大学疫情校园封闭演练方案

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大学疫情校园封闭演练方案
时间:2023-09-05 16:22:23     小编:JQ文豪

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学疫情校园封闭演练方案篇一

为全面落实省教育主管部门及属地防控主管单位的工作要求,确保师生春季学期返校安全、平稳、有序,科学做好新冠肺炎疫情防控工作,结合我校实际,特制定本方案。

健全工作机制,强化联防联控。各单位严格按照学校疫情防控领导小组的工作部署,健全防控工作机制,紧扣师生返校工作要求,稳妥有序落实各项防控措施。

(一)精准做好师生健康信息排查工作

各单位认真做好师生健康信息排查工作,按照“四精准”“六分”“三全”“五管”的要求,精准掌握师生员工的分布情况、行动轨迹和健康状况,并按要求动态更新“五本台账”(即:处在中高风险地区师生台账、有中高风险地区所在地市旅居史师生台账、有省外陆地边境口岸城市旅居史师生台账、有重点关注地区旅居史师生台账、处于传染病急性期师生台账),及时向学校疫情防控领导小组办公室报送各类数据信息。人事处做好教职工健康信息汇总,学生处做好学生健康信息汇总,继续教育学院做好继续教育学生的健康信息汇总,后勤保卫处做好三产物业人员健康信息汇总。

(二)加强宣传引导

通过学校官微、官网等多种渠道,教育提醒师生员工:一是距返校报到时间14天内,非必要不出省,非必要不前往中高风险地区,非必要不前往陆地边境口岸城市;二是教育引导广大师生形成健康的生活方式养成良好的习惯,真正履行“自身健康第一责任人”责任,返校途中,切实做好个人安全防护;三是鉴于疫情存在不确定性,在校师生未经审批不离开从化区,校外师生未经审批不得提前返校。

(三)扎实做好开学前后各项准备工作

各单位要深入总结常态化疫情防控期间返校复学工作经验,充分结合春季开学实际,完善春季开学工作方案、教学衔接工作方案、各类应急处置预案等,做好师生返校工作管理、学生宿舍管理、教学管理、后勤服务管理等各环节工作,进一步完善应急处置工作预案,并于开学前一周组织开展演练,扎实做好各项准备工作。

(四)返校条件

按照上级疫情防控工作要求,各类返校人员进行分类健康管理。

1.返校前14天内有中、高风险地区旅居史的师生推迟返校,待所在地区风险降低至低风险后,报备返校。

2.14天内有陆地边境口岸城市旅居史的人员,报备返校。

3.“红码”人员暂不返校,待健康码恢复“绿码”后,报备返校。“黄码”人员持“三天两检”核酸检测阴性报告返校。

4.传染病急性期患者,须待传染风险解除后,由所在辖区社区卫生服务中心(或镇以上卫生院)出具返校复课证明,经学校批准后方可返校。

(五)返校要求

1.师生严格按照学校下发的返校通知要求依次返校。返校前自觉居家观察14天,并如实上报返校前14天的旅居、接触史,观察有无不适症状,如实填写“华南农业大学珠江学院师生健康卡”(以下称健康卡,教职工:2月9日-2月22日;学生:2月12日-2月25日)。

教职工健康卡(纸质版)经个人签名于返校后第一时间交各归口管理部门,各部门收齐汇总后交人事处备案;学生健康卡(纸质版)由学生处汇总备案;继续教育学生健康卡(纸质版)由继续教育学院汇总备案;三产物业人员健康卡(纸质版)由后勤保卫处汇总备案。

2.广东省外返校人员,持“三天两检”核酸检测阴性报告返校;返校后,48小时内完成一次核酸检测。广州市外返校人员持48小时核酸检测阴性报告返校。

温馨提示:学生2月26日-27日报到,教职工2月23日上班。

1.根据广州市疫情防控工作要求,返回广州市人员,进入微信“粤省事”小程序报备相关信息。

2.入校时,按照《疫情期间校园进出管理工作方案》要求进行亮码、测温、查行程卡,无异常者方可进入校园。

3.按照疫情防控工作要求,陪送学生的家长,送达学生后即停即走,不得进入校园。

4.如返校途中身体出现发热、干咳、乏力、嗅觉或味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况向学校疫情防控领导小组办公室报告。

