听力防护培训内容 新冠应急处置方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

听力防护培训内容 新冠应急处置方案篇一

为做好新冠肺炎疫情防控工作，落实中共教育部党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》，有效预防、及时防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生健康，特制定本应急预案。

《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件应急条例》、《湖北省突发公共卫生事件应急预案》、《武汉市突发公共卫生事件应急预案》。

贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署，压实责任、联防联控、突出重点、精准预防，做到责任到位、保障到位、措施到位，坚持预防为主、早发现、早治疗，确保全校师生身体健康和生命安全。

学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组，下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组，明确职责分工，健全工作机制。

如发现新冠肺炎病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时，学校应立即启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。

(一)发现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似病例时，立即引导病例到隔离室进行留观，同时上报体卫艺站和区疾控中心。如果疑似病例是学生，马上通知家长来校跟进处置，及时安排就诊。

(二)配合区疾控中心流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者

的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，按照《新型冠状病毒肺炎防控方案》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观 察工作。

除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并主动告知近期活动史, 做好体温检测，佩戴口罩。

配合区疾控中心开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

(三)各应急小组各司其职，采取相关防控措施。启动半封闭式校园管理，中午学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要，按照区疾控中心和体卫艺站的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。

1. 疫情防控领导组：(总负责)及时跟体卫艺站、区疾控中心联系，根据区疾控中心指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供应下，严格限制人员进出，督导疫情控制措施落实情况。

2. 信息联络组：(总负责)掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。

3. 安全后勤保障组：(总负责)提供所需要应急处置的设施、设备和物资, 确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等，启动半封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生活保障。根据区疾控中心建议，在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控，及时停止校园群体性聚集活动，及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。

4. 医疗保障组：(总负责)组织配合专业救护人员救护工作，协助区疾控中心开展流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进行信息沟通，上报学校最新情况。

5. 消毒组：(总负责)在区疾控中心的指导下，做好病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒，每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液, 厕所配备洗手液，指导和督促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。

6. 宣传和心理疏导组：(总负责)负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知识，告知师生一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情 况，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌。

当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经区疾控中心评估，由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组决定终止响应。

听力防护培训内容 新冠应急处置方案篇二

学校疫情防控领导小组负责组织开学返校工作，防控办公室、督导指挥组、救治协调组、后勤保障组等四个专班分工负责，通力配合。各科室及校内物业部门管好自己的人落实落地落细各项要求，安全有序稳妥推进春季开学各项工作，最大程度保障全体师生员工生命安全和身体健康，确保新学期教学秩序井然、校园安全稳定。

xx月xx日，全体教师到校上班，开展课堂教学培训、政策法规学习，开展防疫演练，做好教学准备工作。

xx月xx日开学，学生到校。

1、修订完善有关制度方案。

学校根据疫情防控常态化要求，结合实际，更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度。合理设定开学时间，安排学生错时上下学。（责任单位：各科室）

2、严格师生员工返校报到条件。

xx月xx日通过班级群下发《xx小学20xx年春季学期开学致全体师生和学生家长的一封信》，严格做好师生员工返校前健康监测。要求师生及家长按要求接种疫苗。返校时，返校师生员工做好途中防护，减少换乘，非必要不在换乘城市停留。（责任单位：德育处）

3、坚持信息排查报送制度。

坚持不得虚报、瞒报、漏报、迟报。开学前xx天开始，学校每日监测师生员工及其共同生活居住的家庭成员健康状况，全面摸清、准确掌握师生员工所在地信息、个人及家庭成员健康状况等情况，建立健康台账。（责任单位：德育处）

4、组织开展培训演练。

xx月xx日开展疫情防控培训及应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。（责任单位：安全办）

5、做好校园环境整治和物资储备。

结合校园爱国卫生运动，做好重点场所的安全排查和卫生整治，并组织开展全覆盖消毒。根据师生员工数量，结合应急方案，合理测算储备物资需求，备齐备足必要防疫物资，通知学生自备一个月的口罩。（责任单位：总务处）

