学校发热病人的应急预案与处理流程

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学校发热病人的应急预案与处理流程
时间:2023-09-05 00:22:12     小编:雨中梧

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学校发热病人的应急预案与处理流程篇一

疫情就是命令,防控就是责任。为进一步做好开学后疫情防控工作,全力维护师生身体健康和生命安全。根据上级教育行政部门应对新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,为确保一旦发现疫情,及时采取措施,阻断传播途径,遏制疫情蔓延,特制定我基地开学后应对突发疫情的应急预案。

树立依法防控、早发现、早隔离、早诊断、早治疗的思想,坚决按照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》和《学校卫生工作条例》的要求,统一指挥,分工负责,相互协调,预防为主,发现及时,反应迅速,果断处置,采取有效措施控制疫情在学校的蔓延和发展。

(一)成立应对突发疫情应急领导小组

组长:基地负责人

副组长:基地副职

成员:综合办主任、学工部主任、教学部主任、招办主任

主要职责:

2、认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查;

(二)领导小组下设以下六个专项工作组:

1、综合协调组:

组长:xxx(总经理)

副组长:xxx(副总经理)

成员:xxx、xxx、xx

职责:负责落实总部决策部署和合作校方的指示精神,分解细化工作任务,部署抓实本基地应对新冠肺炎突发疫情应急处置和信息上报等相关工作。

2、突发疫情防控组:

组长:xxx(副总经理)

成员:中层领导全体员工

职责:负责落实师生各项医疗救治和疫情防控措施,组织和指导参与处置人员实施个人防护,协调解决医疗救治和疫情防控工作中的各类问题。

3、后勤保障与卫生整治组

组长:xxx(总经理助理、综合办主任)

成员:全体员工

职责:负责统筹协调新冠肺炎的处置药品、物资的供给,做好必要药品、物资的应急储备;安排落实疫情处置方式,保障学校防控和生活必需品供给。负责基地所在区域环境卫生整治、消毒、保洁工作,特别是宿舍、教室等的卫生和消毒等工作。

4、舆论宣传组

组长:xx(招办主任)

副组长:xx(品牌建设负责人)

成员:全体班主任、全体任课教师

职责:负责宣传积极应对突发疫情的相关知识和处置措施,做好舆论引导工作,跟踪舆情,及时掌控和处置谣言,澄清相关事实。

5、教学稳定组

组长:xxx(教学部主任)

成员:全体班主任、全体任课教师

职责:负责突发疫情处置后,维持教学工作的正常开展。

6、突发疫情应急救治组

组长:xxx(副总经理兼学工部主任)

副组长:xxx(总经理助理兼综合办主任)

成员:全体班主任

职责:设置临时隔离室,对于发现的可疑病例进行及

时临时隔离,组织专人对病人进行观察记录,按防控程序做好送诊治疗工作。

(一)早发现:开学后,对学员实行晨检、午检、晚检的一日三次检测体温的办法,晨检有早值班老师负责;午检有上午最后一节课任课老师负责,晚检男生有宿管老师负责、女生当值女老师负责;对员工的两次检测由值班老师负责。检测体温时:36.9℃列为劝返人员;37℃---37.2℃列为隔离、上报人员;37.3℃及以上列为上报人员。

(二)早报告:对学生检测体温的老师和值班老师一经发现上述三类人员,第一时间报基地负责人,如有第二类、三类情况立即启动《基地应对突发疫情应急预案》,并第一时间上报合作校方有关处室(xxx),同时在1小时内向上级主管部门报送书面初步情况(xx)。

1、出现疑似病例后,学员所在班级停课、排查密切接触人员并进行隔离观察(xxx及班主任)。

2、所住宿舍楼栋学员禁止去其他宿舍,宿舍进行消毒、通风(xxx及宿管员)。

3、对教室、办公室、楼道、走廊区域进行每天两次的消杀(xxx)。

4、做好相关班级学生心理疏导工作(班主任)。

(1)立即封锁患者所在班级教室及宿舍,暂停基地一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来,等待卫生部门和上级主管部门的处理意见(xxx、xxx)。

(2)强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和停止聚集性活动、停课等综合防控措施,减轻疫情危害(xxx、xxx、xx)。

(3)后勤保障与卫生整治组联系合作校方,请卫生防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气(xxx)。

