年终奖的评价规范 小学线上期末测评方案

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

年终奖的评价规范 小学线上期末测评方案篇一

坚持以人为本、执政为民的思想，深入贯彻落实科学发展观，不断增强事业单位工作人员的大局意识、服务意识、责任意识和法治意识，促进干部队伍建设。通过考核，激发广大教职工立足本职、勤政为民、科学发展的工作热情，确保各项工作的全面落实和完成。

年度考核坚持客观公正、注重实绩的原则，实行领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的方法，按照规定的权限、条件、标准和程序，在日常考核的.基础上，对教职工进行年度考核。

20xx—20xx学年度（20xx年8月1日-20xx年7月31日）

本单位编制、备案教职工（包括在本校交流的编制、备案教师）

1、以人为本，遵循教育规律；

2、以德为先，注重工作实际；

3、激励先进，促进职业发展；

4、客观公正，力求简便易行。

组长：袁晓红

副组长：周小萍、徐亚艳、方燕

成员：杨静、李泱、王红梅、

职责：制定考核方案、考核细则，组织实施年度考核工作，客观、公正、全面评价教职工德能表现和工作实绩。审核确定最终考核等次。受理被考核人员对考核结果不服的复核申请。

1、考核内容

学年度考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核“师德”和履行岗位职责的工作实绩。考核须结合岗位聘任后的岗位职责、工作绩效、个人能力和服务对象的满意程度等内容进行。

2、考核等次

考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

3、考核标准

（1）管理人员学年度考核各等次的基本标准

优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有改革创新精神，出色地履行岗位职责，工作成绩突出。

合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律，熟悉管理业务，工作积极，能够履行岗位职责，完成工作任务。

基本合格：贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度，政治、管理业务素质一般，未完全履行岗位职责，基本完成工作任务，在工作中存在一定失误。

不合格：政治、业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求；或工作责任心不强，履行岗位职责差，不能完成工作任务；或在工作中存在严重失误。

（2）专业技术人员学年度考核各等次的基本标准

优秀：拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度，有良好的职业道德，工作责任心强，勤奋敬业，专业技术能力强或提高快，工作有创新，出色地履行岗位职责，在科研、教学、业务技术工作中成绩突出。

合格：拥护党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德，工作负责，业务熟练，专业技术能力较强或提高较快，能够履行岗位职责，完成工作任务，无责任事故。

基本合格：遵守国家法律、法规及各项规章制度和职业道德，政治、业务素质一般，基本完成工作任务，未完全履行岗位职责，在工作中存在一定失误。

不合格：政治、业务素质低，组织纪律较差，难以适应工作要求；或工作责任心不强，履行岗位职责差，不能完成工作任务，在工作中存在严重失误或造成责任事故。

1、个人申报。教职工根据岗位职责和年度工作目标，在对年度工作进行全面回顾、认真总结的基础上，填写申报表，在6月25日前上交给校长室。

2、民主测评。以组为单位，申报教职工进行个人述职。

3、考核领导小组评鉴。

4、拟定等次。在个人述职、民主测评、考核小组评鉴的基础上，主管领导作出年度考核的评鉴意见，并提出考核等次，经学校考核委员会审核后确定考核等次。

5、公示。对拟定为“优秀”等次的人员在本校内公示，时间为一周。

6、确定考核等次。公示结束，确定教职工的考核等次，反馈考核结果，被考核人在年度考核登记表上签字。

7、将考核结果上报备案。

1、学年度考核结果纳入奖励性绩效工资、专项绩效奖励发放考核范围，并作为被考核人职称评审、岗位聘任、奖惩、培训、辞退以及调整职务、晋升工资的依据。

学年度考核结果中被定为合格及以上等次的工作人员，次年增加一级薪级工资。被确定为不合格和基本合格的人员，次年不得晋升薪级工资；连续两学年被确定为基本合格等次的，则本学年度视作不合格等次处理。考核不合格和基本合格人员按规定扣发基础性绩效工资（岗位津贴）、奖励性绩效工资、专项绩效奖励。

