广播体操比赛方案

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广播体操比赛方案
时间:2023-09-05 04:58:32     小编:紫衣梦

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

广播体操比赛方案篇一

20xx年10月1日是中国少年先锋队建队68周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。

全区少先队员,各中小学

20xx年9月——10月

1、海报设计征集。

面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。

内容为:庆祝中国少年先锋队建队68周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:20xx年10月9日,填写汇总表(附1)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节海报。

2、大队活动方案评比。

大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。

每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,

由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在——分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。

送交截止日期:20xx年9月21日;填写表格(附2)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节方案。

3、活动体验项目评比。

各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。

上报截止日期:20xx年9月26日;填写表格(附)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节实践体验项目。

现场活动中,每校一个展台,由专家、队员共同评审,评选出优秀活动项目。

布展要求:

1、各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标志以及队的呼号,其他可根据各校少先队队室化布置,既要突出队的元素又要有学校特色化。

2、工作人员要有统一服装或标识。

3、可创意的增加一些装饰或道具。

4、每个学校准备一枚有学校特色的印。

广播体操比赛方案篇二

一、指导思想:为全面贯彻教育方针,落实新课改方案,促进学生综合素质全面发展,学校特举行第九套广播操比赛。通过此项活动,丰富校园生活,培养学生集体荣誉感,培养学生团队协作意识和竞争精神,增强学生体质,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构:

组长:^v^

组员: 王敏娜蔡雪萍张亚峰陈晓丽王婷白冬梅 及各班班主任。

三、比赛内容:入场与出场式、队列变形、第九套广播体操。

四、比赛要求:

1、各班有领操员一名,要求声音宏亮,指挥规范

2、服装基本统一,穿运动鞋

3、全体同学参加,出入场各班有口号

4、出入场迅速、整齐,队列演练规范

5、做操时队列整齐、动作规范,步调一致

五.比赛致辞:郭会

六、奖励:

1、优秀领操员3名。

七.评委:王金魁张勇蔡春平尚来友王斌彭媛陈婷

统分:王文婷李丹

八、比赛时间:暂定9月15日

九、比赛地点:学校大操场

巡检镇中心小学

2012年9月15日

广播体操比赛方案篇三

第三套小学生广播体操《七彩阳光》

12级全体同学

1.所有同学分成五个小组(每组十人),由老师组织并录制完成一套完整的《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。

2.每一位同学都要在家长的陪同下观看小组的视频,最终为自己喜欢的两个小组和十个同学进行投票(每小组选出两名优秀同学)。

3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享,完成此项任务的同学,评选时可多得五张选票。

即日起至11月20日。

评选出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”,十名优秀同学授予“阳光旗帜之星”称号。并由家委会为其提供奖品,由优秀同学家长代表为孩子颁发奖品。

1.统一穿冬季校服,戴红领巾,不准戴帽子;

2.精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌;

3.广播操动作整齐划一、有力度、合节拍。

评委 : 所有同学及家长

统计员: 2012级

广播体操比赛方案篇四

为了加强对学生的德育教育,加强团员的自我意识,树立团员形象,培养学生爱集体、争先进的良好风尚,学校决定利用学雷锋活动月开展一次全校性的“学雷锋、争先进”评比活动。

组 长:

副组长:、各级长、

组 员:、各班主任

3月1日—3月31日

第一阶段(3月1日—8日)宣传动员:宣传教育

1、升旗仪式:学习雷锋周月活动倡议(团委会)

2、各班级开展一次以学雷锋为主题的教育班会,时间自行安排,并上报德育处,由德育处汇总时间表。

3、学生团员动员会:3月3日,学生会、团委会,各班班长、团支书成立活动小组。(负责小组监督)

4、广播站:

(1)播放雷锋故事及歌曲;

(2)开辟“雷锋——就在你我身边”专栏;

6、宣传雷锋同志的光辉事迹(校园小报),使雷锋精神深入人心()。

7、各班撰写广播稿,介绍班级好人好事,广播站负责登记。

8、黑板报:各班出好以学雷锋为主题的黑板报(3月19日前完成)

