最新教育系统财务检查情况的报告(模板8篇)

在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧

教育系统财务检查情况的报告篇一

为加强对教育乱收费重点问题专项整治工作的组织协调，我校成立了“教育乱收费重点问题专项整治及规范办学行为”专项工作领导小组，校长任组长，支部副书记任副组长，各部门负责人、纪检员为成员。进一步加强领导、落实责任、突出重点、强化整改、加强督查、务求实效。学校把此次自查和专项检查工作作为深入推进治理教育乱收费工作的重要契机，高度重视，坚决按照通知要求，结合实际、周密部署，有计划、有步骤地做好自查和专项检查工作。

我校依据（渠教纪〔2014〕32号）《渠县教育局教育乱收费重点问题专项整治工作实施方案》的检查内容，对学校工作进行自查。在自查活动中要求各部门高度重视整治工作，要求把科学管理、规范办学、规范教学落实在学校和教师的一切工作之中；自查、自纠、整改工作取得实效。

举行与入学挂钩的选拔性考试并收费，没有收取择校费、赞助费、捐资助学款、建校费等。

2、“公办普通高中擅自扩大择校生招生比例、降低录取分数、提高收费标准”方面：由于我校系九年制义务教育学校，此项不涉及。

3、“中小学占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课并收取费用的”方面：通过认真细致走访学生家长、询问部分学生、深入教室查看书桌，学校不存在占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课并收取费用的现象。

4、“中小学收取早晚自习费的”方面：我校只有少数路途较远的学生住校，不存在收取早晚自习费的现象。

5、“中小学在职教师对学生进行有偿家教、有偿补课，举办或参与举办向学生收费的各种培训班、补习班等有偿培训”方面：通过认真细致走访学生家长、询问部分学生，没有在职教师对学生进行有偿家教、有偿补课，举办或参与举办向学生收费的各种培训班、补习班等有偿培训的现象。

（一）加强学习，统一思想，提高认识，使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性。进一步加强教师队伍建设和干部队伍建设，狠抓相关政策的学习，牢固树立法规意识，从维护社会稳定、办人民满意的教育的高度，提高广大教职员工对规范办学行为、规范教师从业行为的认识，严格执行有关法律法规和政策，依法规范办学行为和教学行为。

（二）严格执行收费政策，规范收费行为。严格执行上级部门对中小学收费的规定，学校不得擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围，不得自行以各种形式向学生和家长收取费用，不得将捐款、赞助等费用与学生入学挂钩。严格执行收费公示制度，畅通群众举报渠道，自觉接受群众监督。

（三）加强对学生用书和教辅资料的管理。严格按照省教育厅颁布的《中小学教学用书目录》征订教科书，严禁目录以外的学生用书和教辅材料进入课堂，严禁以任何形式强迫学生订购教辅资料。

（四）加强教师管理，规范教师职业行为。为了大力倡导尊师重教的社会风尚，依法保障教师合法权益，不断改善教师工作和生活条件，努力建设高素质的教师队伍，引导广大教师热爱学生，教书育人，为人师表。我们积极探索学校绩效考核管理的新途径、新方式，加强教师业绩考核。要求教师要为人师表，遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，严格执行教学计划，认真完成本职工作，坚决纠正一些教师把主要精力用于校外私自办班、搞有偿家教的错误做法。

（五）加大监管力度，实行责任追究。学校自觉接受社会各界的监督，做好群众反映强烈的热点问题的排查摸底和清理整顿工作，坚决纠正违法违规的办学行为。对有令不行、有禁不止的部门及个人，立即取消其各项表彰奖励资格，并予以通报批评，情节严重者按学校责任事故处理办法追究相关人员的责任。

今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关政策法规，围绕教学管理和教师从业行为方面的突出问题，进一步抓好治理教育乱收费重点问题专项整治工作，真正落实依法办学、依法治教、内强素质、外树形象的指导思想；进一步强化学校内部办学行为的规范化管理，促进各项事业的健康和谐发展，全面提升教育教学质量，办人民满意的优质教育。

20xx年10月17日

教育系统财务检查情况的报告篇二

乙方(签字)：_________________

经过甲乙双方协商，现签订合同如下：

一、乙方应履行的岗位职责：

1、热爱本职工作，遵守《教师职业道德规范》，遵守国家法律和学校各项规章制度，团结其他教师一道工作。发扬“团结、拼搏、创新”的沙小精神，树立良好“教风”。

2、全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，努力钻研课改理论，用《课标》新理念指导教学，改进教法，培养学生创新精神和实践能力，为学生终身发展奠基。

3、积极参加教研活动，努力提高教学质量，所任科教学成绩各项指标均在镇平均线以上;能正确地使用学校现有教学设备组织教学;认真总结教学经验，不断撰写论文投稿或参评，每期交论文或经验文章一篇以上。按照实验小学的要求，积极投身教育科研，走“科研兴校”之路。

4、贯彻国家“体、卫条例”;落实安全责任制，确保学生在校安全和所管财产安全。

5、能履行小学级教师职责，“四率”指标达到目标管理要求。并认真履行兼职职责。

二、甲方应履行的职责：

1、甲方按县教育局所拨经费，发给乙方应享受的工资和补贴。

2、甲方应在本学年(期)末，对乙方履行岗位职责情况进行考核评估，按考核结果和有关规定，乙方享受相应的有关政治、经济、福利待遇。

3、甲方根据《教育法》、《教师法》等法律规定，努力保证乙方应享受的合法权利。

三、违约责任：

1、乙方在聘任期内，违反合同规定，符合解聘条件之一的，甲方可对乙方解聘。解聘要提前一月通知乙方。

2、甲方不履行合同，乙方可提出申诉或辞职，辞职要提前一月通知甲方。

四、其他事项：

1、如因单位领导人事变动，本合同继续有效。如确因工作需要在本单位内调整工作岗位，应按新岗位履行职责。

2、本合同有效期为壹年，从________年________月________日至________年________月________日止。合同期满自然失效。

3、本合同一式二份，甲乙双方各一份。本合同从签字之日起生效。

甲方：_________________(盖章)乙方：_________________(签字)

