为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
学校课例选拔方案篇一
一要有崇高的道德，做理解群众扶危济困的“贴心人”。有道德是做人的根本，“德才兼备、以德为先”是选拔任用干部的一条重要原则。基层干部也要加强道德修养，努力践行社会主义核心价值观；自觉在恪守职业道德、遵守社会公德、信守家庭美德、坚守个人品德方面做模范，做一个道德高尚的人。只有道德修养水平提高了，才能心中装着群众，才能替群众办事，才能做理解群众扶危济困的“贴心人”。目前，居民巷道和楼道清理着手动工是当务之急，作为街道的重点工程之一，首先，身先士卒，增强主动性；其次，加强协调各个部门，推进工作进度；最后，责成相关部门，督促现场，确保工作稳步推进。
二要有丰富的知识，做了解群众宣传政策的“知心人”。知识改变命运，知识成就事业。社区干部也要加强学习，珍惜每一次组织部门安排给与我们的学习机会，学习党和国家的大政方针、基本的法律知识、基层工作经验和了解地方风土人情。利用提供的安静的环境静下心来学习，融入浓厚的学术氛围规规矩矩学习，联系实际踏踏实实、带着要解决的街道发展出路思考一些问题，通过学习，不断提高自身素质，达到“站起来会讲、坐下来会写、蹲下来会听、走下去会干”的“四会”干部，不断增强为民服务的能力，做了解群众宣传政策的“知心人”。对于计生和民政工作，就是需要深入社区、深入群众、深入居民家中，向他们宣传最新的服务政策等等，让她们切实的感受到无微不至的关怀和关心。
三要有担当的责任，做引导群众为民务实的“热心人”。责任就是职责和任务，基层干部的责任就是为民务实。这就要求基层干部要敢于担当，不断树立责任意识“想干事”，强化责任能力“能干事”，规范责任行为“真干事”，坚持责任制度“可干事”，落实责任成果“干成事”。有了责任就能够主动关心群众，关心社会，就能做引导群众为民务实的“热心人”。担当从本质上说是一种与生俱来的使命，担当就是对自己所负使命的忠诚和信守，担当是人性的升华，当一个人虔诚的对待工作和生活时，他必然能承受到担当所带来的力量，只有那些勇于担当的人，才能出色的完成工作，才可能赋予更多的使命。我们只有清醒地认识到自己的担当，并勇敢的扛起它，无论对自己还是对于社会都将是问心无愧的。
四要有严明的纪律，做服务群众清正清廉的“放心人”。“加强纪律性，革命无不胜”。俗话说“没有规矩，不成方圆”。有纪律是一切事情成功的前提。社区干部有纪律就是在工作和生活中要遵守法律、严守纪律、恪守自律，时刻牢记：“自由的前提是纪律；没有纪律的自由，是最大的不自由；任何自由的权力，都必须在法律、道德、纪律的范围之内行使”。社区干部有纪律才能做“讲党性、重品行、作表率”的模范；才能做政治清醒、经济清白、作风清明的表率；才能做服务群众清正清廉的“放心人”。勤政廉洁是基层党员干部的本分，也是对共产党员最基本的要求。身处基层，要认真贯彻好民主集中制，积极拥护民主决策，切实做到“四不”，即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍脑袋决策。坚决拒绝吃请，慎独、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友，通过点点滴滴、日积月累，养成良好的习惯和崇高的品质，让群众和居民交给我们办的事情更放心。
有道德是前提、有知识是根本、有责任是目标、有纪律是保障。只有坚持“四有”，社区干部才能更好地扎根社区，做为民务实清廉的“贴心人”、“知心人”、“热心人”、“放心人”。
学校课例选拔方案篇二
通过培养使干事具备较强交际能力、领导组织能力、语言表达能力、一定的写作功底等多方面综合能力的学生，同时，使干事具有提出问题并能主动解决问题的能力，能够合理处理工作和学习的关系的能力，以及熟悉本部门的主要工作。
二.具体计划：
1.培养干事的工作能力。为了让干事在锻炼同时做好工作，把所有干事根据特长分成2组，分别为外务组，内务组。
外务组负责辅助协会策划活动，以助手身份深入到整个社团内部工作，负责协助社团的活动，总结社团服务部的活动，并提出建设性意见。
内务组负责财务管理工作，写新闻稿，制定值班表，部门内的人文关怀(生日贺卡等)，以及每学期的资料整理，制作评分表，并且仍需参加各社团的考核活动。
外务组及内务组成员应定期调换职位，以保证干事得到充分锻炼。
2.培养干事的活动能力。
所有的干事轮流参加社团考核活动，了解活动的各个基本元素
社团服务部会安排每位干事至少一次完整参加社团活动，包括策划，组织，行动，反馈。
社团服务部每学期至少组织一次本部门活动，要求所有干事参加。
3.干事的交际能力，表达能力，多给干事创造互相倾诉，互相交流的机会，并定期安排演讲活动，让干事站在讲台，锻炼口才。同时，也会在开会时候突然给他们话题，让他们面向大家，能够面不改色的表达自己的想法。
4.对于干事写作能力的培养，先教干事怎样写策划和总结(发给干事一些策划书和总结)，让他们有东西可以模仿，逐渐找到自己写作的感觉。并且加入到社团活动中，参加社团策划，完成实践。同时，所有的干事应当轮流写新闻稿。
5.增强干事的团结合作精神，首先有定期的例会，提供交流的时间，让干事交流感情，其次适当的人文关怀，过生日时送贺卡等。
学校课例选拔方案篇三
武汉工业职业技术学院电子电气工程系学生会
为加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离、使团员明确自身的责任和荣誉、促进学校优良学风的发展，特举办此次演讲比赛。
我是团员我光荣
1.比赛公开化、公平化、公正化。
2.职责分明化、分工明确化、做好细节工作.
