宿舍花式打卡图片 宿舍特色活动策划方案

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宿舍花式打卡图片 宿舍特色活动策划方案
时间:2023-09-08 00:27:28     小编:雨中梧

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

宿舍花式打卡图片 宿舍特色活动策划方案篇一

一、活动目标 充分发挥党员的思想政治工作优势,让党员深入学生宿舍,细致做好思想引导和政治引领工作,让党员在学生中亮起来,让党工作占领学生宿舍区域,强化党员的责任意识,在广大学生中树立共产党员的良好形象,强化学生宿舍的管理,建文明宿舍、和谐校园。

二、活动办法

1、把全系党员分配到全系各班,每个党员负责一个班级,再从各 班挑出一个宿舍,作为“党员责任宿舍”,该宿舍也是该班入党积极分子所在的宿舍。通过“党员——班级——宿舍——入党积极分子”模式,要求党员通过配合班主任抓好入党积极分子的考察教育,通过抓好宿舍同学的思想工作,深入各个大一新生宿舍,解答他们在生活和学习中遇到的问题。通过一个入党积极分子影响一个宿舍,一个宿舍带动一个班级,以点带面,整体推进全系的宿舍管理。

2、制作一批“党员责任宿舍”牌子,粘贴在宿舍门上面。 牌子上有“党员责任宿舍”字样、有联系党员的姓名、电话。

3、要求每个党员必须进在活动开始第一天进宿舍,与学生见面, 介绍自己,熟悉情况,给学生提出要求和希望,激励学生。

4、要求党员每两周至少进宿舍一次,下宿舍了解学生情况,与学

生谈心,要求党员做学生的热心人,贴心人,解决实际问题,给学生实实在在的帮助。

5、每个党员要有为学生全面发展负责的态度,高度重视“党员进学生宿舍”活动的重要意义,创造性开展工作,认真做好工作记录。每四周交份活动记录到支部。

6、要求党员积极采取措施,知道宿舍开展多样的宿舍教育和文化活动,指导学生严格按“文明宿舍”的评比条件要求自己,创建文明宿舍。

7、要求党员积极协助班主任做好宿舍管理中的内务、卫生、作息、纪律、用水用电等方面工作。

8、在7号学生宿舍楼下宣传栏上统一公布我系党员责任宿舍情 况一览表,让全系师生共同监督。

9、在7号宿舍楼,举行“党员进宿舍”活动启动仪式。

三、检查考评

1.成立“党员进学生宿舍”活动领导小组,负责全面组织和督促。

组长:陈堪权

成员:王世权阮百强 庞剑云 林广平 张柳青 王湛 盛丽华

2.由第一党小组长盛丽华同志负责中技,第二党小组王湛同志责高技,定期检查每个党员的工作记录,召开入党积极分子、舍长座谈会,了解党员活动情况。

3.由支委成员负责检查党员定点宿舍创建文明宿舍的效果和实

绩。

4.支部在每月召开的支部大会上通报该项活动的情况,表扬好的方面,完善不足地方,提出整改措施。

5、党员评优时要将此活动开展情况作为重要的评议内容。

宿舍花式打卡图片 宿舍特色活动策划方案篇二

建文明寝室,展青春风采

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则,把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位,以文明宿舍创建活动为载体,营造健康、积极的宿舍文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境,规范学生的住宿行为,培养学生的学习、生活习惯,提高学生的安全防范意识,增强学生的团队精神和集体观念,促进和谐校园建设。

文化与传媒学院东二(4、5、6楼)、东六(2楼)、东十c(1楼)公寓楼的在校生全员参加,寝室美化内容要简洁,干净,健康,结合自己寝室和自身特点设计,美化寝室环境。

文明寝室评比

(一)、卫生评比标准:

(1)门面、地面及窗户玻璃干净 ;(4分)

(2)室内地面、阳台干净无垃圾,清扫工具摆放整齐;(4分)

(3)墙壁、天花板干净无灰网,无乱写乱画现象;(4分)

(4)窗台无杂物堆放,物品摆放整齐;(4分)

( 5 ) 寝室内卫生无死角,无异味,整体感觉大方舒适;(4分)

(二)、内务评比标准:

(1)床铺被子整洁,枕头摆在里侧,方向一致,床单平展;(5分)

