方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
平安企业创建工作实施方案篇一
界线管理工作是民政部门的一项重要工作,也是关系边界地区和谐稳定的大事。下面是小编为大家整理的平安边界创建实施方案,一起来看看吧!
犯罪率显著下降,治安乱点明显减少,群众安全感增强,把边界地区的矛盾纠纷解决在基层、解决在萌芽状态,实现边界地区长期和谐稳定,促进边界地区经济社会稳步发展。
平安边界建设工作由镇党委、政府统一组织实施。要加强组织领导,把开展平安边界建设、维护边界地区的稳定,作为社会治安综合治理和维护稳定领导责任制的重要内容。
我镇成立由镇长陈郁为组长,侯光华、曹思平为副组长,陈干山、侯俊发、尹思博、何德红、侯红吉为成员的峨峨线平安边界工作领导小组。领导小组下设办公室,由何德红同志兼任办公室主任,具体开展平安边界的创建工作。村上有与竹山乡、羊脑乡、新洲乡、豪山乡、茶陵县、永兴县等行政区域搭界的,由村支书、村主任担任村协调员,各村组长任信息员,负责具体实施。
四、充分发挥各有关部门的职能作用
各职能部门根据各自的职能特点,充分发挥职能优势,努力做到优势互补,加强联系沟通和协作配合,互通情报信息,互相支持,加大对维护稳定工作的组织协调和检查指导力度,促进预防、调解、教育、管理和服务等各项维护边界稳定工作措施的落实。要积极防范和坚决打击边界地区的违法犯罪活动,对于跨区域流窜作案以及挑动边界纠纷的,要及时处理。要加强边界地区的普法和依法治理工作,努力营造和谐稳定的法治环境;充分发挥人民调解在化解边界纠纷中的重要作用,坚持抓早、抓小、抓苗头,努力把矛盾纠纷化解在萌芽状态。既要做到各司其职,各负其责,又要做到密切配合,共同维护边界地区的社会稳定。
五、建立健全维护边界地区稳定的长效机制
镇党委、政府在坚持
六、加强宣传教育,为平安边界建设营造良好的环境 各职能部门通过多种方式和途径,要加大《治安管理处罚法》,《行政区域界线管理条例》和有关政策法规的宣传力度,增强群众法制观念。要通过典型事例的宣传教育,让广大基层干部群众明了边界地区矛盾纠纷没有赢家,斗则两伤、和则两利的道理,引导群众依法反映合理诉求,通过法律渠道解决纠纷。通过认真细致的宣传教育活动,引导群众积极参与平安边界建设,维护边界地区的稳定,为平安边界建设工作营造良好的工作环境,不断提高创建质量和水平。
二o**年四月六日
根据省交通厅关于创建“平安工地”建设的要求及上级有关部门指示精神,结合标段实际情况,制定以下方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持以人为本的安全发展理念,结合工程施工实际和工程特点,逐步推进“平安工地”创建工作,最终实现“平安工地”的要求和目标。
二、工作目标
通过平安工地建设活动,实现我标段安全工作规范化,各项责任制度化,管理工作科学、人性化,安全防护工作标准化,把安全工作实实在在落实到施工当中每个环节,避免安全事故的发生,杜绝特、重大安全责任事故,遏制较大安全责任事故,逐步减少轻伤事故、次数。
根据省厅要求,“平安工地”建设活动从20xx年开始至20xx年结束,我标段将在规定时间内,有效完善各项工作,争创平安工地模范单位。
平安工地的实施范围包括我项目全体人员,由项目牵头,各施工队为单位开展工作,各科室共同配合行动。
四、组织机构、工作职能
组长:负责平安工地建设工作的统一指挥,安全生产工作的规划和管理。
副组长:各项制度的编审及日常安全工作的安排和协调,督查安全工作进展情况。
各施工队部组员:负责项目各项制度和管理的具体执行,反馈安全生产工作落实情况,是安全工作的主要执行和负责人。
安全科组员:宣传、执行国家和项目各项安全生产、劳动保护法规和规章,协助领导做好安全生产工作,各项工作的主要执行和督查人。
1、方案制定阶段
在项目开工前,根据项目工程特点,按要求制定各项
规章制度
和管理办法。规章制度要贴近工程实际情况,明确各岗位人员安全责任并易于实际操作过程中的落实。2、组织实施
(1)、按照已经制定的安全管理制度,有效实施各种安全工作,结合工作实际,不断加以完善、改进,使各项制度具有真正的可操作性及实际的可管理性。
(2)、每月召开至少一次安全生产工作会议,宣传安全工作思想。各施工队责任人总结各自责任范围的安全工作的不足和困难,介绍先进的管理经验,下一步工作的规划及部署。项目部安全科要对各施工单位前一阶段的安全工作做出点评,对做的不好的提出改进意见,对下一阶段工作做出指导。
