最新工作报告评语(实用10篇)

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最新工作报告评语(实用10篇)
时间:2023-09-01 13:26:49     小编:LZ文人

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

工作报告评语 评价语篇一

1. 陆云峰你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班群众,能出色地完成老师布置的任务而毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,但是在高中,你明显的不足是适应高一学习慢了一拍,没有及时地完成从初中到高中的角色转换,所以成绩没有达到理想的高度,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,“山高人为峰”相信你会战胜自己,走出低谷,渐入学习佳境的!

2. 孙开星你为人内敛不张扬,对人和善真诚,虽不多言语,但很有自己的思想,显得成熟稳重;数学学得卓有成效,成绩上升幅度大,学习上有很大的潜力,能虚心地接受老师的建议和批评,能诚恳地对老师说出心理话,同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说,缺乏自控潜质,记住:到高中要想成功,要学会放弃自己的一些爱好,珍惜时间,下足苦功,才能学有所成,特别是英语要多花时间,学会补短,你会让老师和家长感到骄傲的。

3. 孙双梅你乐观开朗,为人朴实,待人真诚和善,落落大方,对老师彬彬有礼,做事踏实认真;学生刻苦,作业一丝不苟,适应潜质强,进入高中后成绩在班级遥遥领先,自学潜质和生活自理潜质强;能正确面对困难,不盲目攀比,能体谅家长的艰苦,期望以后保持成绩的稳定,用自己的成功改善生活条件。

4. 王雷你不善多言,但很有个性;你对人真诚,为人低调;你学习效率高,学习方法科学,成绩位于班级前列,但听课时精神不是很集中;能独立完成作业,但字写得不工整,缺乏美感;有群众荣誉感,但有时自控力不强;老师期望你下学期抖擞精神,抢抓时间,自加压力,使出自己的“雷劲”,成为班级的“全无敌”。

5. 汤明坤你为人低调敦厚,待人和善真诚;平时沉默寡言,学习渐入佳境,成绩由年级名上升到年级的名,令师生刮目相看,奇迹在你身上成为不争的事实;有群众荣誉感,劳动时任劳任怨,不计个人得失,品学兼优,德行皆好;老师期望你新学期有新突破,在往返上学的途中,注意安全,善于保护自己,送你一句话:蛟龙终非池中物,且看他日破长空。

6. 你勤奋刻苦,目标明确,意志坚定,为了自己的梦想不断拼搏。你成绩优秀,但你知道,最大的敌人是你自己。你知道,在每个学科上你都有自己要发奋的方向和要超越的目标。内秀的你能正视自己的不足,想信只要你不断追求,你一定会成为最优秀的你自己!

7. 王倩你十分地清纯和秀气,但可贵的是没有娇气,担任语文课代表,任劳任怨,不怕吃苦,给全班同学带了个好头;作业一丝不苟,字迹工整清秀,卷面整洁,给人一种美感,这是好习惯更是优势,可能是到高中有一段适应过程,所以成绩还没有达到十分理想的高度,但是上升的空间很大,下学期注意改进学法,提高学习效率,多与师生沟通,一定会取得骄人的成绩的!

8. “洞庭湘水涨连天,艟艨巨舰直东指。”你目标明确,意志坚定。为了自己的理想执着地追求着,从不感到疲倦。学习上你很钻研,并能很好地安排你的时间。要灵活安排你的时间,注意方法并能劳逸结合。因为会休息的人才会有足够的时间学习。相信你一定能够扶摇直上,实现你的梦想!

9. 王阳你在班级属于阳光和开朗的男生,有很强的上进心和自尊心,性格随和,待人和气,同学之间相处融洽,对师长有礼貌,师生对你有好感;学习上有自觉性和主动性,学习状态好,适应性强,成绩有大幅度的提升,尤其是数学学习得法,成绩突出,但老师提醒你两语要加强,要全面发展,不能偏科,善于补短,只有这样你在下学期才更有竞争力,三年后才能学有所成,心想事成!

10. 老师眼里你是一个不爱言语纯朴稳重的女孩。对老师交给的事是能认真对待的。老师曾多次指出你自身的不足之处,是想看到一个发奋上进刻苦学习的你,成为一个知书达理,有一技之长的人。这样才不会辜负你的父母对你的期望。期望你多参与群众活动,锻炼自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到学习中,取得更好的成绩,老师关注着你的进步。祝你新年愉快,永远开心!

11. 丁兴旺你是一个懂礼貌,守规矩的男生。虽然不爱多言,但凡事知道该怎样去做,作业写的工整漂亮;沉稳上进的你,经过发奋,成绩在强化班都名列前茅,老师很高兴,但老师开学初对你的处理有点重了,期望你能明白,能多读书,拓宽自己的知识面,你的作文写得也很出色,一路高歌,走向成功,我坚信你将会有更出色的表现。

12. 徐中旭你为人质朴忠厚诚实,待人热心和善真挚,值得师生信赖,能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;学习有主动性和用心性,善于思考,勤学好问,成绩优秀;对班级事务有责任感和荣誉感,默默地为班级争光添彩,但不钟爱张扬自我,老师提醒你把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外成绩要稳步提升,防止大起大落,这就要经常反思,并由此提高学习效率。

13. 胡维聪你反映敏捷,接受潜质强,在课堂学习中表现尤其突出,让其他同学望尘莫及;你乐观开朗,心理素质好,很乐意接受老师的教育,成绩突飞猛进,从年级名上升到名,奇迹对你来说不是神话,让老师欣喜;对老师分配的工作和各项任务总是高效高质地完成,让老师放心;但言行举止有时像长不大的孩子,学习上文科要加强,特别是两语的作文,期待你下学期更加精彩!