教育系统财务检查情况的报告篇三

两个月的培训时间转瞬即逝，回顾挂职期间的学习与生活，我们内心充满无限感激，心头漾起感动！感谢闵行区教育局给我们搭建学习途径，感谢夷陵区教育局提供学习机会，更要感谢莘庄镇小领导、教师的真诚相待，顾校长的不吝赐教！培训的日子终生难忘，培训的收获终身收益！

一是政府投入足。闵行区委建立从摇篮到拐杖的服务体系，对教育倾其所能，尽其所职。区镇两级政府认真履职，营造良好教育环境。保证了学校的硬件投入和设施设备的配套，满足学校的发展需求，提升学校的品位档次。

二是部门支持多。闵行区始终把教育放在优先发展的战略地位。财政局，保证教育经费的投入力度，排除学校教育发展的后顾之忧；人保部，搭建教育人才的交流平台，各取所需，保证教师管理的流动性，促进了教师、校长队伍的.共享与流动。建立“一校多区”；建设局以项目为契机，内强教育内涵，外树教育品牌；政府设立“闽建”基金会，奖励教育，支持教育。在社会中形成条块结合，齐抓共管，协调推进的教育发展机制。

一是校长思想明，一个好校长就是一所好学校。身为特级校长的顾庆余，既有先进的管理经验，又是教学的行家里手。他既能高瞻远瞩，又能注重细节。闵行莘庄镇小秉承“一切为了孩子的成长和发展”的办学目标，从外部环境到内部管理无不体现这样一个理念。走进校园就有大气、美观、曲径通幽、适用的感觉。

二是文化内涵深，校园文化是一道靓丽的风景，

提示语温馨；设计的画面精致；走廊上的宣传语特色鲜明；餐厅的警示语文化内涵深刻；教室内的布置别具匠心；绿化带内的提示牌意味深长，极其符合孩子心理。真是绿色的校园、花香的校园、果树的校园、书香的校园、艺术特色的校园。

三是纵横发展快。南校区的发展仅有五年时间，在五年里学校由原来的18个班增扩到45个教学班，走内涵发展之道。以二次课改为推动力，教学科研稳中求进，体育、音乐特色鲜明。办学水平家喻户晓！

教育系统财务检查情况的报告篇四

进行就职演讲时，应当着重谈就职者的工作目标、打算和措施，以获取听众的信任和支持。以下是本站小编为大家整理了关于教育系统人员的就职

演讲稿

一、加强学习，不断提高自身综合素质。认真学习政治理论和教育教学管理知识，不断提高自身政治理论素质，科学决策水平，依法行政水平和分析问题，处理问题的能力，增强做好教育工作的积极性和主动性。

二、认真贯彻执行民主集中制，尊重团结班子的每一名成员，做到班子成员之间团结协作，互相信任、互相尊重、互相支持，取长补短，真心实意地与其他同志合作共事，同舟共济，增强全局意识和大局观念，最大限度地调动每一位班子成员的积极性，发挥出班子的最佳效能。

三、转变作风，重视打造求真务实、廉洁、高效的班子新形象。切实深入教育工作第一线，找准工作着力点和突破口，狠抓教学质量和日常管理，向管理要质量，向教研要效果，努力提升育人水平，执着追求成才效果。力争通过几年的努力，使全县的教师逐渐成为素质高、教学过硬、责任心强的职工队伍，让质量成为广大教师为之骄傲的资本，让校园成为教师创业的乐园。

同时，提三点希望，与全县教育管理工作者共勉：

一是立足现实，总结经验，转变作风抓管理。面对我县教育工作中存在的薄弱环节，全县广大教育工作者，特别是在坐的每一位同志要认真分析梳理工作中的不利因素和有利条件，进一步总结经验，研究解决的办法和措施，切实转变工作作风，充分调动广大教师的工作热情和工作积极性，做好本职工作，一心一意谋求全县教育事业发展的良策。

二是抓住机遇，乘势而上，巩固成果促发展。在县委、政府的坚强领导和高度重视下，在全县“普六”、“普九”取得成果的基础上，我们要不失时机地抓住有利机遇，打牢基础，巩固现有成果，努力提升教育教学质量，促进全县教育教学工作的持续、稳步、健康发展。

三是加强领导，同心同德，围绕教学抓质量。年是加快发展、承上启下的关键之年，我们必须清醒地认识到教育教学工作面临着新的机遇，同时也将遇到新的困难和问题，但我们相信在县委、政府的正确领导下，团结一班子人，齐心协力，切实加强对教育教学工作的领导，依法行使行政职能，认真履行职责，与全体教职工一道同心同德，克服困难，勤奋工作，围绕教学抓管理，围绕教学抓质量，努力使全县的教育教学水平有一个新的突破。

市长提名我为市教育局局长人选，提请市人大会审议，深感信任与责任。如果市人大会审议通过任命我为市教育局局长，在今后的工作中，我将以党的xx大精神为指导，贯彻落实科学发展观，认真履行职责，自觉接受市委市政府领导，自觉接受市人大监督，依法行政，不辜负组织的信任，不辜负全市人民的希望，大胆创新，求真务实，全力开创工作新局面。