各施工队积极配合项目部工作,工人进出场必须及时通知项目部做好安全教育工作。安全技术交底必须严谨、科学,通俗易懂,能在实际工作中有效实施,安全技术交底工作要和工程技术交底同时进行,为工程建设的有效实施保驾护航,各分项工程开工前都应先做好安全技术交底后才可施工。
施工。
(4)、加强对现场特殊工种操作人员的管理力度,从事特殊工种的人员必须取得国家相关部门颁发的操作证书,严禁无证人员上岗作业。对操作证书需要复审的,项目部将积予以配合。做好特殊工种工人的劳动保护用品发放工作并监督使用情况,做好此类人员的等级工作。
(5)、做好进出场机械设备的登记工作,了解机械运行动态。加强对机械设备的管理工作,要求机架人员做好机械维修保养工作,减少机械事故的发生概率。对大型设备,按国家相关方面的要求,进场前必须满足法定的相关手续,证件齐全,并报监理单位备案后方可进场,并做好对设备操作人员的技术交底和特殊操作证件的检查工作。
(6)、做好安全经费的使用工作,为职工办理人身伤害保险,按时按要求发放劳动保护用品,落实各项安全防护措施。
(7)、施工现场、驻地建设满足安全规定,现场有不安全因素的必须落实安全措施,以人为本,不留安全隐患。在醒目位置张贴安全警告标志、宣传告示,树立安全意识。施工驻地的生活设施必须齐全,环境清洁卫生,防火设施齐备。施工用电三相五线制,三级配电两级保护符合要求。规范沿线交通导向标识。
(8)、加强现场安全管理检查力度,发现安全隐患或问题果断处理,发现一处,整改一处,认证履行管理职责。隐患排查过程中,突出重点,加强对重点区域、部位、环节的检查。
六、安全生产基本要求
2、加强安全生产的宣传教育,工人报道后,须经过三级教育后方可进场,未经教育培训的人员不得上岗。
3、每月由项目经理带队作一次工地的安全检查,平时专职安全员每天要对施工现场进行巡查,发现问题及时整改。
4、严格“安全三宝”的使用,进入施工现场要佩戴安全帽,高空作业佩戴安全带,临边防护等不全不施工。
5、严禁酒后上班,不准打赤脚、穿拖鞋上班,不准从高处向下扔物品。
6、特种作业人员持证上岗,无证人员不得从事电工、焊工、起重工等特种作业。
7、临时用电符合三级配电两级保护原则,有漏电保护装置和接零接地,开关、插座集中在配电箱内,有防雨装置。
8、库房、工棚、厨房等临建设施,配备足够的灭火器材,挂有醒目的警示标志,严禁吸烟。
9、夏季施工要配发防暑降温用品,防止中暑事故的发生。
10、发生事故,必须坚持“三不放过”原则,查明原因,明确责任,切实整改。
七、本工程重点、难点、特殊工程技术措施
(一)、浆喷桩工程
1、所有施工人员均应掌握安全用电基本知识和所用设备性能,施工用电设备专人使用,用电人员各自保护好自用设备的负荷、地线和开关箱,发现问题及时找电工解决,严禁非使用人员擅自使用电气设备,不用时切断电源。
2、配电系统分级配电,配电箱、开关箱外观完整、牢固、防雨,统一编号;其安装形式、内设必须符合有关规定;箱内电器可靠、完好、选型、定值符合规定并标明用途。
3、各桩机要有专人负责维修、保养,并经常对机械运行的关键部位进行检查,预防机械故障及机械伤人。
4、桩机操作人员必须按照本机
说明书
规定,严格执行工作前的检查制度和工作中注意观察及工作后的检查保养制度。5、现场施工人员按要求佩戴劳保用品,预防职业病的发生。
(二)、桩基工程
1、现场施工人员必须按要求佩戴安全防护用品。
2、桩基操作人员,严格执行机械操作规程,严禁违章作业。
3、配电箱以及其他供电设备不得置于水或者泥浆中,电线接头牢固、绝缘,输电线路符合一机、一闸、一保。
4、泥浆池周围必须由防护措施,成孔后,暂时不进行下道工序的孔必须设有安全防护措施,并有人看守。
5、砼浇筑过程中,砼运输罐车倒车时有专人指挥,指挥人员须站在司机可以看到的地方,倒车过程中车后不得有人。
6、浇筑完成的桩孔必须有安全防护措施,并设警示标志。
7、控制环境污染,采取有效的措施,防止施工中的油污、泥浆、污水和垃圾等对农田及河流的污染。
(三)、门架工程
1、脚手架搭设前,工程技术负责人应按技术规程和施工组织设计要求向搭设和使用人员做技术和安全作业要求的交底。
2、对门架、配件、加固件应按规定要求进行检查验收;严禁使用不合格的门架、配件。
3、对脚手架的搭设场地应进行清理、平整,并做好排水。
4、基础上应先弹出门架立杆位置线,垫板、底座安放位置应准确。
5、不配套的门架和配件不得混合使用于同一脚手架。
6、可调式底座设置高度不得大于200mm,上托设置高度不得大于500mm,门架的跨度不得大于1.2m。
7、操作层上施工荷载不得超载,不得在脚手架上集中堆放模板、钢筋等物件。
8、不得采用使门架产生偏心荷载的混凝土浇筑顺序,采用砼输送混凝土时,应随浇随捣随整,混凝土不得堆积在砼输送管路出口处。