1、制定学生学生错时上下学方案。下发《开学通知书》，告知学生错时进校，错时离校，学生上下学途中自觉加强安全防护。（责任单位：德育处）学生错时到校，错时放学。

（1）错时进校

四五六年级学生上午7：50入校，下午13：00入校。

二三年级学生上午8：00入校，下午13：10入校。

一年级学生上午8：10入校，下午13：20入校。

（2）错时离校

四五六年级学生上午12：00离校下午16：40离校。

二三年级学生上午11：55离校，下午16：35离校。

一年级学生上午11：50离校，下午16：30离校。

2、做好开学当天工作。符合返校条件的学生在门卫和值班教师指挥下，有序排队并保持“一米线”距离，检测体温；有体温异常等突发情况的，主动配合学校作进一步的体温复测与诊断就医等工作；进入校园后，直接回到本人教室，再次测量体温，中途不得扎堆聚集，班主任要精确统计到校学生人数，发现应返校而未按时返校的学生，立即联系其家人，有关信息及时上报。（责任单位：德育处、教务处、总务处）

3、异常情况及时处置。发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状，以及体温检测异常的学生，按照流程和防控应急预案要求，第一时间将其隔离观察，依规妥善处理。（责任部门：总务处、学校疫情报告人）

1、坚持校园相对封闭管理。校园实行相对封闭管理，师生员工入校一律检测体温。外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，严格“测温”。合理设置、检修自动测温设备。

（责任单位：安全办、德育处、总务处）

2、加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验实、微机室、报告厅等师生教学、活动、生活场所及设备设施，要按照疫情防控要求进行通风、消毒。（责任单位：总务处、德育处）

3、深入开展新时代爱国卫生运动。定期开展校园环境清洁消杀，保持公共场所通风，垃圾做到“日产日清”。加强疫情防控全员培训和宣传引导，培养健康生活方式。引导教职员工和学生采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手，做好手卫生。（责任单位：总务处、德育处）

4、认真做好疫情防控应急处置。全面贯彻落实有关文件和上级精神，一旦发现师生员工有异常情况的，立即按程序科学稳妥处置。（责任单位：总务处）

5、加强日常健康管理。落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求，按要求组织师生接种疫苗及核酸抽检。严格请假报告、因病缺课（勤）和病因追查登记制度。开学后第一周组织对师生员工心理健康状况进行全面筛查，对心理危机人群及时进行干预，保障师生员工安全健康。（安全办、德育处、总务处）

1、加强教学管理。科学制定、有序实施新学期教学计划，制定教育教学应急预案。购置、备足教学用书用品，教师先周备课，开学后及时收交、批阅学生寒假作业，开展听评课教研活动。（责任单位：教务处、教科研处）

2、做好后勤安全保障。重点加强对校园围墙、教学楼、实验实、各功能用房、校园周边水系等重要部位的检查巡查，发现隐患及时整改，做到不留盲区和死角，确保校舍安全，保障在校师生日常生活。（责任单位：总务处、德育处、安全办、教务处）

3、做好宣传引导。坚持正确舆论导向，继续通过各类渠道，广泛宣传疫情防控知识，动员师生员工积极配合落实好各项防控措施，广泛宣传在疫情防控和教育教学中涌现出来的感人事迹，弘扬主旋律、激发正能量。（责任单位：德育处）

4、设立护学岗，加强学生接送点的管理。利用教师、门卫和家长志愿者的力量，在学校小桥西十字路口处做好学生及家长的分流和管理，尽力减少人员聚集和拥堵。

5、维护校园安全。持续开展校园及周边环境综合治理，落实排查整改机制，加强安全法制教育，开展防溺水、防欺凌教育，防止宗教、邪教向学校渗透。以实验室及危险化学品、校舍及设施设备等为重点，深入推进校园安全整治。（责任单位：安全办）

听力防护培训内容 新冠应急处置方案篇三

厂部管理人员、车间主任及车间班组成员。

1、干木棒

2、应急药箱1个（创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪刀等）

3、应急车辆一辆

4、担架一付

电焊工作业人员在焊工件时，电缆线和铁制工件碰在一起而造成触电。

1、参加演练人员：

2、职责分工

（1）、总指挥：

负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，资源的配备，内外的协调以及演练后的点评。

（2）、现场指挥：

负责事故演练预案的编制，演练准备工作，现场监督管理工作，演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。