(4)在学校防控领导小组和上级卫生部门的指导下,进行全面摸底排查,准确无误地做好人数统计,并采取必要的隔离观察措施(xxx及全体班主任)。

(5)在卫生健康部门的指导下,通过多种形式(如健康告知书、宣传材料、电话、短信、微信等)做好与病例有过密切接触的学生、教职员工的预防宣传教育工作(xx、xx)。

(6)各部室、各班级做好舆情监控工作,舆论宣传组根据合作校方及疾控中心要求及时公布疫情信息,正确引导师生舆论导向,防止过度恐慌情绪发生(xx、xx)。

(7)恢复正常教学秩序,稳定师生及家长情绪。妥善处置后,舆论宣传组和教学稳定组要及时安定师生情绪,安抚师生不慌不乱,尽快恢复正常的教学秩序。并与家长联系,做好家长的思想工作(xx、xxx、xx)。

学校发热病人的应急预案与处理流程篇二

为做好新冠肺炎疫情防控工作,落实中共教育部党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》,有效预防、及时防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生健康,特制定本应急预案。

《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件应急条例》、《湖北省突发公共卫生事件应急预案》、《武汉市突发公共卫生事件应急预案》。

贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署,压实责任、联防联控、突出重点、精准预防,做到责任到位、保障到位、措施到位,坚持预防为主、早发现、早治疗,确保全校师生身体健康和生命安全。

学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组,下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组,明确职责分工,健全工作机制。

如发现新冠肺炎病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。

(一)发现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似病例时,立即引导病例到隔离室进行留观,同时上报体卫艺站和区疾控中心。如果疑似病例是学生,马上通知家长来校跟进处置,及时安排就诊。

(二)配合区疾控中心流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者

的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则,按照《新型冠状病毒肺炎防控方案》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观 察工作。

除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近期活动史, 做好体温检测,佩戴口罩。

配合区疾控中心开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

(三)各应急小组各司其职,采取相关防控措施。启动半封闭式校园管理,中午学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要,按照区疾控中心和体卫艺站的建议,必要时采取班级或全校停课等措施。

1. 疫情防控领导组:(总负责)及时跟体卫艺站、区疾控中心联系,根据区疾控中心指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。

2. 信息联络组:(总负责)掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。

3. 安全后勤保障组:(总负责)提供所需要应急处置的设施、设备和物资, 确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等,启动半封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障。根据区疾控中心建议,在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控,及时停止校园群体性聚集活动,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。

4. 医疗保障组:(总负责)组织配合专业救护人员救护工作,协助区疾控中心开展流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进行信息沟通,上报学校最新情况。

5. 消毒组:(总负责)在区疾控中心的指导下,做好病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液, 厕所配备洗手液,指导和督促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。

6. 宣传和心理疏导组:(总负责)负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知识,告知师生一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情 况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。

当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经区疾控中心评估,由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组决定终止响应。

学校发热病人的应急预案与处理流程篇三

进行严格的体温测量虽然疫情已经得到了严格的控制,民众的心理已经不再恐慌,但是必要的措施少不了,首先第一要严控就是测量体温,毕竟这是最直观最有效的数据,也是最直接的信号。

学校要进行严格的体温测量和记录,实时追踪学生的体温状况,这一步必不可少,也是安全的第一道防线。

2

进行有效的学校消毒措施学校本身就是一个特殊的场所,这里人员聚集。在一个相对封闭的空间内,人员活动很容易造成各种近距离的接触。尤其是在上课的时候,一个教室里的学生可以算得上是亲密接触了。

正因为学校这个场所比较特殊,所以更应该进行严格的消毒措施。学校后勤人员和校医,应该对学校各个方面无死角地进行消毒,保证空间的绝对安全,定时消毒通风是必不可少的环节。

3

帮助学生树立多喝水、勤洗手的良好习惯一些感染新冠病毒恢复健康的人分享了他们的建议,他们说要预防和保持健康,其中的关键就是保持乐观的心态,多喝开水,保持个人的卫生习惯勤洗手。

所以要督促学生保持这些良好的习惯,其实即便不是为了应对疫情,也应该勤洗手多喝水。

4

食堂、商店的消毒和预防要做到位学校食堂和商店是重点防控区域,因为在这些区域,人员聚集流动大且流动频繁,食堂因为饮食问题更是重中之重。

学校应该建立相应的组织机构,专门负责这两个区域模块,针对食堂商店重点把控,保证绝对的安全。同时,学校德育处应该督促师生养成有序就餐和购买商品的好习惯,避免造成拥挤和近距离接触。