一、坚持教育为市经济与社会发展服务的理念，全力推进教育事业发展

认真学习和落实夏市长在政府

工作报告

二、坚持关注民生需求，工作着力点向“提高质量、发展内涵”转移

在各类教育入学率有了大幅度提高之后，教育的主要矛盾表现在市民对优质教育资源的需求日益增长。提高教育质量，丰富优质教育资源，减小校际差距，推进教育均衡发展，关注弱势群体，维护教育公平，成为基础教育发展的本质要求。现在要着力解决教育自身的深层次矛盾和问题，注重内涵发展。认真研究解决调整教育结构、理顺内部机制、改善外部环境等重大问题，努力办好“人民满意教育”。

三、坚持城乡教育协调发展，努力实现农村教育跨越式发展

继续将农村义务教育作为重中之重。巩固工作成果，进一步完善农村教育的保障机制。以推进北三市“提高普九”工作为重点，围绕农村薄弱学校办学条件改善、农村职业教育发展、农村学前教育发展、农村师资队伍建设积极开展工作。

四、坚持教育现代化建设，不断提高办学水平和效益

把握时代脉搏，用信息化促进教育现代化，用教育现代化提升教育质量与效益。珍惜并用好教育现代化资源，站在时代的高度，落实教育的“先导性”原则，培养有时代特征、市特色的“现代人”。

以“发展为第一要务”，在科学发展中解决教育面临的各种问题和矛盾。坚持科学发展观，正确处理好扩增教育资源、提高教育质量和规范教育秩序的关系;正确处理好提高教育效率与维护教育公平的关系，为构建和谐社会，维护社会稳定服务。

六、坚持“优教先优师”的理念，加强师资队伍建设

以教师的能力建设为根本，以促进教师专业化发展为导向，以“师德教育、新课程、新理念新技术”为主要内容，“面向全体、突出骨干、倾斜农村”，认真抓好师资队伍建设，提高教师的专业化水平和师德水平。

七、坚持优化教育内容与方式方法，推进以课程改革为核心的素质教育

稳健推进新一轮课程改革，推进素质教育，倡导启发式教学，鼓励学生独立思考，培养学生创新精神，增强学生的社会责任感、实践能力和热爱劳动、艰苦奋斗精神。

八、坚持依法行政、标本兼治，加强教育行风建设

继续贯彻《义务教育法》，进一步规范办学行为，推进依法治教。加强对教育系统干部特别是校长的教育，严格执行省、市各项

规章制度

以上是今后工作的基本思路。如果市人大会未通过我的任命，我服从组织安排，并在今后的工作实践中努力学习，继续做好本职工作。

在今天这个春光明媚的上午，在庄严的国徽下，在我县地方国家权力机关审议任命县人民政府组成人员这样一个特别庄重的场合，我荣幸地作为被任命人员代表之一，在这里作个简要的表态发言。

继年3月13日县十四届人大会第二十二次会议决定任命我为腾冲县教育局局长后，今天县xx届人大会第一次会议又审议任命我担任这一职务。当我从张主任手中接过《任命书》时，我理解：这是代表人民群众的一种授权，同时也是一份责任的托付。此时此刻，我发自内心地感激党组织的悉心培养，感谢县xx届人大会组成人员的信任，感谢各方面、各位领导的关心和支持!在这里，我郑重地表态：我将严格要求自己，朝着做一名尽职的公务员、一名合格的共产党员、一名称职的基层党员领导干部的方向一步步地努力，决不辜负大家的信任!

结合自己所担任岗位工作的实际，今后我将努力做到以下几点：

一、努力加强党性锻炼，不断提高道德修养

古人讲“为政以德”，教育工作是以立德树人为根本任务的工作领域，作为县政府组成人员之一、县教育行政部门的主要负责人，我将进一步增强在改造客观世界的同时不断改造自己主观世界的自觉性，努力加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，多方面增进精神涵养和道德修为。其中最重要的是树立正确的权力观，具体讲就是要摆正位置，很好地认识个人与组织、与社会、与他人的关系，明确权为谁所授、位因何而予，强化全心全意为人民服务的宗旨观念，把提出的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的要求落实到行动上，在全县教育系统率先垂范，特别注重充分地发挥非权力性影响力的作用。

二、坚持刻苦学习，增强工作本领

一是学习政治理论，始终保持政治上的清醒坚定。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，较为系统地学习中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化的最新成果武装自己的头脑，做到政治上清醒坚定，在实际工作中增强全面贯彻党的教育方针的自觉性，把社会主义核心价值体系融入到国民教育的全过程中。二是学习法律法规，提高依法行政的能力。三是学习历史文化知识，特别是教育管理理论和教育教学业务知识，增强做好本职工作的实际本领。四是适应新形势新任务的要求，努力学习现代信息技术等新知识，提高应用能力。

三、恪尽职守，正确履职

“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，职教化者在师儒，宏教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者在学校。”北宋时期教育家胡瑗的这段话道出了教育的重要性，并就办教育各方面所应承担的职责提出了自己的主张。历史发展到今天，教育已被列为以民生为重点的社会建设的首要任务，处在县教育行政部门负责人的位置上，我将围绕“打造滇西教育强县，办好腾冲人民满意的教育”这一目标，与本单位班子成员一道积极当好县委、政府抓教育的参谋，力争做到谋全局、抓大事、求善治、创佳绩，以蓬勃的朝气和昂扬的锐气，奋发有为的精神状态，狠抓落实，勇于创新，竭尽全力地推进腾冲教育的改革和发展，决不能虚占其位，蹉跎岁月，误事害民。

