社区打疫苗方案 疫苗接种志愿服务活动简报

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社区打疫苗方案 疫苗接种志愿服务活动简报
时间:2023-09-05 01:44:15     小编:灵魂曲

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社区打疫苗方案 疫苗接种志愿服务活动简报篇一

2022年2月17日--18日,万禾公益山外国商——疫心一益服务队成立,参与了疫苗接种志愿服务活动,17日上午大家早早来到疫苗接种点,我们在疫苗接种现场陆续展开各项志愿服务工作。

志愿者都积极地参与到疫苗接种服务活动中,为前来接种疫苗的人员进行引导,并对疫苗接种需要注意事项进行讲解,广泛的宣传并普及疫情防控知识,并且在疫苗接种现场,积极帮助老爷爷、老奶奶填写疫苗接种知情同意书、接种登记服务等,有效的提高疫苗接种率。

志愿者不断穿梭在接种区、入口登记处、留观区等,引导接种人员有序排队,有效的维持现场秩序,使疫苗接种工作快速有序进行。在接下来的疫苗接种工作中,志愿者们根据群众的需要,积极做好相关的志愿服务工作。

志愿服务团队协助万禾公益完成后续疫苗接种工作,进一步做好新冠疫情常态化防控,切实保护辖区居民群众身体健康。

为了保障疫苗接种顺利进行,应急救援志愿者也在现场值守,对接种顺序、队列秩序、进行保障,排除安全隐患,做好疫情防控主要工作,核酸检测引导值勤!

18日下午,志愿者们又早早来到双王城牛头初级中学学校门口。他们身着红马甲,头戴小红帽,手持礼让指示旗,协助交通执勤民警维护道路交通秩序,让学生们安全有序的离校。

“红马甲”不停挥舞着小红旗,虽是周五放学公路高峰期,但该路口秩序依然井然有序。他们用温暖的笑容引导广大市民遵守交通规则,做到文明行车、文明乘车、文明行路,对乱穿马路、随意占用斑马线等不文明行为进行劝导纠正,并告知大家不文明交通行为可能带来的危害性,营造良好的交通秩序,保护大家安全出行。

在公益活动中,大家互相帮助,互相支持。我想每个志愿者心中肯定都有一份特别的爱。而正是因为那份特别的爱,使大家的心胸变得更加的宽广,尽己所能的去帮助那些需要帮助的人,这或许就是作为一名志愿者最无私的体现。让志愿精神继续发扬传递,为社会贡献更多的力量。

社区打疫苗方案 疫苗接种志愿服务活动简报篇二

一、指导思想

以构建和谐社区、打造幸福家园为目标,组织和发动社区中富有爱心、热衷公益、乐于奉献、具备一定能力的各界人士,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,帮助社区中残障人员解决生活上的困难,实施精神上的抚慰,让他们充分感受到党和政府的温暖,社会各界的关爱,从而提高残疾群体的生活质量,提升社区居民的幸福指数,巩固党在基层的执政基础。

二、工作目标

通过开展助残服务活动,对残障人员家庭帮扶,切实解决社区中残障群体生活无人料理、精神无人慰藉等突出问题。

三、活动载体

1、社区志愿者:主要招募社区中志愿贡献个人的时间及精力,不求任何物质报酬的有热心、有爱心、有能力的社区企事业单位退休人员、在校大学生、双挂单位党员干部、辖区内企业负责人和员工、社区干部、街道社区医疗卫生服务机构工作人员、其他社会热心人士等。

2、帮老助残对象:社区中持有《中华人民共和国残疾人证》的一、二级肢体、智力、精神、视力残疾的重度残障人员。

四、服务方式

(一)日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求,结合志愿者的有关情况,采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式,实施日常结对帮扶。

(二)定期集中服务。由社区牵头,组织社区志愿者团队,对社区中列入帮扶的服务对象定期开展志愿服务活动,即使暂无服务需求的,也要进行例行的问询问需。同时,在全国助残日、重阳节、春节等重大节日,组织志愿者开展集中服务活动。

五、服务内容

(一)生活服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题,提供服务。

(二)健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的问题,提供医疗义诊、心理咨询、康复指导等服务。