5

禁止大规模人群聚集特殊情况下,学校应该遵循特殊的规章制度,在这时候,就不要进行大规模的会议或者学生广播体操了。

减少群体性的会议和集会,传达会议精神和学校要求的时候,可以层层传递,最终到达每个学生。

6

及时打扫清理学校的卫生学校的卫生管理,也是此时的重点工作任务,教室的打扫应该加强,楼道及时通风管理,学校各个周边角落不应该有垃圾堆放。同时也应该对临时性堆放的垃圾进行及时消毒处理。

7

加强防疫知识的宣传,保持警惕,绝对不能掉以轻心以上所有的措施都是硬件方面的,其实真正的措施,是入脑入心的防疫知识宣传。即便疫情得到了控制和解决,也不能掉以轻心,在心理上还是要引起重视,因为任何时候的一个疏漏,都会造成复发的可能。

只要每一个师生在内心建立起了防疫的战线,每个人都做好自己身边的事,每个人都做好防御的最基本要求,大家的力量汇合起来就会形成一个干净、卫生、安全的大环境。

学校发热病人的应急预案与处理流程篇四

为了有效预防、及时控制和消除突发性叉车事故的危害,最大限度地减少叉车事故造成的损失,保证员工生命安全,根据《特种设备安全监察条例》和《安全生产法》的要求,结合项目的实际情况,制定本预案。

本预案所称叉车事故,是指在本单位内使用叉车突然发生的,造成或可能造成人身安全和财物损失的事故。

    

(一)统一领导、专业分工、反应及时、措施果断、依据科学、加强合作的原则。

(二)以人为本,最大限度减少人身伤亡原则。

(三)利于恢复生产的原则。

(一)危险性分析

1、叉车因其司机视线盲区多,叉起重物时严重影响司机视线,且其传动机构、现场作业环境复杂,对司机的技术水平要求高,突发性事故较多。

2、叉车事故类型主要有:司机操作失误或视线盲区或刹车失灵导致叉车叉伤或碾压人员事故、传动机构失效或所载重物重心不稳导致重物滑落事故等。

(二)预防措施

1、安排专门人员负责特种设备的管理,加强叉车的日常维护保养,做好相关维修、保养记录。

2、叉车司机必须持有当地相关操作证件,并经考核合格,方能上岗。

3、加强叉车司机安全技术培训,加大检查力度,切实提高叉车司机技术水平和安全意识。

4、严禁超载运行,疲劳驾驶。

5、每班开车前仔细检查叉车动力、传动装置、刹车装置、仪表盘、润滑油等。发现故障立即处理,处理前叉车不得运行。

6、叉车启动、叉起、放下重物、转弯时,司机要仔细观察周围情况并鸣笛示警。

7、叉车在场内运行速度不得超过5km/h。

8、中方管理人员和叉车司机必须严格遵守叉车作业注意事项和相关安全管理规定。

(一)组织机构

为应对突发的叉车事故,项目成立叉车事故应急指挥领导小组:

组长:

副组长:

组  员:

    

(二)应急指挥领导小组职责:

1、组织指挥叉车事故现场应急抢险救援工作,控制事故蔓延和扩大;

3、落实上级及特种设备事故应急处理的相关抢险救援措施。

(三)应急指挥领导小组成员职责:

1、组长的主要职责:负责召集、协调项目内各班子成员及各部门、施工队有关人员研究现场救援方案,制定具体救援措施;负责指挥现场应急救援工作。

2、副组长的职责:负责组织实施具体的抢险救援措施工作。

3、组员的职责:服从事故应急处置领导小组组长、副组长的指挥,快速、高效、有序地完成指派的任务,实施具体的抢险救援工作或辅助性工作。

(一)事故报告

1、事故报告程序

事故发现人向施工队/班组负责人报告,施工队长或班组长接到报告后立即上报应急指挥领导小组,应急指挥领导小组人员立即与相关救援人员赶赴现场救援。具体见项目《生产事故与自然灾害综合应急预案》中4.3条。

2、事故报告内容

1、发生事故的单位及事故发生的时间、地点;

2、发生事故设备的名称、型号、编号及有关参数;

3、事故类别、事故的经过、直接经济损失的初步估计;

4、事故原因、性质的初步判断;

5、人员伤亡情况、事故抢救情况和已采取的措施;

3、报告方式

(二)应急响应

    

 1、应急指挥领导小组人员接到事故报告后,应立即向应急指挥领导小组组长汇报事故情况。

   

  2、组长立即启动《叉车事故专项应急预案》。按照预案,立即开展救援工作,采取有效措施,积极组织抢救,防止事故蔓延扩大。

    

