教科研活动校长致辞(汇总6篇)

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教科研活动校长致辞(汇总6篇)
时间:2023-09-01 17:26:29     小编:念青松

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教科研活动校长致辞篇一

现在,我代表校委会向大会作学校工作报告,请予审议,并请各位代表和列席人员提出意见。

一、学校工作回顾

学校在区委、县政府和上级教育主管部门的领导下,在社会各界的大力支持下,全校教职员工精诚团结,凝心聚力,奋发图强,勤奋工作,紧紧围绕“依法治校、文化立校、科研兴校、质量强校”主题,以“三本”办学理念为指导,进一步明确了办学思路,进一步规范了内部管理,逐步改善了办学条件,教学质量稳步提高,办学效益稳步提升。我校 2014年高考上线率100%,居全市同类学校前列。2014年,学校先后被授予“ ”、“ ”、“ ”、“市教研工作先进单位”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等荣誉称号,得到了社会各界及家长的广泛赞誉,赢得了领导和社会的一致好评,学校形象和社会声誉不断提升。在此,我代表校总支和校委会对为学校发展付出辛勤劳动,做出贡献的全体教职员工表示最崇高的敬意和诚挚的感谢!

一年来,我们克难奋进,做了以下几个方面的工作:

(一)努力拓宽德育途径,积极营造“美丽校园”,确保校园平安和谐。 学校工作,德育为首。在狠抓学生日常管理工作的基础上,学校从德育活动入手,强化德育阵地建设,不断增强德育工作的针对性和实效性。同时,我们加强了平安校园创建,营造出平安和谐的校园环境。

1、拓宽德育途径,提高学生综合素质。学校紧扣时代特点,开展多样化的德育活动,积极为学生创设展示自我的舞台。学校为增强学生法纪意识和安全意识,邀请校外人员开展了“法制教育”和“防火减灾”系列知识讲座,组织学生进行了消防演练;为预防学生心理疾患,先后组织开展了两次心理健康辅导;为发展学生综合素质,学校组织开展了“第11届十佳学生评选”、“学生篮球赛”、“跳绳比赛”、 “金秋演唱会”、“迎春越野长跑比赛”、“元旦联欢会”等丰富多彩的活动;为培养学生的社会责任感和爱心意识,学校相继组织开展了“献爱心助高考”、“廉政文化进校园” 、“献给妈妈的爱”等系列活动;为培养学生的团队精神和审美情趣,学校广泛开展社团活动,为学校赢得了各种荣誉。一年来,《心理辅导报》出版4期,成为学校文化育人和对外宣传的窗口。在“祖国在我心中”书信大赛活动中,二(18)班的徐甜、一(12)班的唐盼静、一(18班)的高宇寒分获市级一、二、三等奖;在爱国主义演讲比赛和知识竞赛中,我校的张伟同学在知识竞赛中荣获一等奖,肖雅同学在演讲比赛中荣获中学组二等奖;在沙洋县高中生篮球赛中,我校女队分获第二名;在区第四届中生学田径运动会中我校获得了团体总分第一名的好成绩。

2、狠抓班主任队伍建设。为了积极创设良好的育人环境,落实好德育工作内容和要求,学校加强了班主任队伍建设,通过集中学习、专题辅导、交流研讨等形式,提高班主任师德修养,帮助班主任转变工作观念,改进工作方法,不断适应教育新形势的要求;修订并进一步完善了《城关高级中学班级量化管理实施方案》,组织了4次班主任工作经验交流会,定期召开班主任工作总结会,指导班主任加强常规工作,帮助班主任加强班集体建设;加强了家校沟通和联系,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面。

3、营造“美丽校园”,用优美的环境熏陶人。优美的校园环境是净化师生心灵、陶冶情操、规范师生行为的无声导师。为此,学校提出了营造“美丽校园”活动。首先,我们在师生中广泛宣传动员,让师生同心协力,积极行动,让净化校园成为师生自觉的行动。其次,学校对校园景点进行了改建,重点打造了“三园”,即樱花园、桂花园、棕榈园。第三,学校对办公楼、学生教室和寝室等场所进行了刷新,动员广大师生美化室内环境。随着校园环境面貌的改善,师生家园意识明显增强,工作学习的热情不断高涨。

4、注重校园安全,提高师生防范能力。为切实保障师生生命财产安全,学校进一步建立健全各项安全保卫制度,制定了各种安全应急预案,成立了安全应急领导小组和工作专班。在教师中,我们逢会必讲安全,要求广大干部和教师时刻绷紧安全弦,时刻敲响安全钟,对安全工作常抓不懈,一刻也不能放松。在学生中,我们经常组织召开法制教育和安全教育大会,提醒广大学生时刻注意安全。同时,学校积极采取措施,加强校园安全管理,提升安全防范能力。一是强化封闭式管理,强化门卫工作职责,规范出入校门制度,为门卫工作人员配备统一服装、防刺背心、钢叉、警棍、电话、报警器;二是安装监控设施,为教学区、新校门、老校门、学生食堂等重要场所增设摄像探头20个;三是与派出所、公安局治安大队、交警中队联系,加强对周边环境的治理;四是加大校园巡查力度,组织深夜查寝48次、荷花池边深夜蹲守20余次;五是组织安全隐患排查,对消防器材进行了及时更换,对管制刀具清缴8次;六是落实安全责任,与全体班主任签订了《班级安全管理目标责任书》;七是对全校租住学生食宿进行统计,禁止校内教职工开办家庭餐馆,对校内不达标的出租屋取缔2处;八是与干部签订《校内楼栋安全管理工作责任书》,与校内家属签订《校内住户安全管理目标责任书》,与租住学生签订《学生校外(内)租住安全协议书》。

(二)不断深化课程改革,着力打造“魅力课堂”,全面提高教学质量。 学校始终坚持以教学为中心,狠抓教学质量提高。2014年,借课改东风,学校着力打造“魅力课堂”,加大教学常规的落实,强调校本教研活动,取得了一定的成效。

2、加大常规教学落实力度。一是加强了教学常规检查力度和教师教学过程监控力度,对备、教、辅、改、考、批、评等各个教学环节和教师听评课节次都提出明确要求,并实行了检查公示制度,使教学规范更符合教学实际,教案检查规定更具合理性、检查方式更具灵活性。学校安排专人进行教学巡堂,认真做好巡堂记载,及时处理巡堂中出现的各种问题,将每天巡堂结果向全校老师进行通报,规范了教师的教学行为。二是开展“爱心牵手”活动,要求每名干部与两名青年教师结对,加大对青年教师培养力度,加强对青年教师的业务指导,促使青年教师能够迅速成长。三是组织开展教学研讨。先后分层次开展了新教师汇报课、青年教师优质课、骨干教师示范课等活动,提高了全校教师的教学水平。

