为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
陵园祭扫活动方案 学校组织活动的实施方案篇一
学校要如何制定实施方案?下面是学校实施方案范文,欢迎参阅。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过回顾祖国发展的历程增强学生的责任感和使命感。读书有益于育德、
励志
、启智、明史,是人的素质全面提升发展的重要途径。读书对于全面落实素质教育,加强学生思想道德建设,提高学生自我修养,使学生成为具有创新精神和实践能力的时代新人,具有十分重要的意义。活动以“改革开放xx年”为主题,关注学生心灵健康,引导学生亲近高雅、文明、优秀的经典名著和时代新书。通过征文比赛、好书推荐演讲比赛、书香班级评比、诵读之星评比等系列活动,在学生中倡导读好书,勤读书的良好习惯,促进学生素质的和谐发展,努力构建学习型校园、书香型校园,营造和谐的校园文化氛围。
二、活动组织
1. 活动由读书教育活动组委会负责组织开展。
2. 学校读书教育活动组委会领导及办公室成员安排
组委会主任: 杨宗昌
组委会副主任: 李盛清 尚云峰 秦凤军
办公室主任: 牟占龙孙 军
办公室副主任: 宋国志 杨凤贤 于晓东
办公室成员: 刘 英 刘彦章 景立山 隗学新 宋金阳
全体语文教师及各班主任
三、活动形式和内容
1. 组织征订初中阅读读本,积极参加读书活动。
2. 宣传发动:
(1)张挂大幅标语:“亲近好书,养成习惯;提高素养,奠基人生”。
(2)张贴“纪念改革开放xx周年读书活动”
倡议书
。(3)利用宣传橱窗、班报、广播站和学校电视台开展宣传实践活动。
3. 组织活动内容:
组织读书主题班会活动;开展读书征文活动;举行“改革开放xx年”演讲比赛;举行知识竞赛;开展“书香班级”和“诵读之星”评比活动;开展书画展和社会调查活动。
四、读书活动组织安排
第一阶段:活动策划启动(20xx.12——20xx.1)
1. 制订读书总体、各个分项
活动方案
。2. 购置有关改革开放xx年成果、革命经典、“”等书籍。
3. 召开读书活动组委会会议,落实布置读书活动各项工作。
第二阶段:组织实施(20xx.2——20xx.6)
1-2月份,千人签名仪式,拉开读书月活动的序幕,张贴倡议书,公布“改革开放xx年读书活动”整体方案,布置学生在假期进行社会调查。
3月份,开展“好书推荐”读书征文活动。
4月份,开展“改革开放xx年”演讲比赛,组织一次书画作品展。
5月份,举行“改革开放xx年”知识竞赛。
6月份,开展“书香班级”和“诵读之星”评比活动。
第三阶段:总结表彰 (20xx.6)
6月份,总结“改革开放xx年读书活动”工作,公布各项活动评比结果。
设学生读书活动一等奖、二等奖、三等奖,在参加读书活动的学生中产生。设教师优秀奖,设读书优秀班级奖,获奖集体和个人数量另定。
要求各班要制定相应读书活动计划,有活动实施的详细记录本以备检查评估使用。
各单项活动实施方案和具体要求另行通知。
一、实验的准备
1.加强学习,更新观念
随着课改实验工作的不断深入,要有意识地抓住教师在实验中遇到的各种困,通过开展案例研究、以课代培、派教师参加各地的课改学习交流,通过这些确实有效的培训和学习,保证课改实验工作的正常开展。
2.建立机构,制定措施
这次的课程改革实验是我国基础教育一次力度最大的全新实验,没有现成的成功经验可供借鉴。作为实验校,我们理应抓住机遇,摸石过河。为了使我校的实验能够得到科学、顺利的实施,实验伊始,成立了由校长、教导处、教研组、实验年级段成员组成的学校课改领导小组。认真钻研,仔细推敲,确定实验的工作目标和任务,以健全、严密的课改工作制度,保证学校课改实验工作走上正常、有序的运行轨道。
3.大力宣传,营造氛围
课程改革是事关我国基础教育全局的一项工作,需要社会、学校、家庭的通力合作。通过家长会、举办有家长参与的“家长与课改实验同行”的教学研讨活动、教师家访等方式广泛向家长和社会宣传课改,多管齐下,取得家长和社会对课改工作的支持。
二、实验的实施
课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,课堂教学改革也就成了课程改革的重中之重了。课程改革要一直以课堂教学改革为突破口,努力通过对课堂教学的变革,促进学生健康发展。
1.改变传统的师生关系,营造学生积极参与的课堂氛围
强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务。实验中首先要求老师在课堂中要改变传统的学生观,尊重学生的人格,注意课堂中角色的定位,努力实现由传授者转化为促进者、由管理者转化为引导者,讲求课堂中的师生平等,要求面向全体学生,关注个体差异,满足不同需要,关注学生的情感和人格的发展,想方设法营造生动活泼的课堂氛围,创设能引导学生主动参与的教育环境,促使学生永褒积极参与的热情,激发学生的学习积极性,使学习成为其自身的内在要求。
2.改革课堂教学方式,促进学生学习方式的转变
