两转一提一抓活动方案 两转一提一抓心得体会(通用5篇)

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两转一提一抓活动方案 两转一提一抓心得体会(通用5篇)
时间:2023-09-04 14:22:26     小编:灵魂曲

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

两转一提一抓活动方案篇一

在抓落实年的大背景下,校非常及时地给我们明确了今后的工作思路、工作态度。大家的思想得到了统一,心灵得到了净化,这将对我校今后的发展产生深远的影响。以下就结合自己的本职工作,谈几点学习体会。

一、勤奋学习,把学习养成一种习惯是我们做好各项工作的前提条件。

学习是一个人增长才干,提高素养的重要途径。现代科学技术日新月异的飞速发展,已不容许我们继续保持原有的知识水平,更何况我们教师本身就是知识传播的载体,为了学生的美好明天,我们更应该勤奋学习,学习各类知识,并且融会贯通。否则,我们的工作就是不负责任的,伤害的将是我们自己的事业。因此,我们就应该给自己制定出切实可行的学习计划,挤时间来完善自己的知识素养,通过不同途径,努力扩大自己的知识储备,这样才能有资格做一名优秀的教师!

二、真抓实干、顾全大局、艰苦奋斗是作好各项工作的基础。

干工作要务实,要为学校全心全意地付出,不计较个人得失,集体利益高于个人利益,学校的教学质量就是我们个人发展努力的方向。要心往一处想,劲儿往一处使。我们在工作中要奋勇争先,要以学校教育质量为重,不能埋怨工作的孰重孰轻。工作要积极主动,要进行换位思考,认真完成为每一项工作任务,因为任何一个环节的失误或疏忽,都会对整个学校的声誉造成或大或小的影响。工作中遇到困难,不能有逃避的思想,更不能推委,解决问题的过程本身,也会增加自己的阅历,提高工作的能力。

三、不断提升人格魅力,事事处处为人师表

踏踏实实地做好每一件事、认认真真地上好每一节课、坦坦荡荡地度过人生的每一天。转变工作作风,共树良好的教师形象——勤恳工作,勤奋学习,不断增强自身修养,转变教育观念,尊重学生,爱护学生,用自己的人格魅力去感召学生,不要埋怨学生,要努力找出适合现在学生的教学方法。认真培育、管理好学生,使我们能培养出更多优秀的学生,为和迪小学教育质量的提高贡献自己的一份力量。

总之,我要一抓落实年为契机,在今后的工作中,要以先进为榜样,工作上严谨认真,生活上健康向上,踏踏实实做事,认认真真做人。让领导放心,让大家满意,让学生爱戴,实实在在的走好每一步。

我相信,在我们新一届领导班子的带领下,和迪小学的教育质量将会买上一个新的台阶!

两转一提一抓活动方案篇二

首先,要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我们要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务,要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。

其次,要看到“改作风、抓落实、促发展”取得的成效。回顾在实际工作中我们依靠落实取得的成绩、获得的效果,如果加以总结、分析的话,恐怕也不会少。要利用这些成效,全面认识到抓落实在实际工作的重要作用。

第三,要能够深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。我们要能够一针见血地指出自身存在的问题,找到差距,制定缩短差距、解决问题的办法、措施,更重要的如何把这些办法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。

第四,制定明确的方向。我们要结合自身实际,明确自己的工作方向,制定切实可行的目标和工作思路,并想尽办法为达到这个目标而努力。

第五,要在“改作风、抓落实、促发展”上有切实可行的方法。立足于学校角度,我们应科学、合理地按照以下十个具体的方法:牢记自身的使命,结合自身实际情况,依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥,紧盯薄弱环节,转变工作作风,善于总结经验教训探索规律,依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高,抱着强烈的忧患意识,以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去,加大落实力,取得实际效果。

两转一提一抓活动方案篇三

“两转一提一抓”就是“转观念、转作风、提能力、抓落实”。20xx年是“全面落实年”,通过认真开展学习“两转一提一抓“活动,我得以下学习心得。

一、转观念。我当村干部已十几年了,刚任职那几年,我认为只要本村没有上访问题,没有大的安全事故或群体事件等,我这个村干部就算称职了,至于村上搞不搞产业,集体经济要不要发展那都不重要。现在,我支部已规定每月召开一次支部大会,党员干部认真学习党的十九大,市委五届六次、七次全会精神,县委十二届五次、六次全会精神,支部所有党员无论是现场参与或从微信或短信上参与学习、培训,努力提能力,与时俱进,以党建促脱贫,为本村的脱贫攻坚,产业发展献计献策。

所以我认为,我们村“两委”以前的等资金、等项目、等政策要转变为抓资金、抓项目、抓政策来促进本村的产业发展,为全面建成小康社会贡献力量。

二、转作风。十几年前的村民认为,村干部是喝酒的高手,村民要办事,首先喝一台酒,再说事,酒儿一吃,就打盘麻将。我认为,先抛开中央八项规定、四风问题不谈,就我们生活在这个高节奏的信息时代,我们干部就应该有一个良好的作风。工作上要讲效率,吃拿卡要那是往共产党脸上抹黑,为民办事、办好事是我们的应尽之责。生活上更要保持良好形象,吃、喝、嫖、赌就成了社会上的败类。

