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新任局长的表态发言 学习教育局长讲话的心得体会篇一
我很有幸地听完xx局长精彩的讲话后,使我明白了教师在学生心目中的重要性,一位好的教师对学生的影响将是一生的。
第一,事业心强,以事业为重,能为学校的发展做出自己的贡献;有爱心,热爱学生。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。
第二,做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪,教师的角色已经发生变化,教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单地把知识教给学生。所以我们教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。
第三,加强学习,善于学习,努力提高自己的业务水平。教师应该做到博学多才,因为教师是学生心目中的偶像,教师博才多学,学生才会“亲其师,信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。
第四,教师应该做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一批挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。
以上是我认真听完xx局长讲话后的心得体会,在以后的工作中我一定会严格要求自己,不断进取,使自己教育教学工作更上一层楼。
新任局长的表态发言 学习教育局长讲话的心得体会篇二
只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把权力用得好、用得正,才能更好地把我们的事业做得更好,党中央公布了《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称两个《条例》),并发出通知,要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行。在今年的纪律教育学习月活动中,本人又通过组织学习、听报告、观看录像等多种形式,深化了两个《条例》的学习体会。这里,我就学习和领会两个《条例》精神实质的情况,谈谈认识和体会。
一、对两个《条例》的内容及其重要性和必要性的理解
两个《条例》的实施,是理论实践发展的重要成果,坚持了党要管党,从严治党的方针,体现了党内民主,加强了党内监督,保障了党的权益和先进性。两个《条例》作为党内的配套措施,内容上是互相补充、互相配合的,总的共同点就是要贯彻从严治党的方针,加强我们党的法规和制度建设,又各有特点、各有侧重。《党内监督条例》侧重于事前监督,监督对象是各级领导机关、领导干部和各级领导班子的主要负责人。《纪律处分条例》侧重于事后的处理,适用范围主要是违犯党纪,应该受到纪律追究的党的各级组织和党员,这是一个不同的地方。此外,两个《条例》的依据和发源有所不同。《党内监督条例》根据中国共产党的党章制定的。《纪律处分条例》是按照党章和宪法法律,结合党的建设的实际来制定的。
1、对《党内监督条例》的认识。
党内监督不是一个新问题,党内制定一个党内监督的规范性文件,是党的建设的迫切需要,也是党内外强烈的呼声。首先,制定条例是全面推进党建工作的需要。党的xx大指出,要把党的思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中。条例的制定,表明党在制度建设上有了新的进展和新的成果。其次,制定条例是严肃党的纪律、强化监督制约体制的需要。在党的建设中,要提高全党的整体素质,要规范党组织和党员干部的领导行为,要保持党的先进性,最重要的一条就是要实现党的自觉性和组织的监督制约相统一,要在全党提高自身自觉性的基础上,依法治党。第三,制定《党内监督条例》是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要。目前,党内党风建设和廉政建设的形势还很严峻,党风不正和____现象的蔓延,原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛这些方面。条例的出台,是党风建设的需要,是制度建设的需要,是反腐倡廉的需要。