9、各班成立文明监督小组:对班级中不文明的行为进行整改。

第二阶段:3月9日—22日实施阶段

1、开展雷锋日活动

(1)时间:3月10日

(2)形式:校内卫生大扫除,部分团员参加黄连社区清除关地球场主道牛皮廯。

(3)安排校内清洁,安排社区活动。

2、开展慰问孤寡老人活动:

负责:、初一初二级各班任、团员教师

活动形式:初一、初二级各班按各村居分片负责(以寒假调查信息为参照)

活动准备:

1、联系黄连社区老人院(清洁、送温暖、节目表演);

2、各班明确慰问对象及形式。

活动总结:有文字材料和相片,参与人员,心得体会。

3、开展好一次高质量的主题班会()

(1)活动时间: 3月

(2)活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。

(3)活动要求:班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板(投影)上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于中学生的特点,做到教育形式的多样化。

(4)活动评估:德育处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比,及时公布检查结果;利用各种宣传媒体,加强舆论导向,组织小记者站的学生对班会课开展得好的班级进行宣传。

4、出好一期高品位的宣传板报 ()

(1)活动时间: 3月20日

(2)活动主题:雷锋就在我身边

(3)活动要求:

第一,板报主题要鲜明,讲究思想性、教育性。

第二,板报内容要充实,大力宣传班级中的好人好事,讲究针对性、时效性。

第三,板报形式要多样,讲究创新性。

第四,板报评比要严格,讲究先进性。

5、倡导“文明与我同行”活动()

1)使用文明用语

2)爱护校园公物

3)注重仪容仪表

4)文明就餐,排队打饭,不浪费粮食

5)注重环境卫生,实施“弯腰工程”(人人捡纸屑、果皮、塑料袋)。

6、各班团支部采用集体组织、个人自发参与等多种形式、深入开展学雷锋、做好事、讲文明、讲卫生、争先进活动。并作好材料登记。()

7、组织观看有关先进人物的宣传影片

负责人:

活动形式:以感动中国人物为依托,校园先进老师、学生宣传介绍为主线)

活动准备:收集人物视频,校内人物视频录制()

8、每位学生写一篇学雷锋心得。

1、各班通过多种形式对本班学雷锋活动进行总结,形成班级学雷锋活动书面总结包括图片,并于3月26日上交德育处。

2、评比先进(、)

1)先进班级

2)先进个人

各班将这次学雷锋活动中表现突出、平时助人为乐、学习刻苦、遵纪守法的学生,按班级人数10%的比例评选出班级“学雷锋积极分子”,并推荐1—2名到学校作为学校“学雷锋标兵”,整理好该生的有关材料,由学校统一进行综合评比,进行宣传。

4、遵守校纪校规。

本月学校将继续加大对学生日常行为、班纪、班风等方面的管理,凡是班级出现重大 m ] 违纪事件(打架斗殴、赌博、偷盗、乱丢滥扔等),将一票否决不予评比。

1、对于被评定为先进班级、先进团支部和先进个人的,学校将予以通报表彰和奖励。

2、学校德育处、团委会将出版学雷锋活动专刊,对本月活动进行宣传。

通过开展学习雷锋一系列的活动,让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励广大团员学生向雷锋同志学习。雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神应时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中,要真正领悟是“一滴水”就要“滋润一村土地”;是“一线阳光”就要“照亮一处黑暗”的道理。我们将继承雷锋的精神,将其发扬光大,接过他的枪,踏过他的足迹走好人生每一步。

广播体操比赛方案篇五

为了坚持重庆工商大学派斯学院良好体育风气的优良传统,积极推进全院体育活动的开展,丰富我院学生的业余生活,提高大学生的综合素质。以“积极防治甲流感从我做起”为主题,在全院范围主办体操比赛,为了深入推进体操比赛的开展,加强我院同学体育,增强体质,检验列队广播体操的教学效果,提高我院广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学院体育活动活动的开展,促进学生德、智、体全面发展,此次比赛是以锻炼身体,提高自身境界,增强团队意识,集体荣誉为目的,使更多的同学关注和参与体操这项体育活动。

