体验式会议方案设计 体验活动方案

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体验式会议方案设计 体验活动方案
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无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

体验式会议方案设计 体验活动方案篇一

xx年6月7日是郑州市市直机关节能减排领导小组确定的“能源短缺体验日”。为搞好体验日活动,现制定方案如下。

通过能源短缺体验日活动,使机关干部职工体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强资源危机意识和能源节约意识,提高珍惜资源,节约能源的自觉性,不断推进节约型机关建设深入开展。

活动当天,机关各处室关闭空调设备(信息中心机房空调除外);尽量使用自然光照,不开或少开照明灯具;除保留必要的公务用车外,各处室车辆停驶(鼓励私车停驶),干部职工换乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班。

1、组织机关干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》和市直机关节能减排领导小组关于能源短缺体验日活动的有关精神。

2、在机关楼体悬挂节能宣传标语,营造活动氛围,强化机关干部职工的节约意识。

3、8月7日上午8时,局领导带领办公室人员在机关楼前检查停驶车辆,改换其他方式上班落实情况。

4、8月7日上午10时,组宣处、机关总支、办公室、人事处、纪委、医政处各选派一人组成检查组,由局领导带领检查局机关能源短缺体验日活动落实情况。

1、全体干部职工要高度重视能源短缺体验日活动,通过体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强忧患意识和能源节约意识。

2、全体干部职工要自觉遵守能源短缺体验日活动的各项安排,积极争做节约能源活动的实践者,从自我做起,从大家做起,推进节约型机关建设深入开展。

3、各处室在能源短缺体验日活动中的好做法,请及时向办公室反馈。

体验式会议方案设计 体验活动方案篇二

构建社会主义和谐社会,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,推进和谐社区建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。在庆祝建国60周年的背景下,要充分认识推进中小学生暑假社会实践体验活动的重大意义,增强推进和谐社区建设的紧迫感和责任感,充分发挥学校教育优势,以积极的姿态和饱满的热情,担当起应尽的职责和义务,把学生社会实践体验活动作为当前和今后工作的重要任务抓实、抓牢、抓出成效。

走进社会,实践体验,参与社区,锻炼成才——参与社会实践体验活动,在参与实践体验中提升学生自己的综合素养。

创设一种情境,帮助学生建构一个角色

形成一个规范,帮助学生养成一种品质

拥有一份自主,帮助学生学会一个本领

设立一个岗位,帮助学生获得一种感受

20**年7月6日——20**年8月31日

全乡初中、小学学生

(一)组织社区服务,创建文明社区。

1、成立社区文明劝导队。充分发挥共青团、少先队的作用,成立社区文明劝导队,利用暑假深入社区劝阻和制止不文明行为,当好改陋习、树新风的宣传员和监督员,以自己的实际行动推进社区文明建设。

2、成立社区服务队。中小学生组织成立社区志愿服务队,深入社区开展护绿保洁、便民服务、助残扶困、尊老爱幼、公益劳动等爱心活动。并将活动情况记录在记录卡上,以此作为学生评价的重要依据。

(二)开展文体活动,繁荣社区文化

建立社区文体辅导员队伍,开展社区文体活动。发挥学校人才资源优势,学校选派热爱社区工作、具有文体专业特长的教师作为社区文体辅导员,与社区村委会共同制定文体活动方案,开展群众性文体活动,加强社区文化建设,提高村民文化素质和身体素质。

(三)利用社区资源,营造育人环境

1、开展社区实践活动。充分利用社区蕴含的丰富教育资源,大力开展社区实践活动。中小学生积极开展参观访问、调查了解、课题研究、社区服务、寻找岗位、扮演角色等形式多样的社区实践活动,将书本知识与社区实践有机地结合起来,帮助学生了解社情民意和社会发展变化,使其在实践中学到知识、受到教育,获得服务他人、服务社会、实现价值的真实感受,增强学生的自主意识和社会适应能力。

2、发挥社区教育资源作用。要凝聚社区各种力量,整合社区教育资源,与各村建立密切联系,发挥和利用好各村的自身优势,形成学校教育工作合力,营造浓厚育人氛围。与社区紧密联系,充分发挥社区内英雄、劳模、军人、民间艺人等各类层次和各具特长人员的作用,组建学校教育志愿者队伍和校外辅导员队伍,指导学生活动,使学生受到教育。