5.体温高于37.3℃或有其它呼吸道症状者,须到指定医院就诊,并经医院排除新冠肺炎症状后方可返校。

1.全体师生做好自我健康管理。强化自我防护及健康监测,强化“自身是自己健康的第一责任人”的意识,强化师生自律责任,落实健康信息“日报告、零报告”制度,师生一旦出现发烧、咳嗽、气促等呼吸道症状,除具备单独居住条件外一律实行集中隔离观察,并在医务人员的指导下到医院就诊。

2.严格日常管理。落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、晨午晚检制度等。每日掌握师生动态,做好学生缺勤早退、请假记录。加强季节性流感病等监测、分析、预警、处置。以增强学生身体素质、健康体魄为出发点,重视学生健康素养和自我防护能力提升。

3.聚集性活动管理。根据校园情况合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理,以专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动;相关单位在有条件的情况下尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理,非必要不组织大型室内聚集性活动,视疫情发展情况适时调整学生活动范围及频率。

4.教室卫生管理。加大室内通风换气消杀频次,保持教室内卫生清洁垃圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等,安排专人每日进行清洁消毒。如使用空调,应当保证空调系统供风安全。

5.食堂卫生管理。采取错峰就餐,就餐排队时与他人保持“一米线”的安全距离。建立消毒消杀、食品留样等食品卫生管理合账。加强食材采购、贮存、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录,严格把控国外冷链食品安全关,做好安全检测工作。做好就餐区域桌椅、地面及炊(饮)具的清洁消毒。

6.工作人员防护措施。校门(各楼栋)值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作期间应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁,定期洗涤、消毒工作服,做好个人卫生健康管理。

7.健康教育课堂。把传染病防控知识与技能等内容纳入开学第一课教育。通过多种方式,提高师生、家长防病意识和自我防护能力,引导还未接种新冠疫苗的师生主动接种新冠疫苗。关注学生心理等问题,为师生提供心理健康咨询服务。

8.做好线上教学工作预案。教务处做好线上线下教学的工作方案,对困于中高风险地区暂不能返校的师生,做好教学工作预案,做好应对校园突发事件的教学工作安排。

(一)各二级单位要严格按照学校工作分工,压实主体责任,横向到边纵向到底责任到人,做好师生返校的各项工作。

(二)提升应急事件处置能力,学校办公室、人事处、学生工作处、教务处、继续教育学院、宣传部、组织部、后勤保卫处等相关职能部门应按要求持续做好相关工作,落实常态化阶段多重传染病疫情防控措施,区别完善各类传染性疾病的应急预案,一旦发现校园个案病例,分类启动应急响应机制。

(三)加强信息报送。各单位实行“日报告、零报告”,于每日15时前向学校防控办报告情况。

(四)加强值班值守,领导干部带头值班,确保校园常态化防控工作平稳有序。

(五)人事处组织做好教职工防控知识和技能培训;学生工作处做好心理健康疏导专业人员的培训;后勤保卫处做好学校卫生专业技术人员培训。各单位按照责任分工,做好开学前应急演练工作。

(六)强化对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障,储备适量的防控物资。

(七)各归口部门做好暂不能返校人员的信息核对及跟踪管理工作。

(一)严格校园进出管理

1.常态化疫情防控期间,学校东门限时开放,教职工车辆单向通行;西门门岗正常进出。禁止非本校师生及车辆(包括但不限于快递员、外卖员等人群及其车辆)进入学校。运送防护物资等车辆和政府有关职能部门工作人员因公需进入校园时,报请学校防控领导小组同意,经健康检测、证件查验无异常后方可入校。

2.疫情防控期间,所有进校人员和车辆须接受体温检测或严格检查,具有发热(体温在37.3摄氏度以上)、咳嗽等呼吸道症状者,在未排除新冠肺炎病症前不得入校。

3.疫情防控期间,在校居住的师生及教职工家属不得随意进出校门,因病外出就诊、购药返校时须经门岗值班人员查验病历或购药票据后方可入校。

(二)校内实行网格化管理

1.疫情防控期间,对校内所有区域实行网格化管理,教学楼、实训楼、学生宿舍、食堂等人员密集场所实行严格管理,进出人员实名登记并检测体温。

2.疫情防控期间,师生应尽量减少在公共场合聚集,进入公共场合应佩戴口罩。

(一)按时返校的师生,返校时提倡乘坐自驾车。若必须乘坐公共交通工具,须做好个人防护措施,各归口单位做好师生健康监测,发现异常情况及时报送学校防控办。

(二)相关单位应做好相关预案,及时调整教育教学计划安排。

(三)本方案将根据疫情防控要求作动态调整。

大学疫情校园封闭演练方案篇二

  1、在第一时间内向上级主管部门、卫生部门报告。

  2、对一般发热等病人的处理:

  (1)出现发热咳嗽咽痛等症状,应及时就医,不得带病上班。发热病人退热两天后,且无反复,凭医院的健康证明,才能回岗。

  (2)在规定时间内将发热人数向相关上级主管部门报告,并对病人作跟踪了解。

  3、对可疑病例的处理

  (1)发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的,项目部第一时间立即报告主管部门。对在工地发现病人和接触过的`人员,要在第一时间进行隔离观察通知医院诊治。

  (2)工地要对可疑病人所在寝室或活动场所进行彻底消毒;对与可疑病人密切接触的人员进行隔离观察。

  (3)可疑病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

  (4)工地应根据可疑病人活动的范围,在相应的范围内调整施工计划和安排。

  4、对传染病人的处理

  (1)封锁疫点。立即封锁患者所在寝室及班组,等待卫生部门和相关主管部门的处理意见。

  (2)疫点消毒。对工地所有场所进行彻底消毒,消毒必须严格按标准操作,消毒结束后进行通风换气。

  (3)疫情调查。工地应配合卫生部门进行流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员,进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  5、根据相关规定,出现因疫情原因需要部分或全部停工,按上级建委和卫生部门的通知精神执行。

  6、准备一定数量的体温计和口罩等应急物资。

大学疫情校园封闭演练方案篇三

划 书 机械学院制冷系学生会 20xx.8.15

一、 活动背景:

当大一新生来到学校的那一刻,他们最想了解的是自己的学校,想知道自己学校的发展历史、教学情况、校园轶事、校园布局、社团工作等,以便更快的熟悉环境。他们渴望从各种渠道了解学校的各种事,我部可以此为契机,办一次校园知识竞猜比赛,扩大我部影响力。

二、 活动目的:

校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大一学生有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能够很快了解学校,并增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

三、 活动时间:

待定

四、活动地点:

待定

五、活动构成:

一、比赛前期宣传

二、知识问答竞赛

六、活动流程:

一、大赛前期宣传:

1、要尽量在各社团活动之前就做好宣传,本部干事可以在大赛前一天在校园发放传单,看看效果如何,效果不好的话还可以组织干事下一次宿舍,即可达到宣传效果。

2、宣传主要针对本学院大一新生。

三、校园知识竞猜大赛

1、活动要求:本次活动的主要对象是 12级的同学。 10、11级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位。

2、活动流程:

(1)邀请本学院学生会干部作评委,主持人介绍到场评委及参赛的各个小组。

(2)各个参赛小组必须带来拉拉队为自己加油!

(3)比赛试题分为必答题和抢答题,必答题可以由本组回答,答对加一分。也可以选择他组答题,答对他组加一分,答错本组加一分。抢答题环节,哪组抢先答对,哪组加一分。

(4)答题结束后,各组可以上台展示本组才艺获得加分机会,并由评委打分。

(5)最后根据分数高低给予奖励。

(6)活动结束,有序退场。

大学疫情校园封闭演练方案篇四

当前,我国新冠肺炎疫情防控向好态势进一步巩固,防控工作已从应急状态转为常态化。为认真贯彻落实中央和省委、省政府关于做好疫情常态化防控工作的部署要求,稳妥有序推进学校秋季学期的全面复学复课,特制定如下方案。

严格落实防控工作责任制,各单位、各部门负责人是本单位的疫情防控工作第一责任人,要按照学校疫情防控工作领导小组的统一部署,“管好自己的人,看好自己的门”,扎实有序做好开学前学校疫情防控各项准备和工作安排。

(一)严格落实复学复课标准

要坚决落实省委、省政府、省疫情指挥部关于推进复学复课和疫情防控工作的部署要求,科学研判疫情防控形势,因地制宜、因校制宜,认真落实“外防输入、内防反弹”的总体要求,着力完善疫情常态化防控机制,制定完善的学生返校方案,稳妥有序的安排学生分批、错峰返校。与省教育厅及地方的疫情指挥部保持沟通,及时将学生返校工作方案等报备,做好迎检工作。

负责部门:防控办

(二)全面做好师生健康排查

继续坚持师生健康情况“日报告、零报告”制度,各单位、各部门要安排专人,做好跟踪,确保在师生返校前,全面精准掌握师生的健康状况、旅居史、返校行程等信息,特别是在中高风险地区、在境外的人员以及有疫情相关接触史的人员情况,实现精准监测与防控。