14. 干家晓一直以来你总是孜孜不倦的认真学习,用心做好自己的事情。尽自己的发奋把学习和值日工作做好。由于目标明确,态度认真,成绩在班级上升的幅度很大。加油发奋吧,你会更加出色的。目前你的状态渐入佳境,充分利用好班级的优势,老师最担心的就是你的字写得不工整,这样会吃亏的,而这完全可以改正过来的,望慎重!

15. 你是个文静内向的小姑娘,从第一眼见到你,老师就知道你会是一个很发奋的学生,后来发现不仅学习发奋,做事情也很负责。物理和化学要引起足够的重视,尤其化学有待提高,老师相信你可以做得更好!

16. 王步凯你性格外向,乐观开朗,快人快语,反应敏捷,接受潜质强,对老师彬彬有礼,有理有节;对同学周到热情,爽朗大方。学习有动力,有用心性和主动性,成绩有显著的进步;能严格遵守校纪班规,让老师放心和省心,对班级事务热心,有群众荣誉感和自豪感,期望下学期发奋提高英语成绩,高一有时间补差,全面发展,发挥主观能动性,改进学法,提高效率,我想三年的高中学习,你会榜上有名,学有所成的。

17. 金咏春从特殊家庭走出的你坚强刚毅懂事有礼能干,老师认为你的开朗用心的心态尤其值得称道;农家子弟好好发奋吧,不理想的家境不是你的错,用你的刻苦耐劳,用你的不屈不挠,用你的学业有成去改变家庭,让所有关心厚爱你的人能因为你而感到快乐,可是你的文化成绩上升空间这么大,还没有充分发挥出来,期望你下学期能正确地定位自己,时刻用困苦提醒自己,再现初中的风采,在班做一名品学兼优的领跑人,坚持三年定能打开大学的绿色通道!

18. 包梦月你性格开朗,对人和善,笑口常开,同学因为你而有好情绪;对老师不拘谨,落落大方彬彬有礼;在学习上不畏困难,特别是刚进入高一时,适应潜质和生活自理潜质都很强,学习讲究方法,成绩优秀;对老师布置的工作和各项任务雷厉风行,颇有“巾帼不让须眉”的气概。老师期望你保持优势,再接再厉,三年后榜上有名,学业有成。

19. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,关心群众,与同学关系融洽,有明辨是非的潜质。严格遵守学校的各项纪律,用心参加学校组织的各项活动,认真完成老师布置的各项工作,老师十分感谢你为群众所做的贡献!愿你今后更注重基础知识的学习与训练,加强各方面潜质的培养,做一个全面发展的好学生!

20. 李扬你属于阳光开朗型的男生,相对于其他男生来说,你显得沉稳庄重了些,能发自内心地和同学真诚相处,所以同学之间是和睦的,对老师彬彬有礼,落落大方,所以深受学科老师好评;你在文化学习上基础好,底子厚,潜力大,只要注意方法,用时间来保证,用刻苦来兑现,一定会绽放出自己的成功之花。

21. 徐黎鸣你平时少言寡语,性格内向沉稳,不事张扬,为人敦厚,与人为善,大事讲原则有分寸,小事不斤斤计较,同学之间相处和睦;学习基础好,有主动性和自觉性,成绩有很大的上升空间,对高中生活和学习适应潜质强,让老师放心和省心,期望你下学期充分利用班级的优势,好学善问,改进学习方法,提高学习效率,进一步增强自己的竞争力,在高手如林的班群众为自己争得一个领先的席位。

22. 刘天翔你为人质朴忠厚诚实,待人热心和善真挚,值得师生信赖;能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;文化学习基础较好,两语有一定的优势,但数学相对落后,成为家长最大的心事,期望你利用节假日下苦功补差,越到后来时间越紧,偏科,总分和名次都不容易上去;对班级事务有责任感和荣誉感,默默地为班级争光添彩,但不钟爱张扬自我,老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好,专心学业,把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外各学科全面发展,做一名让家长不操心有责任感的男子汉!

23. 你平时能尊敬师长,团结同学,为人热情,更能识大体,遵从安排,配合老师的工作,这点老师很感谢你。不过,老师还期望你能注意小节,记住:上课时能注意听讲,尽自己最大的发奋去学习。期望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,不断提高各方面的潜质,争取在专业理论和技能方面有更大的提高,成为一名合格的学生。

24. 姜天伦你性格内向,不善多言;为人低调,不事张扬;学习投入,善于思考,能独立完成作业,成绩曾居班级前列,但波动较大,不稳定,数学学得有效,成绩显著,但两语相对滞后,影响了总分排名,另外字迹有待工整,但你基础好,功底扎实,稍加发奋就会赶上来的,老师提醒你要多与师生交流,学人之长,改进学法,作业再严谨些,下学期再占班级上游。

25. 你是一个待人诚恳,心地善良的学生,上课总是认真听讲,作业认真完成,成绩也是很优秀的。虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。假如你能再发奋一点,课堂上大胆踊跃一些,有问题主动请教老师同学,相信你的成绩会更好。高三,老师期待着你的进步,期待能看到一个阳光般灿烂的你!