党内监督不是一个新问题,《党内监督条例》是在新的历史条件下,党的建设、领导机制和执政方式有了新的进展的情况下,加强党的执政能力和深化党的执政效率的历史性和必然性的产物。从我党来讲,特别是执政以后,重视党内监督问题是党一贯的思想,各代党的领导人十分重视这个问题,指出要加强党内思想教育,从国家制度和党的制度上做出适当规定,便于对党组织和党员进行严格的监督。党的十届四中全会做出了加强党的建设的重大问题、提高完善党内监督和制定党内监督条例的决定。监督条例的出台,顺应新时期下党的建设的新形势和新情况,对加强党的建设和执政能力起到不可忽视的作用。
2、对《中国共产党纪律处分条例》的认识。
《中国共产党纪律处分条例》经过修订以后,内容更加全面和具体,本着“三个代表”思想与时俱进的精神,结合了新的形势,坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针,把我们党以往纪律处分方面的一些规定进一步条例化、规范化、具体化。
条例坚持了从严治党,党员在党纪面前人人平等的原则。针对社会反响严惩的一些违纪行为,如党员从事有偿服务、重婚、包养情妇等行为,从严从重处理。但条例同时注重保护每一个普通党员的权利,强调在定性量纪上对党员的处理要定性准确、证据充实,从事实出发,办成铁案,强调在程序上保护受处分党员的民主权利,不允许任何个人或者少数人决定和批准,对于扩大党内民主生活具有深远的意义。
二、自觉接受监督,努力做到“七慎”
作为一名副处级领导干部,我深深体会到,自己在工作过程中的健康成长既需要自律,也需要他律。自律是增强自身的免疫力,监督好比医生为病人体检,防病治病,两者配合达到“健康”。因此,必须牢记“三个代表”重要思想,时刻以两个《条例》为准则,加强学习和思想改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,强化责任意识和服务意识,摆正公仆位置,强化民主意识,诚心诚意地接受党组织和人民群众的监督。具体是努力做到“七慎”。
一是“慎始”,谨防第一次。领导干部主要把好“第一次”这一关,就掌握了防止____的主动权,就能在各种腐蚀诱惑面前立于不败之地。
二是“慎微”,谨防积小成大。小节并非无大害,而是一切大害的开始。我们领导干部一定要在“慎微”上下功夫,从小节上严格要求自己,切实做到“去小恶以保本真,积小善以成大德”。
三是“慎好”,谨防不良嗜好误前程。领导干部一定要摒弃不良嗜好,以良好的嗜好来充实自己的工作、生活和学习。
四是“慎欲”,谨防纵欲无度。纵观贪官落马,均是为欲所困,为欲所害,都是官欲、权欲、色欲、利欲、占有欲、享受欲太盛。领导干部在追求个人欲望的实现,不可任性,不可放纵,不能逾规越法、不择手段,谨防伤身败德。
五是“慎权”,谨防权力滥用。权力是把“双刃剑”。领导干部掌握的权力越大,社会责任就越重,就越是应该为人民谋的利益,切勿滥用权力。
六是“慎独”,谨防自我放纵。“慎独”讲的是在没有监督的情况下,自己也要严格约束自己。领导干部必须不管在公开场合,集体活动时,在有人监督和无人监督的情况下都能按章办事,严格要求自己。
七是“慎终”,谨防晚节不保。没有人不肯善始,但持之以恒,做到善终的就很不容易。
新任局长的表态发言 学习教育局长讲话的心得体会篇三
教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。今天本站小编整理了教育局局长讲话学习心得,希望对你有帮助。
昨天中心陈校长,马校长一行到我校指导工作,期间宣读了我县教育局赵局长的会议讲话。赵局长这次讲话,让我深受鼓舞,感受颇多。
接着,赵局长谈到各校招生工作。由于社会的发展,舍近求远,异地求学现象普遍,我县生源流失严重。在这种情况下,搞好学校招生,尤其是招收优秀学生已经成为学校能否良性发展的重要条件。由此我联想到了小学教育,想到了自己。在我看来,小学教育在整个教育环节中起着极为重要的作用。如果小学阶段就没有培养出热爱学习,文明礼貌,积极上进的优秀学生,将来他们走进中学甚至大学的校门,都会遇到很大的困难,为学校的发展带来不利。如果从学生走进校门的第一天开始,就搞好教育,成功也就不再遥远。