9、应避免装卸物料对模板支撑和脚手架产生偏心振动和冲击。
10、交叉支撑、水平加固杆、剪刀撑不得随意拆卸。
11、搭拆脚手架时工人必须戴安全帽,穿防滑鞋。
12、拆除脚手架前,应清除脚手架上的材料、工具和杂物。
13、拆除脚手架时,应设置警戒区和警戒标志,并由专职人员负责警戒。
14、脚手架的拆除应在统一指挥下,按后装先拆、先装后拆的顺序进行。
15、脚手架的拆除应从一段向另一端、自上而下逐层进行。
16、同一层的构件和加固件应按先上后下、先外后里的顺序进行。
17、拆除工作中,严禁使用榔头等硬物击打、撬挖,拆卸连接部件时,应先将锁座上的锁板与卡钩上的锁片旋转至开启位置,然后开始拆除,不得硬拉,严禁敲击。
18、拆下来的构件应分类、有序堆放。
(四)、模板工程
1、模板安装必须按模板的施工设计进行,严禁任意变动。
2、模板及其支撑在安装过程中,要设置临时固定设施,严防倾覆。加固支撑和连接杆必须牢固,确保结构的几何尺寸。
3、支撑要按工序进行,模板没有固定前,不得进行下道工序。
4、模板拆除时要有专人指挥和切实的安全措施,并在下方标出工作区,严禁非操作人员进入工作区。
5、工作前要事先检查所使用的工具是否牢固,扳手等工具必须用绳链系挂在身上,工作时思想要集中,防止钉子扎脚和从高空滑落。
6、严禁操作人员站在要拆除的模板上。
7、已拆除的模板、拉杆、支撑等要及时运走或是妥善堆放,严防操作人员扶空、踏空而坠落。
8、拆模间隙,要将已活动的模板、拉杆、支撑等固定牢固,严防突然掉落、倒塌伤人。
(五)、施工现场临时用电
1、编制临时用电施工方案和制定安全用电技术措施。
3、配电箱开关箱符合“三级配电两级保护”的要求,做到一机一闸一保的要求,电箱要有门、有锁、有防雨措施。
4、照明线路要有漏电保护,室内线路及灯具安装高度不得低于
2.4m。
5、配电线路的电线不得老化、破皮。
6、不得使用其他金属丝代替熔丝。
7、电工人员要经常巡视用电情况,发现问题及时整改。
(六)、临边防护
高处作业所用的物料均要堆放平稳,不妨碍通行和装卸。工具要随手放入工具袋,作业中的通道、走道要随时清扫干净。拆卸下的物件及余料和废料均要及时清理运走,不得任意乱置或向下丢弃,传递物件禁止抛掷。
基坑周边、悬挑平台周边等必须设置防护栏杆,设置警示标志,夜间设置足够的照明。
任何人不得随意拆卸防护装置,妨碍施工的必须报项目部同意后方可施工,施工完成后及时予以恢复。
(七)、起重吊装
1、起重司机必须经过专门培训合格并取得相应的资格证书后方
可施工作业。
2、起重作业工作场地应平坦坚实,不得在倾斜的地面作业,视土质情况,作业位置应离沟渠、基坑有必要的安全距离。
3、严格执行机械操作规程,严禁酒后作业。
4、起重变幅应平稳,严禁猛起猛落。
5、作业中发现起重机倾斜、支腿变形等不正常现像出现时,应立即放下重物,空载进行调整正常后才能继续作业。
6、遇大雨、大雾或六级大风等恶劣天气时,应停止起重作业。
7、吊运重物时,其下方不得有人员停留或通过,不得在吊物下方进行作业,严禁吊运人员。
8、起吊长大重物必要时应栓拉绳,提升和降落速度要均匀,严禁忽快忽慢和突然制动,左右回转动作要平稳,回转未停稳前不得作反向动作。
9、起重作业时,不得靠近架空的电线路,要留有足够的安全距离。
10、执行“十不吊”原则
(1)、被吊重物超过允许范围不准吊。
(2)、信号不清不准吊。
(3)、吊物下方站人不准吊。
(4)、吊物上站人不准吊。
(5)、埋在地下的物件不准吊。
(6)、斜拉斜牵物不准吊。
(7)、散物捆扎不牢不准吊。
(8)、零散物件不装容器不准吊。
(9)、吊物重量不明,吊索具不符合规定,立式构件、大模板不用卡环不准吊。
(10)、六级以上大风、大雾或大雨不准吊。
(八)、个人防护用品
进入施工现场所有人员戴好安全帽,凡从事高度高于2m以上的无法采取可靠防护设施的高处作业人员必须系好安全带,从事电气焊作业人员要使用面罩或护目镜,特种作业人员持证上岗,并佩戴相应的劳动保护永平。
3、主要措施
1、严格按照《易燃易爆危险品储存、使用管理方案》进行储存、使用杜绝此类事故的发生。
(1)、各施工队有专人负责管理;
(2)、设置足够的灭火器或防火砂堆,并设置醒目的警示牌;。
(3)、项目安全部加强巡视监督执行。
2、消除一切高空作业安全隐患,杜绝坠落事故发生。
(1)、项目部对各施工队进行必要的安全知识的教育;
(2)、各施工队加强防护用品的佩戴情况监督;
(3)、各施工队在必要的地方设置安全防护网、安全警示牌。
(4)、项目安全部加强巡视监督执行。
3、消除线路架设、走向及绝缘性产生的电伤害等安全隐患。
(1)、各施工队电工人员加强此类工作的检查;