工作报告评语 评价语篇二

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工作报告评语 评价语篇三

五年以来,梅州城市发展迅速。在小组讨论中,与会人员纷纷表示,报告用数据说话,文风朴实,总结成绩经验客观实在,体现的是梅州脚踏实地发展的五年。

党代表叶胜坤认为,第七次党代会是在梅州全面建成小康社会关键时刻召开的一次重要会议,报告主题鲜明、重点突出、凝聚人心、鼓舞士气。过去五年,市委团结带领全市人民,凝心聚力、开拓进取,全市综合实力提升快、城乡面貌变化大、群众得到实惠多。

党代表罗桂芳用“三个实”来评价报告,她说,报告总结实、目标实、抓手实。“对于过去成绩实事求是;未来五年的工作总体目标符合梅州市情和发展水平,适应新常态,展现新作为;对未来五年的工作安排措施务实有力”。

党代表钟秀堂则认为,报告内容丰富、客观实在、令人鼓舞,体现了过去五年的工作成效显著,经济发展快、民生改善大、环境改变大、建设亮点多。

参与讨论会的列席人员陈响明认为,报告最大亮点就是新一届市委领导班子传承创新,显现功成不必在我任的政绩观,相信肯定能有所作为,带领梅州人民实现建成全面小康社会的目标。

“第七次党代会的报告‘思想有高度、奋斗有目标、工作有任务、措施有重点’,真正做到了‘平静看过去,务实谈未来,响亮说党建’。”列席人员张奕明认为,报告篇幅精炼、语言平实,简简单单文字的改变,背后体现的,却是一届党委政府的政绩观的重大转变,这样的报告让大家更乐于接受得同时,也真正体现了党委政府工作的原动力和目标。

列席人员钟礼文对报告给予高度评价,他说,报告贯彻改革创新理念和求真务实作风,内涵丰富、重点突出,具有非常强的指导性、针对性和可操作性。精简实在,总结过去五年成绩,成绩不夸大,经验不空洞,用事实和数据说话。

指导性强 谋划五年宏伟蓝图

报告除了对全市的发展提出了思路与举措,还为今后基层发展指明了方向,力争在经济发展、优化环境、民生改善、社会稳定等方面有所作为。

党代表彭耀新参加讨论时说,报告总结成绩、展望未来,可谓鼓舞人心、催人奋进,同时报告的内容主题鲜明、思路清晰,突出了发展的重点、部署了有力的措施,呈现核心引领、统揽全局的气势。

党代表杜敏琪认为报告简明扼要,条理上、结构上、思路上非常清晰,凝聚了市委领导班子、全市干部群众以及社会各界的共识,政治性、思想性、针对性和操作性很强,是引领梅州市今后五年开展工作的行动指南。

党代表钟光灵认为,报告结构严谨,内容丰富,亮点纷呈,通篇贯穿“五大发展理念”,既着眼全局,又立足市情,既有理论高度,又有实践深度,完全符合科学发展观要求,符合梅州实际,是今后一段时期推动经济社会发展的指导性文件,是全市上下为实现小康社会,实现振兴发展的行动纲领和指南。

“报告具有非常强的前瞻性和指导性,不仅目标相当明确,既有内容高度概括的文字目标,又有细化具体的数字目标,让人一目了然。”此外,党代表谢志云认为,报告的发展思路和举措相当具体,报告第二版块从八大方面具体措施,全面回答了全市未来五年要干什么、干成什么样的现实问题。

党代表肖卫华说,报告科学谋划了今后五年的宏伟蓝图,突出三方面特点:一是实事求是、符合市情;二是重点突出、任务具体;三是关注民生、以人为本。

党代表刘许川认为报告非常鼓舞人心、目标非常明确,提出今后五年要建设粤东北门户枢纽城市,打造绿色产业发展基地,创建广东文化高地和全域旅游先行地,“对平远的发展定位也非常准确,使每个单位、部门和每一位党员干部都能找到自己的位置,明白自己该怎么做”。

党代表黄国标认为,报告谋划五年工作具体,特别是对基层很重视,把华城镇的建设写进报告。接下来将筹建好1200亩电线电缆产业园,发展好特色文化旅游和特色农产品,抓好教育文化、医疗养老和城镇扩容提质等工作。

谋篇布局 构建发展新格局

在小组讨论中,被提及报告中最多的亮点,是提出构建“一区两带六组团”发展新格局。“重点推进嘉应新区起步区江南新城、梅县新城、芹洋半岛建设”“以发展新型工业为主导,推进广东梅兴华丰产业集聚带建设”……在分组讨论中,未来五年的发展目标引起了党代表的热议。

党代表李金元认为,报告立意深刻、高屋建瓴,内涵丰富、主题突出、操作性强,鼓舞人心、激动人心,是统领梅州未来五年发展的纲领性文件,特别是提出在“一区两带”的基础上加上“六组团”,体现新一届市委领导班子注重传承创新,不断完善发展思路,使今后发展思路更全面、更系统、更科学。