另外,讲话中也透漏出新领导对一线教师的关心重视。近年来,随着素质教育的推行,教师任务,尤其是我们山区一线教师的任务有很大程度的增加,不但要考好教学,还要搞好管理,搞好档案建设。然而,山区学校教师缺乏,好多时候是一人任多门课程,按照相关规定所做工作就非常忙碌,而且所得回报,与同是教师的一些人相比收获与付出不相当。然而,付出是小,教学效果不好是大,由此带来一些列问题,并不是我等教育者所想看到的。赵局长能在此次会议中谈到提到这方面问题,使我作为一名教师看到了希望。如果能按照局长的会议精神,全面贯彻,提高教师待遇的同时,补充我山区教师的空位,减轻压力,提高成效,我县教育的明天定将充满美好的希望。
最后,讲话就行风建设,廉洁自律这一当前社会热门话题展开,对相关人员作出了明确要求和指示。局长在新学期到来之际,将这一问题作为工作的一个重点,足见其对教育体系自身要求之高,要求之严。只有每个人都不计个人私利,尽职尽责做好本职工作,教育才能良性发展。
总之,赵局长这一讲话给我上了生动的一课,让我重新认识到身为教育者的担子之重,任务之艰。我一定在今后的工作中,以会议精神为指导,努力提高自己,关心爱护学生,尽职尽责,完成相关工作,为教育事业作出最大贡献的同时追求自身价值的更好实现。
教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我校广大教师的思想活力,能动脑筋想办法,转变观念谋发展,解放了思想,统一到扩大开放,加快发展上来。认识到只有坚持解放思想,才能准确完整地把握党的xx大精神,才能结合新的实际,贯彻落实好党的xx大提出的科教发展任务,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业作出新贡献;只有认真贯彻“36”字治教方略,只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进我登封市教育大发展。
通过学习讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求,确立了教学工作中心地位的理念,明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育人统揽全局,统一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点,对教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务。
我们在今后的工作中还会以“新,细,实”三字工作要求我们自己。我们还会以三十六字治教方针中“以质量为英雄”“以表率带作风”弘扬务实作风。
教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人,始终意气风发地为振兴中华而教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们,特别是小学的全体教师们,应该勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际,为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题,无愧于这个时代光荣的称号。
1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。
3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。
5、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。我们首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。
6、要努力提高自己的业务水平。作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识,它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。