（3）、演练专业队长：

（4）、现场断电：

（5）、现场急救：

（6）、现场记录：

听力防护培训内容 新冠应急处置方案篇四

1、高度重视食品安全工作，成立食品安全事故处置领导小组，明确食品安全第一责任人和管理人员。

2、熟悉掌握《食品安全法》，《餐饮服务食品安全家督管理办法》等法律法规和食品安全知识。

3、定期检查各项食品安全防范措施的落实情况,及时消除食品安全事故隐患。

4、发生食品安全事故后，应当立即封存导致或者可能导致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、设备设施和现场，在2小时之内向市卫生局、市食品药品监督管理局报告，并按照相关监管部门的要求采取控制措施。市卫生局电话：市食品药品监督管理局电话：_，市疾病控制中心电话：_。

5、配合食品安全监督管理部门进行食品安全事故调查处理，按照要求提供相关资料、样品和信息，不得拒绝。

6、发生食品安全事故后，立即向负责食品安全的分管领导报告，并拨打120急救电话与医院联系(市人民医院电话：_)，及时把疑似食物中毒的人员送往医院救治。

7、根据现场调查和技术鉴定情况，进行综合分析事故原因，吸取教训，防止发生同类事故。

妥善处理事故善后事宜，降低损失，维护稳定。

听力防护培训内容 新冠应急处置方案篇五

1、请家长督促孩子按要求完成寒假作业，未做或完成太差者暂缓报到。

2、所有同学提前打印填写好《xx三中学生寒假居家健康情况登记表》，入校报到时班主任收取。

3、仪容仪表要求：全体学生统一穿校服，不戴首饰，不染指甲，不化妆，男生不留长发。

4、按照上级文件精神及我校管理规定，所有学生一律不允许将手机带入校园，否则视为违纪，请家长提前收交孩子手机；严禁学生将烟、酒、管制刀具、易燃易爆物品等带入校园，违者按相关规定处理。

5、住校生请携带饭卡及足量生活费。

6、初中部课本、作业本在慎思楼一楼各年级教室，高中部在阅览室，请各年级主任组织人员在学生报到前将课本按班级分开存放。

1、所有学生返校前准备足量口罩，在家测量体温，有感冒、咳嗽及体温高于37。3度的学生暂缓返校。

2、返校学生请尽量不要乘坐公共交通工具，不要在校园周边逗留。

3学生戴口罩进校门，在校门口排队，前后间隔1米接受体温检测。

4、各年级楼道、教室要在学生返校前做好消毒工作。

5、为配合疫情防控工作要求，学生家长、社会车辆一律不得进入校园。

1、xx月xx日下午报到注册，学生错峰返校，住校生2：00前入校，高一、高二学生2：20入校，初中生2：35入校，高三级学生晚6：40到校上自习。

2、2：40各年级组织学生领取、发放书本，3：30各班检查收交寒假作业及素质报告册，高中部按照《素质报告册》通知的.数额收取书本费（学费及住宿费开学后根据通知由家长微信扫码交费）；4：30后全校卫生大扫除，5：30政教处检查验收。

3、晚6：50高中部上晚自习，由班主任跟班。

4、xx月xx日全校按新课表正常上课。

1、课表、自习表、作息时间表按教务处、办公室下发的表册执行。

2、科任老师教本、教参等在年级组办公室领取，业务笔记、学习笔记、听课笔记、办公用品等在总务处领取。

3、请科任老师提前备课，写好教案，上好开学第一课，教务处、教研室全面检查。

1、严格校园出入管理。进出人员一律进行身份核查、体温检测。学生到校后，确有外出需要的须持正规请假条，全校学生早餐、高中部学生晚餐一律在校内就餐。

2、严格健康监测管理。学生在校期间，自觉按照学校规定进行健康监测。开学后，以班级为单位做好每日体温检测。

听力防护培训内容 新冠应急处置方案篇六

为积极应对雨雪天气，切实做好辖区防雪灾工作，保障道路通行和人民群众的财产安全，根据上级要求，结合我辖区实际情况，特制定胜利路街道防雪灾工作应急预案。

一、工作目标

根据上级防雪灾通知，为应对我市大范围降雪降温天气，全面加强辖区道路防雪灾工作，最大限度地避免和减少雪天对道路交通的影响，确保道路畅通，全力保障群众的生命财产安全。

二、组织领导

成立胜利路街道应对雨雪天气领导小组，主任担任组长，纪工委书记、副主任担任副组长，各办公室主任、社居委书记为成员。在区政府的领导下，领导小组负责组织指挥、指导、协调、监督检查全街道的防雪灾工作。