党代表范宜军表示,报告符合实际、符合全市人民的心愿,对报告的感受和体会:一是实,客观实在总结了过去五年的工作成效;二是准,总结经验、分析形势和任务安排都非常精准;三是新,传承创新提出构建“一区两带六组团”发展新格局;四是恒,体现市委抓工作的延续性和一抓到底的恒心。

党代表温向芳说,这份报告提出的发展目标振奋人心,完全符合系列重要讲话精神,符合省委要求,完全符合梅州发展实际,是一个集思广益、形成共识,传承创新、凝聚共识的好报告。今后五年,梅州构建“一区两带六组团”发展新格局,建设粤东北门户枢纽城市、打造绿色产业发展基地、创建广东文化高地和全域旅游先行地,实现与全省同步全面建成小康社会的宏伟蓝图,谋划精准、务实创新,目标远大、愿景美好,体现了市委敢于担当、勇于突破的发展魄力。

“报告使人倍感振奋,深受鼓舞,也进一步坚定了加快振兴发展的信心和决心。”党代表丘孝东说,下来,兴宁将深入学习贯彻落实这次党代会精神,主动对接梅州“一区两带六组团”发展新格局,抢抓机遇,真抓实干,全力推进“三园一区一基地”建设,打造“一轴四组团”产业发展轴带,推动兴宁振兴发展,为梅州苏区全面建成小康社会作出应有的贡献。

工作报告评语 评价语篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据xx县县直单位社会评价工作办公室《关于做好xx县2020年度县直单位社会评价有关工作的预通知》要求,现将我办2020年度社会评价工作报告如下。

一、单位基本情况

扶贫办成立于1987年,全称为xx县人民政府扶贫开发办公室,设综合科、规划资金管理科、财务科、扶贫安居科、社会扶贫科、产业金融扶贫科、督查考评科、扶贫开发服务中心8个科,核定编制24名,科级领导5名,现有工作人员24名,主要履行以下职能职责:1.贯彻执行国家、省、市、县关于扶贫开发工作的方针、政策,组织开展全县扶贫开发调查研究、统筹协调、检查指导工作;2.研究拟定全县扶贫工作的方针、政策和规划发展战略,经批准后组织实施;3.认真执行国家、省和市扶贫资金管理办法,加强扶贫资金管理,制定年度扶贫计划,拟定扶贫资金使用分配方案,监督、检查扶贫资金使用情况;4.管理扶贫项目,与财政、发改、金融及有关职能部协调审定扶贫开发项目,配合审计、监察部门对扶贫资金项目进行审计和监督检查;5.做好国家、省、市机关挂钩扶贫的协调服务工作,负责联络协调县级领导帮扶,负责联络协调县级机关,单位、社会团体参与扶贫;6.负责制定贫困地区和贫困群众生产生活条件改善、产业建设、素质提高、灾后扶贫、贫困乡村和片区的整体推进及综合开发、边远及民族等特殊困难群体和区域扶贫项目规划与年度项目计划,并组织实施和监督管理;7.负责统筹、协调信贷扶贫工作,引导、扶持农业龙头企业,促进贫困地区产业发展;8.负责易地扶贫开发工作,组织、指导贫困地区劳动力转移培训工作;9.组织开展扶贫开发的统计监测、动态分析、成果宣传和经验交流工作;10.负责组织、协调和指导革命老区开发建设工作;11.负责县扶贫开发领导小组的日常工作;12.承办县委、县政府和上级机关交办的其他事项。

二、社会评价内容的落实情况

(一)履职担当

县扶贫深入学习贯彻落实******新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、***四中、五中***精神,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,主动引领新常态,树牢机遇意识、大局意识、发展意识、开放意识,围绕中心、服务大局,解放思想、履职担责,坚定不移贯彻党***、国务院和省委、省政府,市委、市政府各项决策部署的情况,不折不扣推进落实县委县政府确定的各项目标任务的情况。一年来,共完成以下几方面的工作。一是聚焦减贫任务,着力解决剩余贫困人口“两不愁三保障”突出问题。结合实际情况,瞄准剩余11户38人减贫任务,对标短板,建立产业、住房、教育、健康、饮水到户、就业帮扶到人台账,确保了剩余11户38人达标脱贫。二是聚焦脱贫质量,全力保障稳定脱贫。把国家脱贫攻坚普查作为检视脱贫成效的核心手段,强化政治站位和“大考”意识,严格按照国家脱贫攻坚普查方案和省市普查办的统一部署和要求,扎实开展“户户清”工作,11107户建档立卡户“三保障”和饮水安全保障全面达标,保障水平大幅提升,2020年8月5日脱贫攻坚普查数据全市首家通过省级验收,8月30日零问题通过国家验收。三是聚焦巩固提升,全面夯实脱贫攻坚成果。坚持攻坚与巩固两手抓两手硬,建立健全益贫带贫机制,激发贫困群众内生动力,巩固提升脱贫成果。同时,保持脱贫攻坚政策总体稳定,推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。2020年,安排财政涉农整合资金2000万元实施以奖代补政策,扶持贫困户自主发展产业;贫困劳动力转移就业16657人、占贫困劳动力人口24389人的68%;调动消费市场活力,依托832平台,大力培养认定扶贫企业,13家扶贫企业6个活跃系列96个产品登陆平台,成交额达到1237.89万元;乡镇(街道)建立13个线下营销实体店,实现交易总额416.495万元;117家财政预算单位激活832平台账号,7家在平台组织认购,全县认购7.7万元扶贫产品;建立防贫返贫预警体系,县财政从2019年起每年筹资250万元设立“精准防贫救助金”,建立健全了防止返贫致贫监测和动态帮扶机制,全县脱贫监测户从472户1884人减少到94户329人,边缘户从696户2516人减少到168户585人。四是深入推进沪滇协作。坚持把东西部扶贫协作作为打赢脱贫攻坚战、聚力建成全面小康的重大举措,深入落实两地“携手奔小康”协议,与上海市宝山区开展了全方位、深层次扶贫协作。2020年安排沪滇资金3970万元,实施项目15个,惠及建档立卡户5951人。

