为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
养老驿站代购活动方案策划 养老院感恩节活动方案篇一
关爱老人·传承美德
老人辛勤一生，为国为家无私奉献着自己的`智慧和力量。老人退休之后为了能够颐养天年，共享天伦之乐时，却担忧给为生活奔波的子女增添负担，时常被冷落得不到子女更多的`关爱，以至出现空穴老人的现象。为了弘扬“孝敬父母，尊敬长辈”的中华传统美德，同时为了让我们同学能够更好的去关爱老人、关心老人，温暖老人的心灵，使老人不再感到孤独和寂寞，同时搭起老人与青年一辈的沟通桥梁，所以福建师范大学应用科技学院学生第七党支部以“关爱老人·传承美德”为主题的党日活动，提倡大家以一颗感恩的心回报社会，继承和弘扬中华传统美德，使自己的人生多一些关怀，多一份精彩！
xx大学xx学院学生第x党支部
1、活动负责人：xx
2、活动地点：xx老人公寓敬老院
3、活动时间：20xx年x月x日（星期日）
4、乘车方式：包车
xx学院20xx级xx专业全体同学
1、xx大学xx学院学生第x党支部全体党员
2、全体入党积分子和xx级网工班内其他有意人员
3、为人沉着稳重、沟通能力强、纪律性好
1、前期准备
（1）由学生党支部书记—xx带头，团支部书记—xx协作，班长—xx和副班长—xx积极配合协助工作，负责联系场地，征求xx老人公寓敬老院同意我们班党日活动。学生党支部书记为党日活动的总负责人。
（3）学生党支部宣传委员—xx带头，团支部宣传委员—xx协助，文娱委员—xx积极配合协助工作，负责做好党日活动的宣传工作及宣传旗的订做。
（4）生活委员（男）x和生活委员（女）x，做好党日活动的经费预算，负责买水果和慰问品。
（5）大家自备干粮和饮水
2、活动流程
（1）早上8：00从北大门（xx学生公寓站）出发到达目的地。
（2）在去敬老院的路上，负责人（x）可大体介绍一下将要进行活动的时间安排及注意事项。
（3）9：00-9：30到达目的地。全体成员有序进入敬老院。进入敬老院内后，组长（x）根据实际情况划分为不同小组，并为各小组选一小组长负责本组人员，各小组的任务由敬老院院长安排。
（4）主要活动内容是与老人说说话、聊聊天、捶捶背，倾听老人往日的故事，做些力所能及的事，并组织部分同学打扫敬老院院内卫生。
（5）16：00大家在敬老院门口集合，清点人数，合影留念
全体党员佩戴校徽。遵守来回路上的纪律问题，规范活动言行举止，利用活动行为充分展示党员风采。
具体要求做到：
1、进入敬老院后应注意纪律，不应打闹嬉戏。
2、一切行动听指挥，如有事向组长报告，手机开机并调为振动，方便联系，保持安静。
3、注意与老人的讲话方式，讲文明，树新风。
4、在去敬老院和回学校的路上应注意安全。注意集合时间，不得擅自离开组织。未尽事宜，另行通知。
1、学生党支部宣传委员和团支部宣传委员在党日活动后及时把相关的信息（包括活动照片）上报院党委，做好事后总结工作。
2、活动结束返校后，全体党员和入党积极分子根据此次党日活动写一篇体会（备注：以思想汇报的形式完成），总结自己学到的东西，提高认识。
养老驿站代购活动方案策划 养老院感恩节活动方案篇二
关爱老人温暖社会
20xx年xx月xx日上午
xx敬老院
为弘扬中华民族尊老敬老的`传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
关爱老人奉献爱心
五年级学生代表
(一)、准备工作：
1、联系敬老院及xx居委会：xxx
2、物品准备：xxx
(1)队旗、学生自己准备小礼物
(2)购买水果
3、节目排练总负责：xxx
4、照相：xxx
5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布
(二)、活动过程：
1、节目演出：xxx
(1)集体诵读古诗
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》
2、演出结束，给老人赠送礼物;合影留念。
3、走近老人
(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;
(2)帮老人打扫房间卫生;
(3)给老人捶背;
(4)跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。
(三)、注意事项
1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;
5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物;
6、活动结束时要和老人握手告别，说再见!