三、雪前准备工作

1、成立防雪灾应急小分队。应急小分队以组织一定数量人员，以清扫积雪为主并及时处置扫雪工作突发问题。

2、扫雪铲冰工具准备到位。街道准备了充足的扫帚，预备了至少50把铁锹等铲冰工具。

3、认真辖区危旧房进行排查。街道组织人员对辖区内的危旧房、车棚等进行认真的`排查，在排查中，对部分危旧房、车棚进行登记，防止因积雪损坏房屋设施，危及人身安全。

四、保障措施

1、当出现雪情后，要按照上级的工作部署和要求，快速响应，积极投入防雪灾工作。

2、遇有雪量较大时，迅速集中人员，调集扫雪力量，以保证积雪能迅速清除。

3、街道机关、社居委所有工作人员保持通讯畅通，夜间安排一定数量的人员值班，出现雪情，立即进行清扫。

4、市容执法大队负责督促各驻地单位、企业门前三包地域的扫雪工作。

5、扫雪工具配备到位，工具摆放在显见易取的`位置，便于取用。

听力防护培训内容 新冠应急处置方案篇七

为全面提升森林防火宣传教育水平，依照《20xx年市森林防火工作要点》和《20xx年市森林防火宣传教育工作方案》要求，扎实有效地做好全年森林防火宣传教育工作，切实提高全社会森林防火意识，确保森林防火工作取得新的进展和成效，实现全年无重大森林火灾工作目标，特制定本方案。

紧紧围绕实现全市无重大森林火灾的工作目标，全力营造森林防火宣传教育氛围，大力度、全方位、多渠道、高标准的开展森林防火宣传教育工作，全面提高社会公众的森林防火意识，增强群众参与森林防火工作的自觉性，最大限度减少森林火灾的发生，确保森林资源和人民生命财产安全。

（一）重点内容

1、《森林防火条例》；

2、《省人民政府20xx年森林防火命令》;

3、省、市政府森林防火会议和全市森林防火工作会议精神；

4、森林火灾扑救基本常识及紧急避险知识；

（二）重点时段

1、春、秋两个防火期进入前的动员教育。

2、春、秋入山采集、旅游和备春耕农业生产及秋收高峰期野外火源管理工作宣传教育。

3、清明、五一、十一等重点节日期间的宣传教育。

4、防火期内出现持续高火险天气特殊时段的超常规宣传教育。

森林防火宣传教育工作以春、秋两个防火期为主贯穿全年工作始终，紧扣全年工作主题，充分利用新闻媒体宣传教育内容丰富，辐射面广和户外面对面宣传教育针对性强、威慑力大、效果显著等特点，适时开展形式多样的宣传教育活动。每个防火期主要分以下4个阶段组织实施。

（一）启动阶段（春防：3月1日至3月14日，秋防：9月1日至9月14日）

该阶段工作主要包括制定年度宣传教育方案；结合春、秋季森林防火会议部署森林防火宣传教育工作；认真组织学习《森林防火条例》及相关法律、法规和防扑火知识，以及年度工作要点及省政府命令，不断提高政治理论水平和业务能力；组织相关单位对原有宣传设施进行维护、刷新，布设森林防火宣传物、警示牌；《森林防火宣传手册》、《森林防火须知》、十户联防公约等各种宣传品和各类非固定宣传物布设、发放前的准备工作；各级森林防火部门要做好微信平台加入和森林防火信息报送；进一步落实“二横、四纵、六出口、一节点”重点防火区域森林防火宣传责任制，重点路段、村屯路口要设置旗阵、宣传条幅，重要入山道口要增设移动宣传岗亭派专人值守。

