报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
社会综合治理工作报告篇一
司法局是政府的司法行政部门。受党委与政府领导,规格比法院、检察院略低,是政府宣传管理法律的专业职能部门。以下是关于司法局社会治安综治
工作总结
,仅供参考!深化“司法所规范化建设年”活动。认真落实全省全市司法行政基层工作现场推进会精神,积极培育司法所规范化建设示范点,进一步推动司法所组织建设、队伍建设、业务建设、保障能力建设和设施装备建设。
按照司法部、省司法厅及市司法局关于司法行政基层建设工作会议的要求,结合我区实际,强抓硬件、软件,确保司法所建设进一步规范化。
一是队伍建设,基层人员少,任务重,为了更好更出色的为基层服务,需继续深入开展“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观教育,加强业务培训和岗位锻炼,提高司法所干部的思想政治素质和业务能力。
二是司法所办公场所建设,城区办公房屋面积有限,在工作中将争取当地乡政府和街道办事处的支持,尽量满足了标准办公用房的要求(乡镇150平方米以上,街道60平方米以上)。“四室一庭”功能区设置到位,司法行政徽、司法所和人民调解标牌、工作职责、工作制度、工作流程和调解文化等规范上墙。改善了司法所硬件设施,有效地夯实工作基础。
开展“人民调解规范化建设”活动。认真贯彻落实司法部《关于进一步规范人民调解组织名称和标识的通知》精神,对全区街道(乡)、居(村)委会人民调解组织进行了调整。加强行业性专业性人民调解工作。积极推动了劳动争议、物业管理等行业人民调解组织建设,今年新组建完善了劳动争议、物业管理行业调解委员会8个。不断拓宽人民调解组织覆盖面。
组织基层司法行政干警和人民调解员,积极深入村组、社区,开展婚姻家庭矛盾纠纷专项排查,重点加强对外出务工人员、流动人员和社区矫正人员、刑释解教人员等具有婚姻家庭矛盾纠纷潜在性、高发性家庭排查工作,落实重点管控化解责任。对可能引发重大治安问题或群体性的事件苗头性问题,及时报告当地党委、政府及有关部门,采取切实可行的措施,有效防止形成危害发生。
妥善做好化解工作。对排查出来的婚姻家庭矛盾纠纷,逐一进行登记造册,组织分析研判,制定调处方案,落实调处责任人,明确调处措施和化解期限。坚持专项排查、专门化解和动态排查、随时化解相结合,切实做到“哪里有婚姻家庭矛盾纠纷,调解预案就跟进到哪里,调解工作就落实到哪里”。
建立案件跟踪联系制度,对一时难于解决的重大疑难复杂婚姻家庭矛盾纠纷,安排落实村组干部、人民调解员为跟踪联系人,及时了解当事人的思想状况及纠纷发展变化信息,并及时采取相应的稳控措施,直至矛盾纠纷化解销号为止。
着力加强法制宣传教育。结合普法活动,有针对性地向妇女群众及其家庭成员宣传《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《继承法》、《收养法》、《民法通则》、《物权法》等法律法规知识。
充分利用广播电视、手机短信、发放宣传资料等便捷高效形式,提高法制宣传教育的覆盖面。充分发挥法律“六进”活动、村(社区)法制宣传栏等法制宣传载体的作用,加强“现身说法、以案释法”宣传,用群众喜闻乐见的方式引导群众通过法律途径解决婚姻家庭纠纷,树立新型婚姻家庭观和邻里关系观。
对摸排出的矛盾纠纷当事人要重点加强教育,帮助其增强法制观念和法律意识,引导其通过合法渠道表达利益诉求,维护自身合法权益。
不断完善排查调处工作机制。健全完善定期排查机制,实行村(社区)一周一排查、乡镇(街道)半月一排查、区级一月一排查工作制度,对排查出来的矛盾纠纷要及时进行梳理归类,逐项登记、建立台账。
健全完善分级调处机制,按照属地管理和“谁主管,谁负责”的原则,一般矛盾纠纷由村(社区)调委会依法调处;疑难纠纷由乡镇(街道)调委会及时调处,对人民调解难以化解的矛盾纠纷,及时通报、提请相关职能部门进行处理。健全完善联动联调机制,加强与综治、公安、民政、妇联等部门沟通、协作,建立联系联调会议制度,合力调处婚姻家庭矛盾纠纷。
探索建立责任追究倒查机制。乡镇(街道)基层司法所和村(社区)人民调解组织为本次婚姻家庭矛盾纠纷排查化解的直接责任人。
要建立责任倒查机制,对群众反映的矛盾纠纷置之不理、敷衍推诿,导致矛盾激化,造成群体性的事件和重大案件发生的或不按规定及时进行排查调处,导致矛盾激化、造成严重影响的或因迟报、漏报、谎报、瞒报重大矛盾纠纷贻误处理时机,造成事态升级扩大的,要倒查追究相关责任人的责任,并按照相关规定予以严肃处理。
继续完善了组织网络和工作机制。在“法务网格工程”组织网络全覆盖的基础上,按照标牌、机构、职责、流程、制度和台账“六统一”的要求,进一步规范“三级平台”建设,完善工作流程,在全区范围内建立统一的法务网格工作制度,确保“法务网格工程”规范、协调、常态运行,全面提升了工作水平。
法律服务进网格:法务联络员上门了解居民有关法律援助、公证、司法鉴定等专业法律服务需求,及时联系法律援助中心、公证处和司法鉴定中心,为其提供预约服务,并指导其做好相关资料准备,全年共为居民提供法律咨询511人次,提供公证预约服务25人次,代办法律援助61件。
全年共排查受理矛盾纠纷1483件(其中排查矛盾纠纷371件,受理调解矛盾纠纷1212件。),调解成功1188件,调解成功率达到98%;防止民转刑案件7件;防止群体性上访32件8100人次。社区矫正安置帮教进网格:对“无家可归、无业可就、无亲可投”的社区服刑人员、刑释解教人员给予人文关怀,及时提供就业培训、低保、困难救济服务,加强部门协调联动,实现帮扶解困社会化,帮助其顺利回归社会。
全年共为35名社区矫正人员和150名刑释解教人员提供就业培训,帮助安排就业22名,落实困难就济44名,申请办理低保11名。
组织区属各律师事务所开展一次“律师进社区”专题活动,定期开展法制讲座,提供法律服务,宣传法律知识。
结合各类主题实践活动和节日,围绕群众关心、关注的社会热点问题,及时有效地开展法制宣传活动。全年共设宣传咨询点76次,制作法制宣传栏35期、宣传展板38块、悬挂宣传横幅28条、粘贴标语1000余条,组织开展法制宣传活动65场次,发放宣传资料20xx0份,参加人数达28000人次。
扎实开展主题实践活动,动员组织司法所工作人员、人民调解员和基层法律服务工作者,积极参与全区司法行政系统“学习贯彻xx大、争创发展新业绩”主题实践活动,以党的xx大精神为指导,推进全区司法行政基层工作科学发展、创新发展。