(三)安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题,为他们提供服务。

(四)精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需

求方面的问题,开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动,提供服务。

六、保障措施

(一)加强组织领导。成立专门的助残工作领导小组,一把手亲自抓、负总责,明确分管领导,落实专人负责。

(二)建立相关制度。社区建立志愿者招募登记制度、培训制度、服务承诺制度、结对帮扶制度、考核表彰制度等。同时,要建立完善志愿者名册、帮扶对象名册和结对帮扶、集中服务、应急服务等有关台帐资料,并动态调整更新。

社区打疫苗方案 疫苗接种志愿服务活动简报篇三

为深入贯彻落实《共青团楚雄技师学院团委志愿服务活动的意见》精神,强化全心全意为人民服务精神,切实推动基层团组织战斗堡垒作用,按照上级团委的要求,经金融财会系党支部研究,决定在金融财会系全体团员中开展志愿服务活动,为将此项活动抓好抓实,抓出成效,结合本系实际,特制定如下志愿服务活动实施方案。

一、指导思想

坚持以党的十九大会议精神为指导,以“围绕中心、服务群众、服务社会、服务全院”为宗旨,本着志愿性与规范性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步整合团员服务资源,发挥团员先锋模范作用,增强各班团支部组织的创造力、凝聚力和战斗力,不断推动本系团建工作再上新台阶。

二、活动原则

1、自愿原则。应充分体现团员志愿者的个人意愿,团员志愿者参与和选择服务的项目不带任何强制性,均采取自愿原则。

利用课余时间以外时间,积极为学院建设做好事、办实事、解难事。

3、实效原则。团员志愿者活动的开展要从团员的实际出发,根据自身条件,把主观愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。

4、规范原则。团员志愿者在志愿者队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

5、共享原则。加强对团员志愿者服务团队的管理与协调,全面整合团员志愿者服务资源,加强与社会志愿服务组织的沟通合作,做到信息互通、优势互补。

三、团员志愿者条件和职责

(一)、团员志愿者条件

1、团组织关系在金融财会系团总支的正式团员。

2、具备较高的思想政治素质,自觉遵守团的纪律,模范遵守国家的法律法规。

3、带头创先争优意识强,在生活和社会活动中能起到较好的表率作用。

4、具有良好的思想作风、工作作风,密切联系学生群体、关心学生群体诉求,维护学生群体的利益。

5、身体健康,具有履行团员志愿服务活动的身体素质。

(二)、团员志愿者职责

1、遵守团员志愿服务的各项规定,服从团员志愿者队伍和所属团总支的安排。

2、积极参加团员志愿者队伍组织的各类活动,认真完成服务队安排的工作。

3、自觉维护团员志愿者队伍的形象,不得以团员志愿者身份从事任何盈利目的和违背社会公德的活动。

4、尊重服务对象,保护服务对象的个人隐私。

5、接受相关的团员志愿服务培训。

6、对团员志愿服务工作提出意见和建议。

四、方法步骤

1、宣传动员

制定团员志愿者活动方案,利用各种宣传形式广泛宣传组建团员志愿者服务队的重要意义,对团员进行发动和引导,提高团员自觉参与的积极性,扩大团员的参与面。

2、报名审核

有意参加金融财会系志愿服务的团员采取自愿报名办法,提出书面申请,有所在班级团支部进行审核,报金融财会系团总支审批。

3、组建队伍

金融财会系团总支负责团员志愿者服务队的组建工作,每支团员志愿者服务队设队长1名,副队长1-2名,队长可由班级团支部书记兼任,也可由全队志愿者推选产生,每支团员志愿者服务队原则上不少于20人,对于人数较少的志愿者服务队,由金融财会系团总支统一整合协调,自主地开展具有专业性、行业性特点的团员志愿者服务活动。

4、开展服务

团员志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织,每季度至少开展一次;分散服务活动由团员志愿者根据个人特长,定期、不定期的开展志愿活动。

五、服务内容

发挥团员自身优势,围绕学院的所需所求,以维护稳定、促进发展为核心,以弱势群体为重点,结合重大纪念日和节假日,设计开展主题鲜明、形式多样的具有团建特色的志愿服务活动。