（二）起始阶段（春防：3月15日至4月19日，秋防：9月15日至9月24日）

该阶段主要工作包括启动各类森林防火宣传教育方案，全面开展防火宣传物、警示物的布设工作。做到固定宣传物醒目、警示作用强，加大“彩旗工程”和森林防火吉祥物“虎威威”的布设力度。重要出口、节点要逐步增设永久性宣传牌；充分发挥新闻媒体的宣传作用，通过电视、广播、报纸等媒体，以“建设生态文明、促进绿色增长、构建和谐社会”为主题，结合贯彻森林防火条例、省政府命令等有关法律法规，开展森林防火专题报道，不断提高森林防火意识，着力扩大和提高“12119”森林火情报警电话，森林火险预警信号，以及森林防火吉祥物“防火虎威威”等宣传警示的社会知晓面；开展“清明节”专项宣传教育活动，教育引导群众破除迷信、移风易俗，提倡文明祭祀，采取用植树、送花等文明方式开展祭祀活动，坚决避免因上坟烧纸引发森林火灾；全力做好禁止农事用火宣传教育工作。各地、各单位要结合十户联防公约入户活动，大力宣传农事用火新的管理规定，要大力组织动员林区群众在森林防火期前，将防火区内的.农用秸秆提前移出、回运、清理。结合贯彻落实《省人民政府关于禁止露天焚烧农作物秸秆的通告》、《省落实大气污染防治行动计划实施细则》，通过现地发放宣传单、禁火令、通告以及在农田集中的森林防火区边缘插“禁火旗”的新做法，营造禁火声势，做到禁火新规家喻户晓、人人皆知；各地要实行分层次宣传，确保各类人群普遍受教育。充分发挥学校教育宣传的影响力和辐射力，各地要协调教育部门开展以“写一篇森林防火作文、出一期森林防火板报、给家长写一封森林防火信、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课”为内容的“五个一”森林防火宣传教育活动。形成教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的良好局面。

（三）关键阶段（春防：4月20日至5月31日，秋防：9月25日至10月31日）

该阶段主要工作包括开展紧要期严禁一切野外用火的宣传教育活动，要将印制的《森林防火宣传手册》，《森林防火须知》宣传单，“十户联防”公约等宣传品张贴到村、分发到农户。要发动群众，开展各种形式多样的森林防火宣传活动，加强对入山人员的宣传教育，防止野外用火的发生；做好“五一”、“十一”等重点时段的森林防火宣传教育工作。要利用好自有村村通广播站，适时预告森林火险等级，播放森林防火宣传带。要将领导对森林防火工作的指导检查进行跟踪报道，将基层单位森林防火好的经验做法进行系列报道；在森林旅游景区等重点区域，要组织相关部门，开展森林防火专项宣传活动，利用广播、图片、宣传栏、警示牌、标语、门票等方式，因地制宜开展各种宣传活动，加强森林防火知识教育，提高游客森林防火意识；利用5.12防震减灾日宣传契机，大力开展森林火灾扑救知识，安全常识宣传教育，确保扑火人员安全。宣传森林火灾的危害性，并用火灾肇事者的处罚规定与典型火灾案例的查处情况进行警示教育。

（四）收尾阶段（春防：6月1日至6月15日，秋防：11月1日至11月30日）

该阶段主要工作包括组织好防期和年度的森林防火宣传教育的专项检查、验收工作，调度统计各类森林防火宣传教育工作数据，为阶段性和年度宣传教育工作总结提供素材；做好森林防火非固定宣传警示物的撤收保管工作，防火期宣布结束后5日内，要将森林防火彩旗、条幅及其它非固定宣传警示物及时撤收，避免风吹日晒、雨水淋蚀和人为破坏造成损失。

1、各单位依据镇森林防火宣传工作方案，结合本地实际，制定出具有本地特点的、可操作性强的年度宣传工作方案。森林防火宣传工作既要做到突出高火险时段，又要保证防火宣传工作持续性、广泛性和实效性。

2、各单位要加大森林防火宣传工作经费的投入，加强森林防火宣传设施、设备的管理和维护，及时撤换更新破损严重的宣传警示物，防火期结束后要及时收回宣传彩旗、条幅等临时性宣传警示物。

3、各地、各单位要加大“彩旗工程”的布设力度。村屯路口要设置旗阵、宣传条幅，重要入山道口要设移动宣传岗亭派专人值守。重要出口、节点要增设永久性宣传牌。发挥好森林防火警示物在预防森林火灾中的作用。

