最新数字的作用(模板5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

数字的作用篇一

大家好!

爱岗，是我们的职责;敬业，是我们的本分;青春，是我们的资本;奉献，是我们崇高的追求。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话，它告诉我无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。

今天，我重新理解这段话的含义，便发现它被赋予了更深刻的内涵，那就是爱岗敬业，无私奉献。 今天，我要赞美这么一群人，他们就是高速的全体员工们。在爱岗敬业、服务人民、奉献社会已成为全体员工高奏的主旋律，伴随着这支主旋律他们与不息的车流，与绵延的高速公路同呼吸共命运，用满腔热血书写爱岗敬业无私奉献的光辉篇章，真正走入你的事业，才理解付出的可爱，真正走入你的世界，才懂得什么样是豪迈。

从我踏上工作岗位，就无时无刻不被这些平凡人和平凡事牵挂着，当你行驶于平坦顺畅的高速路上，尽享高速路提供的舒适、方便、安全、快捷的时候，你是否会想到我们高速公路服务社会的“窗口”——收费站。

我们这里的的工作人员有年长的有年轻的，他们以路为家，以所为家，用自己的青春和激情，默默地为高速公路奉献着。寂静的深夜，当人们沉醉于甜美的梦乡时，我们与星辰为伍、蚊蝇为伴，守护着高速这条长达70公里的巨龙。

当遇到由于不被理解而遭受的嘲笑、辱骂、甚至中伤，就好想千刀刺入我们火热的心房!在对待这些时，我们不仅要有打不还手、骂不还口的忍耐力，更要有处理突发事件的果断和机警。我们要晓之以理，动之以情，耐心地为他讲解收费政策和收费标准。我们有一种信念，就是要用微笑直对困难，用耐心化解僵局，用真诚打动司机!

这就是我们平凡的高速公路事业，没有鲜花，没有掌声，飞尘相伴，严寒酷暑考验，在青春的轮回中将一股热血和赤诚，满怀激情的全部抛洒给这条湖北省最早的高速公路，将青春闪光的好年华奉献给祖国光荣的事业，用终身的爱与奉献，建设着更加美好的明天。

有人说得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定伟大，但一定要崇高”。我们的年轻人在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以诚信之心迎过客，以友爱之心对他人。面对每位驾乘人员都做到“您字当先，请字当前，微笑不断”。面对歧视和辱骂，我们能够忍耐：面对挫折和困难，我们没有徘徊。委屈服务做到“忍”，微笑服务做到“甜”，文明用语做到“响”，热情服务做到“诚”。 一举一动，一言一行无不体现着我们高速的良好风貌。

我的演讲完毕，谢谢大家!

数字的作用篇二

在众多的简历中，任何人都想成功地描述过去的工作成果，这里有个含水量与含金量的区别，不少人写

简历

简历

一位外企人事经理表示：“我每天用半小时浏览50份或更多的简历，如果前10秒钟未能发现任何成果表述，那么这份简历就成为历史了。”虽然大部分求职顾问都主张在简历中突出业绩，但是鲜有应聘者真正重视这一建议。相反，在他们的简历中，全是职务名称、日期和职责等方面的内容。一些招聘者估计，他们看到的75%的简历未包括任何一项数量化的成果。

每一个人事经理都欣赏不滥用能力形容词的应聘者。诸如“主要贡献”、“富于活力的方案”和“显著提高”之类的描述均非客观事实，它们只是简历作者的观点，多少会被打些折扣。另外，对“积极地”、“主动地”和“卓有成效地”等夸张的程度副词也比较反感。可以用头衔、数字和名字来突出你过去所取得的成就。数字具有两种功能。首先是可以展现出业绩的卓著。同简单表示“提高了生产能力”的应聘者相比，一个在“7个月内将工厂产量提高156%”的人无疑会令你印象更加深刻。另外，“管理350名技术设计人中”同“领导工程小组”相比，前一种陈述能更好地证明你的能力。其实，数字可以提供难以质疑的具体证据。

a：“实行新的人事政策，提高了员工的士气。”