3、我看家乡改革开放31年变化。组织学生深入社区,切身感受生活新变化、社区新面貌、社会新气象,了解改革开放31年家乡现代化建设所取得的辉煌成就,引导中小学生通过各自的视角描绘家乡建设、家庭生活和人们精神面貌的巨大变化,想一想取得巨大变化的原因、祖国母亲对我们的期望、共青团员、少先队员的光荣使命。

4、开展“养成道德好习惯”活动。组织中小学生以“带文明回家”为主题,深入社区、村队,成立劝阻不文明行为服务小队,以社区、村队和公共场所为重点,劝阻不文明行为,进一步在全体中小学生中倡导文明用语、文明行为,使学生懂文明、讲礼貌,有修养,做到热情待人,以诚待人,用自己的文明言行影响周围的人们,为全社会良好道德风尚的形成做出应有贡献。

5、开展“民族精神代代传”主题教育活动。以社区或村对为单位,组织中小学生开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列征文活动;也可聘请老党员、老前辈为中小学生讲解中国共产党的光荣历程,让学生了解国情,不断提高政治素质、思想素质和道德素质,教育他们感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵。

6、开展庆祝新中国成立60周年读书活动。为进一步激发全乡广大中小学生的读书兴趣和为中华崛起而读书的爱国情怀,培养“多读书、读好书”的优良习惯,提高学生的阅读能力,强化学生的文化素养和人文精神,形成校园和家庭中的阅读风气。学校充分利用暑假,积极开展中小学生“庆祝新中国成立60周年”暑假读书活动,阅读书目以《潍坊市中小学生读书系列活动推荐书目》为主,同时,各学校要指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。并以“弘扬传统文化”和“庆祝建国60周年”为主题,积极组织中小学生撰写读书征文。初中各推荐上报5篇,桃林小学推荐按上报3篇,其他小学各推荐上报1篇。各学校务必于8月20日前将推荐征文和《推荐表》(纸质和电子稿)报乡中心校。

(一)加强领导,提高认识。

各学校要成立由主管领导负责的暑假学生深入社区实践体验活动领导小组,制定具体可行的活动计划,切实把活动落到实处。各学校团队组织要将此项活动作为学生暑假活动的重要内容,纳入到暑假工作计划中去,积极做好发动组织工作。各学校要在社区普遍开展的基础上,加强组织、协调与监督,扩大活动面,提高活动效果。

(二)突出重点,体现特色

学校是活动的主要组织策划单位,要按照活动安排,加强与社区联系,全面掌握情况,整合辖区内资源,突出重点,体现特色,结合团队工作进社区的新形势,充分发挥团队组织的作用,将实践活动与党政关心、群众关心和学生自己关心的事情紧密结合起来,做到形式不拘一格,内容新颖别致,效果切实明显。

(三)求真务实,注重实效

建立健全目标责任制,加强调查研究和调度指导,及时掌握工作动态,全面把握工作的推进状况。注重实效,稳步推进,常抓不懈,坚决反对形式主义,确保暑假实践体验活动取得实实在在的成效。

(四)加强宣传,扩大影响

各学校要高度重视活动的宣传报道工作,确定活动骨干负责信息报道工作,及时向中心校提供活动的新闻线索,通过活动典型和活动开展情况的报道,形成引导和推动活动开展的舆论氛围,吸引更多的学生参与到活动中来。

活动开展中,各学校要及时将活动信息上报乡中心校。活动结束后,学校在认真总结工作的基础上,将对活动中突出的单位和个人进行表彰。

体验式会议方案设计 体验活动方案篇三

以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标:

1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,用心开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

三、工作重点:

2、继续坚持超周备课。导学案要规范化,教学资料,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施:

(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究,转换教师主角,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

1、备课:本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。

2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。

作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。

体验式会议方案设计 体验活动方案篇四

1.活动原因:

时值清明时节,春暖花开,正是一年一度出游的好时机。校园里,集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。

此外,我们也希望通过此次活动增加干事以及会员们之间的交流,增进感情。

2.景点基本情况:

神农山,位于河南省焦作沁阳市城区西北23公里的太行山麓,共有八大景区136个景点。主峰紫金顶海拔128米,矗立中天,气势雄浑,三大天门较泰山早154年。这里曾是炎帝神农辨百谷,尝百草,登坛祭天的圣地。也是道教创始人老子筑炉炼丹、成道仙升之所。 面积12平方公里,是国家5a级旅游景区、全球首批世界地质公园、世界自然基金组织a级优先保护区、国家级重点风景名胜区、国家级猕猴自然保护区、中国摄影家协会创作基地、儒道佛文化名山、中国城市第一媒体旅游联盟举办首届中国旅游品牌景区总评榜当选xx年中国最具实力景区。因炎帝神农氏在这里辨五谷、尝百草、设坛祭天,故而得名神农山。

大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受神农山的美丽景色。同时通过爬山活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强干事与干事、会员与会员、干事与会员之间的交流和沟通、相互了解,让彼此的感情得以升华。

1.时间:于xx年4月2号上午8:3启程;于xx年4月2号下午18:3返程。

2.地点:河南省焦作沁阳市神农山。

3.活动单位:郑州大学羽毛球协会。

4.管理方面:以领导小组为核心,并由部长、干事所组成的领导小组进行统一管理,分为四组,每小组8人左右,便于领导管理。

5.饮食及其他方面:由于本次活动的人数比较多,食物和自身用品皆由本人自带。如:带合适的干粮,如面包,饼干等,带12瓶饮料,带小零食13种,不宜太多;有相机的,可以自带相机,不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一张大报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便爬山,还要准备游戏时的用品,每个同学要记得带上学生证。

6.活动流程:

(1)预定的时间(7:)提前十五分钟在校门口集合,由会长清点好人数,然后再乘车到达神农山脚下。

(2)预计9:2能够到达神农山脚,由会长收好学生证,统一购买门票。

(3)游览佛道合流圣地云阳寺、清净寺,登神农步道,观赏神农山风景,观看比泰山早154年的三大天门,祭中华第一坛神农坛,观五大美人松之首白鹤松,领略中华绝岭白松岭,走一线天,经云阳河看天然奇石,至青龙口,下午6:返校。

从会费中拿出1元用来应对临时出现的情况。车费以及门票等费用,届时将由会长按照与旅行社商定后的价格统一收取。

在活动前加强安全教育,告诉大家一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。

体验式会议方案设计 体验活动方案篇五

成立“119”消防宣传活动专项领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

二、“119”消防宣传活动安排

(一)活动时间:20__年11月3日至30日。

(二)活动主题:找火灾隐患,保全家平安。

(三)主要内容

1、20__年11月2日至11月10日,开展一次“找火灾隐患,保全家平安”教育活动。发放员工消防安全宣传册,向职工宣传普及防火、灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患的方法。

2、20__年11月20日,开展一次灭火器操作、消防水带连接等项目消防技能竞赛,进一步提高员工扑灭初期火灾的能力。

3、20__年11月26日,在苯加氢车间开展一次“护卫生命”综合性的应急演练活动。通过实地演练,检验应急救援装备的配备、完好情况和应急预案的科学性、合理性,以及各岗位人员的应急处置能力。同时,要将演练与加强从业人员的应急救援培训相结合,增强广大职工的安全防范意识,提高自救、互救能力。

4、20__年11月26日,在公司开展一次“消防知识竞猜”活动。使员工深刻牢记一懂三会、四个能力等消防常识。

三、工作要求

(一)加强组织领导,严格落实责任。“119”消防日活动是消防工作的“年度大戏”,是推动落实消防工作的重要举措。各部门和车间要切实提高思想认识,明确责任,加强协调,抓好落实;要结合工作分工,认真组织落实。

(二)突出正面宣传,营造浓厚氛围。各部门和车间要加强消防的政策、法规和先进典型等方面的宣传,利用开交接班会及班组培训的时机加大宣传力度,传播消防正能量。

(三)坚持重心下移,深化活动效果。要充分调动各车间班组的积极性,使他们认真落实“119”消防日的各项要求,开展丰富多彩、形式多样的主题宣教活动。不断提高职工安全素质,有力促进消防工作的落实。要克服短期思想,注重延伸“119”消防日期间开展的主题宣贯、警示教育、安全文化建设等活动时限,及时充实活动内容,达到以月促年的效果。

(四)严格督导考核,确保工作落实。各部室要加大对活动进展情况的督导检查,确保各项活动扎实有效开展。要将活动开展情况纳入各级目标管理考核,细化考核内容,严格责任落实。

