“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
团员工作报告 工作报告篇一
实习一年结束了，感受到工作给我带来的快乐和痛苦。回到家里，去了多位在工作的哥们朋友那，也感受到他们的幸福与艰辛。工作成为我们生活的一部分，或者是生命的一个坚实支柱。每每和他们坐在一起，很大一部分是在讨论着各自的工作，无论是现状还是前景，大家都是对现状很是不满，但又对前景充满着希望。
一种角色的转变总是伴随着一个过程，其中也必将是种种价值取向、思维方式、行为特征等渐变的过程。在这个过程总充满了自我怀疑和自我否定，从而才有可能重新自我定位。当然这将是一个痛苦的程序，无论是在身体还是精神方面。改变是为了更好的适应，使自己更能舒适。这是需要时日才能完成的，而进化的速度与程度就看个人的意愿和意志了。
当我们第一次进入工作环境时，当然会以一种兴奋的心情和自我准备充分的心态走入工作场合的。但是，不久现实就会以一种近似无情的方式告诉你：这是工作场合，你的身份是employee！就像现实的大学不是你高中所想象的那般一样。无论是多大的委屈，还是多累的工作量，在一个刚刚进入正式工作的新手来说，这是必须要做好心理准备来应付的。因为你是新人，而且是刚刚乳臭未干的小孩，这多是个人工作史上必经的课程。记得刚刚上船几日，在处理焚烧炉油柜时由于一个放残阀没有处理好，导致在驳油时出现漏油，致使地板大面积积油。作为仅有的几个劳力马上就行清洁，近2个小时的紧张处理才收拾好现场，最后还受到“工作不负责”的批评。出事了就要有人来解决，也要有人为之承担相应的处罚。那我们这个刚刚工作而又参与这个悲催事件的人就是最好不过的人选了。
有了心理准备，就是工作态度了，特别是关于工作本身。我们的教育使我们很有责任感，特别是集体感和正义感。但是这些往往是使我们新手遭到老手的利用和厌恶的原因。
刚刚工作时，我们总会以一种极强的主人翁的心态和强烈的自我表现态度投入到工作的。自己刚刚忙完手头的工作就想看看他人是否需要自己的帮忙，甚至在不经他人同意的情况的下自我乐于助人的帮人完成工作。这是新手最易发生的情况，特别是性格外向自我感觉很好的男孩子。上班首先应确立对待工作的一个态度是：明白自己的责任和工作范畴。所有做的一切在此之内，除上司特别安排或有人请你帮忙的在外，其他均属越权和违规。无论是否出于什么想法，做不属于自己职权和责任的事，做好的可能是会有人夸奖下，但很多时候是让他人感到你厌恶，多嘴或手长，做不好你就是百口难辨，结果无法承担。无论怎样，我们要明白：公司雇来的每个人都有它的责任和工作范围，依此而付给职员相应的报酬，这是规则。在工作中，除非是朋友性的帮忙外，其他帮忙就是破坏规则。记得一个朋友说：很痛苦的一件事就是看着本来自己可以做好的事却让他人给办砸了。我想说：任何时候都有事会办砸的几率，特别是工作。不是你做，说明是他人的责任。你只能也只应该为自己的工作负责，其他人的只需祈祷就好。只要各自做好自己的，就是尽了自己的主人翁的责任了。
这段时间到几个工作的朋友那进行了骚扰，尽管没有到过他们的工作场所，但大都感到他们工作的压力和生活的单调。基本朝九晚五的生活现状，回到住的地方不想过多的动弹。回想在船的工作和生活，也基本这样。想想有点明白，工作给我们带来兴奋的时候往往是出结果的那一刻。过程大都是枯燥繁琐的。即使是轻松或者外人所羡慕的有趣的工作，其本身的大把空余时间也可以是一个人的杀手。无聊的人是总是重复一种生活的人！还有工作之后无论是自己住，还是合租，大家基本要面对做饭这一难题。想想工作一天，半个小时或者更长拥挤的交通，回家路上还要记得买菜，经过油烟的洗礼后，才能慰劳一下自己，这种情景是我们在校不会想象到的。这是考验我们的一大关，只有经过一段时间才能适应这样自己动手丰衣足食的生活。所以，没有工作的人在有时间赶紧学学切菜、做饭。就像朋友说的，现在就喜欢下班做饭的这段时间，有女朋友陪着，一起做饭，聊天，吃饭，洗碗。不知道多少人会有这样的境界？！但是环境改变，而心态和想法不变，必然会使我们的生活进入地狱深渊。
团员工作报告 工作报告篇二
电梯中，门是掌管电梯出入的生命线。门本身的质量与安装，保养的好差直接影响到电梯的舒适度与安全性！所以电梯门方面的实训是大家不容忽视的一课。
目前门电机使用较广的：有三相异步电机和三相同步电机。原理就不便多说了。此次实训主要是拆装门吊板，要求保证尺寸，垂直度、水平度及间隙、噪声等。
持续一个星期的实训让我受益匪浅，学到书本不能传授的知识，懂得实际与理论间的差距。在此，谢谢指导老师对我的教诲，没有你们的帮助我们可能到现在还不能把那个中分双折门调整好，至少是不合格。在老师的提示与帮助下我们能较快，较准确、有技巧地将轿门，层门安装好。最终结果也比较满意。
1、门槛水平度；
2、门扇两个方向的垂直度（小于千分之一）；
3、门扇与门扇间隙（1——6mm）；
4、门扇无明显喇叭口；
5、开关门噪音；
6、门刀安装要求。
等等还有很多需要注意的要求。很多时候理论与实际操作往往相差很大。
就像调整门扇的垂直度，如果没有一定的技巧没有一定的经验会觉得很吃力，到头来效果还很不客观。刚开始指导老师没有给我们讲解需要注意的问题前我们就干活，做了很久，很累，但是还是没成效。因为我们没有经验，不知道应该怎样走捷径也不知道技巧。后来在不断的摸索中找到了技巧，懂得在干每个部位时需要注意的细节！需要把握的尺寸。最后我们分组比赛！我就采用老师教我们的技巧。在门板下塞垫片的方案，不但减少了测量的时间同时准确度更高。同时，引用一紧二靠（即先把一扇门调节准确作为基准，再采用靠近贴紧的原则安装对应的门）就这样使我们在短短的四十分钟完成。而且老师也较为满意，我收获了知识，感到很满足！
团员工作报告 工作报告篇三