显然，第二句中的详细数字令人们对工作成果有了更加深刻的印象。即使无法以金额、数字或百分比表示的成就也能产生效果。以下陈述也有可能打动潜在的雇主：“开发出一套存货控制系统，从而避免了重复供货”;“通过工程创新降低了产品责任风险”;“提前将产品推向市场”。还有，把“接管了一个问题成堆的地区，开发出新的客户服务及市场营销技巧”，改写为“接管了一个问题成堆的地区，开发出新的客户服务程式及市场营销技巧，并于两年内将市场占有率从4.8%提高至6.5%”。于是，更具说服力的表述方式出炉了。

强调成功经验，必须列出具体数据，仅有漂亮的外表而无内容的简历是不会吸引人的。记住，要证明你以前的成就及你的前任雇主得到了什么益处，你就应学会用数字说话，包括你为他节约了多少钱、多少时间等，说明你有什么创新等。强调以前的事件，然后一定要写上结果，比如：“组织了公司人员调整，削减了无用的员工，每年节约55000元。”事实上，求职者必须将成就在简历中活灵活现地展示出来加以证实，或许竞争者的成就比你更辉煌，但他们若不能有效地予以表述，那些成就就等于不存在，从而令你获得很大优势。

4.你是否处理过紧急或危险情况?并对此加以说明。

数字的作用篇三

作为入党积极分子应从思想上、学习上、生活上、工作上四个方面发挥先进模范带头作用，应该怎么做呢?下面是小编为大家收集整理的发挥入党积极分子的带头作用

演讲稿

通过学习,我认识到了是历史造就了中国共产党，选择了中国共产党作为我们民族的主心骨。在解放战争时期，我们党想的是民族的独立，国家的解放;新中国成立之初，我们党想的是民族的复兴，国家的富强;今天党和国家领导人，总结历史，高瞻远瞩，继往开来，成功地开创了建设有中国特色社会主义的道路，取得了举世瞩目的成就。

无论何时，我们党想的是全人类的解放，想的是如何更好地服务于人民，想的是中国工人农民的衣食住行，想的是老百姓的切身利益;无论何地，雪灾肆虐的时候，洪水泛滥的时候，台风横行的时候，汶川地震的时候,最危险、最艰苦的地方，冲在最前面的一定是共产党员。

一、带头学习提高。

认真学习实践科学发展观，坚定理想信念，在反对分裂、维护祖国统一、维护民族团结等大是大非问题上头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明、行动坚决;带头参加集体学习，遇到困难自己不能解决的，找老师或同学一起解决，认真学习好科学文化知识。

如： 1、上课认真听讲，积极配合老师上课，和老师互动。

2、课后按时按量认真完成作业。

3、珍惜并好好利用课余时间，抓紧时间学习，不浪费一丝光阴。

4、在学习上能不断的进步。

二、带头争创佳境。

具有强烈的事业心、责任感，立足岗位，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，勇于承担急难险重的工作任务，在本职岗位上做出显著成绩。

如：1、铭记自己的学生职责和任务，学业上深入钻研。

2、集体活动、义务劳动努力争先，起带头作用。

3、加强道德品质修养、做精神文明的表率。

4、在自己的任何职位上做好自己的本职工作。

三、带头服务师生员工。

具有强烈的宗旨意识，积极参加党组织开展的结队帮扶、党员承诺、设岗定责、社会公益等活动，经常深入基层。

如：1、公益活动积极参与，努力表现。

2、帮助同学提高学习成绩。

3、日常生活中多帮助生活、学习等方面有困难的同学。

4、尊重老师，课前课间擦黑板，帮老师倒杯水等。

四、带头遵纪守法。

自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规和我校的各项

规章制度

如: 1、不做违犯校规校纪、法规法纪的事。

2、不夜不归宿，不喝酒闹事，不打架等。

3、上早操、上课不迟到，不拖拖拉拉，认认真真。

4、做好宿舍卫生，保持物品的整洁。

五、带头弘扬正气。

自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，引导师生员工崇尚科学，追求文明进步，敢于同不良风气、违纪违法行为做斗争。

