煤矿春节标语

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煤矿春节标语
时间:2023-09-05 03:46:24     小编:灵魂曲

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

煤矿春节标语篇一

一、时间

1月26日(星期三)下午1:30—4:30

二、地点

校广场、艺术楼、接待大厅。

三、参加对象

全校在编在职教职工

四、具体要求

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加。

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

五、活动项目

团体项目:跳长绳、趣味垫球

单个项目:扑克。你丢我接。卡拉ok或器乐。对、写春联。

六、报名办法

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报。兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

七、活动方法

见附件《活动规则》

八、奖项设置

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

煤矿春节标语篇二

一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

方案活动安排:

一、时间:20_年_月_日(星期四x)

二、活动地点安排:

三、教师安排:

活动总指挥:_

活动策划:_

年级班次

负责教师

三年级

(1)班

(2)班

(3)班

(4)班

(5)班

四年级

(1)班

2)班

(3)班

(4)班

摄影:_

安全保卫人员:_,负责沿途学生过马路的安全。

四、活动过程:

1、9:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。

2、9:10出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)

3、10:00到达目的地,各班级组织活动。

4、12:00分组就餐。

4、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。

5、15:00活动结束,步行原路返回。

五、春游注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后,整队回学校。

8、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

六、安全保障措施:

1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

5、保卫人员要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

煤矿春节标语篇三

1、增强教职工的`健身意识,带头参加体育活动。

2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园

运动与生命同在,青春与快乐永存!

总裁判:刘建平

裁 判:王建平、徐振锋、黄建新

记 录:顾 婷、朱丽萍

照 相:刘建平

20xx年01月16日下午

学校田径场

全校教职员工

1、心心相印(俩人背夹篮球接力)

比赛方法:各工会小组派6名代表参赛,每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。

比赛规则:

(1)令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

(2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

(3)球运过终点线后,才能交下两人。

(4)名次录取:按速度取名次,按7、5、4、3、2、1记分。

2、同舟共济(垫子运人过“江”:篮球场宽)

比赛方法:各工会小组派6名代表参赛,每队每次出3人,参赛人员踩在垫子上,交替使用两块垫子渡到对岸,到达后由一名队员把两快垫子送回到地点给队友使用,自己再跑回对岸。全队最先到达对岸队为胜。

第一名:(一等奖) 第二、三名:(二等奖)第四、五、六名:(三等奖)

1、活动期间无重要事情,教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人。

2、请年级组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。

3、活动结束后全体教职工吃馄饨,请安排好工作生活。

4、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。

煤矿春节标语篇四

教育离不开学生,离不开家长,离不开社会的监督,所以学校必须坚持走好群众路线。我们教师必须端正工作态度,改进工作作风,进一步增强责任感和使命感,人人争做“人民满意的教师”。 依据十师教育局、屯南煤业党委关于开展群众路线教育实践活动的实施方案,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻精神,紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况,坚持“边学边改”、“边查边改”、“边整边改”、“边评边改”,切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,促使我校全体教职工、党员干部不断改进工作作风,进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识,为全面促进煤矿中学教育事业健康发展提供有力保证。

二、目标任务

人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。以强化服务意识为核心,以办人民满意的学校为目标,不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养,通过这次活动力争达到“三深入三树立”即深入推进革命传统和形势政策教育,树立党员教职工的为民服务宗旨意识;深入师生走访调研解决问题,树立为民排忧解难的公仆意识;深入开展帮扶活动,树立教育行业的良好形象。

三、参加人员:

全体教职工,以学校领导班子、领导干部和全体党员为重点,注重领导带头、党员示范。

四、时间安排及工作步骤

(一)第一个环节:学习教育、听取意见(3月5日至4月10日)

1、制定方案,成立机构,广泛动员

结合我校实际,研究制定煤矿中学党的群众路线教育实践活动实

施方案。成立活动领导机构,明确活动要求。广泛动员。党支部召开全体教职工大会,进行党的群众路线教育实践活动动员大会。按计划召开班子成员会、党员及教职工大会,传达文件精神,认真组织活动开展。同时,充分利用广播、宣传栏、板报、校园网络等多种形式,广泛宣传,营造氛围,提高党员教师参与活动的积极性。

中央新疆工作座谈会、中央政治局会关于全面做好新疆工作的会议精神、自治区党委八届六次全委(扩大)和兵团党委六届十二次全委(扩大)会议、师党委六届四次(全委)扩大会议、十师政委曲敏同志讲话、十师群众路线活动方案和安排意见等为主要内容的学习活动。重点学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料。学习新形势下师德师风建设的主要内容;感动中国之“最美老师”张丽莉事迹等材料。

在深入学习的基础上,具体做到“六个一”: 组织党员教师围

绕“服务学校发展、服务师生成长成才、服务社会”等开展一次讨论;开展一次领导干部及家属反腐倡廉活动,签订廉洁从教责任书;工会牵头开展一次新形势下师德师风建设活动;紧扣“以人为本、办人民满意学校”,讲一次党的群众路线教育实践党课;每个教职工撰写撰写一篇政治学习心得体会;组织一次全体教职工群众路线理论教育知识竞答活动。