负责部门:人事处、疫情排查组、各二级单位/部门

(三)落实师生返校健康卡填报

师生返校前,必须进行14天的每日体温测量记录,记录健康状况和活动轨迹,返校时如实填报相应的健康卡(见附件1、附件2、附件3)。其中教职员工及其校内居住家属的健康卡(包括电子档、纸质档),由所在单位汇总后,统一报人事处。学生的健康卡(包括电子档、纸质档)由各学院收集后,统一报学生处。

教职工或学生每日入校前如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应及时向学校报告,并暂缓返校,采取居家观察或就医排查等措施,待身体康复后再申请返校。

负责部门:人事处、学生处

(四)做好疫情防疫物资储备

提前做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资的储备,重点保障门岗安保人员、清洁人员、食堂人员、门诊医护人员等重点岗位人员的物资需求。社会化服务外包单位人员的口罩,由所在公司负责提供。所有物资需严格做好仓储管理,严格做好消防安全等措施。

在学校内设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。

负责部门:资产与实验室管理处、后勤保障处

(五)开展全面的环境卫生整治

开学前,对校园开展全面的环境卫生整治,包括教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所进行彻底的卫生清洁消毒,通风换气,对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。

负责部门:后勤保障处

(六)落实校地联防联控机制

开学前,加强与属地社区、公安部门、就近定点医疗机构和疾控机构的对接,配合有关部门积极开展联防联控。熟悉地方防控要求及医疗服务预案,根据本地区疫情防控形势和学生来源特点,制定校园具体防控方案和应急预案,细化各项防控措施,开展防控应急演练。

负责部门:医院管理处、两校区门诊部

(七)做好新生入学防疫准备

制定完善的新生入学接待方案,做好健康提示,开展新生和家长防疫知识宣传和防护指导。统一安排好新生接送、报到、注册等各环节的防控防护措施。

负责部门:学生处、教务处

(一)14天内有国内高风险地区旅居史的教职员工和学生

有高风险地区旅居史者,应进行14天的校内集中隔离健康观察(不具备居家观察条件的学生),或校外居家健康观察(指在校外具备居家观察条件,并向所在社区报备的教职员工),在观察期结束时核酸检测结果阴性者,方可返校参加校内正常教育教学活动。健康观察应安排单人单间,相关部门做好健康管理、后勤服务和心理疏导等工作。

负责部门:医院管理处、人事处、学生处

(二)14天内有国内中风险地区旅居史的教职员工和学生

对近期从中风险地区返校的教职员工和学生,学校发放健康告知书(见附件4),各二级单位安排专人随访其健康状况直至离开中风险地区满14天。

返校时提供7天内核酸检测阴性证明者,可参加教育教学活动,如入粤不满7天,应在入粤7天后,再检测一次核酸。

返校时不能提供7天内核酸检测阴性证明者,需补核酸检测,结果阴性方可参加教育教学活动。对不能提供7天内核酸检测结果的学生,由学校组织进行核酸检测,在等待结果期间,暂安排在校内集中隔离健康观察区居住。检测结果阳性者,应按照应急预案进行转运、终末消毒;检测结果阴性者,可转移至普通宿舍,参加教育教学活动。

负责部门:医院管理处、人事处、学生处

(三)从境外返粤的教职员工和学生

境外师生未接到学校通知一律暂不返校。对已经入境师生,须严格按照国家和省防输入的相关要求,进行14天的集中隔离医学观察,隔离期满且核酸检测结果阴性者,方可申请返校。

负责部门:人事处、学生处、国际合作与交流处

(四)重点岗位教职员工

校医、宿舍管理员、食堂从业人员、商铺等后勤服务社会化单位等与学生接触较密切的重点岗位人员,必须应提供7天内新冠病毒核酸检测阴性结果方可返校。

负责部门:后勤保障处

(一)做好返校防控教育

要提前做好师生返校防控宣传教育,引导师生掌握防控相关规定,掌握个人防护与消毒等知识和技能。提醒师生注意合理作息,均衡营养,加强锻炼,返校前确保身体状况良好。

(二)师生返校防控要点

1.途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。

2.在机场、车站等人流密集区域或密闭公共场所,以及在公共交通工具上,规范佩戴一次性医用口罩,尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,如有触碰,不用手触碰眼鼻,要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。