7、教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地抛弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习三代领导人关于解放思想、更新观念的重要论述、xx大以来党的一系列重大理论创新成果、党的路线、方针、政策、党的xx大精神、各级政府党代会精神,真正理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去,为党和人民的教育事业做出自己的贡献。我们教师应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育考,试大网,站收集理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。
8、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
为此,我们在今后的工作中努力向李局长提出的下半年中作重点迈进。一抓管理,二抓课堂,三抓培训,四抓师德,五抓课改,六抓安全,七抓督察。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶。
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新任局长的表态发言 学习教育局长讲话的心得体会篇四
根据组织安排,我到市审计局工作,有幸与大家一起共事,是一种缘分。通过近两月来的调查研究和具体工作,对本局的基本情况有了较为清晰的了解。过去,审计工作取得了累累硕果,但正如我在前次调研报告会上所说,“昨天的太阳晒不干今天的衣服”,面对新起点,我们必须更加戮力同心、尽忠职守,开拓进取、奋发有为,才能创造出无愧于组织和人民的新的更大辉煌。今天召开全体干部职工大会,目的正是在于进一步统一思想、鼓舞干劲,凝心聚力、干事创业。下面,我讲四点要求,与同志们共勉。
一、政治要过硬
政治是灵魂。提到政治,有些同志可能会条件反射地认为它是抽象、说教的东西,特别是个别搞业务的同志觉得自己与政治无关或关系不大,甚至有人认为强化审计会影响和阻碍一个地方的发展,这些都是非常偏颇、错误的认识。因为,审计部门是政府的重要组成部门,审计工作是政府工作的重要组成部分,审计职能是政府的重要职能之一,审计干部是反映政府机关公职人员形象的重要窗口。可以说,每个审计干部都离不开政治,离开政治谈业务,好比缘木求鱼;离开政治钻业务,犹如无头苍蝇。政治,它为我们解决的是旗帜问题、方向问题、指挥棒问题,它回答我们的是我们是谁、我们为了谁、我们该做什么的根本性问题。因此,每个审计人必须学政治、懂政治、讲政治,尤其是要自觉站在政治的高度审视我们的工作,站在落实领导安排、维护人民群众利益的角度做好我们的工作。
政治过硬,就是要自觉关心天下大事,把握时代脉搏,坚持正确的政治方向,增强政治敏锐性和鉴别力,在思想、行动上与党中央、省委、市委保持高度一致,全面贯彻落实决策部署,在大是大非面前保持头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,不该说的话不说,不该做的事不做,不该去的地方不去,不该得的利益不沾,善于从政治的高度观察、分析和处理审计工作中的实际问题,避免在办事情、作决定时偏离方向。
政治过硬,就是要自觉围绕市委第x次党代会确立的“”的宏伟目标、“”的发展定位和“”的战略部署,在市委、市政府新一轮发展方略中找准我们的定位,找准我们的坐标,找准我们的突破点,谋大势、抓大事,在谋大势中抓大事,在抓大事中展现大作为,切实发挥好“免疫系统”功能,为全市经济社会健康、安全运行保驾护航,促进领导干部正确用权,有效增强围绕中心、服务大局的能力。
政治过硬,就是要自觉做到政令畅通,坚持有令即行、有禁即止。每个审计人员必须树立大局意识、全局意识,坚持个人利益服从组织利益,局部利益服从全局利益,对局党组、行政研究作出的决定,义不容辞地执行,严禁互相推诿扯皮;对领导交办的工作,必须不折不扣地抓好落实。局党组成员、行政班子成员要用讲政治、抓好分管工作的实际行动对我负好责,局中层干部要对分管局领导负好责,普通干部要对分管你的科长、主任负好责,形成层层有责任、层层讲责任、层层负责任、层层追责任的良好氛围和局面。
二、业务要精湛
业务是基础。如果我们的同志业务水平不精,即使政治素质再强,做好审计工作也会成了无米之炊,自然无从谈起。