四、工作开展:

1、制订方案,进行动员部署。工作小组于11月2日下午召开工作会并制订好专门方案,并由组长组织进行动员和部署安排。

2、突出工作重点,认真开展此项活动。按工作内容的要求,认真按照“119”消防日的活动方案开展工作。

3、要注重标准,严格要求,活动结束后要做好此项工作的总结。

体验式会议方案设计 体验活动方案篇六

各级残联和盲人协会要高度重视,围绕主题:“扶贫解困,助残自强”,精心组织好本次活动。要通过组织学习活动、公益服务活动和文化体育活动,使广大盲人朋友思想认识有新的提高,服务能力有新的增强,组织建设有新的发展,进一步唤起全社会对盲人的了解、理解与帮助,推动残疾人事业更加健康与迅速的发展。

(一)各级残联和盲协通过举办学习会、座谈会和读书会等形式,让广大盲人朋友了解国家关于残疾人事业的大政方针和残疾人事业发展的不平凡历程;通过走访机关、企业、学校和解放军部队等单位,走访帮残助残的先进典型,感知全社会对残疾人事业的大力支持和亲切关怀;通过演讲会、报告会的方式,宣传在各条战线上涌现出的盲人先进集体和优秀人物,帮助广大盲人朋友正确认识社会和历史的发展,充分了解本地区残疾人工作发展的愿景,从而以自己的实际能力,主动参加社会主义物质文明和精神文明建设,参与残疾人工作,为社会多做贡献。

(二)各级残联和盲协要安排好专题学习会,请当地政府xxx门领导做解读《无障碍环境建设条例》的辅导报告。通过学习讨论,提高对促进无障碍环境建设重要意义的认识,了解无障碍建设的内容和要求,增强参与无障碍环境建设的自觉性,并积极和主动参与无障碍建设的督导工作。

(三)盲人协会要组织盲人协会骨干、能工巧匠和学雷锋服务队,在商业街、市民中心、社区活动中心、乡镇文化中心和社会福利院等地点,为广大民众做好事,办实事;深入残疾人创业、就业、扶贫基地、残疾人企业、特殊学校和阳光家园等残疾人比较集中的场所,进行现场观摩和交流活动,增进盲人相互了解,搭建残疾人互助平台;深入盲人朋友家庭了解情况、开展服务,为兄弟姐妹排忧解难。

(四)盲人协会要积极组织开展文化体育活动,丰富活跃基层生活。可以结合本地实际,组织举办盲人电影、歌咏、舞蹈、朗诵、体育锻炼和郊游等喜闻乐见的群众活动,让盲人朋友充分感受生活的美好;提倡有技能的盲人向社会公众提供部分公益服务,回报社会。

(一)加强领导,精心组织。各地残联要高度重视,结合本地实际,制定具体工作方案和保障措施,精心策划和组织各项活动,确保活动顺利进行。要动员基层残联和盲协,广泛开展各项活动。

(三)总结经验,及时推广。各地在开展国际盲人节活动中,要注意整理好各种活动的音像和图片等资料,总结并提炼各地活动的成功经验和做法。活动结束后,为及时推广各地的好经验,好做法,请各地于20xx年10月25日前将总结材料报送至市残联协会和社会处。

体验式会议方案设计 体验活动方案篇七

为了使新小班的孩子能够尽快融入xx的集体生活,使家长较全面地了解xx的办园思想、教育理念,我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”,借助亲子活动促进家园协同,在日后能互相合作、支持,共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。

1、通过各种互动的方式,来了解和认同xx的办园思想,使大家在相同的价值观的引领下,参与幼儿园的教育与活动,使家园得到真正意义上的互动。

2、让幼儿在家长的带领下,提早来适应环境,熟悉老师,熟悉同伴,从而帮助孩子积累一些集体生活的经验,体验幼儿园活动的快乐,激发幼儿喜欢幼儿园的情感。

3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作,了解孩子在园生活的一些基本环节,帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。

1.一个小动物手偶

2.小动物粘纸(同样的6套)

3.姓名贴(老师自制,并贴在相应处,如书包架、鞋架、小抽屉、衣物抽屉)