3、积极推进校本教研。学校深入开展校本教研活动,促进教学效益提升。一是以课题研究为引领。学校积极申报课题,先后承担了一个国家级实验课题和两个省级实验课题,并组织教师参与课题实验,有效地促进了教师教学科研能力的提升。二是规范集体备课活动。要求各备课组制订详细的学期工作计划,做到了有计划、有分工、有合作,内容充实具体,提高了备课组的整体教学质量和水平。三是组织教师参加课改业务培训。为了适应高中新课改,2014年暑期,我校派出182人次参加了省、市、县级的培训,所有参与培训教师参加了结业考试,合格率为100%。四是强化学科竞赛辅导。各年级对学科竞赛高度重视,组织优秀教师对学生进行集中辅导,增强了学生参与竞争的实力。在组织学生参加的全国中学生数学联赛,地理、语文、生物奥赛和英语能力竞赛中,我校也获得了优异的成绩,全校共有225人次获得奖项,其中获国家级奖62人次,省级奖励138人次,数百人次获市级奖励。

(三)大力加强后勤管理,倾力改善办学条件,稳步提升教师福利。

学校本着为教学服务、为师生服务的思想,强化后勤管理,提升服务理念,积极改善办学条件,使学校办学水平和管理水平不断提高。同时,学校积极采取措施,切实保障了广大教职工的福利待遇。

1、强化后勤管理,优化服务水平。在财务管理方面,学校坚持 “收支两条线”,严格执行财务管理制度,收费资金全部纳入财政专户,没有违规收费现象发生;严格执行预算支出,将有限的资金全部投入在教育教学上;学校妥善处理了临时工的聘用和“三险一金”问题,保障了临时工的合法权益。在食堂管理方面,积极改进工作方法和服务态度,对食堂管理工作广泛征求师生意见和建议,为教师设立工作餐,开辟了专门服务窗口,进一步改善了伙食,让广大教师将更多的精力投入到教学工作中。同时,学校反复强调食品卫生安全,加强对食品卫生的监控管理,没有一例食品卫生安全事故发生,社会、家长和师生满意度进一步提高。2014年,我校被荆门市学校后勤管理办公室评为“放心食堂”。

师办公室安装了170部空调设备,为全校教师更换了教师办公桌椅,为各处室和年级组配备了新电脑。为了改善教学设施,提升办学水平,在全校所有教室安装了多媒体。

3、开源节流,增收节支。学校加强了校内租车用车管理,对用车和来客就餐实行了申报审批制度,对比往年经费开支下降了13%;为了增收节支,对校内教师家属区实行了电改,学校全年电费下降了10万元;完成了小卖部经营体制的改革,学校创收18万元。

(四)创新人才引进渠道,优化干部任用机制,整体提升队伍素质。

学校创新人才引进渠道,优化师资队伍结构,不断强化队伍建设;优化干部任用机制,不断增强学校管理水平。构建了一支敬业爱岗、乐于奉献的教师队伍,锻塑出一支开拓进取、务实高效的干部队伍。

1、大胆引进高素质人才。为从长远解决学校可持续发展的师资队伍问题,我校创新了人才引进机制,近年来通过公开招考,直接引进毕业生的方式,从华中师范大学、西南大学等重点院校引进本科生8人,为教师队伍注入了新的活力,优化了教师队伍结构。

2、优化干部任用机制。2014年,学校完善了中层干部竞聘上岗机制。先后经过2次竞聘演讲、民主测评、校委会综合考评,选拔出一批年轻有为的优秀人才充实到中层干部管理队伍中。通过优化干部任用,形成充满生机和活力的选人用人新机制,为学校管理的科学发展提供了有力的制度保证。

3、加强教师培训力度。为提升教师的教学水平和业务能力,学校积极组织广大教师参加各级各类培训40余人次,投入经费近8万元。同时,学校还利用教职工大会和寒、暑期教师集训组织广大教师贯彻落实教育方针政策和《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规,并结合教育形势,组织学习、讨论和交流,不断增强广大教师师德素养。其中,我校的童梅姣老师被武汉市授予“十佳班主任”称号,向清萍老师荣获新洲区“十佳女教师”称号。

4、树立各类先进典型。为激发教师的工作积极性和工作热情,学校在教师中广泛开展各类先进典型评选活动,先后组织开展了“最受学生欢迎的老师”、“高考突出贡献教师”等先进典型评选活动。李儒炎、杨宗锋等20名教师被评为我校首届“最受学生欢迎的老师”,宋红卫、王亿祥等8名教师被学校授予“高考突出贡献奖”。在先进典型的带动下,我校涌现出了一大批优秀教师。一年来,先后有郑军民老师荣获省优秀教师称号,黄定文老师被评为省物理学科优秀教师;常克军、肖爱军等20位教师获市高中教学先进教师荣誉,胡伟老师被评为市数学学科优秀教师;孙治平、方卫华等21名教师被评为县级先进,陈宇红、王刚锋等84名教师被评为校级先进。

(五)实行科学民主决策,强化内部规范管理,促进学校持续发展

近年来,学校规范办学行为的同时,加强学校内部管理,提升学校的竞争实力。为充分发挥教代会的民主决策、民主管理和民主监督的作用,学校建立了学校重大事项集体决议制度,凡学校重大事项,通过教代会集体讨论决定。学校先后召开两次教代会专题会议,就学校小卖部转型、教学设备添置等问题进行了专题讨论。严格执行校务公开,对校内重大基建项目、评先表模等进行公开公示,增加了学校管理的透明度。对重大基建维修和采购项目,实行由政府采购办进行公开招标和学校5人小组议标定标的方式进行。同时,结合学校工作实际,修改并完善了学校的各项规章制度,如《校园综合值日制度》中将综合值日分解为政教系列、教务系列、总务系列和年级组系列等多条线齐抓共管,营造出安全、和谐、稳定的局面;修订了《教职工岗位管理细则》,规范了教职工请假审批手续,严格了续假和销假制度等,做到有章可遁,有法可依,使学校工作逐步走上科学、规范的轨道。

总结一年来的工作,我们也清醒地认识到,学校的工作还存在着不少的薄弱环节,面临着诸多困难,主要有:一是学校办学条件有待进一步改善,基础设施建设有待进一步加强;二是学校优质生源不足,重本上线人数有待进一步提高;三是教师编制过紧,师资结构还需进一步优化,队伍整体素质需要进一步增强,尤其是青年名师工程亟须加强;四是学校安全工作有待进一步加强,尤其是学生心理疏导有待加强;五是各项改革亟待继续深化,特别是小卖部改制后的阵痛还需消化;六是学校收支不平衡的矛盾将逐步加剧;七是教师住房条件较差,文化生活不够丰富,校内外教师享受学校公共资源不均衡的问题;八是部分教师的工作积极性不高,责任心有待加强的问题。我们应认真省思与积极应对这些问题和困难,采取有效措施化解各种矛盾,使学校的各项工作更加适应形势发展的新要求,顺应广大师生员工的期待。