一、在过去的一段时间里，我因为个人主观上的惰性，和一些对学习方面的厌倦，而屡屡不去上课或早退，并抱着侥幸的心理以为老师不会发现。这是一种十分幼稚而可笑的不成熟行为，这是在虚度自己的大学生活，浪费自己的时间和生命，辜负了老师和家长的期望。老师在发现我这样的行为之后，没有放弃对我的期望，对我进来交流沟通教育，谆谆教导让我认识到了自己的错误，我一定会在以后的学习生活中予以改正。
二、在经过老师的教导之后，和同学的帮助之下，我真正地认识到了自己旷课不去上课的错误，并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正，已经能真正地做到不迟到不早退不旷课，这条大学生日常行为的基本准则。
虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟，想着不去上一节课应该也没多大关系吧，但最终我都能以自己的决心战胜懒得，从而带着自豪愉快的心情去上课，我为自己感到骄傲。
三、最近的课程我一节也没有落下，我为自己感到高兴。同时我也感受到，一天一个星期不旷课很容易，但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课，这需要自己有坚定的决心和顽强的毅力，并让自己在学习生活中对学习有浓厚的兴趣，这才能从根本上解决旷课的问题。要做到上好每节课，必须保证自己有充沛的精力，这首先要从有规律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懒觉，这才能保证上课的质量。
四、最近我一直保持着良好的作息时间，从而保证了完整的上课出勤。每天寝室熄灯后就能入睡，早上7点便起床，和同学去食堂吃过早饭，带着愉快的心情去教室上课。经常都是第一个到教室，有时候比老师还早。老师看到我们都是一惊，然后便露出会心的微笑。这是对我守时守纪的肯定，更加坚定了我的决心。
正是在这样的良师益友的教育和帮助下，我才能走出大学生活的迷茫期，回归到积极向上的学习生活中。
五、冬天到了，很多同学因为天气转凉的缘故都喜欢躲在被窝里睡觉而直接不去上课。看到这样的场景总是会联想到以前自己也都是这样。一时的懒惰总能拖延的很久且愈演愈烈然后变成惯性，现在想来的确很浪费光阴。
近日在空闲时间去图书馆走了走，发现里面的书对自己的专业课很有帮助，才意识到学校图书馆的作用，就连其他专业或者业余的书看来也增广了自己很多见识。我想在大学里还有很多需要自己学习的方面。
六、到期末了，发现自己在这学期的表现相比以前有所改善。以前觉得落下几堂课对最后考试关系不大，自坚持去上课并且不迟到后，深刻感受到所学知识都是在于积累，不再觉得到了期末对课程很生疏甚至一无所知，且对考试也少了些慌张。
所有的事都在于坚持和积累。习惯是慢慢养成的，好的坏的都是，且差的习惯容易形成却难以克服，因此在老师的教导下我将会逐渐摒弃掉旷课的恶习向良好积极的学习生活方式努力。
团员工作报告 工作报告篇四
1、永保慈爱心。高尔基说过：“要爱人，才能教育人。”班主任的爱是公正无私的；班主任的爱是理智的；班主任的爱是恒久的；班主任的爱更是简单的，有时只是—个微笑，一次抚摸，一次赞赏的点头或一句鼓励的话语。
“教育，是爱的事业，是爱的艺术。”热爱本职工作，爱护学生，是班主任取得教育效果的前提。学生是有个性和差异的，班主任只要付出爱心和耐心，正确引导和教育，就会有“随风潜入夜，润物细无声”的效果，不但能够使孩子养成良好的学习和行为习惯，还能用爱心引领着孩子们一路欢歌笑语地走向前。
2、心存责任心。“责任心”，它体现了一种人生态度，它是衡量一个人成熟与否的重要标准，也是我们教师应该具备的一种很重要的素质。责任心，它促使我们对待每一项工作都要进行认真的思考，努力的学习和不断的自我提升。
每一项工作任务的完成过程，也是我们专业成长的历炼过程。有句老话说的好，“不问前程，只求耕耘”。如果我们始终怀有一颗责任心努力学习着、工作着，那么，我们的专业素养一定会不断地走向成熟。
3、胸怀平常心。班主任要有平常心。“平常心”，按字面的理解就是心情平和，甘于平常。平常心是一种冷静、客观、理智、忘我的心态。班主任的平常心建立在爱心和责任心的基础之上。因为爱心是一切教育的基础，责任心是工作取得成功的保障。然而，现实中很多极具爱心和责任心的班主任，工作得不到学生应有的理解和尊敬。原因何在？缺少平常心。一位班主任缺少平常心，他就会提出过高过严的要求；就可能失去耐心、细心、冷静和理智。平常心影响着班主任的工作心态，是决定教育成效的重要因素。因此，班主任应保持一颗平常心，它可以使我们远离尘世喧嚣的干扰，不受物欲诱惑的影响，“事能知足心常惬，人到无求品位高”。这样，我们才能专心致力于本职工作。
1、充满个性的学生。每一位学生都是客观存在的独立的个体，具有其自身的特点和发展规律，即个性。班主任只有在尊重学生个性的基础上才能更好地塑造学生。这就意味着要把学生当作独立自主的人看，而不是任人摆布的“棋子”；这意味着忽视差异性、多样性，把学生培养成千人一面的作法是违背客观规律的；意味着学生有时不会完全以老师的意志为转移。所以，班主任要怀有低下头和学生交朋友的心态。
2、时刻发展的学生。学生的未来发展变坏的是极少数。班主任要坚信绝大多数学生的好的发展前景，给学生自由发展的空间，把顺其自然和约束控制结合起来，有所为又要有所不为。学生时刻都在变化和发展，班主任不要用老眼光看待学生，对后进生尤其要注重这一点。
1、以身作则最有效。优秀班风的创建，要注重从身边的一些小事入手，“勿以善小而不为”。我认为班主任的以身作则是最效的教育。我所带的班级有一个传统：就是有一个“聚宝箱”。所谓“聚宝箱”，其实只是教室卫生角里的一个纸箱而已，我号召大家把校园内见到的饮料瓶、易拉罐随手捡起来放进纸箱，每周送住废品收购站一次，利用这些钱来买图书、买扫把、买学习用具……这样既丰富了知识，又培养了节俭的习惯，让学生从力所能及的活动中体验劳动的快乐。
