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校园安全巡查工作报告篇一
为确保学校安全、稳定,保证师生的身体健康和生命安全和正常的教学秩序,维护社会的安定团结,牢固树立学校教育“安全第一,预防为主”的指导思想,切实承担教学管理和保护师生平安的责任,确保学校教育教学工作有效的开展,制定学校安全巡查检查制度。
一、学校成立工作领导小组,制定综合治理工作方案和切实可行的措施。
二、充分利用一切可利用的宣传媒体,经常进行安全教育和法制教育。
三、经常组织有关人员排查校园安全隐患,并及时进行整改。确保校园安全和校园周边环境秩序良好。
四、学校每月全面进行安全隐患的排查,在自查的基础上,强化整改措施,提高师生安全防范意识。
五、各班级每月进行一至二次班级安全隐患的排查,举行一次安全主题班会,增强学生安全意识,提高防范能力,保证学生的人身安全。
六、学校值班保卫人员每天要加强校园内部的巡查,发现问题及时上报,维护校园正常教学秩序。
七、体育教师加强体育课的安全教育,认真检查场地器材,加强保护工作,平安地上好每节课。
八、学校定期进行消防安全检查,对损坏和过期的灭火器进行维修和更换,确保关键时刻,拿得出,用得上。
校园安全巡查工作报告篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2020年4月,国务院安委会印发了《全国安全生产专项整治三年行动计划》,自今年安全生产专项整治三年行动工作启动以来,县住建局认真贯彻******关于安全生产重要指示精神,全面落实国家、省、州、县关于安全生产工作的部署要求,紧紧围绕从根本上消除事故隐患,进一步完善和落实城市建设领域安全生产责任链条、制度成果、管理办法、重点工程和工作机制,同时,聚焦强化城市建设安全、深化施工安全治理,落实城市建设安全生产责任制,深化源头治理、系统治理和综合治理,建立健全隐患排查和安全预防控制体系。结合我县实际,制定了《建设安全专项整治三年行动实施方案》并成立工作专班,将方案检查内容与战时机制、在建项目汛期防护等重点安全检查事项相结合,真正做到将建筑领域安全生产专项整治行动深入到一线。根据工作安排,现就县住建局安全生产专项整治三年行动工作开展情况报告如下。
一、工作重点
(一)强化理论学习,深入贯彻******关于安全生产的重要论述。深入开展安全生产宣贯教育活动,将学习贯彻******关于安全生产重要论述纳入重要学习日程,今年以来,在局党组会、班子会、干部职工会、季度安全生产工作会上重点组织学习了******在***政治局第十九次集体学习时重要讲话、******、李克强总理今年4月以来对安全生产和防汛救灾工作作出的重要指示批示、《*********国务院敢于推进安全生产领域改革发展的意见》、全省安全生产专项整治三年行动推进布置会暨省安委会2020年第二次全体(扩大)会议、全省安全生产“排险除患“集中整治视频调度会、《省党政领导干部安全生产责任制实施细则》和《地方党政领导干部安全生产责任制规定》等领导讲话、会议和文件精神,切实做到安全生产逢会必讲、逢会必学,进一步树牢干部职工、建筑业从业人员的安全意识。
(二)加强组织领导,严格落实安全生产监管责任。一是强化落实局党组领导责任,成立了以党组书记、局长为组长、分管副局长为副组长、各股室长为成员的县住建局安全生产领导小组和防汛抗旱领导小组,大力强化组织建设,严格落实安全生产“一岗双责”。二是强化压实监管责任,按照“三个必须”的工作原则(管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营单位必须管安全),于年初制定了《住建局安全生产监管责任清单》,理清各股室安全监管职能,进一步明确安全生产工作责任,切实做到了县住建局自上而下、人人都有自己的安全“责任田”。
(三)聚焦重点领域,持续深化安全攻坚。一是继续深化建设工程安全监管。严格履行房屋及市政工程建设安全监管职责,健全房屋及市政工程建设安全监管工作机制,制定了《房屋建筑和市政基础设施工程质量安全事故应急预案》、《桥梁突发事故应急预案》,进一步夯实建设、监理、施工等各方安全生产主体责任,严厉打击各类违反安全生产法律法规、工程建设强制性标准、规章制度和操作规程的行为,严查非法转包、违法分包和资质挂靠、无证上岗等问题;强化开展安全风险识别管控,聚焦危险性较大的工程,强化执法检查,落实主体责任,加强隐患排查力度;加强现场安全管理,开展房屋、市政建设工程领域塔吊、架桥机等工程机械和危险性较大的分部分项工程专项治理,严防工程机械、设备“带病”作业。截止目前,共组织开展施工现场安全专项检查8次,对每个项目存在的安全隐患,分别发出整改通知单,并限时施工单位整改到位,确保工作落到实处,今年,共下达停工整改通知书1份、责令限期整改通知书12份。二是持续抓好燃气、供水安全生产工作。我县共有燃气企业2家(中烨天燃气有限公司、州江源液化石油气有限责任公司)、供水企业1家。今年年初牵头修订完善了《供水突发事故应急预案》、《燃气突发事故应急预案》,进一步健全工作机制,提升应急处置能力。同时,重点对燃气公司和自来水公司的运行、安全等进行监督管理,督促企业完善运行机制、整改安全隐患,切实做到安全运行、安全经营,今年共组织开展燃气、供水运行及设施设备专项安全检查11次,发现问题5条,已责令企业限期完成整改。为深入宣传防灾减灾知识,引导居民群众增强用气、用水安全意识,提升自救自护能力,充分利用防灾减灾日、重要节假日等时间节点,组织企业通过入户、集中宣传等方式,开展燃气、供水安全知识宣传活动,今年共计发放宣传资料800余份。三是切实做好汛期既有房屋安全隐患排查。自今年进入汛期以来,高度重视,重点对在建项目、物业小区、市政基础设施、房屋等进行安全排查,特别是今年我县多次遭受自然灾害,陆续发生了“7.25”山洪泥石流和“8.16”强降雨灾害,为确保人民群众住房安全有保障,制定印发了《住房和城乡建设局关于进一步加强农