(2)、项目安全部人员主要针对线路架设、走向及绝缘性进行监督检查;
(3)、进行不定期的检查。
4、提高职工的安全意识,减少机械交通事故发生。
(1)、各施工队加强驾驶人员的安全教育;
(2)、加强对施工机械的保养;
(3)、项目安全部加强巡视监督执行。。
5、合理安排作业时间,减少施工噪音扰民。
夜间22:00以施工;
6、减少施工扬尘、废物排放,保护环境。
(1)、对于施工扬尘各施工队定时对便道进行洒水,保持适当的湿涧防止扬尘,项目安全部监督执行;风力在6级以上的天气,尽可能不进行灰土的施工。
(2)、对于废弃物各施工队运送到弃土场;对于钻孔泥浆设置沉淀池,用彩条布进行护围,项目安全部监督执行。
7、严格执行各项规章制度,操作规程,减少违章作业造成的事故。
(1)、进场人员必须经过三级安全教育方可上岗。
(2)、分部分项开工前进行技术交底同时进行安全技术交底。
(3)各工种人员必须始终坚持安全第一的思想,严格执行各项操作规程,坚决抵制违章指挥作业。
8、加强安全检查力度、频率,加强安全宣传形式,强化安全意识。
(1)、项目安全部加大安全施工的检查力度,大的分部分项开工后要有针对性的对危险性因素、危险源的检查。
(2)、通过标识标牌、横幅、板报等形式强化职工安全意识。
一、指导思想
以 “三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设。坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,及时发现安全隐患”的安全工作方针,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全、法制意识,创建平安校园,营造稳定和谐的“小环境”,为学校的稳定发展保驾护航,为建设“平安罗田”作出贡献。
二、工作目标
通过创建平安校园活动,不断完善安全工作制度,强化安全责任,落实安全措施,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题,师生平安,家长放心,社会满意,秩序井然。
1.进一步提高我校师生员工的安全意识和防范能力,使国家、省、市、区各级安全工作的法律法规、方针政策深入人心。
2.要围绕建设“平安校园”教育活动,进一步建立健全学校安全工作的各项管理制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,重点抓好学校安全保卫工作,使目标责任落实到实处,切实做到层层有目标,人人有责任。
3.健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,防止学生伤害事故的发生,杜绝重大违法乱纪事件发生。
4.要进一步加强教师职业道德建设,严禁体罚、变相体罚学生,每位教师要关心每一个学生的学习和健康成长。
5.对家长、社会反映的问题保证在第一时间内答复好、协调好、解决好。
6.结合新教师职业道德规范、小学生行为规范的学习等活动,大力开展“平安班级”、“平安办公室”的评比活动,使校园文明程度进一步提高。
7.进一步加强和完善校园安全防范措施,定期或不定期的对校园体育设施、重点部位、校园围墙、男女寝室等进行安全自查,发现问题马上整改。
8.进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大师生的法制观念和法制意识进一步增强。
三、组织领导:
为了进一步落实各项措施,保障我校“平安校园”创建工作的顺利展开,特组建“平安校园”创建工作领导小组。
校长是创建“平安校园”的第一责任人,其他成员分工负责,责任到人,并互相合作,以确保我校达到“平安校园”的创建标准。
四、领导小组组员具体分工细则
徐国强:全面负责督办创建“平安校园”的各项工作。
调查,发现意外情况及时向有关部门反应,以杜绝外来不安全因素对本校的影响。
夏卫红 夏幼民:负责学校的消防安全工作;负责学校的各项教育硬件设施的检查工作;负责校舍的检查与维修,水、电的检修工作;并做好学校的后勤保障工作;负责学校师生的预防保健、体检工作,做好校园的卫生检查工作。
夏汉桥:负责师生的法制教育,深化警校紧密协作的关系,开展经常性的法制教育活动;学生的日常检查与管理,加强心理、行为有偏差学生的帮扶教育力度,负责学校学生安全教育工作。
张立 :主要负责教学安全工作,负责教学时间内师生的考勤管理工作;负责教师的教学常规监督,防止教师体罚、变相体罚事件事件的发生;加强对学生的青春期教育和心理健康教育。
门卫:负责审查登记进出外来人员,严格限制车辆进出,切实做好夜晚校园巡视、信息及时上报等项工作,严防学校安全事件的发生。