养老驿站代购活动方案策划 养老院感恩节活动方案篇三
20xx年9月21日 9：00x17：00时。
金台区敬老院、新星流浪儿童救助中心
1、上午九时在5路终点站集合进入敬老院，与老人们聊天，交流彼此生活中对一些问题的理解和看法。帮助他们干一些力所能及的事情。
2、中午为老人们送去一顿可口的爱心饭菜。
3、下午抽出一定时间在新星流浪儿童救助中心与那的孩子们一起游戏。
4、晚上活动人员可根据实际情况自己举行聚会，不做强制要求、
5、做好后期的宣传工作，争取更多的朋友参与进来。
2、此次活动将按照老人和孩子的具体人数以每人2块月饼的标准统一购买，所产生的费用和购买其他物品的钱算在一起由参与活动的人员平摊，希望大家能够理解。
3、希望参加活动人员去时能够适当购买一些水果，此项群内不做统一要求。
4、参加活动人员须按时到达集合地点。
5、活动负责人：爱心敦哥。报名人员最好给负责人留个电话，到时候方便联系。
养老驿站代购活动方案策划 养老院感恩节活动方案篇四
重阳敬老月，情满养老院。
二、活动目的
通过活动，为园区老人共度佳节，给老人们带来心灵上的慰藉，感受温暖，分享快乐。
三、活动时间
20__年_月_日上午_点
四、活动地点
养老院二楼餐厅
五、用餐地点
养老院二楼
六、参加人员
1.园区入住老人：__人。
2.演出队：_人，其他家属按_元/人收费。
七、活动流程
(一)前期准备
1.联系义演人员，确定演出节目内容、确定活动主持人。
2.确定用餐标准为三荤两素(比平时多加一荤一素)
3.养老院每位老人发放：桔子1个、苹果1个。
4.音箱设备、话筒。
(二)活动过程
1._月_日上午_点组织社区员工准备会场;
2._点分护理人员组织老人到二楼餐厅，安顿好，维护好现场秩序;
3._点分，主持人宣布活动开始;
5.其它工作人员帮忙收拾碗筷，等老人离开后再用餐。
八、活动保障
1.食堂——保障用餐质量及用餐时间;
3.服务保障——_月_日早上全员待岗，不做其它安排，食堂帮厨每一桌人落实到具体服务的人员，负责上菜和收碗筷。
九、其它注意事项
3.会场座次安排。
养老驿站代购活动方案策划 养老院感恩节活动方案篇五
通过形式多样、富有实效的敬老、爱老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现孙小少年尊老、敬老的精神风貌，进一步营造敬老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员敬老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老延伸到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，传承中华美德，积极投身到和谐社会建设中来。
身边的老人们
全体小学学生
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的主题活动，通过活动展现学前少年孝老爱亲的良好精神风貌。
1、“念亲恩”――感恩节感恩活动
以中队为单位，以主题团队活动的形式，在感恩节前后开展以“念亲恩”为主题的活动，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
主题团队会――20xx年10月8日(星期三)午会课、
活动主题：“小小贴心话”(一、二年级)、“吟诵重阳诗”(三、四年级)、“三分钟小故事演讲”(五年级)。
活动内容：
1)小小贴心话。每位同学将自己对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语进行交流。
2)吟诵重阳诗。(组织学生吟诵重阳诗词两首)。
3)三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的故事。
2、“感恩节感言”――说说你过感恩节的感受。
3、组织一到五年级学生代表，以及大队委员前往孤老处、敬老院，为老人捶捶背，和老人聊聊天，帮老人梳梳头，向老人送礼物，为老人打扫卫生。
“尊老、敬老、传承中华美德”安排如下：
活动时间： 20xx年11月 活动人数 全校学生
活动对象：身边的老人 带队老师 范xx
活动过程：
1、“念亲恩”――感恩节感恩活动
以中队为单位，以主题团队活动的形式，在感恩节前后开展以“念亲恩”为主题的活动，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
主题团队会――20xx年10月8日(星期三)午会课、
活动主题：“小小贴心话”(一、二年级)、“吟诵重阳诗”(三、四年级)、“三分钟小故事演讲”(五年级)。
活动内容：
1)小小贴心话。每位同学将自己对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语进行交流。
2)吟诵重阳诗。(组织学生吟诵重阳诗词两首)。
3)三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的故事。
2、“感恩感言”――说说你过感恩节的感受。
3、组织一到五年级学生代表，以及大队委员前往孤老处、敬老院，表演节目，为老人捶捶背，和老人聊聊天，帮老人梳梳头，向老人送礼物，为老人打扫卫生。
活动效果：
通过形式多样、富有实效的敬老、爱老主题活动和良好的社会氛围的渲染，让学生们也上了一堂生动难忘的爱老、敬老、助老、孝老的传统美德教育课。
一到敬老院，少先队员们都开始忙碌起来，有的洒水、有的扫地、有的给老人梳头、有的给老人剪指甲------整个敬老院到处洋溢着少先队员们的欢声笑语。通过此次慰问活动，让少先队员们真正感受到了老人们为子女们操劳的辛苦，他们现在是老了，但更值得我们尊敬和爱戴。
养老驿站代购活动方案策划 养老院感恩节活动方案篇六
活动时间：20__年10月x日上午
活动地点：__养老院
活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
活动口号：关爱老人 奉献爱心
活动人员：五年级学生代表
活动流程：
一、准备工作：
1、联系敬老院及__居委会：
2、物品准备：
(1)队旗、学生自己准备小礼物
(2)购买水果
3、节目排练总负责：
4、照相：
5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布
二、活动过程：
1、节目演出：
(1)集体诵读古诗
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》
2、演出结束，给老人赠送礼物;合影留念。
3、走近老人：
(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;
(2)帮老人打扫房间卫生;
(3)给老人捶背;
(4)跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。
三、注意事项：
1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;
5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物;
6、活动结束时要和老人握手告别，说再见!