 3、严格保护事故现场,由组长指定专人向上级有关部门报告并开展事故调查。

1、应急指挥领导小组接到事故报告后,立即组织急救车辆、医护人员、维修人员、事故班组或施工队负责人、警戒人员、应急指挥领导小组成员等赶赴现场,查看现场情况并制定救援方案。

2、急救车开至事故现场待命。警戒人员设施警戒线,疏散救援无关人员,并保证道路畅通。

3、如叉车上装有重物,必须采取措施搬走重物,防止救援过程中重物滑落对人员造成二次伤害。

4、如叉车叉伤人员,立即采取止血、包扎等急救措施。轻伤在医务室进行治疗;情况严重者,立即送往医院救治。

5、如叉车碾压人员,应先搬走叉车上的重物,再用千斤顶支起叉车将受伤人员救出。严禁采用开车的方法救人,防止人员受伤加剧。支起叉车时必须采取措施防止叉车翻车。

6、如叉车所载重物滑落砸伤人员,应采取措施保证一次移开重物,防止移开重物过程中重物下回对受伤人员造成二次伤害。

7、伤员的救治严格遵守“三先三后”原则,即:骨折伤员要先固定后搬运;出血伤员要先止血后搬运;窒息(呼吸道完全堵塞)或心跳呼吸骤停的伤员要先进行人工呼吸或心脏复苏后再搬运。

8、参加事故应急救援的工作人员,应当按照本预案的规定,采取安全防护措施,并在专业人员的指导下进行工作。

9、在应急抢险救援过程中,项目各部门、人员应积极支持、配合并提供一切便利条件。

(一)受伤或死亡人员已经查清;

(二)事故危害得以控制;

(三)次生事故因素已经消除;

(四)受伤人员基本得到救治;

(五)紧急疏散人员恢复正常秩序。

1、事故发生后,叉车事故应急指挥领导小组应第一时间采取措施抢救人员和防止事故扩大,严格保护好事故现场,妥善保存现场相关物件及重要痕迹等各种物证。

2、为防止事故扩大、抢救人员或者疏通通道等,需要移动现场物件、设备设施时,必须做出标志,绘制现场简图并写出书面记录,见证人员应签字,必要时应当对事故现场和伤亡情况录像或者拍照。

3、在事故调查过程中,项目各部门、施工队人员应积极支持、配合并提供一切便利条件。

根据施工现场实际情况组织应急演练,演练采取模拟实战演练形式。

学校发热病人的应急预案与处理流程篇五

根据公安消防部门和市政府的有关要求结合华星大厦的实际情况为确保大厦的正常办公秩序和人身财产安全一旦发生火情能够有条不紊地进行扑救和疏散宾客抢救财产使火灾损失控制在最低限度特制定此预案大厦物管中心在消防中控室设置指挥部总指挥由物管中心主任担任一旦发生火灾指挥灭火、组织抢救和疏散行动。

1、在大厦范围内无论何时、何地大厦员工一旦发现火情都有责任立即向消防中控室报警。

2、在大厦内遇见火情如为初起小火应就近使用轻便灭火器进行自救灭火保护现场将情况报告保安部如火情严重要立即按下墙上的手动报警装置进行报警或用内部电话报警电话号码:消防中控室:119。

3、电话报警时不要惊惶失措要沉着冷静语言清晰的将火情发生的所在区域、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡、报警人姓名、部门、所在位置报告消防中控室。

4、关闭火场附近的电源、煤气开关及门窗。

5、切勿高喊“着火了”以免造成不必要的混乱要保持冷静只有经消防总指挥授权才可向“119”报警。

1、中控室接到报警电话时要详细记录报警人姓名部门及发生火灾的确切位置及燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡。

(1)火情发生的`具体位置、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡。

(2)火源是什么是电器起火还是其它原因。

(3)确认火情时应注意不得莽撞开门。要先试一下门体的温度,如果正常可开门检查。如果门体温度高可确认内有火情,此时房内如果有人应先设法救人。开门时注意不要把身体正对开门处视情况进入。