4、各基层单位要及时将重点时段森林防火宣传教育开展情况以及本单位好的经验和作法上报镇政府。森林防火宣传教育工作已经纳入镇对各村森林防火绩效考评范围。

5、宣传教育工作要结合各项活动展开，要大胆创新，积极尝试，探索新的有形象、有影响、有规模、有效果的模式，争取在潜移默化中指导群众，教育群众。

听力防护培训内容 新冠应急处置方案篇八

为进一步增强应对和防范生产安全事故的能力，高效、有序地进行现场应急处置，最大限度地减少和降低事故对人员、环境的危害和财产造成的损失，根据《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》（aq/t9002-20xx）、《*****厂生产安全事故应急救援预案》（chf/ya-20xx-1），制定本处置方案。

二、 风险分析（可用列表形式）

1 、本岗位可能发生的潜在事件、突发事故类型；

2、 最容易发生事故的区域、地点、装置部位或工艺过程的名称；

3 、导致事故发生的途径和事故可能造成的危害程度；

4 、事故前可能出现的征兆。

三、 应急组织与职责

1 、基层单位应急自救组织形式及人员构成情况（最好用图表的形式）；

2 、应急自救组织机构、人员的具体职责

应同单位或车间、班组人员工作职责紧密结合，明确相关岗位和人员的应急工作职责。

四、 应急处置

1 、事故应急处置程序。根据可能发生的事故类别及现场情况，明确事故报警、各项应急措施启动、应急救护人员的引导、事故扩大及同企业应急预案的衔接的程序。（可用图表加必要的文字说明的形式）

2 、现场应急处置措施。针对可能发生的火灾、爆炸、中毒、危险化学品泄漏、高处坠落、坍塌、洪水、机动车辆伤害等，从操作措施、工艺流程、现场处置、事故控制、人员救护、消防、现场恢复（注：现场恢复应考虑预防次生灾害事件的措施，如应制定防止现场洗消发生环境污染事故的措施）等方面制定明确的应急处置措施。（重点，尽可能详细、好操作）

3 、报警电话及报告的基本要求和内容。

五、注意事项

1 、佩戴个人防护器具方面的注意事项；

2 、使用抢险救援器材方面的注意事项；

3、 采取救援对策或措施方面的注意事项；

4 、现场自救和互救注意事项；

6 、应急救援结束后的注意事项；

7 、其他需要特别警示的事项。

六 附件

1、有关应急部门、机构或人员的联系方式

列出应急工作中需要联系的部门、机构或人员的多种联系方式，并不断进行更新。

2、重要物资装备的.名录或清单

列出应急预案涉及的重要物资和装备名称、型号、存放地点和联系电话等。

3、 相关应急预案名录

列出直接与本应急预案相关的或相衔接的应急预案名称。（应列出的企业预案包括：生产安全事故应急救援预案、消防预案、环境突发事件应急预案、供电预案、特种设备应急预案等）

听力防护培训内容 新冠应急处置方案篇九

为了有效预防、及时控制和消除突发性叉车事故的危害，最大限度地减少叉车事故造成的损失，保证员工生命安全，根据《特种设备安全监察条例》和《安全生产法》的要求，结合项目的实际情况，制定本预案。