二、2015年学校主要工作

2015年,湖北省人民政府教育督导室将对我校进行省课改示范高中复评验收,这是对学校工作的一次全面检阅,事关学校的可持续发展。复评验收工作时间紧,任务重,全校上下要团结一心,众志成城,奋力拼搏。为此,学校2015年工作的指导思想是:以科学发展观为指导,以迎接“湖北省课改示范高中”复评为契机,紧紧围绕以质量求生存、以质量求发展的基本思路,强化内部管理,提升办学水平,扩大学校在社会上的公认度和影响力,为实现沙洋中学跨越式发展而努力奋斗。

学校2015年主要工作是:

第一,高分通过省课改示范高中复评。全校教职员工要以饱满的热情投入到复评验收工作中,实现信息最优化、工作最佳化。2015年上半年成立各项工作专班,分组制定工作方案,明确目标、任务和职责,初步做好前期准备工作;2015年下半年进一步完善复评档案,确保高标准、高质量、高分数通过省课改示范高中复评。

教科研活动校长致辞篇二

这是一篇关于

工作报告

的范文,可以提供大家借鉴!

同志们:

下面,我代表学校做工作报告。共有两个部分。

20xx年,林业局投入30余万元,从教学楼室内地面、墙面、门窗更换到室外粉刷及供暖外网改造,全面改善和提高了我校的办学环境。在局党委、林业局的高度重视、关心关怀和正确领导下,我们按照教育局的统一安排部署,结合我校实际情况,以平等、尊重、服务为办学宗旨, 以坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展,办人民满意教育为办学理念,以达到三精(精细的学校管理、精致的课堂教学、精美的校园文化)、创建四园(温馨的家园、启智的学园、成长的乐园、五彩的校园),培养健康、懂事、聪慧、快乐的孩子,构建文明、书香、和谐的校园为工作目标,扎实有效的开展一系列的教育教学活动,取得了较好的成效。

一是以创建“学习型”党组织建设为契机,切实提高了教职工的政治理论素养和业务水平。按照局党委关于“四强四优”活动的要求,我们结合行业的特点,制定了“学习型”党组织建设和争先创优活动实施方案,确定了活动内容,把每周五下午作为集中学习时间。一年来,人均学习笔记达2万字以上,撰写学习

心得体会

20余篇,部分登陆在三小博客上进行了交流,极大的提高了教职工的政治理论素养和业务水平,专业发展水平也有了的提升。

二是坚持新课程标准下的办学理念,扎实有效的开展教育教学活动。第一,强化教师责任意识,规范职业行为,大力加强了师德师风建设。一年来,我们以“立师德、炼师风、铸师魂”活动为主题,开展了“爱心、奉献”师德师风研讨活动,七位老师结合自身的工作实际和切身的感受,进行了交流;开展了“享受成功、共同成长”班主任工作经验交流会活动,通过观看全国优秀教师窦桂梅做的“激情与梦想----教师永远的追求”的报告,广大教师尤其是班主任深受启迪;健全了教师管理、教学工作、班主任工作考核细则,通过平时督查、定时检查、综合评估的方式,加强了教师工作质量的监控工作,有效的促进了教师队伍的整体提高。第二,从常规入手,为实现课堂教学效果的最大化奠定了基础。一年来,我们逐步规范了备课和

教案

,开展了“公开课”、“观摩课”、“研讨课”活动,教师进行互听互评,共同扬优点、找不足,达到了优秀教师资源共享的效果;第三,通过特色课程,切实加强学生素质教育。我们利用有限的条件开设了4个音乐舞蹈艺术特长班,得到了家长的认可。第四,通过主题活动,规范学生行为,积极开展了养成教育。开展了熟读、熟诵《小学生守则》、《小学生行为规范》活动、“文明礼仪我先行”知识竞赛活动,让学生清楚明白小学生的基本行为要求,开展了“迎六一儿童歌曲合唱比赛活动”,让孩子们通过优美的歌声表达节日的快乐,感受今天美好幸福的生活,教师节之际,开展了“感恩”为主题的系列活动之“感恩---老师”、少先队建队日之际,开展了“感恩----祖国”,元旦之际,开展了“感恩---亲人”演讲活动,孩子们在真切的演说中充分表达了对老师、对亲人、对祖国的深深情感。设计了楼廊文化,让墙壁说话,用无声的语言营造温馨、和谐的教学环境。第五,强化制度,加强管理,大力提升集中办学工作。制定了相关的常规管理制度,加开了晚自习课程,大大改善了原来学生在寝室写作业、预习功课的条件,调整了周六、日的课程,将原来单独由舍务教师看护调整为开设音、体、美、微机、英语、电教等课程,在丰富住宿生业余生活的同时提高了学生的综合素质。

三是常抓不懈,齐抓共管,切实加强了平安校园建设。我们成立了以校长为第一责任人的平安校园建设领导小组,设立了警务室,配备了兼职的保干,成立了校园巡护队,每天在学生上学、课间、放学期间进行巡护,及时发现安全隐患。通过警校共建,净化了校园周边环境,依托派出所的警力,加强了校园的安全建设。开展了安全意识教育活动,通过上安全知识课、主题班会、开展安全逃生演练,提高了学生安全意识和自我防护的能力。

一年来,我们坚持依法治校、民主治校,积极为教职工解决实际问题,尽最大能力为教职工创造舒心的工作环境。经过我们不懈的努力,我校的教学工作有了较大的提高,在xx年小学升初中考试中,有两名同学分别考入了前8和前10 ,实现了历史性的突破。在此,对在座各位一年来的积极工作、默默奉献和对我个人的关心与支持表示衷心的感谢!

回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但在学校管理、教育教学等方面还有许多不足,我们将在今后的工作中,逐步加强改进,为实现 礼仪修身立人、书香濡染心灵、艺术怡情益智、和谐创造活力的办学特色而不断努力,为办林区满意教育作出应有的贡献。

xx年工作的指导思想是:深入贯彻党的xx届四中、五中全会精神,以科学发展观为统领,按照上级教育主管部门的安排部署,结合学校实际,坚持德育为先、能力为重、全面发展,办人民满意教育的办学理念,紧紧围绕达到三精(精细的学校管理、精致的课堂教学、精美的校园文化)、创建四园(温馨的家园、启智的学园、成长的乐园、五彩的校园)的工作目标,坚持走“特色立校、管理强校”之路,深化学校内涵发展,进一步加强师德建设,提升教师素质,提高教育教学质量,凝聚和依靠全体教职员工的智慧和力量,为培养健康、懂事、聪慧、快乐的孩子,构建文明、书香、和谐的校园而共同努力。

工作思路:围绕工作目标,重点做好三项工作,即:加强师德建设,树立职业幸福观;完善教学方法,树立课堂质量观;突出学校特色,树立素质发展观,依靠组织保障,强化管理,提升内涵,实现学校各项工作发展。