1 活动目的
〈1〉加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离
〈2〉使团员明确自身的荣誉和责任、促进学校优良学风的建设
〈3〉通过举办活动，促进学生的思想觉悟
2 参赛选手要求：
（1）电子电气系大一团员
（2）题目自选，要求稿子内容积极、健康、向上。
（3）演讲时间不超过10分钟。
（4）如有背景音乐，则自带存储设备。
3 参赛前期选拔工作：
（3） 学习部组织初选和复选，在选拔过程中请学生会成员担当评委。
选拔方式：先让选手谈谈对团、党组织的认识，看其是否有一定的思想觉悟
学习部负责准备文段，参赛人员随机抽取并朗诵；
参赛人员现场演讲，自由发挥，
（4） 复选后确定最终参赛人员10到12名，名单公布后各选手积极备稿，并交由学习部审核（可交手写版和电子版）
联系人：
邮箱:
4 时间及有关场地安排：
初赛时间：20xx年4月20日（星期三）
复赛时间：20xx年4月22日（星期五）
决赛时间：20xx年4月26日（星期二）
公布参赛成员名单：4月22日
地点：另行通知
5 奖项设立:
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
6）比赛结束后，颁发获奖证书和奖品
1.前期宣传准备工作
（负责：宣传部）宣传（在比赛前两天出宣传板）
其中包括：1名单公布；2比赛时间、地点;3介绍；4祝语；5造气氛。
2.主持人的选定
比赛选男女主持人各一名
3.评委和嘉宾的邀请：（负责：主席团）
1）邀请5个评委参加比赛的评选工作
2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席比赛嘉宾
3）嘉宾和评委可做颁奖人
4.比赛内容和资料（负责：学习部）
1）资料收集(演讲稿，ppt制作资料，比赛选手资料，嘉宾评委资料)
2）ppt制作
5，申请教室
5. 赛场布置：
1）会场所需装饰物品及设施
2）赛场背景的制作、舞台设计、席位摆设（提前四小时完成，各部门协助完成）
6.接待工作：联系好到达时间，由女生部负责接待
7．记分员（学习部）
8.会场纪律：（负责：纪检部）
9.现场摄影工作：宣传部
10．催场工作：纪检部两人
2. 主持人开场白并宣布会场纪律及相关要求。
3.介绍到场嘉宾
4.宣读比赛规则及评分标准
5.比赛开始（选手当场得分由主持人在下一名选手上场之前宣布）
（1）选手介绍（同步 ppt）
学校课例选拔方案篇四
一、评优表彰类别
五四红旗团委、五四红旗团支部、优秀共青团员。
二、表彰名额设置
（一）先进集体类：
五四红旗团委：2个
五四红旗团支部：15个
（二）先进个人类：
优秀共青团员：各学院人数的1%左右
三、各类先进评选条件
（一）五四红旗团委
1、基本条件
（1）政治建设好。注重加强团员政治教育和青年思想政治引领，组织团员青年认真学习党的科学理论特别是xxx新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实xxxxxx关于青年工作的重要思想，引导团员青年深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
（2）组织基础好。按期换届，班子配备齐整，讲政治、业务精、作风实，管理严格，勇于创新。规范化建设成效好、底数清，发展团员程序严、质量高，“三会两制一课”和主题团日等组织生活规范落实。“智慧团建”各项工作落实到位，团员教育管理和组织关系转接服务到位。党建带团建制度落实有力，党团衔接顺畅，推优入党成效好。落实全团大抓基层、全团抓学校工作部署，深化共青团基层改革，组织动员青年力度大、能示范。
（3）联系服务好。密切联系团员青年，积极向党组织和有关方面反映、推动解决青年利益诉求。围绕团员青年在成长发展、创新创造、志愿服务、济困助学、就业创业、岗位建功、实践教育等方面的现实需求，提供有效服务，形成社会功能，团员青年参与度高、获得感强。