2、连续两学年考核确定为不合格等次的人员按规定解除聘用合同。

3、考核“优秀”等次，作为岗位晋升、职称评聘、评先评优、专业发展称号评选等方面的考虑条件。

年终奖的评价规范 小学线上期末测评方案篇二

近期，我校出现本土新冠疫情，特别是近两周，师生从零感染迅速发展到上百人感染，出现相关症状的也越来越多，本周请假人数更是超过了全体师生的一半。根据大部分家长申请居家线上教学的意愿，减少线下教学的集聚和感染的发生，本着“人民至上、生命至上”的原则，为保障师生健康，保证教育教学质量，最大限度减少疫情对教育教学的影响，确保学生“停课不停学”，经征求师生家长意见，校委会研究报经县教育和体育局同意，决定从明日起实施全校线上教学。现就我校12月20日——12月28日（一二年级上到12月26日）线上教学工作做以下方案。

(一)坚持“只改变教学模式，不改变教学目标”的原则，各学科按照原定的教学计划（含复习）开展线上教学工作，有效组织学生进行线上学习，做到“停课不停教”、“停课不停学”。

(二)线上教学原则上应按照学校课表安排进行，既要开展文化学科教学，也要重视心理健康教育，同时指导学生积极开展艺术、体育等活动。

(三)线上教学可利用微信、qq、钉钉等平台，也可利用其他正规教学平台提供线上教学资源。

(四)班主任向学生和家长告知课程安排，提供课程安排表，保证学生按时参加线上教学。

(五)线上教学可以采用教师直播、录播的方式，或安排学生自主复习，也可推送国家智慧教育公共服务平台(htps://)、四川中小学智慧教育平台(htp///)、自贡市市教科所或其他线上免费的教学资源，不得强制或变相强制学生接受或向学生推送收费的线上教学资源。

每位教师须按照每天的课表进行直播、录播或推送相应时长的资源，并做好学生的考勤、作业批改、答疑解惑、个别辅导等工作，确保学生在家也能得到和在校一样的教育。各科教师要保持与学生的沟通交流，主动解惑释疑，检查学生学习情况，及时反馈督促，保证线上教学质量。

每天分上午、下午两个时段，该时段有课的各科教师，在上午8:20、下午1:40之前，告知学生学习方式（直播或使用资源）、学习内容、学习要求，统考学科可布置相应的作业，明确验收方式和验收时间。

各班要根据线上学习的实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。不得强行要求家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。

(六)要合理安排教学时间和休息时间，每节课持续时间原则上不得超过40分钟，课间休息时间不少于10分钟，做到劳逸结合，保证学生视力健康和身心健康。

小学一、二年级每天使用手机或电脑学习的时间不超过60分钟，每次连续使用时间不超过20分钟；小学三年级至六年级每天使用手机或电脑学习的时间不超过80分钟，每次连续使用时间不超过20分钟。

班主任、科任教师要加强与家长的沟通交流，做好线上教学指导，加强学生学习管理，加强家校共育，共同保证学生身心健康。对防疫一线人员子女、农村留守儿童、困难家庭子女等特殊群体学生，要加大关爱关注力度，加强与学生及其临时看护人的沟通对接，及时了解学生居家学习、生活等方面情况，加强与学生情感的在线交流，保证特殊群体学生身心健康。

班主任加强对家长的指导，督促家长履行好以下职责：

1.联系班主任加入班级学习微信群、qq群、钉钉群并督促学生按时参加线上学习，监督学生按时完成作业。

2.配合任课老师，及时把学生完成的作业发给老师批阅。

3.积极与各科教师沟通，及时反馈学生的学习状态和效果，并把作业保留好，待返校时查验。

4.以身作则，为孩子做好示范，按照政府要求做好防疫工作；不在孩子面前玩手机，为孩子创造良好的学习环境；督促孩子进行体育锻炼；负责孩子居家学习的安全。

(九)本学期期末考试推迟到下学期开学第一周进行，各科老师要督促学生不忘学习，加强线上教学期间及寒假期间学习；原定的期末考试时间段不再安排线上教学，由学生居家自主学习；寒假学习要求届时另做通知。