(二)正风肃纪

近年来,县扶贫办突出问题导向,紧盯形式主义、官僚主义新表现,弛而不息纠治“四风”,持续加快作风转变,以上率下,持续巩固拓展落实***八项规定精神成果,着力整治不作为、乱作为,重点解决群众反映强烈的问题。一是结合县委开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动的相关要求,进一步严明工作纪律,切实转变工作作风。认真组织学习了***、省、市、县党的“不忘初心,牢记使命”主题教育活动相关会议及文件精神,并积极开展活动。二是开展“五强五带头五过硬”模范机关创建活动促作风转变。通过“强政治带头抓落实创建政治过硬机关;强思想带头学理论创建能力过硬机关;强组织带头固堡垒创建组织过硬机关,强作风带头勇担当创建作风过硬机关,强队伍带头当标兵创建纪律过硬机关”活动,使干部作风有效转变。三是加强内部管理正风肃纪。通过制定科学的工作目标管理责任制度,建章立制,在公务用车、公务接待、会议学习、重大事项决策等方面形成制度,杜绝了公车私用、铺张浪费、奢靡之风、官僚主义等现象的发生。四是树立服务意识促工作作风转变。坚决铲除“门难进、脸难看、话难听、事难办”等衙门作风兹生的土壤,促进解决基层难办事、政策难落实、项目难落地、问题难解决“四难”问题。在工作上,进一步加强职工业务能力建设,实行严肃的工作纪律和严格的工作制度,并力求务实高效,以认真落实县委、县政府决策部署及服务好群众作为工作的最高目标,通过深入开展“村村清”“户户清”及脱贫攻坚调研评价等活动,进村入户找问题、补短板,帮助贫困群众解决困难。

到目前为止,我办没有发现推诿扯皮、吃拿卡要、以权谋私、失职渎职、损害群众利益的行为和现象;没有滥发奖金,没有公款旅游,没有公款大吃大喝和私设小金库行为。

(三)办事公开

近年来,县扶贫办严格按照县级部门社会评价的相关要求,及时在政府信息公开网上公开发布了本单位的职能职责、法规制度、办事流程、服务承诺和投诉方式等,公布了科级领导和各科室的职能职责和电话号码,按照阳光政府四项制度的要求,公布了重大决策听证、重要事项公示、重点工作通报、服务事项在线查询等相关的内容,确保社会各界和贫困群众对扶贫开发工作的知情权、参与权和监督权。党员干部职工树立“人人参与扶贫、个个关心扶贫”的观念,结合岗位实际思考,并在日常工作中加以落实。干部职工按照要求落实服务承诺,用心、用情、用力地开展工作,服务态度有效改善,机关工作效率和服务质量大幅提升,执行力和公信力不断增强。

(四)工作效率

县扶贫办切实加强内部管理,不断创新监管方式,健全完善了内部管理制度,明确各科室的工作职责,规范各科室工作流程,向社会公示办事指南,办事效率明显提高。在工作中,严格按照扶贫办向社会公示的首问首办负责制、限时办结制、服务承诺制等制度,分清职责,切实为基层和群众解难事、办实事、做好事。严格执行上下班、请销假制度,在人少事多的情况下,全办人员团结一心,自加压力,勇挑

当前隐藏内容免费查看重担,较好地完成了各项工作任务,未出现工作推诿扯皮的现象,得到广大群众的普遍好评及县委、县政府领导的肯定和赞扬。

(五)廉政建设

扶贫开发工作服务的对象是农村贫困地区和贫困群众,我们的服务态度和质量的好坏不仅关系到本部门的形象,而且关系到全县机关单位及国家公职人员的形象,常言说得好“金杯银杯,不如老百姓的口碑”。为此,县扶贫办党组认真落实全面从严治党主体责任、监督责任,切实加强党的政治建设,不断强化党内监督,狠抓班子及队伍廉政建设,不断健全落实权力运行制约监督机制,党风廉政建设工作取得良好效果。一是严格扶贫资金管理。在扶贫项目和资金的管理和使用上,认真落实省市《扶贫项目资金管理办法》,切实做到管好、用活每一笔扶贫资金。资金管理实行财政专户存储、县级财政报账制,专款专用。资金的使用严格坚持“项目跟着规划走,资金跟着项目走、监管跟着资金走”的原则。在扶贫资金的管理上,我们牢固树立扶贫资金是高压线,做到不贪、不占、不挪作它用,精打细算,把每一笔有限的资金用在项目上、用在关键处,用在刀刃上,真真发挥扶贫资金四两拨千斤的作用。二是层层签订党风廉政责任书。扶贫办坚持层层签订《年度党风廉政责任书》,党组书记与分管领导、分管领导与科室负责人、科室负责人与科室干部职工之间签订。责任书明确各负责人认真落实一岗双责,既要抓好分管的业务工作,又要抓好分管领域的党风廉政建设工作,把党风廉政工作与业务工作同研究、同规划、同布置、同检查、同考核,真正做到“两手抓、两手硬”,使党风廉政建设和反腐败工作始终保持应有的力度。三是深入开展党风廉政教育。多层次全方位开展党风廉政教育,使广大党员干部明规守纪,时刻提醒广大党员干部绷紧“自律弦”,筑牢“廉洁关”,永葆忠诚本色,干净做人、廉洁做事,助推了机关作风不断向好转变,对党风廉政建设起到了积极的推动作用。

