻底的防控举措,为战胜疫情争取宝贵时间。世卫组织部分合作专家提供的数据模型显示,中国采取控制人员流动的措施让中国境内的疫情传播速度延缓了两到三天,让中国境外的疫情传播速度延缓了两到三周。世卫组织总干事高级顾问布鲁斯·艾尔沃德感慨,中国采取的前所未有的公共卫生应对措施,已经避免或至少推迟了数十万新冠肺炎病例。做好自己的事,坚守利他的义,以平等之心面向世界,这就是中国行动,站在道义之巅。

  平等互助,乃人性之美。在中国抗击疫情的关键时刻,170多个国家领导人和40多个国际和地区组织负责人以电话、信函、声明等方式表示慰问和支持,各国民众、企业以实际行动支持中国。中国在本国疫情防控阻击战仍然胶着之际,仍然向其他出现疫情的国家和地区提供力所能及的援助——得知日方新冠病毒核酸检测试剂不足,中方紧急捐赠一批检测试剂盒;韩国大邱疫情形势严峻,中方紧急筹备大量医用口罩;伊朗疫情暴发,中方紧急捐赠一批核酸检测试剂盒及医疗设备,并派出中国专家组驰援……无疆的大爱汇聚暖流,涌向世界上需要帮助的地方,生动呈现出患难相扶、风雨同舟的美好画卷。

  平等合作,乃制胜之器。“公共卫生安全是人类面临的共同挑战,需要各国携手应对。”已经成为国际共识。争分夺秒对抗病毒侵害,这是人类共同争取生命权利的战斗。越是在攻克难关的关键时刻,越要用平等包容的眼光看待彼此,凝聚和衷共济的团结意志,提升平等互利的合作力量。中方不断扩大国际和地区合作,持续同世卫组织保持良好沟通,同有关国家分享防疫经验,加强抗病毒药物及疫苗研发国际合作。“应对新冠肺炎疫情等重大公共卫生事件需要全人类的集体智慧和协作,凸显构建人类命运共同体的重要性。”最早提出“全球化”概念的学者之一、英国社会科学院院士马丁·阿尔布劳发出的呼吁,值得国际社会普遍重视,各国理当展现应有的担当。

  战“疫”行动,需要平等之光照耀。维护正义之道,坚守人性之美,锻造制胜之器,才能继续开拓人类社会的美好未来。

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