教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习,使每一个学生得到充分的发展。因此,教学方式应当服务于学生的学习方式。在教学过程中,要改变“灌输——接受”这种传统教学方式和学生单一、被动的学习方式,通过讨论合作、自学辅导、实验探索、在计算机环境中学习等多种教学组织形式,引导学生积极主动地学习,使学生的学成为在教师引导下的主动、富有个性的习得过程。根据课改实验的要求,教师们都要有意识地积极倡导自主学习、合作学习、探究学习、研究性学习的学习方式。
3.改革以往的备课方式,提高教师备课的质量
备课是教师对知识的自我转化、改造和构思的过程。是一种创造性的劳动。过去的教师备课主要存在以下几中误区,一是重形式轻实效;二是重教法轻学法;三是重课前
教案
的编写轻课后反思。在教案的编写上,更多的是关注知识传授的正确性和系统性,而忽视学生心理发展的要求。这样的备课形式显然难以适应素质教育的要求,与当前的课改精神格格不入。因此,走出备课的误区,突破备课环节这一瓶颈,也是当前课改实验应正视并加以解决的问题。第一,在备课形式上,我们提倡要有一定的格式但要避免“格式化”。注意侧重设计好教学的基本思路,允许用提纲式、表格式、框图式等不同的书写形式。
第二,教学设计要求体现学生的主体性。关注学生的学法,尊重学生思维的多样性,讲求教案的实效性和创造性。
第三,提倡教师写课后记。强调课后反思的重要性,要求实验教师课后及时反思自己教学上的“得”与“失”,做好课后备课(反思),书写形式上允许灵活多样。篇幅上,有话则长,无话则短。
4.注重培养学生良好的习惯
习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,学习习惯是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向性。叶圣陶先生曾指出:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”对于新入学的儿童来说,如何学习,如何听课,如何参与,如何合作等都需要老师引导,习惯的好坏将关系到孩子的学习效率和学习质量,因此,帮助孩子养成一个终生受用的良好学习习惯是非常重要的。教师要结合教材和学生的特点,注意指导和帮助学生在各种学习环节中养成良好的习惯。
5.科学合理地使用教材,验证实验教材的合理性
要试用并检验新教材的科学性与适用性。在教材的使用中,对教材的优点和不合理之处,在验证教材的合理性方面提出了自己的一些看法。
一、 指导思想
以科学发展观为统领,以《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准(试行)的通知》为指导,以全面实施素质教育为核心,逐步实现学校建设标准化为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。
二、建设目标
总体目标:通过一年的努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。
具体目标:
(一)办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。
(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。
(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。
(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。
三、具体规划
(一)具体规划
学校力争到20xx年底,完善教学楼的改建工程,水冲式厕所20xx年秋投入使用,配置教育设备,对教师进行培训。
(二)阶段推进目标
标准化学校建设工程从20xx年10月底启动,至20xx年12月结束。共分三个阶段进行。
第一阶段(20xx年10月——20xx年4月)
1、学习有关文件,理解标准化建设内涵。
2、对照标准,严格自查,摸清底数。
3、统计数据,及时上报。、
4、结合实际制定建设规划及实施方案。
第二阶段(20xx年5月——20xx年10月)
1、完善教师队伍建设,根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。
2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生
室、传达室。
4、扩大运动场面积。
第三阶段(20xx年11月——20xx年12月)
铺设教学楼前的地面
争取项目建一所学生食堂和改建d级危房一幢。
四、保障措施
(一)观念保障
校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵,切实精髓,在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好舆论氛围。
(二)组织保障
学校将具体内容进行任务分解,迅速启动由学校一把手主管、主抓、总务主任具体负责,相关管理人员具体落实的层级落实体系,由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合,并将工作推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位。
(三)队伍保障
