报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校疫情防控开学工作报告篇一
为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效应对疫情,做好20xx年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照《xx市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本预案。
全面做好开学前后校园的疫情防控工作,及时有效地采取各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。
(一)在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下,成立教职工返校工作小组,全面指导20xx年春季学期学校教职工返校工作有序开展。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:各部门负责人
领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,xxx、xxx、xxx为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由xxx负责。
(一)假期中全面排查
1.寒假期间,按照省、市疫情防控有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。
返xx后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返xx者需按照疫情防控要求进行自我隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。
3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗,部门按应急预案妥善安排好教学工作。
(二)开学时全面检测
1.教职工开学返校时间为20xx年2月xx日(如有变动另行通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况(尤其是对到过湖北和接触过湖北来xx人员的教职工到属地卫生服务中心登记报备的落实情况)。
2.教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。
3.返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情统计。对体温超过摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。
(三)上班时全程防控
1.做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。
2.各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。
3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。
4.教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。
5.对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。
(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的疫情宣传信息传递给教职工,确保教职工疫情防控知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。
(二)疫情防控期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。
(三)依照《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,每位教职工为法定疫情报告人,任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可迅速用口头、电话等方式向学校报告。
(四)全体教职工要提高政治站位,严格执行中央、省、市和学校有关疫情防控工作的统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,如多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐等,积极配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻战。
学校疫情防控开学工作报告篇二
(一)12月12日(周一)城区高三年级、初三年级返校复学;12月14日(周三)城区高一和高二年级、初一和初二年级返校复学;12月19日(周一)城区小学及幼儿园返校复学(以上复学时间如因疫情原因需调整另行通知)。
(二)返校复学的学校采取“线上+线下”并行的模式同步开展教育教学工作(上级教育部门做好调研服务指导),家长和学生可根据所在社区疫情和家庭实际自愿选择线下或线上教学。各县(区)根据疫情防控形势研判确定所属中小学(幼儿园)线上或线下教学事宜,报市教育疫情防控专班备案。
(三)待中小学(幼儿园)恢复线下后,由县(区)研究决定属地校外培训机构恢复线下教学时间。
(一)严格核酸检测。为确保师生员工健康安全返校,师生员工返校前1天在所在学校(幼儿园)进行1次核酸检测,凭核酸检测阴性证明返校。学校要与对口医疗机构做好对接,科学设置检测区域,采取分年组、分班级错时错峰检测,最大限度拉开人员距离,单向进出,减少交集,确保校园安全。核酸检测过程中,师生员工要戴好口罩,做好保暖御寒,家校“两点一线”不到社会面活动。如师生员工酸检测异常第一时间向学校和社区报告,暂缓返校,按社区和疾控部门要求执行相关管控措施。