希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,积极参与,健康参与。

增强体质,预防甲流。

联赛名称:20xx年度首届“派斯杯”广播体操大赛

主办单位:共青团重庆工商大学派斯学院委员会

承办单位:重庆工商大学派斯学院院学生会文艺部

赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

(一)宣传工作

1、张贴海报。

2、由广播站广播通知。

3、给各系发放通知单。

(二)报名

1.报名时间:20xx年11月23日至11月28日

2.报名地点:一教大厅,三教大厅。

3.报名电话:15213287267 , 15123388795

4.报名及参赛要求

b.报名时应同时上交参赛队负责人名单及联系方式,并检查相关证件;

c.指定队长或班长为队伍唯一发言人;

e.比赛秉承公正、公开原则。

(三)抽签仪式

1抽签时间:20xx年11月30日 下午16:30

2抽签地点:三教106教室

3参与人员:活动主办方负责人,参赛队负责人。

(四)开幕式

1、时间:20xx年12月2日 下午16:30

2、地点:派斯篮球场

(祥见活动详尽流程)

(五)比赛方式

1、每队必须准备好第八套广播体操,附加一套自由体操或健身操;

2、比赛分为小组赛和决赛;

3、小组赛

(1)依据报参赛队伍的数量分为a,b,c三个小组;

(2)采取每组决胜制,

(3)每组第一名队出线。

4、决赛

(1)由小组赛出线的队伍的负责人赛前抽签决定决赛的顺序;

(2)三个队伍依次按比赛规则进行比赛;

(3)由评委根据三个队的表现直接评出冠亚季军。

五、活动详尽流程

(一)前期工作安排

1、策划宣传工作:

(1)报名之前由宣传部出两张海报,便于报名时的宣传;

(3)院文艺部写一份关于此次活动的详细通知,提前发给各系有关学生领导。

2、报名工作:

(1)提前张贴海报,并且贴于一教和三教的指定位置

(3)报名期间,每天中午和下午在一教和三教设立固定的报名点;

(4)每处报名点由两个同学负责站位(站位同学为院文艺部干事);

(6)每天对报名人员的统计,需要详细的联系方式;

(7)每天下午报名结束之后,报名点的桌子由体育部负责按时归还。

3、邀请嘉宾以及评委老师:

(1)院学习部负责制作邀请函;

(2)11月25日至11月30日由院文艺部负责把邀请函送到相关领导及老师手里,并让他们了解此次活动。

4、邀请相关学生领导和活动主持人(待定)

5、学习部负责写主持词、嘉宾介绍词和参赛团队介绍词;

6、生活部负责买相关的活动所需品。

(二)开幕式及初赛

1、开幕式前会场布置:

(1)靠近羽毛球场的两个篮球场作为开幕式以及比赛场地;

(2)嘉宾席设于场地右侧(靠近塑胶篮球场);

(3)观众席设于比赛场地之外的两侧。

2、工作人员的具体安排:

(1)体育部负责在学校借10张桌子和10张凳子,以及维持会场秩序;

(2)宣传部负责嘉宾席和评委席的布置;

(3)生活部负责现场的布置(挂气球、彩带等);

(4)文艺部负责音响、话筒等电器的租借以及现场的安排;

(5)学习部负责给现场照相和照片的冲洗,及活动过程的相关记录;

(6)其他部门负责现场的帮助和突发情况的解决。

3、开幕式的正式开始:

(1)领导嘉宾入座;

(3)主持人依次介绍入场的队伍;

(4)主持人介绍嘉宾席上的领导;

(5)主持人有请领导嘉宾致开幕词;

(6)领导嘉宾致开幕词;

(7)主持人宣布开幕式放礼炮;

(8)开幕式结束,各参赛队离场;

(9)宣布比赛开始。

4、初赛的具体过程:

(1)继开幕式结束之后,主持人宣布初赛正式开始;

(2)主持人按照抽签顺序通知各队上场;

(3)待上场队伍站好队形后,放第八套广播体操;

(5)等做完第二套操,评委直接按照评分标准给该队打分;

(6)总分的同学现场把该队的总分计算出来;

(7)以后每队都以相同的方式进行比赛和总分;

(8)在全部比赛结束以后,评委现场公布小组第一;

(9)主持人通知小组第一直接进入决赛;

(10)宣布初赛结束。

5、会场清理:

(1)院学生会成员全部留下整理会场;

(2)生活部和宣传部负责收拾嘉宾席和评委席;

(3)学习部负责归还桌布等物品;

(4)体育部负责按时归还桌子和凳子;

(5)文艺部负责归还音响话筒等电器;