(2)床上不乱放衣服,蚊帐、挡帘可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐;空床上、 所有床下物品摆放整齐(5分)

(3)桌面、书架柜子干净无尘,书籍摆放有序;(5分)

(4)一个寝室内床下不单独挡帘,如有需要,4个床下统一挡帘,颜色一致(5分)

(三)安全检查

(1)无晚归、夜不归寝等不良现象;(5分)

(2)不使用违章电器,不破坏安全设施,如灭火器等,寝室内不私拉电源(5分)

(四)、寝室美化设计

(1)在保持寝室整体整洁的前提下,体现健康、向上、高雅的文化品味,倡导简朴、整洁的装饰,提倡“变废为宝”,废旧物品回收再利用,装饰复杂、凌乱,适当扣分;(15分)

(2)可以“安全、向上、理想、环保、健康”等主题,并依据寝室特色设计门挡帘,要求内容健康,无颓废内容,体现大学生的精神面貌。无乱贴现象。(15分)

特色寝室创建、评比 附加分(20分)

特色寝室的具体分类为:

2. 自强自立寝室:寝室成员注重理论联系实际,在完成学习任务的基础上,积极参与各类社会实践、科技创新和勤工助学活动,实践能力强。

文明寝室评比:

2.寝室评比结果在60分以上可有资格评为“文明寝室”;

1.参加特色寝室评比的寝室必须是文明寝室;

4.公寓内务评比时,党员寝室必须全为文明寝室寝,否则取消评比资格;

1. 策划宣传阶段: 开展“文明寝室创建月”活动,宣传先行,并始终贯穿整个活动,系宣传部将利用板报、微博、微信方式进行广泛宣传,各年级、各班要深入宣传,明确本次活动目的,使广大学生积极投入到这次活动中来。

2. 检查评比阶段: 4月10—4月15日20:30—21:00,由学生会宿管部成员进行全面查寝;4月 15日13:00—14:00,由学生科科长、各班辅导员以及系学生会宿管部成员,对各寝室的达标情况和申报内容进行检查和审核。

3. 总结表彰阶段:

6 月初,对文明寝室创建活动进行总结和表彰,设“文明寝室”45名,其中东二27名,东六9名,东十d9名;设特色寝室:15名 。

对活动中获“文明寝室”称号的`寝室,每人量化加1分,获特色寝室的寝室,每人量化加2分,颁发奖状,评比结果将记入班级总评,参与期末评优和年底先进班集体评选。在活动期间,东十d成绩前三名、东六成绩前五名、东二成绩前七名的特色寝室,且平时表现良好无违纪现象,在下次重分寝室时可优先分配阳面寝室。

为了展示本次“文明寝室创建月”评比活动的成果,尽展学生的宿舍风采,系学生会宣传部将在评比期间对内务优秀宿舍进行拍照,并制作成图文并茂的宣传版面设计方案,主要突出各自宿舍的文化特色与风采,在学院成果展示栏显目位置粘贴进行展出,面向全院展示本次活动所取得的成果。

宿舍花式打卡图片 宿舍特色活动策划方案篇三

学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。

1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。

a、校园

1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。

2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。

3、各班级学习园地中开辟“书香园”,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让孩子好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。

b、家庭

1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。

2、家长带孩子购买一些必读书目。

1、向家长宣传:家长学校将开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,并简要说明此项活动的目的。(各班级向家长发放“亲子读书活动”倡议书)

2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读的重大意义,号召亲子共读。并倡议老师、家长和孩子同阅一本好书,在学校和家庭中形成读书热潮。

1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习了《想别人没想到的》后,可指导家长和孩子一起读创新故事,提醒家长督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。

2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的阅读情况。

3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。

4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中“亲子共读”的榜样,提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流,让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。

1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。

2、开展“我和孩子共读书”家长征文比赛。

3、开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。

4、评出一批书香家庭。

宿舍花式打卡图片 宿舍特色活动策划方案篇四

校园生活百科

二、活动目的:

提高学生学习积极性,在加强安全基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习校园安全的热情,更深的了解安全知识,对以后社会增加光彩。

三、活动时间:

__年11月16日18:30—19:30(笔试)

__年11月19日18:30—21:30(第一场)

__年11月22日18:30—21:30(第二场)

四、活动地点:新食堂三楼大学生活动中心

五、活动对象:参赛组以楼幢为单位(每组4人)组长并附联系方式

六、活动宣传及准备:

1.制作宣传单并在每幢公寓楼下,教学楼显眼处进行张贴。

2.在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。

3.通过学院广播台向学生宣传本次活动。

4.通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。

七、活动安排:

(一)活动报名

1.10月10日会在寝室楼下放置报名表,开始报名。

2.10月12日下午收回报名表,停止报名。

3.10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点),以此做好准备。

4.报名表见附一

(二)赛事进程

1.主持人

(1)主持人不得暗中提示;

(2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

(3)主持人要读清题目,听清答案;

(4)主持人在听清答案后,判定无误后给分;

(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。

2.评委(辅导员)

(1)评委必需公证严明,做到对错分明;

(2)评委必需熟知各题答案的正确性;

(3)评委要认真评判,不得错评;

(4)评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准,严格执行)

(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

(2)参赛者必须清楚做答,必须使用话筒,不得无理取闹;

(3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;

(4)参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;

a.对于初次抵抗者给予警告处理;

b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除分数;

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格;

(6)各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议,则在赛后书面提出。

(7)其他注意事项:

a.所有题目除特别说明外,在60秒内回答完毕才有效。

b.除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始,计时开始。

(三)各项比赛规则的说明

比赛流程:

第一场(11月1日18:30~1930)

21支参赛队(每幢楼1支)分别选派2名同学参加第一轮的笔试环节

第二场(11月3日18:30~21:30)

参赛选手凭参赛证入场,亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排,有序就坐。

积分赛:

第一轮:速度抢答(争主动权,该轮答错停抢一轮)(本轮总共8道,每题1个超人值。抢答成功的参赛队可自己答题,也可以转让答题权。答对加1个超人值,答错不扣分)

第二轮:知识类型选答(每队必答)(8套题,每套10道,答对一道加1个超人值,2道3个超人值,3道5个超人值以此类推。涉及各类知识。包含寝室安全,食品药品安全,校内常用电话,消防安全,交通安全等方面。)每个参赛队各拥有三次求助。(现场求助,场外求助,线索包(即为去一错误答案)

中场休息:统计“超人值”。亲友团表演加“给力值”,嘉宾表演,全场给力时间(各队上台,观众贴微笑)……评出“给力奖”第三轮:现场提问环节。击“鼓”(音乐)传花,中花者可选任一队伍或个人答题,答错扣分,答对不加分。(故意滞留者扣所在分院队伍的分)

第五轮:评委点评及打分(评委根据前几轮各队的综合表现分别给每个参赛队加超人分,最后统计超人值,根据分值高低取前四(八进四)。前四名将参加10月26日的第二场比赛。

第三场:(11月5日18:30~21;30)

第一轮:60秒判断题速答。本环节由主持人念题,每对必须得在主持人念完题后进行作答,否则视为无效。每答对一题加1超人分,答错不扣分。本轮结束以后统计各队的超人值。

第二轮:情景剧表演。主持人手中有若干小纸条,纸条内写有一些有关寝室安全的词组(关键词),各参赛队根据前一轮的超人值高低,逐一进行抽签。参赛队根据所抽到的词组(关键词),即兴表演一段小品。(小品内容要求富有创意,积极向上,能够体现所给的关键词)每队拥有3分钟的讨论准备时间,表演时间不得少于5分钟。否则将酌情扣分。表演结束后由在场嘉宾(每分院一个)统一打分(评分方法:去掉一个分和一个最低分,再取平均分,满分为10分),最后统计超人分。

第三轮:简答题(现场评委给每个参赛队一个即兴问题,让选手作答。考验选手的随机应变的能力。评委根据选手的作答情况,相应给分。(评分方法:去掉一个分和一个最低分,再取平均分,满分为10分)

第四轮:统计前三轮超人分,根据超人分值高低取前二(四进二),进行最后的互博战。

第五轮:互搏战(一方提问,另一方作答,每队轮序提问,(被问方可申请题目审议,由评委进行审议!)8题过后,根据得分高低决出超人组合。超人组合现场穿超人t恤,合影留念。第二名获得巨人奖,未能进决赛的两队,根据人气高低,评出绿叶奖。

