幽默的老师作文五年级【通用10篇】

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幽默的老师作文五年级【通用10篇】
时间:2022-05-19 16:41:20     小编:周同学

在生活、工作和学习中,特别是其中的话题作文。是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编帮大家整理的幽默的老师作文五年级【通用10篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

幽默的老师作文五年级【通用10篇】

幽默的老师作文五年级【通用10篇】一

要说我们班的老师,那可真是幽默。今天就发生了几件有趣的事,来看看吧!

班主任国老师在上课时说道:“我们班呢,有些人挺为老师找想。不在学校里惹事生非,不在学校里打架……”说到这里,我们都以为老师要表扬谁呢!没想到老师继续说:“不在学校里打架,竟跑到外校去打!XXX(为了他的安全,暂时用XXX代替)是吗?”我们怔了一下,就大笑起来。XXX站了起来,满脸通红。老师突然又冒出一句:“都是你惹的祸,不是月亮惹的祸!”全班发出爆笑,老师居然连歌名都用上了,真是佩服啊!

还有一个,也是在今天发生的。我们今天上课文《金钱的魔力》。老师在黑板上写了个“金钱”,然后点人回答“看到这两个字,你们想到了什么?”,大多数同学说的是“想到一大堆的钱”。突然老师点到了郝梦磊,他站起来愣了一下,居然从口里吐出“我想到了我的钱包!”,我们大笑,老师继续打趣“钱包里的钱很少吧?”

还有一次,老师早上在为我们打早点。有语,数,外的老师。国老师打趣到:“语文老师给你打早点,你要说“谢谢“,英语老师给你打早点,你要说“thank you“”我们表示同意。有的同学问,那数学老师给我们打早点,我们怎么说呢?没想到老师冷不防吐出一个“数学老师给你打早点,就说“123,OK?“”,那语气逗得我们哈哈大笑,纷纷表示赞同。

要说同学们,也非常的幽默。幽默的事不计其数。今天就不说了,下次再说吧!

幽默的老师作文五年级【通用10篇】二

“静静的深夜,群星在闪耀。老师的窗前灯火明亮……”老师在我心里总是那么可亲可敬,从幼儿园到小学,每一位老师都给了我无尽的关心与爱护。

这一学期,我们的班主任由原先温柔美丽的许老师换成了一位文质彬彬的男老师——赵龙。他个子很高,但很清瘦,那长长的脸似乎比别人装了更多的知识,鼻梁上架着智慧的眼镜儿,一副严肃的模样。当他走进教室的时候,我们都充满好奇,心里又有些害怕,男老师会不会很凶呢?

可是,过了不久,我们都喜欢上了赵老师。因为他非常幽默,上课时常常把我们逗得哈哈大笑。他经常做课件,电脑上全是丰富的资料,能把人看晕。我深深地喜爱上了他的课,放学后,常常手舞足蹈地把语文课上的一些趣事描绘给妈妈听,妈妈常笑我:“你都快成赵老师的超级粉丝了吧?”

赵老师教育人的方法也很有趣。有一次张陈上课跳舞,只见他一边甩着一件夹克,一边扭着屁股,转着圈,大家都笑得前仰后俯。这时赵老师不但没生气地发大火,反而不动声色地说:“哦!耍猴儿咯!扔个西瓜给你好不好?”我们都感到很意外,立刻不说话了,偷偷地看着张陈。张陈呢,也很不好意思,立刻不跳了,静静地坐在位置上。赵老师呢,继续讲他的课,一场课堂风波就这样悄悄地平息了。

赵老师爱布置作文小练笔,几乎天天都有,题目也很有趣。比如《空欢喜一场》、《好坏水罐》、《说说我的一家》等等……听妈妈说,只有把作文写好,才算是真正提高了自己的语文水平。看来赵老师很注重培养我们的语文内功哟!这样考试时作文也会少扣分,真是一举两得!他真是一位充满智慧的老师。

我喜欢我们的赵老师!