(二)严控返校风险。师生员工及其共同居住人为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、所在区域为高风险区或被疾控部门判定为密切接触者、实行居家隔离或居家健康监测的,待解除相应管控措施后,凭核酸检测阴性证明返校,返校后严格执行学校常态化疫情防控要求。师生员工有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、嗅(味)觉减退等症状的暂缓返校,及时诊断治疗。如学校师生员工有以上情形的数量较多,可“一校一策”暂缓恢复线下教学,继续实施线上教学。
(三)做好返校准备。各中小学校(幼儿园)要精心精准抓好师生员工健康排查,建立健全工作台账,做到“四清”(人数清、人头清、位置清、管控措施清)。要抓好教室、卫生间、食堂、实验室等场所通风消杀,储备充足防疫物资,全面查改消防、食堂、配餐、宿舍、校车、燃气等关键部位安全隐患,为安全有序返校复学奠定基础。师生员工(含共居人)要严格健康监测、如实向学校报备信息。
各学校(幼儿园)要认真落实国务院联防联控机制第九版防控方案、二十条优化防控措施、十条进一步优化落实疫情防控措施,按照《校园常态化疫情防控措施20条(第四版)》《本土聚集性疫情校园应急防控措施20条》《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第六版)》等文件要求,不断调整优化校园疫情防控方案和应急处置预案,落实落细常态化疫情措施。
(一)强化排查管控。要抓实抓细排查管控工作,倡导并提示师生员工(含共居人)“非必要不出市”、不聚餐不聚集、不到人员密集场所、避免与域外来(返)溪人员接触、坚持“两点一线”轨迹管理、自觉戴好口罩。班主任要落实好监管责任,告知学生不到社会面活动。要动态精准掌握风险排查信息,第一时间部署排查管控,落实落细人员风险排查、外出审批报备、因病缺课(勤)追踪”等常态化防控措施。要结合具体实际,实行错时错峰上下学、“网格化”管控,要求学生不串班级、楼层、宿舍。近期除正常教学活动外,不组织大型聚集活动。师生员工入校要严格落实测温、戴口罩及验码、扫“溪安码”(学生除外)。校外人员未经批准一律不得入校,确需进入校园的,持48小时核酸检测阴性证明,实行闭环管理。
(二)统筹抓好线下线上教学。各学校要主动适应疫情防控形势变化,制定并完善“线上+线下”并行的教学方案。要全口径掌握参与线上或线下教学的学生底数,确保学生应学尽学、不落一人,对线上学习有困难的学生予以关爱和保障。市县(区)两级教育部门、教研部门要加强调研指导,对线上线下教学情况进行评估问效。
(三)做好家校协同。要进一步密切家校互动,告知家长充分认识当前疫情防控形势,理解配合支持学校疫情防控工作,严格落实个人防控责任和监护责任。要引导学生家长坚持做好孩子健康检测,孩子如出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、嗅(味)觉减退等症状时,要及时向学校报告,暂缓返校,及时诊断治疗,严防疫情传播风险。学校要会同有关家长共同做好暂缓返校学生的关心关爱、心理辅导和线上教学工作。
(四)提高应急水平。各学校(幼儿园)要结合实际,进一步调整和优化疫情防控方案和应急处置预案,明确应急处置流程,多场景开展模拟推演和实战演练。如师生员工在校期间出现确诊病例(或密接人员),学校要第一时间向属地社区、疾控部门、属地防指及上级教育部门报告,第一时间将病例(或密接人员)安全转移至校内隔离(观察)室,校内师生员工暂停流动交集,实行闭环管理,配合做好流调及后续处置,必要时以班级、年组或全校为单位启动线上教学。
(五)加强督导检查。市县(区)教育部门要加强所属学校返校前及返校后疫情防控工作的检查指导,指导学校强弱项、补短板,帮助学校解决返校复学过程中遇到的难点问题,进一步压实学校、教职工、学生、家长疫情防控责任。
学校疫情防控开学工作报告篇三
近期我国多个省市地区发生的新型冠状病毒染的肺炎疫情,形式十分严峻,全国上下,万众一心抗疫情。根据国家、省、市和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,我们某乡中心学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作如下总结。
一、提高认识,加强领导,高度重视疫情防控。
我校充分认识疫情的严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、安全办公室、政教处、教务处、幼儿园负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,做到未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。
时值寒假,我们通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放《某乡中心学校防治新型冠状病毒致家长的一封信》,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,进行假期生活提示,指导学生和家长居家或外出时做好防控。假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。
《某乡中心学校防控新型冠状病毒工作致家长一封信》,收到了非常好的效果,达到了近5000的浏览量,家长们纷纷点赞!
三、加强部门协调联动。
我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,每天及时上报告师生健康情况,对师生外出情况进行详细的登记。
四、防控疫情,从我做起。
我们学校在党支部的正确领导下,认真落实防控措施,确保取得疫情防控的胜利。首先是强化师德师风建设。及时传达教育局文件,禁止教师“三乱”发生,要求包保负责人与包保人经常视频(非常时期不能入户),号召广大教师自觉遵守师德,不触碰高压线。并通过疫情前的家访、家长会等形式,倡议家长不让孩子参加补课。
疫情当前,我校从领导到教师,人人都具有强烈的责任意识,班主任每天上传下达各种文件、通知、学生健康状况登记等,全体教师严格执行值班和领导带班制度,确保了信息联络畅通,学校主要领导更是24小时保持通讯畅通。
目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们某乡中心学校将在上级各部门的正确领导下,全力以赴做好防控工作,为广大师生的生命和健康作出更大的贡献!