业务精湛,必须加强学习提升综合素质。要拓展学习内容,深入学习科学发展观,全面加强法律法规、政策理论、审计技术方法、计算机、文明礼仪等知识的学习,做到既熟悉审计业务,又熟悉经济社会发展各领域的专业知识,特别是要掌握国家相关的方针政策,确保审计程序规范,手续完备、结果有效。要切实增强学习成效,采取召开中心组学习会、职工学习讨论会、“请进来、走出去”培训、轮岗交流等多种方式,加快培养“一专多能”的复合型人才。20xx年,要打破综合科室和业务科室界限,各科室都要参与审计业务工作。我也希望同志们自觉把学习当成一种追求、一种乐趣、一种习惯、一种品格,树立快乐学习、终身学习理念,坚持多读一些能够启迪思维、增长才智、升华境界的有用之书。“腹有诗书气自华”,多读一些好书,书卷气浓一些,“烟酒”气、江湖气少一些,人的品位就会越来越高。坦率地讲,无论在地方工作也好,在市级部门工作也好,我的生活都很简单,崇尚朴素,不喜欢过多的交际和应酬。“三人行,必有我师焉”,每个人身上都有独特的闪光点,作为一名刚加入审计战线不久的“新兵”,作为市审计局的主要负责人,我乐意听取大家好的工作意见和建议,并向你们学习。
业务精湛,必须提升服务水平。要创新工作领域,坚持统筹兼顾,根据不断发展变化的形势和任务的要求,适时确定、调整和下达审计计划,切实增强计划的灵活性和适应性,既要突出投资审计、财政审计、经济责任审计等重点,又要注意拓展新的审计领域,延伸工作触角,切实加强农业审计、企业审计、城市基础设施配套费征收审计等薄弱环节,确保在有限的人力、财力、物力下做出科学选择,做到量力而行、尽力而为,有效调配和整合审计资源。要创新思维方式,培养战略思维,从促进经济社会科学发展的高度谋划审计工作,更好地融入经济社会发展大局,更加积极、主动和有效地发挥好“免疫系统”功能;要培养辩证思维,善于透过现象辨本质,透过微观见宏观,透过苗头看趋势,实事求是地做出分析和判断;要培养开放思维,善于兼收并蓄、换位思考、博采众长,充分借鉴各方面有益经验,认真分析采纳各方面合理意见,努力取得事半功倍的效果;要培养创新思维,善于总结经验、探索规律和提炼新观点,敢于突破旧意识的束缚和桎梏,想别人所未想,做前人所未做,在继承中发展、在巩固中提高。要创新工作方法,敏锐捕捉经济社会发展中的重点、难点和热点问题,紧贴市委、市政府及被审计单位的需求,找准关键环节和主攻方向,有针对性的开展监督、提供服务。加强审计资源、审计内容和审计方式的整合,根据项目特点,积极探索和推广多专业融合、多视角分析、多方式结合的审计组织方式,对常规审计项目,探索将专项审计、预算执行审计和经济责任审计等结合起来,避免多次进点、重复审计;对重特大投资或突发事项的审计,探索采取整合分工、上下联动、重点攻关的方式,集中力量打“攻坚战”,切实增强审计效率和效果。
业务精湛,必须加强质量管理。要坚持依法审计,认真执行审计法、审计法实施条例和国家审计准则等法律规范,不断完善相关配套措施,做到审计程序合法,问题定性处理合法。要进一步强化质量意识和风险意识,明确各环节质量管理的分工和责任,做到各尽其能、各负其责、追究有源。要加强现场审计质量控制,严格落实审计组长和审计人员的岗位责任,加强现场审计的实时动态监管,完善大项目统一管理方式。要全面推行审理制,细化审理操作规范,坚持审理程序与审理内容相结合、审理过程与审理结果相结合,做到各环节应该解决并可以解决的问题绝不留到下一环节。要建立健全审计质量定期检查制度,发现问题及时纠正,发现漏洞及时弥补,发现情况及时反映,确保审计结果百分之百准确,体现出水平、经得起检验。我这里特别强调,审计质量容不得半点马虎,分管副局长、审计组长、审计人员必须层层把关,每个环节不留漏洞,谁在哪个环节出了问题,要坚决、严肃追究相关当事人的责任。
业务精湛,必须抓好审计成果管理。要在提高成果质量上狠下功夫,切实解决审计成果初级产品多、高端产品少,就事论事多、分析挖掘少,反映个性问题多、综合共性情况少的“三多三少”问题。要围绕市委、市政府中心工作,客观准确地反映国家宏观调控政策执行情况,反映重大违法违规问题和经济犯罪案件线索,反映损害群众利益和影响科学发展的问题,反映涉及体制机制的问题,切实增强审计成果的前瞻性、针对性和实效性。要加强深层次分析,不仅能把问题找准说透,还能深入剖析产生原因,提出从根本上解决问题的措施和办法。要建立健全成果质量责任制,定期分析成果质量,及时点评通报。要快速反应、高效运转,及时反映审计发现的重要问题,为有关方面提供第一手真实可靠的信息。