校长和教师是关键因素,在建设中起决定性因素。解决学校音、体、美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点,进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇,在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度,充分调动教师工作的积极性。
(四)办学保障
一是深化课程改革,提高教育质量。全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐国家规定课程,开好地方课程和校本课程,搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色,树立新的课程理念并转化为教学行为,认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题,不断提高教师新课程实施能力。建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理,全面推进素质教育。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念。规范办学行为,引导学校注重内涵发展,立足本校实际,创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色,提高学校办学水平,促进学生全面发展。三是深化评价制度改革,促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系,不断促进教师的专业发展。四是深化招生制度改革,确保学生就近入学。坚持“按学区片招生、就近入学”制度,尽量不招或少招片外学生。
(五)投入保障
一要积极争取政府投入。积极争取市、县两级政府投入的生均办公经费足额拨付到位。调整经费使用结构,将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色,积极向上级相关部门申请专项拨款,做到专款专用,推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金,并保证该项资金全部用于标准化学校建设。
(六)评估保障
制定年度工作目标和计划——为落实规划的实施,学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划,形成较为详尽的计划方案体系。学校除
年度工作计划
外,每学期将制定相应的实施计划,把规划内容落实到位。建立评估体系——根据标准化建设标准制订的评估体系,每学年组织评估,监督规划方案的实施,对不达标的地方要及时整改,限期达标;对在推进义务教育标准化建设中做出重大贡献的先进个人予以表彰奖励。
陵园祭扫活动方案 学校组织活动的实施方案篇二
1、缅怀先人,对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
组长:xx
成员:xxxx七年级全体班主任
1、指挥小组
组长:xxxx(总指挥)
副组长:xxxx(副总指挥)
2、安全小组
组长:xxxx
成员:xxxx
3、通讯报道
xxxx
4、方阵:班旗、团旗、所有学生穿校服、戴小黄帽
七(1)领队:xxxx
七(2)领队:xxxx
七(3)领队:xxxx
七(4)领队:xxxx
七(5)领队:xxxx
七(6)领队:xxxx
七(7)领队:xxxx
为期半天,具体安排如下:
时间行程及活动内容负责人协办备注
12:30集合xxxx
集合整队:闫彪伦;出发动员:李加官、张长松(鼓舞士气、强调纪律和注意事项)
1:20坡石桥至204国道路口xx
安全医疗卫生
带队领队
注意事项、路口安全
1:35高速路口xx安全协助
带队领队
注意事项、路口安全
1:50大沟埃xx安全协助
医疗卫生
带队领队
喊口号、拉歌
注意事项、路口安全
2:10——2:40抗日山xx安全协助
带队领队
团员代表献花圈
龙校长讲话
团员宣誓(集体)
2:50—3:50瞻仰抗日山烈士陵园领队领队
领队分组带领参观
3:50—4:20集合xx领队
集合、强调行军注意事项
4:30——6:00返校xx领队
喊口号、拉歌、行军注意事项
6:00墩欢中学xx领队
总结一天活动
备注:
1、纪律要求
(1)总动员时强调组织纪律,进行安全教育、集体主义教育和环保教育。
(2)每次集合清点人数,一切行动听领队指挥,做到“令行禁止”!任何情况下,不报告、不批准,不得擅自离队。
(3)讲卫生,不准乱扔垃圾,纸巾、空水瓶等要放路边果皮箱或装到自己的垃圾带内。
(4)在活动中发扬互助、互爱等集体主义精神,严禁诽谤攻击他人。对于突发事情及时报告带队领队或随队教师。
(5)在目的地休息、活动时做到“有序”、“有德”
有序:按领队要求排队,不擅自自由活动,不东奔西走,上厕所经领队同意后,由领队组织或好结伴去。有德:不损坏农作物,不丢不留一样垃圾。
(6)离开活动地时,再次检查活动场地,彻底清洁,做到不留废纸、废瓶和生活垃圾。
2、行军队形:行军过程中,各班旗手位于相应连队伍前方两到三米,各班队两列纵队行进(纵队尽量男左女右,特殊路段变一路纵队,先女后男),队员左右间距十五厘米左右、前后间距三十厘米左右,各连队间距保持三米左右。
