人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
李云飞演讲视频篇一
近日，我有幸观看了由李云飞主演的一部电影。这是一部令人深思的作品，它不仅让我领略到了李云飞出色的演技，更引发了我对生活和人性的思考。在观影过程中，我深受触动，并体会到了人与人之间真挚的情感以及人性中的光明和黑暗。
第二段：感受人性的光明与黑暗
李云飞在电影中饰演的人物形象鲜活而立体，他的表演给我留下了深刻的印象。他毫不夸张的演技，让我仿佛身临其境，与角色共鸣。电影中，李云飞所扮演的角色展现了人性的复杂性。他既有着善良、正直的一面，又深陷于现实的困境中的无奈与犹豫。这让我深刻意识到，每个人的内心都有光明与黑暗的对立，我们需要学会接纳和理解他人的复杂性。
第三段：真挚情感的触动
李云飞在电影中的出色表演也让我深受感动。他通过近乎真实的演技，成功地传递了角色内心的情感。我能够从他的眼神、动作和语气中感受到他所饰演角色的喜怒哀乐。特别是他在与其他角色的互动中，真挚的情感让我触动。观影过程中，我不禁反思了自己在与他人交往中的真诚度以及对待生活的态度。我意识到，真挚的情感交流是人与人之间最宝贵的财富。
第四段：成长与担当的启示
电影中，李云飞所饰演角色的成长过程也给我留下了深刻的印象。他经历了各种挫折和逆境，从中逐渐成长为一个坚韧而有担当的人。这勾起了我对成长和担当的思考。在现实生活中，我们也面对着各种挑战和困难。我们需要拥有李云飞所饰演角色的那种不屈不挠和担当责任的精神，用自己的努力与行动去改变自己和周围的世界。
第五段：对人生的思考
观看李云飞的作品，让我在温暖的情感中体悟到了人生的意义。电影中的故事告诉我，生活中并非只有灰色和黑暗，真正的幸福来自于对生活的热爱和追求。我们需要学会珍惜眼前的幸福，感恩身边的人和事。与此同时，电影也提醒我，面对困难和挑战时，要坚持自己的信念，相信自己的能力，用勇敢和智慧去迎接未来的挑战。
总结：
通过观看李云飞的作品，我深刻体会到了人性的复杂性、真挚情感的力量、成长与担当的意义以及对人生的思考。这部电影不仅仅是一部娱乐作品，更是一次心灵的洗礼。它激发了我对生活和人性的思考，使我更加坚定地追求自己的梦想和珍视与他人的真诚交流。我相信，这次观影经历将成为我人生中的一份珍贵财富，对我未来的成长起到积极的促进作用。
李云飞演讲视频篇二
xx号，全市幼儿教师在上级领导的组织安排下听了南京特级教师的教学观摩课，使教师深受震撼，真正感受到了“新课程，新理念，新思路”带来的新变化。
刚接触学前教育时，我原本只是觉得照顾小孩子是件简单的事，只要有耐心，爱心，责任心，再加上会一些基本技能就好。经过专业入门课和朱家雄教授进一步对学前专业的阐述，我越发觉得当一个幼师是难的，当一个优秀的幼师更是艰难困苦的事情。
孔起英老师深入浅出的讲解，让我明白学前教育改革是件艰巨的事。要从传统观念转到行为上来。我们不仅要有专业的理论知识，更要将理论付诸实践，更要注重幼儿活动的`教育过程。
讲座中最让有所触动的是要求幼师不仅有基本知识更重要的是要懂得自然知识，人文科学知识，并且将这些科学知识融入幼儿园教学中。而不是简单的将生活常识再做无用之功，浪费人力物力，且让儿童失去了对世界的探索的好奇心。这影响的不只是一代人而关乎着国家未来科技的发展。
周洁老师对《在多元的游戏中玩唱歌曲》的讲解中，我深刻体会到教育的不仅是孩子，还有无数的家长需要我们的帮助。因为在这浮躁的时代，家长如果没有正确教育孩子的方法，孩子就成了浮躁时代的学习机器，成了最可悲的牺牲品。所以指南不仅是对老师提出要求而且还有我们的家长，这就要求幼师要与家长沟通，不能拿指南来当指标来要求我们的孩子达标。
对于老师对指南的解读，我体会到幼儿教学不能小学化，不能一味违背儿童的身心发展规律要求孩子理解数与数学。毕竟发展都有逐渐积累的从量变到质变的过程。所以指南要求幼师与家长要学会充分的尊重幼儿的好奇心和学习兴趣。让孩子直接感知，实际操作，亲身体验，在做中学，玩中学，生活中学。
名师的讲座让我受益匪浅，更让我有沉重的压力，做好幼师是艰巨的，要坚持努力学习！
李云飞演讲视频篇三
作为一名大学生，观看李云飞的演讲是我对他拥有强烈兴趣的结果。李云飞是一位空军飞行员，多年来，他在部队中积极参与各类活动，为部队的发展做出了巨大贡献。他的光辉事迹和正能量精神深深打动了我，使我充满期待地观看他的演讲，希望能从中受到启发和鼓舞。
第二段：李云飞的感人事迹
在演讲中，李云飞讲述了他在空军部队中不断创造奇迹的事迹。他提到，作为一名飞行员，始终要保持顽强的毅力和坚定的决心，不怕艰险，在面对困难时始终坚守信念。他面对种种困难，如恶劣的天气和复杂的战斗环境，却总能保持冷静，并坚信自己的实力能够克服一切。他的故事让我明白，只要有坚持到底的决心，就能战胜困难，取得成功。
第三段：李云飞的积极心态
李云飞在演讲中也提到了他对待工作和生活的积极心态。他强调了乐观和积极的态度对于达成目标的重要性。他说，无论遇到什么困难，我们都要抱着乐观的心态去面对。他个人经历了多次生死挣扎，但他从未被困难击倒，一直保持着积极向上的心态。他的话让我深受触动，也让我意识到积极心态对于解决问题和取得成功的重要性。