五、工作措施
建设“平安校园”,全校师生每一个人既是受益者又是责任人,只有全体师生的共同努力,都认认真真地负起责任来,才能为我们自己建立一个平安的校园环境。所以,全体同志要高度重视建设“平安校园”的重要意义,按照自己所承担的责任,按照自己工作的特点,多动脑筋,多想办法,为创建“平安校园”尽心尽力尽职认真做好各项工作。
1.广泛宣传,营造氛围。
开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。学校将充分利用校园广播台、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会等多种形式,认识安全工作的重要意义,了解学校创建工作要求,学习安全防范知识,积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。
2.加强教育,提高能力。
学校安全工作最重要的是培养学生的安全意识,提高自我保护的能力,这样安全工作才能真正落到实处。学校应重点抓好学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、交通法律及常识教育,注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,不断提高全校师生的安全防范能力。同时加强青少年的法制教育,落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
3.完善制度,有章可循。
结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
4.排查隐患,防患未然。
为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查,并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患。
5.开展活动,不拘形式。
为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校在全校不定期开展联合晨会活动、主题班会活动、主题的黑板报、测试或法律知识竞赛、社会调查活动、消防演习活动等,在活动中让全校师生体验平安、提高自救、自护的意识和能力。
6.强化责任,确保到位。
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,明确学校行政人员、班主任,课任老师、学生家长及学生本人的责任。学校将分别与班主任签订安全卫生工作责任状,与食堂工作人员签订安全卫生责任状,加大督查力度。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保创建工作落实到位。
六、工作要求:
1.精心组织、落实责任。要本着“谁主管,谁负责”的原则,主要领导亲自抓,分管领导具体抓。大家分工明确,责任分明,精心组织好这次活动,做到措施得力,责任到人。
2.全员参与,层层发动。要通过校园广播台、宣传窗、黑板报等形式,多层次、全方位地大力宣传“创平安校园”活动的重要意义,要从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手,坚持以实际出发的原则,切实提高活动的针对性与实效性。
伍建设、抓好思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来,不断推进活动的深入开展。
4.成员由校长、副校长组成领导组,对学校各部门、各班级的治保工作进行检查、监督。
5.期末进行总结评比,并与班主任各项考核挂钩。
七、具体工作安排
1.宣传发动。
(1)成立“创平安校园”活动领导小组,制定出切合学校实际的
活动方案
。(2)召开师生动员会,部署创“平安校园”活动的各项工作。
(3)签订工作目标
责任书
。(4)以校园宣传窗、黑板报、网络等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。
(5)对
岗位职责
和学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。(6)通过召开师生座谈会、家长会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。
2.集中教育,落实整改。
(1)加强对未成年人思想道德建设教育,通过召开主题班会,演讲、征文等比赛,培养学生良好的道德素养和诚信品质。