具体工作任务如下:

(一)、积极做好三项重点工作

1、加强师德建设,树立职业幸福观

温--总理指出:百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师在整个教育工作中的地位可见一斑。如何成为一名 “充满爱心,忠诚事业,学为人师,行为示范的合格的人民教师”已经成为新课程理念下教育战线的一个课题。这就要求我们一要提升师德水平,成为有高度的教育者,实现三个境界的递进。一是职业境界,就是在工作中实现职业理想的生存状态,所谓按劳取酬,二是专业境界,就是在工作中体会到自己的职业乐趣和专业发展的愉悦感,得到专业认可,三是事业境界,就是在工作中体会到自己职业的尊严和价值,这三点也是衡量教师幸福指数的标准。三个境界的递进最终要解决两个问题,一是激活知识,促进学生智慧的成长,即学习问题,二是激活思想,促进学生精神成长,即做人问题,最终让我们达到从经师到人师的最高境界,真正体会教师的幸福感和成就感。二要提升专业水平,成为有思想的行动者,达到以爱育爱、以学论教的目的。没有教师的发展,就没有学生的发展。实现专业水平的发展,一是要养成读书的习惯,不断充实和更新知识,二是要不断提高学科知识的教学能力,积极创设有效课堂、魅力课堂,实现教学效果的最大化,三是要提升专业能力,加强基本功的训练。针对以上两个方面,今年,我们继续开展“立师德、炼师风、铸师魂”师德师风主题教育活动,扎实树立爱教育、爱学生的思想,开展首届教师风采基本功大赛活动,提升教师自身素质,内化教师学为人师,身正为范的素养。

2、完善教学方法,树立课堂质量观

我们知道新课程提出了知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的三维目标,围绕这三个维度,新课程的有效教学主张的是以知识为起点,通过课堂教学促进学生的精神成长。这就要求我们一要激活课堂,由记忆性课堂向思考性课堂转变,由授受式教学向师生互动式教学转变,变学生被动学习为主动学习,变教材教为学教材,提高学生自主学习的能力;二要有效发挥教师在课堂中的主导作用,时刻把握学生的心灵脉搏,要认真备课,做到明确每节课的教学目标,认真分析教材,充分了解学生,精心设计课程,通过教学活动,进行评估反馈,达到教学目的;三要积极开展“精讲强练、练在当堂”校本研修活动,通过公开课、观摩课等形式,促进教学水平不断提升,最大限度的发挥40分钟的作用,切实提高课堂教学质量;四要积极发挥骨干教师作用,在提高课堂质量工作上发挥积极带头和引领作用。

3、突出学校特色,树立素质发展观

一是继续加强养成教育,重点加强文明礼仪教育、学校教育、劳动教育和家庭教育,结合学生年龄特点,细化教育内容,通过班级教育,进行学生自我管理,通过值周检查,进行制度制约。二是开展好周一升旗仪式活动,规范仪式程序,制定活动内容计划,使活动成为学校的一道风景。三是进行学生特长教育活动,结合学校实际,开设体育、演讲、音乐舞蹈艺术特长班,全面培养学生的综合素质。四是加强学校的文化建设,重点利用楼廊文化建设,通过做健康、懂事、聪慧、快乐的孩子、名人伴我成长、家乡美、温馨提示语等几个板块让墙壁说话,通过无声的语言形成学校特有的文化。通过以上四个方面特色发展,使学校呈现出文明、清新、富有内涵的景象,最终达到礼仪修身立人、书香濡染心灵、艺术怡情益智、和谐创造活力的办学特色。

(二)、继续以“四强四优”活动为主导,发挥党组织的组织保障作用

一是继续开展学习型党组织创建活动,健全学习机制,保证学习时间,记好学习笔记,积极撰写理论和专业文章。二是以创先争优活动为抓手,积极开展好党组织、党员公开承诺活动,今年,结合学校教育教学工作实际,党组织的承诺内容是紧紧围绕学校“达到三精、创建四园”的工作目标,统一思想,凝聚和依靠全体教职员工的智慧和力量,为实现“特色立校、管理强校”,培养健康、懂事、聪慧、快乐的孩子,构建文明、书香、和谐的校园提供组织保障。党员的承诺内容是在三项重点工作的实施中,结合岗位的实际,发挥发挥党员的先锋模范作用。同时,我们还要开展好党员身份亮出来活动,真正发挥共产党员的价值引领作用。三是积极组织开展好庆祝建党90周年系列活动。

(三)、强化管理,狠抓落实,推动各项工作新发展

1、加强制度管理,加大落实力度。继续完善《绩效工资考核实施方案》、《请销假考核制度》等工作制度,加大落实力度,严格按照制度执行。逐步转变工作作风,严格实行岗位责任制。

2、规范个人行为,树立全员德育思想。学校是教书育人的特定场所,作为学校德育教育不是哪一个部门、哪一个人的事情,需要每一个岗位和在这里工作的每一个人的共同参与。小学生具有向亲性、向师性、向群性和向学性的特点,所以作为班主任、学科教师、舍务教师包括后勤人员,首先要规范自己的行为,时刻注意自己的言行,为学生起到身正示范的作用,同时更要发挥各自岗位的特点,通过岗位达到对学生进行德育教育目的,从而形成人人参与德育、时时处处有德育,逐步转变单纯为了活动而活动,为了德育而德育的局面。

3、继续加大集中办学的力度,提高管理水平。 一是要继续严格执行学生在校期间全程监管的制度,保证学生在校期间的正常学习和生活。二是要做好日常与班主任老师、与家长的接送交接记录,要时刻关注学生的身体健康情况,发现学生健康问题要及时处理,严重时要及时与学生家长联系,保证学生得到及时的治疗。三是要加强学生的集体主义教育,养成学生良好的生活习惯。四要时刻保证宿舍地面、门窗、床铺的卫生。要保证通过我们耐心、细心的工作,让学生吃住舒心,家长放心,让学生在温馨的生活环境、和谐的人际关系中健康成长。

4、坚持常抓不懈,切实加强平安校园建设。一是加大学生安全意识教育,加强学生自护能力的锻炼和培养,定期开展安全逃生演练活动,二是健全管理制度,完善安全机制,做到责任落实到人,校园巡护队要积极发挥作用,三是继续加强警校共建工作,四是定期对学校设施、设备进行安全检查。

同志们,我局教育面临着新的形势、新的发展,使我们感到挑战与机遇并存,困难和希望同在。让我们一道共同努力,变压力为动力,化挑战为机遇,扎实工作,开拓创新,为办好实实在在的教育做出积极的贡献。

教科研活动校长致辞篇三

大家好!