2、交心谈心为最妙。德国哲学家雅斯贝尔斯曾说过，真正的教育是用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。我在班级中设立“悄悄话信箱”，架设沟通留守孩与老师的心桥，学生在成长中所遇到的问题，总能及时在信箱中找到解决的方法；此外，“黑板报”、“学习园地”、“成长记录本”等教育阵地让我与学生走得更近了，教育效果也更为显著。
3、差异评价是好药。过去，对学生的评价主要是以分数为标准，这种单一、机械的评价模式，无法实现素质教育的评价重任。从接手新的班级起，我就开展了“实施差异评价”的探索与实践，让差异评价模式能够充分尊重学生的个体差异，能够体现学生不断发展进步的过程，“差异评价”的观念成为促进学生进步的“好药”，这样的评价方式更注重学生的个体发展，它也日益成为学生快乐、自信、幸福成长的动力。班主任在欣赏学生闪光点的同时，能容忍学生的不足，并在指出缺点时，把握好分寸，使批评教育成为有效的教育。班主任应当正确、全面地评价学生，理智地作出决策，使教育达到“事半功倍”的效果。
1、换位沟通。一次在接手新班级时，我早就听说有个调皮的学生几乎天天犯错。开学的第一天，我就肯定了这位学生：因为他有爱心，能主动帮助打扫卫生。就这么一次轻易的肯定，这位学生从此像改变了一个人似的，因为他说我是第一个表扬他的老师。他还当上班干部中最累的卫生委员，让我对卫生工作完全放心。那么，我为什么不把学生的错误向家长汇报呢？我对学生这样说：家长送子女上学，肯定希望子女能学习好，平安无事，如果听到老师打电话来告自己子女的状，心里肯定不好受，说不定还影响工作，如果听到的是表扬，父母定会以此为荣的。所以，家长会上、家访时老师都是肯定你们的。如果你们做得不好，希望你们知错就改，产生的错也到此为止，不要再让父母操心。学生听了我的话后很是感动，觉得自己确实不该给了自己生命的父母添麻烦，而该在学校里勤学守纪。换个位置沟通，让教育更为人性化，也让学生渐渐体会到班主任是可以信赖的。
2、换题沟通。当学生犯错来到我面前时，我总是会先问：和班里的哪个同学最要好？爸爸妈妈平时工作忙不忙？……像这样的换题沟通，既可先让学生消除对老师可能会产生的“恐惧”心理，又会让学生觉得老师很关心自己。记得有个学生在课堂上和英语老师发生冲突，被老师叫到办公室，准备接受我的“审问”。此时的我清醒地意识到：训斥只会让学生更为厌学。我让学生走到办公室外，我说，老师，为了把成绩提高，有时也会犯错的，老师也一样在成长，我们应该允许老师在成长过程中犯点错误，以一颗宽容的心对待，帮助老师成长。我这么一说，学生立刻有了一种强烈的责任感，自己和老师一样在成长，于是他表示自己已经谅解了老师，并希望老师也能谅解他，并愿意和老师“共同成长”。这样逐渐地学生对我越来越信任，以致师生间关系十分和谐。
此外，在班级日常管理中，不如意的事、意料之外的事常有发生，如果没有一颗宽容的心，当班主任的恐怕会苦不堪言的。也许经历的事多了，现在的我更多是宽容和理解。当我遇到突发问题，基本能抓住问题的实质，明白要把一件事处理妥帖，就要理性与感性并重。班主任宽容的心态容易使班级形成民主平等的气氛。当一个学生犯了错，以宽容的心来原谅他，而不是训斥。我想这可能比任何惩罚措施的效果更好。宽容能很好地保护学生的自尊心和自信心。因此，在我的班级中，没有哪一个学困生会认为老师对他不好或者不重视他。这样的班级，师生、生生关系也会很融洽的。
面对着呼唤人性的回归；关注人文精神的培养；注重人格完善的现代教育，班主任必须具有高度的亲和力和高超的工作能力。或许，你还在为日复一日的工作，而感到枯燥无味；为怀才不遇而抱怨；为自己工作的平凡，而情绪低落；当我们已无法选择工种时，那我们能够选择的，就是对待工作的态度。那么，就请你试着用爱心、责任心和平常心，来对待我们的生活和工作吧，也许，你会有另外一种感受。
请相信，当您拥有了“爱心”和“责任心”，您就拥有了成熟和自信；当您拥有了“平常心”，您就拥有了健康！面对经济社会和教育改革的新形势，展望班主任工作的发展前景。我认为，班主任工作中的理论与实践既需要传承，更要不断创新。这正是我作为班主任而努力的方向。那就让我们一起来工作着、努力着、健康着，同时也快乐地享受着班主任的工作吧！
团员工作报告 工作报告篇五
（一） 课题研究的目的、意义、研究现状及发展趋势
大学生逃课已经成为一个普遍性问题。逃课引发的最直接、最严重的后果是教学质量难以保证。除此之外，逃课还破坏学校的学习风气、损伤师生关系、影响高校教学工作的正常开展与大学生专业知识与综合能力的提高，同时也对学校声誉造成消极影响。为了减少逃课现象的发生，学校也采取了上课点名、学生出勤和考核成绩、升留级制度挂钩等强制措施，逃课现象有所改观，但一个新的问题也更加严重：隐性逃课。
的教师逃课率高。大学生逃课的原因有：1 、教师方面，包括教学水平低、平时管理不严等；2、学校管理方面：课程设置不合理、上课时间、教学班人数安排不够妥当等；3、学生自身的原因：认为有些课不重要、理论性太强、从众、懒惰等。探讨逃课的深层原因及如何改变隐性逃课状况成为该类课题的研究趋势。
伴随着我国高等教育大众化的进程，在我国高等教育系统中，地方高校呈异军突起之势，但由于地方高校大多数是从专科学校升格或者是办学力量较弱的几所学校合并而成，该类院校在师资水平、管理模式、课程建设等方面与其他院校存在一定差距。再加上学生自身的因素，使得大学生逃课现象成为一个普遍问题。在我们检索到的文件中，没有发现对该类学校大学生的逃课现象的研究。探讨地方高校大学生逃课的原因及解决措施有非常重要的理论意义与现实意义。
对地方高校大学生逃课现状及逃课原因的调查是提高教学质量和人才培养水平的前提。本研究对河北省南部三所地方高校：邢台学院、邯郸学院、衡水学院大学生逃课原因及现状进行调查，指出大学生逃课的深层原因，提出改进大学生逃课现象的对策，为学校管理者制定有效措施、提高学生到课率、减少隐性逃课现象提供指导，以达到提高地方高校教学质量的目的。另外，对地方高校大学生逃课现象作调查分析，可以填补本课题研究的空白。