如：1、一切以优秀党员的标准严格要求自己，处处创先争优。

2、敢于向不文明和不良倾向做斗争。

3、大是大非问题上头脑清醒，保持和谐稳定的校园环境。

4、佩戴党徽，让师生员工监督并带动全体师生向积极方面发展。

总之，共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范，不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。 明白了这些道理，我在学习中有了方向，有了动力。懂得把事情做好的目的和重要性。所以在以后的学习中我定要加倍认真努力，并努力向党员同志看齐，缩小同党员同志的差距，争取早日加入党组织。

在两会胜利召开和党的即将召开之际，我很荣幸能够成为一名入党积极分子。中国共产党成立八十五年中始终代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益，她是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。

入党积极分子是一个具有双重身份的团体,我们是大学生中的先进和骨干分子，是代表党而存在的。我们又是党的队伍里的学生，是党的新鲜血液和未来社会主义建设的中坚力量。发挥入党积极分子的先锋模范带头作用是建设和谐校园的需要，是以党风促校风的需要，是国家未来建设和发展的需要，更是加强学生党员自身建设的必然要求。

我认为作为入党积极分子应从思想上、学习上、生活上、工作上四个方面发挥先进模范带头作用 1， 加强思想建设，提高理论水平。

首先，应该注意在政治上保持正确的方向，带头提高理论水平和思想素质。作为高校的学生党员，更应该自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等我党的重要思想，从根本上保证前进方向的正确性，坚持真理。其次，要加强自身的理论修养,不断充实自己的思想政治水平，武装自己的头脑。党性锻炼是每个党员健康成长的必修课,是共产党员必须具备的根本特性和特殊品格。

入党积极分子在广大学生中要带头深入学习马克思主义理论和党的基本知识,成为胸怀共产主义的远大理想、坚定共产主义信念、为实现共产主义而奋斗终身的表率。再次，学生党员要认真学习党的各项路线方针政策，深刻理解社会主义市场经济体制的必要性、重要性和实践意义，拥护党的各项政策。要时刻注意学习党在现阶段发表的各种指示文件，与党保持高度的一致，坚持理论上的与时俱进。学生党员要主动联系同学，宣传党的方针政策，带动同学共同学习、共同进步;引导同学拥护党的方针政策,发挥其在政治上的先锋模范作用。

2、刻苦学习,突出学业，

生命不息,学习不止。大学生党员，正处于掌握知识、培养能力的关键时期,我们的首要责任是学习，学习是学生义不容辞的责任。党员更要在学习上充分发挥自己的先进性和模范性。努力学习科学文化知识，在浩瀚的书海中充实自己，上课时认真听讲，积极配合老师，这都是对我们最基本的要求。作为党员在学好自己的同时，,平时要尽自己最大努力对学习稍有吃力的同学进行有效地实际的帮助，与他们多进行学习上的交流和切磋，和同学们共同进步。

3、保持艰苦朴素作风 ，建立和谐人际关系

我们在生活中还应该发挥艰苦朴素的精神，食堂中，超市中都应该克制自己的消费行为，我们必须以自己实际的行动来带动周围的同学，让我们也形成良好的生活习惯。在生活中积极主动，建立和谐的有好的人际关系。大学生中弥漫着迷茫和困惑，所以大学生党员应该积极联系周围的同学，与他们形成良好的人际关系，及时了解他们的思想动态，并进行认真的劝导，解除他们心中的困惑，找到他们的方向，树立生活的信心。大学生党员还应该积极主动的，及自己所能帮助周围生活困难的同学，如有特殊情况还可以向组织反映，请求学校的帮助，让他们安心学习。

4、积极参加实践，切实锻炼自己

实践锻炼是入党积极分子发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。在用先进思想作为理论武器的同时,学生党员要把工作落到实处,充分发挥自身的先锋模范作用。