当前隐藏内容免费查看房质量安全管理的函》,同时,重点针对和农村房屋开展了拉网式隐患排查,安排6个工作组、连续30余天共计310余人次深入各镇开展既有房屋安全隐患排查工作,共计排查农房1100余户,评估因强降雨、山洪泥石流等自然灾害造成c级、d级危房434户(c级危房256户、d级危房178户),并积极与省、州上级部门对接汇报,争取资金和项目。二、存在的问题
严格按照安全生产专项整治三年行动工作要求,认真履行行业职能职责,扎实开展住建领域安全生产工作,进一步加强隐患治理,取得了一定成效,但也存在一些困难和问题。
一是主体责任落实不到位。施工单位因单纯追求生产进度和经济利益,虽能意识到安全生产的重要性,但在工作过程中又忽视安全生产。部分安全管理人员未持证上岗,部分施工、监理企业未认真开展自查自纠工作,隐患排查治理台账不健全。部分工地安全警示标识不足,规章制度、操作规程不健全,安全交底不到位。
二是末梢管控不到位。个别企业和项目责任制浮在表面,计划方案流于形式,施工现场部分企业起重机械设备、外脚手架、卸料平台等实体防控措施存在安全隐患;施工现场安全文明施工状况不理想等。
三是素质技能待提高。建设行业一线作业人员多为临时工和农民工,文化素质偏低,安全知识缺乏,技能素质不高,往往致使他们既是隐患事故的制造者,也是隐患事故的受害者。
四是工作人员严重缺乏。安全监管机构专业力量不足,且还存在专业不配套,无交通工具,在具体工作实施过程中,往往存在捉襟见肘的情况,工作保障薄弱,监管力度和效能有待提升。
三、下一步工作措施
(一)健全完善制度,强化现场监督管理。严格落实参建各方安全生产主体责任和现场安全管理人员的岗位责任,建立健全质量安全生产责任制度、专项施工方案专家论证审查制度、生产安全事故应急救援等系列监督管理制度。在建筑领域施工中制定完善深基坑、高支模等高危险性工程的实施方案,督促施工企业按规定设置安全生产管理机构,配备专职安全生产管理人员,加大安全生产投入,采用安全生产评价、职业健康体系认证等办法,全面加强安全生产基础工作,严禁安全事故发生。
(二)狠抓治理整顿,规范建筑市场秩序。在安全生产专项行动的基础上,继续加大检查力度,持续推进建筑施工安全生产监管,强化整治危险性较大的分部分项工程,努力遏制重大事故发生。对从事塔吊、附着式脚手架装拆作业单位实行资质管理,要求施工企业编制专项安全施工方案,努力防范地基工程类事故。按照悬挑式脚手架、模板支撑体系安全技术标准,指导企业合理组织施工。消除钢管扣件、脚手架搭设、模板支撑体系隐患。
(三)坚持严管重罚,从严从重从快追究责任。按照《安全生产法》、《安全生产管理条例》等法律法规要求,树立“隐患就是事故”理念,对安全管理混乱、安全生产隐患突出、整改落实不力的企业实施重点监控,对发生安全事故的责任企业顶格处罚。同时,积极创新监督方式,不断规范监督工作流程,推行巡查和督查相结合的工作方法,督促各方责任主体严格履行职责,进一步突出监管重点,加强对工程建设各方主体的安全生产履责行为监督和处罚。
校园安全巡查工作报告篇三
一、校舍安全
先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查,未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查,未发现安全隐患,学校实验室制度齐全,管理严格,特殊化学药品上双锁,不同人管理,保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外,无安全隐患。
二、校园消防用电安全
我校用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器全部正常,疏散标志5个脱落,及时更新,应急灯都正常。
三、食品安全
学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作,按时监督检查食堂小卖部的进货质量,保证无过期食品、无三无食品,所有食品都必须出示索证和质检报告,所进食品按时记录,建立健全各项食品安全制度。
四、重点部位安全
门卫值班:学校建立健全了门卫管理制度,配足配齐门卫值班人员。门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员,外来人员进校严格把关,实行登记、预约等制度,外来人员进校联系事情要电话联系本人,联系人与门卫通话后,方可进入,防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门,住校学生离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后,方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人,如果发现及时与学校联系,防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像,共有8个摄像头,辐射到学校的每一个角落,并能正常利用,很多违规违事件都是通过摄像头发现,并及时制止。