四、严格自律，廉洁从教

如果说我国最早的教育家孔子所言“政者，正也”是从正面对为政者提出了要求;那么法国着名思想家孟德斯鸠所作出的“一切有权力的人都容易滥用权力,这是一条万古不变的经验”的判断，则是从反面向为政者提出了警示。应当清醒地认识到，在今天推进市场化的大潮中，我们的校园已不再完全是一片净土，反腐倡廉建设已赫然成为了摆在教育系统面前的一道严肃命题。作为基层教育战线的一名党员领导干部，我决心首先抓好自己的廉洁自律，用党纪条规严格约束自己，做到清正廉洁，绝不公权私用，绝不以权谋私，在工作中严格执行民主集中制，做到科学民主决策。同时，按照“管行业必须管行风”的要求，切实履行好党风廉政建设责任制第一责任人的职责，在县委、政府和纪委的领导下，在人大、政协的监督下，在监察部门和各执法部门的指导下，下大力气抓好本系统、本部门的党风廉政建设，用教育系统所发生的案件作为反面教材，深入抓好警示教育，重点抓好人民群众关注的制止教育乱收费、推进教育公平等突出问题，重视抓好校长队伍廉洁从政、教职工队伍师德师风建设等重点工作，切实做到依法治教，廉洁从教，促进全县教育事业的健康发展。

五、主动自觉接受监督，认真开展批评和自我批评

总的讲，就是始终不忘毛泽东主席要求的“两个务必”，切实增强要求的“三个意识”，全方位接受各方面的监督。具体说来：一是认真执行《党内监督条例》，落实行政问责制;二是认真执行腾冲县人大会《关于加强对县人民代表大会及其常务委员会选举任命的国家行政、审判、检察机关工作人员监督的决定》，切实增强人大意识，主动自觉地接受监督;三是认真接受舆论监督;四是虚心听取各个方面对本人工作学习生活各方面以及所负责系统的意见、建议，虚心接受社会各界的批评，开好民主生活会，勇于开展自我批评，针对存在问题切实加以改进。

六、努力做好协调工作，争取各方对教育的关心和支持

尊敬的主任、各位副主任、各位委员、各位领导：

人们常说，听其言，更要观其行。我理解，今天是我们这批被任命人员的一个新的起点。我相信，我们大家有决心在未来的日子里，一定会认真践行自己的诺言，用实际行动交上一份让你们认可的答卷，一定不会辜负你们所给予的信任!

教育系统财务检查情况的报告篇五

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组：李斌洲校长为组长，年级组长为副组长，各班班主任为成员，实行分工负责，层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。

学校专门召开食品卫生工作会议，明确职责和具体分工，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食品卫生工作意识，增强食品卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传，由学生食管理委员会做好对食堂每周一次的检查，做到奖惩分明。

（1）、把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。

（2）、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。

（3）、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗，工作人员进入食堂必须做到“三白”。

（4）、杜绝非工作人员进入厨房关，保证投毒现象发生。

（1）、加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

（2）、加大管理力度，杜绝校门流动摊点的食品流入学校；食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程。加大奖惩力度。

（3）、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

（4）、学校通过健康教育，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不

喝生水冷水，教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座，开展健康和食品安全知识的宣传，倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度，禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

总之，要持之以恒做到上述几条，才能杜绝食物中毒事故的发生，我们一定在本学期中再接再励，把食品卫生工作做得更好。

教育系统财务检查情况的报告篇六

在纪念中国共产党成立86周年前夕，我们在这里隆重召开会议，总结回顾工作，重温入党誓词，表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，借此机会，我代表崆峒区教育局党委对受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向与会的党员并通过你们向教育系统全体共产党员致以节日的问候!

一、统一思想，提高认识，切实增强做好党建工作的责任感和紧迫感

当前，我区教育事业改革发展正处在一个关键时刻，发展的任务十分艰巨，教育负债问题，城乡教育发展不平衡问题，职业教育启动问题，以及教育发展的水平与人民群众的愿望和要求还存在一定差距。学校各级党组织在教育改革和发展中担负着领导、组织、协调和服务的重要职责，学校党组织工作状况如何，直接影响到教育工作的好坏，影响到我区教育事业的发展。教育系统各级党组织特别是领导干部一定要认真学习、深刻领会党的xx届四中全会以来关于加强党的执政能力建设的精神实质，充分认识学校党建工作面临的新形势和我区教育事业发展的艰巨任务，从关心下一代、从实践“三个代表”重要思想、实现崆峒教育快速发展的高度，充分认识加强学校党建工作的重要性、紧迫性，进一步增强做好学校党建工作的使命感和责任感，努力把学校党建工作提高到一个新水平。

二、强化责任，提升水平，全面加强教育系统党建工作

要按照“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”保持共产党员先进性教育的总体要求和建立完善党员受教育的长效机制，加强领导，精心组织，狠抓落实，切实解决党员队伍中存在的理想信念不坚定、组织观念淡薄、宗旨意识不强、工作责任心不强、师德水平不高等突出问题，进一步增强广大党员的理想信念和宗旨意识。要以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为目标，积极深化人事制度改革，切实加强学校领导班子建设。要积极开展共产党员示范岗和学习型、服务型、效率型、创新型组织创建活动，不断深化党性实践活动，进一步健全首问负责制、限时办结制、岗位责任制、服务承诺制等制度，切实改进领导作风和工作作风，努力提高教育系统党建工作的整体水平。