八、奖项设立:

1.超人奖水晶奖杯

2.巨人奖水晶奖杯

3.绿叶奖水晶奖杯

4.给力奖笔记本4本

九、经费预算:

宿舍花式打卡图片 宿舍特色活动策划方案篇五

主题:构建和谐、文明宿舍 共建美好校园

活动意义:

大学生寝室不仅是大学生生活的场所,也是校园的文化窗口。寝室集体作为大学生最小的群体组织,寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值观和理想信念。规范寝室文明建设,提高学生文明程度,使学生养成良好的生活、卫生习惯,培养学生创造美、保持美的能力和习惯。我们将通过举办这次活动,张扬自我个性,提升宿舍文化品位,深化宿舍卫生观念。同时在这个窗口上集中战士我系学生良好的精神风貌和生活习惯。

目的:

为了更好的迎评估建,为了将学生宿舍建成整洁、优雅、团结、文明的生活,学习场所,培养学生的集体意识,发挥学生“自我教育,自我管理”的作用,营造适宜学习、适宜休息的校园环境,提高校园整体文明程度,实现建设和谐、绿色校园的目的,我们开展学生宿舍文明建设评比活动。展现宿舍风采,让广大学子珍惜美好校园,创建文明宿舍,丰富宿舍文化生活,团结宿舍各成员,构建和谐、文明生活区。

主办单位:机械工程系学生会

活动对象:机械工程系在校学生

活动流程:

第一阶段(宣传):

(1) 宣传部出展板宣传构建文明宿舍,以行动证明,共同参与建设文明宿舍活动。

(2) 又各班辅导员在班会上进行宣传,此次活动也以班级名义挂钩。奖惩都公布所在班级。

标准。

第二阶段(评比工作开展):

和最差宿舍【可以做好记录和照片】

(2) 第二周对优秀宿舍进行表扬,最差宿舍批评,重点检查

第三阶段(奖惩情况):

奖:

操行评定分。颁发“优秀宿舍证书”

惩:

(1) 对于第一周评比较差的宿舍由辅导员在班会上进行警告和批评

(2) 对于第二周评比较差的宿舍追究班长及个寝室长责任

评分标准:

机械工程系学生会

一、活动主题

建文明寝室,展青春风采

二、活动宗旨

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则,把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位,以文明宿舍创建活动为载体,营造健康、积极的宿舍文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境,规范学生的住宿行为,培养学生的学习、生活习惯,提高学生的安全防范意识,增强学生的团队精神和集体观念,促进和谐校园建设。

三、活动要求

文化与传媒学院东二(4、5、6楼)、东六(2楼)、东十c(1楼)公寓楼的在校生全员参加,寝室美化内容要简洁,干净,健康,结合自己寝室和自身特点设计,美化寝室环境。

四、活动内容:

文明寝室评比

(一)、卫生评比标准:

(1)门面、地面及窗户玻璃干净 ;(4分)

(2)室内地面、阳台干净无垃圾,清扫工具摆放整齐;(4分)

(3)墙壁、天花板干净无灰网,无乱写乱画现象;(4分)

(4)窗台无杂物堆放,物品摆放整齐;(4分)

( 5 ) 寝室内卫生无死角,无异味,整体感觉大方舒适;(4分)

(二)、内务评比标准:

(1)床铺被子整洁,枕头摆在里侧,方向一致,床单平展;(5分)

(2)床上不乱放衣服,蚊帐、挡帘可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐;空床上、 所有床下物品摆放整齐(5分)

(3)桌面、书架柜子干净无尘,书籍摆放有序;(5分)

(4)一个寝室内床下不单独挡帘,如有需要,4个床下统一挡帘,颜色一致(5分)

(三)安全检查

(1)无晚归、夜不归寝等不良现象;(5分)

(2)不使用违章电器,不破坏安全设施,如灭火器等,寝室内不私拉电源(5分)

(四)、寝室美化设计

(1)在保持寝室整体整洁的前提下,体现健康、向上、高雅的文化品味,倡导简朴、整洁的装饰,提倡“变废为宝”,废旧物品回收再利用,装饰复杂、凌乱,适当扣分;(15分)