三、存在的困难和问题

我们清醒地认识到,2020年作为脱贫攻坚收官之年,全县脱贫攻坚工作取得决定性胜利,贫困群众“两不愁三保障”更加稳定,但脱贫不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。我们的工作中仍然存在着一些不足,主要表现在以下方面:一是脱贫攻坚建设资金压力较大。为完成2017年脱贫摘帽任务,xx县超任务实施一大批项目,投入大量资金,导致县财政资金压力过大。2018年未拨付5031.95万元,2019年未拨付698.92万元。二是农产品精深加工能力不足。贫困群众主要还是依靠农产品原料出售获得收入,收入结构相对单一,集约化程度低,市场竞争力不高。三是农村群众务工就业层次偏低。贫困群众整体就业能力水平仍然偏低,外出务工难以获得技术性、高收入的工种岗位。四是村级集体经济发展不平衡。一些地理位置偏僻、无资源可供开发利用的贫困村,在村集体经济持续稳定发展上存在一定难度。

四、下步工作计划

在今后的工作中,我们将以******新时代中国特色社会主义思想为指导,抓住国家十四五发展战略重要机遇,深入学习贯彻党的***五中***精神,切实用理论武装头脑,指导实践,保持定力、保持状态、树牢长期抓脱贫攻坚的思想认识,把脱贫攻坚与实施乡村振兴战略有机衔接,紧扣“两不愁、三保障”标准,建立健全返贫防控机制,扎实推进脱贫攻坚工作有序开展,重点从“十个一批”抓牢抓实脱贫攻坚巩固提升工作。产业发展巩固脱贫成果一批,巩固重点带贫产业,落实“产业扶贫奖补”政策,激发贫困户内生动力和新型农业经营主体带贫溢贫能力,提高组织化程度,彻底消除集体经济“空壳村”和“薄弱村”。稳岗就业巩固脱贫成果一批,用好用足就业扶贫政策,提高贫困劳动力就业质量,坚持公益岗位和扶贫车间两手发力,全面消除有劳动能力的“零就业贫困家庭”。消费扶贫巩固脱贫成果一批,依托832平台,广泛动员各方力量开展扶贫产品认定,拓宽扶贫产品销售渠道,促进贫困群众稳定增收。易地搬迁后续扶持巩固脱贫成果一批,突出产业扶持、就业帮扶和兜底保障,解决好“稳得住、能致富”问题,提升基层管理能力和水平,全面提升服务效能,让搬迁群众融入新环境、适应新生活。落实综合保障巩固脱贫成果一批,遵循“应保尽保、应退尽退”原则,落实社会兜底保障政策,确保“应保尽保”、“应助尽助”。强化返贫监测帮扶巩固脱贫成果一批,建立完善返贫致贫监测预警体系,监测对象及时纳入台账管理,加大监测力度,确保不致贫返贫。扶志扶智巩固脱贫成果一批,改进帮扶方式,持续开展“自强诚信感恩”活动,加强贫困学生资助保障,加大控辍保学力度,阻断贫困代际传递。社会帮扶巩固脱贫成果一批,落实奖补政策,鼓励企业持续参与开发式扶贫,建立企业参与扶贫开发荣誉机制,对捐赠扶贫款物的企业,帮助落实税前抵扣政策。防控风险巩固脱贫成果一批,做好扶贫风险防控工作,确保扶贫措施和扶贫资产长期发挥效益。管好扶贫资产巩固脱贫成果一批,建立完善扶贫资产管理办法,建立扶贫资产管理台账,明确扶贫资产权责,确保管得实、用得好,有效益,确保扶贫资产保值增值、带贫益贫。

工作报告评语 评价语篇五

这一学期里,妈妈发现你聪明、懂事,口语表达能力更好了,交往能力也比以前强多了,真不错,谢谢老师的用心付出。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

孩子本学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望老师能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来!

感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题,我们会配合老师对孩子进行引导,适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯,变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足,取得更大的进步。再次感谢老师的帮助,在新春佳节来临之际,祝老师节日快乐!

一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。

评语

你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

上课时,你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。

工作报告评语 评价语篇六

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工作报告评语 评价语篇七

本站后面为你推荐更多综合素质评价自我评价!