三、作风要优良
作风是关键。一个人的作风,是他的内在素质的外在表现,是他的世界观、人生观、价值观的重要反映。
作风优良,就是要坚持说了就算,言必责实。言出必行、言而有信,以一种“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,以一股昂扬向上的锐气、知难而进的勇气、争创一流的胆气,提振精神、燃烧激情,破解难题、化解矛盾,迎接一个又一个挑战、战胜一个又一个困难,把讲在嘴上、写在纸上的工作变成一个个看得见、摸得着的实实在在的成果。
作风优良,就是要坚持定了就干,行必责实。要强化雷厉风行、狠抓落实的工作作风,凡是局党组、行政研究决定的事情、作出的决策部署,必须立说立行、刚性执行,抓住不放、一抓到底,不得讨价还价、不得推三阻四。对承担的每项工作,都要做到“今日事,今日毕”,“工作不落实就食不甘味、夜不能寐”,确保事事有回音、件件有着落。对纪律涣散、工作拖沓,得过且过、敷衍塞责等不落实、假落实的不良之风要坚决打击和治理。平时,大家在生活中可以活泼一点,但工作抓落实这一条没有价钱可讲,是一条铁律。
作风优良,就是要坚持干就干好,功必责实。干就干好,既是一种责任,更是一种追求。干就干好,不等于干了就好,不等于尽力就好。干就干好,前提是爱岗敬业,基础是满怀自信,关键是超常努力。同志们一定要坚持干就干好,树立精品意识,不光要多做工作,还要把工作细节做好,取得工作成效,要努力突破自我、追求卓越。局党组将注重在工作一线中发现人、识别人、起用人,重用那些敢于负责、勇于担当的干部,干事创业、勇于创新的干部,不事张扬、脚踏实地的干部,严于律己、群众公认的干部,充分调动全局干部干事创业的积极性和主动性,做到让有为者有位。
四、纪律要严明
纪律是保障。有了严明的纪律保障,我们就能无往而不胜。 纪律严明,必须搞好团结协作。讲团结是一种大气度、会团结是一种真本事、促团结是一种高境界。团结出生产力、团结出战斗力,团结出成绩、团结出干部。相互补台,好戏连台;相互拆台,大家落台。审计工作是一项集体性工作,需要依靠审计人员的集体智慧、分工协作、积极主动、无私奉献才能完成。作为“班长”,我一定忠实履行好“抓班子、带队伍”职责,努力协调内外,带头讲团结,发扬民主集中制,充分发挥班子成员作用,切实加强与班子成员和干部职工的团结合作,同志们在工作中、生活中有什么不便之处,我和我们班子都愿意为大家提供力所能及的帮助。希望班子成员要分工协作,多换位思考,一如既往地搞好分管工作内的团结,形成全局上下一盘棋,众人划桨开大船,合力把工作做好。广大干部职工要有容人容事的胸襟、互让互谅的气度、求同存异的雅量,在大事上讲党性、讲原则、讲全局,在小事上讲风格、讲谅解、讲友谊。在人际关系上保持一颗宽容心,对身边的人和事,要心胸大度、与人为善,尤其是同事之间要多一些信任、多一些理解、多一点宽容,不能用“查问题、找毛病”的职业敏感来处理同事之间的关系。要克服“自我意识强、合作意识差”, “自己优点多、别人缺点多”,“事做得不多,牢骚发得不少”,“只关心自己、不关心集体”等消极思想和错误行为。遇到不顺心的事,要冷静思考。在为人处事上要保持一颗诚信心,为人真诚,做事坦诚。在思想行为上保持一颗平常心,以平常心去理解和观察周围的人和事,客观对待审计工作的艰辛和清苦,正确看待名利得失。
纪律严明,必须坚持工作原则。审计工作务必要按政策制度办事,不用感情代替政策,不用人情代替原则;对待问题,既不无中生有,也不大事化小,小事化了,更不能隐瞒不报。审计中没有根据的话不说,证据不充分的问题不讲,难以定性的问题不妄加评论,不成熟的审计建议不盲目提出。调查问题不带倾向性,分析原因不带主观性,真正做到恪尽职守,审计干部要对自己的行为、名誉、人格、尊严负责。对违反财经政策法律法规,损害人民利益的行为明察秋毫,做维护财经秩序、保障人民权益的卫士,市委、市政府决策的谋士,反腐倡廉的勇士。
纪律严明,必须保持清正廉洁。廉洁从审是审计工作的生命线,如果我们自身廉政素质过不了关,如何说得起硬话、挺得直腰板?我们又如何发挥“免疫系统”、“健康卫士”的作用?同志们一定要牢固树立正确的价值观、名利观,做到严于律己,防微杜渐,警钟长鸣。管好自己的“手”,不取不义之财;管好自己的“嘴”,不吃蓄意之请;管好自己的“腿”,不踏是非之地。以高度的职业责任和高尚的职业操守,依法用好审计执法权,严格把好审计监督关,顶得住诱惑,耐得住清贫,经得住考验,真正做到一身正气、两袖清风,树立审计干部廉洁自律的良好形象。