认真学习贯彻党的xx大精神以及省、市、区政法工作会议精神,充分发挥司法行政职能,开展矛盾纠纷排查调处,积极履行法律保障、法律服务、法律宣传的职能作用,很好地完成了社会治安综合治理及维稳各项工作任务,为推动和谐、平安建设营造良好的法治环境。
全面执行综治领导
责任书
,认真贯彻落实区委、区政府下达我局的综治责任目标,把综治工作纳入一把手工程,由局长负总责,分管领导具体抓,各科室齐抓共管,层层签订社会治安综治责任书。增强本局各科室、处、所、中心负责人“保一方平安”的政治责任感,提高对综治工作的认识。进一步加强督促检查,把各科室、处、所、中心负责人抓综治工作的实绩列为考核的重要内容,并把考核结果作为干部奖惩的重要依据,与晋职晋级、奖惩直接挂钩。
发挥调解职能,全面开展矛盾纠纷排查调处。
一是加强人民调解组织建设。今年组建了8个劳动争议、物业管理行业调解委员会。
二是扎实开展婚姻家庭矛盾纠纷排查化解专项行动。
三是继续完善组织网络和工作机制,全力打造“法务网格工程”工作品牌。全年共排查受理矛盾纠纷1483件(其中排查矛盾纠纷371件,受理调解矛盾纠纷1212件。),调解成功1188件,调解成功率达到98%;防止民转刑案件7件;防止群体性上访32件8100人次。
一是积极争取地方党委政府的重视支持,下大力气抓好人员补充、办公条件改善、司法所办公用房建设等问题。今年,我局以规范化建设年为契机,积极争取街办、乡支持,加强司法所规范化建设,夯实基层基础。努力满足标准办公用房的要求(乡镇150平方米以上,街道60平方米以上)。“四室一庭”功能区设置到位,司法行政徽、司法所和人民调解标牌、工作职责、工作制度、工作流程和调解文化等规范上墙。
二是开展创建优秀司法所活动,对司法所实行岗位目标管理和工作责任制,严格考勤、考核制度,明确司法助理员工作职责范围,并对司法助理员实行工作日志管理。司法助理员每月底把工作日志交乡镇街道分管综治工作的领导审核,力争全区司法所的管理达到规范化。
区社区矫正办公室健全完善对乡镇(街道)刑释解教人员安置帮教工作的考核制度,制定考核内容和标准,逐项考核。扎实开展刑释解教人员集中排查清理专项活动,深入开展落实刑释解教人员低保工作专项活动,培育帮教典型,以点带面全面推动安置帮教工作开展。对本辖区内刑释解教人员重新违法犯罪情况进行倒查,加强对刑释解教人员的培训,加强刑释解教人员过渡性安置基地(实体)建设,提高刑释解教人员安置率。
按照区委政法委的部署,充分发挥区矫正办职能作用,加大与监所、公检法等单位的协调力度,建立健全相关制度,规范管理工作。组建好专业工作者和社会志愿者队伍,健全落实工作制度,规范和统一矫正对象档案、工作台帐、文书材料的制度、管理、上报和使用,确保工作严格规范运行。
截止xx月底,我区累计接收社区矫正对象482人,解矫360人,在矫122人。按照社区矫正工作相关文件的要求,对矫正对象都建立健全了各种工作台帐和档案,并对其进行了监督管理和个案矫正,矫正对象无一脱管、漏管、也未发生重新违法犯罪现象。取得了一定成效,有力地保障了社会稳定与和谐。
一是统一部署。我区召开xx年依法治区领导小组工作会议,对全年的主要工作任务进行安排。
二是出台了《关于进一步加强领导干部和公务员法制宣传教育工作的若干意见》和《关于进一步加强社区居民法制宣传教育工作的若干意见》。
三是强化督导。我区接受了全市普法中期检查。
一是坚持党委(党组)中心组学法制度。邀请xx大学xx老师开展了《法治政府实现途径》法制讲座,200余人参加了学习。
二是在各学校开展青少年法制宣传系列活动。
三是在各社区(村)着重宣传婚姻家庭和征地拆迁法律知识。
四是以新市民法制学校为平台,开展农民工法律宣传活动。今年来全区共在各社区(村)开展法律和政策现场培训咨询服务86场次35000人次,共发放法律政策宣传资料56000多万份。
一是在全区各街办、乡建立了10个法治文化长廊,长达20xx余米。
二是全区挂牌成立7个法制宣传教育基地。
三是开通“法治”在线微博。
全区组建了一支13000人的法治建设志愿者队伍。
一是完善行政决策机制,打造“依法行政示范区”。
二是加强制度建设,规范行政执法行为。
三是开展法治创建活动,推进基层民主法治建设。
四是开展专项整治,规范经济社会秩序。
一是选派优秀律师通过担任政府法律顾问,为政府重大决策提供法律论证建议。3名律师参加区政府组织的各种会议,提供法律支持。并为区11位县级领导选配了法律助理。
二是积极参与信访接待。律师参与信访接待,当好领导的参谋,是国家依法行政的执政理念,也是公正司法的重要载体。今年以来,律师共参与区领导接访达52人次,接待来信来访群众200多人次。
三是积极参与矛盾纠纷调处。充分发挥其熟悉法律的优势,参与重大疑难复杂矛盾纠纷的调处,在公正司法和维护社会和谐稳定方面发挥着不可替代的作用。今年以来,律师共参与调处矛盾纠纷27起,调处成功27起。
四是积极为困难群众和特殊群体提供法律援助。今年以来,律师共为困难群众和特殊群体提供法律援助达56次。
五是积极引导律师自觉履行律师社会责任。依托“律师进社区(农村)”,积极开展“法律六进”活动。全区75名律师继续对口服务于区75个社区、村,通过电话咨询,现场法律咨询,代写法律文书,参与具体案件调处等各种形式为群众提供免费的法律服务。今年以来,律师与各社区签订了服务协议,免费为人民群众提供法律咨询达300多人次。
一是积极为区委、区政府中心工作服务。在重点工程建设、国有土地使用权及国有资产出让转让、企业改制等事项中发挥了监督保障作用,积极为经济建设保驾护航。今年以来,共办理重点工程建设、征地拆迁等现场公证6件。
二是坚持服务社会管理创新。为公民、法人、社会团体办理财产继承、房屋赠与、资产租赁等公证提供优质服务。公证处共办理各类公证1785件,其中国内公证1379件,涉外公证396件,涉港澳台公证10件,公证收费120余万元。
今年,区政府连续第六年将“法律援助”列为为民办实事项目之一。我局进一步加强法律援助组织网络和服务窗口建设,切实做好《刑事诉讼法》修改后刑事法律援助工作和非诉案件法律援助工作,做到应援尽援。今年以来,共办理法律援助案件119件,同比增长10%,其中民事法律援助案件89件,同比增长11%,涉及金额820余万元,办理法律援助事项840余件。
各科室、处、所、中心认真落实综治领导责任制,明确各科室、处、所、中心的负责人为综治第一责任人。狠抓内部安全防范工作,没发生治安灾害事故(案件),没发生队伍违法犯罪事件(案件),确保安全稳定。
社会综合治理工作报告篇二
唐朝侗寨是一个地处湘黔桂三省交界侗乡腹地之偏远高寒山区中的古侗寨,自古是侗乡一个重要关道,有“唐朝古道”之说,居住着1300多户侗人、苗族人家近5000人,为侗乡人口密度最大的村寨之一。唐朝侗寨自古以来民族和谐,文化繁荣,侗人歌舞源远流长,戏曲文化灿烂,并盛产文艺能人,历史上曾扬名百里侗乡,被史书记载“千户唐朝”,民间流传“千户唐朝”之说。