1.组织领导

建立和完善学校领导机制，负责线上教学工作的领导和协调，制定防控工作方案，总结好的线上教学经验，确保线上研讨、教学工作扎实、有效。

组长：郝正

副组长：罗雪琴

成员：张德飞谭晓艳彭吉林唐永林熊武金

2.技术保障

教导处负责微信、qq、钉钉等平台直播的使用指导。班主任负责对家长进行“国家智慧教育公共服务平台”的.使用指导；各科教师负责指导家长使用各科资源。

3.管理到位

各年级领导入驻本年级各班微信、qq群，督促、指导本班教师线上教学工作的开展，确保教育教学质量。

4.线上教学期间特别注意：

（1）音体美教学按照课表同步；

（3）注意线上教学安全教育和提醒，高度关注疫情、心理、交通、用火用电、燃气、烟花爆竹等的安全教育和管理。

(一)交通安全

2.与孩子共同遵守交通规则，过马路走人行横道线，红灯停、绿灯行；

3.过没有红绿灯的人行横道线时一停、二看、三匀速通过；

4.横穿马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿；

5.行走要专心，注意周围情况，切勿边走边看书或看手机；

6.拒绝乘坐三无车辆、超载车辆；

8.乘车时不要把头、手、胳膊等伸出窗外，也不要向车窗外扔杂物和垃圾。

(二)消防安全

居家期间用火、用电比平时增多，引发火灾的潜在因素增多，不能掉以轻心，慎防火灾发生。

1.不要私接电源，要在家长的指导下使用家用电器；

2.使用燃气灶要注意安全，用完后，要随手关阀门；

4.房间起火，必须立即报火警，用湿布捂鼻，等待救援。千万不可跳楼

5.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

(三)食品安全

随着气温开始转凉和季节性食品大量上市，食物中毒事件时有发生，一定要注意饮食安全，防止病从口入。

1.自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生；

4.食用水果应清洗、削皮，少喝冷饮等；

(四)疫情防控方面

1.科学认识疫情。

请您多关注国家、省、市、县官方发布的疫情防控动态信息，科学防疫，不恐慌，不松懈，和孩子一起保持平静、乐观、健康的心理状态，为家人筑起心理免疫的堤坝。

2.做好个人防护。

请您与孩子自觉遵守防疫规定，做好个人防护，科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集，保持社交距离，减少公共部位接触，养成良好的卫生习惯。

3.加强孩子健康管理

请您密切关注孩子的身体状况，引导孩子养成“合理膳食、适量运动、充足睡眠”等健康生活习惯，做好每日健康监测，如有发热、干咳、乏力、咽痛等症状，应及时就医，并告知班主任孩子的病情。

3.适时和孩子沟通交流，时刻关注孩子的心理健康。

请全体家长对学校工作安排予以理解，同学校一起做好孩子在家疫情防控、心理健康、安全监护、学习监管及体质锻炼的合理安排，确保疫情防控和教育教学两不误，再次感谢您的理解与支持！让我们团结一心，共克时艰！

年终奖的评价规范 小学线上期末测评方案篇三

转眼又到年终了，通常在企业中都有发放年终奖金的习惯，年终奖对大家来说可谓是爱恨交加，然而年终奖金的发放需要考虑哪些因素？才能使得奖金的发放更为合理？这是时下每个企业都要考虑的问题。

实践中，企业在设计年终奖金分配方案的时候，应该综合考虑组织、团队和个人三个层面的贡献和绩效来设计奖金分配系统。即基于组织、团队整体绩效及个人绩效的年终奖金分配方案。奖金分配方案有两种：封闭式和开放式。实施方案主要包括五个步骤。

封闭式年终奖金分配方案

根据企业的整体经济效益确定可以发放的奖金，常用确定公司奖金包的方式有三种。

第一种方式是采取企业的利润为基数，在组织和员工之间分享总利润的一定比例。

举例：某公司年终的利润额为1000万，按照规定提取10%的比例作为员工的年终奖金发放。如下表所示。

第二种方式是采用累进分享比例的方法，即规定若干个利润段，在不同的利润段采用不同的分享比例，利润越高提取比例也越高。

举例：某公司规定利润额的达标值为300万，300万利润以内分享比例为6%，在300万到800万之间分享比例为12%，800万到1500万之间的分享比例为16%，1500万以上的分享比例为22%.如下表所示。