值班教师:在值班领导的带领下,严格实行24小时无缝隙值班,每天从早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教师吃住全部在学校,值班人员每间隔一小时一次对校园角角落落巡视一次。严格落实值班记录制度,值班领导对每天值班发生的事情都详细记录,发现问题及时处理,如不能处理,及时向学校汇报。周末及节假日学校安排专门人员值班,有门卫值班、微机室等重点部位值班、学校领导轮换带班,保证学校人员及财产的安全。
周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系,建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况,对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,派出所领导经常到学校周边进行检查,有效保证了学校周边的安全。
校园安全巡查工作报告篇四
强化消防宣传教育工作既需要制度保障,也需要在内容和形式两个方面进行优化升级,开启新时期消防宣传教育工作的新局面。
第一,健全《消防法》中的宣传教育制度。现行《消防法》只在原则上规定了各主体的消防宣传教育义务,对于宣传教育的内容、形式、程度、激励和惩戒机制等均未作详细规定,这是很多地方的消防宣传教育流于形式、保障不足的重要原因。对此,在将来修订《消防法》时,应当明确规定各义务主体开展消防宣传教育的具体内容、保障措施、激励与保障机制,并辅之以相应的法律责任,使消防宣传教育工作真正实现制度化、规范化和法治化。
第二,将消防安全教育融入国民教育体系。从域外经验来看,包括消防安全在内的公共安全教育应当从娃娃抓起。在我国,虽然消防安全教育已经进校园、入社区,但并未形成成熟稳定科学的教育体系,运动式、过场式的活动仍是目前学校和社区消防宣传教育的主要形态。为了保证消防安全教育取得实效,有必要将其融入国民教育体系。一是将包括消防教育在内的公共安全教育列入中小学教学计划,作为必修课。二是教育部门与当地消防救援机构紧密合作,针对不同年龄段、不同层次的学生制定具体的教育方案,组织编写消防教育教材并逐步完善。三是全国要培养一批消防知识普及教育的专兼职教师队伍。四是学校对学生进行消防知识普及教育时,要注意教育内容和形式,采取灵活多样的课堂讲授和组织活动相结合的方式。
第三,升级社会化消防教育网络。目前,社会化消防宣传教育格局虽已初具规模,但短板和问题较多,突出体现在基层宣传存在盲区、社会力量参与不足等方面。升级社会化消防宣传教育网络,一是要加强对基层自治组织消防知识的培训,特别是针对村居两委成员和网格员,要使他们掌握较为全面的消防安全知识和技能,打造基层消防宣传教育讲师团,并通过他们培训普通群众。二是要加强对党政领导、行业部门、村(居)委负责人和消防安全负责人、管理人消防知识和参与消防宣传工作的考核。三是要加大对社会力量参与消防公益宣传的表彰奖励力度,在社会上营造浓厚的消防宣传氛围。四是要充分发挥社会组织和志愿者在消防安全培训教育方面的作用。
第四,增强消防宣传教育的“技术性”和“趣味性”。为了转变当前消防宣传教育“重理念、轻技术”“重警示、轻方法”的取向,必须增强消防宣传教育的技术性。一是消防宣传教育要以传授“识别火灾隐患”“防火知识”“灭火和自救逃生技能”“消防产品使用知识”为主,以警示教育为辅。二是注重消防知识的亲民性、通俗性,用简单明了的方式向群众传授各种消防知识和技能。三是引入“体验式”消防教育方法,以案说法,增强群众的真实体验。此外,还要打破对“专业化”的依赖。消防教育宣传应该走群众路线,不求过于专业,但求有实效,要以人民群众喜闻乐见的方式展开消防宣传,这就需要消防教育宣传增强“趣味性”。各义务主体要充分利用新媒体技术,通过文字、视频、图片相结合的形式,借助小游戏、趣味动画、微视频等多种方法,让广大群众在“寓教于乐”中掌握消防知识。
第五,推进消防宣传教育“数字化”“信息化”。在信息时代,消防宣传教育也应逐步实现数字化和信息化。一是要运用大数据、人工智能等技术调查了解群众需求,设计消防宣传教育产品,并评估其效果,建立消防宣传教育数字反馈机制。二是建立全国或地方消防宣传教育信息系统,实现消防安全知识、信息的共建共享,平衡各地消防宣传教育资源的差异。三是推进消防类节目进驻各类互联网平台或直播平台,使群众能够更方便快捷地获取消防安全知识。
校园安全巡查工作报告篇五
述职报告这种带有艺术性的论说文,要有明确的中心,一定要明确树立一个鲜明的主题,即一个判断句,还要在报告中反复突出。下面是小编收集整理的学校校园安全工作报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、规范管理,完善制度
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,校长担任组长,教导主任担任副组长,各班主任担任小组成员,层层负责,责任落实到别人身上。学校每学期与各年级签订《学校安全责任状》,实行指导承包、分期承包,与非定期检查不时结合检查,建立安全审查奖惩和安全工作制度。安全管理网络化,确保我校安全工作扎实开展。