唐朝侗人民歌中,有侗人大歌、侗人长歌(又称侗人河边情歌)、侗人山歌、侗人琵琶歌、耶歌、侗人笛子歌、礼俗歌、劳动歌、儿歌等等,另有芦笙踩堂、芦笙曲、侗人戏曲,可谓品种齐全,琳琅满目,涵盖侗人文化之精华于一体。
唐朝侗人戏曲自古有名。自从侗戏流传入唐(光绪十年,即公元1875年)以来,唐朝侗戏班代代相传,多出能人,每届戏班都颇受大众欢迎,美名响誉百里侗乡。20世纪90年代以前,唐朝地方有7个戏班,即大寨戏班、上楼戏班、中楼戏班、下楼戏班、知了戏班、归滚戏班、良拜戏班,90年代后,三楼戏班与大寨戏班合并为大寨戏班,更名为“唐朝文艺队”。唐朝大寨80年代经历一场火灾后兴修大寨戏台(1992年新修,20xx年维修),一直以来大力发展侗戏。十年间,唐朝大寨戏班走遍周边黔桂边境数十个侗寨进行“为也”(侗音weex yeek)演出(黔东南黎平的中潮区黄堡wangcbuc、田坝头gaosbianv、林掌ullemc、山兰sanhlanc、兴隆nanldongl、金田湾、湖南的大坝dalbal、gaosjeenx等寨)不下一百场,场场赢得*彩。唐朝大寨文艺队为侗人戏曲文化宣传、发扬和发展作出()了贡献,也赢得了黎平东部、湖南南部、桂北三江侗人自治县西北各寨人民的一致好评和普遍赞誉。
在唐朝大寨,侗戏的老祖宗在侗人杨家(清代的杨凤元为第一代侗戏师傅),随后各楼都出现戏班,各戏班又产生几位师傅。通过笔者社会调查,如今唐朝文艺队侗戏师傅为上楼的公杨念(杨定藩)、甫杨念(杨庆益)、公杨可(杨庆怀)、中楼的公仕美(杨财宝,已故)、下楼的阳甫果、阳甫求、公绍兰(龙云光)、甫绍兰(龙群升)、甫清云(杨日光)等人。侗戏班(文艺队)乐器队为甫杨娅、甫兰利、阳甫姑、阳甫满,男演员为甫岁凤、杨甫妮、甫杨氏、阳增玉、阳甫聪、杨甫念、阳甫刷、杨平山、杨甫慧、杨甫拥军(侗戏演员兼琵琶歌大师)等,女演员为杨奶凯、杨奶可、吴奶雨清、吴奶映利、吴奶锦洋、杨计群、吴群众等人。过去三楼戏班各届演员合起来一百多人,加上良拜、知了、归滚戏班,总数不下200人。队伍庞大,演艺精湛,业绩辉煌。可以说,唐朝侗寨在侗戏方面一直很繁荣,发展势头良好。但到新世纪,伴随着国家西部大开发,唐朝寨实现两通(通电、通公路)以后,尤其20xx年唐朝山林公路改修四级路后,唐朝地方越来越多的青年、中年选择外出打工(多数下广东),村里学习传统侗歌、侗戏的人越来越少。原来的大寨戏班演员(1998届,即现届戏班)也从20xx年开始停练、停演、停唱,多数演员下广东打工,成家立业,无心表演和组织,或碍于一些非议,许多文艺才子才女被困窘的显示生活淹没激情。
为侗戏这一非物质文化遗产得以保存和发扬,增强人们在现代化工业社会中的民族意识、群族记忆和民族文化关怀意识,为复兴唐朝侗戏文化,为加强村寨民族文化交流,促进文化的发展,恢复唐朝大寨当年情景,也为充分发挥唐朝大寨盛产文艺能人、文化资源丰富的优势,以带动唐朝地方经济发展,笔者特意利用这个珍贵的寒假时间,将唐朝文艺队所有成员召集起来,趁新春佳节众人打工回家过年之机,在唐朝春节文艺晚会(正月初六,公历20xx年1月31日晚)之后组织唐朝文艺队于2月8日(农历正月十四)往唐朝寨之归滚寨举行“为也”的文化交流活动。
“为也”活动是侗人地区特有的文化习俗,是基于侗人社会传统“款”文化之上的民间村寨文化、情感交流方式。在侗人地区,从形式和内容分,有民歌“为也”、戏曲“为也”、芦笙“为也”、斗牛“为也”、篮球赛“为也”等等方式。村寨之间“为也”既是村寨情感交流,加强村寨沟通和团结,又是地域文化差异的村寨的文化交流、互相学习,彼此增进了解,发展自己村寨传统文化。唐朝侗寨就是因为在“为也”文化方面表现突出,尤其以侗戏“为也”、民歌“为也”繁荣为由著称于侗乡。
20xx年新春侗人戏曲“为也”归滚寨晚会由笔者组织和主持,总共分两部分:一部分是侗戏演出,曲目是《助郎娘妹》全剧和《毛红与玉英》选段(从“毛红与玉英玩山对歌、相识相恋”到“媒婆与爪半凯说媒、敛财”)。演员全部是1998届,年龄在30——40岁之间。片段用时190分钟;另一部分是青少年学生现代歌舞表演和民歌演唱,含文艺队老牌经典花扇舞《采茶舞曲》和侗人大歌《五月蝉歌》《高山井水》两首。该部分主要是为展现唐朝文艺新人风采,让他们多学侗人文艺文化,耳濡目染,慢慢成长为唐朝侗戏文艺队新一代。该部分用时30分钟。整个晚会用时220分钟。
在组织老届戏班演员往归滚寨“为也”过程中,笔者观察到几个现象:
4、通过与老演员交流调查,了解到演员们不仅在侗戏方面表现优秀,而且在乐器演奏、侗歌演唱等方面有所造诣。每个演员都是才华横溢。
6、归滚寨民看戏十分专注,人们在看戏中再次体验了昔日侗人戏曲文化的魅力。同时,这也表明了侗人人民当年的侗戏情结并未有一丝减少。这对我们今后继续发扬、发展侗戏文化,还有“为也”文化的继续非常有利。
笔者开始这项实践活动于20xx年1月27日(农历正月初二),当天完成所有的联系任务;28日。侗戏班子集中于大寨戏台,商议剧目和选段;29日晚于大寨戏台温习、排练;30日晚预演;31日晚正式演出。2月1日收尾。
通过本次社会实践,我从收获、效果两方面来归纳总结,并谈谈心得:
从收获来看:
4、在本次社会实践中,我搜集到了不少珍贵的第一手资料,为将来事业发展做了相关准备。
5、在整个社会实践中,我更加真实地反观了自己民族的处境,更加明白了我对于我的民族该做哪些努力,我的民族的未来出路有了更多的认识。
从效果上来看:
1、最为主要和最为明显的是——文化的复苏。侗戏的恢复是重要的。要保护非物质文化遗产,首先要有文化的存在和运转。让侗戏恢复起来就是最关键的一步。接下来的工作主要是对侗戏的发扬和发展。
2、在文化复苏的基础上,民族主体对自我民族心理与文化的认同得到强化,文化的自觉将得到更进一步的加强,即更为主动。
3、在文化复苏的基础上,民众对文艺的关注得到强化,这对抵御现代不良风气起到了一定的作用。人们可以在自己生活空间中让文艺占有一定位置。
4、当然,此次实践也有一些不足,比如唐朝经济的限制带来晚会设备的不足,当地一些陈旧保守的落后观念仍然存在于人们脑中,影响人们的行动,从而带来文化复苏的可能性减小,给唐朝文化复兴带来困难。
总之,此次社会实践非常有意义。本着对自己民族的热爱和对文艺的热爱,就自己专业所需,我发挥了自己优势,即是锻炼自己,也是造福民族、家乡。我将继续努力,不断成长为祖国、民族需要的人。
社会综合治理工作报告篇三
专业:汉语言文学
班级:
姓名:本人
实践单位:xx(香港)健身管理有限公司xx健身会??