(2)充分挖掘校内外教育资源,邀请法制副校长经常到学校进行法制专题讲座,并加强警校联系,邀请公安民警组织开展法制和交通安全教育讲座,对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。
(3)利用安全宣传教育,抓实“关注学生饮食卫生,保障青少年健康成长”主题教育活动,开设“悄悄话信箱”“校长信箱”加强校长、教师、学生之间的心理沟通。健全学校心理健康辅导机构,有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询,增强学生调控自我的能力。
(4)针对现状,健全学校安全工作督查制度,加强学校各环节的安全工作,全面落实安全工作责任制,做到层层落实,责任到人,做好学校内外安全防范工作,确保学校和师生的安全。
(5)加强对校舍安全的检查,重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。
(6)切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育系列内容,不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题,探索新方法。
3、不断总结,巩固提高。
(1)通过不断总结和检查,做好常规安全工作,对创平安校园活动的开展情况进行总结,查漏补缺。
(2) 学校将创“平安校园”活动的情况纳入年度学校管理考核内容,年终进行总结评比。
安全工作是执政为民的首要任务,是学校科学发展的基础,我们一定要牢牢树立“责任重于泰山”和“安全第一”的思想,同心协力,坚持不懈,为学生的健康成长服务。
骆驼坳镇茶园冲小学
平安企业创建工作实施方案篇二
通过创建活动,使辖区治安组织得到健全,治安防范力量得到有效整合,治安防范措施得到落实,治安防范得到提高,最大努力调动广大人民群众维护社会治安的积极性。
(二)社区公共部位照明设施齐全、环境卫生整洁,坚决抵治治安混乱,保持社区治安稳定,生活环境良好。防止减少社区的入室盗窃,非常信息要畅通,紧急情况立即报公安派出所和其他有部门。做到防患于未然。计生工作配合综治工作,流动人口目标管理,防止违反计生政策现象。
(三)对辖区帮教人员进行摸底调查,强化对_帮教_人员的衔接和监控工作,达到管理信息化目标。相信群众,依靠群众,充分发挥社区资源优势,将创建平安社区建设工作与创建无毒社区,文明社区、等工作中有机结合,做好各项创建平安社区工作。
(四)预防刑事解教人员重新犯罪,预防未成年走向犯罪道路。利用暑假丰富多彩的少儿活动,疏导正确的人生观。反_、禁毒警示教育坚持不懈地开展下去,达到无_活动,无吸毒者滋生,刑释解教人员无重新犯罪。减少或杜绝社区内“黄、赌、毒”违法犯罪。
平安社区建设创建活动在社区居委会的`带领下,由社区综治工作小组牵头,相关部门配合共同组织实施,社区居委会主任亲自挂帅,负责组织协调。具体工作落实到社区综治委员和社区民警。社区居委会要积极与物业公司协调相互治安职责,配合创建平安社区建设的活动。社区居委会代表居民、将居民和业主的意见,建议及批评通过街道办事处反映给物业公司,以促进其治安服务工作。
成立社区创建平安工作活动协助领导小组,对创建工作进行自检自查,自检自查中发现问题共同更正,对照考核标准自检自查合格后向街道创建办公室申报,申报书由书记、主任严把关来完成申报书。
创建平安社区建设工作的重大意义向公众宣传,社区成员、义务联防社区议协,要全身心地投入创建活动中去,要紧紧围绕增强社区治安防范能力,切实减少发案核心,突出社区特色,对存在的问题要集中整治,改变面貌,落实各项有效措施,达到平安社区的标准,并积极主动申报。
平安企业创建工作实施方案篇三
1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。
2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。
3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。
1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。
2、活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。
1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料;
2、影碟机;
3、奖品;