二、加强领导,居安思危
学校领导以对教育工作和学生负责的态度,提高抓好学校安全的使命感和责任感。学校领导在安全工作中齐头并进,严格执行学校安全工作规定,讲安全,抓安全,萌发事故。每周定期召开安全工作会议,安排一周安全工作重点任务,指定专家检查安全工作。(威廉莎士比亚、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作)例如,我们学校的部分基础设施老化,发现后,组织人员进行维修。学校周围的道路、水库等都存在安全风险,组织教师在各危险处设置安全警告标志,消除不安全风险,避免不安全事故的发生。
三、宣传教育,提高素质
1、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、led显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。
2、加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。
3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。
4、加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。
四、开展活动,深入教育
1、根据上级文件要求开展安全教育周活动。
2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。
3、开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。
4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安 全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。学校在被评为晋江市“平安校园”的基础上,20__年12月26日以948的高分通过了安海镇学校综治安全目标管理责任制考评。我校也争取在下学期通过晋江市综治安全目标管理责任制和泉州市安全发展城市的考评。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
一、加强领导,落实专人负责学校安全的日常管理工作,进一步清楚各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的责任,跟每个岗位的每个职员签定了安全责任书、层层落实任务,保障了各项工作真正落到实处。
二、从建章破制入手,建破健全了学校安全定期检查和日常防备相联合的治理制度,树立了安全检查记载的制度,突法事件和安全工作应急预案以及安全值班,防火防灾,食堂卫生安全等规章制度,使学校安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。
三、具体工作
从讲政治的高度,把学校安全工作作为头等大事,多次强调,逢会必讲,促使全部教人员工充分意识到安全工作的重要性,和幼儿园工作的特殊性。
1、各班幼儿义务落实到每个班主任,加强日常的工作监管和巡视,发现安全隐患,及时报告,即使处理,及时整改。
2、加强门卫登记轨制,来园来访必须登记,方可进入幼儿园。
4、加强学校食堂卫生安全工作,加大检讨力度。贯彻落实“教导部、卫生部”(14号令)的履行细则。把好食品进货关、验收关,加强对食品从业人员的专业常识培训,做好食物进货、验收、留样等台帐记录工作,食堂工作职员严格依照各种操作流程和规章制度进行食品操作,同时,建立食品卫生监督队伍,由保健室按期检查,学校全部教人员工进行监视。
5、在幼儿的一日活动中,除了为幼儿创设平安的环境之外,在平时的活动中也渗透安全教诲的内容,由老师设计跟组织各种合乎幼儿年事特点的运动,促使幼儿把持一些基本的自我保护的意识,增强幼儿的保险意识,确保幼儿在园的安全。
一、加强组织领导,落实安全责任。
我校成立了以唐声锋校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、安办主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。
首先,放假前由分管学生工作的大队辅导员舒凤老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由林雄主任带领大队委检查了学校所有室的安全情况,对检查中发现的问题进行了认真的整改。
其次,加强了门卫人员的管理。
第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。
三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。
1月17日上午,高妙小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听林主任的假期系列安全教育,从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。
通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。