3、行军过程中各领队职责:
安全总监:协助总指挥、副总指挥安全工作,保障全体营员在整个拉练活动过程中的安全。
带队领队:加强安全教育,注意保持队形,根据具体情况调控行军速度,强调行军纪律和注意事项(小路靠中间走,大路靠右行走,赶队要快频率、迈大步,口渴要喝小口水等);适时拉歌、喊口号鼓舞士气;适时整队清点人数,多观察、多询问,及时发现问题、上报问题、解决问题,做到“安全第一、行进有序、活动有意义”。过路口时两位领队督促学生跑步前进。以年级为单位控制好路口。
安全协助人员:(各班副领队)协助带队领队做好带队工作,协助各活动负责人组织好营员、确保营员安全有序参与活动,协助总指挥保证队伍通过路口及特殊路段时的交通、行进安全。
医疗卫生人员(陈宗虎):带齐、带足野外活动常见病、易发病等应急药品,及时处理拉练过程中的医疗卫生事件,监控全体人员的`健康状况和卫生状况。
照相摄像人员(李润涛):确保各路段、个活动均有影像资料,活动负责人完成合影留念工作。
4、每次集合,带队领队注意清点人数,询问连队成员身体情况,及时发现问题、上报问题、解决问题。引导营员购买指定点饮用水,禁止购买零食。
5、每个活动,活动负责人应思路清晰,按要求组织好每个活动。带队领队注意协助活动负责人做好辅助工作:调整队形、维持连队纪律、保护环境卫生等。
7、拉歌常用口号:略。
陵园祭扫活动方案 学校组织活动的实施方案篇三
为了提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园生活,营造学校的英语学习氛围,给同学们一个展示自我的舞台,通过这次活动,可增进相互之间的交流,取长补短。
二、活动时间:20__年10月下旬。
三、活动地点:各班级教室
四、活动对象:三、四、五年级学生。
五、活动要求:
1、首先各年级教师充分发动学生参加。
3、活动分年段进行:三年级书写字母和单词;四年级书写课本对话;五年级书写短文。
4、要求参赛选手使用统一用纸,三、四、五年级一律用钢笔书写。
5、年级不同,参赛内容各不同,参赛选手要根据要求进行正确书写。
六、评委
全体英语教师组成。
七、评分
教师评分方法及细则:(满分10分)
1、笔势与运力占2分、整洁与美观占4分。正确率占4分。
2、错别字母或漏字母,每字母扣0.5分,错别单词或漏单词,每单词扣1分。
八、奖励制度:
活动评出各年级一等奖,二等奖和三等奖若干名。
陵园祭扫活动方案 学校组织活动的实施方案篇四
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,清明时节让我们勾起了对历史的追忆,寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。为了进一步加强爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展,特开展祭扫烈士陵园的活动。
通过带领队员到烈士陵园参加祭扫革命烈士墓的活动,少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民。号召同学们时刻记着烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神并学习烈士精神。
缅怀革命先烈,弘扬民族精神
4月6日
烈士陵园
少先队干部
1. 准备物品:少先队大中队旗,花圈。
2. 进行安全教育。
1、在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前。
2、打扫烈士墓周围卫生。
3、全体肃立,整队;
4、敬献花圈;少先队员代表向革命烈士敬献花,全体少先队员敬礼。
5、向革命烈士三鞠躬,默哀1分钟;
6、请辅导员讲话。
7、少先队员代表发言。
8、瞻仰烈士墓碑(队员们瞻仰英烈墓碑,为英烈敬献小黄花);
10、仪式结束,集合返回学校
2、统一穿好校服,佩带红领巾。
4、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
5、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;
6、爱护环境,不乱丢垃圾。
陵园祭扫活动方案 学校组织活动的实施方案篇五
书籍,传承着人类文化的结晶,是人类宝贵的精神财富,我中队为了让这一财富在孩子的成长中发挥重要作用,充分利用好人类的文化遗产,拓宽学生知识面,提高学生思想道德素质和科学文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,开展“小小读书交流会”读书汇报中队活动。
自制的`读书卡
1、感受多读书能扩大知识领域,激励自已不断进步。
2、在集体中能与同学互相、学习、交流、分享、感受活动成果。
3、珍惜他人的劳动成果,能在师生的帮助下提升自己获得的经验和信息。
中队委:亲爱的老师们、同学们,下午好!三(2)中队“小小读书交流会”读书汇报活动即将开始。
出旗、敬礼!(出旗)唱队歌!(唱)
礼毕!请坐!下面让我们用热烈的掌声请出两位节目主持人。
周佳怡:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友!