第四段：李云飞的团队精神
李云飞在演讲中强调了团队合作的重要性。他说，没有团队的合作，没有相互间的信任和默契，作战任务将无法顺利完成。他通过自己的经验告诉我们，团队是一个整体，每个人都承担着重要的任务和责任，只有相互协作，团结一致，才能共同成长和取得更大的成就。这让我意识到，在工作和学习中，团队精神是非常重要的，只有团结协作，才能取得更好的成果。
第五段：对李云飞演讲的总结与展望
通过观看李云飞的演讲，我深感被他的勇敢和坚持所鼓舞。他的事迹和心得体会让我明白了实现梦想需要付出艰辛的努力，需要保持积极的心态和团队合作。他的故事让我深受启发和鼓舞，并且在以后的工作和学习中，我也会秉持着李云飞的精神，坚持追求自己的梦想，勇往直前。相信只要努力不懈，就能取得成功。
李云飞演讲视频篇四
弘扬家庭美德，树立良好家风，是我们每一个家庭的责任担当，更是我们党员干部的责任担当。党员干部树立良好家风，要以自己的思想道德情操，给家人一个榜样。
何谓家风?《辞海》中解释：“家风，犹门风。指一家的传统作风、风尚。”我国是一个有着5000多年历史的文明古国，崇尚操守廉洁之风。在丰富的传统文化中有许多关于治家的经典语言，如“上梁不正下梁歪”“撒什么种子开什么花”“穷人的孩子早当家”“治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。”等等，讲的都是家风对一个人的影响。由此看来，良好的家风，犹如一棵小树成长时所需的空气、土壤、阳光、水分，只有这些具备时，小树才能成长为参天大树，才能成为栋梁之材。
有什么样的家风，就有什么样的做人态度和做事方法，作为党员领导干部来说，家风还连着作风，影响着党风、政风。家风正则作风优、党风清、政风淳，家风不正，就容易滋生腐败。纵观领导干部贪腐的案例，大多数背后都是家风不好，妻子儿女品德不端，有人将会利用家庭的弱点作为攻击的突破口，如向党员干部家人行贿，拽其迈入贪腐之门，走上贪腐之路。
古人云：修身齐家治国平天下。讲的就是一个人把家庭经营好了，才能把国家治理好，社会才会和谐，天下才会太平。作为党员干部，只有树立良好的家风，才能树立纯洁的党风、政风，才能抒写亲民爱民的奉献篇章。党员干部树立良好家风，要常修家风之课。
一方面要言行一致，做好子女的榜样。家庭是社会的细胞，是人生的第一所学校。不论时代在发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。作为党的`领导干部要以自己的实际行动做家人的榜样，从自身做起，从小事做起，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”，经常自警、自醒、自律，作表里如一、言行一致的表率，做到家里家外一个样，要“立言立行”，做好子女的榜样。
另一方面要从严治家，在亲情中升华。家事不是小事，“一室不扫，何以扫天下?”对领导干部来说，在干好本职工作的同时，应注意抓好家风，对自己的配偶子女，经常进行政治思想与理想信念教育，一旦发现有不好的苗头出现时，要及时制止，给予批评指正，如果家人确实出现了违背党纪国法的情况时，决不包庇袒护，在生活、工作中，时时处处，带头树立好榜样。
只有这样，才能使自己的亲属树立正确价值观，也才能端正家风，建设新时代的家风文化，让社会主义核心价值观在家庭中生根，在亲情中升华。
李云飞演讲视频篇五
第一段：引言（120字）
李云飞，中国当代最著名的音乐家之一，也是我的偶像。最近我有幸观看了他的一场音乐会，使我受益匪浅。通过观看李云飞的演奏和表演，我深刻感受到了他对音乐的热爱和精湛的技艺，也领悟到了一位大师背后的辛勤付出和对艺术的追求。
第二段：李云飞的才华与热爱（240字）
观看李云飞的演奏，我被他那流畅而精准的手指所深深吸引。他的演奏技巧高超，表达能力十分丰富。不论是激情四溢的快速弹奏，还是细腻婉转的慢曲演绎，他都能准确地把握音符的力度和情感，使人陶醉其中。通过他的演奏，我认识到音乐不仅仅是一种表达，更是一种沟通，是一种把内心情感传递给观众的方式。李云飞细腻的音乐情感也传递给了我。
除了出色的演奏，李云飞对音乐的热爱也让我深感敬佩。在音乐会中，他总是带着微笑和激情，领略着音乐的美妙。他身上透露出的激情和对音乐的投入精神，让我明白了成为一名优秀的音乐家不仅需要才华和技巧，更需要对音乐的真爱与热情。
第三段：大师背后的辛勤付出（240字）
虽然李云飞的演奏看似轻松自如，但背后却是数十年的辛勤付出和无数次的汗水与努力。观看音乐会时，我不禁想象着李云飞弹琴时的日夜苦练、细琐琐碎的技巧磨砺，以及在舞台上呈现出的精彩瞬间背后的无数次自我挑战和自我突破。他用自己的努力证明了无梦想者，才能没有音符的生活。
同时，李云飞的追求和执着也给我带来了思考。成功的背后永远都有不为人知的辛酸和绝不放弃的坚持。无论是在技巧上的追求，还是在创作上的突破，李云飞都一直在追求更高的境界和更完美的音乐世界。他的追求和对艺术的执着让我明白，只有不断去追求自我突破和进步，才能在音乐之路上抵达更远的地方。