第三种方式是采取按照利润率分段来分享的一种方法，即规定若干利润率段，利润率越高表明公司盈利的能力强，利润率分段越高则提取的净利润比例也越高。

举例：某公司利润率在2.5%以内的，则不发放奖金；2.5%～5.0%之间时，则提取净利润的8%来发放奖金；当公司的利润率处于5.0%～7.5%之间时，则提取净利润的10%来发放奖金；以此类推。

部门战略贡献系数是表明企业各部门对企业的战略贡献的差异，需要企业对各部门的战略贡献能力进行评价。考虑到部门之间的协作与团结，尽量不要将各部门战略贡献系数差别太大。比如：通过对各部门的战略贡献能力进行评价，可以将组织内的各部门战略贡献系数界定在[1.2～0.8]之间，战略贡献系数变动单位为0.1.通常各部门的战略贡献系数跟企业所处的商业周期、企业战略、企业经营重点、企业文化、企业所处的行业、企业营销模式、企业核心人力资本等因素有关。

举例：某企业各部门战略贡献系数。

举例：假如某部门a对公司战略贡献系数为1.2，部门绩效系数为1.1，计算得出部门a的奖金系数。

将员工岗位绩效系数乘以员工月基本工资（也可以根据职位价值评价点数来计算），汇总。

年终奖的评价规范 小学线上期末测评方案篇四

及时对正确的事情、优秀的员工进行正面反馈，树立积极向上的文化导向和氛围。

本方案适用于smsbj全体员工

定义：小红花奖励是指及时的.正面反馈奖励。奖励要基于事实，针对事件进行认可。

3.1授权范围及时限：

工厂领导小组成员每月每人发2个小红花。

其他经理主管按照管理人数发放小红花数目，总计每个月30个小红花。

小红花有效时光是自颁发3个月内有效，3个月内能够累计。

每个自然年度统计后对在年内获得小红花最多的前三名将设立额外奖励，并公开表彰。

另外，对于制造部，每个月可发给30个小红旗，用于部门级别的及时奖励，leo负责小红旗的分配工作，小红旗的奖品将随小红花奖品一齐发放。

3.2发放方法：

发放人在确认事实后，在小红花背面写下认可的理由并签字和日期，然后发给当事人即可。

每月由rebecca打印并按照3.1将小红花发放给相关人员。

发放人发完小红花后，要及时将何时、何事、发给谁等相关简信息息告之rebecca。

3.3认可范围：

在公司倡导文化内，员工的创造性工作、忠于职守、勇于创新、主动用心协调部门间工作、诚实正直、用心反映推荐、见义勇为、勇于维护公司制度和财产、维护公司利益、帮忙同事、用心参与公司的活动、协助配合其他部门工作等范围。

3.4其他说明：

鼓励经理主管对自我和其他部门员工进行正面认可，尤其是对配合支持部门员工进行正面反馈。小红花能够转让，但务必是持有者本人签名。

3.5奖项设置：

每月一次兑奖机会，100%有奖品。一共设有3级奖品。依据累计小红花的个数可得到不一样级别奖品。一个小红花可兑现1级奖品，两个小红花可兑一个2级奖品或两个1级奖品，三个小红花可兑现1个3级奖品或3个1级奖品或1个2级+1个1级奖品。具体兑奖奖品设置和兑奖时光由行政部每月发布。兑奖后留签字以便年度统计。小红旗不累计，一个小红旗兑换一个小红旗奖品。

年终奖的评价规范 小学线上期末测评方案篇五

为表彰先进，树立楷模，激励员工奋发上进，不断增强企业凝聚力和向心力，特制订本办法。

本办法适用于公司全体中基层员工，高层领导不参与评选。

行政人事部负责组织优秀员工和先进员工的评选、奖励等工作，并负责制订、完善和维护评选条件和评选办法，根据评选条件组织评选本单位内部优秀员工和先进员工，并将名单上报集团。

1、公司转正员工，截至评选日，在公司工作满半年以上人员;

3、品德端正，遵纪守法，无违反国家法律法规和公司规章制度;

5、热爱集体、爱岗敬业、乐于助人、与公司同事相处融洽;

6、完全胜任本职工作，能够立足岗位不断提高工作效率，改进工作方法，较好完成工作任务。

采取不记名方式投票，根据投票情况，依据得票数量多少的.顺序，分别产生优秀员工1人，先进员工2人。

对获奖人员通报表彰，同时颁发证书和奖金。

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