学校疫情防控开学工作报告篇四
一、切实做好开学疫情防控工作方案 各学校要按照开学前准备、开学报到、开学后日常防控三个阶段,分别制定开学报到、校园管理、学生管理、
教学
管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等各个方面工作方案,盯紧抓牢学生、教师、校园、家庭四个关键环节,周密制定校园防疫、复学复课、物资保障、应急处置等方案,做到环环相扣、闭环管理,确保复学复课万无一失。1.制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。
利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天对教职工工作场所和教室进行消毒、通风换气。
2.制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及学生家长进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、警卫室及时进行消毒、通风。
3.教务处组织教师提前备课,为开学正式上课做好充
分准备工作。
二、开学进校防控 1.跟进疫情防控排查情况 由教务处、总务处分别牵头摸实离 xx、离 xx 师生情况,确保全体师生健康数据摸排在 xx 市在家不少于 14 天。制定疫情防控期间学生返校须知,填写教师、学生健康卡,通知学生及家长来校前自行检测体温,若体温超过 37.3,暂时不要返校,继续居家观察休息。学生病愈且隔离期满后,须持医院证明到学校教务处核实后复课。返校学生需要全程佩戴口罩,做好自我防护。
(1)采购储备防控物资(75%酒精、84 消毒液、口罩、防护服、护目镜、手套等)。
(2)在学校东门准备好测温门及健康码,对所有返校学生进行扫码测体温。
(3)准备集中隔离区(卧龙岗宾馆及校医院),设置临时预检诊点,准备疫情防控专车,处置返校发热学生。
(4)开学前对全校公共场所如食堂、教室、图书馆、学生宿舍、实验室等进行彻底消毒。
三、切实做好校园环境整治 开学前开展校园环境整治行动,加强校园内教室、 宿舍、食堂、会议室、厕所、浴室、电梯等公共场所的保洁和消毒,彻底清理卫生死角。根据本校实际情况合理规划和设置位置相对独立的临时隔离观察室,一旦有人员出现发热等症状,立即进行隔离。切实做好安全管理,组织开展开学前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。
四、切实做好防疫物资准备 压实学校责任,多措并举筹措防控物资,确保口罩、测温仪、消毒液等物资储备充足、台账齐备。设立一定数量隔离观察室。确保水龙头、洗手盆、口罩等废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全,数量充足。强化校车配备和管理,严格按照乘载量减半控制乘坐人数,落实乘车登记、体温检测制度,按时通风、消毒。
五、切实做好校园封闭管理 严把校门关,充分利用信息化手段,加强校园管理。师生员工进出校园严格体温检测和登记,了解疫情高风险地区或有报告地区旅居史,以及相关人员接触情况,体温正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,严禁一切无关人员进入校园。进入宿舍区必须实名验证并检测体温。
六、切实做好报到管理
各高校要提前了解学生返校交通方式,学生集中地点可安排专用车辆接站,要在校门设立测温区、报到处和临时隔离区,验证健康登记卡。精准掌握未能按时返校师生情况,按规定做好相关人员隔离工作,严格落实复课审查制度。加大对建档立卡贫困家庭学生帮扶关爱力度,确保开学后一个也不“掉队”。
七、切实做好校园日常活动管理 暂停聚集性校园活动,减少线下会议数量,原则上所有活动都以班级为单位举办,并控制室内文体活动规模。学校办事窗口和服务中心实行线上线下相结合,线下服务预约办理。加强教室、实验室、图书馆、体育馆等重点场所管理,避免扎堆聚集。实行错时洗浴,建立分班级、分楼层定时洗浴制度,加强浴室消毒、通风。实行错峰就餐,进入食堂前做好体温检测,排队、就座保持安全距离,固定座位,不面对面就餐。
八、切实做好教职员工管理 对后勤人员加强防护教育、管理和培训,上岗必须佩戴口罩。食堂管理员、宿舍管理员等直接接触学生工作人员要实行集中住宿、封闭管理。做好防护教育,课前讲授防控知识,提醒、督促、帮助学生做好防护,发现异常立即报告。必须做好课堂管理,实行单人单桌。必须做好日常防护,在教学区域和实验室、 宿舍等室内聚集场所必须佩戴口罩。非必要不外出。