暂时的走出校园,走上社会,迎来第一次社会实践活动。
在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
大学是一个小社会,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
在xx健身会所做健身顾问,从学校到社会,这个对我来说全新的领域里,我感到自己在这方面的欠缺和对这个行业的规则的陌生。不过,这短短的二十几天确实让我收获不少。
在xx招聘处填写资料时,招聘人员说等第二天的通知来面试。我一惊,居然还要面试,我曾一度的认为暑期打工嘛,就是直接去做事,哪要那么复杂,还有面试。我一直有点小紧张的等待第二天的面试,没想到面试只是问了一些简单的问题,如能不能吃苦、学的什么专业、有什么特长等等,于是被录取了。不过,xx更让我吃惊的是,先要进行7天理论培训,然后3天试用期,最后再是15天的工作;我从来都不知道暑期打工有这么正式。
所谓xx的健身顾问,包含了前期是推销、销售,后期是顾问两部分。通俗一点,我们的主要任务是说服客人来办会员卡以及会员卡的升级。不管是前期还是后期都要与顾客进行沟通,需要注意几点:讲话时尽量慢一点;介绍时要配合手势,但动作不要太大,否则对方会反感;要学会在适当的.时候停顿;专业和态度都很重要。沟通时,我们可能会与顾客出现异议,此时要留面子给对方;不与对方辩理;听取对方不同意见;倘若对方反对意见太多,那就可能是不喜欢我这个顾问,可以换别的顾问来。对顾客进行引导时,要站在顾客的左侧前方,因为通常眼睛往右看是不信任的信号。
1.客人永远是对的。
2.多听少讲(言多必失),多问少说(了解需求),要有针对性。
3.要整理客户资料;进行总结和自我检讨,设定第二天的工作目标。
4.和客户联系要守时。
5.牢记客户姓名,赚钱是靠人缘的。
6.用自己的热情去打动别人,真诚是最大的武器。(可达到转介绍的效果)
7.要多学东西。
8.养成良好的语言习惯,注意轻重缓急。
与顾客洽谈时,主要说明运动健身的好处,以及当前形成的一种健身文化。说服顾客是一种信心的转移,情绪的传递。期间,我们要领悟顾客购买的信号,如面部(注意力集中,不时点头微笑);语言信号(放大需求点,达到必须要买);行为信号(客人看健身课表,试器材,看健身运动房间)。
会员卡的推销有以下几个核心:
2.站在对方的角度来推?
3.真诚是最大的技巧
4.发挥个人优势把简单的招式用到极致就是绝招
社会综合治理工作报告篇四
去年以来,江津区广播电视台为了加强地方县级和城乡基层宣传文化队伍建设,紧紧围绕中央宣传部、中央组织部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力社保部等六部门联合下发《关于加强地方县级和城乡基层宣传文化队伍建设的若干意见》要求,坚持党管干部、党管人才原则,立足基层宣传思想文化工作的实际需要,统筹兼顾、突出重点、整体推进,进一步提高队伍的思想理论素质和创新能力,进一步充实力量和优化结构,不断提高队伍建设科学化水平,努力造就一支政治坚定、素质优良、扎根基层、服务群众的工作队伍,为推动社会主义文化大发展大繁荣提供了坚强的组织保证和人才支持。笔者作为区广播电视台的负责人,在工作实践中深深认识到,在市场经济新的形势下,为了更好的服务一方社会经济事业发展,必须采取多种措施,使基层宣传文化队伍建设不断迈上新的台阶。
(一)当前县级广播电视队伍建设存在的主要问题及其原因
1、政治理论水平与肩负的重大责任不相适应。目前从事县级广播电视的工作者对党的基本理论、基本路线、基本纲领学习还不够,理解还不深,对深化改革的思想准备还不足。有的对加快发展推进广播电视新一轮创业中出现的问题,有这样那样的疑虑和困惑;有的从政治上观察分析和处理问题的能力不强,个别的甚至在一些政治性、原则性问题上不能明辨是非。
2、贯彻民主集中制的能力与广播电视的地位不相适应。对民主集中制的理论基础、实践作用、操作规范缺乏深入的研究和系统的掌握,执行民主集中制的自觉性还不高。
3、工作作风和方法上与新形势新任务要求不适应。求真务实的思想树得不牢,抓落实的能力跟不上形势发展和队伍建设的需要,主观主义、官僚主义和形式主义仍有不同程度的表现。有急功近利,甚至报喜藏忧,弄虚作假;有的作风漂浮,精神不振奋,工作不深入,不认真搞调查研究,对单位情况若明若暗,提不出符合本单位实际的工作思路和举措;有的整天忙于事务,不能以主要精力想大事、抓大事。
4、自身形象与群众的期望不相适应。有的群众观念淡漠,不注意群众的情绪、群众的愿望、群众的意见要求,不注意解决实际问题。
(二)当前加强县级广播电视队伍建设的意义
首先,加强县级广播电视队伍建设,是做好新形势下的宣传思想文化工作的必要条件。我们基层宣传文化部门干部要清醒认识到,加强地方县级广播电视化队伍建设是一项重要而紧迫的任务。因为,地方县级和城乡基层宣传文化队伍是党的宣传文化队伍中一支十分重要的力量,主要包括县(市、区、旗)、乡镇、村和街道、社区从事宣传思想文化工作的干部和文化工作者。这支队伍担负着用党的理论路线方针政策宣传群众、教育群众、服务群众的重要职责,在推动科学发展、促进社会和谐、繁荣文化事业中发挥着重要作用。改革开放以来特别是党的十八大以来,地方县级和城乡基层宣传文化队伍按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,着力统一思想、凝聚力量,建设先进文化、培育文明风尚,为促进城乡经济社会发展、推动社会主义新农村建设、满足人民群众日益增长的精神文化需求做出了重要贡献。做好新形势下的宣传思想文化工作,重心在基层、着力点在基层,队伍是关键、是保证。
其次,加强县级广播电视队伍建设,是发挥党的功能的基本保证。20xx年是完成“十一五”规划,谋划“十二五”发展的关键之年。随着“314”总体部署和国务院3号文件政策效应的进一步显现,以及新一轮西部大开发、三峡工程后续工作的启动,重庆直辖以来积蓄的发展势能将得到充分释放;绕城高速建成通车,重庆进入外环时代,江津区位优势更加明显,承接产业发展的要素优势更加突出;区委、区政府已经把促发展、惠民生作为重要任务,纵深推进“三大战略”,提速建设“五个江津”,聚力主攻“十大战场”,建设江津区域性中心大城市。为了实现上述目标,区委、区政府已经做出号召,要求全区全面发力、全面提速,在工业发展上下功夫,在城市建设上迈大步,在城乡统筹上求突破,坚定不移扩大开放,真抓实干改革创新,倾心尽力改善民生。作为广播电视部门,作为党的机构,如何在建设江津区域性中心大城市这个宏伟目标中发挥作用?每一个广电人如何立足本职,锻炼才干,奉献力量,发光发热?因此,在新的形势面前必须练内功、强素质、树形象、求发展,创佳绩。必须加强县级广播电视队伍建设,提高综合素质。