(4)确认火情后立即将信息反馈给中控室。

1、火情确认后中控室值班员立即(正常上班时间)向保安部经理和消防主管报告(夜间、节假日)向值班经理报告同时向保安宿舍发出警报信号。

2、向总机值班员(正常上班时间)报警。

3、总机值班员接到报警后立即通知物管中心主任和各部门经理。

1、大厦物管中心主任接到报警后立即赶往中控室组建灭火指挥部指挥灭火及抢救疏散行动。

2、非正常上班时间值班经理接到报警后立即赶往失火现场指挥灭火行动。

3、保安部经理接到报警后立即赶往中控室协助物管中心主任指挥灭火及抢救疏散行动。

4、物管中心行政办公室经理、客务部经理、工程部经理接到报警后通知本部门各岗位人员坚守岗位做好疏散准备立即赶往中控室组成灭火指挥部。

5、保安部消防主管接到报警后立即赶往火灾现场指挥义务消防队实施灭火抢救行动保安部内保主管接到报警后立即赶往大厦正门调整警力部署维护正门及外围秩序。

6、警队队长接到报警后立即带领备勤警员组成义务消防队赶往火灾现场在消防主管的指挥下实施灭火及抢救行动。

7、其他各部门各岗位人员接到报警后坚守岗位按灭火指挥部的命令行动。

1、保安部消防主管赶到火场后立即组织现场人员进行灭火并随时同灭火指挥部联系向灭火总指挥报告火情。

2、冷却灭火法;义务消防队员赶到火场后立即使用消火栓灭火及时清理火场易燃物用消火栓浇湿四周建筑物降低火场温度。

3、隔离灭火法:将易燃物与火源隔离。

4、窒息灭火法:关闭门窗用难燃材料压盖较小面积的火源。

5、抑制灭火法:使用abc干粉灭火器或二氧化碳灭火器扑灭火源。

灭火总指挥根据火灾现场情况适时下达如下命令:

1、启动消防泵、喷淋泵、配合火场灭火。

2、打开排烟防火阀启动排烟风机排除火场烟雾。

3、关闭中央空调和新风系统防止火势漫延。

4、切断失火区域的电力供应电梯降首层。

5、开启正压送风机向消防疏散楼梯输送新风。

6、命令工程部关闭天然气总开关。

7、下达向119报警命令。

8、下达疏散命令。

1、如果现场灭火负责人认为火势不能控制指挥部立即做出疏散决定。

2、消防中控室开通失火区域及上下两层消防广播用广播反复播放“紧急疏散通知”广播稿如下:客户朋友们请注意大厦xx层发生火灾事故消防人员正在进行扑救为您的安全请迅速离开房间疏散前请保管好自己的财物疏散时请不要乘坐电梯以免发生危险请按疏散指示方向走消防疏散通道谢谢您的合作。

3、失火区域及上下两层进行紧急疏散后根据人员离开情况对其它楼层进行广播疏散。

4、客务部接到疏散命令后立即组织人员负责各楼层客户的安全疏导工作引导疏散人员走消防疏散通道提醒疏散人员保持镇静不要慌张不要乘坐电梯提示疏散人员疏散到大厦外围人员疏散后检查每个房间是否有人确认无人贴上标记如果有人员未离开房间要及时进行劝导使其迅速离开房间。

5、其他部门人员接到疏散命令后立即进行重要物资、文件的转移。

6、内保主管接到疏散命令后指挥外围警员清出机动车道做好引导消防车进场的准备工作。

当灭火总指挥发出火情排除命令后保安部立即做好火灾现场的警戒工作保护火灾现场不被破坏确保火灾事故调查工程部应尽快将火灾报警系统、自动灭火系统、消防联动系统恢复正常客务部负责火灾后期的清理工作。

学校发热病人的应急预案与处理流程篇六

为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病,保证广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等规定,特修订本应急预案。

有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。

防控流行性、传染性疾病在校内扩散,严格控制传染源。

1、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组

组长:校长

副组长:分管副校长

成员:办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。

领导小组下设应急处置办公室,设在学校办公室。

2、职责分工:

疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。

办公室:负责做好传染病防控综合协调和监督工作,按规定和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的汇总,实时分析,为领导决策提供依据。

学生处:负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或传染病病例的密切接触者进行筛查,要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察,一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查,实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。

教务处:负责学校正常教学工作的保障,做好上课教室等教学场所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作,督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;根据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休复学诊断证明,落实做好病例学生的休学和复学管理工作。

保卫处:负责严格学校门卫管理,加强24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;对疫区范围进行严密布控,疫情期间限制或停止集会等人群聚集活动;保持与辖区公安部门的联系和沟通,必要时采取相应措施,保护学校师生的生命财产安全。

宣传部:负责校内外各种舆情关注、跟踪和监控,如校园网、论坛、微博、微信、宣传栏等媒体或媒介信息,及时进行舆论正确引导;做好校内外宣传及各类媒体的接待工作等。具体参见学校《突发事件对外新闻媒介联络接待应急工作预案(试行)》相关规定。