（二）课题研究的理论依据
1、教育原理
教育适应并促进社会的发展，教育适应并促进人的发展是教育领
域人们公认的两大规律。地方高校作为为地方经济发展和社会进步服务的高等教育机构，在人才培养上是否与当地的政治、经济、文化相适应，其适应程度如何；教育作为人谋生的一种手段，其功能作用发挥的怎样，必然直接影响学生听课的积极性。
2、教学论
教学是师生双方共同参与的双边活动过程。教学过程中教师和学生构成了矛盾运动的主要方面，教学过程就是促进这一矛盾的向前发展。教学过程要遵循以下规律：教师教和学生学的辩证统一，直接经验和间接经验的辩证统一，传授知识与发展能力的统一，教学的教育性。以教学规律为指导，探讨教师和学生双方的问题以及课堂教学出现的问题，减少逃课现象的发生。
3、课程论
课程，是指学校学生所应学习的学科总和及其进程和安排。广义上是指为了实现学校培养目标而规定的所有学科的总和，狭义上是指某一门学科。课程是教育教学活动的基本依据，是实现学校教育目标的基本保证，是学校一切教学活动的中介，是对学校进行管理与评价提供标准。课程按不同标准可分为：国家课程和地方课程及校本课程、必修课程和选修课程、学科课程和活动课程、分科课程和综合课程、显性课程和隐性课程各类课程等。从课程论出发，探讨课程结构合理性，课程体系与培养目标的匹配关系，减少逃课想象。
（4）心理学。
心理学是研究人的心理活动的规律的科学。包括心理过程和个性
心理。心理过程包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象和言语等过程个性心理包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等。心理学的流派有行为主义心理学，精神分析心理学、人本主义心理学、认知行为学派等。行为主义心理学认为，人的行为，不管是适应性或非适应性的，都是经过学习而获得的，并由于强化而得以巩固。通过奖赏或惩罚的强化方式，可以控制行为增减或改变的方向。认知行为学派认为，人行为的原因不是因为事件，而是因为人对事件的认识决定的。因此，改变一个人的行为或情绪，需要改变一个人的认识。
（一）本课题的主要研究包括以下几方面的内容
1、地方高校大学生逃课现状。
2、地方高校大学生逃课原因。涉及学校培养目标、课程结构、教师素质及教学方式方法、考核体系、班容量等方面。
3、减少大学生逃课的对策。
（二）本课题的主要研究方法
1、问卷调查。
2、访谈法。
3、文献法。
本课题组成员经过多次酝酿，确定了研究论题，明晰了研究思路，制定了可行的工作方案，将各项工作落实到每一个成员，坚持分工合作的原则，以确保课题按计划和要求如期完成。本课题在研究的过程中，始终认真接受学校科研处的监督和指导。
团员工作报告 工作报告篇六
通过调查，掌握园林水景工程中水池、喷泉、驳岸构筑材料的识别。能根据园林水景工程中不同部位构造的要求合理选用构筑材料及材料的尺寸。了解园林水景工程中各要素的工程做法。
喷泉的形式，管道，水泵及它的控制方式。水池池底，池壁材质及其压顶方式。了解驳岸的材质，尺寸。
（一）喷泉
1、旱喷泉：又叫旱地泉，放置在地下，喷头和灯光设置在盖板下端, 喷水时，水柱通过盖板筚子或花岗岩铺装孔喷出，流回落到广场硬质铺装上，沿地面坡度排出。人民广场的旱喷泉为单射流喷头，有两种形式。一种是喷泉范围内的地面材质为鹅卵石铺地，另外一种是将喷泉设置在铺装下，上部用金属物盖住，留出喷水的孔洞。喷头附近设置彩灯，在彩灯照射下，地面犹如五颜六色的镜面。将空中飞舞的水花映衬的无比娇艳，使人留恋往返既不占休闲空间又能观赏喷泉，不喷水时，不阻碍交通，可照常行人，旱喷泉更多的使人能亲近水，真正做到人与水共嬉、共舞。这类喷泉非常适合于宾馆、饭店、商场、大厦、街景小区等场所。控制方式为人工控制，只要人工开启水泵、闸门就可以喷射。
2、涌泉：位于人民广场，该涌泉下部砌筑为圆台状，用鹅卵石装饰表面，水由下向上涌出，呈水柱状，高度0.6-0.8m左右，独立设置。水声较大，气氛强烈，乳白色泡沫丰富，抗风力强。涌泉所需用水从附近的水池用水泵抽过来。控制方式为人工控制，只要人工开启水泵、闸门就可以喷射。
3、组合喷泉：由多个单线喷组成一定的图形或花样的喷泉，如直线型、圆形。有些喷头为吸力喷头，有些为半球形喷头。喷头附近设置彩灯，在彩灯照射下，地面犹如五颜六色的镜面，将空中飞舞的水花映衬的无比娇艳，使人留恋往返。潜水泵设置在池底，控制方式为人工控制，只要人工开启水泵、闸门就可以喷射。
4、复合喷泉：利用各种构筑物小品，如墙体、池边、盆花等，形成多层次、多方位、多种水态的复合喷泉。棠城公园的复合喷泉为单射流喷头，与建筑小品结合。控制方式为人工控制，只要人工开启水泵、闸门就可以喷射。
5、小品喷泉：从雕塑口中的器具（罐、盆）和动物（鱼、龙）口中出水，形象有趣。棠城公园中的小品喷泉，从石雕龙的嘴中喷出水柱，喷头为单射流喷头。喷头附近设置有灯光，在彩灯照射下，地面犹如五颜六色的镜面。将空中飞舞的水花映衬的无比娇艳，使人留恋忘返。控制方式为人工控制，只要人工开启水泵、闸门就可以喷射。
团员工作报告 工作报告篇七
各位领导、同志们：
新年伊始，万象更新，在我市全面建成小康社会，在新的更高起点上又好又快地推进现代化建设的历史时刻，根据团市委书记室的总体要求和具体部署，今天我们在这里隆重开会，共商我市07年共青团事业的主要思路、目标和主要任务，对指导今年团市委机关建设、共青团和青少年事业，十分及时，也十分必要。下面，我就过去一年本人以及办公室情况述职如下，请予审议。
2006年