幽默的老师作文五年级【通用10篇】三

元宵节已经过去一周了,但那美丽的焰火还印在我的脑海中,久久难忘。

元宵节那天,我们来到绿城广场看焰火,广场上人山人海,大人们有的坐着静静地等待,有的三五成群地站着,兴奋地聊着天。小孩则在人群中钻来钻去,偶尔点一个炮或放一枚烟花,吸引得大家都去看。

一声巨响,一个礼炮飞上天空,焰火开始燃放了。接着,两个,三个也飞上了天空,一瞬间,礼炮在天空开了花,红的绿的,眼前一片明艳。有一种焰火如一个小蝌蚪,扭动着游上天空,猛地炸开,碎成无数的亮点,红的、黄的、绿的、蓝的,好像提着灯笼的萤火虫,呼朋引伴地在空中游玩呢,一会又消失得无影无踪了。

还有一种焰火像盛开的菊花,细长的花瓣,红艳艳的,很好看。更有趣的是,这朵美丽的花渐渐扩大,从花心中又开出一朵绿色的菊花,红花消失了,绿花含笑怒放。

炮声打破了夜空的寂静,千姿百态的`焰火使天空绚丽多彩,有的像云海上翻腾的巨浪;有的像秋天飘落的黄叶;有的像冬天飞舞的雪花;有的像飞泻的瀑布。焰火晚会在万众欢呼声中结束了,这时月亮显得更明亮了,她慈祥地对着大地微笑。

幽默的老师作文五年级【通用10篇】四

换座位了,下课,班主任就安排着换座位,每个周都会换一次座位,真是风水轮流转啊,我现在坐到了最后一排,哎呀,我后桌的小强坐到了第一排,我真是太高兴了,为什么这么说呢,因为小强真的很调皮,他坐在我后面的时候,总是扯我的头发,可疼了,怎么说都不听,他总是说,我的头发太长,放到了他的桌子上了,可我又不是故意的,所以我也特别烦他,现在他坐到了第一排,我真是太高兴了。

我们班的小丽是我的好朋友,她经常说有机会我给你“报仇”,我不知道小丽要怎么给我“报仇”,直到这次换座位我才知道小丽的“报仇”法子,因为之前小丽是我们这组的第一排,我是我们这一组的倒数第二排,小强是倒数第一排,现在换座位之后,小丽是第二排,小强就是第一排了,这样,小丽就是小强的后桌了,小丽在白纸上画了一只缩头乌龟,上面写着“我再也不敢欺负同学了”,准备放学的时候,小丽用透明胶贴了上去,为了不让小强怀疑,小丽贴了之后故意对小强说,要借他的笔用一下,小强就以为她是要借东西才拍了拍他的背,小强没有怀疑。

等到放学后,小强一路上都在被同学笑,我们也笑得前俯后仰,要是他以后再欺负人就再整他。哈哈……

幽默的老师作文五年级【通用10篇】五

苏老师是我们的数学老师,也是我们的副班主任。尽管职位重大,他却一点没有摆出老师的那种架子,总是一副大大咧咧的模样。他在数学中还不时冒出趣味的方式,使我们黑白单调的学习生活中也增添了彩色的光辉。

记得有一段学习,作业特别多,大家都叫苦连天。这天,苏老师站在讲台前,到了该布置作业的时间了。大家心里都暗暗念叨:作业少一点,少一点……只见苏老师双手撑在讲台上,漫不经心地“扫射”了一下四周,嘴角居然微微咧开,露出一抹难以莫测的笑容。“今天的作业——”他故意拖长了语调,我们的心都悬到了嗓子眼;“作业是——是——没有!”苏老师突然将他那延长的声音戛然而止,两个是我们几乎要喜的跳起来的字从他嘴里蹦了出来。这下,教室里仿佛炸开了油锅,爆发出一片欢呼声,都能将屋顶掀开了;有的同学跳来跳去,有的则大声喊道“苏老师万岁!”……正当我们都沉浸在欢乐之中时,苏老师语调又突然一转:“但是——”教室里一下子变得鸦雀无声,大家都目不转睛地盯着苏老师,他有四周看了看,“邪恶”地笑了起来,“要将这个单元的数补全部写完!”“妈呀——”在我们的惨叫声中,苏老师带着胜利的笑容走出了教室。