吴裕成:有为的孩子爱跟好书交朋友!
周佳怡:好书,能使我们畅游浩瀚的知识海洋!
吴裕成:相城区黄桥实验小学三(2)中队“小小读书交流会”主题队会
合:现在开始!
周佳怡:好书,能使你明辨是非,分清美丑!
吴裕成:好书,能让你追求理想,奋发向上!
1、周佳怡:请听小组诗朗诵《我和好书交朋友》!
(诗朗诵《我和好书交朋友》)
2、吴裕成:是啊,书是知识的海洋,是我们前进的阶梯!
周佳怡:最近,我们班级同学也开展了一系列的读书活动!那就请几位同学介绍一下吧!
(指名介绍读书心得或好书推荐)
吴裕成:真没想到,同学们的活动开展得如此丰富多彩!
3、交流关于读书的名人名言。
(交流读书名言)
4、各小组推荐选手进行讲名人励志故事比赛。
(故事大王比赛)
周佳怡:让我们以书为友!去酿造智慧的甜浆!下面请中队辅导员老师讲话!
辅导员讲话
吴裕成:请中队辅导员带领我们呼号!
中队长:退旗!敬礼
陵园祭扫活动方案 学校组织活动的实施方案篇六
清明祭英烈,深深学子情
先烈自安然长眠,青年当自强不息!
二、活动意义:让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的传统及相关民族习俗;不忘先烈,铭记过去,在先辈精神的感召下,更加奋发图强。
三、活动流程
1横幅签名征集传递
2、收集资料,各校自行出海报(附1),联系车辆(讨论中)
3、活动当天早上8:00集合参加活动的同学,带领同学坐车
4.8:40到达大蜀山烈士林园门口,与各校人员集合,列队进入烈士林园。
5、安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论),由相关同学进行现场演讲(待讨论附2)
6、由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅
7、集体默哀三分钟
8、各社团自行参观纪念碑、纪念馆,约一个半小时
9.12:00在指定地点集合,可进行一些联谊活动
活动具体安排:(讨论中)
(1)登大蜀山
(2)三人两脚跑步比赛。
(3)猜谜。以传统节日或事物为题,一个比划,一个猜。
(4)古典诗词接龙。(备用,可能需要大家提前准备)
(活动均要求打乱社团进行,以便相互认识,交流情感)
活动时间约两个小时机动时间两小时(吃饭等)
10.15:00~16:00集合整队,按各社团安排返回。
六、人员安排
爱华社清明节活动小组负责策划整体活动
外联部:联系外校成员,及时告知对方活动安排
组织部:收集资料,安排车辆,组织同学往返,维持活动秩序
宣传部:出海报,做展板在校宣传,买花圈,买横幅
七、活动预算
海报纸8元便利贴未知
单只花圈70元(去年价格)
横幅待讨论(10米_ 1米规格约两百元左右)
往返交通费未知
活动下雨天照样举行
陵园祭扫活动方案 学校组织活动的实施方案篇七
一、活动主题
缘聚七夕?浪漫相约
二、活动时间
时间:8月17日(周五)晚7点
三、活动地点
地点:_县青春轰趴馆
四、举办单位
主办单位:共青团_县委员会、国网_县供电有限公司
执行单位:_县青春轰趴馆
五、参加对象
全县各乡镇、县直各企事业单位单身适龄青年
六、活动内容
1.破冰之旅——假面舞会。
2.游戏互动1——踩报纸,报纸预留面积且坚持最后三对可获得本轮环节奖品各一份。
3.自由配对——在进行一轮互动后可凭第一轮接触感觉重新选择意向游戏对象。
4.游戏互动2——口口相传,用嘴咬住纸杯,将纸杯内的水倒入下一个成员口中纸杯内。获胜的一组可晋级到下一轮,争夺终极大奖。
5.游戏互动3——密室闯关,上一轮获胜的cp进入密室闯关成功可获得终极大奖。
6.缘来是你——真情告白,在经过多轮游戏后可选择心仪对象进行表白,若牵手成功,可获得配对成功终极大礼包。
7.活动结束可自由玩耍场内各种项目继续增进感情。
七、报名方式
活动报名截止时间:8月14日18:00,填写“活动报名表”(详见附件1)发送邮箱报名(限额40人,男女各20名,先到先得,报满为止),接受报名的有效邮箱地址:_。报名成功者以在报名结束后收到短信通知为准。
为保证报名活动有序进行、避免漏报,主办单位原则上一律接受电子表格报名至统一邮箱,其他邮箱均无效。
报名需要提交电子材料如下:
1.《活动报名表》(附件1)。