新任局长的表态发言 学习教育局长讲话的心得体会篇五
环保局长赴兰考焦裕禄干部学院学习考察,参观学习后,大家纷纷表示学习焦裕禄精神是一个永恒不变的主题,是开展党的群众路线教育实践活动的重要内容。下面是本站小编为大家收集整理的环保局长赴兰考焦裕禄干部学院学习考察
心得体会
,欢迎大家阅读。3月18日,在河南兰考调研时强调要大力学习弘扬焦裕禄精神。开展党的群众路线教育实践活动,做为民务实清廉表率,焦裕禄精神是一面镜子。教育实践活动的主题与焦裕禄精神高度契合,深入学习贯彻习兰考重要讲话精神,就要准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律,大力学习弘扬焦裕禄精神,坚持高标准严要求,在对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律,确保教育实践活动取得实效。
一是学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众的公仆精神,大力倡导服务群众的作风。始终坚持马克思主义的群众观点和党的群众路线,自觉摆正与人民群众的关系,不断增进对人民群众的真挚感情,正确对待权力、地位和利益,正确对待组织、群众和自己,始终把为人民服务作为最高行动准则,在服务祖国、服务人民、服务全县经济社会科学发展中建功立业。
二是学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神,大力倡导艰苦奋斗的作风。牢固树立过紧日子的观念,勤俭办一切事业,坚决反对铺张浪费和大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,以优良的作风带领广大党员和群众锐意改革、共克时艰。
三是学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大力倡导求真务实的作风。脚踏实地干事,努力把好事办好,把实事办实,坚决克服浮躁情绪和急功近利心理,反对追求虚假指标和轰动效应等错误做法,防止搞不切实际、违背科学的瞎折腾和劳民伤财的形象工程、政绩工程。
四是学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大力倡导知难而上的作风。始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的豪气,不怕矛盾复杂,不怕任务艰巨,敢于挑起重担,敢于克难制胜,善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇,善于在逆境中发现和培育有利因素。
五是学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大力倡导敬业奉献的作风。多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把心思和精力用在干事创业上。
学习焦裕禄,不能单纯说一说、写一写,要做三个结合:一是与讲党性修养、树良好形象、促科学发展结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定新的努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果。