2006年，是“十一五”规划的开局之年，也是我市发展史上具有里程碑意义的重要一年。一年来，本办在团市委书记室的正确带领和悉心关怀下，在全市各基层团（工）委、市直属团总支和全市广大团员青少年的支持与配合下，本办全体人员本着求真务实的宗旨，以“上传下达，确保机关高效运作”为己任，扎实开展各项，优质高效地完成了组织和领导交办的各项任务。
一、强化学习，努力提升综合素质
勤奋学习学以致用，是我们办公室多年来长期延续下来的优良传统，也是作为领导决策的“总参谋部”和实施决策的“总调度室”的基本要求。一年来，我们坚持从政治理论、业务知识学习等方面入手，使理论素养和能力有了新的提高。今年上半年，由于行政区划调整，我由原宜城镇财政所调入江苏宜兴经济开发区财政审计局，九月由开发区财政审计局调入开发区党群部，并于十一月中旬起到团市委办公室。的频繁调动使得性质和范围出现了前所未有的改变，由原来的专职会计转向行政，由原来的单一财政条线管理变成多头的对上负责，由原来的基层服务转向市级机关。为迅速转换角色，更好地适应新形势、新环境的要求，我着力在以下三方面强化学习：一是强化理论武装，深入学习“三个代表”重要思想和十六届五中、六中全会精神，深刻领会科学发展观和构建和谐社会内涵，在政治、思想和行动上自觉与xxx保持高度一致。二是继续深造学习，在省委党校继续汲取“养分”，研读专业知识。同时，注重提高履职能力，以时不我待的责任感和紧迫感，积极投身本职。三是读好“社会”这本无字之书，始终坚持虚心向领导、向同事、向群众学，做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多做”，把学习与实践有机结合起来，形成“学而思，思而入，入而进”的良好习惯。通过一年来的学习，全办人员的思想得到了锤炼，作风得到了改进，能力得到了增强。
二、明确职责，合力做好职能
办公室是机关的一面旗帜，是形象的集中表现。办公室直接影响团市委能否顺利开展和有效推进。特殊的地位和作用，表明办公室各项都要走在前面，也决定了办公室人员要“任人难任之劳，承人难承之重，挑人难挑之担”。为此，我们强化职责，全方位发挥办公室每个人的专长，挖掘每个人的潜力，更好地形成统一协调的程序和机制，形成团结一致和高效运作的氛围。在书记室的带领下，根据每个人的特点和专长，从建立和完善各项程序、标准和规范入手，制订了《办公室人员岗位责任制》，强化职责和责任，对每条线、每个层次、每个要点都指定专人负责，基本上做到事事有人管，人人有专责，并落实目标考核责任制。由于加强了管理，明确了职责，强化了考核，办公室的各项都有了质和量的提高。
三、真抓实干，全力完成各项任务
搞好服务，是办公室的天职；做好服务，首先要找准位置，办公室都是服务员，没有主次之分。其次要有责任，办公室无小事，我们每个人都尽心尽责做好每一件事，以高度负责的精神做好每一项，在“主办”、“会办”、“转办”、“催办”等事务上做好、做细、做实，确保了各项任务按时、按质、按量完成。
2007年思路
2007年，是党的xxx召开之年，是建团85周年，也是宜兴经济社会发展的关键之年。我们每个团干部都应紧扣时代发展主题，围绕党政中心，紧密团结在团市委周围，争当岗位的行家和能手，团市委书记室的参谋和助手，共青团和青少年事业的先行者和开拓者。
一、统筹兼顾，严谨细致，着力提升协调服务水平
延误，传递的批件不中断，办理的文件不积压，再小的差错不发生”，不断提高办公室的协调服务水平。
1、求真务实，兢兢业业，当好贴心人
一是服务领导。为书记室提供优质服务、充分发挥参谋助手作用，始终是办公室的重点。首先，要按照团市委全年目标任务，在每月初及时了解和汇总各部室上月和本月计划，上报市委和书记室，为领导决策提供服务。其次，要做好督查，及时了解各部室的情况，并认真督查书记办公会决策的落实情况。再次，及时完成领导交办的各项应急。
二是服务机关。始终坚持“多交流、多沟通、多汇报”，搞好与机关各部室的协调，需要办公室配合的活动和任务，创造条件尽最大努力支持与配合，保证各项活动的顺利开展。
三是服务基层。认真做好对各基层团（工）委、市直属团总支、广大团员青少年的服务，并能主动加强与各基层团组织的联系与协调，调动各方面的积极因素，确保团市委各项决策的传达及落实。接待基层同志坚持做到热情周到、不卑不亢；对待上访的同志耐心倾听，仔细记录，及时反馈；在处理有关基层的紧急事务时做到急事急办、特事特办，切实做到联系基层、服务基层、扎根基层。
2、严谨细致，效率为先，当好有心人
公文代表着机关的形象，其质量高低直接反映办公室的水平。为进一步做好团市委机关档案的整理归档，方便查阅和学习，今年我们决心从两个环节入手，规范公文的处理。一是参照市委办、市府办的做法，严把“进口关”和“出口关”，坚持做好发文、收文的及时登记，文件传阅做到安全有序。规范《团市委来文阅办制度》、《报告、请示审批处理制度》、《文件、简报编发制度》等一系列公文处理，并严格按原则、程序办理。二是抓好对内、对外综合文稿的起草，“对内”努力做到上级的指示及时落实，各部门及下级的请示及时承办；“对外”内容和文法并重，力求思路新、表达清、有特色，并在文稿成稿后请分管领导、书记审阅把关。
3、精心组织，周密安排，当好负责人
对需要办公室承担的大型活动的会务和接待，事先要做到精心组织、周密安排，做到提前策划、提前落实、提前应变，争取次次取得良好效果，做到万无一失，保证圆满成功。
二、开拓思路，真抓实干，促进信息宣传再上新台阶
团员工作报告 工作报告篇八
各位代表，老师同学们：
在中共xx党委的亲切关怀下，在xx学院党总支的直接领导下，在xx团委帮助下，在学院领导的高度重视和各部门的大力支持下，共青团xx学院第一次代表大会今天隆重开幕了。首先，我代表大会和全院一千三百余名共青团员向出席开幕式的各位领导和嘉宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎，向为本次大会做出积极贡献的老师和同学致以诚挚的谢意和崇高的敬意!现在，我受大会委托向代表做工作报告，请审议!