一是加强党的思想建设。现代教育必须坚持以人为本，树立以人为本的教育思想，必须坚持“党管干部、党管人才”的原则，坚持以教师为本，充分发挥他们的潜能，调动他们的积极性，为崆峒教育建功立业。崆峒教育要保持强劲的发展势头，需要一大批能够忠实实践“三个代表”重要思想，具有较强的科学决策能力，驾驭全局能力，开拓创新能力，善于治校治学的优秀学校管理干部;需要一大批站在教育科研前沿具有教育创新能力的优秀学科带头人和骨干教师。各级党组织必须加强对教师队伍建设工作的领导，充分发挥党组织的思想政治优势，组织优势和密切联系群众的优势，进一步加强学校人才工作，努力建设高素质的教育人才队伍，为全面建设和谐崆峒、小康崆峒提供坚强的人才保证和有力的智力支持。

二是加强党的组织建设。充分发挥党的组织优势，着力加强后备力量的“培养、选拔、使用”和在职干部的“考察、培训、提高”。各级党组织要根据党章要求，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，认真做好新党员的培养和发展工作。要特别注意加强对一线中青年骨干教师的培养和选拔，通过听党课和组织谈心等形式，提高他们的思想觉悟和对党的认识，要坚持德才兼备的原则，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的标准，不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份，不拘一格选拨人才，要营造宽松、和谐的人才成长环境，用事业造就人才，用环境凝聚人才，用机制激励人才，用法制保障人才，大力实施“百名名师、千名骨干教师”培养工程，进一步完善竞聘上岗和考试选拨制度。把优秀人才集中在党的旗帜下，不断发展壮大我们这支优秀队伍。要在实践中给他们搭梯子、压担子，促其在本职岗位上施展才华，努力形成“事业造就人才、人才引领事业”的崭新局面。

三是加强党的作风建设。坚持从严治教是抓好教育系统行风建设的关键。教育系统各级党政组织和党员干部要以“三从严”、“四规范”(从严治教、从严治校、从严治师和规范行政管理行为、规范收费行为、规范办学行为、规范教师从教行为)为总要求，大力加强教育行风建设，塑造崆峒教育新形象。要大兴求真务实之风，全面落实党风廉政建设和反腐败斗争的各项任务，严格执行党风廉政建设责任制，认真执行《中国共产党党内监督条理(试行)》和《中国共产党纪律处分条理》，切实加强领导干部廉洁自律，用严明的纪律管好班子，带好队伍，重点解决好群众反映强烈的热点、难点问题。要认真组织学习贯彻中纪委《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，采取多种形式，在广大党员中扎实开展经常性的廉洁自律教育和警示教育活动，增强广大党员干部的廉洁自律意识。要把师德师风建设作为教育行风建设的关键，开展以“文明执教，爱心塑人”为主题的师德教育实践活动，大力弘扬优秀教师和师德模范的先进事迹，进一步坚定教师的职业理想和信念，激发工作事业心和责任感。要严格执行义务教育阶段“一费制”收费标准和高中阶段“三限”政策，加大校务公开力度，进一步健全收费检查、评估考评机制，认真落实校长负责制、责任追究制、一票否决制，坚决治理教育乱收费。要严格执行财务收支两条线、会审会签、政府采购、工程招投标等财务管理制度，认真履行各级党组织的监督职责，有效预防违纪事件的发生，促进教育行风进一步好转。

三、加强队伍，提高能力，树立人民教师的良好形象

建设一支高素质、专业化的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。各级学校党组织要不断强化责任意识，坚持不懈地把师德建设作为教师队伍建设的核心内容来抓，要结合“感动平凉”师德教育活动，充分发挥广大党员在师德建设中的示范带头作用，不断强化教师队伍的学习培训和管理，全面提高教师队伍的政治素质、业务能力和知识水平。要坚持正面教育、典型引导的方式，结合学习全国优秀教师的典型事迹，深入挖掘本校教师队伍中立足岗位、恪尽职守、爱校如家、爱生如子、任劳任怨、无私奉献的典型事迹，通过主题演讲、专题报告、文艺演出等多种形式，大力弘扬他们忠诚党和人民的教育事业、志存高远、以苦为乐、甘为人梯的高尚品格和精神风范，用看得见、摸得着的身边事，教育和引导广大教师以德修身、以德治教、以德育人，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，不断增强教书育人的使命感和责任感，坚决制止体罚和变相体罚学生、训斥家长等违纪行为，以实际行动树立人民教师的良好形象。

四、以人为本、育人为先，切实加强中小学德育工作

一是全面加强对学生的法制、健康及安全教育。要采取切实有效的措施，对学生开展珍爱生命、遵纪守法、经受挫折、自我救助等方面的教育，提高学生的法制观念和安全意识。要加大对校外住宿学生、来往接送学生车辆的管理力度，与房东、车主、家长、学生本人签订安全及管理责任书，建立校外较集中租住学生自我管理组织，教育学生自我约束、自主管理，严防各类事故的发展。学校领导、政教处、班主任等相关人员要经常深入学生租住地查看情况，解决问题。要加强与公安、工商、文化等部门的配合，整治校园周边秩序，教育学生远离不良网吧，远离一切有损身心健康的场所。要加强学校卫生工作，做好师生传染病的防控，确保学生身体健康。

二是全面加强学校德育工作。要根据学生的年龄特征和思想品德形成的规律，科学合理地安排教育内容，坚持不懈地对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义和道德、伦理及诚实守信教育。要积极组织学生参加社会实践和社区服务，开展实践性体验教育。要利用节日、纪念日、集会日开展主题教育活动，增强德育工作的针对性和实效性。抓好良好行为习惯养成和中小学生守则的落实，做到贴近实际、贴近生活、贴近未成年人思想状况，培养学生良好的学习、生活习惯，突出德育工作实效。下学期开始，全区初中以上学校都要配备心理辅导教师，通过心理健康讲座、问题咨询、疏导等方式，排解学生心理压力，消除矛盾，健全人格。要将校内外教育结合起来，充分考虑家庭、社会等各方面因素对未成年人思想道德形成的影响，加强和巩固学校德育工作成效。