六、组织保障

1、切实加强领导。各班级要把团员志愿者活动列入年度团建工作计划,作为年度考核重要内容,做好志愿者的宣传,动员更多的团员参与到志愿者服务活动。

2、建立团员志愿者服务队活动工作和档案,每年上报年度服务活动计划。

3、营造活动氛围。一是开展团员志愿者活动期间,要佩

戴团员志愿者统一服务标识、团员志愿者服务队队旗。二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径,大力宣传在团员志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人,不断增强团员参与的自觉性,扩大团员志愿者的影响力。

社区打疫苗方案 疫苗接种志愿服务活动简报篇四

2016 年 4 月 25 日是全国预防接种宣传日,为宣传预防接种对保护人民健康的重要意义,动员公众和家庭关注预防接种工作,普及免疫规划知识,营造全社会参与免疫规划实施的氛围,根据上级有关部门要求,xx 市于 2016 年 4 月 25 日前后一周开展以“宝宝健康从接种疫苗开始”为主题的预防接种日宣传周活动,特制定此方案。

一、目的和意义

“免疫规划”是根据对传染病的疫情监测和儿童人群免疫状况的分析,按照科学的免疫程序,有计划地利用疫苗进行预防接种,以提高儿童人群的免疫能力,达到控制以致最后消灭相应传染病的目的。儿童免疫预防接种,关系到下一代的健康成长,涉及千家万户。此次宣传活动强调家庭有主动为孩子获得免疫接种的责任,进一步提高免疫规划工作的影响力度,促进社会各界人士积极参与,保证免疫接种率,有效地防止相应传染病的发生和流行,达到最终消除和控制疾病的目的。

二、活动主题

“宝宝健康

从接种疫苗开始”。

三、活动时间

2016 年 4 月 25 日前后一周。

四、活动安排

(一)4 月 25 日上午,省暨 xx 市卫生行政部门、疾病预防控制机构等相关单位在百盛广场设立宣传点,设展版、发放宣传册、宣传单,宣传 4·25 宣传日活动主题、国家免疫规划疫苗接种的相关政策、xx 市扩大国家免疫规划方案,预防接种相关知识、免疫规划针对疾病预防知识等。

邀请市领导前往宣传点参加宣传日现场活动,看望慰问现场工作人员。

(二)各县(市)、区卫生行政部门、疾病预防控制机构可在砖瓦厂、建筑工地、中专院校、集贸市场设立宣传咨询点,在开展宣传的同时,为流动儿童办理预防接种证、为漏种儿童补种疫苗等。

预防接种知识、免疫规划针对疾病预防知识等,给家长提供一个与接种人员现场交流的机会,提高全面防病意识。

(四)各县区可采取多种形式调动儿童家长积极主动的参与免疫规划相关知识的宣传活动,可组织儿童家长开展预防接种相关知识竞赛活动,提高家长为儿童接种疫苗的积极性和责任感。

社区打疫苗方案 疫苗接种志愿服务活动简报篇五

为迎合十一黄金周消费高潮,以及周末的消费小高峰,配合邯郸本土知名商家在这一段时期内加大促销的力度,主动出击,深入到消费层的最基层,拉近商家与消费者的距离,缩短消费流通环节,让老百姓得到最实惠的产品,让商家进一步打开产品消费市场,特此展开此活动。

二、活动组织机构

主办单位:中原商报

协办单位:

三、活动目的:

提高协办单位的影响力和知名度。直销产品,形成宣传效果与经济效益良性循环,最大化的增加销售额度。

四、活动地点、时间

地点:邯郸市各大生活区,考虑居民居住人数和交通情况,在有物业管理公司的小区举办活动管理较规范,因此我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。

时间:5月—10月(周六、日两天。早08:30至12:00;午13:00至19:00)

五、活动开展

(一)活动准备阶段

1、会场现场平面宣传:

2、独家冠名费用:

独家冠名活动费用1万元/每场,冠名回报:

a、每期 “__杯进社区”活动都在中原商报进行跟踪报道。每期活动在中原商报第_版刊登1/2硬广。

b、场地拱门上明显位置标明活动单位独家赞助。

c、活动名称可以带有独家冠名单位的显著名字。

d、商报软文推广。

e、每次活动提供中央场地位置_块。

3、参会单位场地费用标准:

3_3米展架/天

(二)活动举办阶段

1、工作人员配置:

人数15人左右。维持会场秩序,防止物品哄抢,引导人员入场和产品辅助介绍、货物协助搬运、场地协助布置。

2、活动内容:(楷体小字部分可免费以外,其余全部有偿)

c低碳环保蔬菜有偿买卖(可打折),现场试吃,以及环保蔬菜知识讲解;

d每期活动商报准备报纸免费发放;

g建材产品+装修行业现场销售展示;

h旅游线路推荐;

i电信、移动等现场业务办理;

j现场抽奖活动 a抽奖方式;b奖项设置 ;c奖品提供单位:

(三)活动后续阶段

活动完毕后清理现场,保护环境。

六、经费预算:

七、活动前期注意事项:

1、专项到人,具体到单位。确保参会单位数量、质量。

2、安排详细的时间表,倒排工期,确保按时开幕。

3、宣传品提前做好,一旦确定出会单位,敦促其在会前两个工作日,完成其宣传用具,方便我人员提前布置会场。

社区打疫苗方案 疫苗接种志愿服务活动简报篇六

为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动,是弘扬中华民族传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。

二、参加人员

(3)其他社区志愿者,特别是外来常住人员。

三、活动内容

进行一次,每次安排20人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。

(二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。

(三)“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

(四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

(五)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:

(1)6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。

(2)7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。

(3) 8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。

(4)九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日 ”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。

(5)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。

社区打疫苗方案 疫苗接种志愿服务活动简报篇七

此次志愿活动以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,体现社区群众开展文体活动的和谐氛围。

活动期间,社区成立由书记xx任组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

组织富有特色、丰富多彩的文化活动,重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)组织社区志愿者在辖区内开展“全民健身”活动,举办特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练的组织;指导群众性体育活动的开展;组织志愿者开展科学健身方法讲座、宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校开展演出,丰富市民业余文化生活。

(三)通过志愿者组织以社区居民为主要成员的`业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“社区读书活动”。组织志愿者在社区居民中开展“全民阅读”活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

社区打疫苗方案 疫苗接种志愿服务活动简报篇八

接种新冠疫苗,是当前新冠疫情防控工作的一项重要举措,也是防止感染、阻断新冠疫情传播的最方便、最有效手段。自全面启动新冠疫苗接种工作以来,xx村委会高度重视,迅速行动,为确保新冠疫苗接种工作安全、规范、有序开展,加大对居民群众和企业人群的摸排、宣传和组织力度,按照“应接尽接、应快尽快”的原则,稳步推进大规模人群新冠疫苗接种工作,加快构建人群免疫屏障,为人民群众生命健康安全和经济社会发展提供坚强保障。截至目前,xx村委会已累计进行新冠疫苗接种x人。

一、提高政治站位

为确保广大群众生命健康安全,保障家庭健康幸福,村党支部把新冠疫苗接种当成一项重要政治任务、一项维护村民根本利益的大事看待。我村及时召开新冠疫苗接种推进会,对新冠疫苗接种相关工作进行了安排部署。

二、积极开展宣传

通过广播、微信群、电话、入户动员等多种渠道大力宣传,动员广大群众响应政府号召,积极接种疫苗,共同筑牢疫情防控防护墙。面对时而紧迫、时而繁重的各项困难,村“两委”与村民勤力同心、迎难而上。

三、加强值班值守

疫苗接种工作从早上开始,一直持续到晚上,我村委会每天都安排人员到疫苗接种点执勤,帮助宣传登记等工作,并且每天都安排人员进行入户、电话通知以及微信群的宣传,得到了村民的积极配合。

四、细化工作举措

为有效控制疫情输入风险,加快推进新冠病毒疫苗接种工作,根据区防控指挥部有关要求,村自x月x日起每天安排工作人员对出入各类重点场所人员逐一查看疫苗接种信息。

社区打疫苗方案 疫苗接种志愿服务活动简报篇九

以下是小编准备的社区服务工作方案,欢迎大家借鉴参考!