(一)教师以“生活中的危险真不少”引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣。
(二)组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段:
1、小孩独自在家时,突然发现小偷进屋偷东西;
2、小孩独自在家时,有陌生人敲门;
3、小孩独自在家时,家里突然着火了;
4、小孩独自在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件;
(三)组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,怎么办?
(四)师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。
(五)组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段:
1、发现有小偷时,可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等;
2、有陌生人敲门时,不可随便打开门,可打电话告诉大人等;
4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等;
(六)师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法,教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。
(七)活动小结:
1、教师再列举一些生活中可能发生的危险,并介绍其应变与防护的办法;
(八)活动延伸:
激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。
活动能围绕幼儿们需要的、感兴趣的、急于想知道或解决的,且在生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿能充份调动所有的智慧去滩索、去发现,并有效的去建构新的认知结构。且活动取材于生活并运用于生活,具有很强的真实性与实用性。
平安企业创建工作实施方案篇四
一、指导思想
深入贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,牢固树立以人为本、安全发展的理念,开展以“平安交通、人人有责”为主题,以落实安全生产主体责任为重点,全面组织实施“平安交通”创建活动为载体,动员全体员工、从业人员积极参与,努力营造创建氛围,形成创建合力,取得创建成效,促进公司安全生产形势持续稳定好转,全力推进班线客运、公交客运、出租客运科学、安全、快速发展。
二、活动目标
平安交通,人人有责。
四、组织机构
五、活动内容
(一)大力开展“平安车辆”创建活动
监管部门:安技部
平安企业创建工作实施方案篇五
展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。
落实好学校提出的的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。
(二)大力加强学生的法制教育和自护教育。
2、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。利用晨会、思品、社会、实践活动课、班队活动等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护的教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未然。
3、加强对学生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动,面向学生进行经常性的心理健康指导与服务。
4、加强未成年人思想道德建设。建立好“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,通过实行“导师制”、“多帮一”、帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访制度,特别是与特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度。
5、进一步做好贫困学生的帮困工作。要从服务于学生成长成才这个基本点出发,真正做到关爱、关心学生,要特别关心贫困学生的学习和生活。
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