三是认真抓好学校艺体工作。要以提高青少年健康素质、培养全面发展的人才为宗旨，重视并加强学校艺体工作，增加艺体器材，配备专业教师，保证艺体课开足开好、不被挤占。要建立并坚持科学规范的学生作息制度，依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利，确保小学生每天睡眠时间不少于10小时，中学生不少于9小时，学生校内体育活动时间不少于1小时。

五、统筹兼顾，狠抓落实，保证教育各项事业健康、持续、协调发展

一要排除万难，加大城区学校基础设施建设。20xx年确定的平凉五中、三里塬市级典型项目和平凉二中、西大街、西郊、铁路中学等项目学校建设，要规范施工程序，加快工程进度，确保工程质量，对已完成主体项目工程，要完善配套设施，开展校园绿化、美化、亮化、硬化等各项工作，确保秋季开学正式交付使用。对实施的中小学维修改造项目，要及早做好协调衔接工作，检查督促工程进度，力争年内完成建设任务。

二要强化管理，全面落实教育管理制度。尤其要认真落实好我们制定下发的《崆峒区各级各类学校素质教育质量考核评估方案》和《平凉市初中学生综合素质评价方案》等一系列规范性、操作性较强的文件。各级各类学校都要按照上述文件精神和要求，制定、完善学校各种规章制度，并认真抓好落实。各学校领导及管理人员要认真履行职责，深入教学一线，加强对教学业务工作的检查指导，细化学校管理过程，实行精细化管理，促进管理水平的提高。要认真贯彻落实新修订的《义务教育法》，规范课程设置，规范教师教学行为，保证教育教学质量。

三要强化措施，全面提高教育教学质量。要建立科学全面抓质量的长效机制。切实突出重点区域、重点学校、重点学段和重点学科，坚持从基础抓起，形成一级抓一级，层层抓质量的良性机制。要在对近两年抓质量情况进行全面总结的基础上，牢固树立科学的质量观，不断完善教师、学生的评价机制，切实加强教学过程管理，建立督查反馈机制，把学校、教师、学生的注意力引导到提高教育教学质量上来，引导到全面发展上来。要完善教研网络，深入开展教育教学研究活动。要紧紧围绕提高教育教学质量这一中心任务，以校本教研为主渠道，以教学中存在的问题为研究对象，以行动策略为主要方向，通过专题研讨、优质课、示范课观摩研讨等形式，切实解决教学效果不理想的问题。要加快教育教学研究成果的推广应用，完善备、说、讲、评、研五位一体的课堂教学模式，促进教学水平的提高。要大力开展校际间教学观摩、经验交流、结对帮扶等活动，为教师之间、学校之间相互交流学习提供更多的机会，将交流学习常规化，使交流学习成为促使学校发展，教师发展的内在需求，形成既有各自特色、又能相互借鉴、均衡发展的良好工作局面，促进各级各类学校教育教学质量的整体提升。

四是采取有效举措，加快职业教育发展步伐。区职业教育学校要紧紧抓住国家重视并大力扶持职业教育发展的有利形势，扩大宣传，调整结构，以市场为导向，以就业为目的，加强职教师资队伍建设、教学实验基础设施建设、骨干专业建设和“双师型”教师队伍培养，发展骨干专业，打造特色品牌，突出办学优势，促进毕业生就业。要加强与省内外办学效益好的职业学校的联系，采取内引外联、挂靠学校、联系企业等措施，加大联合招生、合作办学的力度，扩大办学规模，拓宽就业渠道，促进我区职业教育的快速发展。

五是积极使用现代远程教育设施，促进城乡教育均衡发展。要不断完善现代远程教育设施建设，提高设施配套水平，为学校管理、教师备课及业务进修搭建信息化平台。要通过行政推进和示范带动两条途径，最大限度提高现代远程教育设备的使用效率和水平。继续搞好信息技术培训工作，使全体教师适应不断发展的教育信息化的需要。要充分利用网络开展教研和多媒体教学，开发校本资源，组织开展电教优质课、教学能手及优秀论文评选活动，促进教师业务能力和教育教学质量的提高。充分发挥崆峒教育网的功能，传输、发布教育信息、教育动态，加大教育宣传，促进教育交流，提升教育形象。

同志们，党的86岁生日即将来临，让我们高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻党的xx大和xx届六中全会精神，大力弘扬崆峒教育精神，脚踏实地，求真务实，开拓创新，树立科学的教育发展观，开创教育党建工作新局面，向党的生日献上一份厚礼，为构建和谐崆峒小康崆峒而努力奋斗!