后勤产业处:负责与卫生医疗部门的联系和沟通,配合卫生医疗部门做好对病例的确诊、密切接触者筛查及其他技术工作;负责各类相关的应急设备、药品等的购置、调度与保障管理等;落实和加强公共场所等的消毒与通风措施,做好安全警示,避免在校内发生交叉感染而导致事态扩大;督促相关部门和二级学院采取有效防控措施,做好校内公共环境卫生工作,实施定期检查;制定和实施师生防控知识教育和培训计划;负责食堂和其他餐饮区域、饮用水等食品安全保障,以及其他应急用水用电等后勤保障;落实做好相关防控情况记录与台帐资料整理;对疫情发展实时进行专业分析,为领导决策提供依据。

宿管中心:配合后勤产业处做好宿舍区域的通风、消毒等措施;落实值班人员和隔离制度以及隔离用房的准备;加强学生宿舍卫生检查和管理。

计财处:负责落实传染病防控专项资金的保障等工作。

二级学院:负责建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记,查明缺勤原因,特别是因病缺课的学生,发现问题及时报告;关心爱护学生健康,具体配合卫生医疗部门落实做好涉病学生防控知识教育、治疗、转诊等工作,并做好确诊病例的登记、管理和跟踪随访工作,随时保持与学生及家长的沟通联系,视情做好家长接待工作;加强晨检及因病缺课学生的追踪工作,密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生等密切接触者的健康状况,落实做好日报告工作;具体落实做好学生休复学工作,对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的病例,各二级学院做好督促学生按时服药,并定期到医疗机构进行随访复查;落实做好本学院教职工有疑似传染病症状者或有传染病病例的密切接触者的相关防控工作;做好师生的思想稳定工作和学生保险等相关工作。

其他部门和单位:积极配合相关部门和二级学院做好传染病防治工作。

1、事件报告及信息发布

遇有校内发生传染性疾病,有关当事人必须在发现疾病的30分钟内向事发涉及部门领导通报,事发涉及部门领导必须在发现疾病的60分钟内通报学校办公室、学生处、保卫处、学校分管领导,学校应在接到事发涉及部门领导通报后马上启动预案,立即开展各项工作。责任疫情报告人必须在发现疾病的2小时内向市疾病控制中心和上级主管部门报告;事发二级学院应根据学校统一部署及时与学生家长联系通报;要完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2、应急处置

根据职责分工,在市卫生行政部门和疾控中心的指导下,相互配合,措施有力,及时有效地做好各项防控工作。具体包括:对校内被传染病病原体污染的场所、物品及生活垃圾等实施隔离消毒处理;对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护、转院等工作;对疫区范围严密布控,严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;各二级学院及各部门对学生及教职工的发热等情况进行登记、检测与排查;限制或停止集会等人群聚集活动;根据疫情需要做好校园内宣传工作及各类媒体接待报道工作等。

3、应急结束

学校传染病防控应急领导小组在接到上级主管部门撤除隔离监控指示后,撤销校园内监控,对隔离区域进行消毒处理;把疫情发生经过进行总结并以书面形式上报上级主管部门。

4、后期处理

根据考勤监测制度,继续对缺勤的师生员工进行登记,坚持学生因病缺课登记制度,查明缺勤原因,发现问题及时与主管部门联系;对患病师生实行跟踪观察。

落实突发事件专项资金,做好防护用品等传染病防治物资供应和保障,随时做好应急准备。

本预案由学校应急处置办公室负责解释与组织实施。根据形势发展变化和上级有关要求,及时修订和完善本预案。

本预案自发文之日起执行,原文件同时废止。

学校发热病人的应急预案与处理流程篇七

1.1.事故类型:碾压人员、传动机构失效、货物滑落等

叉车因其司机视线盲区多,叉起重物时严重影响司机视线。且其传动机构、生产现场作业环境复杂,对司机的技术水平要求高,突发性事故较多。事故种类主要有:司机视线盲区或刹车失灵导致叉车碾压人员事故、侧翻、起重链和货叉架变形伤人、传动机构失效或所载货物重心不稳导致货物滑落事故等。