（4）作用发挥好。组织团员青年围绕国家和省重大战略、校党委的中心任务和突发自然灾害、公共卫生事件等“急难险重新”工作创先争优、积极奉献，充分发挥生力军和突击队作用，团员模范带头作用突出，服务大局成效好，党组织、社会对共青团工作评价高。
（5）工作效果好。团委各项工作成效显著，积极动员各团支部参与校院两级团委各项活动，规范开展团员教育、管理、监督，认真做好发展团员、团费收缴等工作，有效组织团员参加“青年大学习”、“浙里潮音”学习。
2、参评资格
（1）组织稳定，成立满3年(截至评选当年的4月15日)。
（2）适当参考“向青年述职”共青团工作考评成绩。
（3）近1年内集体或个人无违法违纪等不良情况记录。
（二）五四红旗团支部
从各学院班级团支部中评选，应在共青团综合改革和“三力一度”重点工作中开拓创新，在思想引领、推优入党、团建活力、社会实践、志愿服务、创新创业、美育体育、自我管理等工作中有突出成效。班团一体化建设成果显著，达到优良学风先进班集体标准。
1、基本条件
（1）思想政治方面，坚持四项基本原则，遵守校纪校规；成立党章党史学习小组，积极组织和参加政治理论学习。
（2）学风建设方面，支部学习风气良好，课堂出勤率高，不做“三无”学生，不带早餐进教室，学习成绩优良。
（3）干部培养方面，班级团支部、班委会团结协作，工作得力，没有因为工作失误造成恶劣影响的现象，按照学校和学院规定设置团支部、班委会干部职务，并定期举行换届选举；积极向院、校各级学生组织输送学生干部。
（4）志愿活动方面，青年志愿者人数占支部团员总数的50%以上，且定期考核合格；建立志愿服务小组，经常开展或参与志愿服务活动。
（5）专业引领方面，围绕学院专业特色，打造品牌特色活动，活动能有效吸引团员青年积极参与，在学院乃至全校青年学生中得到高度认可。
（6）工作成绩方面，积极参加学院、学校各类校园文化活动，比赛中取得奖项、名次、荣誉称号等，获得各类主题团日活动优秀的班级予以优先考虑。
2、参评资格
（1）班级内团员、入党积极份子、预备党员、党员数占班级总人数70%以上。
（2）团支部稳定，近一年内个人或集体无违法违纪等不良情况记录。
（3）团支部智慧团建“对标评级”指标需达到四星及以上。
（4）团支部第十二季青年大学习度完成率需达到90%及以上。
（5）团支部需获得一次院级以上（包含院级）优良学风班或主题团日活动奖项。
（三）优秀共青团员
1、基本条件
（1）有信仰。胸怀共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，家国情怀和时代责任感强，自觉维护国家安全，带头传承中华优秀传统文化，民族自尊心、自信心、自豪感强。
（2）讲政治。坚决拥护党的领导，爱戴党的领袖，带头学习党的科学理论特别是xxx新时代中国特色社会主义思想，学习xxxxxx对青年的希望和要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
（3）重品行。带头学习践行社会主义核心价值观，树立集体主义思想，维护民族团结，正义感、责任感强，积极传播青春正能量，勇于和不良言行作斗争，参与志愿服务、社会实践、社区(村)报到等社会活动表现突出。
（4）争先锋。热爱劳动、崇尚实干，勤奋学习、努力工作，刻苦钻研、勇攀高峰，立足本职创先争优、建功立业，学习能力和工作实绩突出，团结带动青年作用明显。
（5）守纪律。模范遵守团章团纪，积极主动履行团员义务，正确行使团员权利，组织观念强，努力完成组织分配的工作，带头尊法学法守法用法。
2、参评资格
（1）团龄在1年以上(截至评选当年的xx月xx日)，2017年以后入团的须有全国统一的发展团员编号；团员档案材料规范齐全，本人基本信息已登录“智慧团建”系统。
（2）xxxx年度“智慧团建”团内激励中评议激励需为优秀，第十二季青年大学习度完成率需达到90%以上。
（3）在创业实践中表现优秀的可优先考虑。
（4）能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，积极投身校园文明建设，能带领团员青年围绕学校党政中心工作发挥先锋模范作用。