亲子挂牌和附页卡纸(25份)、小星星粘纸、固体胶、彩笔等

4.录音机、小班早操律动的音乐

8月27日第一次活动过程:

来园活动:9:00——9:30

1.找找宝宝照片,找到教室认识老师,并与老师打招呼

2.请宝宝在门口上找到自己照片贴上名字粘纸在老师的提示下,将选择的小动物粘纸贴在相应处(茶杯桶、书包架、鞋架、小抽屉)

3.请家长为宝宝换软底鞋,按照标记放好,被子交给保育员

4.家长和宝宝一起选择玩具游戏(提示宝宝看标记)

9:30——10:00

1.放音乐,提示宝宝将玩具送回家后坐小椅子(家长站后排)

2.老师介绍看标记学收玩具

生活活动:

1.老师介绍洗手的方法:运用儿歌,介绍折毛巾方法(大毛巾变长毛巾,长毛巾变小毛巾)

快乐游戏:10:00——10:30

1.点名游戏:认认自己的老师,并在老师、家长的鼓励帮助下,让宝宝对自己的姓名有反应,愿意站起来开口报到,奖励粘纸。

2.亲子制作“我的小名片”——提供卡纸、粘纸、姓名贴、记号笔、固体胶(观察小肌肉精细动作,家长在卡片反面写上英文名)做好的名片插在吊牌里挂在胸口,30日亲子体验和开学后每天带来。

3.饮水,会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——熟悉儿歌,学用小水杯喝水。

4.与老师再见——离园:在门口,每位宝宝与老师抱抱再见,老师为开口的宝宝贴粘纸。

结束提示家长给宝宝换鞋

8月30日第一次活动过程:

来园活动:9:00——9:30

1.鼓励孩子主动上楼进教室,并与老师打招呼

2.请宝宝将书包挂在自己名字标记的相应处;

3.家长鼓励宝宝学着自己换鞋,按照标记放好,家访等资料交给老师

4.家长和宝宝一起选择玩具游戏(提示宝宝看标记)

9:30——10:00

1.放音乐,提示宝宝将玩具送回家后坐小椅子(家长站后排,适当与宝宝保持距离)

2.老师巩固看标记学收玩具的好习惯——把玩具宝宝送回家

生活活动:

1.老师继续用儿歌巩固洗手的方法和折毛巾方法

3.三位一体的站位:保育员在餐车边提醒幼儿有序摆放整理杯子盘子和毛巾;一位老师在盥洗室照顾幼儿入厕洗手拿毛巾的情况,一位老师巡视观察每组幼儿进餐点的情况。

快乐游戏:10:00——10:30

巩固点名游戏:认认自己的老师,并在老师、家长的鼓励帮助下,请宝宝开口,说说自己的名字,奖励粘纸。

“我是小小兵”“玩具模仿操”——跟着老师一起学跳简单的小班律动和早操1——2遍(观察动作协调能力和音乐节奏感)

饮水,会找找自己的杯子喝水。

和小水杯做朋友——巩固儿歌,学用小水杯喝水。

全班幼儿、家长与老师合影、留下美好回忆。

离园:在门口,每位宝宝与老师抱抱再见,老师为开口的宝宝贴粘纸。

结束提示家长给宝宝换鞋

生活活动:

1.老师介绍洗手的方法:运用儿歌,介绍折毛巾方法(大毛巾变长毛巾,长毛巾变小毛巾)

快乐游戏:10:00——10:30

点名游戏:认认自己的老师,并在老师、家长的鼓励帮助下,让宝宝对自己的姓名有反应,愿意站起来开口报到,奖励粘纸。

亲子制作“我的小名片”——提供卡纸、粘纸、姓名贴、记号笔、固体胶(观察小肌肉精细动作,家长在卡片反面写上英文名)做好的名片插在吊牌里挂在胸口,30日亲子体验和开学后每天带来。

饮水,会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——熟悉儿歌,学用小水杯喝水。

与老师再见——离园:在门口,每位宝宝与老师抱抱再见,老师为开口的宝宝贴粘纸。

结束提示家长给宝宝换鞋。

体验式会议方案设计 体验活动方案篇八

2012年是“五五”普法检查验收年,为保证“五五”普法检查验收工作的顺利开展,按照市法建办的统一安排部署,结合我局实际,现制定“五五”普法检查验收工作方案。

一、总体要求

五五”普法的经验和做法,查找存在的问题和不足,确保《规划》得到全面贯彻落实,为推进泸州农机跨越式发展创造良好的法治环境。

二、主要内容

检查验收的主要内容是《规划》执行情况。主要包括与农机部门紧密相关的法律、法规和规章制度的宣传情况,与社会和谐稳定相关知识的宣传情况;重点对象的学法用法情况;“法律六进”活动的开展情况;领导体制和工作机制建设、队伍建设以及经费保障情况。