本次大会的主题是：进一步学习xx的社会主义荣辱观、树立共产主义理想，加强团的思想建设;总结团的工作，凝聚力量，贯彻“简约高效、追求卓越”的校训，实施“作风优良、能力突出、身心坚强”的培养目标，促进广大青年成人、成材;选举产生新一届团委。
xx年以来团的工作回顾
作为三本院校，团的工作既要发挥共青团的优良传统，又要根据三本院校的特点来开展。我院团组织在院党总支的直接领导下，在xx团委的帮助下，在杨建桥院长、俞从正副院长的关心下，根据学院制定的培养目标，配合学工部，教务处主动开展一系列的活动，将团的活动融入学校的日常管理中，同时根据青年的特点，开展了一系列有针对性的活动。认真贯彻学习“三个代表”重要思想，积极带领广大团员青年，紧密围绕“作风优良、能力突出、身心坚强”这一校风建设目标，以内容丰富、形式多样的第二课堂为阵地，以文化、体育和社会实践为载体，大力推进素质教育，不断增强团组织的凝聚力和影响力，为将学院建成一流的独立学院这一崇高目标而贡献自己的力量。过去一年半的工作为今后共青团的发展奠定了良好的基础。
一、以校风建设为中心，开展形式多样的思想教育工作
xx 年5月教育部正式批准学院成立，并于xx年9月正式迎来第一届学员，xx年迎来第二批学员。学院创办伊始，院领导就提出了创办一流独立学院的目标，并将“简约高效、追求卓越”作为我们的校训，“作风优良、能力突出、身心坚强”作为校风。共青团作为党的助手，作为团结教育青年的群众组织，我们清醒地认识到，认真贯彻这一办学理念，凝聚全体团员青年的力量，将学子培养成具有共产主义觉悟、崇高道德品质的社会主义建设者，是我们共青团组织义不容辞的责任。
1.学习规章制度，建立行为规范，使校风建设有章可循。
在学院的倡导下，xx年春季团组织与学工部、教务处一起，以中央提出的建设和谐社会为契机，开展了创建和谐，共建美好人生的理想教育活动。针对年青人应成为什么人才，如何成才，在成才中的主要问题是什么，自己应如何规划人生，如何提高自己在市场条件下的核心竞争力进行了大学习、大讨论。
活动中请xx团委书记杨欣老师，做了以“树立远大的人生理想，做有抱负的一代大学生”为题的报告;请理论工作者刘宗元副教授做了以“谈大学生应如何规划人生，实现自己理想”为题的报告;请学习成绩优异的研究生于成龙同学介绍了自己刻苦学习的经验。活动中，同学们畅谈理想，畅谈打算，谈得热血沸腾，打消了无所作为的观点;规划人生，设计未来，寻找差距，发现了自己的主要问题;向着美好的明天制定规划，更加增强了自信心。最后在学生全面总结的基础上产生了在学院所提供的平台上努力学习、奋发进取的15位学习标兵，将其中更为突出的事迹办成专栏，使青年学生学有榜样，行有标准。同学们从实现共产主义理想，实现人生价值的高度，理解校风建设，进一步认同了学院的规章制度和校风建设的本质，更加提高了培养良好校风的自觉性。目前理想教育正在以大讲堂的形式继续进行中，本学期请原xx附中95年毕业的理科高考状元、美国斯坦福大学博士毕业的山璐女士做了“奋斗是人生的必修课”的讲座，山璐女士当年虽以优异成绩赴美留学，却仍然面临居无住所，食无保证的状况，她以坚强的毅力，顽强的拚搏精神，身兼数职，解决了生活问题，接着不断进取，克服了许多困难，终于在学术上取得了骄人成就，这对同学们是一个极好的教育，很大的鞭策，同学们决心在学院所提供的平台上更好地煅炼自己。
3.进行军事训练，学会行为规范，使校风建设具有良好的开端
每届新生入学，校领导都将军事训练作为一件极端重要的大事来抓，团组织在其中发挥了重要的作用。通过组织学习、提高认识使学生树立了不怕苦、不怕累的思想，创办宣传栏，表扬在军训中的好的典型，开展比学赶帮活动，召开誓师大会，激发了青年团员在军训中的热情。广大青年向解放军一招一式学动作，严格要求学纪律、学作风;军训结束时已经形成了按时作息、整理内务、严守时间的`好作风，为校风建设起了好的开头，打下了坚实的基础。
4.实行严格检查，建立长效机制，使校风建设渗透到各个方面
良好的制度，贵在坚持，优良的作风必须培养。根据青年热情高，自我约束力较欠缺的特点，团组织和学工部、教务处一起，对各项制度的执行情况，进行了严格的监督检查工作。早操、晚自习、归寝、节假日的按时返校都有严格的检查，表扬好的批评差的，在日积月累中使校风建设落在实处，成为同学们的自觉行动。
第三次全国教育大会，全面阐述了素质教育思想，对培养高素质人才提出了新的更高要求，团组织的一个重要任务，就是配合党政领导，对团员青年开展素质教育。
我们认识到，良好科学理论知识是素质教育的基础。青年跨入高等学校，接受的是高等教育，必须具有高等教育政治理论素质，科学文化素质。在院领导的要求下，团组织配合教务处对团员青年进行马克思列宁主义、邓小平理论和“三个代表思想”的教育，力求使科学共产主义的信念深入人心。
1.针对团员青年对“高等数学”特别是“英语”学习的畏难情绪，学校多次组织了动员会，誓师会，开展了“2711”计划、“1346”工程。团组织组织团员青年积极参加，并以自己的实际行动，贯彻上述计划，号召团员青年克服困难，勇于攻关，超越自我，做理论学习的先锋，各班都有涌现出一批努力学习科学理论，成绩优秀的共青团员。团组织根据学院党政领导的要求，在每次评比考核中，都将学习成绩放在重要的位置，使团员青年充分认识到，学习不仅是实现自我人生价值的需要，也是实现民族振兴的迫切需要。
2.素质教育的重要方面，是学以致用，理论联系实际。为了探索社会发展的人才质量要求，强化专业知识的实际应用能力，提升未来人才市场的核心竞争力，我院分别于xx年暑假和xx年寒假组织了以“深入工业农业、促进社会和谐”和“了解人才需求、探索成功人生、深入生产一线、强化专业能力、巩固二七一一”为主题的两次社会实践活动。在这两次实践活动中，共青团组织通过动员会，座谈会及精心组织社会实践团队的活动，发挥团员青年在社会实践中的带头作用。社会实践结束及时组织汇报总结，表扬其中的优秀分子，鼓励团员青年不仅要做理论学习的模范，还要做社会实践的积极参与者。相当数量的团员青年在社会实践中克服困难，做出了好的成绩受到了学校的表扬。