1.2.事故发生的区域和名称:现场叉车作业区域

1.3.事故发生时间及影响

事故发生时间不定。事故可造成人员受伤、胸部腹部被戳伤、人被碾压等,严重时可造成设备损坏、人员伤亡及财产损失。

1.4.事故前可能出现的征兆

事故前可能会出现刹车不灵;司机视线被货物遮挡;货物装载不稳等。

岗位

工作职责

备注

检修班长

及时协调现场人员进行应急处理,并按程序进行汇报。

现场人员

按照班长指令进行应急处理,抢救受伤人员,抢修被事故破坏的设备、设施。

叉车司机

将叉车移至安全区域。

3.1.事故应急处置程序

(1)发现情况立即报告中控室及班组长。

(2)根据情况关闭事故区域电源及设备电源。

(3)通知值班领导,汇报事故情况。

(4)抢救受伤人员,拨打120急救中心救援。

(5)要求无关人员撤离现场,并拉起警戒线。

3.2.现场应急处置措施

3.2.1.事故发生后,现场负责人首先组织现场人员进行自救、互救,并向中控室、班组长报告。

3.2.2.班长接到报告后立即到达事故位置,向值班领导汇报事故情况,下达应急救援指导意见。

3.2.3.现场急救人员在接到事故报告后,根据发生事故的性质,携带专用防护器材及专用工具,穿戴安全防护服装,迅速到达指定现场。首先控制、清理或隔离危险源(叉车事故区域),防止连锁事故的发生;及时抢救伤员;划定警戒区域、设置警戒带等明显标志,部署警戒人员,禁止无关人员进入现场,对事故现场的原始状态做出记录和标记。

3.2.4.班长根据事故类别、救援工作的需要通知有关人员做好应急救援准备。

3.2.5.技术保障人员为现场救援工作提供技术上的咨询;对事故现场救援工作提出具体的技术处置方案及安全措施。

3.2.7.当事故扩大时,启动专项应急预案,并做好预案衔接工作。

3.3.现场应急处置联系方式及汇报要求

3.3.1.应急处置电话:

3.3.2.应急处置联系人:检修班班长值班领导

3.3.3.事故报告基本要求:

(1)事故发生的时间、地点、人员受伤情况及设备类型;

(3)已经采取的措施;

(4)报告人姓名、联系电话;

(5)其他有必要报告的情况。

4.1.操作叉车时不能疲劳和酒后驾驶;启动前要对水、油、电瓶的用电情况、刹车、灯光等进行全面的检查。

4.2.叉车伤害造成的受伤部位可能遍及我们全身各个部位,如胸部、腰部、脊柱、四肢等,有些伤害会造成人体多处受伤,后果非常严重。现场急救对抢救受伤者非常关键,如果现场急救正确及时,不仅可以减轻伤者的痛苦,降低事故的严重程度,而且可以赢得抢救时间,甚至挽救受伤人员的生命。

条件者测血压。检查局部有无创伤、出血、骨折、畸形等变化,根据伤者的情况,有针对性地采取人工呼吸、心脏挤压、止血、包扎、固定等临时应急措施。

4.4.遵循“先救命、后救肢”的原则,优先处理颅脑伤、胸伤、肝、脾破裂等危及生命的内脏伤,然后处理肢体出血、骨折等伤。

4.5.如叉车上装有重物,必须采取措施搬走重物,防止救援过程中重物滑落对人员造成二次伤害。

4.6.如叉车碾压人员,应先搬走叉车上的重物,再用千斤顶支起叉车将受伤人员救出。严禁采用开车的方法救人,防止人员受伤加剧。支起叉车时必须采取措施防止叉车翻车。

4.7.如叉车所载重物滑落砸伤人员,应采取措施保证一次移开重物,防止移开重物过程中重物下回对受伤人员造成二次伤害。

4.8.检查伤者呼吸道是否被舌头、分泌物或其他异物堵塞;如果呼吸已经停止,立即实施人工呼吸;如果脉搏不存在,心脏停止跳动,立即进行心肺复苏;如果伤者出血,进行必要的止血及包扎。

4.9.大多数伤员可以毫无顾忌地抬送医院,但对于颈部、背部严重受损者要慎重,以防止进一步受伤:让患者平卧并保持安静,如有呕吐但无颈部骨折时,应将其头部侧向一边以防止噎塞;动作轻缓地检查患者,必要时剪开其衣服,避免突然挪动增加患者痛苦;救护人员既要安慰患者,自己也应保持镇静,以消除患者的恐惧。

4.7.1.伤口加压法

这种方法主要适用于出血量不太大的一般伤口,通过对伤口的加压包扎,减少出血,让血液凝固。其具体做法是如果伤口处没有异物,用干净的纱布、布块、手绢、绷带等物或直接用手紧压伤口止血;如果出血较多时,可以用纱布、毛巾等柔软物垫在伤口上,再用绷带包扎以增加压力,达到止血的目的。