养老驿站代购活动方案策划 养老院感恩节活动方案篇七
活跃老龄，乐在创新。
“活跃老龄，乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京xx大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年，目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动，邀请老年人同科研人员、设计师一起，探讨科技能为老年人做些什么。
通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论，了解老年人的生活需求，发现老年人的创造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见，探索四位一体的社区居家养老模式。
老年人作为志愿者参与到活动中来，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为；活动的形式轻松愉快，有设计师、大学生共同参与，实现不同群体之间和代际之间交流，是一种老有所乐。
20xx年x月x日——20xx年x月x日在xx社区
1.每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合；
3.户外活动，以随机的谈话为主，同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确，材料齐备，活动介绍简明扼要，通俗易懂。
给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新：老有所为志愿者”证书。
养老驿站代购活动方案策划 养老院感恩节活动方案篇八
在重阳节即将到来之际，为了发扬企业集团尊老爱幼的光荣传统，展现x时刻关注社会问题，关爱老人的精神风貌，对自己的社会责任有所认识，更有所担当，特在重阳节这一中国传统节日之际，由x发起慰问孤寡老人的活动，献出自己的爱心，用实际行动送去扬x的祝福，带去温暖。
“献爱心，送祝福，我们在路上”
衡量一个合格企业的标准之一，就是看其是否对社会有所担当，是否明确自己身上的责任，是否愿意对身边的那些需要帮助的人可以献出自己的一份力量。本次活动就是为了唤起大家的责任感，明白将爱心传递给他人是快乐的，是有意义的。我们生活在经济飞速发展的时代，对于这种人与人之间的互帮互助似乎开始变的淡薄了，但献出自己的爱心，做出自己力所能及的事情其实很简单，不仅是带给了别人快乐，你自己也会同样有种快乐。
我们希望借助这样越来越多的活动，有更多的人开始认识到这些东西，能力固然重要，但一个人的品质更加可贵，有更多的人的加入，只是做出哪怕一点点，积少成多，也会变成一鼓强大的力量，我们的目的正在于将这种力量不断壮大，保留这种精神不变。
暂定20xx年10月11日下午
x镇养老院(备选x区x社区)
x总经理、x代表。
前期工作：
1、前期通知各个部门的负责人，选出代表人员，发表倡议书，为奉献爱心作准备。
2、挑选出适合老人的东西，集中起来，统一带到敬老院。
3、联系好敬老院的相关领导，进行活动前交涉。
4、活动开始前，工作人员与受邀媒体统一集合，由相关负责人统一带去敬老院。
活动进行中：
1、到了养老院后，在与老人有了一定的交流后，开始进行礼物的分发。(如与社区合作，我司可选用由对方负责人带领走访的方式，进行慰问)
2、与养老院领导及孤寡老人代表进行简单的交谈，帮助他们做一些清洁之类的事。
3、返回单位。
活动后：
报道活动，并讲出x参与此次活动的心得体会及活动感想。
备注：关于经费方面，由于没有限制。我司需和对方商议物品准备的数量，已灵活为主。目前暂定数量为10份，数量具体多少，需和对方单位共同商议，以“少花钱多办事”为初衷!
养老驿站代购活动方案策划 养老院感恩节活动方案篇九
农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把"九九相重"叫重阳节;"九"是数学当中最大，"九九"与"久久"同音，包含着长久长寿的含意。xx年，我国把农历九月初九定为"老人节"，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的"老人节"。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的`社会知识。
2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱"迁移"身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。
3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)"说祝贺话"、"夸老人"(一分钟分享)、"我为老人做好事"等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
20xx年10月2日
1、1-2年级各班举行一次"故事会"活动;
在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做"小孝星"活动。
2、3-5年级各班举行一次"孝亲主题班会"活动;
在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展"讲一个故事"、"唱一首歌"、"做一件事"、"揉一次肩"、"捶一次背"、"做一月家务"、"写一篇孝亲作文"、"看一本孝亲故事书"八个一活动。
3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交，做好活动记录。
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