三、提能力。人的能力是有限的,强能力的人也是后天学习、磨炼出来的。我们村要奔小康,村干部就要为本村的产业谋发展就要成立合作社或公司,这里面又涉及到股份、股金分红、又有经济学、又包含会计学,我们合作社或公司生产出来的产品又涉及到销售、产品的营销或网销或注册商标必须通网络、商业信息等等,所以要提升我们村干部的能力,必须学习、努力学习才能与时俱进。

我看了一则消息,上面说每年3月5日是向雷锋学习日,而雷锋又是向谁学的呢?毛主席说,雷锋是为共产主义事业牺牲的。共产党员的宗旨是:全心全意为人民服务。为了党和人民的事业可以牺牲一切,所以我认为雷锋是为民族独立、人民解放、新中国的成立而不惜牺牲生命的共产党员先烈们学习的。

因此我们村干部要为村民服务、服好务,必须努力学习,努力提高服务村民的能力。

四、抓落实。“空谈误国、实干兴邦”这一历史道理谁都懂,但在我们中国共产党干部工作原则上有一条是:党的政治路线确定以后,干部起决定因素;同时也强化了干部的责任与担当。我认为在我村抓落实、工作应这样开展。

脱贫攻坚方面,努力让村民享受扶贫政策,享受改革开放的成果,但还得着力抓好对群众的思想教育,做到人人想脱贫,人人想为家庭创收入,为家乡做贡献,为社会创造财富。

产业发展方面,充分利用踏水桥村丰富的水源条件优势(老牛弯水库、踏水河),充分发展稻田养鱼、生态养鱼或其它高效益水产品养殖,为村民创收,帮村民教富。

总之通过“两转一提一抓“学习活动,我已下定决心为我村的村民全面奔小康,为乡村振兴大干一场。

两转一提一抓活动方案篇四

1、加强学习

虽然从教十几年,但应对全市新课堂教学改革,我深知自我在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是务必干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们务必坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

透过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们务必热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

4、提高质量

在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。

两转一提一抓活动方案篇五

“两转一提一抓”活动是市委今年开展的一项重要活动,主要目的在于解决广大干部观念老化、作风漂浮、能力不高,执行力不强的问题,这些问题在广大干部中,或多或少存在。此项活动针对性强,对干部队伍的整体提升意义重大。在学习研讨阶段,我就上级相关会议、文件精神开展了一系列的学习,感悟颇深,特别是对工作落实及反馈方面有如下心得。

一、落实是所有工作的成败之基

一分部署、九分落实。乡镇工作千头万绪,俗话说上面千条线,下面一根针,党和国家各项决策部署,上级各项工作安排,最终反映在基层。当前,我们面临多项复杂而具体的工作,有脱贫攻坚、环境保护、安全生产、信访维稳等等,特别是本镇地处城郊,拆迁压力也非常巨大,但领导干部、工作人员职数较少,每个人的能力水平也参差不齐,抓落实的能力,执行力的强弱就成了工作是否能有效开展的基础。镇主要领导要统揽全镇工作,分管领导各自牵头行业工作,工作人员为具体执行者,层次清楚,脉络分明,每个环节都出不得岔子。如果一项工作仅仅停留于文件分解、会议安排、座谈调研,且不论工作是否能圆满完成,估计能正常开展都成为问题。这就是抓落实的重要体现了,我觉得,任何工作只要安排下来了,所有人员都要理清自己的职责,分清工作的轻重缓急,立即上手,马上行动,不能以准备不充分、学习不透彻、经验不具体、能力不匹配作为借口,有问题可以在工作过程中互相学习、互相研讨,最终解决,万事开头难,相信只要开好了头,工作始终会完成的。

二、反馈是所有工作的完善之本

在很多单位,很多干部之中,都有一种陋习,就是不反馈、不汇报,特别是在疑难问题上,有绕道走、掩耳盗铃的嫌疑。比如脱贫攻坚、基础设施建设等工作,领导安排了,工作人员也抓落实了,但落实的情况怎么样呢?就不得而知。领导认为工作人员未反馈,那么工作肯定顺利完成了,工作人员不反馈,他是认为领导应该知道这项工作的难易程度,应该知道工作中会出现什么问题,或者是潜意思里感觉工作完成不好,不想反馈。最终就会形成这么一种情况,领导不知道具体情况,以为天下太平,职工得过且过,敷衍了事,等到问题真正爆发出来之后,已经来不及整改,工作难以圆满完成。其实,这就是一种不负责任的表现,所以,我认为,无论什么工作,无论工作的难易程度,只要领导安排了,具体执行人员都要及时反馈,反馈工作完成情况,反馈工作中遇到的问题及解决的方法,以求在下一步的工作中及时调整工作策略,改进工作方法,这不仅仅是工作责任心的问题,同时也是一种为人的基本礼仪。

“两转一提一抓”活动开展的非常及时,能在很大程度上改变广大干部长久以来形成的陋习,提高单位及个人的工作效率,让“庸懒散浮拖”无生存的土壤,进一步提升单位活力。在下步的工作中,更要学深学透,不断提升自己。

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