(一)创造条件,提广电团队的五种能力
1、率先垂范,提升广电领导班子的统领能力
火车跑得快,全靠车头带。加强县级广播电视队伍建设,先应该加强广播电视台领导班子建设。按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,以改革创新精神全面推进领导班子思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,开展社会主义核心价值体系学习教育,加强学习型领导班子建设,切实增强政治意识、大局意识、责任意识,提高学习能力、工作本领和领导水平。坚持德才兼备、以德为先用人标准,进一步深化拓展“讲党性、重品行、作表率”教育活动,对领导干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,切实加强作风建设,增强群众观念,提高思想道德水平。使我们广电领导班子先做到政治上过硬、作风上过硬和工作上过硬。
2、精益求精,提升广电团队学习实践的能力。
打造知识型广播电视台,建设学习型广播电视台,都需要学习与实践。学习是顺应时代发展的客观需要,也是每个人成长的重要条件。广大干部职工必须把学习作为履行职责的第一需要,作为提高素质的智慧之源,作为提高能力的根本之道立足岗位新要求,结合工作新实践,坚持理论学习和业务知识学习相结合,坚持向书本学习和向群众学习相结合,坚持总结自身经验和借鉴外地经验相结合,不断提高理论素养、政策水平和业务能力,始终站在知识经济和信息社会的最前沿。立足江津实际,提高新闻敏感性,提高采编播质量,提高创优水平,提高新技术运用能力,进一步造发展之势,鼓实干之劲,尽为民之责,通过学习与实践,进一步增强加快发展只争朝夕的紧迫感,进一步增强科学发展卧薪尝胆的责任感,进一步增强和谐发展争创一流的使命感。同时要学以致用、用有所成,把实践作为最好的老师,把实践作为检验学习成果的标尺,努力把所学知识转化成生产力和创造力。通过不断增强学习实践能力,涌现出更多的能够不断自我完善、自我超越的学习型个人、学习型团队、学习型机关。
3、解放思想,提升广电团队开拓创新的能力。
没有工作上的创新,就没有宣传文化单位包括我们广电部门的'发展。创新是发展的不竭动力。随着经济社会的快速发展,出现的新问题越来越多,需要解决的新矛盾越来越复杂。但在这种情况下,工作创新的空间也越来越大、要求也越来越高。我们要充分发挥广电自身优势,要善于寻找新视角,提出新创见,谋求新举措,实现新发展。要以大局眼光和战略思维把握大势,在吃透“上情”、摸透“下情”、掌握“实情”的基础上,积极探索既着眼长远、又顾及当前,既发挥优势、又避开劣势,既有前瞻性、又有指导性的好思路、好办法。要通过广大干部职工创新能力的激发提高,使我们江津广电既成为多出发展成果的地方,也成为多出新鲜经验的地方、多出“管用”办法的地方,在全区率先发展中起好引导作用。为了加强干部职工专业素质建设和开拓创新能力,我们通过外出学习、内部培训、与先进台网交流经验,为新闻中心培养出一批名记者、名编辑、名主持人,为网络公司培养出一批懂技术会管理的复合型人才,争取引进有发展潜力的优秀人才。向队伍输入新鲜血液,提升整体队伍素质。使大家在实干中磨练,在实干中突破,在实干中超越。全力打造一支既会抓发展又会抓管理的广电队伍,打造一支既会抓舆论宣传又会抓事业建设的广电队伍,打造一支既会抓经营创收又会抓外向开拓的广电队伍,为广电事业全面发展提供坚强的人才保障。
4、求真务实,提升广电团队真抓实干的能力。
求真务实,是一种工作作风;求真务实,是一种精神状态。广电事业发展的成效如何,关键要靠我们真抓实干、创新巧干的本领。要全面树立说实话、干实事、抓落实、重实效的良好风气,尤其是各部门领导身在一线,更要深入一线,坚持在一线领导工作、在一线落实决策、在一线解决问题、在一线体现政绩,集中精力把工作抓细、抓实、抓好、抓出成效。各部门领导都要树立“干不到一流就是失职、争不到第一就是落后”的观念,要坚持雷厉风行、立说立行,对看准的事、定下的事要说了办、立刻干,干就要高效率、快节奏,就要高质量、高水准,就要争先进、创一流,使自己在实干中磨练,在实干中突破,在实干中超越。广大干部职工要进一步提高工作效能,快节奏、高标准,严要求,做到今日事今日毕,全面提升自己的履职能力和执行能力,不折不扣、精益求精地完成组织交给的各项任务,真正以实实在在的作风,取得实实在在的业绩。
5、精诚团结,提升广电团队合作共事的能力。
一个地方广电事业的成功,来自于一个团结协调的班子、以支精诚合作的团队。要充分认识我们每一个干部职工都是承担广电发展使命的重要一员,分担的工作都是现代化建设大业中的重要一环。我们的领导干部都要善于用党纪政纪来规范行为,善于用发展目标来统一上下思想,善于用民主的作风来聚集大家智慧,善于用团结的力量来推进各项工作。全体干部职工要牢牢树立大局意识,既讲党性、讲原则,又讲和谐、讲感情。大家都要有宽阔的胸襟、谦让的气度和良好的修养,做到有分歧坦诚相见,有问题及时提醒,有不足相互补台,有困难共同承担,在团结奋斗中增进感情,在合作共事中互相学习,在增加理解中实现和谐,共同依靠团队的力量来克难制胜、创造奇迹、赢得辉煌。
(二)创先争优,为人才成长搭建平台
1、以目标鼓舞士气。着眼长远,立足当前,围绕“贴近大江津,构筑大宣传,走向大世界”的工作主线,落实工作措施,加大宣传力度,20xx年。将推出十个广电工作标兵、十佳广电先进单位和荣获十项区级以上表彰荣誉的“十十十”逢旗必夺目标,围绕“忠诚、荣誉、激情、创新”的广电精神,以开展“学习型队伍、服务型机关、创新型班子”活动为切入点,在广电系统掀起比学赶帮超的工作热潮。
2、以督查整合力量。在工作体制上进行不断创新,实行项目责任制管理,细化责任分解,将项目工作责任制和行政领导一把手负责制结合,对工作定目标、定责任、定时间进度,建立每季度进行一次自查、一次交流、一次督查的督查制度,使全区广电战线整体力量得以充分发挥,增强落实工作的紧迫感。
3、以学习提高素质。坚持双重学习日制度,每周五为自学日、第月第一个周一为集体学习日,切实推进“每天读书一小时、每周一次网上互动学习、每月一次学习交流、每季度一次考评、每年撰写一篇理论文章”的“五个一”学习活动。在开展“远程教育学习日”活动中,结合实际和工作需要,提出每人“一个网络博客、一个电子邮箱”的要求,通过网络互动学习,共享资源,交流经验,启迪思维,推进工作,不断提高团队学习力和执行力。