在今后的工作中,我将对照焦裕禄精神,认真整改自身存在的问题和不足,从工作、作风、生活各个方面提升自己。一是进一步坚定理想信念,提高政治素质。要继续深入学习、xx届三中全会精神和党的各项路线、方针、政策。二是加强业务学习,提高工作水平。结合新形势、新任务,始终保持学习的紧迫感和使命感,抓紧学习,努力学习,刻苦学习,力求在认识上达到新境界,理论上达到新水平,素质上达到新高度,为提高工作水平奠定坚实基础。三是热爱本职工作,发扬奉献精神。强化宗旨观念,立足本职岗位,不等不靠、不推不拖,做到重事业、轻得失,重奉献、轻索取,以高度的责任感和强烈的事业心满腔热情地搞好工作,努力创造一流业绩。四是坚持求真务实,努力开拓创新。光明磊落,扎扎实实,不懈进取,务求实效,主动研究新情况,解决新问题,在实践中做事悟理、总结经验、提高水平。解放思想,开拓进取,对问题想在前、谋在先,勤思考、多虑事,想领导之所想,想领导尚未想,充分发挥参谋助手作用。五是强化服务意识,搞好团结协作。 做到识大体、顾大局,大事讲原则,小事讲风格。和同志们思想上同心,目标上同向,事业上同干。做到对人尊重,待人真诚,为人谦虚,与大家互相配合、密切协作、精诚团结。六是遵守各项纪律,强化自我约束。保持崇高气节,牢记“两个务必”,以党性自律,以职责自警,以操守自持,做到自重、自省、自警、自励,公道正派,严于律己,淡泊名利,安于清贫,不为名累,不为物惑。
4月14日,公共管理学院组织教职工及学生代表70余人赴兰考实地学习焦裕禄精神。在焦裕禄烈士陵园,大家怀着无比崇敬的心情向焦裕禄同志陵墓敬献了花篮并瞻仰了纪念碑并进行简洁而庄重的拜谒仪式。随后大家参观了焦裕禄纪念馆,饱含故事的图片和遗物将大家带到了当年焦裕禄带领兰考人民治理“三害”、带领群众战天斗地的动人场面,再现了焦裕禄当年访贫问苦、心系群众的工作场景,真实反映了焦裕禄艰苦奋斗、勤政为民的工作作风。被焦裕禄翻烂的《毛泽东选集》、打满补丁的被褥、伤痕累累的藤椅等,无不提醒着大家如何为官如何为民,大家或驻足观看,或认真聆听,或低头沉思,深切感怀焦裕禄同志的崇高品质、伟大精神。
来到焦桐园,大家瞻仰了焦裕禄当年亲手种下的泡桐,听取了焦裕禄同志防风固沙、挽留人才的事迹,讲解人员说,“焦书记亲自赶到火车站挽留待不下去的科技青年,最终有了挽救兰考灾害的焦桐”,大家在现场教学中认真体会学习焦裕禄同志的一切为了群众的工作方法,并为之深深动容。
在焦裕禄干部培训学院大家共同观看了《焦裕禄精神与党的群众路线》的影像资料,聆听了《焦裕禄在兰考的475天》的专题报告,授课老师结合焦裕禄同志生平事迹介绍了焦裕禄对党的群众路线的信仰、“一切为了群众”的崇高境界、“一切依靠群众”的方法智慧、践行群众路线的思想品格。进一步阐述了党的群众路线与焦裕禄精神的高度契合,指出了学习弘扬焦裕禄精神的重要性。
参观学习后,大家纷纷表示学习焦裕禄精神是一个永恒不变的主题,是开展党的群众路线教育实践活动的重要内容,我们要按照习“深学、细照、笃行”的要求,把弘扬焦裕禄精神与开展教育实践活动相结合,坚持以“三学四照五抓”为统揽,扎实推进党的群众路线教育实践活动,大力弘扬焦裕禄精神,努力做焦裕禄式的好党员好干部。
4月11日-12日,电气工程学院党委组织班子成员、教工党员、民主党派教工及非党员教工代表一行60余人到兰考学习焦裕禄精神,向焦裕禄烈士墓敬献花篮,参观焦裕禄纪念馆以及焦裕禄同志生前战斗过的地方:焦桐、下马台、东坝头等,学习贯彻调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神。
一路走来,大家在追忆“焦裕禄在兰考的475天到哪儿去了?” 在风沙中,暴雨间,寒风里,骄阳下,在最困难的乡亲身边……一年零三个月,焦裕禄走访了全县140多个大队中的120多个,行程5000余里。焦裕禄是一面清廉“镜子”。一床被子用了几十年,衣服、鞋袜补了又补,全凭一辆自行车和一双铁脚板走遍兰考大地。以焦裕禄为镜,学习他绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,坚持慎独慎微,不该做的事情坚决不做;学习他自觉拒腐蚀、永不沾,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色;学习他摒弃一切形式主义,在基层在一线拜群众为师,尊重群众的首创精神;学习他从实际出发谋划事业和工作,使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。而50年后的今天,在焦裕禄精神的感召下,“兰考人民多奇志,敢叫日月换新天”,如今绿树成荫、农田连片、企业林立,一派勃勃生机。
通过这次学习,每人都感到对自己的心灵触动很大,比照反思,收获颇丰。并纷纷表示,要进一步学习焦裕禄同志的精神作风,做好本职工作,服务师生,推动院系更快的发展。
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