活动主题:清除街道乱写乱画

指导教师:邱红梅 国献泉 郭希才张秀凤

地点:河沟村

班级:河沟小学三、四、五年级学生。

在我们身边有许多乱写乱画现象,人们在房屋、墙壁、电线杆等处写广告、电话号码,孩子们的乱写乱画等,严重影响周围的环境。为次我们决定清除我们周围的乱写乱画现象。教师决定带领学生到河沟村开展清除乱写乱画的活动。

通过小组研究性学习活动,影响全校师生,影响家庭和社会,共同肩负起珍爱家园的责任。在小组学习活动中,学会互相帮助、团结合作、共同进步。了解科学探究的一般过程,获得亲身探究的体验,通过各种方式的研究性学习活动,使学生了解“乱写乱画”对生活的影响和危害性,设计环保广告语、宣传画等作品。到河沟村清除乱写乱画的活动。

1、学会分析问题、探索研究的方法。

2、树立自主探索的意识,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

3、培养学生搜集相关信息,对信息进行整理和运用的能力。

(一)准备阶段

组成研究小组,一起讨论活动方案,相关知识准备,绘制调查表格,预提研究问题,预设活动结果,激发小组成员参与活动的主动性和积极性。

(二)行动阶段

1、我们到村队、农贸市场发倡议书,呼吁大家行动起来,拒绝乱写乱画。

2、我们把所收集的各种资料以小报的形式向周围的人进行宣传活动,为绿化、美化环境做实事。

3、我们利用美术兴趣小组的优势,绘画我美丽的家乡。

4、我们广泛发动学生出谋划策,征集清除“乱写乱画”的金点子。

(三)反思阶段:

对本次综合实践活动进行反思,写出体会或感受。

1、以小组活动为主,每组分工细致,每个学生都要有任务,并按小组要求,按时按质完成任务。

2、学生对所调查的内容进行记录。

3、知道学生对研究的情况进行随笔记录,写出研究反思、感想等,对研究性学习进行过程性、总结性的小结。

惟有相信学生,真心地为他们营造展现自我的平台,一定是“激情无限”、“创意无限”、“能力无限”、“成就无限”。 让我们在活动中,以其稚嫩的心灵从身边的乱写乱画这个特定的角度去初步陋习我们生活的冲击,使我们从小认识到环境保护的重要性。

一、活动目的:

根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动,使得我校德育工作开展得丰富多彩,生动活泼,更具有教育性,培养学生热心为学校,为同学服务的精神,引导队员能从身边小事做起,从做一件好事开始,养成良好的行为习惯。

二、活动主体:

全体六年级学生。

三、活动时间:

20**年3月8日至6月13日。

四、活动形式和要求:

1、各班级分成若干活动小队,选出队长,走进学校、社区,开展社区服务活动。活动时间量为平均1小时/周/人。

2、各活动小队的队长带领队员密切合作,自主开展社区服务活动。在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。队长,负责本队学生参加活动的分工和考评记载。公益小队队员根据活动情况如实地填写好活动评分表,不得弄虚作假。

了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

五、活动内容:

1、宣传发动,举行一次“服务社区,公益劳动”为主题的动员课。

2.将学生按个人意向和具体情况确定活动的内容,主要分为家政服务、公共区域劳动、绿化保护、环境卫生、社会宣传等方面,定期开展活动。

3、组织“志愿者”到学校门口维护交通秩序、上下学纪律。

4、组织六年级部学生,在老师的监护下,走进街头、社区清除垃圾广告,消除不规范的语言文字等。

5、公益小队队员巡视校园各区域的'卫生的保持情况,维持好课间学生纪律,指引学生停放单车,自觉为学校、为同学做好事,做实事(如:自觉去捡校园里、校道及草坪垃圾;制止并教育违反纪律的同学;上课前和放学后派学生看管垃圾池;修理公物;打扫厕所;帮助低年级同学做一些力所能及的事。)等。

六、活动效果:

(一)、服务社区

通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

(二)、走进社会

通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化,懂得理解、尊重文化的多样性。

(三)、珍惜环境

通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自

然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

(四)、关爱他人

通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。

(五)、善待自己

通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。

七、活动小结:

社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高青少年的综合素质。学校广泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。

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