九、切实做好疫情防控技能培训和全流程演练 结合学校实际,通过召开网络会议、错时错峰开会等形式,重点围绕报到接待、学生管理、教学管理、后勤服务、医疗保障、安全保卫等关键环节,分类分次组织教职员工疫情防控知识、返校工作流程、应急处置预案等方面专题培训,开展开学全流程演练,做好与疾控中心、定点医院衔接沟通。
十、切实做好健康状况排查 各学校要对师生员工开展摸底排查,特别是 14日内自疫情严重省份和国(境)外返回的人员情况,建立工作台账,实现排查全覆盖,对省外、国(境)外返回的要按有关规定做好隔离观察,提出分期分批返校人员名单,严禁师生员工带病返岗返校。加强留学生管理,认真排查留学生返校行程、接受检疫情况,按要求做好隔离观察,禁止疫情高风险国家和地区留学生提前返校。
务人员和车辆临时来访通行单》并填写好相关信息,由相关单位领导签字盖章后,来访人员出校时交门卫查验留存。
2.外来务工、经商等人员、车辆确需进出校园的,应办理《外来人员、车辆临时通行证》,由后勤管理处、资产经营管理公司等单位负责统计审核后报保卫处办理,外来务工、经商等人员、车辆入校时由门卫查验通行证、测量体温合格后进入。
春季学期开学疫情防控工作方案
疫情防控,开学工作方案
全县各级各类学校开学后疫情防控工作方案
2021年春季学期开学疫情防控工作方案
学校疫情防控开学工作报告篇五
针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,按照党中央决策部署,要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。根据教育部“推迟开学不停学”要求,以及《省教育厅关于做好疫情防控期间高校教学工作的通知》精神,结合目前公布的情况,黄冈市是此次新型肺炎疫情的重灾区,疫情出现较早,感染人数较多。我校师生是遏制疫情扩散的重点人群,为确保广大师生的身体健康和生命安全,现就黄冈师范学院疫情防控期间教学工作制定如下方案。
学校高度重视疫情防控期间教学工作,为全力落实联防联控的要求,减少疫情对学生学业的影响,防止学生产生焦虑情绪,按照“推迟开学不停学”的要求,采取科学有效措施,认真安排疫情防控期间的教学工作。
成立黄冈师范学院疫情防控期间教学工作领导小组,分管教学工作校领导王锋为组长,教务处处长项俊、教学质量监测与评估中心主任童保红为副组长,成员由各教学学院分管教学工作副院长组成。领导小组的职责是:制定教学工作方案,出台相关配套措施,指导教学与管理,全面领导疫情防控期间教学组织工作。
领导小组下设工作专班,负责落实工作方案,对工作进度进行跟进督导,指导教学学院和教师做好各项教学工作的组织实施。工作专班负责人由教务处处长项俊担任,成员由教务处副处长、教学质量监测与评估中心副主任、教务处各科室负责人组成。
教学学院分别成立教学工作领导小组,具体负责组织实施本学院各专业各项教学工作。负责与本学院学生保持联系,指导学生在特殊时期不离家、不返校,做到教师不停教、学生不停学,确保教学工作要求、教学质量标准不降低。各教学学院、各专业要制定具体实施方案,各专业实施方案同时报本学院备案。
1、适当调整春季学期教学计划
各学院要根据延迟开学时间长短,做好暑假顺延预案和计划调整,合理调整理论教学、实践教学的时间安排。非师范专业暂停组织学生赴外地实习实训,实习实训延后安排。理论学习要对课程、教学时间或教学日历进行适当调整,在疫情期间采取学生自学、为学生提供网上学习课程等教学方式,组织好学生学习活动。通过教学内容、时间、方式的科学安排,保证教学工作正常进行。此项工作须于2月5日前完成。
2、充分利用网络课程开展理论教学
疫情防控延迟开学期间,学校主要利用中国大学mooc平台、超星慕课平台等组织网络教学,组织开展以理论知识为主的教学和学习。
(1)部分全校性通识课、公共课(主要是大一、大二课程)以及部分专业课(主要是大三课程),要根据春季学期开设课程情况,与中国大学mooc平台免费提供课程资源对接,组织学生在线自主学习。各学院要尽快研究指定供学生线上学习的具体课程名单,并于2月5日前报教务处。