一学年工作在繁忙中即将结束。一年来,我尽心尽力履行校长职责,团结领导全体同志,坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。此刻根据中心初中安排,我就一年来校长岗位的任职情景,加以梳理和反思,向各位领导、各位教师作以汇报。

体会:学习是不断提高的源泉

校长这个职务,更多的是职责与学习。要把学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感职责重大。所以,为了不断提高自我的领导本事,不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准,掌握教育的动态发展。经过不断的学习,从而使学校能在教育改革中与时俱进。

思路:规范管理、依法治校、民主治校

1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种意见和提议,使决策建立在民主集中的基础上,尽力减少和消除工作中的差错。

2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的榜样,所以做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。

3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人安排,尽最大力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织教师进行庆祝活动。这些做法,就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的进取效益也是巨大的,每一名教师一旦提起学校,都会由衷地感到骄傲和自豪。

1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,学校面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。

2、一年来,学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面,我们首先建立健全了学校安全领导组织机构,在安全管理上,作为校长,我是第一职责人。学校安排专人负责安全工作,建立学校与班主任安全职责制,签订了《安全目标职责书》,职责职责明确到人,并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练,每一天利用大课间时间进行安全教育,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和学校平安,没有发生一齐安全职责事故。

3、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学奖励上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

4、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

这一年来,我坚持财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,经过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

1、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,这与当前的教育教学要求还极不适应,有待于今后进一步发展。

2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位,职责落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。

3、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还需充分调动教师的进取性。

1、抓好学校常规管理,继续在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公开。

3、牢固树立“职责重于泰山,落实至关重要”的意识,安全教育常抓不懈,确保学校安全,创立平安学校。

4、在关注教师民生上还应下大力气,如办公环境、教师福利等,使我校的师生欢乐,健康成长的办学理念真正落实到位。

一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中,异常是学校的学校环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有最好,仅有更好,这是我一向追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业,就等于选择了奉献和清贫。感激全体教师长期以来的团结协作,仅有你们不懈的努力,才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信,在中心初中各位领导的指导帮忙下,在我校全体教职员工的共同努力下,小垸子小学今后必须会呈现新的校容校貌。

以上汇报如不妥之处,敬请大家批评指正。多谢大家!

述职人:

年月日

教科研活动校长致辞篇四

一、 暑期学习会内容丰富,形式多样。 1、暑期会安排、到位。学校于8月21日中午提早召开了行政会议,安排部署学校暑期会的各项学习工作。根据上级教育工作会议精神和县教育局《20xx年暑期中小学教师学习会安排意见》永政教发(20xx)152号文件要求,为了进一步加强师德师风建设,认真纠正和解决教师队伍中存在的突出问题,充分认识构建和谐教育的重要意义,按照县教育局统一安排,结合我校实际,在全校范围内开展“学习呼秀珍精神,树教师良好形象”为主题的集中学习教育活动,以提高教师职业道德素质和学历水平、业务技术能力、全面加强教师队伍建设为出发点和落脚点。旨在提高认识,转变观念,积极进取,扎实工作,提升我校教师教书育人的责任心和社会使命感,塑造人民教师良好的职业形象。

2、暑期学习会内容全面具体,一是吴校长23日中午对学习会的工作任务做了全面部署,传达了市、县教育工作会议精神,并做了大会动员讲话,并提出新学期开学后教职工要以“呼秀珍和她的雷锋精神事迹为动力在全校范围内全面掀起“比、学、赶、帮、超”的学习、工作、竞争、奉献的热潮,进一步增强教师工作的激励机制,设立教师学科进步奖,增进教师教书育人的积极性和能动性。二是学校李校长、杨校长精心组织全体教职工认真学习了中共咸阳市委《关于开展向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习的决定》及市教育局《关于开展向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习活动的通知》、《咸阳市中小学教师“走进家庭,携手育人”大家访活动的实施方案》,学习咸阳市人民政府以及永寿县《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见和模范教师呼秀珍同志先进事迹,呼秀珍同志和她的“雷锋家庭”事迹报告等内容。三是学校领导、全体教职工都能积极投入到暑期各项活动当中。8月23日,全校教职工在领导的带领下赴永寿县体育馆学习听取了永寿县学习“呼秀珍和她的雷锋家庭“师德师风演讲赛获,8月26日,全体教职工投入到校园环境卫生建设当中,彻底打扫了校园及教室内外的环境卫生,为新学期开学工作营造一个良好的育人氛围。

二、开学准备工作安排紧凑,领导、教师到岗及时。

按照县局安排,学校领导8月22日准时到岗并及时召开行政会,研究部署暑期会及开学工作。我校全体教职工8月22日都能到岗到位,参加暑期教师学习会。在暑期会结束之前,学校又召开了行政会,就20xx年秋季开学工作做了详实、规范的安排,对教师分工进行研究,及时调整了学校中层力量,制定了各部室人员工作职责,明确了人员责任。其次,学校抽掉专人于26日将各班课本拉运到位,并分配到各班,一切为新学期顺利、安全、规范开学提供了有利的保障。8月29日下午学校再次召开教职工大会,全面、细致的安排开学报名的各项具体工作,会上,学校领导吴校长就开学报名工作再做强调,副校长李茂茂宣读了新学期学校教研组长、年级组长安排方案;副校长杨萍宣读了新学期的课程分配方案及办公室、教务处工作人员、部室管理员安排方案;教务主任王彦贤宣读了开学报名的各项具体安排,特别是国家免费政策、循环教材的使用一定要落实到位。

三、学生开学返校齐。

截止8月30日下午,学校义务教育阶段(除一年级新生及转学学生外)的学生中98%已经报道。为了确保学生全部入学,做好学生的控辍保学工作,下午放学后,学校及时召开班主任工作会议,会上,各班主任就本班学生报名情况做了祥细的汇报,针对部分班级未报名的学生,学校要求班主任老师及时与学生家长取得联系,及时督促学生返校。9月1日正式开学后,我校义务教育阶段的在校学生已全部返校,无一例学生辍学现象。

四、学校收费行为正。

20xx年秋季开学,学校严格按照国家政策,免收国家免费教科书费,开学报名当天,学校分别在大门口及校园醒目处张贴《报名须知》公示了各年级免费课本种类,规范了收费行为,得到了社会各界及学生家长的一致好评。

五、入学教育及时,教师上课情况良好。

1、按照县局安排,开学第一周为学生安全、纪律、法制教育周活动,开学当天,各班分别召开了主题班会,并利用升国旗、晨训会等时间及时对学生入学后的安全、纪律、思想等方面展开教育,教育学生不能损坏学校公共设施,保护校园环境,教育学生准时到校,上、下学途中不能玩耍,按时完成作业,不迟到、不早退,做一名合格的小学生。

2、学校8月30、31日报名两天,9月1日正式上课,开课当天,全校教职工到岗及时,到校后,班主任及跟班教师都能深入班级,组织学生开展卫生大扫除活动。新学期的第一节课,学校主管教学领导杨校长深入班级对教师的上课、教案进行了逐个检查、签字。

六、教育管理及时,到位.