2.如集体报名的,还需填写《活动报名统计表》(附件3)。
八、有关要求
1.各级团组织要广泛动员,做好人员组织,于8月15日12:00班前将报名表和报名统计表(见附件1、2)上报至活动指定邮箱。活动接受机关、企事业单位组队报名和个人直接报名,先报先得,额满即止。填写报名表时,务必写明真实身份证件号码和微信号,以方便确认。
2.参加活动人员必须在规定时间前完成报名,不接受现场报名。已报名成功的青年,务必在规定的时间内凭本人身份证、微信号参加活动。
3.参会人员必须遵守活动规则。
九、注意事项
1.参加此次青年联谊活动,不收取任何费用。
2.活动主办单位对本次活动拥有最终解释权。
附件:略
陵园祭扫活动方案 学校组织活动的实施方案篇八
缅怀革命先烈,争做文明学生
利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明学生,清明扫墓方案。
20xx年4月3日
各中队安全负责人:
总调度:
会场布置(总务处)
摄影:
音乐播放(出旗曲、先锋队队歌、哀乐、退旗曲、国际歌):工作人员
1、教师:各中队带队老师协助中队辅导员管理好队伍,并加强学生的安全教育,要求学生不带零食,行进中听从老师的安排,不掉队,仪式中不喧哗,保持肃静,两列纵队同时行进,不拥挤,按照来时路线返校。
2、学生: 统一佩带红领巾,中队呈两列纵队,由中队旗手执中队旗领队,由陵园正门进入,在体育老师的带领下在指定位置站好。
1、仪式开始;
2、队员代表献花圈;
3、默哀;
4、队员代表讲话;
5、辅导员总结,呼号;
6、结束,绕陵墓一周
陵园祭扫活动方案 学校组织活动的实施方案篇九
通过一系列的团队素质活动,增进同事之间的相互了解,增强同事对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放方法,以此让学员有更加积极乐观的心态来面对生活和工作。
全员参与
携手并进·乐居与你同行
1、活动时间:
2、活动地点:
燕儿岛路公园(暂定)
3、活动流程:
09:30—10:00工作人员提前半小时到达指定场地,开始布置会场,并特别设置一个地区专门为大家寄方背包等(前一天,提醒大家除准备的午餐之外,尽量少带行装,公司会准备他们需要的东西),用彩带划分区域:午餐区、游戏区1、游戏区2。
10:00—10:10活动开始----全员在10点之前到指定地点,每个到场人员从抽取想抽取一根丝带系到手上,十点准时开始启动仪式,召集大家集合,主持人开场,介绍本次活动。
10:10—10:20 领导致辞----主持人介绍完本次活动后,主持人下台,领导上台致辞,宣布活动开始10:20—10:25重新分组---- 领导致完词,主持人上台,简单介绍今天的游戏环节,并说明本次活动场地划分的区域,宣布大家重新按照手腕上丝带的颜色,同一颜色的人员站到一起,以此类推,重新分为四组,每组选出一名队长和一名队秘。
10:25—10:30活动前言----人员重新分组完毕后,主持人组织每组开始做热身小游戏:谁是谁的谁。主持人介绍游戏,每个组对按顺序一次介绍自己,我是,第二个人介绍我是,旁边的,以此类推,介绍完毕,每组开始进行此游戏。
10:30—11:10第一轮游戏环节“狭路相逢“ ----热身小游戏结束以后,每队组员之间也都有了初步的了解,主持人宣布活动开始,进行第一轮游戏“狭路相逢“,主持人控场,带至游戏区1,工作人员将事先准备好画有格子的纸板分别铺在指定的地方,主持人指挥每组队长带领自己的队员到指定的地方,同时宣布游戏规则:每队需派队员站在带有格子的板子上,一人站一格子,中间的格子空着,游戏的唯一目的就是将空格两边的人进行对调;规则是每个格子只能站一人。游戏计时开始前,队员之间可以进行商讨,选出一名指挥,计时开始后,只有指挥可以说话,其他人保持安静,不得进行沟通,计时计分。
11 : 10 – 11:15第一轮抽奖环节“幸运123” ----第一轮游戏结束,主持人将大家带至游戏区2稍作休息,工作人员把上一轮使用的板子收起来。由领导抽取幸运一二三等大奖,并分发礼品。