教育系统财务检查情况的报告篇七

一、牢牢把握党对意识形态工作的领导权和主动权

存在不足：

一是对意识形态工作顶层设计不够。^v^^v^一再强调要坚持做到理论自信、制度自信、道路自信、文化自信，由于局党组对“四个自信”的领悟不够透彻，抓意识形态工作的总体设计、长远打算还不明确，抓手不多，方法创新不足。

二是对意识形态工作认识理解有偏差，思想转变不够彻底。局属个别基层党组织未能将意识形态工作摆上重要议事日程，少数党员干部对新形势下加强意识形态工作的重要性认识还有差距，重视程度还有待进一步提高。个别党员领导干部跟不上形势发展需要，还认为意识形态工作是务虚不务实，对在中国特色社会主义进入新时代的大背景下如何强化党对意识形态工作的领导权、如何探索做好意识形态工作的新举措，无所适从，无从下手，思想掉不过个来，还存在用老办法解决新问题，用新方法不会抓抓不好的现象。将民政工作与意识形态工作融合发展的思路不清，在理论武装、干部教育、文化建设等方面存在“一手软”现象，工作安排部署多，检查落实少。

三是意识形态工作制度不够健全。我局在意识形态领域虽然做了大量工作，探索出一些针对性的做法，但目前仍处在完善和打基础阶段，尤其是改革过渡期，个别事项尚未完全理顺，经常表现出统筹部署科学性不够强，个别任务交织重叠，责任目标不清晰，跟踪问效不力等问题，致使基层单位普遍处于被动应付状态，整个意识形态工作显得较为疲软和被动。

四是抓意识形态工作普遍存在上热下冷现象。个别党员领导干部和基层党组织对党的十九大指出的“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”的重要性和“不断增强意识形态领域主导权和话语权”的必要性，认识不足、重视不够，在一定程度上还还存在“一手硬一手软”的倾向，对意识形态工作的重视程度和推进力度存在逐级衰减的现象。

二、紧紧盯住意识形态工作的主攻方向

进一步明确意识形态工作的主攻方向，突出理论武装、舆论导向、阵地建设、创新载体和典型引带等重要环节，全方位推进各个领域的意识形态工作。一是强化理论武装。随着社会形式的多元化发展，我局坚持主动适应，积极采取分散学和微学习相结合、走出去和请进来相结合、系统学和重点学相结合、学原著和研讨学等“四个结合”的模式，坚持用最新理论成果指导工作实践，特别是对上级有关意识形态工作的最新指示精神，局党组始终坚持“第一时间”进行传达学习。党的十九大召开后，由党组成员带队，组成5个宣讲组对27个基层党组织，1000多名干部职工进行原文宣讲，实现党的声音，党的理论在民政系统全覆盖。针对社会上对党的扶贫攻坚政策存在的认识偏差，甚至过激言论，我局多次邀请市委党校的理论专家和市扶贫办有关人员对党的政策进行解读，组织系统内50多名科级以上干部对所有结对帮扶对象进行入户宣传摸底，及时澄清了人民群众对党的政策的错误认知。

       二是强化舆论导向。牢牢把握正确政治方向和舆论导向，深化主题主线宣传，抓住“两学一做”学习教育成果转化，以“不忘初心牢记使命”主题教育为牵引，依托民政大讲堂，认真抓好“我爱岗、我敬业、我奉献，我幸福”等主题活动，进一步提升了党的创新成果的传播力、引导力、影响力公信力。不断拓宽社会各界对民政工作的参与和监督，积极参加呼市电台“民生有约”、“连心桥”等热线节目，广泛征求社会各界和民政服务对象的意见建议，认真解决群众咨询、投诉等问题。

教育系统财务检查情况的报告篇八

四十九团中心双语幼儿园是兵师教育局和团党委根据本团职工的需求，为解决职工子女上学问题而建的一所公益性质的公办事业单位，它始建于20xx年，20xx年4月份使用，现位于我们四十九团文化路（医院旁边），总占地面积5000平方米，建筑面地1848.48平方米。绿地面积1300平方米，幼儿活动室宽敞明亮，并附带有食堂、卧室、盥洗室和专业活动室。建筑总投资350余万元。现在我团有幼儿450多名，其中幼儿园在园幼儿400多名，小学附有学前班幼儿50多名，400多名幼儿在幼儿园中。（包括团5连、10连、13连几个教学点上的100多名幼儿。按年龄段分：3岁幼儿26人，4周岁幼儿53名，5周岁幼儿104名，6周岁幼儿136名接受双语幼儿200多人，现团内所有幼儿工作人员18人，团中心双语幼儿园从二中借教教师7人，临时聘用教师8人，食堂工作人员2名，门卫1名。在今年4月份，我团双语幼儿园在团党委和社会各界的帮助和支持下，已经逐步走向正常的运行中。

1、加强管理，建立组织保障。

我团党委为了更好地服务于团教职工，由主管文教部门的副团级领导牵头，工会、学校共同协助，加强对学前教育工作的指导，解决我团学前教育工作中出现的问题。为我团的广大职工做好了又一项惠民工程。

2、完善办园条件，创设良好园设环境。

幼儿园开设了1个小班，1个中班，2个大班，3个学前班，共7个班级，（不包括连队点上的幼儿园）每个班都配有幼儿活动室、午睡室、卫生间。同时还配备了辅助教学的游戏室1间，面积109.49平米；阅览室兼美术室1间，面积50.35平米；多功能教室兼会议室1间，面积为121.02平米。配有食堂（包括储存室1间、操作间1间、消毒室1间、配餐间1间），面积为47.25平米；辅助教学设施设有晨检室1间，23.35平米，消毒室1间，资料室1间，办公室1间。为幼儿的学习生活创设了良好的环境。在今年上半年，团党委成立统采小组，为我团幼儿园增添了床及床上用品300套，还有卫生、消毒、冷冻等电器，共投资20多万元；幼儿园内每个教室配备了电视机、vcd以及辅助教学的教具和幼儿玩具；形体室配备了电脑和音响设备、电子琴、手风琴以及打击乐器；游戏室配备了一些区角活动器材；价值25万多元。兵团赠送给我们图书室价值3000多元图书316册，达到人手一册；室外大型器材的配置给幼儿带来了无穷的快乐。