3.为了提高学生英语学习的积极性，增强学生的语言应用能力，在大学生英语节中，团组织发挥了重要的组织作用。在大学生英语节，以宿舍英语为活动主体，比赛形式以宿舍为单位，全体同学参与，同学们以生活、学习为主线，用英语表达和交流反映学习和生活的片断，自编自导自演英语短剧，张口说英语、大胆讲英语，层层拨，每个同学都有说英语的机会，每个同学都必须说英语，最终获胜者在全院公开表演。全院比赛时，主会场挂彩球，拉横幅，营造了盛大节日的氛围，使同学们感到节日的欢乐，克服了学习英语的畏难情绪，充分调动了他们参加的积极性。
4.以诚信教育为轴心，建立以团员为主要力量的学生群体，培养勤奋刻苦的学习精神，确立明确的学习目的，树立严谨的求学考试态度，通过一次次由团员组成的考前动员大会，使诚信教育落到了实处。
三、积极开展丰富多彩的校园文化活动，着力营造健康向上的育人氛围
1. 建立学院学生会、学生社团，达到学生自己管理自己的目的。以“博览万方精英，雕塑完美灵魂”为口号的xx学院“清源”文学社，以“弘扬校园文化，提高艺术修养”为宗旨的xx学院“玲珑雨”艺术团，以“突出英文特色、大举人文旗帜”为指导的xx学院“星期天”英语俱乐部，以“维护校园环境、传播环保理念”为己任的环保志愿团都在不断发展壮大，从与同步的积淀中一路前行。
2.组织学习方法交流会，请专家学者作报告，结合学生的思想实际指点迷津，传经送宝，解决问题。李萧红老师英语学习方法探究，沈元林老师的高数学习指导，外籍英语志愿者的当堂授课，加拿大学者与学生的座谈，获得国家有突出贡献专家称号的校友的报告，都给团员青年政治上和学习上的深刻启迪，使他们受益匪浅。
3.日月光华迎新岁，江山锦绣庆中华。以歌唱祖国、歌唱母校、歌唱新生活为主题的“中华颂”大型校园诗歌朗诵会和新年晚会让同学们通过载歌载舞的形式表达自己爱国爱校的热情，共同庆祝新年的到来，一个个跳动的音符为xx学院的校园文化谱写了精彩的一页。
4.为培养当代大学生的爱国热情和爱校意识，在全院范围营造一种爱国、爱校的整体氛围并形成爱国爱校的风气，引导和激励大学生奋发有为、自觉成才，成为社会主义事业的合格建设者和接班人，我院举办大学生“热爱祖国、感悟”征文及演讲比赛。
5.“汗水泪水浇铸成功的辉煌，团结拼搏凝聚集体的力量”，拔河比赛、篮球、排球比赛等一系列体育活动的开展不但增强集体的凝聚力，也使“团结、拼搏、合作、创新”的体育精神融会到学习、生活中去。
四、大力加强组织建设，不断提高团组织的凝聚力和战斗力
1. 建立以团支部为基础的团的队伍。新生入学后，各班即组建了团支部，产生了支部书记。学院在人员编制紧张，三本学校团组织关系不明确的情况下，积极开展工作，将团的组织关系挂靠于xx团委，属陕科大团委领导，同时经陕科大团委正式批准，在学校成立初期便成立了学院团委，明确了负责人，使团的组织发展有了可靠的组织保证。
2.开办了干部培训班，培训了骨干。为了提高共青团和学生干部的素质，在每届学生中都开办了干部培训班。由学院主要领导讲课，负责培训。教育学生干部，抓住锻炼机遇，树立服务意识，培养高度负责精神，讲究工作方法，努力搞好班级及共青团的工作，使团的干部看到了领导的信任，同学的期望，组织的重托，并认识到只有努力搞好团的工作，才能不负众望。
3.培养入党积极分子，调动团员青年的政治积极性，不断为党组织输送新鲜血液。自建校以来，经过各级团组织的推荐，我院党总支、学工部于xx年5月12日——10月13日举行第一期党校培训班。第一届培训班在陕科大党委组织部的关心和支持下举办，此次培训班共有112名同学参加，学员们分阶段，系统地学习了党的基本知识、新党章，并结合当时开展的保持共产党员先进性教育活动，由xx党委组织部长王宏同志为学习班作了“加强党的先进性建设”的报告，使大家对“三个代表”重要思想有了进一步的理解。学习并组织学员参加暑期社会实践，参加入党积极分子的“红色之旅”活动，撰写报告，使学员们理论联系实际，思想觉悟有了极大地提高。在此基础上，从第一批结业的党校学员中向党组织输送了11名优秀团员入党，这是学院团的历史上的一件大事，希望有更多的团员青年通过自己的实际行动加入党组织。
围绕中心是根本。学院共青团组织只有紧紧围绕学院教学的中心，围绕党政工作的中心来开展工作，才能始终保持正确的方向，才能促进共青团事业的不断发展。
服务青年是宗旨。只有围绕育人的根本任务来开展共青团的工作，只有以青年学生的素质发展为根本出发点，才能不断提高团组织的吸引力和凝聚力。
当好助手是关键。共青团组织是党的助手和后备军，只有发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统，在全局工作中当好助手，寻找发挥作用的最佳位置，才能使团的工作在服务大局中求认同、求作为、求发展。
发挥作用是重点。学校共青团组织是推进素质教育的重要力量，也是服务青年的群众组织。只有充分发挥自身优势，坚持以人为本、育人为本，才能始终保持学院共青团事业旺盛、持久的生命力。
加强建设是保证。团组织要结合青年的具体特点，发挥“党建带团建”的政治优势，一手抓巩固，一手抓建设，切实加强共青团组织建设、队伍建设、作风建设、思想建设，才能使共青团组织更好地团结、教育、引导、服务青年。
不断创新是生命。共青团工作不断取得进步的源泉在于创新，只有不断适应新时期团员青年的要求，完善团的工作机制，坚持全面、协调、可持续的发展观，探索解决工作中遇到的新情况和新问题，共青团工作才能发挥出更加积极的作用，才能得到广大团员青年的支持。
我们的工作取得了一定的成绩，同时，我们清醒的看到工作中还存在不足。在我们思想政治教育的方法和手段与当代团员青年的需求上还存在差异，应进一步加强团组织的感召力和渗透力，提高共青团组织服务青年的能力，重视团的理论工作研究与在广大团员当中的渗透，这些都需要我们在今后的工作中加以改进和完善。
各位代表，回顾过去，我们深刻体会到，我们所取得每一点成绩，都离不开党组织的关怀和上级团委的指导，离不开学院领导的指导和督促;离不开各部门的支持和帮助;离不开广大团员青年的共同努力。借此机会，我代表团委会，向关心和支持我院共青团工作的全体教职工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向为我院共青团工作付出辛勤劳动的全体团员干部和青年团员表示亲切的问候!