1、免费课本落实到位。学校根据实际,对报到的学生一一登记造册,及时发放国家免费教科书。

2、教育教学秩序良好。8月31日,学校教务处及时向各组室、班级下发了作息时间表、课程表、校历等,保证了常规工作正常、有效运转。

3、学校各项工作计划、安排及时。截止9月1日,学校办公室已制定出20xx—20xx学年度工作计划和各项活动安排。

4、教育督察及时。开学第一天,学校领导检查了教师到岗和上课情况,并查阅了教师备课教案。通过检查,学校教职工到岗及时,上课认真,教案备写详实,环节齐全。

总之,秋季开学,我校上至领导,下至工作人员都能积极参与到开学工作当中,自觉加班加点,圆满顺利的完成了开学各项工作任务。新的一学期,我们将一如既往,团结奋进,开拓创新,创造逸夫小学更加辉煌、灿烂的篇章。

教科研活动校长致辞篇五

一年来,严格按照教育局及学校的安排,加强政治理论学习,以讲大局、讲政治的高度服从学校领导的安排,兢兢业业工作,踏踏实实做人,学校决定的事,不打折扣,不讲条件、坚决服从、坚决执行,工作中事事处处从维护学校形象、维护学校团结出发,不讲不利于学校的话,不做不利于学校的事,时刻与学校保持一致。

如果说政教工作的重点是学生的管理,那么团队工作的重点就是学生的教育,而活动是对学生进行教育的最好载体。一年来,团委结合政教工作先后开展了“拒绝零食”、“爱绿护绿”、“定位就餐”、“爱护公物”、“学生行为规范月活动”、“法制教育”、“心理健康教育”等系列教育活动,促进了学生良好行为习惯的养成。

三月份开展的“拒绝零食”活动,班主任通过班队会、讨论等形式使学生认识到了买零食、吃零食不但会增加家庭的经济负担,还给我校卫生打扫及保洁带来了很大困难,是一种不文明的现象,再加上学生干部的检查督导,这一现象在我校得到了有效控制。拒买零食、拒吃零食已逐步成为学生的一种自觉行为。

五月份开展的以开爱绿护绿为主题的教育,通过倡议书、动员会、主题班队会、义务劳动等系列活动,学生认识到正是学校的一草一木为我们创造了一个绿色、和谐的学习环境,所以,爱护学校花草树木,养护学校绿色是我们每位同学的责任和义务。

九月份开展了以“强化宿舍管理、严格纪律卫生管理、加强晚自习管理和规范课间操管理”为主要内容,以“学规范、抓习惯”为主题的行为规范月活动。通过活动的开展,学生的宿舍管理已趋于军事化,纪律卫生已更上档次,晚自习已更加井然秩序,课间操更加整齐到位,校风校纪有了较大改观,班风班级有了较大变化,形成了“争做文明学生、争创文明班级”的良好氛围。

“定位就餐”使学生学生的就餐趋于有序性、固定性;“法制教育”使学生的法制观念得到了进一步的增强;“心理健康教育”使学生的胸襟更加宽广,坦然面对困难或挫折等等。

活动的开展得到了老师和领导的支持,更得到了班主任们的鼎力相助,每次活动班主任都制定详细的计划,召开动员会、主题班队会,讨论、组织、安排活动,并亲临现场指导学生活动,活动后积极总结表彰。现在学生有了很大变化,学生不再买零食了,学生不在践踏草坪、采花折技了,学生不在破坏公物了,学生不在上教师厕所了……相反,学生已经遵守纪律了,学生开始爱护公物了,学生已经热爱劳动了,学生能够定位就餐了,学生能够按时就寝了……所有这些都是学生的收获,更是我们老师的收获。

为了正好的促进教育管理,一年来,团委侧重了学生干部的选拨、培养和指导工作。特别是本学期随着行为规范月活动的开展,团委结合政教工作培养了一批优秀学生干部开展学生工作,我们每周二下午定为班干部例会日,总结上周学生工作情况,布署本周工作,并对具体工作给予指导,时常督导学生干部对工作的落实情况。目前这支学生干部队伍已能够独立开展工作,受到了同学们认可和老师们的肯定。

工作中,找准位置,不越位,不越权,做好本职工作;坚持好中层值班、政教工作带班和双休日值班工作;做好教师的服务兵、领导的助手和参谋,事事处处严格要求自己,工作想在前,干在前,吃苦在前,不断加强自身学习,提高服务质量。

1、完成了“慈心救助”和“春蕾女童”对我校学生的救助活动。上学期我校有17名学生受到救助,救助金额7000余元。

2、完成了普九国检的档案整理工作。

3、做好了彩票公益金对我校学生资助的材料报送工作。

工作中虽取得了一些成绩,但还有一些不足,如对学生教育工作还未能涉及每个学生,对个别问题学生的教育还需进一步深入,工作中抓反复、反复抓的力度还不够,有些活动计划缺乏调研。

总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力的配合下,圆满完成了一年来的工作,相信在我校“和谐团结”工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!

教科研活动校长致辞篇六

尊敬的教体局工会秦主席、各位代表,同志们:

长山峪中心校第八届教代会,在各位领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,今天隆重开幕了。现在,我受大会主席团的委托向大会作学校

工作报告

,请各位代表予审议,并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。

按照上级关于开展“学习实践科学发展观”的安排部署,我们成立了以校长为组长的活动领导小组,制定了“学习实践科学发展观”

活动方案

,确定了“提升素质,创新机制,打造品牌学校”的科学发展观活动主题,明确了活动开展的目标要求,方法步骤,即党员干部受教育——促进教职工的道德水平有新提高,科学发展上水平——推动教育教学方法有新改进,人民群众得实惠——力争教育教学质量有新提升。在“三访六问”活动中,征求到意见、建议56条;组织召开了民主生活会,大家开展了批评与自我批评,达到了相互帮助,共同进步,促进工作的目的。在充分征求广大教师意见的基础上,班子成员先后召开3次会议,修订完善了《教师评奖评优方案》、《教师职称评聘实施方案》、《中小学教师教育教学考核细则》等6项制度。培树了爱岗敬业标兵赵维树,孝老爱亲模范李桂芬,校本教研标兵马瑞雪等14位各层次的先进典型。搞好党建工作,加强党性教育,抓好后备干部、入党积极分子的教育培养和考察工作,增进了党组织的凝聚力和战斗力。

在“作风建设年”活动中,我们着力解决了当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题和解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素。围绕“树正气、强队伍、严管理,抓质量、促发展”的主题。进一步加强了思想作风建设,通过召开不同层次的座谈会,组织教职工从思想作风、学习作风、和工作作风等方面进行了自我反思,着力解决了教职工思想性、进步性和纪律性不强等问题。