第四段：个人的反思和启示（360字）
在观看李云飞的音乐会后，我深深地反思了自己的学习态度和对艺术的热爱，并获得了一些启示。
首先，我意识到要成为一名真正的艺术家，必须全身心地投入并坚持不懈地学习和练习。李云飞不仅是一个杰出的音乐家，他还是一名优秀的乐手，他花费了大量时间和精力来磨练他的技巧，这也是他成为大师的必要条件。
其次，我明白了艺术是一种表达情感和与观众沟通的渠道。李云飞的音乐情感深深打动了我，我想要通过艺术表达自己的情感和思考，与他人分享内心世界。艺术的表达方式多种多样，只有不断提高自己的技能和理解力，才能更好地传达自己的情感。
最后，我明白了追求艺术无止境。李云飞的坚持和追求表明了无论多么成功，一位艺术家都应该保持谦逊，并时刻保持对学习和技术的追求。我决心像李云飞一样，永远不满足于现状，不断挑战自我，追求更高的境界。
第五段：结语（140字）
通过观看李云飞的心得体会，我对音乐的理解和对艺术的热爱更加深了。他的演奏和表演给我带来了无限的灵感和启示，同时也激励着我不断学习和努力，成为一位真正热爱艺术的人。李云飞不仅仅是一个钢琴家，更是我心目中的音乐大师。
李云飞演讲视频篇六
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，从古至今，《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好，这个人就会茁壮成长；不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。
作为一个寻常百姓家，我的家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中，言出必行，做好每一件事，不做有损他人的事。即：做好事，当好人。用自己的言行举止影响家人，先管好小家才能影响大家。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设，好的'家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言，家风、学风、社会风气的影响，有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙，学风是对人生的充电，社会风气则是对人生的淬炼。
从当前来看，家风与学风的衔接，是亟待研究的问题。只有二者互为补充，个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前，北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家，栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动，教育专家与学校师生一道，畅谈家庭教育心得，共论家风建设路径。现摘编几篇，与读者分享。
别失去欣赏孩子的能力。《朱子治家格言》中有这样一句话：家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。家庭教育的前提，是有一个良好的亲子关系。否则，再好的教育理念都无法实施。然而，许多父母随着孩子的成长，慢慢地失去了欣赏孩子的能力，这让良好的亲子关系也失去了依存。
父母不欣赏孩子的原因，一是现实与期望的差距，二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家，久而久之，觉得孩子一无是处。经常有家长说这样的话：你看你，都考成这样了，还天天美！
以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上，能发现共同的特点：比如夫妻恩爱和谐，带给孩子阳光心态和安全感，孩子也会对他人更信赖与亲近。比如家长有长远的眼光和格局，更重视孩子心灵的成长，不是光看眼前的成绩，也不只是关心孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求，或生活中有情趣，能行不言之教。再有，就是尊重孩子，给孩子充分的信任，支持孩子的尝试，与孩子沟通顺畅。
家庭和学校应该是携手的关系，方向是一致的：让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面，学校可以做一些积极的引导，帮助孩子了解家庭，促进家庭成员间的沟通。一直以来，我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是：高高兴兴上班去，平平安安回家来。我们每天都会走出去，然后又归来，起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿，是我们共同的愿望。
家对每一个成员的期许，首先就是平安，是快乐。我想和家长共勉的是：不要太早放弃自己，从丰富自己开始创造生活，为孩子树立榜样。
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