4、以培养创造脱颖契机。认真贯彻落实《全国宣传文化系统“四个一批”人才培养工作意见》,用5至10年时间,中宣部在宣传文化系统重点培养200名理论家,300名名记者、名编辑、名主持人,100名出版家,400名作家、艺术家。我们台也要培养本地区、本单位的专门人才。要突破传统观念束缚,不拘一格选拔人才,对有潜力有贡献的人才要重点培养,为优秀专门人才脱颖而出创造条件。要关心人才的思想、工作和生活,为他们解决实际困难,增强人才队伍的凝聚力和向心力。
5、以重用锻炼新人。对新补充广播电视队伍的年轻大学毕业生,要有意识把他们放在最基层最艰苦的岗位上,锻炼他们的意志,积累实践经验;对有培养前途的后备干部,要有意识给他们压担子,通过工作表现去观察他们的实际组织领导能力,不断锻炼他们的各种能力,为干部队伍提供储备。
总之,我们广电团队任重道远,使命艰巨。今后,我们将在花大力气、下大功夫加强广电队伍建设的基础上,同时继续坚持靠深度报道、平台搭建、超前策划、机制建立、节目创优和设施扩建,自加压力,勇争一流,为打造与区域性中心大城市相适应的广电媒体做出新的贡献。
社会综合治理工作报告篇五
尚市镇中心学校调研
----弘扬中国民族传统文化社会实践报告
环境学院学号291307120姓名沈玉冰
关键字:意义、行动、发展、体会、感想
“江以瀚川,舟以行远”------弘扬中国民族传统文化
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,为使我们大学生在实践中牢固树立科学发展观,将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在实践中增长才干,我选择了在自己生长的地方—尚市镇中心学校来完成此次弘扬中国民族传统文化的社会实践,希望培养自己的独立思考能力和社会实践能力。
一活动地点简介
尚市镇中心学校,位于湖北省随州市曾都区,是尚市镇教育系统行政管理机构,设立了党总支委员会,下辖两所初级中学,5所完全小学,共有教职工318名,在校中小学生4850人。学校年逾半百,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面实施科教兴国战略和人才强国战略,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,为办好人民满意的教育而奋斗。桃花源中育人,几十年硕果累累。选此处作为活动地点原因在于这里人口流动量极大,多为教师和学生,对民族文化有较高的理解和素质基础作为支撑,使我们中国民族文化的弘扬活动得到更有利的推动。
二民族传统文化的含义及弘扬传统文化的意义
习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。而中华民族向来被称为礼仪之邦,礼仪也是传统文化中不可或缺的一部分。
弘扬优秀的传统文化是一件具有深远意义的大事。当今世界,人类共同面临着错综复杂的冲突危机、社会危机、道德危机、信仰危机、价值危机。作为中华文化精神和标志的和合思想,能为化解冲突和危机提供有力的文化资源、合理的指导思想、有效的操作设想和有益的方法启迪。面对中国在和平崛起过程中出现的“中国威胁论”,以和合为中心思想构建中华文化标志城更具有重要意义。因此,中华文化标志城应该首先建成和谐社会、和谐世界的典范区,使周礼尽在鲁国的古风具有更深远的寓意;应该为建构一个和谐、安宁、幸福的人类社会而贡献出独有的价值示范效用;应该为推动中华优秀文化走出国门,走向世界,增强国际影响力提供动力。这些正是中华文化标志城在构建过程中应该考虑并予以实现的。世界未来需要一个中华文明轴活动及采访的过程让我也很有触动,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。在弘扬传统文化的过程中我们也要记得取其精华去其糟粕,使优秀的文化更优秀,并让这种优秀深植与每个人的心上。
结束语
在此次活动中,通过我们的亲身体验和听到大众的声音,让我们知道,弘扬民族传统文化一直都进行再每个人的心中,而且这条路还需要每个人,长期的坚持和努力。仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。而本次实践也使我们的独立思考能力和调查、观察、交际能力得到了很大的提升,同时也对中华传统文化多了一份热爱和敬仰,希望通过自己以后的不懈努力,在继续学习追求精华的路上越走越远。此次调研活动必将给以后的学习和社会生活带来重要的影响。
20xx年2月15日
环境学院环境工程沈玉冰
社会综合治理工作报告篇六
20xx年是决战脱贫攻坚,决胜全面小康的收官之年,为全面打赢打好打响脱贫攻坚战,县人社局新农保中心按照中央和省市社保扶贫工作的总体安排部署,进一步提高政治站位、压实政治责任、狠抓工作落实,持续推进社会保险扶贫和城乡居民基本养老保险工作,有力助推脱贫攻坚。
《关于切实做好社会保险扶贫工作的意见》下发后,县人社局高度重视,多次召开会议,由主要领导和分管领导,以及新农保中心负责同志及相关工作人员参加,认真组织学习相关政策规定,在学习吃透中央和省市相关政策文件的基础上,认真研究讨论,相继出台了一系列社保扶贫方面的优惠政策,切实发挥了职能作用,进一步完善了相关政策,为各项工作的开展提供了坚实的政策支撑!
按照脱贫攻坚工作总体安排部署,与扶贫办国扶系统建立数据定期共享机制,进一步健全完善社保扶贫信息平台,并按照省市要求,实行季调度机制;加快推进“互联网+社保”,形成了人社部门窗口单位“服务零距离、真心解民忧、切实转作风”的新风尚;进一步加大宣传力度,依托新闻媒体、“发布”、“人社”等公众平台以及微信群、qq群解读社保扶贫相关优惠政策,实现了社保扶贫政策进万家;及时召开会议,就社保扶贫暨脱贫攻坚方面的政策知识和业务经办流程,对乡、村、社工作人员开展及时、全面、有效的业务培训,增强了业务人员素质,提升了办事实效性!
社保扶贫是整个脱贫攻坚决策部署的重要组成部分,从中央、部位到省市都高度重视,县人社局从严要求,进一步提高政治站位,强化政治责任和政治担当,凝心聚力、全力以赴,坚决打赢社保扶贫攻坚战,形成了县、乡(城市管委会)、村(社区)、社四级联动,步调一致、行动统一的“命运共同体”,以超常的工作部署,派强工作力量,高强度投入,将社保扶贫特别是城乡居民养老保险工作各项措施落到实处,全面实现了帮扶对象应参尽参、应代尽代、应发尽发!
县新农保中心工作人员悉心指导各乡镇和城市社区业务经办人员全面学习领会社保扶贫相关知识,对在工作中出现的难点、疑点,积极交流沟通,互相学习,及时解决出现的问题,确保社保扶贫各项工作顺利开展。从强化、优化服务入手,建立社保扶贫暨基本养老保险服务跟踪精准管理机制,实现精准掌握服务对象的参保、代缴、发放等状况和动态跟踪管理,通过全方位、多层次、优质化的服务,在群众中树立良好的服务形象,赢得良好的社会口碑,真正实现了社保扶贫工作提质增效!