积极参加社会实践工作，以实际行动来说明一切。充足的理论让我们思想充实，但社会需要的不仅仅是充分的理论，更需要我们的实际行动，行动具有最强的说服力。作为党员，我们应该积极参加班级建设，为班级的发展出谋划策。还应该在集体中学会集体的利益大于一切热爱学校、关心集体、顾全大局，学会吃亏，学会谦让，学会担当。还要抵制各种名誉和利益的诱惑，在锻炼中不断坚定自己的立场，强化自己的人生观、价值观、世界观。作为学生党员，要能正确对待批评和荣誉，有缺点、错误要欢迎同学指出并勇于改正，逐步树立起党员的威信。

总之, 更要清楚地知道自己身上所肩负的历史使命，树立崇高的理想和坚定的信念，努力学习，坚持马克思列宁主义的指导地位，用邓小平理论和“三个代表”的重要思想武装自己，努力营造健康向上的校园文化环境，以良好且浓烈的校园文化与学术气氛陶冶和塑造自己。

发挥入党积极分子的先锋模范和骨干带头作用,既是党组织对大学生党员的基本要求,又是大学生党员义不容辞的光荣使命。入党积极分子只有从思想政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用,努力做到思想先进,学习优秀,工作积极,生活热情,才能在同学中树立起大学生党员的良好形象,影响和团结广大同学共同进步,增强党组织的凝聚力和战斗力,为把我国建设成为富强,民主,文明,和谐的社会主义国家,把我党建设成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党做出应有的贡献,同时促进自身的进步和发展,发挥一个学生党员的应有价值。

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数字的作用篇四

党员队伍建设是发挥先锋模范作用的基础性工作。当前，学校党建工作，要着重强化党员责任意识，发挥模范带头作用，促进学校和谐发展。

近年来，随着教育改革的发展，教育不公平现象凸现，社会不稳定因素的日益增多，使人们的观念、意识发生了很大变化，党员教师队伍建设也出现了新情况、新问题，面临着新的新挑战。例如，有些党员教师年龄偏大，工作激情不高;有些党员教师不愿挑重担，怕做不好工作，怕出力不讨好，明哲保身;有些党员教师工作责任心不强，工作精力分散，缺乏应有的敬业精神;有些党员教师不注意自身修养，能力不强，威信不高，得不到老师的认可，还有个别党员混同于普遍老百姓，组织纪律观念不强等等。针对这些问题，学校党支部要进一步加强党员教师队伍建设，强化党员责任意识，充分发挥模范带头作用。

首先，对新时期“共产党员”要有全新的认识。

老百姓认识共产党，是从身边的共产党认识的。学校教师这个群体也同样，教师们认识共产党，就是看身边的党员教师。党员的形象关乎党的形象，党员承担着保持党的先进性的重大责任。每个党员都要时刻牢记，我是党的一员，就要热衷于党的事业，全力于自己的本职工作，不能组织上入了党，心思没有用在党的事业上，更不能“靠党吃党”，损害党的形象;入党不是“入股”，不能指望获得任何“红利”，只能随时准备付出、奉献直至生命;党员教师必须时时处处发挥先锋模范作用，做到平时工作能够看得出来，关键时刻能够站得出来，危急关头能够豁得出去。

其次，要强化党员的责任意识和宗旨意识。

实践告诉我们，无论过去、现在还是将来，很少有人是单凭阅读《共产党宣言》这本书来认识现实工作中共产党是否先进，他们大多数是通过身边的共产党员形象来“阅读”、来接受乃至信服《共产党宣言》的。革命的经历告诉全党同志和全国人民，红军长征时期沿途的许多老百姓根本就不知道共产党是什么一回事，更不知道共产党的纲领、旗帜、宣言是什么，但他们都是从路过村子的红军队伍，从借宿在家的共产党员身上看出了共产党是好人，是可以指望，可以信赖的，因而也就坚定了听党的话，跟共产党走的信心和决心。由此可见，老百姓认识共产党就是从身边的共产党员认识的，在人民群众的眼里。共产党员的“员”字是常常被省略掉的，“共产党员”形象就是与“共产党”的形象是联系在一起的，党员教师的形象是好的，党的形象就是好的。关键取决于我们每个党员的责任意识，宗旨意识。为党忘我工作，为党增光添彩，党员发挥先锋模范作用，老百姓就认可，就欢迎，党和国家就立于不败之地。如果党员教师忘记了自己的身份和责任，忘记了党的宗旨，同样人民就不欢迎，对党失去信心和期望。