最近还有一段时间我们整个班的学习情况都很差,苏老师自然也不满意喽,整天板着个脸。一节课上苏老师正在不动声色地讲课,忽然看见陈宇枫在写英语作业,顿时大发雷霆,一把将那张英语练习纸躲了过去,同时大声批评了一顿。大家谁也不敢动,屏住呼吸,陈宇枫则惭愧地低下了头,教室里静的连一根针掉在地上都似乎听得见。苏老师随手将那张纸插进讲台缝隙处,正准备接着上课,突然发现陈宇枫的目光一直盯在那张竖着的练习纸上,于是走过去拍了拍他的头,指着那张纸:“你看这像什么?像不像一块墓碑?”这时,大家再也忍不住了,有人在下面捂着嘴偷偷笑了起来。苏老师又看了我们一眼,意味深长地对陈宇枫说“你以后不好好学习,就会进这个悲哀的墓碑,啊。”这时,他又转过头对我们说:“你们也是一样,如果再不加吧劲,最终也会进这个墓碑。“没有人再笑了,大家互相看了看,陷入了一片沉思……

苏老师的幽默不仅可以使我们在学习中得到快乐,而且能启迪我们进行深刻地思考。我们的数学学习因那记在心中的幽默而插上了乐趣的翅膀,自由地翱翔。

幽默的老师作文五年级【通用10篇】六

爱我的老师五年级作文

各位老师、同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《爱我的老师》。今天,老师是主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。我想说:“老师,我爱您!”

老师教育我们成为一个有修养的人,用“爱”的系列教育让我们领悟到做人的真谛;老师教育我们成为一个有学问的人,他们潜心专研业务,培养出一批又一批优秀的人才,老师就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,遨游在知识的海洋中。一支粉笔,能点拨知识王国的'迷津;三尺讲台辉映着你们的艰辛。

是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片云彩,每一朵浪花,我们享受了太多老师那甜甜的笑容、轻轻的抚摸、贴心的话语……

静静的夜晚为我们批改作业的是老师!和家长交流、密切配合的是老师!关心我们学习、生活的,还是老师!年复一年,日复一日!老师爱我们,他们把爱洒向每一个孩子;我们爱老师,因为老师是最值得我们尊敬和感恩的人。

老师,我们爱您。尽管这世世界有日星月异的变化,但我们对您的爱是永远不会变的,老师这一首唱不完的赞歌会永远唱下去……

我的演讲完了,谢谢大家!

幽默的老师作文五年级【通用10篇】七

在语、数、外三门课中,我一开始是不喜欢数学的,看到许多数学题都觉得枯燥乏味,我甚至有点讨厌数学。可是许老师让我爱上解题,爱上思考,爱上数学。

许老师上的数学课用绘声绘色这个词来形容都毫不夸张。许老师对我们采用了多思考的上课方法。上课时,许老师用一些生动的比喻,让原本枯燥乏味的某些知识点变得更简单、易懂、有趣。比如许老师那次为我们讲解一个分数题目。题目许老师并没有直接给我们讲解,而是让我们先自己独立思考题目这样再讲的时候就不会出现有的同学题目怎么听都理解不了的情况。题目是:把一根绳子分成六分之一和六分之一米,哪个部分更长?我一开始很自以为是,想这题还不简单吗?一个有单位,一个没有,根本就比较不起来。接着,许老师卖了个关子:“这题目可是一个‘陷阱’哦!”许老师的这句话,让题目的真正的正确的答案更加神秘了。终于老师开讲了。她问我们:“是不是都觉得无法比较?”“是的!”全班异口同声地大声说。“看来看来你们都中招了,都掉到题目中的‘陷阱’里了。”我们突然都惊呆了,我们也都很好奇。

许老师举起自己的左手,说:“假如这是一根绳子。”说完,全班都笑了起来。老师再用右手“切”了六分之一的长度下了,说:“分出来少的部分是绳子长度的六分之一,多的部分是六分之一米。你们说那部分更长?你们出差的原因是因为,大家没有看到题目开头的‘把一根绳子’,所以就没有理解题意。”说完,老师又用右手在左手上啊“切”了一遍。同学们都茅塞顿开。在许老师这样有趣的课堂上,每个同学听得都很认真。因为,这样的课堂一直吸引着同学们的注意力,所以我们上许老师的课就很自然、很轻松,就不会走神;让我们在快乐中学习到对我们有益的知识。

正是许老师的这种幽默风趣的课堂,让我不再觉得数学枯燥乏味,让我渐渐的爱上了这门学科。我一定要为幽默的许老师,点个大大的赞!