社会综合治理工作报告篇七
这个暑假我为了度过一个充实精彩的假期生活,根据自身实际情况,我选择作为一名培训机构的授业教师,试着锻炼自己。
一旦选择了风雨兼程,留给人们的便只剩下背影。老师,便是这样一份职业,像红烛,燃烧了自己,照亮了他人;又如飞蛾,只顾飞蛾扑火那一刹那的美丽,永远地献出了生命。小时候,老师传道授业的辛苦,早已深深地扎根于我的脑中,从此,那样神圣的工作就成为了心中的归依。于是,能够在暑假生活中圆梦文化宫,是一件妙不可言的事。
可是,摆在我面前的,依然充满着巨大的挑战,面对一帮年龄10岁左右的小孩子,我们之间的沟通依然存在不小的障碍,我所面面相授的大多数是千禧年后诞生的新一代人,残留着属于90后的叛逆,拥有的是不可侵犯的傲气,关注的是网络上形形色色的游戏角色与时代最新最潮的咨询,被上一代父辈母辈所宠爱着,多以个人为中心,他们涉世未深,他们贪图玩乐,需要更多的疼爱与鼓舞,渴望得到和其他人一样平等的重视,毫无疑问,贪玩是他们的天性,但却是经不起责罚与忽视。
而我正是这些孩子们之间的协调者与帮助者。其实,我很明白自己的任务,我有责任管理好这些孩子,在有限的上课时间将既定的只是教给他们,而小孩子又不像更高一级的中学生大学生一样,有着自觉的学习意识,他们需要在老师的监督下来完成自己的作业。
于是,当文化宫负责人将这帮小孩分给我和另一个老师来管理的时候,我是既感新鲜又觉得挑战很大,加上在此之前,我是毫无工作经验的,并且对于交付的这个班尚且陌生,因此,我只好乖乖地当起了听课老师,首先观察另一名老师的授课模式,并在一点一滴中积累上课的经验,而在这一方面,另一名老师谢老师给了我极大的帮助,为我指出了讲课中的错误,并为我提供了一种鼓励学生积极发言的奖励方式。
这种奖励的方式应该说是一种比较古老的方式,与小时候举手回答问题得到小红花的奖励类似,但是这些都是我没有注意到的,谢老师提供给小朋友的奖励,并不是好于意义的自制小红花,而是苹果图形的手贴纸,并且积累到50个可以换取一个文具盒或者一个优质钢笔。这样的奖励令课堂的分为活跃了不少,小孩子们争先恐后地发言,为达到课堂目的和吸引学生的兴趣起到了推波助澜的作用。
随着实践工作的稳定,渐渐地我也明晰了和谢老师的组合模式。我们的工作是分上下午的。上午从早上8点到10点半,有两节课的时间,我们一起进行了英语基础英标的授课,紧接着,以掩耳盗铃儿响叮当之势,儿童英语的同学们便陆续坐下,点完名签完到,我们就马不停蹄地进行当天儿童英语的教学任务,到了12点半,就是午饭时间。
社会综合治理工作报告篇八
之前一直有个心愿,就是在大学期间或者gap year 去做一次公益活动,尤其是支教。这一次暑期实践活动,我就想要完成这个心愿。由于短期支教的争议最大,所以我想尝试一下,并且深入其中去体会舆论覆盖之内的真实。所以我在网上挖掘支教信息,根据自身的可行性还有朋友的肯定,我选择了加入武汉大学吴天祥小组,与同道中人齐心协力去做好这次支教工作。
顶着炎炎烈日进入这个蕲春县檀林小镇时,我们即将疲软的热情被前来迎接的志愿者们和孩子们重新唤醒。整顿好了以后我们一群大一大二的学生就借着聚餐的机会相互认识与了解,信誓旦旦地期待着第二天正式的支教课程。
由于时间有限,并且班级里有初一到初三能力层次不等的学生,所以武汉大学的组织方在课程设计方面非常科学,涵盖了课时分配、课程主题、上课形式、互动意义等等的详细解释说明。我们以此为纲,根据实际可操作性进行实时修改和另类设计。檀林中学由于捐建改造已经变得非常漂亮,教学设备也比较先进了,有投影仪,所以我们教员可以运用课件,上课形式新颖活泼。在短短几天时间内,我就已经熟知班上几位表现突出的孩子。大部分学生从开始的羞涩内敛沉静到几天后的活泼积极、勇于交流,甚至与教员结成良好的友谊,这些让我们非常欣慰。虽然课程部分脱离了原先的计划,但我们同样给孩子们带来了知识与快乐,这也是我们支教的最高宗旨。
毋庸置疑,无论时间长短,我们这群活泼热心的志愿者的确给孩子们带来了很多的快乐和感动,至少让他们(存在一部分留守儿童)觉得不孤单,让他们走出内心世界,敢于同我们交流倾诉甚至是学会分享。记得有一次中午我忙的来不及吃午饭,有个孩子执意要去外面给我买泡面回来,还请我吃他们那里的小零食,那个一开始我都叫不出名字的孩子学会了和我分享帮我分担的时候,我真的特别感动。孩子们以前来自不同的班级,相互之间不是很熟络,甚至会闹矛盾,但是在支教队员的调解下,倔强的男孩子学会了忍让与道歉,懂得了认识自己的错误才是解决问题的第一要义,才能成长,做更好的自己。另外,我们给孩子们带去了知识,这是必须的,通识类课程不仅寓教于乐,在学科中寻找趣味、提升逻辑思维能力、丰富了他们的眼界、吸引了他们对外界的憧憬而且调动了他们的生活常识,升华了他们的人生观、价值观和世界观。最后一点就是我们给孩子们的未来带去了希望,鼓励他们确立并坚持自己的梦想。仔细想想,短期支教并不能给孩子们带来太多的专业知识和大刀阔斧的改革,我们只能从精神土壤进行栽培,帮助他们形成乐观开朗的心理与人格。至于弊端,很多人都明白,是一种失落感。我们来去匆匆,好不容易建立了感情却又要画一个句号,让孩子们很失落很难过,甚至对支教不再抱有非常大的期待。还有的孩子甚至会抱怨我们的支教活动剥夺了他们的假期自由,当然这类孩子对外来人员可能有抵触,需要进一步的沟通,但如果没有达成一致,可能会陷入更深的囹圄。记得最后那天做告别仪式的时候,有个平时非常坚强乐观的大男孩突然哭着不肯进教室,几位志愿者一直劝导不仅没有效果反而让他脾气更加暴躁,后来我才知道他是对其中一个教员没有兑现自己赠书给他的承诺,当然这是我们工作人员没有协调一致的工作失误,在操作时,有个教员自认为一颗签名篮球更适合那个孩子,所以改变了决定。当然,最后那个孩子还是走进了教室,也理解了那个“兄弟”一般的老师。从这件事我们可以看出孩子们一旦开始信任你,你不能出半点差错,不然就会给他们造成心理阴影。但是我认为更重要的任务是告诉他们要学会理解工作人员的辛苦,不能过于倔强,那就演变成了不懂事。
其次,我们感受到了乡村生活的特别与惬意、收获了感动的友谊与体验了充实的经历,我们与同行的队员以及大别山的孩子们形成了良好的友谊,我也从这段经历中看到了武汉大学学子以及学生组织的优秀,互帮互助的精神与同一颗公益心带领我们前行。唯一一点打击是,在这次吴天祥小组的行动之前,这里有来过另一个学校的另一支团队,个别非常有想法的孩子把对我们的不满在课堂上直接提出来甚至是与老师相顶撞让我们非常失望和难过,当然,经过磨合与理解,孩子们也渐渐地放下锋芒,融入进来了。总之这段支教生活于我是非常难忘的,如果去量化评估,我们不知道所付出的是否与所收获的相抵。所以我不敢妄断作用在我们身上的不利之处很多。孩子们在学习,我们也从孩子们身上学着做自己。
最后,从社会群体来讲,我想,那里的居民应该对我们是比较友好的,且不说旅游效应等经济效应,单纯说教育意义,我觉得一群热血青年挺进大别山必定会给那里带去或多或少的正面影响,是对教育重要性的一种强调,寄希望于所有的孩子都能顺利接受教育。穷乡僻壤当然,这次支教对象虽然是贫困地区,但是还只是一个镇级的中学,不是我想象中的那么贫困,这里的孩子也不是我想象中的那么纯真朴实,很多都事情不需要我们解释他们自己都理解,很多想法我们以为他们不会有但是他们素以为实。
最后一堂课是我们的欢送会,孩子们和我们打成一片,这一次没有过多的泪水,只有孩子们在赠送的书籍中获得快乐与满足还有对我们的感谢。我们也感谢孩子们赠与我们这一段日后回忆起来值得热泪盈眶的时光,不虚此行。我发自内心觉得我们给他们带来了更多的正面效益,关于大学生短期支教,我们不可向舆论风向妥协而因噎废食,公益之路总该有人明智地前行。