(2)可以“安全、向上、理想、环保、健康”等主题,并依据寝室特色设计门挡帘,要求内容健康,无颓废内容,体现大学生的精神面貌。无乱贴现象。(15分)

特色寝室创建、评比 附加分(20分)

特色寝室的具体分类为:

2. 自强自立寝室:寝室成员注重理论联系实际,在完成学习任务的基础上,积极参与各类社会实践、科技创新和勤工助学活动,实践能力强。

五、 评比办法:

文明寝室评比:

2.寝室评比结果在60分以上可有资格评为“文明寝室”;

1.参加特色寝室评比的寝室必须是文明寝室;

4.公寓内务评比时,党员寝室必须全为文明寝室寝,否则取消评比资格;

六、活动进程

1. 策划宣传阶段: 开展“文明寝室创建月”活动,宣传先行,并始终贯穿整个活动,系宣传部将利用板报、微博、微信方式进行广泛宣传,各年级、各班要深入宣传,明确本次活动目的,使广大学生积极投入到这次活动中来。

2. 检查评比阶段: 4月10—4月15日20:30—21:00,由学生会宿管部成员进行全面查寝;4月 15日13:00—14:00,由学生科科长、各班辅导员以及系学生会宿管部成员,对各寝室的达标情况和申报内容进行检查和审核。

3. 总结表彰阶段:

6 月初,对文明寝室创建活动进行总结和表彰,设“文明寝室”45名,其中东二27名,东六9名,东十d9名;设特色寝室:15名 。

对活动中获“文明寝室”称号的`寝室,每人量化加1分,获特色寝室的寝室,每人量化加2分,颁发奖状,评比结果将记入班级总评,参与期末评优和年底先进班集体评选。在活动期间,东十d成绩前三名、东六成绩前五名、东二成绩前七名的特色寝室,且平时表现良好无违纪现象,在下次重分寝室时可优先分配阳面寝室。

七、“文明寝室”活动成果展

为了展示本次“文明寝室创建月”评比活动的成果,尽展学生的宿舍风采,系学生会宣传部将在评比期间对内务优秀宿舍进行拍照,并制作成图文并茂的宣传版面设计方案,主要突出各自宿舍的文化特色与风采,在学院成果展示栏显目位置粘贴进行展出,面向全院展示本次活动所取得的成果。

创建文明和谐宿舍,共建温馨健康校园

“我的寝室,我的家”创建活动策划书

一、活动目的:

为推进我校的校园文明建设和学风建设,塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围,培养中学生团结协作精神和良好的生活习惯,营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境,促进学生文明生活、健康成长,经研究决定,在全校开展 “我的寝室,我的家”主题活动。

二、活动意义:

学生宿舍是学生生活、休息的重要场所,是学生思想政治教育和日常管理的重要阵地,是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建设与管理,是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节,对于培养德、智、体、美全面发展的中学生具有重要的意义。德昌民族中学是州级重点寄宿制学校,在校学生3450多人,有近3400人在校住宿。抓好宿舍文明创建工作,对于提升学校的德育整体水平有着深远的意义。

三、活动时间:2015年4月11日—4月26日

四、活动主题:创建“我的寝室,我的家”,共建温馨健康校园

五、主办单位:

六、活动对象及要求:

1、学校全体学生宿舍必须参加。

2、各寝室负责人认真组织好本寝室的布置,做好参评准备。

七、活动安排:

(一)活动流程

宣传阶段:2015年4月11日 — 4月14日(第八周) 请各班班主任组织各班自4月11日始陆续召开“我的寝室,我的家创建”主题动员班会。组织学生学习领会此次活动的意义,调动广大同学参与积极性,增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识,努力创建文明、健康、和谐的校园环境。

准备阶段:2015年4月15日 — 4月19日(第九周) 班主任、生活管-理-员要积极参与创建活动,带领和督促学生的寝室文明建设。

评比阶段:2015年4月22日 — 4月26日(第十周)

(二)“我的寝室,我的家”创建要求:

1、有健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,体现温馨气氛。

2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;内务做到八个一条线:被盖一条线,枕头一条线,床单一条线,毛巾一条线,面盆一条线,口杯牙刷一条线,牙膏香皂一条线,鞋子一条线。