三、步骤和时间安排

市农机部门“五五”普法检查验收工作从2012年4月下旬开始,11月中旬结束。

(一)部署动员。4月底之前,根据本方案,结合实际,制定检查验收措施,做好各项准备工作。

(二)开展自查。5至6月,组织自查。6月30日之前将自查情况、自评表和“五五”普法总结报市法建办。

(三)接受检查。7月,做好迎接全市检查验收工作。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。开展检查验收工作是“五五”普法工作的重要内容之一,是保障“五五”普法工作善始善终、保质保量完成的重要环节,要高度重视此项工作的开展,切实抓好各项工作的落实。

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(二)把握节奏,保证质量。要按照工作方案的要求,在深入开展经常性法制宣传工作的同时,认真做好检查验收各个阶段的工作,做好自查、自评和总结工作,切实保证检查验收工作的质量。

(三)宣传典型,营造氛围。要通过有效的载体和平台,结合“五五”普法取得的突出成效,宣传农机系统学法用法的好做法、好经验,提高全社会对法制宣传教育工作的认同度,为推进泸州农机发展营造良好的法治氛围。

(四)查漏补缺,落实整改。要结合检查验收工作,对过去五年工作进行一次认真的梳理与回顾,在总结工作成绩与经验的同时,认真查找普法依法治理工作存在的不足和薄弱环节,切实落实整改措施,解决存在的问题,确保农机部门“五五”普法《规划》顺利完成。

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体验式会议方案设计 体验活动方案篇九

1、发展幼儿投掷能力,幼儿能够投掷过一定的高度。(大班幼儿投掷不远主要由于都往地下砸,没有扔高扔远)

2、喜欢参加体育运动,乐于参加集体活动。

3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

活动准备:

1、苍蝇压膜图片

2、绳子

3、手榴弹

4、幼儿已有投掷经验

教学环节:

1、准备活动

队列练习

音乐《大兵操》

2、情景引入

教师:在夏天我们最常见到苍蝇了,苍蝇飞来飞去身上有很多细菌,我们要消灭它!

小朋友们看前面是不是有很多只大苍蝇。我给你们准备了秘密武器。我们一起把苍蝇打下来!

3、游戏:打苍蝇

把苍蝇挂在绳子上有一定高度,幼儿用手榴弹打苍蝇,苍蝇身上有铃铛可以响。

教师示范投掷动作。投掷动作:双腿前后分开,手臂弯曲过肩,转身后仰腰部用力,投掷。

幼儿第一次游戏,教师观察。

请打到苍蝇的小朋友示范,发现只有眼睛看苍蝇,投掷的高才能打到苍蝇。

第二次练习教师个别指导。

观察幼儿情况进行第三次练习。

4、游戏:苍蝇不飞了

苍蝇飞累了,停下来休息!现在正是消灭她们的好时候。可是她们躲到了玻璃墙后面。我们直接打不到他!我们只有把手榴弹扔过玻璃墙才能打到他!我们一起来试一试!

要求:幼儿投掷过高线打到苍蝇。

教师个别指导。

强调投掷往高出扔,过高线

根据幼儿投掷情况练习1-2次

5、复习游戏:小小奖励

参加打苍蝇的小朋友非常的棒。现在我有一些小礼品要送给小勇士们,可是小礼物在那边的拱门下面!到达拱门需要跳过小草。小朋友们一定能拿到小礼物!

双脚连续跳!

礼物为压膜小勋章一枚!

游戏进行一次!