幽默的老师作文五年级【通用10篇】八

我上一年级时候,一天晚上得晚饭后,我们一家三口都在书房里学习,我做作业,老爸看书老妈批阅作文件,这天,我和老爸都在看书,老妈却放下手中的笔,扭过身来一本正经的说各位请注意啦本人刚刚得到一个确切消息,马上会有一股成分不明的气体光顾地球,请各位深呼吸,一口憋住,呼吸以防中毒。我不明所以,赶紧吸啦一口气憋住不敢做声,只见老妈一翘屁股,冬的一声。在安静的书房里炸开,我立马憋不住啦,笑得从沙发上滚到地上。老妈,不带你这样的。…老爸,老妈她不讲卫生。老爸,只是笑了笑。每次老妈时不时说出一个笑话,让我全身心的那放松,都让我全身心跳放松,眼睛也在不经意间得到休息。看着同学们,一个个戴上的眼镜,我庆幸自己有一个支撑的好老妈。这就是我的老妈,或者说这有个性的老妈就是我的老妈。老妈不仅是我人生成长的引路人,更是我的好朋友,似乎所有的问题在他那儿都能愉快的解决。他让我快乐每一天。这就是我的老妈。

幽默的老师作文五年级【通用10篇】九

我们班的班主任白老师是个严肃而幽默的老师。

白老师很严肃。记得有一次,我们班的黄同学跑到了白老师的办公室,轻轻地摸着白老师的头发,花言巧语:“白老师,你的头发真漂亮呀,白老师,你的皮肤这么娇嫩,真有弹性呀……”白老师默不作声地批改着作业,黄同学以为白老师越来越喜欢,她。于是,她第二天捧着一个大花瓶来到了白老师的办公室,对白老师进去的时候喊:“老师好,你看这瓶花好看吗?”这时,白老师严肃地说:“我不吃你这一招,还有,你以后不要在老师面前嬉皮笑脸的,你回教室吧……”黄同学刚要走出办公室,白老师大喝一声:“快点把花瓶放回生物班去。”黄同学以为老师是要向她道歉的,可这句话刚说完,黄同学哇哇大哭起来,直到放学了还在哭。

虽然白老师有时严肃,但也很也是很幽默的。

你看,白老师正在为我们上作文课。白老师说:“今天我们一起来学习一篇介绍自己的作文,不如我们来帮熊浩然想一想怎样让他写好自己?”不等同学的回答,白老师就开始自我介绍:“大家好,我叫熊浩然,嘴巴大的像只河马的嘴,屁股一撅像只狗熊,肚子一挺像一只大熊猫,简直是百变动物大侠呀!我可是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的天下第一帅……”我们听了不禁哈哈大笑,而熊浩然自己却脸红的像一个熟透了的番茄。”白老师又接着说:“任宇浩,你来说说你自己……”可任宇浩好像没听见一样,坐在那一动不动,像一座石像。“是不是你的主机坏了,还是电力不够呢?”我们听了捧腹大笑,我想起了一句话:“从快乐中学习作文,在作文中享受快乐”。

老师是一个严肃起来让人怕,幽默起来让人爱的好老师。

幽默的老师作文五年级【通用10篇】一十零

在我的校园班级中,有一位让我印象非常深刻的老师——陈老师。

陈老师性格古怪,有时幽默,有时严厉,但是他幽默、严厉起来,你知道是什么样子的吗?

在上课的时候,他时而会给同学们开一个玩笑,例如:一个同学在上课偷吃食物,他就会趁那个同学眼睛往下瞟的时候,拿起粉笔,掷向那个同学。那个同学被掷过来的粉笔吓到了,陈老师就会马上跑到那位同学旁边,说:“哎呀!你在吃东西啊?给我吃一点呗!”说完老师就抓起一片假装往嘴里塞,然后满意地说:“真香啊!来,这些都给我吧!”说完拿起食物放到讲台上继续讲课。这就是陈老师自导自演的幽默情景剧,有意思吧?下面还有陈老师严厉的样子呢!

有时候会有同学在他讲题的时候写其他数学题目,陈老师就会发火。他先把一根粉笔扔到那个同学的头上,再跑过去揪起那个同学的耳朵,把那个同学拎到讲台旁,让那个同学站着认真听课。

陈老师是同学们最喜欢的老师了,与我们班主任(语文老师)比起来,虽然前者性格差了一点,样子可怕了一点,但我们还是更喜欢陈老师。

哦!陈老师的性格可真是太古怪了!

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