3、地面无垃圾、杂物、积垢;门窗无乱写乱画,窗户干净透明;墙壁、天花板、开关盒等无蜘蛛网,无脚印、无污染。

4、符合清洁标准:牙具、脸盆内外、水瓶外壳等清洁;鞋子、书包清洁;床上用品清洁。

5、寝室的装饰物、张贴画等应符合学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。

(三)活动比赛内容:

本次比赛包括 “寝室风格设计”、“寝室环境评比”、“寝室纪律评比”三部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之四十、百分之四十,比赛结果将是综合三部分成绩而评定。

2、寝室环境评比:寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果、活动期间临时随机抽查、评比检查完成。

3、寝室纪律评比:寝室纪律评比主要指寝室日常纪律状况。该部分通过平时检查结果和活动期间临时随机抽查完成。

(四)比赛评定小组

评定组长:

评定副组长:

组成成员:

比赛本着公正、公平、公开的原则进行。

(五)奖项设置:

男、女生宿舍分开评比,各设置一等奖 :3名,奖励价值200元物品及班级操行分20分;二等奖 :6名,奖励价值150元物品及班级操行分15分;三等奖 :6名,奖励价值100元物品及班级操行分10分。宿舍楼获一等奖:奖励管-理-员50元;二等奖::奖励管-理-员30元;三等奖:奖励管-理-员20元。单次评比若出现同一班级或宿舍楼重复得奖可累计奖励。

(六)经费预算:

学生奖励预计需要:管-理-员奖励预计需要:

合计需要预计:

八、总结表彰阶段

2、对获奖班级进行表彰颁发证书,并进行相应等级的奖励;

3、此次活动以比赛带创建,创建像家一样的文明和谐宿舍,共建温馨健康校园。

九、活动总结

中学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说,积极健康的宿舍文化是为中学生成长成才服务的,是中学生自己的文化,它可以增强同学们自身的修养,它的发展始终与我们学生生活紧紧相连,积极健康向上的宿舍文化对中学生成长具有重要的作用,有利于中学生学习科学文化知识,有利于中学生形成健康人格,提高自身素质,陶冶情操,引导中学生树立正确的思想道德观念,有利于培养学生的集体观念和合作精神。通过此次创建“我的寝室,我的家”的举办,期望同学们能够在自我动手参与中,学有所思、思有所获,营造温馨的文化家园,让自己的中学宿舍生活成为永恒的回忆,为自己的中学生活增添靓丽的色彩。

一、活动宗旨:

寝室是同学们学习、生活的重要场所,也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口,寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情,为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯,为了将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所,为了培养同学们的集体意识,调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性,提升寝室品位,为塑造我校学生良好的精神风貌,学校学生处特在全校开展文明寝室评比活动。

二、组织领导:

组长:何金坪

组员:全体班导、班助及生活部成员

评委:全体班导、及各班生活委员

三、活动时间:2015年11月20日——2012年12月12日

四、活动安排:

第一阶段:宣传阶段(11月20日—11月26日)利用班会,广播站、海报等形式进行集中宣传。

第二阶段: 检查整改(11月27日一12月5日)。各班自查整改,学校学生处从25号开始不定期进行检查查并通报检查结果。检查内容包括寝室内物品的配置齐全情况以及寝室卫生,我们将对优秀寝室进行表扬,对不合格寝室将提出批评并要求整改。

(1) 规范化检查:主要检查寝室内物品是否齐全,有无损坏情况,其中两项标准均为否定项,不合格涉及到的班级和寝室并自检查当日起两个工作日内进行整改。

(2)标准化:寝室内物品必须按照要求进行统一摆放。摆放标准见附表二

(4)美化:各班级可以对入住的寝室进行适当的美化,要求主题积极健康向上。

1,寝室卫生,内务(60%)

2,文明礼貌(20%)

3,寝室文化建设(20%)

六、评分细则:

详见附件一

附件一:

四川核工业工程学校二校区文明宿舍评分表 ___楼

附件二: 物品规划标准

2.寝室床位,凳子必须摆放合理,整齐化,东西的摆放应将相同颜色的物品摆放在一起。

6、毛巾统一四折挂放并挂在两床架的中间位置(六人间);四人间统一摆放在脸盆中。

b、饭盒、牙具香、皂盒热水瓶等可做造型摆放;

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