3、加强培训，壮大师资队伍。

全园共有教职工18人，其中从四十九团借教过来的教师有6人，从四十九团一中借教过来的有1人，其余8名教师均为临时聘用的教师，有教师资格证的有8人，大专及大专以上学历9人；其中幼师专业人员4人。他们团结奋进、积极向上、相互配合、团结协作、敬业爱岗，是一支踏实肯干的教师队伍。

4、统一管理，优质服务。

随着兵团城镇化建设规划的步伐和我师集中办学的.要求，四十九团中心幼儿园根据团场分布的实际情况采用了全日托的管理形式——早上送晚上接，每个班级活动室配课桌椅、玩具架和口杯架、保温桶和vcd一套，消毒柜；给卫生间配毛巾钩和洗衣机，实行流水洗手，按时消毒，做到一人一巾，一人一杯，一用一消毒。每班每天用专用桶供应水；我们每个班级设有午休室，给每位幼儿配幼儿床，中午放学幼儿可以在园内吃午饭休息，家长可以不用为接送孩子的事操心。其次，在幼儿养成习惯的方面，我们通过墙壁文化给孩子树立学习榜样，让孩子在浓浓的走廊文化中建立向榜样学习的思想，同时，我们从幼儿喜欢的儿歌角度出发，让孩子在朗读朗朗上口的儿歌中受到潜移默化的教育。

1、新《纲要》的一个核心理念是“以幼儿为本”，将《规程》中“促进每个幼儿在不同水平上的发展”的思想进一步扩展和深化。走进童心，了解幼儿，为了孩子的一切，发现他们的发现，开发他们的智力，让每一位幼儿成为好习惯的带头人，让每一位幼儿成为敢于探索世界的主人。这是我园办园以来一贯坚持的幼儿教育教学的宗旨和思路，这充分体现了尊重幼儿的人格、保障幼儿的权利、促进幼儿全面发展的儿童观，也是我们开展幼儿教育教学活动时始终坚持的一个准则。

2、坚持幼儿教育教学改革，拓宽开发幼儿智力的空间。幼儿是幼儿园教育教学的主体，幼儿在其探索过程中，对他们感兴趣的活动内容，有着很强的求知欲，并由此在他们求知过程中挖掘出内发的求知动机。因此，我们在不断总结经验基础上，发动全体教师研究、讨论，首先从思想深处彻底改变办园初期的教学方法，以游戏为主导，采用灵活的、幼儿感兴趣的、符合幼儿天性和特点的方式，有计划、有步骤、有目的地组织教学活动，利用幼儿玩游戏、摆积木、学绘画、手指快算等形式，启发幼儿多动手、多动脑，手脑并用，开发幼儿的探索心智。通过各科自制的教具和玩具等“材料”引导，丰富多彩的教学活动的开展，培养幼儿成为求知的主人，使每一个幼儿都能在“做中学”、“玩中学”中成为探索世界的主体。

3、坚持幼儿的语言培养，开展丰富多采的幼儿识字活动。在总结以往基础上，坚持开展幼儿早读书活动。每日的听读活动，教师把生活识字与游戏识字结合起来，使幼儿在轻松、愉快的学习气氛中，进行早期阅读。并把早期阅读和发展语言、培养对文学活动的兴趣有机结合，不断促进幼儿语言表达努力的发展。

4、坚持幼儿养成教育，营造幼儿道德品质教育氛围。对幼儿全面实施养成教育，是我园一贯坚持的幼儿教育教学的主线，即是从全方位培养幼儿好的学习、生活、卫生、社交、品德等方面的习惯。

二是采用每年几次的节日期间开展的特定教学活动，提高幼儿热爱家乡、热爱祖国、尊敬师长、保护环境的认识，利用家园双轨式教学，纠正幼儿不良的行为习惯，在注重养成教育基础上，不断培养幼儿良好的思想品德和行为习惯。

在新的时代里，面对未来，面对一颗颗跳动的童心，我们总结过去，深感责任重大，还存在很大差距。

1、因为资金紧张，幼儿园一些辅助设施不能一步添置到位。

2、师资力量不达标，急需转岗培训，防止“小学化”倾向。

3、专业教师我们幼儿园现在为零，极度匮乏。

4、幼儿教师编制问题成为幼儿教师不愿从教幼教工作的最大障碍，制约着我团学前教育滞后不前。

5、目前，幼儿园门卫只有1名，保健医生空缺，给幼儿园工作带来极大地不便，为幼儿园安全工作带来隐患。

6、幼儿园园舍建设空间太小，导致班级全部超编，幼儿班级多达60人。

我们四十九团幼儿园犹如一只刚刚起飞的雏鹰，还处在建设和起步阶段，我们未来的发展目标和规划是：把我们的幼儿园办成现代化幼儿园，办成家长信得过、多元化开发幼儿智力的幼儿园。

1、加大投入力度，利用三到五年时间把幼儿园的硬件建设和软件建设完善起来，打造成初具现代化规模的，更具有儿童特色的幼儿园。

2、在不断总结传统的幼儿教育教学方法基础上，结合自己的实际，吸纳更先进的、更有利于又全方位发展的幼儿教育教学方法，进一步更新教育教学内容，使之科学化、合理化、规范化、多样化、先进化、现代化。

3、进一步加强家园联系，以丰富的内容，多方位、多渠道进行家园联系，扩展家长的幼教知识视野，以高质量的家园结合，使幼儿体、智、德、美、劳得以和谐发展。

4、不断健全和完善幼儿安全、卫生各种规章制度以明确的制度，严明纪律，科学管理，确保幼儿健康、快乐成长。

今后我们将坚定信心，立足现在，放眼未来，树立自己的形象，塑造自己的特色，以我们的真诚走近童心，感受童心，为每一位孩子撑起一片自由翱翔的天空。

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