未来的工作计划
同志们，同学们，我国社会主义事业正处在一个重要的发展时期，党的xx大为我们描绘了在本世纪前20年全面建设更高的小康社会和本世纪中叶实现中等发达国家的宏伟蓝图。要使这一宏伟蓝图在中国大地上开花结果，不仅需要全国人民在中国共产党的领导下，进行艰苦的努力，付出辛勤的劳动，而且更需要培养和造就数以万计的具有现代科技知识和掌握实践技能的高素质人才。作为xx学院的团员青年，我们处在三本教育刚刚起步，独立学院迅速发展的教育改革背景下，更应该担负起打造三本品牌，创建品牌的历史重任。
今后几年我院共青团工作的总体思路是：高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习和贯彻党的xx大精神和“三个代表”重要思想，以实践社会主义荣辱观为核心，进一步加强团员青年的爱国主义、集体主义和社会主义教育，加强和改进团的建设，坚持党建带团建，增强团组织的战斗力和凝聚力;大力推进团员青年素质拓展;引领校园文化活动的发展方向，指导院系学生会和社团开展工作，提高服务团员青年的能力;为培养作风优良、能力突出、身心坚强的高素质人才而努力奋斗。一、坚持用“三个代表”重要思想武装团员青年，深入开展社会主义荣辱观的教育，大力提高我院团员青年的思想政治素质（小篇为大家收集）
共青团事业是党的事业的重要组成部分，青年工作是党的群众工作的主要内容。坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全团、帮助青年牢固树立实现中华民族伟大复兴的崇高理想和永远跟党走的坚定信念是共青团职责所在。最近xx提出了八荣八耻的社会主义荣辱观，这对全团的思想教育具有极端的重要性，深刻的指导性，确切的针对性，值得我们团员青年认真学习，深入领会。
1.通过团的组织生活、团员活动，把“三个代表”重要思想和 “社会主义荣辱观”的学习、贯穿到团支部组织之中。每一个团支部可组织不同专题小组如时事评论组、宣传文化组、新闻播报组等，结合青年的思想实际、工作实际、不断加深对“三个代表”重要思想及“社会主义荣辱观”的理解，使之成为青年行动指南，判别是非的标准。政治教育用不断改进和创新思想教育的方式和方法，增强思想政治教育的时代感、渗透力和影响力。
2.不断加强和改进推优入党工作。我们首先要认识到，在学生中发展党员，是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的配额需要，是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措，同时，在学生中发展党员会有很强的影响力和很广的影响面，我们要健全制度，促进推优工作的规范化、科学化。在积极分子培养中，早教育、早培养，及时确定培养对象，推荐、选送，积极培养。
二、努力提高共青团干部的理论水平和学习能力，增强团组织的战斗力
1.团支部是共青团工作的“终端显示”。
学院共青团组织和各项任务，都要通过班级团支部去贯彻落实;共青团的助手和后备军作用，都要依靠班级团支部去实施和体现;团员青年中的实际问题，也要通过班级团支部去反映和解决;我们每位大学生团员也都在团支部过组织生活，发挥作用，经受锻炼，增长才干。加强团员的成绩考核，共青团从事的是一项教育和管理并重的工作。立足于教育，各级团干必须具备一定的理论修养，准确把握现在人才市场的需求，努力形成自己的知识优势。
2.深入开展入党积极分子党课培训活动。
共青团是党员发展的后备力量，在今后的工作中扩大党课学习的影响面，充分发挥入党积极分子、预备党员的模范带头作用。在接下来的第二期党课培训班中深入社会主义荣辱观教育，使广大团员做到知荣、明耻、奋进、求卓。
3.加强优秀团支部的考评。
精心组织校园文化活动。在继承以往项目的基础上，延长时间跨度，做到“季季有主题，月月有活动”。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、有吸引力的思想政治、学术科技、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动之中，使同学们在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。今后院团委还要进一步体现整合优势，以院团委、学生会的活动为主体，探索“团委立项、总支策划、支部承办”活动组织机制，发挥各系的专业优势，壮大校园文化的整体声势;发挥调控功能，使院系活动和社团活动在内容上各具特色、相互补充，在时间进度上布局合理、相互协调，共同形成浓郁的校园文化氛围。
推动开展大学生创新立项活动。培养大学生的创造意识、创业精神和创新能力。建立科技创新立项制度，倡导学生积极参与各种创新活动，从实践创新中锻炼自己的动手动脑能力。
深入开展社会实践活动。总结以往社会实践的不足，通过创建新的社会实践基地、进行项目化组队等举措，推动学生社会实践的纵深发展，积极尝试将社会实践与择业就业、创新创业、专业实习、勤工助学和服务社会有机结合起来。将检查形式进一步创新。
六、加强对学生会工作的指导，着力推进学生社团文化建设
我院学生会是由院团委领导下的全校性学生群众组织。院团委要加强对学生会的指导，积极支持学生会开展各种加强能力、促进学习的活动，真正是学生会成为受学生欢迎的学生组织，成为院团委的有利助手，建立畅通、活跃的反馈渠道。
进一步加强社团管理，发挥社团在校园文化建设中的作用。学生会根据共同的爱好、兴趣和追求，在学生会的指导下结成社团开展活动，有利于发挥他们的积极性、主动性，起到自我教育，自我管理，自我服务的作用。因此，我们一定要加强对社团的规范化管理，严格社团的审批制度，指导社团开展活动。同时为社团活动创造条件，使学生社团走上健康发展的轨道。
同志们、同学们，我们正站在新世纪的起点上，在校党委的关怀下，在学院党总支和陕科大团委的直接领导下，在未来的工作学习中，我们一定要解放思想，实事求是，与时俱进，努力开拓，密切结合我院学生的实际情况，积极探索适合广大当代青年的共青团工作新方法和新途径，扎扎实实学习，以突出的能力，优良的作风和坚强的身心在培养社会主义建设者和接班人的建设中，发挥突击队和主力军的作用。努力开创我院共青团工作的新局面，为创办一流的独立学院而努力奋斗!
谢谢大家!
团员工作报告 工作报告篇九
一、 年 月 日，我乡挂牌成立了“河长制”办公室，制订了“河长制”实施意见，全面实施“河长制”目标管理，在全乡范围内，全面建立河道“河长制”管护制度，将河道管理责任落实到“河长”。
二、20xx年“河长制”主要工作成果。
1、建设责任体系。针对全乡12个村的两大水系、36公里河道、14座小（二）型以上水库，共确定 40个河（库）长，设立了“乡级河长”、“村级河长”和保洁员的管理责任体系。严格落实“河长制”，实行分级分段管理，明确责任区域，强化责任落实，强化监督问责，以严的标准、实的作风推进各项工作。
2、开展“河长”业务培训。组织各村“河长”参加乡里举办的**乡辖区流域河长培训班，对各级“河长”进行业务培训，加深对“河长制”管理工作的认识，理清工作思路，提高业务水平。
3、建立河道巡查巡护机制和长效保洁机制。设立河道巡查制度，成立河道巡护队和保洁队，强化日常巡查和保洁，营造人人爱护环境的浓厚氛围。
1、河长徒步巡查**辖区内所有流域。在乡长王青海的带领下，全乡各级河长共同进行了为期两天的徒步巡查。全面掌握本乡的流域环境情况，为河长制工作的进行打下坚实基础。
2、开展养猪场整治行动。在全乡范围内用
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