深化“三项素质提升工程”,进一步加强了师德师风建设,着力解决了极少数教师事业心和责任心不强,影响全局性工作的问题。大力倡导了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,为人师表的职业道德风范。大力弘扬遵章守纪,履职尽责,无私奉献,以德立教的清风正气。全体教师内强素质,外树形象,保持了昂扬向上的工作状态和奋发有为的工作精神。修订了“十不准”和“教职工行为规范”,严明了工作纪律,完善了岗位责任,提高了工作效率和质量。

进一步加强了工作作风和管理作风建设,着力解决了工作不落实、措施不得力,工作浮浅、不善于管理,推而不动的问题。领导班子成员围绕争创一流管理这一奋斗目标,率先垂范,进一步解放思想,开拓创新,通过自我学习、自我教育、自我完善,不断增强对政策法规的理解能力、对科学发展理论的实践能力和对学校事业发展的引领能力。我们对各层次的人员根据工作职能签订了目标管理

责任书

;中小学实施了领导包校制度,继续实施了周行事,月总结制度。中层领导结合自己所负责的工作,进行了自我反思。领导班子全体成员分工协作、独挡一面,心往一处想、劲往一处使,逐渐形成了自觉学习,团结创新,勤政务实,廉洁自律的工作作风。在工作上做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持。摆正了“三个关系”,即处理好对上服务与对下服务的关系,主动服务与被动服务的关系,提高岗位工作效率与增强全局工作效能的关系。全心全意为教育教学、为师生服务服务意识明显增强。

“学习实践科学发展观”及“作风建设年”活动的开展,极大地激发了广大教职工工作的积极主动性,全体教师思教乐业,严谨治学,人人讲称职,个个争一流,用实际行动谱写了一曲曲人民教师爱岗敬业,无私奉献的赞歌。李和老师坚持站好最后一班岗;年过半百的王景春、夏显唐、柏青栋等老教师“宝刀不老”。程秀霞、靳宝慧、杨树凤老师放弃在家休养身体的机会到岗上班;青年教师孟宪星、陈静、张桂红工作兢兢业业、不计较个人得失;新教师李阳阳刻苦钻研,代表学校参加县组织的英语优质课评比获一等奖。张庆银校长、郑兆森会计为了学校的工作,没睡过一个安稳觉,没渡过一个完整的双休日。中心校长分别被评为县和市先进校长。王海英、房玉书等10名教师被评为县级优秀教师。

1.明确方向,向目标管理要质量。5月5日县教学工作会议后,我们召开副主任以上人员参加的校委会,分片召开了教师会,下发了贯彻落实县会议精神的专项通知,分别传达了陈书记对全县2019年度教学工作自总结和2019年全县教学工作任务的部署,汤局长和潘县长的重要讲话;进一步明确了方向,坚持抓教学质量提升的“四个不动摇”。即坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬长山峪校风、教风、学风,向“三风”要质量的思想不动摇。中小学层层签订了教学目标责任书,找出了影响教学质量提升的主要问题及整改措施。中小学围绕教学质量提升这个中心,确立了“夯实基础,分层施教,防止分化,培优辅差,抓出成效,争创一流“的奋斗目标。

3. 巩固教学评估成果,向教学常规管理要质量。中小学加强化了教学常规的落实,注重了教学过程和教学环节管理。继续实施“六册”规范化管理,即《教师绩效考核管理手册》,《教师常规管理手册》,《校本教研管理手册》,《一带一管理手册》,《学校周中行事手册》,《领导包校管理手册》。中小学教导处坚持深入教学一线,走近教师,走近学生,走近课堂。校长听课、评课都在80节以上、主任听课、评课都在100节以,每学期参加校本教研活动都超额完成了上级下达的任务。

4. 注重骨干教师的培养和青年教师的使用,向“教师素质提升”活动要质量。中小学建立了骨干教师业务档案,为其成长搭建平台。中学要求每个季度被培养教师向培养教师汇报一次工作,还先后两次派出15名教师与河北师大8名顶岗实习生进行交流学习。小学组织特岗教师开展了了英语学科教学评比活动。中心校出台了小学教学能手和骨干教师评选办法,重新任定了8名中心校级教学能手,22名教学骨干教师。教师节对中考成绩突出的17名教师,学习毕业班、中学非毕业班27名教师,60名明星教师进行了表彰奖励。落实以考促学制度,组织中小学教师进行了专业素质考试。

5. 以质量监控为抓手,向质量监控体系要质量。中小学教导处加强了以月考为主要形式的质量监控管理力度,采取检查与指导相结合,引导教师集中精力做好教学阶段性教学质量检测工作,激励师生争先创优。中学在学生中开展了“一带一、一带二”为形式的“小老师”活动,通过抓教学质量分析,查找出了教学中的薄弱环节,及时采取了补救措施,鞭策了教学质量停滞不前的薄弱班级、薄弱学科的教师,促进了教学质量的全面提高。

第一、着力打造了学校精神文化。学校精神文化是学校文化的核心,是学校的灵魂和生命、是催生教师成长和学生成长的深厚土壤。在中心校的学校精神文化主题下,中学确立了打造“争先创优”精神,东营小学确立了“快乐教育”,中心小学确立了“健康教育”,三道梁小学确立了“养成教育”等学校文化教育主题。中学和中心小学在广泛征求意见的基础上,修订了校训、教风、学风,提炼和展现了学校精神文化。在学校文化建设过程中,我们围绕学校精神文化主题,拓展了学校文化建设的内涵,把学校物质文化,学校活动文化,学校制度文化,学校管理文化有机统一,通过丰富多彩的学校文化活动彰显了学校精神文化,促进学校和学生全面发展。中学、中心小学、安子岭小学的“烈士墓前一堂课”,“五老”报告会,五、四演唱会等主题教育活动进一步增强了学生热爱祖国,珍惜生活的情怀;中小学运动会上,200多名运动员参加了30项比赛,共有14人次打破了中心校运动会纪录。师生乒乓球比赛,活跃学校文化生活,增强师生体质。班级文化环境是学校文化环境的一面镜子。为此,我们从班级文化建设抓起,创设和发挥班级环境的熏陶作用,激励学生超越、完善自我,铸造人格精神。中小学在班级文化的设计上,体现着各自的风格和追求。班风、学风、标志牌、园地、

手抄报

、文化墙等展示着班级师生的精神风采,洋溢着蓬勃向上的朝气。班牌、班报、展板、园地等积聚班级文化底蕴,充分体现班风学风与人文精神的统一,实现人与环境的和谐。此外,我们还注重校训、教风、学风的激励作用,把它们设计成美观的招牌悬挂在醒目的位置,这些物化的精神文化在校园内、师生的心中积淀下来,时刻鼓励广大师生不断上进,力求完美。楼道文化建设主题突出,为师生成长提供了展现才华、张扬个性、实践创新的平台。