2月15日前,学院要组织相关课程主讲教师及时调整授课计划,教师要根据春季学期任课班级情况,在超星“一平三端”平台组建班级,并确保通知到班级所在学生,为学生线上学习布置课外习题作业、做课外指导、答疑等做准备,对学生学习情况进行跟踪、管理,对学生在此期间学习过程进行合理的教学评价。学生在中国大学mooc平台线上学习和考试成绩与春季期末线下考试成绩按一定比例折算,评定学生该门课程综合成绩。
(2)延迟开学期间,已在校内“超星慕课平台”建好课程的教师,根据春季学期教学任务,进一步完善线上课程建设,可下载“学习通”app对学生进行直播授课、辅导、答疑。学院要统计此类课程名单,与学生线上课程名单一并报教务处。
(3)未列入线上学习的课程,以及暂未达到超星“一平三端”建课要求的课程,在延迟开学期间,教师登录正方教务管理系统,根据春季学期教学任务安排,做好课程教案、授课计划、课程大纲、教学ppt等各项课堂教学准备工作;同时要充分利用中国大学mooc平台免费提供的课程资源,优先选择国家级精品课程,作为主讲课程建设样板,为线上线下混合式课程建设做好充分准备。
(4)春季学期校级选修课由教务处组织学生线上选课。延迟开学期间组织学生自主线上学习、考试。重视学生心理健康疏导,组织全校学生在线学习闻玉梅院士《新春第一课:旅游发热与病毒》等网络课程;重视学生安全教育,组织全校学生登录我校慕课平台,完成超星安全教育事业部发布的《新型冠状病毒防疫公益课程》学习,并给予学分认定。除了上述安全课、心理课外,校级选修课要结合通识课模块由教务处进行分类列出选课清单供学生选课,每位学生可再选1门课。
3、调整实验实习实训等实践教学活动安排
暂停组织学生在学校、生源居住地或赴外地开展包括毕业实习、技能竞赛集训等在内的所有实验、实习、实训、实践活动;暂停一切团体或个人的社会实践活动。校外实习实训活动开展时间,在省疫情防控指挥部统一部署后安排。
4、科学组织毕业设计(论文)
延迟开学期间,教师要安排好所指导大四学生毕业论文(设计),提出任务要求,利用信息技术开展远程指导,要求学生按照老师布置的任务要求,开展查阅文献、撰写开题报告、文献综述、毕业论文初稿等毕业论文(设计)前期工作。学位论文预答辩、评审,充分利用网络视频、音频和电话等方式进行。
相关教师要将调整后的授课计划及时通知到所授课学生班级以及每一位学生。学生辅导员、班主任要积极协助各门课程主讲教师建设课程教学微信群或qq群。任课教师要组织学生在线自学、完成作业,做好在线教学、考核、辅导等工作。
各学院要指定辅导员、班主任和专任教师负责联系在家(或寝室)的学生,指导每位学生合理安排假期和学校后续教学,做好学生学习答疑和指导,确保学习“不断线”。
教务处要加大与相关网络平台、教学学院之间的联系与沟通,做好课程资源的开放、选课、学分认定等工作,组织做好超星“一平三端”直播互动教学的培训工作,同时将会同教学质量监测与评估中心组织在线监督,确保教学保质保量完成。
学校疫情防控开学工作报告篇六
为全面做好疫情防控工作,保证全镇人民身体健康安全,进一步阻断疫情传播的风险,按照上级统一安排部署,xx月xx日,xx镇闻令而动,提前结束xx的假期返回工作岗位,迅速开展全员核酸检测工作。本次全员核酸检测共设置12个固定采样点,12个流动采样车。镇村工作人员、xx镇各卫生院医务工作者、新时代文明实践志愿者共150余人,顺利完成总计8774人的核酸采样任务。
在接到上级部门开展全员核酸检测工作的通知后,xx镇第一时间对全员核酸检测工作进行了详细部署。强调全体镇村干部思想上要高度重视,严格按照“快、准、严、细、实”的要求,全方位压实工作责任。各村迅速行动连夜做好人员组织、场地设置、物资准备等各项工作,确保全员核酸检测工作能够顺利展开。
各村迅速行动、听从指挥、分工合作,落细落实各环节工作任务。镇村干部、新时代文明实践志愿者、医护人员等,根据设置区域分组,划分岗位,明确责任。安排流动采样组为行动不便老人以及居家隔离人员入户采样,保障全员核酸检测应采尽采、不漏一户、不落一人。
通过微信群、“村村响”广播、网格员入户“敲门”通知等多种方式广泛宣传,告知核酸检测时间、点位设置等内容,让实际居住村民知晓全员核酸检测注意事项,将提前写有各村村民身份信息的核酸预登记码发放至村民手中,确保如果信息录入时出现网络无法使用的状况时依然能有条不紊地开展。
此次全员核酸检测工作,在全体镇村工作人员、xx镇各卫生院医务工作者、新时代文明实践志愿者的努力和群众的积极配合下有序完成。
通过开展全员核酸检测工作,汇聚起了万众一心防范疫情最温暖、最坚强的力量,在守护好百姓的生命健康的同时,也赢得了广大村民的理解和支持,为疫情防控工作提供了坚强保障,进一步筑牢了疫情防控防护墙。