3.如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员的健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告学校。

负责部门:宣传部、公共卫生学院、人事处、学生处

(一)落实日常防控

1.坚持落实学校传染病疫情报告制度,坚持每日健康状况的“日报告”“零报告”制度,全面精准掌握师生每天的健康状况。加强流感等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警、处置。

2.严格落实学生的晨、午、晚检制度及因病缺勤跟踪和登记制度。对因病缺勤(课)的教职员工和学生,及时追访和上报,做到跟踪到位、管理到位、服务到位。

3.在宿舍、行政楼、宿舍、课室、实验室、图书馆、食堂、运动场、会议室等人流密集场所(或密闭式场所),坚持开展体温检测,在关键人流密集通道设立临时体温检测点,全面加强校园师生的体温监测,做到“早发现、早报告”。

4.在公共场所保持社交距离,学生和授课老师,可不戴口罩。校(楼)门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作期间必须佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁,定期洗涤、消毒工作服。

负责部门:人事处、学生处、医院管理处、各网格化管理单位

(二)严控聚集性活动

根据校园情况合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理,以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理,大型室内聚集性活动非必要不组织。

负责部门:各网格化管理单位

(三)继续加强校园出入管理

全体师生员工要严格遵守校园出入管理规定,疫情防控期间,尽量减少出校,做到学习、生活空间相对固定。把好校门关,所有人员入校时都必须接受严格的体温检测,查看健康码,保证入校人员身体状况健康。原则上禁止外卖配送入校。要加强快递人员核查、登记与管理,合理设置快递收发点。

负责部门:安全保卫处、学生处

(四)做好学生宿舍管理

学生宿舍严禁外来人员入内。安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生在宿舍区不聚集、不串门。宿舍要勤通风、勤打扫,保持厕所清洁卫生,洗手设施运行良好。做好垃圾清理和日常公共区域消毒。

负责部门:后勤保障处

(五)着力防范境外疫情输入风险

认真落实教育部有关工作要求,继续对外国留学生、外籍教师及港澳台师生实行暂不入境返校政策,切实做好线上教育教学工作,保障教学质量。要对在境外的外派师生及时给予适当延期,提供必要支持,并会同国外合作院校、驻外使领馆提供服务保障。暂停各级各类学校师生跨境交流活动,对少量承担重要教学科研任务确需入境返校的人员,实行个案审批,并按疫情防控管理要求做好隔离观察及检测工作。

负责部门:国际合作与交流处

(六)持续开展校园环境整治及消毒

将常态化疫情防控与爱国卫生运动常态化相结合,健全完善环境卫生管理长效机制,深入开展爱国卫生运动,持续深入开展环境卫生整治,定期开展卫生死角清理,营造干净、卫生、整洁的工作、学习和生活环境,防止传染病滋生蔓延。对宿舍、食堂、课室、图书馆、实验室、厕所等重点场所或区域的高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等,安排专人每日进行清洁消毒。对空调系统、楼道、电梯等重点设备,按相关指引严格落实清洁消毒,加强卫生健康知识宣传,营造卫生健康校园环境。

负责部门:后勤保障处

(七)加强校园食品安全管理

采取学生分时分批、错峰就餐等方式,降低传播风险。定期开展食品安全自查自纠,认真排查食品从业人员健康状况(食品从业人员必须进行核酸检测),全面核查清理所有食品原料,及时排查和消除学校食品安全风险隐患。严格执行食堂消毒的有关标准,加强对食堂就餐区域设备设施消毒及餐(饮)具的清洁消毒。严格管控食品、原材料和餐具采供渠道,不得采购进口的海鲜产品,做好复学复课后食源性疾病防控。确保教职员工、学生饮食安全和身体健康。

负责部门:后勤保障处

(八)做好毕业生就业工作

要加大疫情期间的毕业时就业工作力度,大力开展毕业生就业“云服务”,适时举办各类线上线下招聘活动。要联系各附属医院、教学医院、合作企业、校友企业,积极吸纳本校毕业时,扩大招聘规模。要重点遴选一批面向应届毕业生的创业项目,创造更多就业岗位。鼓励毕业生应征入伍。