6、放松环节

听音乐放松,调整呼吸。

活动反思:

本课教学,我分三步来进行:第一步,让幼儿认识苍蝇。第二步,让幼儿了解苍蝇生长环境,如何传播疾病。第三步,教育幼儿保护环境,消灭苍蝇。通过本节课,幼儿基本掌握了本节课的内容,对保护环境消灭苍蝇,有了进一步的认识,但教学时间在冬天,没能及时找到苍蝇来观察。如果在夏天教学这个内容,能随时发现苍蝇的踪迹,效果会更好些。

体验式会议方案设计 体验活动方案篇十

今年寒假选择了去做超市导购员,做了不到一个月的时间,感触良多。其实超市导购员和医生的职责有许多相似之处,其中有很多需要我们学习,我想我们组织这样的活动也是希望我们能有所感悟,能够学到更多的东西,应用到我们将来学习生活工作当中去吧。有了足够的阅历我们才会拥有更多的机会,把握更过的机会,拥有更过的能力,发挥自己的能力吧。

首先,来到的第一天,见了经理、主管、组长、以及各位同事。主管要求我今天不用穿工作服,便衣体验一下,熟悉一下柜台上的货。从那天下午就开始,我就只是大体浏览一下商品的品牌等。时简单的像顾客介绍一下商品。说实话我的帮助只是帮忙找一下商品或者找到生产日期和保质期等等。

第二天,开始正式上班,学习开提货单,退货单,验货,摆面等。老师教的比较快,只教了我两遍,没学怎么样,当然后来也麻烦了他不少时间。幸亏还有其他同事,他们都很好,都热心积极的帮助我,真的很感谢他们。以后熟悉了就好了,有次师傅不在,我自己担当一面,我当时心情很激动,但是我尽量平静自己。对每一个顾客讲解。我想关于讲解,我觉得我们应该讲清楚保质期,产品与其他产品相比的优良。主管对我们很关心,他教会了我很多东西。我们有义务让困惑的顾客了解一切有关于商品的情况。同样,我认为我们做医生的也应该这样,解答患者的每一个疑问,把病情的现在状况,将来的发展,都告诉患者,治疗过程中的风险等。要做一个尽职尽责的医生吧。

开始的几天都是老师带着我工作,后来由于老师比较忙,渐渐的有些事情交由我处理。我想自己独自面对问题的时候终于到了。有位顾客要货,柜台上没有那么多,我只有尽快开单子去提货,这是我第一次自己开单子提货,于是我尽快写好单子,学师傅的样子,笔走龙蛇,后来想想后怕,但是我也是想尽快给顾客拿到货。尽管我已经很快了,一切顺利通关,但是我速度还是慢了,等我回来了,顾客走了。。心里一凉。心想第一次就这样失败了。。以后我就吸取教训。后来我发现有些同事给顾客说的需要的时间,他们一般会等到时间,或者是先去买别的东西然后回来取,所以后来我都先说:先生,您可以先看看有没有别的需要的商品,您可以买完回来再取。有了一次的成功之后,心里是很满足,自信心也有了不少。

要说再次感觉到成功是因为自己懂的多了,可以解答顾客的许多问题。比如青岛啤酒,我平常以为都是青岛产,但是后来才知道生产厂家不一样,有济南的青岛的,而顾客都倾向于买青岛产的,这个从瓶盖上就可以区分,生产日期后便通常有号码,如02,05等。都是青岛产的。当时给顾客解答问题的心情非常快乐。同样,将来做医生我们也应该讲清楚我们给患者用的药疗效,风险等。患者同顾客一样,都是对我们有需求,才来我们这里找寻帮助,我们应该以优质的服务来帮助他们。

当然再超市里有时也会发生纠纷,有些就是因为一句话说的不得体而引起的。当然我们做员工的应该礼貌,谦让,细心一些。同样顾客也应该体会一下员工的感受。我们都退一步事情就解决了。退一步海阔天空么。

以后的日子中渐渐的我熟悉了业务,每项任务我都认真的去完成。其中还有一次加班的日子,由于时间太晚了,而我又没带手机,就没给家里打电话,结果家里人都很着急,后来正好问我的同事,他认识我家里的一个亲戚,家里才知道我加班了。我妈在家都哭了,回来就骂了我一顿,不过当时我心里挺暖和的,还是老妈疼我啊。我觉得不管以后我们工作也好,学习也好,都不要忘了家里还有自己的亲人关心着自己,家里再破再贫穷,就算没有了一切,也不会没有爱的存在。

人生太过匆匆,我们要抓紧时间,追逐梦想,做好自己的工作,将来做一位合格的、为百姓造福的好医生。

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