11 : 15 – 11:55第二轮游戏环节“猜我是谁” ----主持人开始介绍这轮游戏的游戏规则,每队选出4人进行游戏,这16个人打乱顺序再分成四组,每组四人,工作人员指引去到指定的地方,面对面围成圈,工作人员将准备好写有字的纸贴到每个人的后背,游戏开始后,参赛者尽可能不让其他参赛者看到自己的后背,想尽办法去看别的参赛者后背的字,由此推断出自己后背的字,最快完成者胜出,其余队员可在周围加油助威,但不可以做任何提示。(工作人员注意:11:45工作人员须在午餐区下开始布置午餐用餐的场地,用准备好的四中不同台布分区域铺在地上,在游戏结束之前,按照人名将每队准备的午餐放在他们的台布上)
11 : 55 – 12:55第二轮抽奖环节“幸运123” ----第二轮游戏结束,主持人将大家带至游戏区1稍作休息,工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖,并分发礼品。
12:00 – 14:00午餐时间----根据台布的颜色,四队进入指定的地方入席,大家开始午餐,为大家事先准备了垃圾袋等,请大家保持环境卫生,午餐后可根据个人意愿,进行自由活动,如:打扑克、杀人游戏、三国杀、uno等(自由活动所需物料请大家自行提供,注意妥善保管,以免遗失)。午休临近结束请大家将自己的垃圾扔到指定的地点。
14:00 – 14:40第三轮游戏环节“三人两足“----午休结束后,主持人组织大家来到游戏区1,工作人员开始收拾午餐区域,主持人开始介绍第三轮游戏规则,每队被安排到指定的位置,并排站,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。(午休结束前,工作人员需用彩色胶带在游戏区1的地上划分起始线,第四轮游戏前在游戏区2布置第四轮游戏所需场景)
14 : 40 – 14:45第三轮抽奖环节“幸运123” ----第三轮游戏结束,主持人组织大家原地稍作休息,工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖,并分发礼品。
14:45 – 15:25第四轮游戏环节“瞎子与瘸子“ ----主持人带大家来到游戏2区,介绍第四轮游戏规则,每队派出两人,一人蒙住眼睛扮演“瞎子”,另一人则扮演瘸子坐在指定地方,为“瞎子”指引路。道路中摆放椅子等障碍物,须绕行;气球,须踩破;鲜花,须拾起献给瞎子。克服道路中出现的所有难关后到达终点视为任务完成,否则任务失败。率先完成任务的队胜出。(第四轮游戏结束前,工作人员在游戏区1将第五轮所需场地布置好,下一轮游戏将不计入比赛积分中,所以在第四轮游戏结束后,需结算比分,选出各个奖项得奖者)
15 : 25 – 15:30第四轮抽奖环节“幸运123” ----第四轮游戏结束,主持人组织大家原地稍作休息,工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖,并分发礼品。
陵园祭扫活动方案 学校组织活动的实施方案篇十
通过组织祭扫烈士墓的活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换的.幸福生活,努力学习,培养学生严谨治学的态度。使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育,弘扬民族精神!
待定
xx烈士陵园
1、校旗,大队旗,花篮2个,小白菊若干朵,话筒音响一套。
2、全体队员穿蓝色秋装校服,佩戴红领巾,老师着素装。
3、全体队员背诵誓词。
4、中队辅导员(班主任)在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育、卫生教育,扫墓期间,严肃认真,不嘻戏、追逐。并向学生介绍扫墓活动的过程和有关事项。
1、全体肃立、齐唱队歌;
2、默哀、哀毕;
3、请沈仁森先生介绍烈士事迹;
4、献花;
5、大队辅导员张老师带头宣誓;
6、少先队员代表献词;
7、集体绕墓一周,缅怀英烈;
8、活动结束,集合回校。
1、出发前审查学生身体状况,身体不适或患有疾病的学生,不参加本次活动。
2、活动前加强对学生安全教育,往返前认真清点人数,整个活动要体现明,相互关心,注意安全。严禁学生单独行动。教育学生爱护公共设施,保护绿化环境。
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