四、加强日常管理,确保校园稳定。
1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的
情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。
2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室加固了防盗门,加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。
强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。
3、学校主要领导唐声锋校长保证了24小时的`通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。
20__年寒假及春节期间高妙小学未发生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小学将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。
一、建立领导组织,明确职责人
今年来学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长__直接抓,分管安全工作__具体抓,学校全校全体教师具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各位教师的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接职责人的职责。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生团体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
5、制定了教师每日轮值班制度,教师每一天都要进行晨检、午检、午时放学检离校。
6、认真执行月报表制度。
一、指导思想
牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,切实强化安全监督检查,及时消除各类安全隐患,努力减少安全事故,坚决遏止重特大事故的发生。
二、学校领导高度重视
专门成立了专项安全排查工作领导小组,把安全排查整治工作作为学校首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明确、职责明确、责任到人、落实到岗。
三、安全排查工作全面有序,措施得力。
(一)第一阶段,宣传教育。
1、各班召开“珍爱生命,安全第一”为主题的班会;
2、每班出一期安全黑板报;
3、宣传窗内办一期安全宣传刊;
5、举行安全知识测试活动;
6、利用集会对学生进行安全教育,教育学生注意交通、用电、饮食卫生等安全,还教育学生防火、防盗、防溺水等。
(二)第二阶段,进行班级内部自查与整改。
开学第二周为班级、办公室、远程教育教室、公共设施的自查阶段,对自查出的问题立即整改并报告给安全领导小组。对不能彻底排查的安全隐患必须书面报告安全领导小组,由安全领导小组制定整治方案、措施,限期整改。
(三)第三阶段,拉网式大排查。
(1)学校健全完善了学校安全工作领导责任制、工作责任制、安全工作各项管理制度,进一步落实工作机构和人员,强化学校安全组织管理、责任意识,加强安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,责任到人。
(2)设施设备安全。我校校舍房屋建筑手续齐全。学校的校舍及常用的设施设备已经维修或更新,检查更换了教室内不亮的日光灯管,维修了教室里损坏的门、窗、桌椅。现能够保证师生使用时的安全。
(3)消防安全。我校定期检查人员相对集中或可造成安全事故的场所,如学生宿舍、食堂、阅览室、会议厅、锅炉房、燃气设施、供电设施、实验室等重点防火部位的安全隐患,按照公安消防部门的要求,及时进行整改。对于学生比较集中的教学楼、宿舍楼等地方,配备了必要的消防设施;楼道内的电灯完好,能够正常使用,楼层转向平台处加装了照明设施及应急照明灯;明确了整改责任人,确保防火安全。
(4)饮食卫生安全。做好流行性疾病的宣传及预防工作。学校食堂定点采购有关资料齐全,保存完好。加强了学生食堂、小商店的卫生管理,对炊事人员进行安全和卫生知识教育,对学生进行自我防范意识和能力的教育,不食用来历不明的食物。
(5)交通安全。严禁师生乘坐机动三轮车、低速载货汽车、无证照车辆;接送学生的车辆手续齐全,坚决禁止雇佣或使用报废车、拼装车、未检验或检验不合格以及不符合安全技术标准的车辆接送学生;接送学生的车辆严格按照核定人数载客,无超员现象。
(6)学校周边环境安全。学校与公安、文化等有关部门联合,加大了学校周边环境的治理力度,坚决取缔了学校周边违法的场所;门卫严格按照学校规定查验来访人员身份证,严格履行登记手续,防止非教学用的易燃易爆物品,有毒有害物品和管理刀具等危险品进入校园,学校周边环境目前良好。
(7)其它安全。加强师生心理健康教育,杜绝了师生因心理压抑或失常造成的安全隐患以及校园暴力事件等。
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