（5）学习刻苦，成绩优异，综合素质突出，xxxx-xxxx学年成绩排名在专业前50%，学年内无挂科现象；积极认真参加体育锻炼，达到国家体测标准；积极参加第二课堂各类活动。
（6）xxxx-xxxx学年无迟到、早退、旷课、晚归、教室内吃早餐现象。寝室公寓表现良好（寝室卫生检查、寝室安全检查无不合格情况）。
（7）道德品行优秀，热心社会工作，有较强的工作能力，工作作风扎实，积极主动为同学服务，在同学中有较高威信，切实起到优秀团员模范带头作用。
四、材料提交
（一）五四红旗团委
填写附件1《xx商学院“五四红旗团委”申报表》。
（二）五四红旗团支部
1、填写附件2《xx商学院“五四红旗团支部”申报表》。
2、主要事迹材料(1000字以内)文字鲜活生动，适宜在新媒体平台上传播报道。
3、支部全体成员集体照1张及活动照片10张（大小不低于1m/张）。
4、团支部学习、活动和实践的相关材料，获奖证书电子版。
（三）优秀共青团员
填写附件4《xx商学院“优秀共青团员”申报表》及附件5《xx商学院“优秀共青团员”申报汇总表》，申报和汇总表电子版各一份，纸质版装订后一式两份。
五、工作要求
（一）提高政治站位
各级团组织要高度重视“五四评优”表彰工作，将评优表彰工作与团员教育评议等基础工作紧密结合，认真指导相关集体和个人按照要求及时完成申报，形成鲜明的大抓基层工作导向，努力在实战实践中发挥担当能力、展现政治素养、检验改革成效。
（二）严格评选条件
各级团组织要根据本通知和相关附件要求，按照文件规定的条件严格把关，结合日常工作学习表现和作用发挥情况，确保将符合条件的先进组织和个人推荐上来。
（三）严抓表彰评议
“五四评优”表彰工作申报过程中要坚持公平、公正、公开的原则，充分发挥民主，以评促建，使评优工作在学校起到积极的激励作用。
六、相关说明
由各学院进行初审，校团委进行复审并公示，无异议后形成评选结果，在五四前后进行表彰。
推荐单位统一于xxxx年xx月xx日晚上18：30前将纸质版材料（需盖有各单位的印章）上交至校团委办公室；电子版材料请于xxxx年xx月xx日中午12：00前发送至邮箱：。推荐材料若延误报送时间则一律不予补评。评选过程中若遇特殊情况，须及时与校团委沟通。
如有问题请联系：
王老师137xxxxxxxx
金同学137xxxxxxxx
戴同学187xxxxxxxx
杨同学189xxxxxxxx
蒋同学157xxxxxxxx
附件1：xx商学院“五四红旗团委”申报表
附件2：xx商学院“五四红旗团支部”申报表
附件3：xx商学院“五四红旗团支部”申报汇总表
附件4：xx商学院“优秀共青团员”申报表
附件5：xx商学院“优秀共青团员”申报汇总表
共青团xx商学院委员会
xxxx年xx月xx日
学校课例选拔方案篇五
1、通过本次纳新活动的申请、推荐、培训、考核、宣誓等步骤，对学生开展团的教育，引导青年学生锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。
2、通过本次纳新活动，进一步充实我校团员队伍，加强团组织建设，发挥团组织的先锋带头作用。
1、宣传发动阶段。由各班主任对本班学生进行入团的宣传和教育，学生申请加入团组织。
2、申请登记阶段。由各班对申请入团的学生进行登记审核，班主任择优推荐，上交新团员推荐表。以级部为单位到徐景岚老师处领取稿纸，于周三前写出入团申请书。
3、培训考核审查阶段。由校团委对各班推荐入团的学生集中组织培训，写笔记，开展入团教育。
4、宣誓建档阶段（元旦假期返校后）。由校团委集中组织举行新团员宣誓，建立新团员档案。
1、各班主任要高度重视，配合校团委做好本次纳新工作，以此次纳新为契机，加强对学生的思想教育。
2、计划纳新人数分配如下：八年级每班8名同学；九年级每班按18名择优推荐。
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