眼间就要毕业了,回顾过去有很多值得我去回忆的事。

努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

体育方面:北京申奥成功对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

2.关心时事政治。“密切关心国内外大事,积极参加第二课堂活动,思想活跃,可评为优”。本人很关心国内外大事,可是关心了有什么用?大学和中学不一样,老师完全不管学生。我关心了国家大事,导师知道么?每个同学都知道么?既然不了解,怎么给我评分?其次,现在的大学生又有几个关心国家关心人民的,我关心了,但我却恐怕找不到可以一起讨论的同学,就算讨论了,也就只能自己知道,我们根本就没可能为国家出谋划策。“第二课堂”又是什么?内容是什么?根本是莫名其妙,如果真有这么个关于时事政治的第二课堂,我是很想参加,可是据我所知,我们学院根本就没这种课堂,或者有也不会让我参加。

3.团结同学。根据和同学的`关系程度来评分,关系用优、良、一般、差来区分。我就感觉很奇怪,这个关系好坏的标准是什么?请学校给个明确的标准。

4.学习态度。首先,学习态度好的同学成绩不一定好,学习态度差的同学不一定成绩就差。其次,我学习态度好不好,有没有目的,是否刻苦,给我打分的同学和老师难道就一清二楚?有的学生不好好读书,是什么原因?学校有想过么?既然能教育出不爱读书的学生,这就是中国教育的失败!很多人大学读的不是他们喜欢的专业,当然有可能就读不好了。很多人其实想好好读书的,可是因为环境的缘故,比如周围的同学都不爱读书,或者学校比较差,不能给予学生学习上必要的帮助,都有可能促成学生的厌学的情绪。光评个分数有什么用?学校有考虑过如何避免这样的事情发生么?中国的教育是彻底的失败!很多人不能读自己的喜欢的专业,很多人没有什么理想,为什么,因为中国的教育都是一样的,填塞式的,从来不给学生接触新事物,培养兴趣的机会。每天就是语文数学英语化学之类的以及拼命的做题。只有到了大学,才有机会接触自己想做的东西,可是已经晚了。更奇怪的是,有的学校规定专业成绩好的同学才可以转专业,专业学的好的同学已经很出类拔萃了,既然很好了,他们不一定会想转专业。

工作报告评语 评价语篇八

最近太忙了,确认晚了,东西是很好的,呵呵,谢了。

物流公司的态度比较差,建议换一家!不过掌柜人还不错!

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经过我的亲身体验,这家店信誉是相当地不错。宝贝的质量更像钻石一般。太感谢了! 不要以为信誉低的卖家货质量不好。我用我的亲身经历告诉大家,掌柜服务态度非常好。商品质量也非常不错。顶你了!

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工作报告评语 评价语篇九

加强社会中介组织党建工作,是当前基层党建工作面临的一项重要课题。下面是本站小编带来的关于评价

述职报告

的内容,欢迎阅读!

在边院中学党支部书记述职会上的点评讲话 今年以来,面对基层党建工作任务重、要求严、时间紧的实际,边院中学党支部能深入贯彻落实科学发展观,坚持围绕中心、服务大局,以改革创新的精神、真抓实干的作风全面推进基层党建工作,圆满完成了一些重大工作任务,党建工作呈现出许多亮点,有的还走在全镇前列。如:抓早谋划,精心组织,扩大民主,积极探索,率先试行责任制;加大改革创新力度,推行党建述职评议制度、提高基层党建工作水平;完善保障激励机制,引入绩效考核机制,开展系列主题活动,激发广大党员创先争优热情,各项工作得以顺利有序推进,教育质量得以较大提升,有望进入全市先进行列等等。

下面强调三方面意见。一要突出重点,深入推进创先争优活动。要切实做融合文章,围绕中心,服务大局,突出实践特色,继续以"三诺"活动为重要载体和主要抓手,把开展创先争优活动与立足本职岗位、做好中心工作、解决实际问题相结合,增强活动实效;要以开展"三亮三比三评"为载体,实施"窗口擦亮行动",切实抓好窗口单位和服务行业为民服务创先争优活动;要结合着手开展"走进百姓家"活动,提早介入,加强组织,认真做好前期调研工作,细致摸查各类联系对象,做好活动启动前的相关工作。

二要务实创新,进一步增强基层党建工作的生机与活力。要坚持常抓不懈、常抓常新,进一步推进基层党建工作示范点、"两新"党组织党建、基层党员干部队伍建设和党员活动室、发展党员、积子培训、流动党员管理等党建基础性工作,确保基层党建工作规范化、制度化;要积极创新方法,寻找党建工作突破,对各项工作进行细化,努力培育组织工作品牌项目,加强宣传推广,扩大影响力。三要准确定位,在基层党建工作中发挥作用。

全镇小学干部和党务工作者要强化角色定位,增强责任感,牢固树立党建工作"主业"意识,以抓党建服务、保障和促进中心工作;要自觉学习提高,努力提高自身能力水平,成为党建工作的行家里手,发挥参谋助手作用;要注重作风形象,扎实学习先进组工干部典型,加强党性修养,坚持公道正派,带头抵制不正之风,以优良的作风扎实工作,树立好的形象。

我始终坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的方针,党建工作取得了一定的成绩,但是与上级的要求与群众的期望还有很大的差距。主要表现:一是在抓党建工作方法上经验不足,办法不多,缺乏创新思维;二是以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大;三是部分党员干部为民服务的意识还有待于加强。