(6)其余部门负责把会场打扫干净。

6、作好赛后的评分记录。

(三)决赛

1、决赛时间:12月3日 下午16:30

2、赛前做好会场的一切安排。

3、比赛过程:与初赛过程一致。

4、比赛结果:

(1)根据比赛表现,由评委现场打分;

(2)据三个队的总分评出冠亚季军。

5、现场颁奖:

(1)由评委老师宣布比赛结果;

(2)评委老师现场颁奖,参赛队负责人领奖。

6、给评委老师送礼物。

7、活动结束。

8、由院学生会做好会场清扫工作和物品归还。

(工作安排与初赛结束时一致)

广播体操比赛方案篇六

通过开展“品牌教师”“岗位标兵”“教坛新秀”等评选活动,进一步弘扬校园中的先进事迹,树立教师中的典型人物,倡导积极向上、奉献教育的校园风尚。

全体在职教师

(一)品牌教师

(二)岗位标兵

勤业奉献的楷模 爱生如子的标兵 治学有方的能手

创新进取的榜样 培优辅导的先进 管理有道的典范

(三)教坛新秀

(一)基本条件:

1、为人师表,廉洁从教,严格遵守教育法规和职业道德。

2、忠诚教育事业,服从分工,顾全大局,认真执行学校各项规章制度。

3、工作踏实,认真履行学校教育教学工作职责,成绩突出。

4、团结同志,积极参与学校各项工作,教师反响良好。

(二)对应条件:

1、勤业奉献的楷模

立足岗位,踏实勤奋,团结协作,默默无闻。

2、爱生如子的标兵

对待学生有爱心、耐心和责任心,表现突出,广受好评。

3、治学有方的能手

管理班级有招数,班风正、学风浓,各项工作在年级名列前茅;学科教学轻负高效,质量优秀。

4、创新进取的榜样

具有创新开拓的精神,科研教研潜心投入,专业发展取得明显成绩,并很好地辐射、引领同伴成长。

5、培优辅导的先进

学校荣誉至上,辅导学生、培养特长能克难奋进,平时连踏实肯干,任劳任怨,在比赛中争先创优,取得佳绩。

6、管理有道的典范

行政管理有思考、有举措,肯干事,干实事,真心服务,有效指导,条线工作成效显明,公信力强。

7、教坛新秀

勤于学习,善于研究,勇于实践,敢于创新,在教育教学上取得明显成绩的年轻教师。

2、新申报评选“品牌教师”,需已获得“岗位标兵”的称号;

3、首届“品牌教师”“岗位标兵” 需对照条件重新申报;

1、奉献意识:立足岗位,坚守一线,热心服务。

(满工作量,本职工作出色,份外工作积极,热心服务学校发展。)

2、精品意识:规范工作,注重品位,打造特色。

(遵循学校工作要求,高质量、高效率,注重工作品位,具有个性特色、实小特色。)

3、团队意识:乐于合作,善于引领,全面辐射。

(工作中团结、带领同事,引领一个群体,带动更多教师取得明显进步,服务高素质教师队伍建设,服务学生成长、学校发展,使个人或团队为学校赢得荣誉。)

4、创新意识:积极探索,开拓进取,追求卓越。

(工作中注重科研,勤于探索,提升理念,改进方法,总结成文,广泛宣传,发表交流,提高自身与学校的知名度与影响力。)

岗位标兵是冲锋在前,优势鲜明,成绩突出的教师群体。职责要求如下:

1、率先垂范:积极主动工作,站好岗,带好头。

(工作积极性高,主动性强,本职工作出色,能积极示范引领,带动其他教师进步。)

2、发挥优势:充分挖掘优势,善发挥,能总结。

(充分挖掘个人优势,扬长避短,发挥特长,并积极提炼出工作方法、经验。)

3、乐于分享:主动推广经验,共学习,同进步。

(多渠道主动推广在实践中总结出的方法与经验,与同事相互学习交流,共同进步。)

4、业绩显著:努力创造业绩,效果好,影响佳。

(在自己的岗位努力工作,取得优异成绩,服务学生成长,增强学校影响力。)

教坛新秀是求上进、能力强、进步大的优秀青年教师群体。职责要求如下:

1、带好班

(工作能吃苦,责任心强,所带班级班风正,学风浓,进步明显。)

2、上好课

(能认真上好每堂课,教学效率高,学生乐学会学;能积极承担示范课、研讨课等任务,积极参与教科研。)

3、读好书

(热爱学习,广泛阅读,丰富知识,使自己的教学能力,学科素养不断提升。)

4、写好文

(勤于思考,善于总结,能认真撰写论文,争取获奖发表。)

广播体操比赛方案篇七

为了进一步推动各备课组规范有效地开展集体教研,加强备课组内涵建设,提升教师专业水平,表彰在集体备课、教学等工作中表现突出的备课组,特制订本方案。

一、评选要求:

1、师德建设:

(1)全组教师能坚持正确的政治方向,热爱教育事业,热爱学生,模范遵守中小学教师职业道德规范。

(2)团队协作意识和凝聚力强,备课组内帮扶结对工作开展好,备课组长工作务实、创新,威信高。

2、备课组活动:

(1)备课组活动态度认真,研究氛围浓厚。

(2)备课组活动流程规范,认真做好教学进度计划安排,并按步骤实施。每次按公示时间进行集体备课,做到“三定”(定时间,定内容、定主讲人)和“四统一”,(统一教学目标,统一教学进度,统一重难点,统一测验考试)。

(3)集体备课内容充实,有实效性,不流于形式。备课中要做到备课标、备教材、备学生、备方法、备过程。备课记录详实有效。善于反思总结和提炼,提倡组内教师撰写课后反思、教学案例,及时开展经验交流,推广先进教育教学成果。

(4)备课组活动内容——落实“以学论教,改善行为”主题校本研修的具体措施及实效性评估。

3、听、评课:

全组教师积极参加学校组织的学习、培训、听课观摩等活动,经常在校内、组内开展有针对性的听、评课活动,不断提高本组教师的教育教学水平。

4、作业

作业布置体现分层次教学,作业批改及时认真,质量高,做到全批全改。(完成对本备课组的作业布置,作业书写格式,作业批改、反馈、订正、辅导等具体要求)

5、教案

规范书写教案,备课组有相互检查。

6、辅导

学困生转化有典型,学优生培养有效果,并备有成绩跟踪记录表。

7、科研

全组教师积极参与课题研究,撰写教学反思。

二、评选办法:

1、本学期开学先由备课组长结合本组情况,提交“先进备课组”申报表。

2、学校根据备课组申报材料,结合跟踪备课组活动的记录,对应检查。

(1)按固定时间、固定地点、围绕主题进行教研。

(2)记录本内容真实、详实。

(3)本组活动形成的亮点、特色(公开课、竞赛获奖、教科研论文、教学成绩等)

3、学校成立评选小组,依据评选方案进行评议,评定先进备课组,学校下发证书和奖金,并将结果纳入学年度考核。

三、评选流程

1、每学期开学先由备课组长结合本组情况,提交“先进备课组”申报表。

2、教务处根据备课组申报材料,结合跟踪备课组活动的记录,对应检查

3、学期结束前,备课组长做好8-10分钟的汇报材料

5、评审小组将评选结果报校办公会审核

6、学年末在学校大会上公布并颁发奖状和奖金

四、评审小组成员:

组长:王西胜

副组长:李玉卓丁志刚赵弟中张福山

组员:

胡学贵(文科组负责人)、孙明杰、葛文众、李守涛、于连峰、荣朝山

刘峰(理科组负责人)、丁继显、高贤才、郑全军、张志军、孔宪学

广播体操比赛方案篇八

为了全面落实上级关于普及广播体操的指示精神,为了促进新广播体操全面普及,为了检查学习广播体操的质量,进而促进体育工作全面开展,活跃学校课余文化生活。为了认真执行工作计划,特制定此方案。

1、对进出场队列的要求:整齐、协调一致

2、对着装要求:统一一致为好

3、重点检查体操质量优劣

4、对领操人要求:大方、组织能力强,形象气质良好

5、全班人数到齐为100分,少1人扣1分(打分为百分制)

彭美文(队列打分)、向东(领操人打分)、

彭延飞(清点人数)、欧萍(服装打分)

初中部一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个

小学部一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个

奖励金额:一等奖100元,二等奖60元,三等奖40元

12月25日

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