本预案所称叉车事故，是指在本单位内使用叉车突然发生的，造成或可能造成人身安全和财物损失的事故。

（一）统一领导、专业分工、反应及时、措施果断、依据科学、加强合作的原则。

（二）以人为本，最大限度减少人身伤亡原则。

（三）利于恢复生产的原则。

（一）危险性分析

1、叉车因其司机视线盲区多，叉起重物时严重影响司机视线，且其传动机构、现场作业环境复杂，对司机的技术水平要求高，突发性事故较多。

2、叉车事故类型主要有：司机操作失误或视线盲区或刹车失灵导致叉车叉伤或碾压人员事故、传动机构失效或所载重物重心不稳导致重物滑落事故等。

（二）预防措施

1、安排专门人员负责特种设备的管理，加强叉车的日常维护保养，做好相关维修、保养记录。

2、叉车司机必须持有当地相关操作证件，并经考核合格，方能上岗。

3、加强叉车司机安全技术培训，加大检查力度，切实提高叉车司机技术水平和安全意识。

4、严禁超载运行，疲劳驾驶。

5、每班开车前仔细检查叉车动力、传动装置、刹车装置、仪表盘、润滑油等。发现故障立即处理，处理前叉车不得运行。

6、叉车启动、叉起、放下重物、转弯时，司机要仔细观察周围情况并鸣笛示警。

7、叉车在场内运行速度不得超过5km/h。

8、中方管理人员和叉车司机必须严格遵守叉车作业注意事项和相关安全管理规定。

（一）组织机构

为应对突发的叉车事故，项目成立叉车事故应急指挥领导小组：

组长：

副组长：

组  员：

（二）应急指挥领导小组职责：

1、组织指挥叉车事故现场应急抢险救援工作，控制事故蔓延和扩大；

3、落实上级及特种设备事故应急处理的相关抢险救援措施。

（三）应急指挥领导小组成员职责：

1、组长的主要职责：负责召集、协调项目内各班子成员及各部门、施工队有关人员研究现场救援方案，制定具体救援措施；负责指挥现场应急救援工作。

2、副组长的职责：负责组织实施具体的抢险救援措施工作。

3、组员的职责：服从事故应急处置领导小组组长、副组长的指挥，快速、高效、有序地完成指派的任务，实施具体的抢险救援工作或辅助性工作。

（一）事故报告

1、事故报告程序

事故发现人向施工队/班组负责人报告，施工队长或班组长接到报告后立即上报应急指挥领导小组，应急指挥领导小组人员立即与相关救援人员赶赴现场救援。具体见项目《生产事故与自然灾害综合应急预案》中4.3条。

2、事故报告内容

1、发生事故的单位及事故发生的时间、地点；

2、发生事故设备的名称、型号、编号及有关参数；

3、事故类别、事故的经过、直接经济损失的初步估计；

4、事故原因、性质的初步判断；

5、人员伤亡情况、事故抢救情况和已采取的措施；

3、报告方式

（二）应急响应

 1、应急指挥领导小组人员接到事故报告后，应立即向应急指挥领导小组组长汇报事故情况。

  2、组长立即启动《叉车事故专项应急预案》。按照预案，立即开展救援工作，采取有效措施，积极组织抢救，防止事故蔓延扩大。

 3、严格保护事故现场，由组长指定专人向上级有关部门报告并开展事故调查。

1、应急指挥领导小组接到事故报告后，立即组织急救车辆、医护人员、维修人员、事故班组或施工队负责人、警戒人员、应急指挥领导小组成员等赶赴现场，查看现场情况并制定救援方案。

2、急救车开至事故现场待命。警戒人员设施警戒线，疏散救援无关人员，并保证道路畅通。

3、如叉车上装有重物，必须采取措施搬走重物，防止救援过程中重物滑落对人员造成二次伤害。

4、如叉车叉伤人员，立即采取止血、包扎等急救措施。轻伤在医务室进行治疗；情况严重者，立即送往医院救治。

5、如叉车碾压人员，应先搬走叉车上的重物，再用千斤顶支起叉车将受伤人员救出。严禁采用开车的方法救人，防止人员受伤加剧。支起叉车时必须采取措施防止叉车翻车。

6、如叉车所载重物滑落砸伤人员，应采取措施保证一次移开重物，防止移开重物过程中重物下回对受伤人员造成二次伤害。

7、伤员的救治严格遵守“三先三后”原则，即：骨折伤员要先固定后搬运；出血伤员要先止血后搬运；窒息（呼吸道完全堵塞）或心跳呼吸骤停的伤员要先进行人工呼吸或心脏复苏后再搬运。

8、参加事故应急救援的工作人员，应当按照本预案的规定，采取安全防护措施，并在专业人员的指导下进行工作。

9、在应急抢险救援过程中，项目各部门、人员应积极支持、配合并提供一切便利条件。

（一）受伤或死亡人员已经查清；

（二）事故危害得以控制；

（三）次生事故因素已经消除；

（四）受伤人员基本得到救治;

（五）紧急疏散人员恢复正常秩序。

1、事故发生后，叉车事故应急指挥领导小组应第一时间采取措施抢救人员和防止事故扩大，严格保护好事故现场，妥善保存现场相关物件及重要痕迹等各种物证。

2、为防止事故扩大、抢救人员或者疏通通道等，需要移动现场物件、设备设施时，必须做出标志，绘制现场简图并写出书面记录，见证人员应签字，必要时应当对事故现场和伤亡情况录像或者拍照。

3、在事故调查过程中，项目各部门、施工队人员应积极支持、配合并提供一切便利条件。

根据施工现场实际情况组织应急演练，演练采取模拟实战演练形式。

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