在下步工作中,我将围绕以下方面开展工作,努力做到“四到位”:一是组织建设必须要到位,要紧紧围绕党的xx届三中全会精神,结合局党组《指导意见》,全力加强组织建设。定期召开“三会一课”,通过集中学习、自学、帮学等方式,加强党员政治理论水平和责任意识。按规定召开组织生活会,采取个别谈心谈话活动要有针对性。同时积极主动组织在职党员参加社区活动,为社区群众排忧解难,发挥了党员的先锋模范作用;二是思想认识首先要到位,要进一步加强思想政治工作,抓好理论学习。同时要积极开展党建工作调查研究活动,把群众路线教育实践活动继续保持下去,继续切实解决“四风”问题,树立为民务实清廉的价值追求;三是作风整改一定要到位,要认真贯彻中央和局党组各项要求,严格贯彻“八项规定”, 增强服务意识,改进工作作风,转变服务态度。要逐步树立党员干部“亲民、爱民、为民”的良好形象,增强基层党组织的凝聚力。

同时要完善各项制度,严格上下班签到签退,健全纪律作风建设的长效机制;四是廉政建设要全面到位,通过组织职工学习《领导干部廉洁从政若干准则》、《廉洁从业十不准》等相关规定,严格要求党员领导干部遵守中央八项规定。通过组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作气氛。

一年来,我在局党组的正确领导下,以党的“”和xx届三中全会精神为指导,深入学习的一系列讲话精神,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标。现将个人履行党建工作

岗位职责

的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一、抓落实,重履职,认真完成党建工作目标

1、抓组织建设落实。党支部经常性召开全体党员会议,研究制定党员

学习计划

,组织开展学习活动,按要求召开专题组织生活会和党员谈心谈话活动,查找存在的问题,并认真整改,以促进工作。坚持开展“三会一课”制度,坚定贯彻党的路线方针政策,使党员在各方面工作中都能起到先锋模范作用。在中心日常管理中,党员干部都能冲锋在前,敢于当担,党员的觉悟显著提高。大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。当中心遇见重大事情时,由党支部书记牵头,召开党支部讨论会研究解决方案,中心党支部起到了领导核心和战斗堡垒作用,增强了党组织的凝聚力。认真做好发展党员工作,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

2、抓思想建设落实。一年来,我能够带领全体党员认真学习党的和党的xx届三中全会精神,学习习一系列讲话精神,认真开展“群众路线教育实践活动”,发放调查问卷,找出了制约中心发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作的进步。带头学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员队伍。

3、抓制度建设落实。局党组制定了关于党建工作的制度我们能够认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,我们通过开会、上党课、组织参观学习、建党员活动室、做

读书笔记

、交流心得体会等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。

4、抓作风建设落实。通过开展党的群众路线教育实践活动着力解决了作风建设方面四个问题。一是解决了纪律不严的问题。纠正了职工纪律涣散、管理不严问题;从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。二是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音。三是着力解决了服务意识不强的问题。规范服务行为,强化服务措施,提升服务标准和服务水平。四是着力解决了工作效率不高的问题。解决了职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差,以及心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、执行不力的问题。

二、下基层,强服务,积极创建服务型基层党组织 中心以党的群众路线教育实践活动为契机,深入开展了在职党员“进社区、亮身份、尽职责”活动。中心第一时间召开“在职党员进社区”活动的安排部署会,每个党员迅速到驻地社区南深沟社区报道,自觉主动公开党员身份,自愿认领服务岗位。中心党支部要求每个党员在《工作日志》中详细记录个人参加社区活动、服务居民、联系邻里的情况,自觉接受组织的监督。要求全体党员按照“八小时以内履职尽责在单位、八小时以外服务奉献在社区”的要求,把党的群众路线教育实践活动落实到每个党员工作、学习、生活全过程。中心党支部还帮助社区制作了安全生产宣传专栏,处理了2处危墙,排除了安全隐患。中心全体党员以实际行动践行党的群众路线,做到了“六带头” 即:带头宣传党的政策、带头遵纪守法、带头弘扬正气、带头搞好邻里关系、带头参与社区建设、带头开展志愿服务。模范发挥了“六员”作用,即:政策法规的“宣传员”、社情民意的“信息员”、社区建设的“参谋员”、文明创建的“劝导员”、社区工作的“服务员”和困难群众的“帮扶员”。通过在职党员进社区活动,提高了党员的群众服务意识,加强了党员的自身素质建设,形成了单位主管、社区协管、双向互动的机制,达到了联系群众、组织群众、团结群众的目的,使中心党组织形象上得到进一步提升。

三、上台阶,提素质,创学习型基层党支部品牌

1、在学习上,开展了四大专题的学习活动。一是专题学习讨论了党的报告以及一系列重要讲话精神,二是专题学习讨论了《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习材料,三是专题学习了党章、中央八项规定、和省、市规定的学习内容。把集中学习和个别学习贯彻始终,每月组织不少于2 次学习交流,人人撰写心得体会。四是组织学习修订的《安全生产法》、《职业病防治法》,做到学法、知法、守法、用法,同时在全单位开展抄写“两法”强制灌输学习活动。

2、进一步加大对党组织活动场所投入力度,主动腾出大办公室,建立了党员活动室,购置了100余套书籍,涉及党建、文学、传记、历史等方面,其中还包括了《复习之路》、《世界社会主义五百年》、《苦难辉煌》等中央、省、市领导推荐的优秀书籍,鼓励党员职工多读书。同时将学习实践活动的有关要求制作成版画全部上墙,党员学习心得及时更新,让党员随时交流学习。

工作报告评语 评价语篇十

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