社会综合治理工作报告篇九
根据国务院《关于进一步加强就业再就业工作的通知》文件精神,和省、市、区的文件要求,按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体思路,高度重视民生工程,认真落实“十二五”时期国民经济和社会发展规划。
(一)乡党委、政府高度重视就业工作,进一步明确目标任务,多渠道开发就业岗位,努力开创新的就业平台。
1、新增城镇就业25人,城镇人员就业301人,下岗职工和城镇无业人员再就业5人,“40、50”人员再就业3人,省内农民用工企业在岗培训200人,登记失业率3.9%。
(二)进一步完善和落实再就业政策,促进下岗人员再就业。对有劳动能力和就业愿望的国有企业下岗人员,国有企业关闭破产需要安置的人员,国有企业所办集体企业下岗职工,享受城市居民最低生活保障且失业1年以上的城镇其他登记失业人员发放《再就业优惠证》1人,并享受到相应的政策扶持。
(三)对多下岗人员中的困难户实行低保,在每一年城市低保人群中,政府安排了一定比例的困难户和下岗失业人员享受低保,使他们的困难得到缓解。
(四)进一步发挥失业保险制度的优越性,促进再就业功能。
乡政府按照失业保险条例的有关规定,对全乡事业人员、大学生村官、行政后勤岗位工人等落实失业保险,按照月工资,单位2%、个人1%的保险缴费率,全乡共计参加失业保险230人。
(一)全乡把机关、事业单位人员230人全部纳入养老保险和医疗保险。将下岗和失业人员纳入社会养老保险20人,并享受到社会养老保险补贴。逐步实现城镇个体工商户、灵活就业人员统一参加养老保险,积极创造条件为进城务工者提供必要的保障。
(二)20××年国务院新型农村社会养老保险工作。从1月份开始启动至今,新增参保人员459人,累计参保人数12340人。
(三)加强乡(镇)社区社会保障服务业务培训建设。
乡建立就业和社会保障服务中心对社区就业和社会保障工作服务体系中工作人员进行了三次业务培训,基本解决了群众参保难的问题,业务人员水平明显提高。
(四)20××年城镇居民医疗保险工作,参保人员达到556人,超额完成任务,低保户、困难户、重度残疾等重点对象都得到了优惠,人人享有医疗报销政策。20xx年参保登记工作正有序开展。
(五)截止11月5日,国寿农村小额意外伤害险,全乡已参保4419人,占完成全年总任务4299人的102.7%。
乡党委、政府高度重视劳务开发工作,把落实劳务开发工作纳入我乡经济发展的总体目标,乡、村实现目标责任制,年终进行统一考核,实行逗硬奖惩。
(一)劳务开发总体目标的实现情况。
20××年全年共计输出10273人。其中:指导性输出9995人,直接组织输出267人,其中国内其他工种4人,国外8人。劳务收入按人平纯收入1318元计算,全乡3760万元。
(二)就业前职业技术培训。
全乡共计组织农民工培训504人。其中指导性培训424人,直接组织培训80人,品牌培训17人。
(三)办理各种职业技能培训证书。
通过指导培训和直接组织培训,提高了农民的技能,已办理各种职业技能证书524人,提高了输出质量,增加了农民工收益。
(四)劳务收入增加,提高了我乡农村经济发展速度和农民生活水平。
由于我乡通过培训,农民工的质量大大提高,收入明显增加,“一人输出,全家受益”。农民的生活水平有较大提高,居住环境大有改善,为建设新农村奠定了一定的基础。
(一)按照中央、国务院省、市有关文件精神,进一步加强就业和社会保障和劳务开发工作,作为我乡社会稳定、增加农民收入,落实民生工程的大事来抓。
(二)进一步深入调查研究,就业和社会保障工作的落实和劳务开发工作中存在的新问题。为政府提供解决问题的有效措施和办法。
(三)进一步抓好新型农村社会养老保险工作,加大对16周岁以上,60周岁以下未参保人员的宣传力度,做到应保尽保,人人享受国家的优惠政策。
(四)进一步抓好城镇居民医疗保险工作,逐步做到全覆盖,人人享受医疗报销。
(五)抓好国寿农村小额意外伤害保险工作,减轻农民抗御意外伤害的风险。
(六)大力加强劳务培训和劳务输出,以提高输出质量,增加收益为目的,着力提高农民收入为重点的劳务开发工作。
(七)抓好乡(镇)、村、社区就业和社会保障平台建设和队伍建设,提高业务人员的服务水平。
社会综合治理工作报告篇十
为了充实暑假生活,开阔视野,锻炼自己的社会实践能力,把自己的专业和工作联系起来,我来到了xx市xx电视台新闻部实习。
在实习中,我有幸得到这里新闻前辈的教导,以一个“内行”人的身份观察到了新闻制作的全过程,并了解了新闻媒体面临的现状以及新闻专业人士的工作状态。
实习中我深刻体会到新闻媒体作为党和政府的喉舌,肩负着为党和政府的政策做大量宣传报道的任务。新闻工作者决不可闭门造车,要时刻对党和政府的大政方针政策有深入的了解。要想做好新闻工作,光有激情是不够的。要实现新闻价值,还需要扎实精湛的基础知识和技术作保障。在这次实习过程中,新闻部的老师也给我们传授了一些拍摄技术。比如说对“特写”、“中景”、“近景”、“远景”的拍摄要注意时间问题,对不同场合、不同内容的拍摄的角度问题。对新闻稿件也有很高的要求,在保证稿件真实性的前提下要注意所写稿件的新闻价值。做新闻远远不像我们想象中的那么简单。除了拍摄、稿件高要求外,后期制作也尤为重要,一定要有谨慎的态度与扎实的技术,还有配音,字幕,同期声等等。电视上仅仅3分钟的一条新闻,幕后是3个多小时学的习制网作。
我们这一代似乎总有着泛滥的激情与旺盛的精力,在真正地进入社会之前,世界在我们眼中单纯而美好。但现实的残酷和生活的无奈会很快地耗尽我们青春的资本。在“象牙塔”里待久了,我们单纯而鲁莽地将世界简化到可以被我们的激情所征服。我们总是过高地估计了青春与激情的作用。对于很多事情我们之所以怀有持久的激情很可能是由于我们对这些事认识的肤浅。就如同成为一名记者曾经一度占据了我心中“梦想”的位置,一想到它我就会全身充满力量。可随着我对这一行的了解加深,我渐渐发觉这个职业并非像看上去那么美好,日复一日不间断的采访是辛苦。伴随着新鲜和充实一起袭来的是日夜紧绷的神经和巨大的身心压力。尤其是当我们发现自己所做的离自己当初制定的“宏伟理想”渐行渐远的时候,当初的激情也就逐渐减退了。这是一份既能让人激情澎湃也能让人心力交瘁的职业。一位“前辈”告诉我说:持久地从事一种活动的力量支持来自心灵深处的精神需求,而不是简单的激情。既然这样,我们该做的就不是抱着青春的.资本做梦,而是应该去挖掘更深层次的精神力量。
这次实习,是我第一次真正意义上的社会实践。在校园里的这么多年,我们过着“少年不知愁滋味”的生活,虽然也掌握了一些科学文化知识,但是却面临着和社会脱节的危险。任何与社会分离的教育都是失败的教育。我们最终还是要走出“围城”,走向“城外”的。“将自己的命运和国家的命运结合起来”并非是空话。纽约时报说,“自我一代”中国青年关心的是时尚,是潮流,是谋生,而不是社会发展,不是民主进程。美国人总是摆出一幅了解世界的骄傲的神态。而事实是,从“五四”运动以来流淌在中国青年人身体中的“忧国忧民”的血液也许会随着国家的富强,社会的安定而被稀释,但决不会消失。这么多年的教育其实已经在潜移默化中培养起了我们这一代的社会责任感。尽管我们是被世界广泛质疑的“我一代”,但面对社会的需要,我们也会努力去实现我们的价值。
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