第二、进一步改善办学条件。投资280万元,建筑面积2700㎡的中学宿舍楼主体工程已完工;完成了西沟教学点67㎡危房改造工程;东营小学和中心小学做防水1000㎡。中学投资4万多元安装了内部程控电话和监控设备;购置红外线体温测量仪2台;购取暖煤690吨。坚定不移的贯彻“免费教育”政策,没有出现“三乱”现象。坚持勤俭办学的方针,严肃了学校财务收支纪律,规范了支出行为,管好用好每一分钱,最大限度地发挥了资金的使用效益。

第三、坚持育人为本的理念,扎实开展学生养成教育。进一步树立了“向德育要质量”的理念。做到抓德育就是抓质量、抓习惯就是抓学习。制定并实施《长山峪中心校学生行为习惯养成教育实施方案》,明确了重点,细化了要求。以学生养成教育为契机,进一步深化三结合共育工作。中心校组织开展了以治理脏、乱、差为突破口,争创优良校风、教风、学风为重点的校园精神文明月活动;编发《家庭教育辅导材料》7期发行8000份;3所完全小学分别召开了家长会,家长到会率达到95%以上;中心小学开展了“校园文明天天见”活动,69名学生还与县一小开展了“城乡手拉手,快乐一起走”联谊活动。东营小学编印《小学生习惯养成教育材料》2期,592份;举办了“阳光下的微笑”诗歌朗诵会和“赞歌献给党”歌咏比赛。中学和三道梁小学召开了安全和法制教育报告。

第四、提高了学校精细化管理水平。我们继续坚持人本管理和制度管理相结合,依法治校与以德治校相结合的管理策略。坚持以人为本、思想先行,重在激励的管理方法。修订了《长山峪中心校小学管理水平考核细则》,充分发挥学校各种组织的职能作用,将目标管理、常规管理、过程管理、民主管理和全员管理有机结合,要求管理人员做到“五管理”即懂管理、会管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精会神抓管理,凝心聚力抓教学,一心一意谋质量”的良好局面,促进了学校的可持续发展。中小学通过开展星级班级、进步班级、学习之星、进步之星、管理之星等星级管理活动,营造了班与班、组与组、教师与教师、学生与学生间良好的竞争氛围,促进了教师专业发展和学生学习成绩的提高,实现“规范管理,整体优化,提升质量”的目标。刘玉同学被市少工委评为“红领巾之星”。中小学有19名同学被评为县级“三好学生”,7名同学被评为“优秀学生干部”,7个班级被评为“先进班集体”。中学开展了“手拉手,献爱心”活动,全校师生为患白血病的王可心同学捐款5000多元。中心校表彰了186名学习之星、18名优秀学生干部、52名好孩子。王林华、赵维树被团县委评为“十佳辅导员”。

第五、全力做好安全稳定和综治工作。进一步健全学校安全制度和安全

应急预案

,把校园安全稳定作为常规工作的重中之重,多层次深入开展了防传染病、防火、防汛、防雷电、防食物中毒、防交通意外事故、防意外伤害等安全知识教育,各班两周上一节安全教育课,提高师生安全意识和树立互救能力。继续加强了校园安全联系制度和督促检查制度,实施了校园安全月报告制度,深入开展学校及周边治安综合治理活动。面对突如其来的甲流疫情我们高度重视,严格防控,下发甲流等专项通知18个,宣传材料5000余份,召开校点负责人会议5次,组织联查9次。继续落实学校安全稳定目标责任制,层层签订了安全责任书,与2650名家长签订了责任书,购买预防中草药3000份、口罩200个,体温计310个,84消毒液5件;学校、家庭、医院密切配合,协调联动,将疫情控制在最低的限度,确保了教育教学秩序的稳定;代表县接受市安全工作检查受到检查组的好评。

第六、成教工作又有新发展。完善了镇、村两级成人教育培训网络建设,聘任了兼职校长、副校长和教师,明确了各自的职责。有针对性的开展了农民实用技术培训,走访调研专业户20户,农村实用技术培训1622人次,农村实用人才培训120人次,剩余劳动力转移引导培训1168人次,绿色证书培训工作226人,发放技术资料8期;完成了2019年劳动力电子档案的普查任务。

第七、幼儿教育稳中有升。一是抓实校本培训。采取分层次、分内容的方式以“幼儿创造教育观” “室内环境布置”为主题进行专业培训5次。编辑校本教研导刊《幸福手记》4期;开展了利用废旧材料和自然材料创设环境和自制玩教具活动。二是抓好常规工作。各园班认真贯彻《纲要》和《规程》,严格晨检、午检制度和幼儿行为习惯培养;抓好幼儿安全教育工作。三是努力改善班园条件,为三道梁幼儿园、黄木局学前班添置价值4万余元的标准化室外大型玩具。全镇新增保温桶14个,更新幼儿水杯200个,购置和维修部分录音机。四是加强了家园共育工作。各园班学期初有可行的家庭教育活动计划,活动内容贴近家长、形式灵活多样。全镇各班园共召开家长会60余次,发放预防传染病和幼儿安全小知识4000余份。继续做好0—3周岁未入班幼儿家庭教育工作中,编发“幼儿家庭教育辅导材料”8期,下发数千份。

各位表,寒来暑往,冬夏交替。回顾走过的岁月,我们倍感欣慰。过去的一年,我们付出的努力非同寻常,取得的成绩弥足珍贵,这些成绩凝聚了各级领导的正确领导,凝聚了全校教职员工辛勤的劳动和汗水,是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此,我代表中心校校委会向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意!向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢!

各位代表,成绩来之不易,未来任重道远。我们也清醒地认识到,学校发展中还存在不少困惑与问题,主要是:我们办学的优势还要需要转化为特色,成职普幼均衡发展还需要积累后劲;队伍的整体素质有待进一步提高;办学条件还需改善;学校的常规管理还不能完全适应上级的要求。我们必须采取有力措施切实解决这些问题,推动学校各项事业的健康快速发展。

回顾过去,历史已经写就,我们深受鼓舞;展望新的一年,任重而道远,我们激情满怀。2019年是“”的最后一年。新的一年我们的指导思想是:进一步深入贯彻科学发展观,以“办人民满意的学校,做人民满意的教师”为目标。坚定不移地贯彻“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;继续实施“以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校” 的治校方略;进一步树立学校的发展意识、质量意识、创新意识。坚持成职教、幼教、普教三位一体的办学思想,进一步加强学学校文化建设,改善办学条件,努力形成有自身特色的办学路子,实现学校全面工作的又好又快发展。

各位代表、各位老师:过去的一年,我们齐心协力、并肩作战;在2019年里,让我们都有一份对事业执著的追求,都有一份对学校发展无法丢开的牵挂,心系学校发展,心想教育大业,成为长山峪教育这块乐土上的幸福主人。

2019年新年即将来临,祝与会同志新年快乐,工作顺利!

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