负责部门:学生处

(九)做好心理辅导

要制定心理危机预防与干预应急预案,建立健全快速反应工作机制,积极主动做好师生心理危机干预,提升心理健康教育的针对性和有效性。要广泛开展“弘扬抗疫精神、筑牢家国情怀”“逆境携行,你我同心”等心理健康主题教育活动,引导学生树立乐观、愉快、自信、平和的健康心态。要通过开展心理讲座、心理健康教育课、同伴互助、团体辅导等活动,帮助学生掌握简便有效的心理调适方法。要积极做好特殊群体的心理疏导工作,提供充足的情感、生活和学业支持。

负责部门:学生处、人文与管理学院

(十)科学安排教育教学

要把学生身心健康放在首位,有针对性地调整教学计划及教学时间,加强线上线下教学衔接,合理把握教学进度,提高课堂教学效率。原则上开学的两周内,主要采取线上教学方式,根据疫情发展态势逐步恢复开展常态化教学活动。组织好复学“第一课”,引导广大青年学生坚定理想信念,涵养家国情怀,科普防疫知识。把传染病防控知识与技能等内容纳入入学教育范围,通过多种方式,提高师生、家长防病意识和自我防护能力。结合疫情防控,以增强学生身体素质、健康体魄为出发点,开展相关的文体活动,重视学生健康素养和自我防护能力提升。

负责部门:教务处、体育教学部、团委

(十一)加强科研管理

要充分利用医学院校的优势,鼓励基础、临床科研人员聚焦疫情防控开展科研攻关。要在做好防疫和各类安全检查及整改工作的基础上,有序开放科研实验室,定时做好实验场地和仪器设备的通风、清洁、消毒等工作,加强实验室日常安全管理和服务保障工作。要在确保做好安全防护的前提下,精心组织、周密安排科研人员开展校外采样、校外调研、校外实验、校外技术服务等科研活动。

负责部门:科技处

(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化,将按当地疫情防控要求执行。

(二)学生和教职员工如出现发热、干咳等症状,应当立即做好佩戴口罩等防护措施,学生应当及时报告辅导员,教职员工应当及时报告防控办。学校及时安排临时隔离室进行观察,由指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及安排前往定点发热门诊或定点医院就诊。

(三)在校期间出现疑似或确诊病例。教职工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校立即启动应急处置机制,在专业机构指导下采取相应疫情防控处置措施,并配合相关部门做好密切接触者的排查及隔离医学观察管理。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

(四)学校对接受隔离医学观察的学生和教职员工,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位"。教职员工和学生病愈后,凭医疗机构的治愈证明申请返校。

负责部门:医院管理处、两校区门诊部

注:以上的各类防控措施,如疫情发生变化,与上级新文件要求有冲突,以上级文件为准。

大学疫情校园封闭演练方案篇五

  1、项目部对外部进场人员实行严格准入制度,对符合疫情防控要求的人员准予进入工地。

  2、对工地内工作人员,建立健康监测和严格外出制度。每天两次对全部人员进行体温测量和登记,发现发热特别是伴有咳嗽、咽喉疼痛等状况等身体异常人员,立即采取隔离、送医等应急处置。

  3、做好宣传教育工作,派发资料及宣传传染病的防控知识,加强工人个人卫生教育。教育工人饭前便后以及班后一定要洗手,注意个人卫生,使用肥皂和流动水洗手。

  4、严格落实全员登记制度,对进出工地人员的姓名、籍贯、来去方向、交通方式及时间等信息实施真实、动态记录。工地大门值班人员严格登记管理制度,严禁无关人员进入施工现场。

  5、对配送材料、物资等外来人员,车辆进场后,车上人员不得出驾驶室,货物、物资由项目部安排工地内人员接收和装卸。

  6、做好工地内人员生活保障工作,确保生活保障物资充裕。由专人外出采买,外出人员做好自身防护措施,出入时间、路线做好登记备案。

  7、做好防范措施,门卫及办公室配备体温计,75%酒精,84消毒液,口罩等应急防范物品,保持施工现场、宿舍卫生及室内空气流通,落实环境消毒制度,切实做好施工现场卫生管理、个人卫生防护和生活垃圾装袋清理,做好处理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孽生环境,及时组织开展全面的病媒生物防治与消杀,有效降低病媒生物密度。

  8、安排专人实施24小时值班和项目领导带班,带班领导和值班人员要确保在岗在位、通信畅通。

  9、实行日报告和零报告制度。完善传染病报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,分层管理,及时落实”。要做好与项目所在地街道、社区、居委会的配合工作,现场防控方案执行和每日疫情防控情况形成日报反馈到分公司。若出现疫情第一时间向xx市定点医院报告,同时上报分公司和相关政府主管部门。

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