学校党支部根据学校教育的特点,重点围绕“服务学校发展、服务师生成长成才、服务社会”主题,广开渠道征求意见,通过发放征求意见稿广泛征求征集教职工意见。

解决问题作为教育实践活动的'出发点、落脚点,认认真真照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。为此,我们根据近年来学校党员和干部存在的问题和教职工对党员和干部存在问题的反映,查摆出学校党员和干部存在以下一些问题。有的党员或干部学习不够认真;有的干部对学校一些大事缺乏原则性,如对学校有些制度的执行不够坚决,有畏难情绪,怕得罪人;有的党员或干部工作缺乏激情,安于现状,不思进取;有的干部与群众的联系不多;有的干部对教职工提出的某些问题和建议,没有及时进行整改或没有进行耐心的解释。有的党员或干部,上班纪律性不够强,出现迟到或早退现象;有的党员或干部不肯挑重担,对学校安排的工作以各种理由加以推辞。还有的同志或干部,在群众面前说不符合党员身份的话,或在学校举行的集会上随意讲话,这都影响了党员和学校领导班子的形象。这些问题的提出,一是本着惊醒党员和干部的目的,学校的稳定和发展,需要党员干部的先进性和纯洁性,要有归宿感和向心力,要有校荣我荣、校衰我衰集体观念。二是为了先行整改,希望党员干部在平时的工作中,要以学校的大局为重,应多考虑学校的整体利益。站在学校稳定和学校发展的角度,多提一些建设性意见,提一些利于学校稳定发展的建议,发挥党员的先进性和奉献精神,并做到言行一致,协助学校做好此项工作。根据以上问题,每个党员干部对照四风问题根据自己在校的工作、生活情况,开展批评和自我批评,深刻剖析,认真写好对照检查材料。高质量开好班子民主生活会。

2、以师德教育月活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调

查,通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力,是否关心学生,是否廉洁从教,有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。

3、召开家长委员会会议。针对学校教育和家庭教育的突出问题,提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻小学生课业负担、化解家校矛盾等工作。让家长随时能走进学校进入班级了解学校教学和管理,监督学校工作。及时收集广大家长对我校工作的意见和建议,收集民情,解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面,做到心中有数,有的放矢。

(三)第3个环节:落实整改,建章立制(5月20日至9月1日)

1、对于在学生调查发现中的问题,全体党员领导干部要发挥带头作用,积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思,寻找根源,明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问题,学校校务会召开专题研讨会,进行深入剖析,做到问题找得准,原因分析透,整改措施实。

2、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱等方式,广泛征求党员群众和社会各界对学校开展教育实践主题活动的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和建议,紧密联系本单位和本人的思想、工作实际,深刻分析形成问题的主客观原因,并形成分析检查报告,明确今后努力的方向和具体措施。

3、走访调研。以“大家访”活动为抓手,组织党员教师深入基层开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研。有组织、有针对性的深入学生家庭、教职工中走访。通过入户走访、个别座谈、听取汇报等多种形式,准确掌握群众、教职工、学生的所思、所忧、所盼,深入分析存在问题、努力帮扶解决,详细记录,并汇总形成调研报告,力求消除民怨,解决问题。

4、认真自查总结。针对群众、教职工、学生反映比较集中的意见和查找出来的突出问题,以分析检查报告为依据,制定领导班子整改方案。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按照轻重缓急和难易程度,把整改措施目标化、具体化、责任化,做到“四明确一承诺”,即:明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要求、明确整改落实的具体措施,明确分管领导、具体责任人。整改落实方案制定后,采取适当方式向党员、群众公布,并做出公开承诺,接受监督。

5、严格考核验收。集中解决群众、教职工、学生反映强烈的突出问题,查处损害群众、教职工、学生切身利益的典型案件。对应当解决但一时又解决不了的问题,要向群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。突出问题整改落实情况并以适当形式公开,接受干部群众监督。党员教师开展结对帮扶活动,帮扶的对象是本单位学校的困难学生。力所能及地多做有益于人民群众、促进社会和谐的工作。

建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制,实现群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。加大党务公开、政务公开、校务公开力度,保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权;完善民主测评、社会评议、民意调查、社会矛盾化解等机制,进一步密切党群干群教群关系;要针对主题教育活动中发现的倾向性问题和薄弱环节,研究制定进一步强化监督管理的有效措施,从制度上堵塞漏洞,构建正确坚持群众观点、群众路线和群众立场的长效机制。

煤矿中学党支部

2015年3月3日

第十师煤矿中学 党的群众路线教育实践活动实施方案

煤矿春节标语篇五

一、活动时间

20__年1月1日至2月6日

二、活动内容

(一)活动主题。关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。

(二)活动范围。全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

(三)活动方式。以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。

1.对留守儿童进行家访。通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

2.为空巢老人组织文化、生活服务。热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。

3.街道组织一次大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况,对辖区需要关爱人群送温暖。

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