4.7.2.手压止血法

临时用手指或手掌压迫伤口靠近心端的动脉,将动脉压向深部的骨头上,阻断血液的流通,从而达到临时止血的目的。这种方法通常是在急救中和其他止血方法配合使用,其关键是要掌握身体各部位血管止血的压迫点。手压法仅限于无法止住伤口出血,或准备敷料包扎伤口的时候。施压时间切勿超过15分钟。如施压过久肢体组织可能因缺氧而损坏,以致不能康复,继而还可能需要截肢。

4.7.3.止血带法

这种方法适合于四肢伤口大量出血时使用。主要有布止血带绞紧止血、布止血带加垫止血,橡皮止血带止血三种。使用止血带法止血时,绑扎松紧要适宜,以出血停止、远端不能摸到脉搏为好。使用止血带的时间越短越好,最长不宜超过3小时。并在此时间内每隔半小时(冷天)或1小时慢慢解开、放松一次。每次放松1~2分钟,放松时可用指压法暂时止血。不到万不得已时不要轻易使用止血带,因为上好的止血带能把远端肢体的全部血流阻断,造成组织缺血,时间过长会引起肢体坏死。

动小的运输工具。骨折伤员要先固定后搬运;出血伤员要先止血后搬运;窒息(呼吸道完全堵塞)或心跳呼吸骤停的伤员要先进行人工呼吸或心脏复苏后再搬运。同时,应注意掌握各种伤病员搬运方法的不同:上肢骨折的伤员托住固定伤肢后,可让其自行行走;下肢骨折的需用担架抬走;脊柱骨折伤员,用硬板或其他宽布带将伤员绑在担架上;昏迷病人,头部可稍垫高并转向一侧,以免呕吐物吸入气管。

4.13.在进行灭火抢险时,一定要使用正确的灭火器具。

4.14.当班人员一定要分工明确,沉着冷静,做好事故发生后的一切处置工作。

4.15.如遇到突发情况,一定按照事故应急处置方案进行。

学校发热病人的应急预案与处理流程篇八

1、请家长督促孩子按要求完成寒假作业,未做或完成太差者暂缓报到。

2、所有同学提前打印填写好《xx三中学生寒假居家健康情况登记表》,入校报到时班主任收取。

3、仪容仪表要求:全体学生统一穿校服,不戴首饰,不染指甲,不化妆,男生不留长发。

4、按照上级文件精神及我校管理规定,所有学生一律不允许将手机带入校园,否则视为违纪,请家长提前收交孩子手机;严禁学生将烟、酒、管制刀具、易燃易爆物品等带入校园,违者按相关规定处理。

5、住校生请携带饭卡及足量生活费。

6、初中部课本、作业本在慎思楼一楼各年级教室,高中部在阅览室,请各年级主任组织人员在学生报到前将课本按班级分开存放。

1、所有学生返校前准备足量口罩,在家测量体温,有感冒、咳嗽及体温高于37。3度的学生暂缓返校。

2、返校学生请尽量不要乘坐公共交通工具,不要在校园周边逗留。

3学生戴口罩进校门,在校门口排队,前后间隔1米接受体温检测。

4、各年级楼道、教室要在学生返校前做好消毒工作。

5、为配合疫情防控工作要求,学生家长、社会车辆一律不得进入校园。

1、xx月xx日下午报到注册,学生错峰返校,住校生2:00前入校,高一、高二学生2:20入校,初中生2:35入校,高三级学生晚6:40到校上自习。

2、2:40各年级组织学生领取、发放书本,3:30各班检查收交寒假作业及素质报告册,高中部按照《素质报告册》通知的.数额收取书本费(学费及住宿费开学后根据通知由家长微信扫码交费);4:30后全校卫生大扫除,5:30政教处检查验收。

3、晚6:50高中部上晚自习,由班主任跟班。

4、xx月xx日全校按新课表正常上课。

1、课表、自习表、作息时间表按教务处、办公室下发的表册执行。

2、科任老师教本、教参等在年级组办公室领取,业务笔记、学习笔记、听课笔记、办公用品等在总务处领取。

3、请科任老师提前备课,写好教案,上好开学第一课,教务处、教研室全面检查。

1、严格校园出入管理。进出人员一律进行身份核查、体温检测。学生到校后,确有外出需要的须持正规请假条,全校学生早餐、高中部学生晚餐一律在校内就餐。

2、严格健康监测管理。学生在校期间,自觉按照学校规定进行健康监测。开学后,以班级为单位做好每日体温检测。

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