人们总是说，党员不能把自己混同于普通老百姓，这是强化党员责任意识的必然要求。我们入了党，不是为了在党员花名册上登记一个名字，而是为了注册具有共产主义觉悟的先锋战士的特殊身份，承担着保持党的先锋模范作用的重大责任。从一个普通教师成为一名中共党员，身份变了，标准、责任也应随之改变。诚然作为党员教师，普通教师要求做到的，党员教师必须无条件做到;党员教师除了普通教师的责任以外，还有党员自己的特殊责任。这些责任标准更高，要求更严，一般教师难以做到，也可以不做到。而党员教师必须坚决做到。

那么，作为党员教师到底有哪些责任呢?

概括起来讲，党员教师必须全心全意为教育服务，严格履行党章规定的权利和义务，在学习、教育、工作和社会活动中起模范带头作用。

第一、必须坚定理想信念，自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践。作为党员教师，务必热衷党的教育事业，全力于自己的本职工作。无论什么时候，面对怎样的考验都不能动摇自己的信念：坚定不移地为党的教育事业而奋斗。

第二、必须牢记党的宗旨，入党不是“入股”，不能指望获得任何“红利”。作为一名党员，就要把一切献给党，心里装着党的事业，时刻想着人民的利益，不能患得患失，讨价还价。除了法律和政策规定的个人物质利益外，不能有任何谋取私利的特权，要坚持无私奉献的本色。

第三、必须坚持先人后己，先公后私，以天下人为己任。这正是我们党深受群众拥护，始终立于不败之地的重要原因。在当今改革继续深化，利益格局发生重大变化的情况下。更需要这种品德。

第四、必须做到吃苦在前，享受在后。和平建设时期，社会和经济的进步和发展，我们面临着苦和乐的考验。 作为党员教师，无论在生活、学习、工作中，都要抢着“吃苦”。有困难、有危险需要奉献时，就是一名党员最能体现先进性的时候。

第五、必须敢于同不良风气作斗争。这些年人民群众埋怨“党风不正，世风日下”，尽管问题是出在个别党员干部身上，各种不良风气的形成尽管有其复杂的原因，但缺少坚定的抵御力量是极重要的一条，所以党员教师一定要立场坚定，旗帜鲜明。

第六、必须坚持学习不松劲。时代在前进、社会在进步、经济在发展，社会进入一个需要终身学习的时代，一个不能与时俱进，不能自觉坚持学习的党员，不是一个合格的党员。所以，每一个党员务必树立生命不息，学习不止的观念，坚持不懈地学习邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”的重要论述，学习各种专业知识，不断提高自身综合素质，提高为教育服务的本领。

一个共产党员的责任意识和宗旨意识强不强，不是看嘴上讲得怎么样，关键是看能否在自己的工作岗位和生活中体现出来。必须时时、事事、处处都要发挥模范带头作用，关键时刻能够站得出来，危急关头能够豁得出去。作为一名党员教师，就要像袁隆平，李济生那样，为党的教育事业呕心沥血，鞠躬尽瘁，做一个人民满意的教师。

近几年，我校党支部在加强党员队伍建设，强化党员责任意识，发挥了党员模范带头作用，推进和谐校园建设方面做了大量工作，取得了良好的成效。例如，在建设安全文明校园，争评文明单位，创建汕头市一级学校的各项活动中，全体党员教师活跃其中，发挥了模范带头作用，有力地推动促进了和谐校园的发展。

数字的作用篇五

1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如：大家好)

3.正文

4.结尾(如：谢谢大家)

讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。

1)揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。

提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型：a.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众;c.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)结语。是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象;提出希望，给人鼓舞;表示决心，誓言结束;照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

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