学校疫情防控开学工作报告篇七
为贯彻落实上级关于新冠肺炎疫情防控期间“停课不停学”的精神,扎实推进网上教学工作,确保学校线上教学工作高质量开展,3月6日下午,券桥镇一初中在赵聚华校长的领导下,经过精心筹备,召开了全体教师第二次网上教学工作总结视频会议。会议由学校党委书记王根柱主持,赵聚华校长、李方主席及相关科室负责人参加了现场会议并发表了重要讲话。
会议首先由赵校长宣布了议程,然后由分包学校三个年级阶段教学工作的相关领导汇报工作。分包七、八、九年级的分别是李浩涛主任、余长发主任和李方主席。他们先后就所包年级的线上教学工作开展的情况进行了汇报,并总结了学校在线上教学工作的一些做法。
1.采取领导分包班级的办法监控课堂教学质量,各司其职,各负其责。
2.搭建问题征集,网络及时解决老师教学过程中的问题。
3.建立日报例会制度,解决当日线上教学存在的问题等,希望老师们通过这些措施,保障线上教学顺利开展。
4.实施班主任每天一个班级简报制度。在简报中,由班主任汇总自己班级的老师布置作业情况,批改作业情况,老师直播课堂情况,学生每天上线学习情况。
5.学校对不同年级提出不同要求,讲、练、考、评,稳扎稳打。老师对不同学生提出不同要求,切实可行。
6.增强监督管理和激励机制。学校通过对一个月来线上教学的掌握和评估,授予刘峰、谷海生、郭戈、李伟华、付东鹏、张文、谷海敏、袁士猛、郁红丽、王小纯、赵辉、贾九丽、曹永恒、丁欣峰、翁朝霞15位教师券桥一中“网上教学最美教师”称号。并由班主任推荐,共有100名学生获得券桥一中“网上学习最美学生”的荣誉。
接着,学校主抓政教的孟祥群书记对疫情防控期间学校的德育工作做了具体安排。并指出目前学校已从外地返回的学生有17人,滞留在外地的仍有22人,要充分认识到疫情防控的严峻性和复杂性,做好校园校舍消毒清理,要继续教育学生学习疫情防控知识。同时,重点介绍了由政教处牵头成立的“券桥一中抗疫心理援助群”,在疫情与“网课”的大背景下,家长、师生如有亲子关系、家庭关系、个人压力等问题都可以入群向专业的心理咨询老师咨询,确保师生在疫情期间的心理健康。
会议最后,赵聚华校长代表学校对各位老师的辛勤付出表示感谢。并指出:“疫情防控、教学两手都要抓,而且都要抓落实。不落实,开会就没有用”。随后,对正在开展的线上教学工作提出要求:一是注重线上教学的规范性,加强线上教学相关文件精神的学习和理解;二是注重线上教学的实效性,从学什么、怎么学到学的怎么样,注重从目标、过程到评价的转化;三是注重沟通的有效性,加强家校沟通和管理沟通;四是关于毕业班的教学工作,一定要克服困难,明确目标,制定对不同学生学习情况的跟进策略,冲刺中招考试;五是学校全体领导要积极进行网上随堂听课,及时发现与解决问题。赵校长希望所有老师同心协力,克服困难,继续坚持、坚守,把”停课不停学”真正落到实处,并希望早日复课,和大家一起工作,为券桥一中迈上新台阶而努力!
学校疫情防控开学工作报告篇八
新冠疫情防治工作开展以来,我校始终把师生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,提升政治站位,认真统筹安排,实行联防联控,确保疫情防控工作全面落实,不留死角。
一、组织成立领导小组。成立了彭校长为组长,其他党委成员为副组长的疫情防控领导小组。统一组织领导指挥协调全校疫情防控工作。
二、加强宣传引导,提升师生防控意识。通过主题班会,学校宣传栏,校园广播,led屏等方式开展形式灵活的新冠肺炎知识,防范措施,注意事项宣传教育。
三、加强排查消杀,落实疫情防控措施。1.对学校各重点部位喷洒消毒水,最大程度上的消毒杀菌,做好校园饮用水供应的卫生安全管理,实施校园环境卫生综合整治,提高环境卫生质量。2.严格考勤制度,认真落实晨、午检制度。做到早发现,早隔离,早上报,早治疗。
四、严格落实值班制度,严格把控门卫出入关。强化校区大门值班值守,凡进入学校人员必须配出入证,按要求佩戴口罩,来人来访要实名登记,经红外线体温测量,确认无发热症状方可入校。
五、做好防疫物资储备,为疫情防控做好后勤保障。学校在第一时间购买了大量的口罩,消毒水,洗手液,紫外线消毒灯等防疫物资。在校园内加装洗手清洁设备,清洁人员每天两次对办公室、楼道、卫生间等公共区域进行保洁和消毒。
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